市级技能人才工作总结(汇总33篇)
技能人才个人工作总结
一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我在技能人才岗位上已度过了一年的时间。
在这一年中，我本着“敬业、专业、创新”的工作理念，不断提升自己的专业技能，为团队和公司的发展贡献了自己的力量。
现将个人工作总结如下：二、工作内容1. 专业技能提升在过去的一年里，我积极参加各类技能培训，不断提升自己的专业技能。
通过学习，我掌握了以下技能：（1）熟练掌握了公司主要产品的操作方法和维护保养知识；（2）熟悉了相关行业的技术标准，能够独立完成产品设计和优化；（3）提升了团队协作能力，能够与同事共同解决工作中遇到的问题。
2. 项目实施与维护（1）负责公司某项目的实施，从需求分析、方案设计到项目验收，全程参与，确保项目顺利进行；（2）针对项目实施过程中出现的问题，及时调整方案，确保项目质量；（3）项目完成后，对项目进行跟踪维护，确保项目稳定运行。
3. 团队协作与沟通（1）积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通，共同提高团队凝聚力；（2）在项目实施过程中，主动承担责任，协助同事解决问题，共同完成任务；（3）与上级领导保持密切沟通，及时汇报工作进展，争取上级支持。
三、工作成果1. 项目成果通过我的努力，成功完成了公司某项目的实施，得到了领导和同事的一致好评。
项目实施过程中，我积累了丰富的经验，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 个人成长在过去的一年里，我在专业技能、团队协作和沟通能力等方面取得了显著的进步。
这些进步不仅让我在工作中更加得心应手，也为我个人的职业发展奠定了基础。
四、不足与反思1. 不足（1）在项目实施过程中，对部分细节把握不够严谨，导致项目进度受到影响；（2）在团队协作中，有时过于关注个人利益，未能充分发挥团队整体优势。
2. 反思针对以上不足，我将认真反思，努力改进。
在今后的工作中，我将更加注重细节，提高工作效率；同时，加强团队协作，充分发挥团队整体优势。
五、展望未来展望未来，我将继续努力，不断提升自己的专业技能和综合素质。
技能人才工作汇报
技能人才工作汇报【篇一：高技能人才情况汇报】我市近年来高技能人才队伍建设情况近年来，随着经济社会快速发展对高素质劳动者的需求，日趋强劲，高技能人才工作得到市委市政府的高度重视和社会各界的广泛关注，高技能人才工作的战略地位得到确立，高技能人才培养基地不断建立和发展，高技能人才数量快速增长，高技能人才评价和激励机制初步形成，高技能人才成长环境逐步改善，高技能人才队伍建设取得了突破性进展。
（三）全方位覆盖的技能人才职业技能鉴定得以推广完善政府指导、社会化管理的职业技能鉴定制度，大力推行职业资格证书。
加强职业技能鉴定网络建设，全市已建成职业技能鉴定站（所）41家，主要分布在大型企业、行业协会、职业院校等，其中安徽新华学院职业技能鉴定站、合肥市万众技工学校职业技能鉴定站等已成为质量过硬、信誉良好、认可度高、具有行业权威的品牌职业技能鉴定机构。
积极拓展职业技能鉴定规模，扩大职业院校毕业生鉴定覆盖面，推动企业职工参加鉴定，将新兴职业（工种）纳入鉴定范围，2005年至2010年底全市累计开展职业技能鉴定51.5万人次，核发职业资格证书46.5万人，2008年至2010年底全市累计开展专项能力鉴定1.7万人次，核发专项能力证书1.5万人，为各层次技能人才提供技能鉴定服务。
（四）科学合理的高技能人才评聘和使用机制得以初步建立近年来，我们在江汽集团、省建工集团、供水集团、燃气集团等多家骨干企业进行试点，逐步推动我市企业建立起以职业技能为导向，以工作业绩为重点，注重职业道德和职业知识水平的高技能人才评价新体系，创立起统一标准、自主申报、社会考核、企业聘用的高技能人才社会化评聘新机制，建立起就业与培训考核相结合、待遇与业绩贡献相联系、技能人才与技术职称相对应的使用新制度。
