社会知识点整理
社会层面知识点总结
社会层面知识点总结社会是人类共同生活的环境，是指个体之间因为生存和生活需要而形成的关系网络。
社会层面的知识点涉及到社会结构、社会制度、社会问题、社会变迁等方面。
本文将从这些方面进行总结，希望能够对读者有所帮助。
一、社会结构1.社会阶层社会阶层是指由不同社会群体在社会中的相对地位、权力和财富等方面的差异而形成的分层结构。
社会阶层包括上层社会、中层社会和下层社会。
不同社会阶层的存在导致了社会的不平等现象，也是社会问题的重要来源。
2.社会分工社会分工是指不同的社会成员在社会生产和社会活动中分工合作，各司其职，形成了一种社会组织与结构。
社会分工的不同形式直接影响着社会的发展和变迁。
3.社会组织社会组织是指为了一定目的而结合在一起的个体所构成的有机整体。
社会组织包括政府组织、非政府组织、企业组织等，它们对社会的运转和发展起着重要作用。
二、社会制度1.政治制度政治制度是指国家政权的组织形式、运作机制和管理体系。
政治制度决定着国家政权的性质和运行方式，是国家稳定和发展的基石。
2.经济制度经济制度是指某一社会的经济活动组织形式，包括生产关系、分配关系和交换关系等。
不同的经济制度对社会资源的配置方式、社会生产的组织方式产生着深远的影响。
3.教育制度教育制度是指一个国家或地区的教育体系和教育政策。
教育制度直接影响着社会的人才培养和社会文明程度，是社会发展的重要环节。
4.法律制度法律制度是指国家规定的法律法规，及其在社会生活中的作用和实施方式。
法律制度对社会秩序和公平正义起着重要维护作用。
宗教制度是指一定宗教在社会生活中的地位和作用。
宗教制度对社会伦理道德和文化传承具有深远的影响。
6.家庭制度家庭制度是指家庭在社会生活中的地位和作用。
家庭制度关系到社会成员的亲情关系和家庭伦理道德，是社会稳定和和谐的基础。
三、社会问题1.贫富差距贫富差距是指社会中个体、群体或地区之间在收入、财富和社会地位等方面的差异。
贫富差距的扩大是引发社会矛盾和冲突的主要原因之一。
社会实务知识点总结
社会实务知识点总结社会实务是指以社会服务领域为主，结合服务对象的特点，采取有效的行动方案，解决实际问题，提高社会服务水平的工作。
社会实务涉及的知识点较多，包括社会工作、社会心理学、社会政策、社会组织管理等方面的知识。
在社会实务工作中，需要掌握一定的理论知识和实践经验，才能更好地完成工作任务。
本文将从社会实务的基本概念、社会工作、社会心理学、社会政策、社会组织管理等方面进行综合总结，希望对从事社会实务工作的人员有所帮助。
一、社会实务的基本概念社会实务是指在社会服务领域中进行的具体工作实践。
社会实务的本质是以人为本，解决社会问题，促进社会和谐。
它是通过开展社会工作、社会心理学、社会政策等活动，通过社会组织管理，推动社会进步，保障社会公平与正义。
在具体工作中，社会实务需要根据实际情况，采取针对性的行动方案，创新工作方式，提高社会服务水平。
二、社会工作社会工作是一种专门职业，旨在通过专业技能和社会资源，为个人、家庭、群体和社区提供支持和帮助，促进他们的个人和社会发展。
社会工作主要包括社会工作理论、社会工作实践、社会工作方法、社会工作伦理等方面的知识。
社会工作的核心是以人为本，关注社会弱势群体，通过提供社会支持，促进社会公平与正义。
社会工作方法包括案例工作、家访、社区工作、危机干预等，旨在解决个体或集体的心理和社会问题。
三、社会心理学社会心理学是研究社会环境对个体心理过程和行为产生影响的学科。
社会心理学主要包括社会认知、社会影响、社会态度、群体行为等方面的知识。
社会心理学的核心是探讨个体与社会环境之间的相互关系，研究社会环境对个体心理过程和行为的影响机制。
在社会实务工作中，社会心理学知识有助于理解个体和群体在社会环境中的行为特点，为社会实务工作提供指导。
四、社会政策社会政策是政府或社会机构为解决社会问题制定的一系列方案和措施。
社会政策主要包括社会福利、社会保障、社会健康、社会教育等方面的知识。
社会政策的核心是促进社会公平与正义，保障社会弱势群体的权益，提高社会福利水平。
社会伦理知识点概括
