预防台风安全知识教案7篇
中小学生台风安全教育教案3篇

【导语】⼴义上⽽⾔,“台风”这个词并⾮⼀种热带⽓旋强度。
将中⼼持续风速每秒17.2⽶或以上的热带⽓旋(包括世界⽓象组织定义中的热带风暴、强热带风暴和台风)均称台风。
在⾮正式场合,“台风”甚⾄直接泛指热带⽓旋本⾝。
当西北太平洋的热带⽓旋达到热带风暴的强度,便给予其名称。
名称由世界⽓象组织台风委员会的14个国家和地区提供。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.中⼩学⽣台风安全教育教案 【活动⽬标】 1、回顾“xx”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护⾃⼰。
3、通过台风造成的损害,认识到⽔电资源的珍贵,时刻要珍惜⽔电资源。
【活动过程】 ⼀、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
⼆、观看众志成城战“彩虹”专题⽚。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中⼼三部分。
每年的七、⼋、九这三个⽉是台风的⾼发期。
2、了解台风的等级划分。
世界⽓象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中⼼附近平均风⼒达到12—13级的热带⽓旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝⾊、黄⾊、橙⾊和红⾊表⽰。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三⼤危害:强风、暴⾬和风暴潮。
(1)强风:吹毁房屋、建筑及⾼空设施,压死压伤⼈员。
刮断电⼒和通讯线路。
吹翻车辆、船只、⾏⼈,吹毁农作物,吹倒甚⾄拔起⼤树。
(2)暴⾬:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农⽥受淹,城市内涝积⽔。
引发⼭洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚⾄吞噬整个村庄。
导致⽔库垮坝,防堤决⼝或漫顶。
(3)风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲⾛海边⼈员。
造成海堤溃决,海⽔倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农⽥等。
四、如何防范台风。
(⼀)台风来临前,⽓象台会发布台风消息或台风警报,同学们⼀定要提早做好⾃我防范和保护,避免⼈⾝伤害,做到安全第⼀,主要做好以下⼏个⽅⾯: 1、准备⾷品物品。
台风安全教案范文

台风安全教案范文台风是我国东南沿海常见的一种气候灾害,以下是职场和大家分享台风安全教案相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。
台风安全教案1活动目标:1、关注台风事件,进一步了解台风及其危害性。
2、初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。
3、在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。
活动重难点:重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点:初步掌握一些防台方法。
活动准备:1、知识经验准备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。
2、物质材料准备:余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干活动过程:一、记者播报1、教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。
大家好,我是庄幼早报的记者小陈。
现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响,受灾最为严重的余姚市。
这里雨情大、水情险、灾情重。
城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了。
数万市民被洪水围困,出行非常困难。
家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。
2、提问:你看到了什么?发生了什么事?鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
二、记者采访1、问题一:什么是台风?(1)随机采访几位幼儿,自由回答。
(2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。
2、问题二:台风有哪些危害?(1)鼓励幼儿积极思考,并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。
(2)小结:台风对我们人类存在很大的危害。
它的风力很强大,会把树吹倒,会刮断电线,会摧毁房屋,甚至引发洪灾。
3、问题三:台风来的时候,我们可以做些什么?(1)请幼儿同伴间自由交流,讨论。
幼儿园小班台风教案2(2)随机采访几位幼儿,鼓励大胆发言。
(3)出示图片,反映人们应对台风采取的各种措施手段。
引导幼儿看图说说。
如:飞机航班时刻表进行了变更;候船厅的大门紧紧地关上了;停车场因为进水无法正常运行,导致门口的车子排起了长队;人们出行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具;为了防止植物被台风刮倒,园林部门对路边树木也作了相应的加固等。
最新防台风幼儿园安全教案【六篇】

设计意图:国庆长假末,强台风“菲特”袭击浙江,宁波普降大雨,城区多处积水,内涝严重。
其中,余姚受灾最为严峻,整座城市交通瘫痪,更出现断水断电断通讯情况。
教育局也因此下发了学校、幼儿园紧急停课通知。