建立全市职业技能竞赛制度，从2004年开始，每年举办全市性职业技能竞赛活动，每两年举办一次综合性大赛，由日立、海尔、格力、江汽等大型企业承办，面向全市各行各业的在职职工和社会人员开展，有1千多家用人单位近20万人参赛，对竞赛获奖选手授予“合肥市技术能手”等荣誉称号，颁发奖金和技师职业资格证书，并积极推荐参加国家和省组织的竞赛活动，充分调动职工刻苦学习、钻研业务的积极性。
技能人才培训总结
技能人才培训总结技能人才培训总结(15篇)技能人才培训总结1卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的优秀科技人才，人才是医院发展命脉，我院一直以来始终以“人才兴院、科教兴院”为宗旨，年初，结合学科建设，制定了人才培养五年规划，旨在加快提高卫技人员专业水平和创新能力，提升职业素质和职业技能。
20xx年，在领导重视、科教科规范管理、科主任支持、卫技人员自身努力下，人才培养取得一定成效，总结如下：一、加强了人才培养组织管理，落实各项规章制度医院成立了人才培养管理组织，有计划、有目的培养各梯队人才，科教科根据学科建设需要，制定了继续医学教育、外出进修、外出短期培训、业务学习、三基三严培训及考试等计划，并规范落实各项激励机制，奖励人才的科研开发、新技术的应用、新项目的开展、论文发表、在职学历提高，并按规定予以奖励，严格各项审批制度，促进人才培养工作有序进行。
二、加强继续医学教育，不断更新现代医学知识1、组织院内继续医学教育，每月定期开展业务讲座，授课老师主要由副高以上职称人员担任，结合新理论、新方法、新技术，精心准备课件（PPT），不断更新医学理论知识，按照计划并配合中心工作进行院内业务学习，共举办12次，对医疗法律法规、抗菌药的合理应用、医院感染、核心制度等进行了培训，签到参加人员2282人次，参与率。
通过业务学习，提高了全院医务人员业务水平和急诊应急救治水平。
2、狠抓“三基三严”的落实，认真组织全院性“三基”理论考试，以促进自觉学习的习惯，每次考试试题都包括江苏省三基内容（60分）、业务学习内容（30分）以及核心医疗制度（10分），参考率100%，合格率医疗护理均100%，进行了全院性技能操作培训和考核，合格率100%。
3、十月份对新毕业录用、调入的二十五名新职工进行了岗前培训，对医院制度、职责、法律法规、核心工作制度、诊疗操作规范进行了培训并考核，合格率100%。
使他们能快速地适应各个岗位的诊疗工作。
职业技能人才总结范文（精选5篇）
职业技能人才总结职业技能人才总结范文（精选5篇）职业技能人才总结1我校能认真贯彻执行党和国家关于教育、劳动方面的路线、方针、政策和有关法律法规，依法办学；具有与培训规模相适应的设施设备；具有一支与培训规模和培训要求相适应的师资队伍；具有完善的规章制度和办学程序，严格执行财务、收费制度，由于狠抓教学管理，培训质量逐步提高，学员反馈良好，具有较好的社会声誉。
一、能坚持四项基本原则，能根据党和政府的精神、政策进行办学。
本校的宗旨就是充分利用教学资源，最大限度地满足社会对继续教育和职业技能培训需求的不断增大，为社会主义市场经济服务，培养符合社会主义市场经济发展需要和迎接加入世贸组织后挑战的`可用之材。
二、学校努力克服各种困难，不断探索培训的模式和方法，拓宽培训的路子，为社会培养多种合格人才。
学校充分利用了举办单位（甬江职高）现有的场地、设施、师资及管理力量。
由于服务热诚、教学认真，技术等级考试合格率不断提高，赢得了学员的好评和良好的社会信誉。
作为培训机构，学校热情接待每一位来培训的学员。
平时做好思想工作，鼓励学员认真培训，学好实用的职业技术和文化知识。
..度开设了暑假英语村、中式烹调师、计算机、成人高复、高职复习、学科辅导、中小学信息技术、美术等培训班..个班级，共计学员xx 人。
三、我校建立了严格的财务管理制度，并能认真执行财务制度和收费许可制度，会计资料合法、真实、准确、完整，及时依法缴纳各项应缴税费，本校经费均用于本校章程规定的业务范围和事业发展。
