学习经验交流会发言稿(完整版)

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学习经验交流会发言稿5篇

学习经验交流会发言稿5篇

学习经验交流会发言稿5篇学习经验交流会发言稿篇一各位家长们:大家好!我是某某某转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。

“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。

只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。

建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。

良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

1、课前预习。

课前预习是提高听课效果的一个重要策略。

课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。

在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

3、课后复习。

及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。

学习经验交流分享发言稿(精选16篇)

学习经验交流分享发言稿(精选16篇)

学习经验交流分享发言稿学习经验交流分享发言稿(精选16篇)在日常生活和工作中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学习经验交流分享发言稿,希望对大家有所帮助。

学习经验交流分享发言稿篇1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是七年级一班的小耿悦。

学习方法多种多样,每个人都有自己的学习方法。

我认为最重要的是努力学习并坚持下去。

在那里,我将和你谈谈我的学习经历:不管学哪个科目,最重要的是多读多写多练。

“好记性胜过烂笔头”,哪怕是很容易理解的一个字,一个字,一句话,或者一个字母,一个字。

我们都应该不厌其烦地一遍又一遍地写和记录它们,才能对它们了如指掌。

坚持学习,做好今天的事,明天不要回去,否则你会学到一个坏习惯——忽视。

想学好每一课,课前预习,第二天把不懂的地方标出来,上课提问,不懂的地方懂。

当我们回家做作业时,首先要复习当天学过的东西,然后再做作业,这样对我们的记忆有好处。

取得好成绩的关键是把握课堂时间,牢记老师强调的材料,课后经常做笔记和复习。

语文、政治、历史、生物、地理都是靠多背,但不要死记硬背。

背的方法有很多。

以下是我认为有效的记忆方法:1.特征记忆法:对于数据相似的知识,经过仔细观察和综合比较,找出待记忆数据中极其容易记忆的特征。

2.记忆方法:经常及时地回忆所学的材料,在回忆中加强记忆。

3.关键记忆法:记住整个数据中的关键点,如公式、定理、结论、基本概念、重要句子等。

并将所有数据联系成一条“记忆链”。

4.口诀记忆:把记忆的数据写成口诀或歌谣,是一种把枯燥变成乐趣的记忆方法。

5.理解和记忆:只有深刻理解的知识才能牢牢记住。

除了多背,还要灵活运用,和现实生活联系起来。

数学和英语要多做练习,掌握做练习的技巧。

除了做学校发的习题,还可以在家里买一些课外读物或者习题,有利于扩大知识面。

考试前要进行全面系统的复习,通过分类整理的方式快速完成复习。

学习经验分享发言稿8篇

学习经验分享发言稿8篇

学习经验分享发言稿8篇在不断进步的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的学习经验分享发言稿,欢迎阅读与收藏。

学习经验分享发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xx班的xx。

在上次的三选加英语考试中,我取得了xx 分的好成绩,因此有幸在这里与大家分享我的学习经验。

首先,在考试中,心态非常重要。

保持良好的心态,紧张而不慌张,有助于在考试中发挥出应有的水平,甚至超常发挥。

其实经过几个月的复习和训练,大部分的知识点已经被我们掌握的非常熟练,因此要相信自己能取得良好的成绩。

面对大型考试,许多人都会慌张,如果能保持良好的心态,本身就是一大优势。

其次,平时的积累也至关重要。

凡事都有一个循序渐进的过程,稳扎稳打,走好每一步是很重要的。

夯实基础才能有更进一步的上升空间。

抓住能得到的每一分,再寻求进步。

这都是积累的过程。

此外,就是要共同营造一个良好的学习氛围。

在这次的考试中,我们301班大多数同学都取得了理想的成绩,而这和我们班勤恳努力的学习氛围是分不开的。

好的学习氛围能使身处其中的人更加努力,提高学习效率,达到事半功倍的效果。

相信老师,相信同学,相信自己,就一定能在平时的学习中不断壮大自己,取得更好的成绩。

最后,祝大家都能在以后的考试中取得好成绩。

谢谢大家!学习经验分享发言稿2各位老师、各位同学:大家下午好今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

