学长学姐交流经验总结3篇精选

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采访学长个人总结6篇

采访学长个人总结6篇

采访学长个人总结6篇第1篇示例:采访学长个人总结最近我有幸采访了一位资深学长,他在我心目中是一个优秀的榜样。

通过这次采访,我深刻地感受到了他对学习、生活和人生的理解和态度。

以下是我对这次采访的个人总结。

学长强调了学习的重要性。

他告诉我,学习是每个学生最基本的任务,只有通过努力学习,才能不断提升自己的能力和素质。

他分享了自己在学习上的经验,包括如何制定学习计划、如何掌握学习方法等。

我深受启发,决心更加努力地学习,不断追求进步。

学长谈到了生活的态度。

他认为,生活是丰富多彩的,我们要积极面对生活中的挑战和困难,不要轻易放弃。

他分享了自己在生活中遇到的困难和挫折,以及如何克服和应对的经验。

我学到了生活中必须要有坚强的意志和乐观的态度,才能战胜生活中的一切困难。

学长谈到了人生的追求。

他认为,人生是短暂的,我们应该珍惜时间,努力追求自己的梦想和目标。

他告诉我,要对自己负责,要勇敢地去追求自己想要的生活。

他的话让我深深地思考自己对人生的追求,我决心努力奋斗,实现自己的理想和目标。

通过这次采访,我对学长有了更深刻的了解,也收获了很多启发和感悟。

他的言行举止、思想观念都深深地感染了我,让我受益匪浅。

我会将学长的教诲铭记在心,不断努力,不断进步,成为一个更好的自己。

感谢学长的悉心指导和鼓励,让我受益匪浅。

【文章到此结束】。

第2篇示例:采访学长个人总结在大学生活中,学长学姐们总是给予我们莫大的帮助和启发。

他们不仅在学业上给予指导,还在生活中传授经验,让我们少走弯路。

近日,笔者有幸采访了一位资深学长,下面就让我来和大家分享一下这次精彩的采访经历。

学长的故事始于他的大一新生期。

对于一个即将踏入大学的年轻人来说,大学生活并不是完全陌生,但总还是有许多新奇的事物等待着去探索。

学长告诉我,在大学初期最重要的是要有积极的态度,勇敢地迈出第一步,去尝试参加各种社团、活动,结交新朋友,才能更好地适应新的环境。

在谈到学业方面,学长表示要打好基础是非常重要的。

采访大二学长学姐心得

采访大二学长学姐心得

采访大二学长学姐心得采访学长、学姐弹指一挥间,二十多个春秋匆匆从指尖滑过。

近日,大四学长、学姐门将阔别多年的母校,或进入社会,迈入工作岗位;或进入更高一层的学府,追寻自己的梦想。

学长、学姐们在大学四年的生活当中总结了教训,积累了宝贵的实战经验,临近毕业也有一些话想和学弟、学妹们分享。

于是笔者最近采访了数位优秀的毕业生,希望这些文字能让我们少走一些弯路,早清醒一步,尽量更早,更快,更顺利的实现自己的绿色梦想。

考研篇(以下记代表记者,史代表史文锋学长)记:考研从什么时候开始准备比较好?史:这根据每个人自身情况而定。

感觉自己基础比较好的大三下学期开始准备也不晚,基础比较薄弱的当然上学期就要开始准备。

记:那么大一、大二我们需要提前准备些什么吗?史:我感觉按部就班的学习就可以了。

实际上不需要花太多的时间在学习上,只需要占平时时间的30%~40%就行了。

毕竟大学不是高中,我们还需要做其他更有用的事情来全面提升自己。

记:一部分大三同学面临就业、考研该如何抉择的矛盾,对此你觉得选择的标准是什么?史:这要从三方面来讲。

第一,大致来说,由于专业不同,有的专业理论性较强适合考研,有的专业实用性强可以直接就业。

第二,根据各自家庭经济情况而定。

第三,根据当时的社会形势而定。

总之,适合自己的才是最好的,一旦确定目标,就不要犹豫。

记:考研过程中肯定充满了各种艰辛,当自己内心困惑、迷惘时,该如何面对?史:既然选择了这条道路就应该持之以恒的地走下去。

用《士兵突击》里面的一句话说就是:不抛弃,不放弃。

记:在考研过程中也会面临各种诱惑,如看到很多同伴都去就业招聘会应聘,有一些同学还应聘成功了。

这时内心肯定有所波动,如何对待这个问题呢?史:11月份是就业招聘会的高峰期,也是考研准备过程中的关键时期,这时心态一定要放平,静若止水。

我建议意志不坚强的同学最好尝试都不要尝试,毕竟1月份考试完后还有很多次机会。

记:学长对考研同学有什么好的建议?史:对于我自己来说是从三方面来做的,那就是心态,气氛,实力。

