万年牢ppt课件
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最新6.万年牢(完美版)课件PPT

山药
山药葫芦
红小豆
青丝
玫瑰果
万年牢——糖葫芦
父亲做糖葫芦有哪几个步骤? 从哪些句子可以体会到父亲做 事认真、实在?
小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷(mēn)好,
再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦
的竹签(qiān),由我一根根削(xiāo)好、洗净、
晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等
父亲认真, 实在
绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出
的糖发黑。
父亲的糖葫芦做得 好,用的都是 最好材的 料。
红果
• 红果,又名山楂、山里红、酸楂。盛产于山 东泰沂山区。内含丰富的维生素、山楂酸、柠檬 酸、黄酮类等,有消食化积,降低血脂和减轻动 脉硬化的疗效,常食可预防心血管疾病。“ 红果” 用红果与白糖制而成,色泽红润,甜酸适中,味 美可口,营养丰富,是醒胃助餐红果”,是中国 特有的珍贵资源。营养丰富,富含维生素、蛋白 质、氨基酸、胡萝卜素等多种营养物质。山楂中 维生素C的含量是橙的三倍,而其所含的微量元素 中钙、镁含量更是居各种水果之首。补充维生素 C——提供每日所需的维生素C。
大臣,起用留正为宰相,朝政为主和派所操纵。 知枢密院事赵汝愚和知阁门事韩化胄上奏,建议太 皇太后下诏令赵敦退位,传位于其子赵扩。太皇太 后同意赵敦禅位,称太上皇,闲居寿康宫。 绍熙 年间,赵停最宠爱的黄贵妃面黄肌瘦,不思饮食。 御医用了许多贵重药品,皆不见什么效果。皇帝见 爱妃日见憔悴,也整日愁眉不展。最后无奈只好张 榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫,为黄贵妃诊脉后 说:“只要用冰糖与红果(即山楂)煎熬,每顿饭 前吃五至十枚,不出半月准见好。”开始大家还将 信将疑,好在这种吃法还合贵妃口味,贵妃按此办 法服后,果然如期痊愈了。皇帝自然大喜,展开了 愁眉。这就是糖葫芦的来由。
(赛课课件)人教版四年级下册语文《万年牢》 (共17张PPT)

初读课文
走街串巷 竹签 嫌弃 海棠 闺女
天津 耽误 掺假 宫廷 篮子
损伤 甩出 削好 师傅 把儿
晾晒 赚钱 蘸糖 邀请 甩糖风
再读课文,解决问题。
1、读课文,想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几 件事?
2、课文从哪些地方可以看出父亲做冰糖葫芦用的 都是最好的材料?从中你知道父亲是一个什么样 的人?
3、老板那套“生意经” 是怎样的?这样做好吗? 他这样做会带来Fra bibliotek么样 的结果?
4、课文几次提到“万年 牢”?用笔画下来。
• 我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕 冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。
• 公平买卖走正道,顾客点头说声好, 回头再来这是宝,做生意讲实在是万 年牢。
3、老板那套“生意经”是怎样的?这样做好吗? 他这样做会带来什么样的结果?
4、课文几次提到“万年牢”?用笔画下来。
5、这几次“万年牢” 分别指什么?
6、课文中三处提到了 “万年牢”,这中间有什 么联系呢?
1、读课文,想想课文围 绕父亲做糖葫芦讲了哪 几件事?
2、课文从哪些地方可以 看出父亲做冰糖葫芦用 的都是最好的材料?从 中你知道父亲是一个什 么样的人?
• 父亲教导我做万年牢,就是要做个可 靠的人,实实在在的人。
5、这几次“万年牢” 分别指什么?
我的糖葫芦蘸得均匀,越 薄越见功夫,吃一口让人 叫好,蘸出的糖葫芦不怕 冷不怕热不怕潮,这叫万 年牢。
公平买卖走正道,顾客 点头说声好,回头再来 这是宝,做生意讲实在 是万年牢。
父亲教导我做万年牢, 就是要做个可靠的人, 实实在在的人。
6、课文中三处提到了 “万年牢”,这中间有 什么联系呢?
走街串巷 竹签 嫌弃 海棠 闺女
天津 耽误 掺假 宫廷 篮子
损伤 甩出 削好 师傅 把儿
晾晒 赚钱 蘸糖 邀请 甩糖风
再读课文,解决问题。
1、读课文,想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几 件事?
2、课文从哪些地方可以看出父亲做冰糖葫芦用的 都是最好的材料?从中你知道父亲是一个什么样 的人?
3、老板那套“生意经” 是怎样的?这样做好吗? 他这样做会带来Fra bibliotek么样 的结果?
4、课文几次提到“万年 牢”?用笔画下来。
• 我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕 冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。
• 公平买卖走正道,顾客点头说声好, 回头再来这是宝,做生意讲实在是万 年牢。
3、老板那套“生意经”是怎样的?这样做好吗? 他这样做会带来什么样的结果?
4、课文几次提到“万年牢”?用笔画下来。
5、这几次“万年牢” 分别指什么?
6、课文中三处提到了 “万年牢”,这中间有什 么联系呢?
1、读课文,想想课文围 绕父亲做糖葫芦讲了哪 几件事?
2、课文从哪些地方可以 看出父亲做冰糖葫芦用 的都是最好的材料?从 中你知道父亲是一个什 么样的人?
• 父亲教导我做万年牢,就是要做个可 靠的人,实实在在的人。
5、这几次“万年牢” 分别指什么?
我的糖葫芦蘸得均匀,越 薄越见功夫,吃一口让人 叫好,蘸出的糖葫芦不怕 冷不怕热不怕潮,这叫万 年牢。
公平买卖走正道,顾客 点头说声好,回头再来 这是宝,做生意讲实在 是万年牢。
父亲教导我做万年牢, 就是要做个可靠的人, 实实在在的人。
6、课文中三处提到了 “万年牢”,这中间有 什么联系呢?
《万年牢》教学课件5