盈余按照国家有关规定进行处理。
四、我校能严格遵守国家的宪法和法律，以及浙江省、xx市等地方性法规，服从市民政局、市教育局、市劳动和社会保障局等业务主管单位的领导。
五、对结业学员了解反馈不够，今后将进一步通过定员定时做好结业学员的调查、反馈，为进一步搞好培训奠定基础。
职业技能人才总结2根据《xx市人力资源和社会保障局关于开展民办职业培训学校和职业技能鉴定所二○一一年度检查评估工作的通知》的要求，我校对20xx年度技能培训工作的情况进行了全面检查，并进行了认真总结，现将总结情况汇报如下：一、坚持了社会主义办学方向一年来，xx市xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的办学方针，认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，“以服务为宗旨，以就业为导向”，严格要求，规范管理，以教学为中心，以技能培训为重点，为xx和地方企业培养了合格人才，在社会上享有一定的声誉。
专业技术人才和技能人才工作总结(通用8篇)
专业技术人才和技能人才工作总结(通用8篇)1. 专业技术人才工作总结作为一名专业技术人才，在工作中要时刻保持学习和进步的态度，不断积累经验，提升技术能力。
同时，要注重沟通合作，与团队成员密切配合，共同完成项目。
最后，要根据自己的专业领域制定个人职业规划，不断提高自己的职业素养，成为一名“全能型”的专业技术人才。
2. 技能人才工作总结作为一名技能人才，要牢记“技能者为王”的口号，注重实践技能的提升。
要认真学习岗位技能知识，不断进行自我学习和总结，提高自己的工作效率和品质。
同时要多关注行业动态，积极适应市场需求，不断完善自己的技能结构，成为受人尊敬的职业技能人才。
3. 专业技术人才管理工作总结作为专业技术人才管理者，要注重员工培训和激励机制的建立。
要积极为员工提供学习平台，引导员工不断提升专业技术能力，提高团队的整体素质。
同时，要建立员工绩效考核机制，激励员工的工作热情和创造力。
最后，要实现人才的合理流动，保证人才的合理配置，促进企业的长期发展。
4. 技能人才管理工作总结作为技能人才管理者，要注重员工技能的提升和团队协作的加强。
要建立技能培训计划，引导员工开展技能学习和实践活动，促进技能的不断提高。
同时，要建立鼓励团队协作的机制，让员工之间相互配合，共同完成任务。
最后，要注重员工的岗位晋升和个人发展，让员工感受到公司的关注和呵护，提高员工的归属感和忠诚度。
5. 专业技术人才招聘工作总结作为专业技术人才招聘者，要准确把握市场需求和人才潜力。
要在各社交媒体平台和招聘网站发布招聘信息，吸引优秀人才加入公司。
同时，要注重招聘面试的全面性和公正性，精心制定招聘流程和面试考核标准，确保招聘者的能力和素质符合企业的要求。
最后，要关注招聘后的员工培养和集体建设，为员工提供广阔的职业发展空间，保障企业的长远发展。
6. 技能人才招聘工作总结作为技能人才招聘者，要注重需求的准确性和招聘流程的规范化。
要了解岗位的技能需求，制定招聘计划和招聘标准。
技能人才年度考核总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我国技能人才队伍建设取得了显著成效。
为了全面了解和掌握技能人才队伍的整体素质和发展状况，公司对全体技能人才进行了年度考核。
现将考核情况总结如下：二、考核情况1. 考核范围本次考核对象为公司全体技能人才，涵盖各个部门、各个岗位。
2. 考核内容考核内容主要包括：职业道德、专业技能、工作业绩、团队协作、创新能力等方面。
3. 考核方式本次考核采用量化评分与定性评价相结合的方式，具体包括以下几种：（1）职业道德：根据员工日常行为表现、遵纪守法、廉洁自律等方面进行评分。
（2）专业技能：根据员工岗位要求，对其专业技能水平进行测试和评价。