社会伦理知识点概括社会伦理是研究社会行为和社会价值观念的学科，涵盖了广泛的领域，如人际关系、道德规范、社会公平等。
在现代社会，社会伦理知识对于个人和社会的发展具有重要意义。
本文将对社会伦理的几个知识点进行概括和探讨。
一、人际关系与道德规范人际关系是社会伦理研究的重要内容之一。
它涉及个体在社会中的相互作用和交往方式。
良好的人际关系有助于社会的稳定和发展，而道德规范是人际关系的基石。
道德规范是社会对于个体行为的规定和期望，是社会伦理的核心内容之一。
尊重他人、诚实守信、互助合作等是重要的道德规范，它们对于建立和谐的人际关系至关重要。
二、社会公平与公正社会公平是社会伦理中的一个重要概念，它涉及到资源的分配和社会机会的公正性。
社会不平等是现实社会中的一个客观存在，但社会公平的追求是社会伦理的目标之一。
建立公平的社会需要重视教育平等、财富分配的公正和机会平等等方面的问题。
只有实现社会公平，才能促进社会的可持续发展。
三、权利和责任权利和责任是社会伦理的重要概念之一。
权利是个体在社会中行使和享受的特权，而责任则是个体对社会和他人的义务和责任。
个人权利的实现必须与个人责任的承担相结合。
权利的滥用和责任的缺失会导致社会的混乱和不稳定。
因此，平衡个人权利和责任的关系对于社会的和谐发展至关重要。
四、环境伦理环境伦理是社会伦理的重要分支。
它研究人与自然环境的关系和人类对环境的影响。
环境保护和可持续发展是环境伦理的核心要求。
随着现代工业的发展和资源的过度开采，环境问题越来越引人关注。
人们需要关注环境伦理问题，保护和改善我们共同生活的自然环境。
五、技术伦理技术伦理是社会伦理的另一个重要分支，它研究技术对社会和个体的影响。
技术的发展为社会带来了诸多的便利和机遇，但同时也带来了一系列的伦理问题。
例如，隐私保护、人工智能的应用、基因编辑等都是技术伦理亟需关注和思考的问题。
在技术发展的同时，我们应该审慎思考技术伦理问题，避免技术对社会和个体带来不可预测的伦理风险。
社会考试高考知识点
社会考试高考知识点社会科学是高考中的一个重要科目，主要涉及人类社会的各个方面，包括社会结构、社会变迁、社会问题等。
社会考试高考知识点非常广泛，以下将通过几个主要的知识点介绍社会科学相关内容。
一、社会结构社会结构是指一个社会中的各种组织、制度、角色和地位之间的相互关系。
在社会科学考试中，我们需要了解社会结构的基本概念和特征，以及不同社会结构对社会运行的影响。
首先，社会结构由社会组织构成，包括家庭、社会团体、政府机构等。
家庭是社会结构的基本单位，而社会团体是由一群有着共同利益或目标的人组成的。
政府机构则是管理社会事务的组织。
其次，社会结构还包括社会角色和社会地位。
社会角色是一个人在社会中扮演的角色，比如学生、家长、老师等，而社会地位则是一个人在社会中的身份和地位，比如贫富和职业等。
不同的社会结构会对社会运行产生不同的影响。
例如，农业社会结构下，农民是社会的主要生产者，而工业社会结构下，工人成为社会的主要生产者。
不同社会结构的变迁也会引起社会结构的调整和变化。
二、社会变迁社会变迁是指社会在一定历史时期内，由一个社会形态转变为另一个社会形态的过程。
社会科学考试中，我们需要了解社会变迁的原因、特点以及对社会的影响。
首先，社会变迁的原因可以是内因和外因。
内因是指社会内部的推动力量，比如经济发展、科技进步等。
外因是指社会外部的要素，比如战争、文化交流等。
其次，社会变迁会伴随着一系列的特点。
例如，社会变迁常常是不平衡的，不同群体的利益会因此受到影响。
社会变迁还常常伴随着价值观念的改变，以及社会结构的调整。
最后，社会变迁对社会发展有着深远的影响。
它可以推动社会的进步和发展，也可以引发社会的动荡和矛盾。
了解社会变迁的规律和特点，有助于我们更好地理解社会的发展过程。
三、社会问题社会问题是指社会中出现的各种矛盾和困扰。
社会科学考试中，我们需要了解不同社会问题的表现形式、原因以及解决方法。
社会问题的表现形式多种多样，包括贫富差距、教育问题、环境危机等。
初二下社会主要知识点归纳总结
初二下社会主要知识点归纳总结社会科学作为一门综合性学科，对于初中学生来说十分重要。
在初二下学期的社会课堂上，我们学习了许多社会主要知识点，包括政治、经济、历史、地理方面的内容。