“公平买卖走正道,顾客 点头说声好,回头再来这是宝, 做生意讲实在是万年牢。” 1.什么叫正道? 2.父亲是怎么走正道的?
是指好的产品会受到顾客 信赖,赢得众多的回头客,生 意会越来越兴旺。
“父亲教导我做万年牢,就是 要做个可靠的人,实实在在的 人。无论做什么事都要讲究认 真,讲究实在。”
这三处的万年牢之 间有什么联系?
6、万年牢
学习目标
• 1.学会本课生字新词。 • 2.了解故事内容,体会做人要讲究认真, 讲究实在的道理。
自学课文
• 1.默读课文,读准字音,读通句子。 • 2.想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪 几件事,从哪些地方可以看出父亲 做事认真、实在。
生字学习
ng 巷 xià 巷子 津 jīn 天津
损 sǔn
损害
晾 lià ng 晾晒 耽 dān 耽误
签 qiān 签字
甩 shuǎi 甩手
赚 zhuà 赚钱 n源自损伤 火候 晾晒 赚钱 走街串巷
竹签 熟练 耽误 教导
掺假 讲究 天津 受益
多音字
把
bǎ bà
把柄 刀把 烦闷
闷
mèn
mēn
削
闷热
xiāo 削皮 xuē 剥削
• 课文围绕父亲做糖葫芦讲了( ) 件事 两 ,一件是( 父亲做糖葫芦选料精细, • 手艺超群,保质保量 ),另一件是 • ( 父亲在大字号受雇时,不满老板 • 偷工减料,弄虚作假,欺骗顾客的 • 行为而辞去工作。 )。
课文三处写了万 年牢,分别指什么?
“我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见 功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦 不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。” 1、为什么叫万年牢? 2.这种糖葫芦,父亲是怎么做出 来的?
优质课一等奖小学语文四年级下《万年牢》课件

做大买卖的老板都有一套生意经, 变着法儿多赚钱。父亲对老板定价太 高心里不满意,对老板的行为也看不 下去。他还像过去那样认真选料,一 点儿也不马虎。干了不到一年,父亲 就辞去了这份工作,仍然提篮叫卖。 自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买 卖才是正路,不能做亏心买卖。
反映了父亲 凭良心做买 卖,不做亏 心买卖的商 业道德。
小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷(mēn)好, 再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦 的竹签(qiān),由我一根根削(xiāo)好、洗净、 晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等 能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放 在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦, 父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手 接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点 儿不耽(dān)误,父亲很高兴。
父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早 晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山 药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠 去了把(bà)儿和尾,有一点儿掉皮损(sǔn)伤 的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。 青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖, 绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出 的糖发黑。
讨论
父亲和老板的生意经哪个好? 说说自己的想法。
自学指导三
课文中三处提到了 “万年牢”,各是 什么意思?请同学们快速浏览课文,用“— —”划出相关句子,先自己思考再小组讨论, 联系上下文理解它们的意思,想想这三处的 万年牢之间有什么联系?
比一比看谁最会思考!
三处“万年牢”
我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不 怕热不怕潮,这叫万年牢。
主要成就:获得中国首届
反映了父亲 凭良心做买 卖,不做亏 心买卖的商 业道德。
小时候,我给父亲当帮手,把炉火闷(mēn)好, 再把一块大理石板洗擦干净,擦上油备用。串糖葫芦 的竹签(qiān),由我一根根削(xiāo)好、洗净、 晾干,然后一捆捆放在父亲手边。父亲把糖煮开,等 能拉出丝来,火候就算到家了。父亲把锅端下来,放 在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦, 父亲接过来在糖锅里滚蘸,蘸好了一手递给我,一手 接过我递过去的没蘸的。我的节奏掌握得正好,一点 儿不耽(dān)误,父亲很高兴。
父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早 晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山 药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠 去了把(bà)儿和尾,有一点儿掉皮损(sǔn)伤 的都要挑出来,选出上好的在阳光下晾(liàng)晒。 青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖, 绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出 的糖发黑。
讨论
父亲和老板的生意经哪个好? 说说自己的想法。
自学指导三
课文中三处提到了 “万年牢”,各是 什么意思?请同学们快速浏览课文,用“— —”划出相关句子,先自己思考再小组讨论, 联系上下文理解它们的意思,想想这三处的 万年牢之间有什么联系?
比一比看谁最会思考!
三处“万年牢”
我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫, 吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不 怕热不怕潮,这叫万年牢。
主要成就:获得中国首届
最新语文S版三年级语文下册10、万年牢ppt课件(公开课优质教学课件)A

