国培学习成果汇报会主持稿：精彩瞬间与国培心得体会范文4篇汇编
国培学习心得体会
国培学习心得体会国培学习心得体会范文集合5篇国培学习心得体会篇1这次国培我参加了小学信息技术的学习。
此次培训的内容丰富得就像一次专为信息技术教师准备的满汉全席，我每天都贪婪地、如饥似渴地吸纳着里面的营养，不想漏过每一道美味。
它们给我带来的感受、反思、收获和触动，用语言根本无法表达完整。
可以说是一次洗脑，让我对信息技术这一学科有了更全面、更深刻、更具体的认知和了解；让我知道自己做为一名信息技术教师所担负的责任和义务；让我对这一学科充满了热爱和激情。
一场场精彩纷呈、深入浅出的讲座，从不同的角度，不同的层面，不同的高度，如拨云见日般让我对信息技术这一学科有了新的认识和理解。
专家给我们做的视频讲座，真正地贴近了我们的课堂教学，具体到每一节课的设计，使我大开眼界。
在此之前几乎从没有看过一堂信息技术的课堂实录，这课具体应该怎么上，完全是自己摸着石头过河，这一次的培训给了我极具体的指导。
对信息技术的课堂教学有了很深刻的理解、认识，可谓是一场及时雨。
真是让我茅塞顿开、受益匪浅。
网络已经渗透到我们生活的每一个角落，这是一个我们不能回避的问题，让学生接触网络，正确地利用网络资源，是这个时代的特点和需要。
此次培训被称做洗脑，并不夸张。
我们已经处在了一个信息高度发达的时代，这次的培训给我的触动真的是很大的，这也应该是国家花这么大的精力和财力开展这一次全国性的培训的目的所在吧！在学习的同时，我在不断地对比，查找不足，并且寻找对于我们来说可行的方案。
总之，在本次国培计划中，我深刻认识到了作为教师终身学习的重要性。
这次培训让我更新了教育理念，丰富了教育教学技能，明确了今后成长发展的方向。
几个月的学习思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。
今后，我会学以致用，结合我校的实际情况，及时为学校的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！以上便是我参加本次培训的体会和感想，请各位老师指点。
2023国培培训教师心得体会感悟收获汇报发言(最新7篇)
2023国培培训教师心得体会感悟收获汇报发言(最新7篇)我通过培训获得的体会：一、在学习中反思。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。
"当我听了专家的专题报告后，心中不由地涌起了这句话。
古人说的“授人以鱼不如授人以渔"。
作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决，而不是躲避，因为希望就在前面！听了老师们的讲座后使我在上课方面有了更深入的了解，提高了自身的素养，为后来开展的讲课比赛奠定了理论基础。
由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。
我想，新课改的精神就像阳光一样，普照到了与之相关的每一人。
通过本次培训学习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力――广博的知识积累和深厚的文化底蕴。
“恰当把握教学生成,切实提高教学实效"，使我的心灵受到了很大的冲击。
让我们感受到无形的压力及敬佩的心情，心中不由联想起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"这一古诗句的深深意境；深深地感受到身为一名教育者的魅力所在；在聆听他们的报告后，我的头脑中产生了无限思绪，似有一种无形的动力激励我们要热爱我们的职业，真心对待我们的学生，勉励我们要在学习中反思，在反思中进步，在进步中成长，在成长中不断地加深自身文化底蕴，提高自身专业素养。
培训学习期间，听了老师们的优质示范课，给了我们全新的感觉，为我们今后的教学提供了一个学习的平台。
我深深地感受到，作为一名教师，重要的工作阵地就是课堂。
教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。
我深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异。
要因生而异。
生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教，不可照搬照套。