接下来，我将对这些知识点进行归纳总结，帮助大家更好地掌握和理解。
一、政治方面的主要知识点1. 我国的政治制度：我们学习了我国的社会主义制度，了解了宪法的重要性以及我国的国家机构和政治体制。
2. 党的领导和社会主义核心价值观：学习了党的领导地位和职责，以及社会主义核心价值观的核心内容。
二、经济方面的主要知识点1. 我国的经济发展道路：了解了我国的改革开放政策以及市场经济体制的建立和发展。
2. 市场经济与计划经济：学习了市场经济和计划经济的特点、优缺点以及在我国的应用情况。
3. 社会生产与经济发展：了解了社会生产力和生产关系的关系，以及关于经济增长和发展的基本知识。
三、历史方面的主要知识点1. 中国古代的主要朝代：学习了中国古代的主要朝代、历史文化成就以及对世界的影响。
2. 近现代中国的历史：了解了近代中国的社会变革和历史事件，如辛亥革命、五四运动、中国共产党的成立等。
四、地理方面的主要知识点1. 我国的地理位置：了解中国的地理位置、边界以及与世界其他国家的关系。
2. 自然环境和资源分布：学习了中国的自然环境特点，如气候、地形、水文等，以及资源的分布情况和利用方式。
3. 地理区位和交通运输：了解中国各地的地理区位特点以及不同的交通运输方式，如陆地交通、水运以及航空运输等。
通过对初二下学期社会课程的学习，我们对政治、经济、历史和地理等方面的主要知识点有了更深入的了解。
这些知识将为我们今后的学习和生活提供帮助，同时也有助于我们更好地理解和认识社会。
希望同学们能够巩固这些知识，加强对相关概念和原理的理解，为今后的学习打下坚实的基础。
现代社会的知识点总结
现代社会的知识点总结现代社会是指在现代化的基础上，经济、政治、文化等方面都发展和进步的社会。
在现代社会中，人们的生活方式、价值观念、社会制度等都发生了巨大的变化，为了更好地了解和适应现代社会，我们需要了解一些现代社会的重要知识点。
一、经济领域的知识点1. 全球化：全球化是指国际社会日益相互依存，全球范围内的交流与合作不断加强和扩大。
在全球化过程中，经济、文化、政治等各方面的联系紧密，国际贸易、资本流动、信息传播等活动频繁，为世界各国的发展和进步提供了更多的机遇和挑战。
2. 经济增长：经济增长是指在一定时期内，国民经济总产值和总收入比前一时期有所增长的现象。
经济增长是现代社会最基本的经济现象之一，对国家的发展和人民的生活水平都有着重要的影响。
3. 货币和金融：货币和金融是现代社会经济运行的基础，货币作为一种交换工具和价值尺度，为经济各个领域的交易提供了方便；金融则包括了银行、证券、保险等各种金融机构，为社会提供了融资、理财、风险管理等服务。
4. 税收和财政：税收是国家政府的主要财政收入来源之一，通过征收税收，国家可以为公共事业和社会福利提供资金支持；而财政则是国家政府为了维护国家利益，调节经济平衡，保障社会稳定而进行的一系列财政活动。
二、政治领域的知识点1. 民主和法治：民主是现代社会政治的基本原则，它强调政治权力应当来自于人民，政府应当服务于人民，维护人民的基本权利和利益；法治则是指政府和权力机构依法行使权力，依法管理社会事务。
2. 政府与公共管理：政府是现代社会政治生活的核心部门，它承担着维护国家利益、履行社会管理、提供公共服务等多方面的职责和功能；公共管理则是政府的一种职能，旨在通过规划、协调、监督等手段，维护社会秩序和促进社会进步。
3. 国际关系与国际组织：国际关系是国家之间相互联系的一种特殊关系，它包括了政治、经济、文化等多个领域；而国际组织则是国际社会中的一种重要组织形式，它通过协商、合作等方式，解决国际事务中的各种问题和矛盾。
社会学概论知识点整理(二)2024
社会学概论知识点整理（二）引言概述：社会学概论是研究社会现象及社会行为的一门学科。
本文旨在整理社会学概论的知识点，帮助读者快速了解社会学的基本概念、理论和方法。