学习如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还要在有限的时间里建设出完美的大楼。

我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径,经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。

学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)

学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)

学生关于学习经验交流的演讲稿(34篇)学生关于学习经验交流的演讲稿(精选34篇)学生关于学习经验交流的演讲稿篇1尊敬的老师们,亲爱的学弟学妹们:大家上午好!相信听了前面几位学长的介绍,大家应该对高三有了一个认识。

俗话说得好:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活,所以说高三肯定有众多困难需要克服。

我在这里就和大家交流一下刚进入高三可能出现的问题以及我积累的些许经验。

首先,随着各科一轮复习的逐步进行和进一步深入,我相信大家肯定有感觉:题目的难度和深度明显提高,集中表现为综合性的增加,可能一道题涵盖十多个知识点,看到题目感觉无从下手等等。

面对这类问题,我们需要平时多总结方法,将解题思路清晰明了地记在本上,按思考的顺序从前到后再想一遍。

久而久之,看到题干就会从茫然变成熟悉,做题的速度也会加快,对综合的试卷也会更加得心应手。

所以说错题本的作用一是思考做题时错在何处以供反省,二是时常翻阅从而将正确的解题思路深深印在脑子里以提速度,所以说错题本应该是大家必不可少的神器,特别适用于高三题量增大的这个阶段。

其次,就是规划好自己的时间。

到了高三,大家可能总是感觉作业写不完或者是剩下的留给自己的时间太少,老师们也安排了自己的复习进度,所以我们只能从我们改变自身做起。

课间十分钟三分钟复习上节课的内容,预备铃后两分钟预习下节课的内容,剩下的五分钟就可以用来完成自己的学习计划。

一天一共有八个这样的五分钟,加起来可以成为一节小自习了吧。

再比如说,睡觉之前背背英语课文玩,大课间吃完饭回来复习笔记……所以说时间像海绵里的水要挤一挤总是有的。

体育课的时间我认为还是多运动运动比较好,打打羽毛球或者去操场跑步都可以,一是可以放松平时紧张学习的身心,二是劳逸结合让下面的学习可以全身心的投入,一味的学习可能会让大脑僵化,而运动正好可以放松大脑,劳逸结合,提高效率。

有位哲人曾说:人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总是要苦一阵子。

十余年的苦读,十余年的期盼,最终只浓缩为这一年的拼搏!希望学弟学妹们在这最后的一年里肯学肯干,努力奋斗,在属于你们的时代书写磅礴壮丽的青春芳华,高考之中金榜题名!谢谢大家!学生关于学习经验交流的演讲稿篇2各位家长、老师、同学们:好成绩是每个人都想要的,但我们努力取得好成绩的目的不是名次靠前带来的“光荣”,而是真正地提升自己,为高考做准备。

学习经验交流会的发言稿(精选10篇)

学习经验交流会的发言稿(精选10篇)

学习经验交流会的发言稿学习经验交流会的发言稿(精选10篇)在日新月异的现代社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的学习经验交流会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习经验交流会的发言稿篇1尊敬的各位老师、同学们:早上好!我是xx班的xxx。

首先,我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。

若论学习经验,其实我也没有什么可说的,除了勤奋外,我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。

一、学习态度首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态,千万不要把学习当作一种负担,无论在家在校,面对学习我始终微笑,这样才能做到:“良好的开端是成功的一半”;其次学习上要有自信,比如课堂上积极主动大声的发言,尤其是每每考试前,过于紧张反倒不利于发挥,考试后,不论是好是坏,不能总萦于心上“胜不骄,败不馁”是我们每个同学都应该做到的!还有一个最重要的就是上进心,上进心其实要具体,比如,当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时,这就是上进心,有了上进心,你就有了目标,有了前进的动力。