这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。
正如《纲要》所述:教育内容要从幼儿身边熟悉的事物和现象出发。
如何让幼儿在这次重大的台风事件中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从台风事件中学习相关防台办法,懂得保护自己与他人,是设计此活动的出发点。
活动目标:1.关注台风事件,进一步了解台风及其危害性。
2.初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。
3.在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。
活动重难点:重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点:初步掌握一些防台方法。
活动准备:1.知识经验准备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。
2.物质材料准备:余姚受灾视频剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干活动过程:一、记者播报1.教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。
大家好,我是庄幼早报的记者小陈。
现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响,受灾最为严重的余姚市。
这里雨情大、水情险、灾情重。
城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了。
数万市民被洪水围困,出行非常困难。
家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。
2.提问:你看到了什么?发生了什么事?鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
【设计思考:让幼儿观看受灾视频,直观感受台风对人们生活造成的危害。
在说说看看中导入主题,唤起对台风的感知。
】二、记者采访1.问题一:什么是台风?(1)随机采访几位幼儿,自由回答。
(2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。
幼儿园防台风安全教育教案

幼儿园防台风安全教育教案幼儿园防台风安全教育教案「篇一」设计意图:国庆期间,台风“龙王”侵袭了我们福州,经过长时间的暴雨侵袭,福州经历了多年未见的涝害,许多街道被大水淹没。
这是一个发生在幼儿身边的重大新闻,如何让孩子从发生在身边的新闻中了解事件的原因、发展情况,并运用多种形式表达自己的观点,学会关心周围发生的事情以及从事件中学习安全知识,懂得保护自己,这是设计此活动的出发点。
活动目标:1、积极参与听新闻和编播新闻的活动,乐于表达自己的观点。
2、学会关心周围发生的事情,懂得简单的自我保护方法。
3、学习较完整地叙述或描述一件事。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:自制的电视机;演示用的新闻图片;幼儿创编新闻用的大张纸和画笔。
活动过程:1、新闻播报时间:组织幼儿一起收看电视里小记者的“新闻报道”――福州发大水了。
2、讲讲议议“新闻报道”的内容:电视新闻里告诉了我们什么事?事情的原因是什么呢?3、小组讨论:台风来了,怎样做人们才不会受到伤害,东西不会损失?(幼儿分组讨论,教师倾听,帮助梳理)4、分享结果:每组派代表介绍讨论内容。
5、小组活动:制作“追踪报道”。
将事件的发展情况以图画形式表现。
教师指导幼儿分组,并给予支持、指导。
6、教师帮助幼儿梳理小组活动要求:(1)小组成员用绘画的形式将事件的发展情况表现出来;(2)每一小组共同合作画一幅画;(3)将自己知道的和猜想的画出来。
7、新闻“追踪报道”时间:教师以电视台节目主持人的身份引导幼儿扮小记者,分组在“电视机”里播报“追踪报道”的内容。
活动反思:在活动中一部分幼儿在描述中语言组织能力较差,不能主动讲述内容回答问题,在以后的教学中要多培养幼儿大胆讲述能力,多跟他们交谈、交流,多给幼儿一些肯定和鼓励。
幼儿园防台风安全教育教案「篇二」台风是什么台风是发生于热带海洋上的空气大涡旋。
伴随有狂风,暴雨和恶浪。
防台风教案

防台风教案防台风教案作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的防台风教案,欢迎大家分享。
防台风教案1活动目标:1、关注有关气象的新闻报道,对自然现象的变化有兴趣。
2、感受台风多变的特征,了解人们应对台风的各种办法。
活动准备:1、图画书《气象台认错》2、近期报纸上有关台风的报道和图片3、有关世界上重大台风灾害的照片。
活动过程:1、边听故事《气象台认错》变讨论:小个子猫为什么要带伞?大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞?谁有道理?2、听完故事议论:结果怎样?究竟是谁的错?我们有没有遇到过气象台出错的事情?二、观看图一:近期有关台风的新闻图片1、比较几次台风的报道,议论:(1)气象台是怎样报道台风的?(2)为什么台风还在离我们很远的地方就开始报道?(3)为什么有事报道正确,有时会出错?2、介绍有一次发布台风警报,全市停课,结果却风平浪静的经历,议论:(1)那天该不该听课?(2)想象如果台风来临却没有停课会发生什么事?三、观看图二:有关世界上重大台风灾害的照片1、观察近期发生的重大台风袭击,那里发生了怎样的灾害?2、听教师介绍当地的受灾情况。
3、进一步议论台风的威力和多变的特征。
四、观看图三:人们应对台风所做的工作1、人们接到台风警报时,做了哪些事?为什么要做这些事?2、说说如果遇到台风,我们应该做些什么。
五、议论、思考每天从报纸上寻找气象预报,上面报道些什么?进一步议论:我们还可以从哪些地方知道气象消息?活动延伸:建立班级气象站,幼儿轮流当气象员,及时向大家报道气象消息。