教学有法，教无定法，贵在得法；在五彩缤纷的花园里，不可眼花缭乱，要学蜜蜂，采撷百花精华，自酿成蜜，形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。
国培成果汇报材料
竭诚为您提供优质文档/双击可除国培成果汇报材料篇一：20XX国培成果汇报国培因我而精彩开场：尊敬的各位领导、老师：大家好！我是戴晓莉，我是李丽萍，我是崔绍鑫！今天由我们三个共同完成桦甸团队的成果汇报。
首先，请戴晓莉来分享团队的学习成果。
一、非常感谢我所在的团队给予我这样一个与大家交流的机会，我的学习成果汇报将围绕三个关键词进行。
这些天我一直被一种精神感召着，我倾听着、感受着，从国培专家到本土专家，从学院的培训教师到各县区的学员，我从他们身上感受到了一种奋发进取的国培精神。
盛夏时节，酷热难当，20天的学习无论对于培训者还是学员而言，都不是件轻松的事，但是我从他们身上感受到的不是懈怠、疲倦，而是一种奋发、进取，275名国培学员为了教师的追求而舍弃自我休息时间，投入的学习热情让我感动。
每天早晨学员们早早地站在楼下，等待上课；每天晚上，五楼电子图书馆灯火通明，学员们在电脑旁忙着写日志、上传心得；忙着记笔记、下载课件；忙着做简报、修订方案。
忙得不亦乐乎！教育是一个让人灵魂容易结茧的职业，相当多的人会把工作当做一件苦差事，在机械的周而复始中，一天天，一年年熬着，熬到退休。
这段日子，我从可爱的老师身上学到的远不止是专业的知识和做培训的方法，更多的是被他们的孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的精神感染着。
我们这些可爱的老师们正用自己的行动践行着勇往直前、克难攻坚的国培精神。
这个夏天，我做为教师的精神生命正在被唤醒！第二个关键词“突破”在这段日子里，我一直被一种求实、求新、求异的精神影响着，我的思想感情的潮水在放纵奔流着，我跃跃欲试于我即将面临的培训者的角色，我期盼我的职业角色的突破。
学院培训课程的安排，从学员自身发展需求出发，全方位、多角度、智慧的设计课程内容，让学员们无论作为教师还是培训者都有收获，而本次培训的师资来源是国培专家、学院教授、教学一线校长，从理论层面到实践操作，拓宽了培训的深度与广度！培训的方式与班级建设让我耳目一新，讲授式、指导式、实操式、选修式、案例式、展演式的六大培训模式，世界咖啡、头脑风暴、拓展游戏让学员全方位多视角的进入学习情境，让培训达到了事半功倍的效果。
参加“国培”学习心得体会范文(通用3篇)
参加“国培”学习心得体会范文（通用3篇）参加“国培”学习心得体会范文（通用3篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，往往会写一篇，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
应该怎么写才适宜呢？以下是精心的参加“国培”学习心得体会范文（通用3篇），希望能够帮助到大家。
从今年9月16日开始，我有幸参加了三峡大学的国培。
在这三个月里，我走着、看着、听着、想着，不断地学习，不断地思考，每一天我都过得十分的踏实、十分的充实！转眼间归期已至，竟是十分的不舍！这全职的学习空间，怎么舍得？这美丽的校园、这些博学的老师们，怎么舍得？这学员之间、师生之间结下的深厚的友谊，怎么舍得？我如何还能有这样好的时机来到三峡大学学习这么长的时间？三个月里，我的青春回来了，我的学习热情回来了，我进一步求学的梦想实现了！这三个月，在我的人生旅途中烙下了深刻的印记，也毫无疑问地成为了我人生阅历中浓墨重彩的一笔！我根本上是一个终年蜗居在小镇上的人，从家到学校不要五分钟，距离太短，没有空间感；每天从早自习忙到晚自习，周而复始，年年相似，没有新鲜感；我的眼睛常年只盯着自己的两个班，从楼上到楼下，备教批辅改，不爱学习，少有进步，没有成就感。
我以为这就是我的一辈子，灰暗孤寂的一辈子。
9月16号，我来到了三峡大学，我回到母校了！我又是大学生了！这个季节的校园很美，到处开着花飘着香，处处是景，怎么也看不够！在三大两周，我尽情享受着大学校园里浓浓的学习气氛，听教授讲课如沐春风，看学弟学妹们苦读深深感动。
每天踩着点儿的奔波于宿舍与教室之间，走着走着脚步就变得轻盈起来，沉闷的性格也变得开朗起来。
每每完成一天的功课，或是像发现新大陆般在校园里找到美食、淘到好东西，就特有成就感。
“三大英语国培班”的群迅速热闹起来，朋友多了，日子便丰富多彩了起来。