（3）工作业绩：根据员工完成工作任务的质量、数量、效率等方面进行评分。
（4）团队协作：根据员工在团队中的沟通能力、协作精神、共同完成项目等方面进行评价。
（5）创新能力：根据员工提出的新思路、新方法、新技术等方面进行评价。
三、考核结果分析1. 职业道德方面大多数员工具有良好的职业道德，遵纪守法，廉洁自律。
但在部分员工中，仍存在迟到早退、违反公司规章制度等现象。
2. 专业技能方面大部分员工具备较高的专业技能水平，能够胜任本职工作。
但在部分员工中，专业技能仍有待提高。
3. 工作业绩方面全体员工均能按时完成工作任务，工作质量较高。
但在部分员工中，工作业绩仍有提升空间。
4. 团队协作方面多数员工具有良好的团队协作精神，能够与其他同事相互支持、共同进步。
但在部分员工中，团队协作能力有待加强。
5. 创新能力方面部分员工具备较强的创新能力，能够提出新的思路和方法。
但在整体上，创新能力仍有待提高。
四、改进措施1. 加强职业道德教育，提高员工道德素养。
2. 开展专业技能培训，提升员工技能水平。
3. 优化绩效考核体系，激发员工工作积极性。
4. 强化团队建设，提高员工团队协作能力。
5. 鼓励员工创新，营造良好的创新氛围。
五、总结通过本次年度考核，我们对技能人才队伍的整体素质和发展状况有了更深入的了解。
市人才工作总结
市人才工作总结
市人才工作是一个城市发展的重要组成部分，它直接关系到城市的经济发展、
社会进步和人民生活水平的提高。
近年来，我市在人才工作方面取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
下面就市人才工作进行一下总结和分析。
首先，我市在人才引进方面取得了一些成绩。
通过各种渠道和方式，我市引进
了一批高层次人才和专业技术人才，为城市的发展注入了新的活力。
同时，我市也加大了对人才的吸引力，提供了更好的发展环境和更多的发展机会，吸引了一大批人才前来发展。
其次，我市在人才培养方面也取得了一定的成绩。
通过建设各种培训基地和平台，我市提高了人才的整体素质和专业能力，为城市的发展培养了一大批优秀的人才。
同时，我市也加大了对高校的支持力度，提供了更多的资金和政策支持，为高校培养了更多的人才。
然而，我市在人才留住和流动方面还存在一些问题。
一方面，由于城市的发展
速度较快，人才的需求量也在不断增加，导致了人才的流动性较大，很多优秀的人才选择了外出发展。
另一方面，我市在人才留住方面还存在一些不足，缺乏吸引人才留下的长期机制和政策。
综上所述，我市在人才工作方面取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
下一步，我们应该进一步加大对人才工作的支持力度，建立更加完善的人才政策体系，为人才的发展提供更好的环境和更多的机会，努力打造一个人才聚集、人才留住、人才流动的城市。
相信通过我们的共同努力，我市的人才工作一定会取得更大的成就。
专业技术人才和技能人才工作总结(通用8篇)
专业技术人才和技能人才工作总结(通用8篇)技术人才工作总结：在过去的一年中，我作为一名技术人才，在公司的项目中取得了一些重要的成就。
首先，我成功地完成了一个复杂的软件开发项目，该项目在规定的时间内交付并获得了客户的好评。
其次，我参与了一个团队项目，与其他团队成员合作，在短时间内构建了一个高性能的网站。
最后，我积极参与了技术培训和知识分享活动，提高了团队的整体技术水平。
通过这些工作经历，我意识到作为一名技术人才，不仅仅需要具备扎实的技术背景和丰富的项目实践经验，还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在项目开发过程中，我与项目经理和其他团队成员保持良好的沟通，及时解决了项目中的问题。
而在团队项目中，我与其他成员协作紧密，充分发挥了团队的力量。
在技术人才工作中，我还积极利用自己的学习时间，不断提升自己的技能。
通过参加技术培训和学习最新的行业动态，我不仅了解到了最新的技术趋势，还学习到了一些新的技术和工具。