到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。我看 了她的神气,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭! ) (生抓住食不下咽,寝不安席、泪流不止、频来入梦等词体会到 作者对母亲 深切的怀念、失去母亲的悲痛等。其中,教师可引导学生 理解寝不安席,频 来入梦的意思,结合对《永久的悔》的阅读,进一 步体会到作者对生母的敬 意和真挚的情感。为理解对祖国母亲的情感 作好铺垫。)
(二)、初读课文,了解课文内容 1.默读全文,想想文章主要写了什么? (我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。对这两 位母亲 的怀念,一直伴随着我度过了在德国的十年,在欧洲的十一年) 2.再读课文,想想文中的两个母亲分别指的是谁?(一个是生身 母亲, 一个是祖国。)
3.你从作者的字里行间,感受到了什么?从哪些地方感受到的,
3、这些感受又是从哪里感受到的呢?找出让你感动的地方,多
凭着良心做买卖才是正路,不能做亏心 买卖。公平买卖走正道,顾客就都点头说好, 回头再来。
父亲教导我做万年牢的法子,不但是做 生意的万年牢的法子,还是让我做个可靠的、 实实在在的人的秘诀。
这三处的“万年牢”之间有什么联系?
人品
质量
生意
赢得
爷思念祖国的情感,感悟爱国情。 5、体会季羡林爷爷思念祖国的情感,感悟爱国情。 三、教学重难点: 能抓住关键词、句、段和日记,体会季羡林爷爷思念祖国的情感, 感悟 爱国情。
2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 3.有感情地朗读课文。 二、教学重难点: 重点:1.了解边防战士爱祖国海岛的独特方式,体会战士的爱海 岛、 爱祖国的情感。2.了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫的关 系。 难点:理解战士小高最后说的那段话的含义,感受战士们对海岛 的 热爱,对祖国的热爱。 三、教学准备:课前阅读自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的 关 系的资料
人教版四年级下册语文精品6万年牢PPT课件

2020/9/20
15
干了不到一年,父亲就辞去了这份工作,仍然提 篮叫卖。
为什么父亲主动辞去这份工作? 由于父亲看不惯老板变着法儿多赚钱的一套生意 经,不愿意为了多赚钱而做亏心事,所以他放弃了这 份工作。这反映了父亲凭着良心做买卖,不做亏心买 卖的商业道德。
2020/9/20
16
自己吃苦不怕,他说,凭着良心做买卖才是正路, 不能做亏心买卖。“公平买卖走正道,顾客点头说声好, 回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”
竹签( qiān )
2020/9/20
3
bǎ(把手 把关)
mēn(闷热 闷声闷气)
把
闷
bà(刀把儿)
mèn(烦闷 纳闷)
xiāo(削好) 削
xuē(剥削)
2020/9/20
4
耽误:因拖延或错过时机而误事。本课指拖延父亲蘸 糖时间。
节奏:①音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长 短的现象。②泛指均匀的、有规律的进程。
本段从哪几个方面介绍父亲选最好的材料做糖葫芦?从中可Βιβλιοθήκη 以看出父亲是怎样的一个人?
父亲不仅购买新鲜的果品作为做糖葫芦的材料(比如红果、海
棠等),还对购回的材料进行严格的筛选(比如扔掉皮损伤的,洗净
晾晒),甚至辅助材料也要求上乘(比如青丝、玫瑰、冰糖等)。从
这些内容可以看出父亲是一个做事认真、为人实在的买卖人。
亏心:感觉到自己的言行违背良心。本课指做买卖违 背良心。
2020/9/20
5
教导: 教育指导。本课指父亲对“我”教育指 受益: 导。
得到好处;受到利益。本课指“我”从 走街串巷:父亲的教导中得到好处。
走遍城市的大街小巷和各个角落。本课 指在大街小巷到处走动。
万年牢_PPT课件_张23页PPT
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
23
万年牢_PPT课件_张
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克