10月11号，出发的日子再次到来。
从早上八点，到下午五点，整整一天的舟车劳顿，我们来到一个陌生的地方——石首。
教师国培的心得体会(6篇内容范文)
教师国培的心得体会（6篇内容范文）教师国培的心得体会篇1教师国培心得体会我有幸参加了“国培计划（202X）”——中小学教师远程培训。
整个培训过程，充实而有意义，培训使我在理论上有了新的提高，在业务上也有了新的突破，现就本次培训谈谈自己的体会。
一、转变角色，更新教育教学理念。
教师的成长首先离不开理论的引领，因此，我们首先学习了《义务教育课程标准(2011版)解读》、《中小学教师职业道德规范》、《班主任工作漫谈》等，集中学习，分组讨论，专家讲座，在线答疑，使我们在理论上得到了指导，实践上得到了引领。
二、深入学习，提高教育教学技能。
教师光有理论还不够，必须将理论应用于实践中。
我在教学之余，认真阅读了《新课程标准》，学习了《教师教学用书》，对比新旧课程标准有更深的认识。
所学的教育理念、教育方法与当今的新课程准接轨。
只有学生感兴趣、学得轻松、学得自主、学得实在，学生的综合素质才会提高。
因此，在课堂改革中要关注学生的个体差异和不同的学习需求，尊重学生的人格，重视激发学生的创造能力，从而使每一位学生都受益。
三、同伴互动，交流教育教学经验。
在国培计划中同班同学都是各地区的教学骨干、优质课教师，同学身上有很多值得我学习和借鉴的地方。
因此积极和同行参与网络互动交流平台，在交流过程中，我坚持留评，认真听取他们的意见和建议，从中吸取有价值的信息，以便反思自己的教学。
同时我也向其他老师发出了邀请，互相听课、评课、议课，从其他老师身上学习掌握一些教学技巧和经验。
四、国培让我收获了快乐。
在这里有校领导的支持、有班主任的付出、有专家的指导、有同学的讨论、有家长的配合，使得我们的培训学习取得了较好的效果。
通过培训学习，我们与专家进行对话交流，有机会见识到了更为广阔的天地。
让我们收获快乐！五、国培让我反思了自我。
在培训过程中，我通过对优秀教师的课堂教学设计进行对比反思，发现了自己在教学中许多不足之处；通过对新课程教学过程的反思，发现了自我在教学理念上的落后；通过对同学的教学评价的反思，发现自已的教育教学能力方面的不足等等。
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第 1 页 共 15 页 国培学习成果汇报会主持稿：精彩瞬间与国培心得体会范文4篇汇编
国培学习成果汇报会主持稿：精彩瞬间 今天，是个美好的日子， 今天,是个难忘的日子， 几多感慨，几多收获； 太多难忘，太多不舍， 在最后相聚的时刻，让我们尽情欢歌， 飞扬的歌声，吟唱/难忘的时光，凝聚/心头不变的情感。 熟悉的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真切。 今天，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报， 今天，要用我们的激情与梦想/谱写离别的乐章， 为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号！ 下面我们郑重宣布： “国培计划XX/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班 学习成果汇报会/暨结业典礼”， 现在开始！ 首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导，他们分别是： 非常高兴，各位领导能在百忙之中参加我们这次典礼，让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来！ 一、xx做学习汇报 第 2 页 共 15 页
经过近三个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们将带着丰硕的学习成果离开周师，回归到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获，今晚由我们的主汇报人xx老师，汇报我们的学习成果，交流心得体会，请各位领导老师检阅。 二、xx老示师范说课 通过三个月的学习，全面地提升了我们的教学技能，夯实了我们的教育教学基本功，强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教育的xx老师，以说课的形式展示他对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他的精彩演讲! 