防台风教案2【设计意图】最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
防汛防台风教案(通用7篇)

防汛防台风教案防汛防台风教案(通用7篇)作为一名教师,时常需要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的防汛防台风教案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防汛防台风教案1一、教学目标:1.了解洪水的相关危害,提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点:了解洪水的特点等相关知识三、教学难点:了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程:(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结:是啊,洪水做成的危害是巨大的,它夺走我们的家园,破坏我们的生活,甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识,学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识1.了解洪水的类型洪水可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点,请学生分析本地可能发生什么洪水。
(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点:(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析,使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区,如果连降大雨,很容易暴发山洪。
遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
幼儿园防台风安全教案

幼儿园防台风安全教案【篇一:幼儿园防台风】防台风、暴雨应急预案为切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥善处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师幼身体健康与生命安全,维护正常的保教秩序,保证幼儿园各项工作顺利开展,确保幼儿园安全稳定,结合本园实际,制定本应急预案。
一、工作原则本着“以人为本、预防为主、宣教结合;精心组织、快速反应、沉着应对”的原则,认真做好预案编制和预案演练工作。
二、组织结构1、应急领导组。
组长:张靖峰。
职责:统筹组织好整个应急过程。
2、宣传教育组。
组长:石春蕾。
组员:党春肖、徐亚敏、党红霞。
职责:稳定全园教职工、幼儿及家长的情绪,帮助他们了解事故发生的过程及应急措施,从而能配合幼儿园的工作。
3、安全保卫组。
组长:王志明,组员为门房人员。
职责:及时清理道路积水,打开下水井盖,保护好配电设施、等重要部位不进水;走廊大厅铺设防滑垫,避免滑倒摔伤事故的发生。
4、卫生保健组。
组长:樊宝娟。
职责:尽快了解事故产生的后果,对轻微伤口及时进行处理;不能处理的,马上与班主任一起将伤者送往医院进行急救。
5、后勤保障组:组长:范芳妮。
职责:提供发生事故、处理事故、善后事故时所需的一切必需品。
三、防范措施(一)建立全面的联系网络:1、园领导和各小组组长的手机必须做到24小时开通,并告知全园教职工(包括宅电)。
2、规范应急上报电话:防火报警电话:119、报警电话110。
3、园领导和各小组长必须备有全园家长、教职工(包括家属)、电话和手机(每位班主任也人手一份)。
(二)加强应急知识培训:1、认真制订相应的应急措施,对自己的职责要设想全面、考虑周到。
做到平时防患于未然,事故发生时应对沉着,措施细致周到。
2、加强全体教职工在事故处理方面的防范应急知识培训与测试。
(三)应急物资准备:1、设立应急隔离室。
将保健室内的观察室作为隔离室,并添置相应的物品:消毒纱布、消毒药水、包扎纱布等。
台风安全教育教案(通用5篇)

台风安全教育教案台风安全教育教案(通用5篇)作为一名教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。
写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的台风安全教育教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
台风安全教育教案1【活动目标】1、回顾“xx”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。
3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。
【活动过程】一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。
每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。
1)强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。
刮断电力和通讯线路。
吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。
2)暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。
引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。
导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。
3)风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。