正文：一、社会学的基本概念1. 社会：包括社会结构、社会关系和社会制度等方面的内容2. 社会学的定义和特点：社会学的研究对象、方法和目的3. 社会学的发展历程：社会学的起源、发展和分支4. 社会学的主要研究领域：家庭、教育、文化、政治等社会现象的研究二、社会学的理论1. 结构功能主义：强调社会结构和功能的相互关系2. 社会行为主义：关注个体和个体行为在社会中的作用和影响3. 社会冲突理论：强调社会不平等和社会冲突的存在4. 符号互动主义：关注符号的运用和解释在社会交互中的作用5. 现代化理论：探讨社会现代化对社会变迁的影响三、社会学的研究方法1. 实证研究方法：通过观察、实验和数据分析等手段进行研究2. 定性研究方法：通过深入访谈、参与观察等方式收集非数字化数据3. 参与观察法：研究者主动参与研究对象所在的社会环境4. 社会调查方法：通过问卷调查等方式获取大量数据5. 历史研究方法：研究社会现象的历史变迁和演变过程四、社会学的重要概念1. 社会化：个体在社会中逐渐掌握和接受社会文化的过程2. 犯罪与社会控制：研究犯罪现象以及社会对犯罪行为的控制机制3. 社会不平等：研究社会阶层、贫富差距和社会地位等问题4. 社会变迁：社会结构和社会制度发生重大变革的过程5. 文化与社会：研究社会中的文化现象和文化对社会的影响五、社会学的应用与发展1. 应用社会学：将社会学理论和方法应用于实际问题的研究2. 社会工作：运用社会学知识帮助个体和社区解决问题3. 市场营销：通过社会学研究市场需求和消费行为等问题4. 教育与社会：研究教育制度和教育对社会发展的影响5. 未来发展趋势：数字化社会、全球化和多元化社会对社会学的影响总结：社会学概论是探讨社会现象及社会行为的重要学科，其基本概念、理论和方法对于理解社会和分析社会问题具有重要意义。
社会学知识点总结
社会学知识点总结社会学是研究人类社会行为和社会组织的学科，它关注社会结构、社会关系、社会变迁以及社会问题等方面。
本文将对社会学的一些重要知识点进行总结。
一、社会结构社会结构是指社会中各种关系和组织的总体。
它包括社会角色、社会地位、社会网络等。
社会角色是指在社会中扮演的不同角色，如父母、员工、学生等。
社会地位是指个体在社会中的地位和身份，如贵族、中产阶级、农民等。
社会网络是指人与人之间的联系和互动关系，包括亲属关系、友谊关系、工作关系等。
二、社会化社会化是指个体在社会中学习和适应社会规范、价值观和行为方式的过程。
社会化过程可以分为初级社会化和次级社会化。
初级社会化发生在个体童年时期，主要通过家庭和学校进行。
次级社会化则发生在成年后，主要通过工作和社会交往进行。
三、社会交往社会交往是指人与人之间的相互作用和沟通。
它包括非言语交流和言语交流两种形式。
非言语交流主要通过面部表情、姿势和身体语言进行。
言语交流则是通过语言进行，包括口头和书面交流。
四、社会控制社会控制是指社会对个体行为的规范和管理。
它可以通过正式和非正式的方式进行。
正式的社会控制包括法律制度和政府机构的规范和管理。
非正式的社会控制则包括社会习俗、道德标准和群体压力等。
五、社会变迁社会变迁是指社会结构、社会关系和社会意识等方面的变化。
社会变迁可以分为演化性变迁和革命性变迁。
演化性变迁是指社会在长时间内逐渐发展和变化。
革命性变迁则是指社会在短时间内发生剧变，通常伴随着社会结构和社会关系的重大调整。
六、社会问题社会问题是指社会中存在的不利于社会稳定和个体发展的问题。
社会问题可以分为结构性问题和文化性问题。
结构性问题是指由社会结构和社会制度造成的问题，如贫富差距、社会不平等等。
文化性问题则是指由社会价值观和行为方式引起的问题，如道德沦丧、家庭破裂等。
综上所述，社会学是一门研究社会行为和社会组织的学科，它关注社会结构、社会关系、社会变迁以及社会问题等方面。
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第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣
一、明清帝国的兴替
1.明——
建：1）起止时间？2）建立者？3）定都？后迁都至？
兴：**加强中央集权的措施？（政治上？经济上？对外交往？）（**明强化皇权的措施）（丞
相制创与废分别的朝代？）
衰：**原因1-4。结果：爆发农民起义。爆发的时间？领导人？其中“闯王”指？**得到支
持的原因？
2.清——
清前：后金建立的民族？建立（统一者）？