这些知识的学习使我能够更好地应对项目中的挑战，并为公司提供更加优质的解决方案。
总的来说，在过去的一年中，我作为一名技术人才在公司的项目中取得了一些重要的成就，并通过与团队成员的紧密合作和自我学习不断提升了自己的技能。
我相信，在未来的工作中，我将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。
技能人才工作总结：在过去的一年中，我作为一名技能人才，在公司的工作中取得了一些重要的成就。
首先，我在生产线上提高了工作效率，并降低了生产过程中的错误率。
通过优化工作流程和使用更加高效的工具，我成功地完成了制定的工作任务，提高了产品质量和产量。
其次，我通过参加技能培训和学习，不断提升自己的技能水平。
我学习了一些新的操作技巧和工作方法，并将其应用到实际工作中，取得了显著的效果。
同时，我也积极参与了公司的质量改进活动，提出了一些建设性的意见和建议，有效地促进了工作流程的改进。
在技能人才的工作中，我还注重团队合作和协调。
与同事的密切合作和良好的沟通，使得工作流程更加顺畅，工作效率得到了进一步的提高。
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市级技能人才工作总结(汇总33篇)备课是一个完整课堂的前提准备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。
四个多月来，备课越来越娴熟，但是都不能逾越这三个步骤。
首先，要仔细研读课标，确定教学目标。
在制定教学目标时要遵循整体性、层次性、具体性和灵活性等原则。
其次，要吃透教材。
在上课之前我会画出两颗知识树-单元知识树与本节知识树，然后反复研读，理清思路，将教材的作用发挥到最大。
最后，熟悉学生。
根据学生的认知水平、心理特征、思维特征，确定哪些地方要讲，哪些地方要补充。
根据课标和教材内容，新疆这一节按两课时进行讲解：第一课时主要讲述新疆位置与范围，地形与气候特点以及其独特的地理环境下人口城市分布情况。
第二课时，则在第一课时的基础上总结西部大开发的条件，以及如何在开发的同时加强西部地区生态环境的保护。
由市劳动和社会保障局、市交通局主办，市运管总站、克拉玛依市技能鉴定中心协办，克拉玛依技师培训学院承办的克拉玛依市第五届职业技能竞赛，经过5天紧张的竞技，今天即将闭幕了。
首先，我代表竞赛领导小组向各参赛单位，各位领队、选手示衷心的感谢！向本次竞赛中付出勤劳动的裁判员、工作人员表示诚挚的谢意！下面，我对本届职业竞赛活动作简要总结：一、领导高度重视，工作落实到位此次竞赛为自治区二级一类竞赛，属于克拉玛依市一级职业技能竞赛。
市人民政府同意在交通行业举办汽车驾驶、汽车维修职业技能竞赛，是对推动交通运输行业从业人员提高技能水平，规范和提升服务质量的殷切希望。
主管市领导在筹备竞赛工作期间，听取了专题汇报，并对竞赛工作提出了明确要求。
承办这次竞赛的克拉玛依技师培训学院克服工作忙、人手少等实际困难，抽调多名得力人员专门筹备竞赛工作，制定了细致的组织实施方案，包括会场布置、场地选择、后勤接待、安全等问题都考虑得十分周到，并将竞赛的各项具体工作落实到实处，确保了按计划有条不紊地开展，圆满地完成了各项任务。
二、参赛单位重视度高，选手参赛的积极性高职业技能竞赛是一次多方位检验员工业务水平的盛会，它为劳动者提供了一个展示才华的舞台。
我市各单位都非常重视这次职业技能竞赛，把竞赛作为契机，以此强化员工爱岗敬业、钻研业务的精神和团结奋进、拼搏向上的团队精神。
为迎接比赛，各单位通过大力宣传，积极动员组织员工参加，并举行了形式多样的技能培训和技能比赛活动，从中选拔出优秀的员工参加比赛。
全市共有21家单位15个代表队的166名选手参加了竞赛，是历届竞赛活动中规模最大、人数最多的一届。
各参赛选手十分珍惜这次同行交流，切磋技艺，竞技提高的机会，赛前苦练，潜心钻研，竞赛中尽显才华。