三、 xx笛子独奏 笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏xx的笛子独奏：《风中有朵雨做的云》。 四、 xx女声独唱《潇洒走一回》 “ 闲看庭前花开花落，任由窗外元卷云舒。”淡看风云，平和自适，人生坎坎坷坷而短暂，何不潇潇洒洒走一回？请听xx老师为大家带来一曲《潇洒走一回》。 五、 xx老师的魔术表演 今天我们班的书法家、诗人、才子——xx老师给大家来个神奇的魔术表演——《梦想成真》，让我们拭目以待吧！ 六、 xx老师男声独唱《为了谁》 我们都还记得xx老师在粉笔字比赛中挥笔写下的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，欣赏那俊逸潇洒的小篆令我们赏心悦目，今天让第 3 页 共 15 页
我们聆听一下他那优美的歌声吧，有请xx老师来个男生独唱——《为了谁》。 七、 xx老师女声独唱《等爱的玫瑰》 在儿的世界里，玫瑰，在柔柔的妩媚中，有着矜持的顽强和清雅脱俗，它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲《等爱的玫瑰》。 八、 xx、xx男女生对唱《心雨》 大家有目共睹，无论是听课学习，还是旅游考察，都是我们的摄影师黄哥最辛苦，今天，我们是不是应该把他请到台上来，好好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场，他将为我们带来一首非常好听的歌曲——《心雨》，有xx老师一起对唱。此处有掌声！ 九、 xx老师歌曲戏曲连唱 “红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词《一剪梅》曾打动过无数人的心，一句“雁字回时月满西楼”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲，传达着多少人间悲欢，演绎着多少动人传说。下面，我们班的美女xx老师为大家来个《月满西楼》与《黄梅戏》歌曲戏曲连唱。 十、xx老师男声独唱《痴情绝对》 大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个最强有力的代表作《痴心绝对》，每年的情人节都会引起大街小巷的传唱，今天，就让大家聆听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧！ 十一、佳木斯快乐舞步健身操【xx老师xx老师等】 第 4 页 共 15 页
今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，迈开你的脚步，释放你的激情，展示你的魅力吧！有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯快乐舞步健身操”，让我们动起来，跳起来，一起嗨起来吧！let’s go! 十三、xx男声独唱《365个祝福》 分别在即，把一串串祝福送给您，像翻开一张张日历；每日每夜如泉水在流淌，祝福您永远快乐无比。请听xx老师为您送上的《365个祝福》 十四、xx、xx、xx男声合唱《朋友》 生命虽只是沧海一栗，但我们却因为他们不枉此生，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，他们都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。下面请欣赏xx老师和xx老师为我们带来的歌曲《朋友》。请珍惜您最好的朋友，如果此时你的朋友就在你身边，或者你想起了远方的朋友，就一起来唱这首歌吧！ 十五、xx男声独唱《祝你一路顺风》 分别在即，谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路顺风。 十六、播放专题片《相逢是首歌》 “你曾对我说，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”下面，请欣赏xx老师精心为我们制作的专题片——《相逢是首歌》。 十七、国培小语班向文学院领导赠送礼物 第 5 页 共 15 页