清：建立者？改族名？定都？引清军入关者？**清初的弊政，后如何变化及影响？清哪三朝
统治达到高峰？
二、统一多民族国家的巩固与发展
1.我国就多民族统一的大家庭是从什么时候开始？
2．**列举明清抗击外来侵略的史实？（**东南与东北的巩固措施？明清时期，中国成功抵
御了哪些外来侵略者？17世纪头号殖民者？哪一年清在台湾设了什么机构？）
3.用一句话概括明清对少数民族统治方式的不同？**具体有什么不同？
4.列举明清两则与蒙古族有关的巩固措施。
5.列举明清两则与新疆（西北）有关的巩固措施。
6.**列举与藏族有关的巩固措施？（**驻藏大臣的权力？）
7.归纳西南地区的巩固措施？
8.**巩固措施的意义？
9.奠定今天多民族国家疆域版图的是？
10.**清疆域？**与明疆域的变化？
三、农耕文明的繁盛
1.农业：明商人陈振龙把哪一种农作物引进，解决了粮食紧张的问题？
2.手工业：明清时期，民间私营手工业占据了怎样的地位？制瓷业中心是？明朝中后期出现
了哪一种新的经营形式？已带有怎样的特色？出现拥有大量资金的人？和受雇佣的人？
3.商业：市镇人口的主体？著名的商帮有？
4.海外贸易：哪些商品大量进入国际市场？明中后期主要货币？
5.明清时期中国经济的主体是什么？
第二课新旧交织的明清文化
一、文化专制与八股取士
1.文化专制的目的？1.2文化专制的突出表现？（文字狱；编纂《四库全书》过程中，销毁
或篡改了对清朝不利的书籍；八股取士。）**后果？
2.**明清科举考试发生了怎样的变化？**出现了哪些现象？**后果如何？
二、进步思潮与世俗文化
进步思潮
1.明清之际出现进步思潮是怎样的？**出现的原因及根本原因分别是什么？（根本原因：商
品经济发展，资本主义萌芽缓慢发展。）
2.列举三位明清启蒙思想家？**列举各自的观点？（提倡要让个性得到自由发展的是？指出
“君主是天下之大害者”的是？提出“工商皆本”的是？肯定商人阶层在整个国家中的地位
的是？）这使传统的哪些观念受到了挑战？
世俗文化
1.小说：列举明清小说（四大名著）？分别说出各自的作者？**主要内容？地位？
2.戏曲：我国的国粹指？它形成于何时？被称为“百戏之祖，百戏之师”的戏曲指？**联合
国教科文组织将其列为？
三、群星璀璨的晚明科学巨匠
1.列举晚明科学在医学、农学、农业与手工业生产技术、地理学方面各自的科学家？所处的
朝代？各自的著作？地位？（补充：《本昔纲目》被誉为“东方医药学巨典”。其它见书。）
达尔文在论证生物进化论和物种变异学说时，多次引用哪本书籍？谁跟传教士合作翻译了哪
本数学书籍？
2.**说说以上科技取得短暂辉煌的原因是什么？
第五单元
第三课皇权膨胀与近代前夜的危机
一、皇权膨胀
明朝：
1.在地方：废？设？分管？
2.在中央：废？权分哪六部？（中国君权与相权关系变化的趋势？）
3.后朱元璋又设了以备顾问的机构？形成哪一制度？
4.设特务机构？
5.设挨板子的制度？
清朝：
1、2、会议？3、哪个皇帝统治时期，设了哪个机构？使专制皇权达峰？
明清帝王与大臣之间的关系是？
二、近代前夜的危机
1.近代是指？
2.**近代前夜的危机表现在经济上1.2？外交上1.2.3.4？社会危机上123？**其中外交政策
的原因及结果？（清前期占主导地位的经济？）
3.近代中西方对比表（中国近代落伍的原因）：见表（贴）
综合探究五探讨乾隆盛世的危机
1.回望“盛世余晖”：乾隆在位期间，清朝达到？史称？在世界确立了怎样的地位？当时中
国的GDP在世界总份额中占到了多少？中国历史上从未有过的巨大文化工程是哪部书的编
纂？（**盛世的表现？见贴）
2.透视“盛世阴影”：**危机的表现？（乾隆末年，造成社会危机的重要原因是什么？）
3.从马戛尔尼使华看盛世危机：马戛尔尼使华的目的？他提出了哪些要求？**乾隆的态度及
评价？**马戛尔尼送给乾隆的礼物有哪些？**英国使团对中国的观察及详细记述对我们研
究历史的作用？
第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端
第一课连通世界的新航路
1.新航路开辟的背景：工商业的兴起与发展。兴起的城市？
2.**新航路开辟的原因？**条件？新航路开辟的根本原因？