新科澳公司作为目前克拉玛依市拥有车辆设备最多、专业驾驶员最多的油田服务单位，在接到开展职业技能竞赛的文件后，领导非常重视，专门成立了以公司副总经理杨昌岷为组长的竞赛领导小组，组织了两支队伍参加比赛，并专门为选手们制定了培训计划，将选手送到技师培训学院接受理论和实际操作培训。
同时制定了参加竞赛获得名次的奖励措施。
华隆公司是本次参赛中人员最多的队伍。
在接到竞赛通知后，该公司领导召开专题会议，安排布置竞赛工作。
该公司为所有的参赛选手购买了学习教材，重点选派了部分选手参加了技师培训学院的专业培训。
另外有23名选手利用双休日时间自费报名参加了培训。
在比赛过程中，不少单位安排了专门人员负责现场的服务和协调工作，更有不少单位的领导亲自来到现场为选手们加油鼓劲。
三、坚持标准，做到竞赛各环节公平、公正这次竞赛理论知识考试试题从国家题库中抽去，实际操作考核题目由我市交通运输行业的专家拟定。
为使本次竞赛公平、公正，在赛前，由竞赛领导小组办公室会同有关专家研究制定了裁判员守则、竞赛规则、参赛选手注意事项等纪律。
16名裁判员都从具有较高理论水平和丰富现场经验的专家中聘请。
针对可能出现的问题，制定了有效的监督、复查和申诉与仲裁制度。
各项考试和考核，严格按照有关程序和规则进行。
比赛中，参赛选手都能严格遵守竞各项比赛规程，严肃认真、克服困难，坚忍不拔，赛出了风格，赛出了水平，展示了良好的精神风貌。
各位裁判员认真履行职责，严格执行制定的评分细则和各项规定，以高度的责任心和公正严明的态度担纲执法，保证了本次竞赛的公平和公正。
四、职业技能竞赛取得良好的效果开展职业技能竞赛活动是激发广大劳动者学技术、学技能的有效手段；是向全社会展示技能人才高超技艺的重要方式；是体现劳动最光荣，行行能成才的圆梦舞台，是优秀技能人才脱颖而出、充分展示劳动贡献和实现自身价值的一个重要途径。
对于提高广大劳动者的职业技能和整体素质，推动行业整体竞争力具有十分重要的意义。
通过这次职业技能竞赛活动，极大地促进了企业内部职工之间、各类企业之间的相互竞争和交流，提高了职工素质及企业的竞争力。
各企业领导更加重视职工队伍建设，注重加强职业培训，积极员工参加培训提供条件，在企业内部形成了“比技术、学技能”的氛围。
广大汽车驾驶员、汽车维修工通过技能竞赛看到了自己在岗位上的价值，增强了认真学习技术，努力提高技能，争做社会最需要的技能人才的信心，奠定了今后个人发展的基础优势。
各类型的企业通过竞赛，架起了沟通的桥梁，使双方认识了自身存在的差距，取长补短，对促进交通运输行业职工抓好技能培训和调动人人学技能的积极性将起到良好的促进作用。
从这次竞赛中，我们也看到和发现了一些问题，有些选手操作性不强，操作不规范，个别选手理论基础差，需要进一步加强。
我希望各单位以这次竞赛为契机，加大岗位培训和岗位练兵力度，从企业的实际需要出发，高质量、高速度的培养技能人才，为高技能人才的脱颖而出创造一个宽松的成长环境。
同时要把高技能人才使用好，宣传好，充分发挥他们的带头示范作用。
希望广大参赛选手和技能劳动者，贴近生产实际，积极钻研技术技能，立足岗位，一专多能，在工作中充分发挥自己的才干，为克拉玛依经济建设贡献力量。
最后，祝大家身体健康、工作顺利。
随着职业技能鉴定考试规模的不断扩大，做好考务工作显得极为重要，因此，我们在组织鉴定考试的每一个环节中努力做到：2、考试前均对监考教师进行集中培训，明确任务、目标、职责。
在选拔监考教师上认真挑选，把责任心强、工作作风好的教师挑选出来承担监考任务。
个别失职的监考教师给予通报批评，并在其后的监考中不再安排其担任任何监考工作，在学期测评中记事故。
在考生中开展考风考纪教育，使学生端正考试态度。
xx年，我单位技能鉴定工作坚持以营销员职业资格鉴定和专卖员岗位技能鉴定为重点，做好各项技能鉴定工作。
全年参加营销员资格鉴定的人员共计76人，其中报考高级17人，中级42人，初级17人。