二、学习方法我最主要的学习方法,也是大家最熟悉的:课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。

这虽然是最基础的,但更是最重要的。

课前预习有助于我们提前把握知识点,理清脉络,课堂听讲时,便一点就通,接受快,记忆牢。

但万万不能因为自己已会,而不认真听讲,在课堂上必须专心致志、全神贯注,因为许多易错重难点老师有点会细细讲解,有点则一略而过。

课后复习同样不能怠慢,它帮你梳理、总结一天所学的知识,并做一定的练习,便可将知识点消化、吸收,从而转化为自己可驾驭的能力。

若做好这三步,便可一马当先,但若想持续这种状态,就不能忽视第三点:学习习惯。

三、学习习惯俗话说的好:“细节决定成败,习惯改变未来”而养成良好的学习习惯,更有助于提高学习成绩。

学习交流会发言稿范文(通用5篇)

学习交流会发言稿范文(通用5篇)

学习交流会发言稿范文(通用5篇)学习交流会发言稿1尊敬的领导、老师,亲爱的大一学弟学妹们:今天,我很荣幸也很高兴站在这里和大家分享下我的学习心得和生活体会。

但愿能给学弟学妹们带来一些帮助,起到抛砖引玉的作用。

大家来到大学已经将近半年,对于大学的教育方式有了初步的认识,通过与高中教育的对比,也了解了在学习方面大学与高中的不同。

首先,我想谈一谈我对大学学习的认识。

我认为大学学习是大学生活中最为重要的部分,学习是学生的天职,作为学生,来到大学应该先把自己的学习搞好。

学习成绩对以后个人的发展也有很大的帮助。

当然大学学习不能简简单单的理解为课本的学习,我把大学学习分为两部分,一部分是教学计划范围内的学习,也就是必修课、限选课、选修课的学习。

第二部分就是课外拓展的学习,我认为这部分学习内容对提高大家的综合素质更为关键,当然所说的课外知识范围非常的广,自己根据自己的爱好进行学习,对于我个人而言,我对数学建模的各种算法,程序语言,机械设计等方面的知识非常感兴趣,所以在大学期间,我也付出了很多时间对这些知识进行了系统的学习,这些知识对我参加数模大赛,机械设计大赛起到了很大的作用,这些知识对我以后的学习也将会有很大的帮助。

首先,要完成角色的转变,学会从学习的被动者转变为主动者。

高中,很多同学把学习当成一种包袱。

学习缺乏积极性,处于被动状态,学习枯燥乏味,注意力不集中,学习效率低。

主动学习时,学生是学习的主人,学习是一种乐趣,学习是一种探索的过程,学习效率高,积极性好。

因此,我们要有强烈的主动意识,主动为自己设定短期或长期目标,不断改进方式和方法。

提高学习积极性,不断地汲取新知识。

大学学习重点在于学习能力的培养,思维能力的培养,尤其要注重提高自己的自学能力,专业知识学习有老师指点,但是课外知识的学习可能没有人来指导你,其实大部分的学习内容主要依靠的是自学,所以说自学能力很重要。

另外,大家知道,大学的科目很多,我尤其想强调一下英语的学习,我认为英语水平对于以后个人的发展尤其关键,无论是面试,工作(尤其是对于想上船工作的同学),还是读研,英语都非常重要,尤其是英语口语,个人认为好的英语不是出自于课堂,而是来自于平时坚持不懈的学习。

学习经验交流演讲稿(通用15篇)

学习经验交流演讲稿(通用15篇)

学习经验交流演讲稿(通用15篇)学习经验交流演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望.我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式——勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的.学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目.这种或许会产生兴趣.有了兴趣,就有方法地去学.英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书.要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准.接下来就是背单词这一关了.可以采用音标记忆法.记住一个单词里对应字母音标的读法.然后一边读一边按照读音的那个字母写下来.有些是不发音的,要多注意.这样的记法对我而言是挺管用的`.过后还要及时复习,温故而知新.最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的性质,结构,了解一些标志.我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的.非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂.初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期.为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨.首先,要培养良好的学习心态.一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态.面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的.另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习.除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了.也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫.我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的."那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等.不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了.有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法.比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思.这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累.最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光.对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观.其次,要学会看地图,地形图,等高线图等.对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识.以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获.替自己的加油!学习经验交流演讲稿2亲爱的同学们:大家好!首先十分荣幸,能有这样一个机会,与同学们一齐交流学习的心得与见解。