3.走在海洋探险前列的两个国家？分别支持的四条航线（写出方向？**时间？航海家？**航
线？成果？）（变换题：经过好望角的船队？进入印度洋的航海家？发现新大陆的航海家？
发现好望角的航海家？首次环球航行的航海家？能在地图上标明四条航线。）
4.**新航路开辟的意义？（积极意义？消极意义？）（世界开始走向整体的时间与事件分别
是什么？）
第二课冲破思想的牢笼
一、“人的发现”
1.“人的发现”是指哪场运动？开始的时间及地点？其核心思想是什么？
2.文艺复兴运动的代表人物及国籍？作品？（被称为中世纪的最后一位诗人，同时又是新时
代的最初一位诗人是谁？**中世纪画与蒙娜丽莎的画分别反映了什么？“人文主义之父”
指？）
3.**文艺复兴运动的意义？P38+为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、科学革命
1.科学革命的根本原因？
2.科学革命的分别科学家、领域、贡献？（“科学革命的开端”？把科学的发展推向新的高
峰的科学家？）
3.“地心说”— “日心说”——太阳也不是宇宙的中心，宇宙是无限的，以上观点分别的提
出者？
4.**科学革命的诞生有何意义？
三、启蒙运动
1.什么是启蒙运动？在哪国达到顶峰？代表人物及分别的观点？（这些人物的共同性格？针
对的对象（当时的权威）？）
2.**启蒙运动的意义？
3．18世纪，欧洲出现了中国文化热，这股热潮被称为？伏尔泰在他的工作室挂了谁的像？
写过一部论述中国政治与风俗的戏剧是？
4.14-18世纪末，“人不再渺小，宇宙不再神秘，自由、平等的思想”分别指哪些事件？
第三课资产阶级革命：新体制的创立
新体制是指？
比较英美法资产阶级革命的异同：
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
不
同
点
时间 1640-1688 1775-1783 1789-1793
革命开始的标志（揭开序幕） 1640年，查理一世召开议会，议会与国王的矛盾激化 1775年4月，来克星顿的枪声 1789年7月14日，
巴黎人民攻占巴士
底狱
重要文件 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》
重要人物 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔、拿破化
处死的国王 查理一世 / 路易十六
政体 君主立宪制 共和制 共和制
性质 开辟了资产阶级革命的新时代 既是一场民族解放运动，又是一场资产阶级革命 最大最彻底的资产
阶级革命
相同点 革命根本原因 都是因为资本主义的发展受到了阻碍（英、法国受到本国封建专制主义的阻碍；美国受到英国的殖民统治），资产阶级为掌握政权，发展资本主义而发动革命。
领导阶级 资产阶级领导
结果 资产阶级都取得了胜利，掌握了政权，都建立了资本主义民主制度（英国建立了
君主立宪制；美国、法国建立了共和制），都促进了资本主义的发展。
一、英国议会对王权的胜利
1.比较：英国资产阶级革命的开始时间： 英国被送上断头台的国王：
英国内战的时间： 美国被送上断头台的国王：
英国元首及产生方式：
美国元首及产生方式：
2.《权利法案》的内容？确立的政治制度代表了哪些阶级的利益？
3.世界上第一个确立君主立宪制的国家？世界近代史的开端
二、美国的诞生
1.美国独立战争前英国在北美建立了几个殖民地？
2.美国独立战争的导火线？转折点？战后制定的宪法？地位？首届联邦政府成立的时间？
第一任总统？
三、法国大革命和拿破仑帝国
法国在革命：
1.法国的等级制度中资产阶级属于第几等级？
2.比较：法国革命面对的“敌人”：
美国革命面对的“敌人”：
3.法国大革命的过程——巴黎人民三次武装起义（见葵花P35表格）。（确立君主立宪制是在
第几次起义？建立共和国是在第几次起义？国王被送上断头台在第几次起义中？第三次起
义的领袖人物？）
4.**法国大革命的意义？
拿破仑帝国：
1.拿破仑发动政变的时间？称帝的时间？颁布的法典及作用？惨败的时间？
综合探究六：郑和下西洋与哥伦布航海的比较
见表：葵花P35