通过鉴定的人员共计15人，其中高级1人、中级14人，过级率为；今年我单位还有190人参加了烟草专卖管理的鉴定考试，其中高级69人，中级98人，初级23人，但获得资格证书的有8人，其中高级2人，中级3人，初级3人，过级率。
目前，我单位营销人员持证率为，其中高级，中级，初级；专卖人员持证率为，其中高级，中级，初级。
学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并按照规定设置会计账簿。
根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费，并在校务公开栏设有收费标准，学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。
一年来，在上级领导的关怀和指导下，我校的各项工作取得了较好的成效，但也存在很多问题，比如教学硬件建设方面还不太完善，个别专业教师的业务素质（特别是操作能力）有待于提高。
这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。
又是年末，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的.问题。
我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作：(1)、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
(3)、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组，活动的成果的喜人，如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
(4)、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。
(5)、在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
我于一九九七年从柳州师范学校毕业至今，一直在最基层的马山乡大龙小学从事小学语文教学工作。
于2002年12月获小学一级教师职称。
现将自己任职以来的工作总结如下：①任职以来，自己政治思想表现好。
服从领导安排，工作积极肯干，胜任一级教师工作。
不断提高自己专业知识水平与业务能力，遵纪守法。
年年工作量满，坚持在职进修学习，并于2001年7月通过自学完全部的汉语言文学专科课程，且顺利毕业。
业余坚持学习教育理论，每年订阅多种语文教学学术刊物，因此教研水平不断提高。
②积极开展教学研究并取得显著成绩。
从2002年起，我积极参与“分层递进教学”课题的研究，担任学校分层递进教学实验班的实验教学。
我在实验班三（2）班分成11个学习小组，对每个小组每个成员实行学科分层，开展小组合作学习活动，促进各层学生发展。
通过两年的研究，使该班成绩从全乡同年级平均分倒数第二转变为平均分居年级第二，优秀率第一且没有低分率。
指导该班韦梁娟同学参加全县小学生演讲比赛获优秀奖。
期考时该生以198分的成绩居全乡年级第一，该生后来在小学毕业考中以总分196分的成绩录取于柳城民族中学。
另外，2004年秋学期，区教育厅审定的全区中小学语文知识竞赛活动中，我指导该班学生参赛，共有3人获一等奖，8人获二等奖。
由于指导工作突出，广西教育学院杂志社培训部授予我“指导一等奖”。
2002年我的分层递进教学论文《课内作文教学的分层指导》获县级论文评比二等奖。
并在全乡教代会上做了交流。
在分层递进教学的同时我还参与了“听音想象作文”课题的研究，经过一年的实验后，该班学生的写作水平明显提高，之后在全校中高年级普遍推广，效果良好。
学校的语文总体成绩由全乡倒数第二上升到第四、自99年秋学期起，我担任学校的语文教研组组长，指导二级教师的教学工作，例如，帮助蓝春老师提高对教材的认识，对教法的掌握，对理论知识的实践操作等等；在新课改培训方面，每年都指导多名青年教师参加县级和乡级课改培训。