学习经验交流会发言稿(精选20篇)

学习经验交流会发言稿(精选20篇)

学习经验交流会发言稿(精选20篇)学习经验交流会篇1老师们,同学们:你们好!今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:1.合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

2.上课认真听讲,做好课堂笔记。

我经常一边听课一边记重点。

3.做到学得活,记得牢,用得上。

4.学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。

解题过程就是一种心得交流。

5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。

比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。

语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。

英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。

听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

我的讲话完了,谢谢大家!学习经验交流会发言稿篇2大家好!我是来自*班的。

今天真的很高兴能够站在这里与大家交流学习经验,分享学习心得。

不知不觉,我的大学时光已过去两年多了,高年级的我真是不由得感慨时光过的是如此之快。

可以说这两年多经历了很多也思考了很多。

大学时期可以说是人生最珍贵美好的阶段,大学时期被称为青年对社会的“延缓偿付期”,这不仅是指一种社会的延缓,更是一种心理上的延缓。

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学习经验交流会发言稿学习经验交流会发言稿大学是一个学习和进步的平台,这个平台的地基无疑就是大学里的专业课程。

但是对于刚接触法学教育的你们来说,缺乏一种法律的思维,所以学到法理、宪法、法逻就显得格外的吃力。

首先要培养学习法学的兴趣。

子曾经曰过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”如果你对法学学习充满激情,你就会全身心为之付出。

现如今同样身为郑大法学院学子,也许你会庆幸能进入这个集体,当然这样对大家都是好事。

但也许你会后悔自己选错了或者被选择了法学专业,以至于对所学的专业缺乏兴趣。

其实存在即合理,和谈恋爱或者婚姻一样,既然不能“选你所爱”,大家也不妨试试“爱你所选”。

选择不同的切入点去培养对法学的兴趣,如果从案例入手、从新闻时事入手、从假期实习入手,都是很好的方法。

另外在学习过程中,要把握住每门课程的体系。

相比于书本的宏篇长论对目录的研读确实是一条捷径。

目录是对整本书体系最完全的概括,熟悉目录的内容,可以从宏观上把握整本书的知识体系,以便在围观上更深入的了解更具体的东西。

所以不妨在你拿起法理没有任何头绪的时候,记记目录,记记大标题、小标题,对你系统掌握知识体系或许会起到意想不到的效果。

第三点,初次接触法学,特别是法律、法逻这些比较纠结的课程,即使你课前预习、上课认真听讲、做笔记、做习题、外加课后复习,也未必能理解纠结的法律术语的概念。

对此,不要怀疑自己的智商、更不要怀疑老师的智商,而是踏踏实实静心读一些东西,记一些东西,时间久了,自然了熟于心。

这个阶段是最痛苦的,也是最磨人心性的。

举个简单例子,记得在复习计算机二级vb考试的时候,刚开始做编程题真的是神马都不懂,没有办法,就硬着头皮做,做的多了,记得多了。

渐渐地,碰见题就会潜意识的知道应该这样写,问我什么这样写,真的是只能回答它就应该这样写。

又坚持了一段时间之后,就会对复杂的编程有一个深入理解。

所以,有人用这样的一段话来行为看书的境界:第一境界是“看山是山,看水是水”;第二境界是“看山不是山,看水不是水”;第三境界是“看山还是山,看水还是水”。

我觉着如想达到第三境界在于能耐得住寂寞,沉下心来,仔细研究,唯如此,才能克服在学习过程中的困难,掌握核心要领。

第三个大方面我只想说一下,如何应对丰富多彩的校园生活。

面对着众多自己掌握的时间,无所适从,于是宅在寝室、与电脑恋爱无疑是当代大学生的通病。

所以,多参加一些校园活动,加入年级、班级、学生会干部,如果时间和金钱运行的话,多出去逛逛街、旅旅游都是不错的选择。

学会合理分配自己的时间,列一个清晰合理的计划表,把“必须做的事”和“尽量做的事”分开,必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。