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社会实践经验交流会工作总结6篇

社会实践经验交流会工作总结6篇

社会实践经验交流会工作总结6篇第1篇示例:社会实践经验交流会工作总结近日,我们组织了一次关于社会实践经验交流会,旨在让参与者分享自己在社会实践中的经验和收获。

在这次活动中,我们取得了许多成功,也吸取了一些教训。

现在,我将对这次活动进行总结,以便今后能更好地组织类似的活动。

活动的筹备工作非常重要。

在筹备阶段,我们团队做了大量的工作,包括确定活动主题、邀请嘉宾、准备材料等。

这些工作的准备充分,确保了活动的顺利进行。

特别是我们精心挑选了一些有实践经验丰富的嘉宾,他们的分享为参与者提供了宝贵的经验和启发。

活动的组织和执行也很重要。

在活动现场,我们安排了详细的流程,包括开场致辞、嘉宾分享、互动环节等。

我们还考虑到了参与者的不同需求,制定了细致的互动环节,让参与者可以更好地交流和分享自己的经验。

我们还安排了专业的主持人,提高了活动的进行效率。

活动的评估和反馈也是非常重要的。

在活动结束后,我们组织了参与者的意见反馈,以便了解活动的优缺点,并做出改进。

我们还对活动进行了全面的评估,总结了活动的亮点和不足之处,为下次活动做好准备。

这次关于社会实践经验交流会取得了圆满成功。

通过这次活动,参与者不仅学到了许多宝贵的经验,还结识了许多志同道合的朋友。

我相信,通过我们的努力和不懈的探索,类似的活动将会越办越好,为更多的人带来帮助和启迪。

希望我们的总结能够对今后的活动有所帮助,让我们一起努力,为社会实践活动注入更多的正能量。

感谢大家的支持和参与!【文字总数:350字】第2篇示例:社会实践经验交流会工作总结近日,我们团队参与了一次社会实践经验交流会,旨在通过参与各种社会活动来增加社会实践的经验和技能,从而提高我们的综合素质和能力。

在这次活动中,我们团队深切体会到了社会实践的重要性,也收获了许多宝贵的经验。

通过总结这次活动,我想分享一些我们团队的心得体会和工作总结。

我们团队在这次社会实践经验交流会中,充分利用了团队合作的力量。

2023年考研经验交流汇编15篇

2023年考研经验交流汇编15篇

2023年考研经验交流汇编15篇考研经验交流1昨天晚上在多媒体教室举行了考研经验交流会,到场人数很多,但我却认为办得很不成功,考研经验交流会感悟。

偌大的教室,没有音响,再加上坐在下面的同学的窃窃私语,所以效果可想而知,中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。

这场报告会的目的是为想考研的低年级同学提供咨询和帮助,来听报告的,我想应该都是想知道考研方面信息的人,但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。

我一向认为一心不能二用,不知道对于这部分同学来说,做作业和听报告二者他们都兼顾了吗?还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容,只顾自地在和周围的同学做着交流,问及原因,说是听不清楚。

那么,我想问的是,你来到这里的目的是什么,如果觉得坐在后面听不清楚的话,完全可以移动一下位置,到前面有空位的地方坐下,即使前面没有可坐的空位,也可以到前面站着听。

因为这场报告会是在自觉自愿的基础上进行的,你既然到了这里,就说明你想得到关于考研的信息,经验故事《考研经验交流会感悟》。

这是你的目的,如果你的所作所为不是为你的目的服务的,那么你完全可以马上离场,去别的地方做你想做的事情。

另外一点,就是关于组织问题。

作为一场较为重要的全系性的活动,在组织方面应该考虑周到,在一个较大的教室里举办的活动,就应该准备有扩音设备,但整场活动,话筒却一直都不能用,可想而知坐在台下的听众的反应。

另外,在活动开始前,应该对作报告的同学有一个简单介绍,比如考上了什么学校、什么专业,这样以便听众更加了解作报告者的情况,从而更有针对性地提出问题。

但是,主持人却只是告知了一下每个人的姓名。

每个人的感悟都是从他的经历中得出的,所以在听他的报告前,先了解他的经历,是非常有必要的,因为这样才更能对他的感悟有深入的思考,从而也能对他提供的信息做出合适的取舍,以便对个人有更大的启发。