造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:1、准备食品物品。
准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
预防台风安全知识教案7篇预防台风安全知识教案篇1一、教学目的让学生了解预防台风的一般常识,以及台风过后的预防小知识。
二、教学过程(一)、认识台风1.了解“台风”的概念。
我们平时常说的台风,是一个热带气旋。
所谓热带气旋,是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋,常伴有狂风、暴雨和风暴潮。
2.台风的民间传说。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
台风给广大的地区带来了充足的雨水,成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。
但是,台风也总是带来各种破坏,它具有突发性强、破坏力大的特点,是世界上最严重的自然灾害之一。
台风的破坏力主要由强风、暴雨和风暴潮三个因素引起。
(1)强风台风是一个巨大的能量库,其风速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。
据测,当风力达到12级时,垂直于风向平面上每平方米风压可达230公斤。
(2)暴雨台风是非常强的降雨系统。
一次台风登陆,降雨中心一天之中可降下100~300毫米的大暴雨,甚至可达500~800毫米。
台风暴雨强度大,洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。
(3)风暴潮所谓风暴潮,就是当台风移向陆地时,由于台风的强风和低气压的作用,使海水向海岸方向强力堆积,潮位猛涨,水浪排山倒海般向海岸压去。
强台风的风暴潮能使沿海位上升5~6米。
风暴潮与天文大潮高潮位相遇,产生高频率的潮位,导致潮水漫溢,海堤溃决,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农田,造成大量人员伤亡和财产损失。
风暴潮还会造成海岸侵蚀,海水倒灌造成土地盐渍化等灾害。
6.台风预警发布后,我们怎么办?台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
(1)台风蓝色预警信号含义:24小时内可能受热带低压影响,平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;或者已经受热带低压影响,平均风力为6~7级,或阵风7~8级并可能持续。
(2)台风黄色预警信号含义:24小时内可能受热带风暴影响,平均风力可达8级以上,或阵风9级以上;或者已经受热带风暴影响,平均风力为8~9级,或阵风9~10级并可能持续。
(3)台风橙色预警信号含义:12小时内可能受强热带风暴影响,平均风力可达10级以上,或阵风11级以上;或者已经受强热带风暴影响,平均风力为10~11级,或阵风11~12级并可能持续。
(4)台风红色预警信号含义:6小时内可能或者已经受台风影响,平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。
7.图片欣赏台风所带来的危害。
(二)、如何防范台风1.台风来临前准备什么?(1)密切关注台风动向,注意收听、收看有关媒体的报道或通过“__”气象咨询电话、普陀广播、电视、气象网站等了解台风的最新情况。
(2)气象台根据台风可能产生的影响,在预报时采用“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布。
同时,按台风可能造成的影响程度,从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四色台风预警信号,公众应根据预报及时采取预防措施。
(3)台风来临前,公众要做好充分的准备,如准备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。
2.台风来临时要怎么做?(1)台风来临的时候,要检查自己的准备措施是否完善,以及居住区域是否安全,要听从当地政府和有关部门的安排,不要在有危险的范围内活动。
如果被通知撤离,要立即执行,以确保人身的安全。
(2)关紧门窗,检查门窗是否坚固,取下悬挂的东西,检查电路、煤气等设施是否安全,电话线路是否正常。
(3)高层住宅居民应将置于阳台外墙上、房顶上的花盆、杂物等转移至安全地带,以免被大风吹落造成伤人事故。
(4)居民没有急事千万不要随意外出。
(5)有急事外出时,尽量乘坐出租车或公交车,千万不要在河边、海塘或小桥上行走,不要在强风影响区域开车。
(6)要停止一切高空及户外危险作业;停止各种露天集体活动和室内大型集会。
(7)正在旅游景区的旅客要听从景区管理人员的安排,停止一切户外活动,及时疏散到安全区域或在宾馆内休息,不要随意外出。
(8)出海船只应及时回港避风,回港避风船只上的无关人员要及时到安全地点休息。
(9)中小学、幼儿园、托儿所可根据台风强度决定临时停课。
(10)居住在山坡边的群众要警惕台风暴雨带来的山体滑坡、泥石流灾害,发现危险信号及早转移。
(11)居住在水库、山塘下游的居民要听从当地政府的安排,该转移时立即转移。
(12)船只若在途中遭遇台风袭击时,要尽快与所在乡镇政府和海事部门联系,报告所处位置,请求帮助。
海上遇险报警电话:___。
(13)水产养殖人员要立即转移到安全地点避风。
(14)当家门口积水时,这时不能凭老经验走路,尽量绕开积水。
实在绕不开,用木棍先试探,一防水深,二排除水下有窨井等危险情况。
(15)路上看到有电线被吹断,掉在地上,千万别用手触摸。
尤其是下雨天,积水极易导电,也不能靠近,马上拨打电力热线____,通知电力抢修人员。
如果家中突然停电,把电脑、电视等电源插头拔掉,关掉电灯。
家里用应急灯或蜡烛照明。
同时,向___询问停电原因等情况。
(16)太阳能热水器用户要注意两点:一是给热水器加满水;二是拔掉插头,切断热水器电源。
(17)不要去台风经过的地区旅游,更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。