现在，请我们的班长谈龙海老师和xx老师，代表我们国培小语班向文学院赠送礼物，做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表文学院接纳这份礼物，礼轻情意重，这是我们表达对周师文学院的感激与留恋的一份心意。 大家看，这四个苍劲有力的大字，是由我们班的大书法家、xx省书法协会的会员xx老师挥毫写下的“心师造化”，正所谓“学穷性表，心师造化”，让我们对事物外在现象和内在本质都有透彻的认识，让我们用心去领会自然的法则吧。 再次感谢各位领导这三个月来对我们的支持和关照，衷心地道一声：“谢谢你们！” 【学习成果汇报会结束语】 聚时我心悠悠，别时悠悠我心。十月的秋色，往日的情怀，把我们凝聚，可时空总会让我们分离，多少语重心长的嘱咐，多少开心快乐的回忆，随着歌声，伴着舞步，深深地留在我们的记忆中，我们将永远记住这短暂而美好的时光。 我们的学习成果汇报演出已全部结束，接下来是XX国培小语班的结业典礼，首先，有请各位领导到主席台入座。 一、学员代表xx老师发言。 二、xx院长讲话。 三、李书记宣布说课大赛获奖名单，并颁奖合影留念。 四、周院长宣布优秀学员名单，并颁奖合影留念。 五、周院长宣布教育实践先进个人名单，并颁奖合影留念。 六、班主任颁发学员结业证书。 第 6 页 共 15 页
国培心得体会范文4篇 期盼已久的xx省幼教巡讲团终于于xx年5月16日抵达xx，进行为期四天的现场培训，通过全程跟踪学习、交流，收获很多，作为xx幼教的代表真诚地感谢省幼教专家巡回团队给我们xx幼教人带来了一顿丰盛又适宜的营养大餐，也要感谢县教育局的领导给我们提供了这么一次有价值的学习与交流的平台，下面是我学习的感受与想法，与大家共勉。 1、这次培训的内容具有指导性、操作性、实用性。我们根据xx本地实际需求又结合xx省今年区域活动研究年，向教育局提出申请主要培训两项内容：一是艺术和健康领域的有效指导、二是区域活动的组织与实施。xx省幼儿教师培训中心根据我们的建议，精心安排了本次的培训内容：既有三位专家的讲座（武汉市江岸区教育局教研室尹力老师的“幼儿园区域活动的有效组织与实施”、青山区第一幼儿园园长吴爱华的“《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域解读”、武汉大学幼儿园刘蓉副园长的“《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域解读”），又有四节示范和展示活动（三节健康领域、一节艺术领域），还有四位专家现场对示范课进行点评，在培训活动中还穿插学习了四个教学小游戏。整个培训理论与实践相结合，对老师都有非常大的帮助，我相信每人在自己的专业成长上都有不同的提高。这在xx是首次开展这样的幼教培训活动，培训面广、教师参训率高、学习效果好，两天的集体学习，参训场地座无虚席，参训教师个个精神饱满，现场互动交流气氛活跃。 第 7 页 共 15 页
2、巡回讲学专家团队专业素质强，敬业奉献精神值得大家学习。从他们的讲座、上示范课、专家点评活动中可以看出，他们对这次培训内容是非常的用心、组织很严密，都经过精心的准备，专业知识过硬，《纲要》、《指南》精神实质钻得深、学得透、用得好。另外参观两所幼儿园又现场进行逐一指导，解答老师的困惑，说得非常具体、专业，他们总想把他们看到的、想到的多传授点我们，帮助我们山区幼儿园快速发展，团队很吃苦，每天上午8点开始工作到12点多，下午2点又开始，6点多才结束。从他们身上看到了天下幼教是一家、看到了幼教人的伟大、看到了幼教人的敬业和奉献。他们的专业和精神值得我们xx所有幼教人学习，同时也令我们所有人感动。 3、学习交流中办园理念有了进一步提升，专业素质有了进一步提高。承蒙省培训中心专家团队的推荐，我也有幸作为他们专家团队的一员全程参与这次活动，通过与他们几天的学习交流，我的办园理念得到进一步提升，知道作为园长要贯彻落实好国家学前教育政策法规，要了解学前教育新动态，要带领教师学透《指南》精神，要转变教育教学观念，一切以幼儿发展为主。另外我还有幸现场点评武汉市长江水利幼儿园李文婷教师的一节中班艺术活动“大大的螃蟹”。让我再次加强学习了艺术领域的理论知识学习以及怎样上好一节艺术领域活动课，我从她的流程设计、教学方法的运用以及教师的教学魅力等进行了点评，还根据现场教学提出了自己的建议。19日我又与专家团队一行到温泉镇白石坳幼儿园进行现场指导，现场回答老师的困惑，现场点评教师的活动课，同时又听取其他专家的解答与点评，这对于我个人专业成长都有很大的提高。