当然,这不能说是主持人单个的原因,而是主办方整个的策划与筹备问题。

这样的活动不常有,所以举办之前,更应该多做准备,要么不举行,要举行的话,就要精心筹划,办出效果!其实,这也是关系一个集体的形象问题。

大学学习经验总结

大学学习经验总结

大学学习经验总结大学学习经验总结1首先,状态最重要。

这是我一直信奉的,所以保持一个好的高效的学习状态很重要,端午节让我们很多人有了一个放松的机会,我也不例外,周五周六周日三天放纵,端午节后的假期就要完全把心收回来,调整好一个学习的状态。

方法:1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效)2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。

此外,不要在学习的时候听音乐。

3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间其次,制定学习计划和时间表。

这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。

时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。

这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。

但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。

但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。

再次,整合资料。

这一点,对于把希望放在最后两周的人来说犹未重要。

但整合资料是要有技巧的,这也就涉及到了一个人的情商。

每个人都会多多少少有些资料,这个时候,找你觉得信赖的朋友,然后把你的资料给他复印,或者问他是否需要。

他拿到了你的资料,相信了你,过不了多久,他也许就和你联系,他把他新得到的资料分享给了你。

就这样的工作,不断扩大至不同范围圈的人。

同时,如果有机会,可以把你的好朋友聚起来,搞一个资料分享会。

我上个学期在做学习部部长的时候,把学习部的部员全部聚集起来(尚鹏飞没有来,后来只有他没有拿奖学金,BS他一下,呵呵),当时大家都有着比较单纯的目的(BS那种自私的人)后来,本部的同学有8个甲等、3个乙等第一、1个丙等。

大二学生总结感悟(精选7篇)

大二学生总结感悟(精选7篇)

大二学生总结感悟(精选7篇)大二学生总结感悟(精选7篇)大二学生总结感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的大二学生总结感悟样本能让你事半功倍,下面分享【大二学生总结感悟(精选7篇)】,供你选择借鉴。

大二学生总结感悟篇1大学第二年已经结束,我必须总结在这一年的得与失,才能展望以后在校这几年该怎么发展,才能看清未来的路怎么走。

在学习方面,首先是端正了学习态度。

从最初刚刚进入大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了彻底的变化。

在学习过程中一直以“独立思考”为座右铭,从中锻炼到自己的耐心与解决问题的决心,让自己的心智有了质的飞跃。

自己在专业知识也有了很大程度的提高。

使我体会到学习的乐趣,我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。

这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试,顺利通过此次重要的考试,让自己的专业知识给了很大自信,让自己更大程度上相信自己的专业能力。

此次考试前前后后,我纵览了很多计算机的参考书,我一直相信这么一句话“机会是留给了有准备人的”所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验,所以我们得必须好好准备,用专业知识武装强化自己在这人才济济之中脱颖而出。

就知程序员考试通过那一刻开始,我就有更远的目标与更大的决心——参加软件设计师认证考试,这是自己更加专业化的一次考试,所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过去的一年里我一直注重英语方面的学习,但是自己英语基础不是很扎实。

但这个不重要,四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过,从大一到现在参加三次英语考试,成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。

我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷,例如听力方面分数明显偏低,今后要强化这个模块的训练。

在这一年我还学习自己专业之外的技能并且获得许可证—驾驶证利用周末或者空余时间。

在这一年一直想追求人格魅力齐全的人,所以常常阅读一些名著来开阔自己的视野,崇拜具有思想独立的人—韩寒。

考研经验交流(15篇)

考研经验交流(15篇)