(18)身边无儿女照顾的孤寡老人、残疾人、在家休养的病人等弱势群体,因台风侵袭急需帮助时,应及时向当地政府、街道办事处、社区、村、医疗救助机构及民政部门求助。
(19)开车出门,如遇到路面积水要谨慎考虑是否涉水。
如果积水超过轮胎的一半,就不能涉水。
如果水不深,也要先停下来判断地面是否有深坑或障碍物。
决定涉水,要先关掉空调和音响设备,关紧门窗。
在积水路段行驶,必须维持低速,防止水花溅到发动机上部的电器,造成熄灭。
万一熄灭,不要再点火启动,可以把车推离积水路段。
离开积水路段后,不能立即快速行驶,因为刹车片溅水后刹车不灵敏,要低速开一段时间,等刹车片上的水分甩掉、蒸发后再正常行驶。
预防台风安全知识教案篇2最近福建沿海地区大雨频繁,经常刮风下雨。
很多孩子来园后都在讨论天气。
“今天风可大了,我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着,睡觉的时候可害怕了”“爸爸送我上学的时候,我和爸爸的裤子都湿了”等等。
通过幼儿的对话,我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。
考虑到台风在福建沿海地区出现频率较大,为了让幼儿更好地认识台风,了解台风并且懂得如何应急,我们开设了这堂课。
1、认识台风及其危险性,知道台风的基本预警级别。
2、学习当台风发生时,应该怎么办。
3、能够用自己的方式大胆地表达自己对台风的看法。
1、视频《台风的由来》,和风的声音2、关于台风各种图片的PPT3、画图纸和彩笔4、幼儿的阶段发展和生活经验(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题教师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝很淘气,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性很强,看看图片,你们都发现了什么?1、教师播放PPT图片,让幼儿仔细观察。
教师:有天,台风宝宝问老师他是哪来的?老师也不知道就请来了燕博士来帮忙,让我们一起来看看燕博士是怎么说的?(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害(播放PPT图片,帮助幼儿认识台风的五个预警级别。
)教师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们怎么区别它们呢?(播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)教师小结:台风经过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾害,有时还会造成雹灾。
(四)引导幼儿思考与讨论,学会交流分享教师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?心里是什么感觉?那小朋友们知道么?当台风来的时候,该怎么办?(提问并根据幼儿的回答与幼儿总结讨论台风来临前后的自我保护方法) 教师小结:1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。
2、准备充足的水、手电和食品,关好门窗。
3、尽量躲在房间的墙角,不要到处走动,和爸爸妈妈在一起。
4、发生台风不要害怕,要想想如何保护自己,逃生,自救(五)让幼儿用图画表现自己眼中的台风,并展示作品台风是与我们息息相关的自然灾害,在福建这个台风多发省份相关的安全教育活动是必要的。
通过这堂课,让幼儿认识台风,知道台风的基本预警级别,了解台风的危害及影响,使幼儿懂得珍惜美好生活,保护自然生态,面对可怕的台风时,冷静思考,学会逃生,自救。
1、在区角增设其它气象灾害,引导幼儿探索不同的气象灾害。
2、指导能力强的幼儿进行按图标设计并进行作品展示。
预防台风安全知识教案篇31、回顾“__”台风对我市造成的损害,认识到台风的危害。
2、学习防台风的安全校常识,学会保护自己。
3、通过台风造成的损害,认识到水电资源的珍贵,时刻要珍惜水电资源。
一、让同学们说说台风“彩虹”来的时候是什么感受,台风过后有什么变化。
二、观看众志成城战“彩虹”专题片。
三、认识台风。
1、了解台风的特点。
台风结构主要分为台风外围、台风本体和台风中心三部分。
每年的七、八、九这三个月是台风的高发期。
2、了解台风的等级划分。
世界气象组织把台风划分为6个等级,专业上台风指中心附近平均风力达到12—13级的热带气旋,平时所说的台风包括了热带低压、热带风暴、强热带风暴等。
台风预警信号根据逼近时间和强度分四级,分别以蓝色、黄色、橙色和红色表示。
3、了解台风的危害。
台风的危害。
台风主要有三大危害:强风、暴雨和风暴潮。
1、强风:吹毁房屋、建筑及高空设施,压死压伤人员。
刮断电力和通讯线路。
吹翻车辆、船只、行人,吹毁农作物,吹倒甚至拔起大树。
2、暴雨:造成平原洪涝,使城镇、村庄、农田受淹,城市内涝积水。
引发山洪、地质灾害,冲毁房屋、建筑、道路、桥梁,甚至吞噬整个村庄。
导致水库垮坝,防堤决口或漫顶。
3、风暴潮:掀翻海上船只,冲垮码头、养殖场以及各类设施,冲走海边人员。
造成海堤溃决,海水倒灌,冲毁房屋、建筑,淹没村镇、农田等。
四、如何防范台风。
①台风来临前,气象台会发布台风消息或台风警报,同学们一定要提早做好自我防范和保护,避免人身伤害,做到安全第一,主要做好以下几个方面:1、准备食品物品。
准备必要的食物、饮用水、药品和日用品,以及蜡烛、应急灯、手电筒等应急用具。
2、家里、教室的门窗都要关好,关掉不用的电器,可以的话切断电源。
搬移易坠物品。
3、加固易倒设施。
加固室外悬空、高空设施以及简易、临时建筑物,必要时拆除;4、物品防淹防浸。
5、取消出行计划。
不要到台风可能影响的区域游玩,正在台风可能影响区域旅游的应提前返回。
②台风来临时:当气象台发布台风紧急警报时,表示台风已经逐渐影响我们。
应全力以赴、积极防避,以“避”为主,避免人员伤亡,碰到危险时可以打紧急求助电话。