另外,最重要的是遇事不要懒惰,不拖拉,当时事,当时完成。

如若不然,事情多了,堆在一起,更会不知所措。

压力大,很大程度上也可能是自己的原因造成的。

经常去两个地方,一个是自习室,另一个便是图书馆。

当别人在享受生活、谈恋爱的时候,而你一个人默默地在图书馆或者自习室学习,可能是孤独的,但是一股充实感是别人无法体会到的。

而这正是对付颓废、空虚大学生活最有力的武器。

路是自己一步一步走出来的,所以大学时光的酸甜苦辣需要在座的各位一步一个脚印的去感悟,去总结,真是跌倒了,不要紧,拍拍身上的泥土,45度仰望着天空,我们都还年轻。

我的发言完毕,谢谢大家。

第五篇:学习经验交流会发言稿尊敬的领导老师以及在座的各位同学:大家晚上好!我叫卞迎宾,是10级语文教育5班的一名学生,很高兴今天能够站在这里发言,和大家分享过去一年里我在学习和工作上的一些经验。

一、大学学什么1、环境的适应2、角色的调整3、人际的交往4、学习的方式5、交友和恋爱6、职业的选择一本书:《读大学,究竟读什么》,作者:覃彪喜。

该书以“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题在互联网上广泛传播,复旦大学、武汉大学、华中科大等百余所高校相继邀请覃彪喜先生做了讲座。

二、了解自己的专业我是语文教育专业的学生,据调查湖北省开设语文教育专业的院校数量属于中等,所以我们对就业问题不要有太大压力!我院语文教育专业培养具有语文教育与语言应用的基础知识与专业技能,主要从事中小学语文教学工作,又能适应秘书、文字编辑等工作的高技能人才。

(那么更多专业的问题可以到我院人文旅游系网站了解)三、如何提高学习效率1、保证充足睡眠。

晚上定时就寝,午小睡一会。

充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求2、学习全神贯注。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。

一天到晚伏案苦读,不是良策。

学习之余,一定要注意休息。

但学习时一定要全身心地投入,手脑并用。

3、坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。

没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

4、学习主动积极。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。

有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

5、保持愉快心情。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

6、注意收集整理。

学习过程中,把课本、作业和资料有规律地放在一起,待用时,一看便知地方。

改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。

首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养。

总之,“世上无难事,只怕有心人!四、正确处理工作与学习的关系1、树立正确的学习工作观念,把学习文化知识与做好学生工作统一起来我们要把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程。

学习的时候不要想着工作,工作的时候也不要怕浪费时间。

作为学生干部,在从事一定的工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断增强分析问题、解决问题的综合能力。

这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来还能促进学习,因为我们学生干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,所以只要我们学生干部做有心人,能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中,再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。

2、做好大学阶段的规划正确合理地选定一个人生目标,并努力去规划实践,是每一名大学生必须考虑的人生课题。

那么作为一名学生干部,更要作好大学阶段的规划。

大一大二阶段,积极投入到学生工作当中去,通过加强与老师同学的交流,提高交际能力和为人处事能力,积极参加各种活动,提高自己认识、解决问题的能力,促进学习进步,最终达到提高自己的综合素质的目的。

在此阶段还要努力学好基础知识。

掌握英语和计算机是我们不可或缺的能力,它能够提高自身素养和语言能力,同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,学生干部力争在大一学习好专业知识;大二顺利通过英语四级和计算机二级考试;大三阶段,主要是增强专业技能。

放弃一切可以放弃的,全力投入到找工作上或者向更远方向发展。

3、握科学的工作和学习方法,合理安排时间对于学生于部来说,真正做到学习、工作两不误,必须有科学的工作方法和学习方法作保证。

在这方面,最重要的是提高效率。

学生干部首先是学生,其次才是干部,学生的天职是学习,学生干部在主观心理上不能压倒置学习与工作的关系,要以做学生干部为压力、动力来抓好自己的学习。

对于学习,一要勤奋,不能因为工作忙而影响学习,更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。

二要讲究学习方法,苦干加巧干。

学习时要心无旁骛,专心致志,工作时“上下请示,多方求援”。

学会科学地制定、严格地实施自己的学习、工作计划。

学生干部应做到学习的时候专心致志,提高单位时间的效率;工作的时候雷厉风行,珍惜时间的价值,用最短的时间完成工作,从而利用更多的时间学习。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