考研经验交流(15篇)考研经验交流(15篇)考研经验交流1尊敬的各位领导、老师们:下午好!今天很荣幸能站在这里发言。

说句实话,要我在此向各位介绍经验,那简直就是班门弄斧。

在座的各位都是数学专家,经验者比我丰富。

作为中青年教师中的一员,我把个人的教学想法跟大家交流交流,有说的不对的地方,请各位批评指正。

我是某某年招聘到长沙,被分配到某某学校。

身为某某的老师,我们都很清楚学校自身的特点和目前所面临的困难和挑战。

我们学校地处城乡结合地段,前身是黑石铺肉联厂子弟学校,大部分学生是下岗职工和进城务工人员的子弟。

成绩好一点和家庭条件好一点的的学生都到邻近的明德中学就读。

生源少且质量低是目前我们学校面临最大的困难和挑战,我们是在夹缝中求生存!一直以来我都是两个班的数学加一个班的班主任,任务也算不轻。

由于之前是教了四年高中,所以我上课的风格基本形成,在课堂上教师讲得多,学生练得少,其实这是很不符合新课改的要求。

刚教初中,碰到了很多的困难,通过外出培训和参加各种教研活动以及在区进修学校屈老师和同事们的帮助下,慢慢地改变了很多,也摸索出一些套路。

首先对初一、初二的学生,我尽量做到讲得少,学生活动得多。

因为初一、初二基本上都是学习新知识,新概念。

让学生参与进来,他们才会有兴趣,才会留下深刻印象。

哪怕他答错了,也是有收获的。

尽量把课堂还给学生,让课堂焕发出生命活力,引导学生积极参与教学的全过程,变单调乏味的被动学习为生动活泼的主动学习。

在课堂上,我一般都鼓励学生大胆地走上讲台,让他们讲,让他们讨论,使讲台成为学生表现自己的舞台,让愉悦的学习氛围把学生带进乐学的大门,达到学习知识的的最佳状态。

这个年龄阶段的孩子,好表现,他们回答问题一般都很积极。

一般地,我尽量让每一个举手的人都有问问题或答问题的机会,让他们去热闹。

否则,你一旦长时间不叫他表现,或者教师长时间在讲个不停,他们的积极性就会受挫。

毕竟这个年龄段的孩子注意力只能保持那么十几分钟。

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为帮助大一新生更好地了解大学生活,由高中到大学生活的过渡,解决他们在学习生活过程中存在的疑惑,2019年11月10日星期日晚,航空学院在2D203召开了经验交流会。

19级辅导员郭金科老师、数位品学兼优的学姐学长代表以及19级全体新生参加交流会。

交流会开始,郭金科老师为交流会开场,介绍了各位学长学姐,表达了对新生的殷切期望,告诫同学们不要怕问题,不要畏惧困难,遇到困难不要对自己丧失信心,令同学们深有感触。

而后优秀学长学姐代表依次发言,他们主要就学习和生活两方面谈论了自身的经验及感悟,同时介绍了自己在暑假社会实践挂职活动以及相关的感受。

最后由学生会主席崔勇志学长做最后总结,交流会圆满结束。

同学们经过此次交流会表示受益匪浅,同时也大大增进了学长学姐和新生们彼此间的友谊。

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,消除了初入大学时的迷茫与无知,对自己的大学生活有了明确的目标与定位,同时激发了他们对大学生活的热情,号召同学们一定要养成良好的学习和生活习惯,定好职业生涯规划目标,为人生早作打算。

11月23日,海洋学院17、18级本科生学习经验交流会在紫金港校区西一教学区315举行。

多位优秀的学长学姐从舟山来到紫金港,向学弟学妹们介绍了学院和专业系所概况,并分享了他们的学习经验。

2021级港口航道与海岸工程专业的徐锦浩学长带着同学们回忆
了海洋学院建院及入驻舟山办学的历史,并从科研设备、师资力量等
方面详细介绍了港航专业各个研究所的具体情况。

同时,他还就往届毕业生去向及个人学习经验与学弟学妹们展开交流,推荐了几位身边的典范供同学们学习。

他希望同学们通过各种渠道,多多关心学院的开展,进一步了解学院和系所设置情况,找准自己的目标和方向。

2018级物理海洋学研究生朱冬贺是校十佳大学生,她向大家介绍了物理海洋与遥感研究所和海洋地质与资源研究所的详细情况,分享了自己在本科生学习的经验和体会。

她认为,“时间管理〞非常重要,时间管理的核心是方案力和执行力,同学们要有确定的目标,也要有坚持完成目标的恒心毅力,如此才能让自己的大学生活变得充实并且有规律。

海洋工程与技术专业的王英强从自身经历出发,向同学们详细地介绍了海工专业的研究内容,有基于矢量推进的水下直升机、基于矢量推进的水下动力系统和基于S-AUH的流线型设计(CFX分析)。