以上就是我站在这里想和大家说的话。

最后,祝愿各位领导老师身体健康、万事如意、工作顺利,祝愿各位同学学业有成、工作有绩!谢谢!附送:学习经验交流会总结学习经验交流会总结今天晚上开学习经验交流会,这对我们大多数的大一学生来说,是一件既新鲜又期盼的事。

上了大学前,大多数同学们都习惯教师的辅导,但现在我们在学习上几乎处处碰壁,没有了高中老师那样悉心的教导,我们竟然难以开展学习活动.会前,同学们都兴奋,有了学习方法的指导。

会中,邓洁英师姐,蔡党弟师姐,何敏仪师姐用她们生动的语言,形象的比喻,结合自身的经历,给我们上了一堂让我们受益匪浅的课。

比如蔡党弟师姐说了自己在英语方面的学习经验。

她说,首先要给自己定一个目标,不能太低,也不能太高,就像在大海中航行,没有了指标就没有了方向,也就找不到彼岸。

但是如果目的地太远了,船员们尽千万苦都无法到达,也只会使自己失去信心。

一如航船,在学海中的我们,没有了方向,也只能处处碰壁,最后撞个头破血流。

有了方向,却定得太远,试了三次还是达不到的话,只能成为学习的枷锁,动弹不得。

当然,如果触手可得的话,只会让我们夜郎自大,骄傲自满,丧失前进的动力.与蔡党弟师姐不同的是,邓洁英师姐则介绍了劳逸结合的重要性。

她说她有一个室友,因为家庭施压太大,再加上自身成绩不是很好,所以总是拼命的学习,为了过英语四级,她就吃了半个月的速食面,还自修了其他的课程,去市里考各种各样的证书,为的就是在将来的就业中多一份筹码。

她的生活就是四点一线,图书馆-宿舍-教学楼-饭堂,有时甚至经过饭堂都顾不上吃,更不用说去活动一下了。

结果,在一项重要的考试前,她病倒了,虽然过了,但却考不出理想的成绩。

她的学习精神是我们所提倡的,但这种做法我却不敢苟同。

俗话说:“身体是革命的本钱。

”况且这样做,也只能是事倍功半的效果。

何敏仪师姐则教我们如何调整学习生活,并与生活规律相结合。

正如她所说的,生活中有许许多多的细节是我们所遗漏的,最多的就是各段小小的空余时间。

比如说,在饭堂排队打饭的时候,会学习的人就会先拿个小本子记下各种学科的学习重点,以便排队的时候看一看,这样一二天能记住一个重点,一年就能记住一百多个重点。

又如,有的人喜欢看外国的影剧,却只看中文,其实只要注意听一下,看一下字幕,遇到喜欢的对白跟着说两句,英语口语自然不会差,还如有的人喜欢听英文歌,却不知道所唱何物,不妨试下听歌写词,再对一下,不仅能使自己更熟悉这首歌,说不定还能唱得动听。

原来我们竟然浪费了那么多时间,我们不应该再让时间从指间流逝了。

会议快结束了,接下来是面对面交流时间,同学们都踊跃提问,并且都得到了满意的答案。

同学们一个个信心十足的样子,看来他们已有方法去面对那些难题了,我也相信他们一定能解决。

会议结束了,师姐们在我们的掌声中离开了教室,以往的坚冰方法已经化开,我对未来的大学生活充满了憧憬,真希望像师姐一样,明年能向师弟师妹们介绍我的学习经验!第二篇:学习经验交流会总结学习经验交流会总结应用化学系学习部 201X年10月14日学习经验交流会总结秋风送爽,学院飘香,大一新生经过高中三年的历练,终于站在人生的又一驿站——运城学院应用化学系这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,他们放飞新的希望,心在飞翔,有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。

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