“希望我所说的在现在或是未来对你们有所帮助。

〞这是即将出国留学的侯锦睿对学弟学妹们的期盼。

作为一名海工专业的学生,她从课程、工程、科研、实习与毕业去向等方面介绍了她的本科学习生涯。

以自身经验为例,她建议同学们提前做好人生的规划,切忌所有事情都临时抱佛脚。

从科研的选导师开始,到出国留学或保研考研,她的讲解简洁却又不失要点;她告诉同学们“别让自己的任何时间被浪费,时机从来都是给有准备的人的〞。

最后,辅导员李传通老师总结并向同学们提供了珍贵的建议。

大学时间珍贵,要选择有意义的事去做,要注重自我能力的提升。

学习
是细水长流的过程,切忌临时抱佛脚。

数理知识是日后专业学习的根底,要尽快打好根基。

要自己有对自己未来的规划,不要盲从别人的想法或思路。

我们都知道,“大学非大楼之谓也,大师之谓也〞,我们08级的新生来到楚雄师范学院也快一年了。

回想起刚来到师院的那几天,或许大家和我一样,心里不是滋味,看到这么小的学校,叫什么大学?心里总在埋怨自己当初为什么会选择这所大学,为什么要来这样“艰苦〞的环境里学习呢?
随着时光的流逝,我渐渐习惯了楚雄师院的学习生活,也渐渐体会到了“大学非大楼之谓也,大师之谓也〞这句话的深刻含义。

我们来到大学是为了在大学这个平台上发挥自己的才能,锻炼自我在各方面的能力,而不是上了大学就进了保险柜,上大学更不是经过高考的“苦难〞来享福的。

只有在大学里充分的发挥自己的能力,并在一次又一次的锻炼中提升自我各方面的综合能力,更早、更快的适宜社会,才是我们上大学的真正目的。

20xx年5月27日晚,我和一群有志青年们共同参加了这次“只留青春,不留遗憾〞的大型学长交流会,与大三大四的学哥学姐们交流了大学学习心得、人际交往、社会实践、考研以及怎样正确处理学习、生活和工作之间的矛盾。

我们共同度过这段美好的时光。

这次交流会给了我对学习和生活新的体会和认识。

在交流会上,学长以他们的亲生经历告诉我们:大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的'主要任务——在提高为人处世的
能力根底上,更应该在知识学习上严格要求自己,毕竟学习才是根本。

通过向他们的讨教,我了解了大学怎样的学习方法才是最好的。

首先,坚持上课是最根底的。

大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最根本的学习时间。

总的来讲,在大学60%的时间用来根本学习,剩下的时间用来参加各类活动提升自我各方面的能力。

有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。

其实“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。

〞我们大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。

最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的缺乏之处。

况且老师理解比我们深刻,听课的效果自然就会事半功倍。

其次,学习贵在理解。

学生在学习知识时更多地是追求“记住〞知识,而大学生就应当要求自己“理解〞知识并善于提出问题。

对每一个知识点,都应当多问几个“为什么〞。

一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至到达无师自通的境界。

事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。

在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。

只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,我们潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。

所以我们不能一味的记住,而是理解,这样才能灵活运用,做到学以致用。

在此根底上,作为大学生的我们还必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以稳固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下根底,在大学里自学是很重要的,不像中学一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立自主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。

值得注意的是,我们自学固然很重要,但请记住,自学永远不可能代替上课,只自学不听课的学习效果只会事倍功半。

同时,学长们还告诫我们,在树立正确的学习态度和良好的学习方法的同时,还要注意的是不要盲目的去考取证书。

许多同学就是看到其他同学考计算机等级证书,他就义无返顾的去考,又听到考什么秘书证,他也去凑热闹。

长久以来,他不但没有考过证书,而且连作为学生最根本的学习都弄不好,专业课挂红灯,这又是何苦呢?还有局部同学为了学生会主席、副主席、秘书长等职务过分迷恋,每天从早到晚就忙于“无意义〞的活动筹划,忙着弄活动去了,渐渐的无意识把学习放在脑后,到期末挂科名册上自然就有他的名字……
来到大学,应该对任何有意义的事情都要充满热情,不要认为这些事情和自己没有关系,我们每经历一件事情,就是对我们能力的一次锻炼。

只要充满了对生活的热情,对学习的热情,我们的学习和生活才会更加充实。

什么样的态度就会得到什么样的结果,用一颗感恩的心去对待身边的人和事,每个人都会成为我们的朋友,每件事情做起来就很顺利;我们用一个敌视的心态甚至打击报复的心态去对待身
边的人和事,周边的人可能成为你的敌人,而且做事会感到不顺,总感觉有人在拉你后腿。

同时,我们无论做什么事情,都不要失去自己的梦想,由梦想就有前进的动力,有目标,就有前进的方向!!
我真的非常感谢携手志愿者协会给我们安排的学长交流会,给我大学四年指引了一条明路,让我更加热爱我的大学,更加珍惜我的大学生活,在大学里更加努力学习,在大学里提升自我的综合素质。

我相信经过我的一番努力,我一定能够在楚雄师范学院实现我的人生价值。

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