2014届高考语文一轮复习全程测控3
2014高考语文一轮复习测试专题二:识记并正确书写现代汉语常

(时间:45分钟满分:100分)1.(13届山东潍坊一模)下列词语语中没有错别字的一组是()A.干练凋敝流线型一张一弛,文武之道B.震撼搏弈辩证法明修栈道,暗度陈仓C.痉挛蜂拥口头禅攻其无备,出奇不意D.伶俐凑台势力眼盛名之下,其实难副.2.(13届江苏盐城高三二模)下列各组词语中,没有错误字的一项是( ) A.简练紧箍咒波光粼粼温良恭俭让B.朝廷恶作剧浆声灯影冰炭不同炉C.彗星姣姣者催人泪下兄弟阋于墙D.悔约闭门羹变幻莫测疾风知劲草3.(13届黄冈市高三3月考)下列各句中,没有错别字的一项是()A.日落是一种优雅,一如婉转的作别,从容的放手,没有春风骀荡般的欢畅,却有一种镇定的自敛,身已转而韵未散。
B.毕飞宇的《推拿》是超凡脱俗的大气之作,小说以细腻而樊贴的文笔,写出了一群盲人在急剧发展的都市丛林中的梦想与尊严,作者借助盲人之“盲”反映了全人类所面临的共同窘境:理解与沟通。
C.该大桥主桥是有史以来跨度最大、技术含量最高的桥梁,被称为“世界山地桥梁之最”,它在开工四年后成功合拢。
D.就在公司行将倒闭之际,他临危受命担任了总经理,一年下来,他不孚众望,使公司扭亏为盈。
4.(13届四川遂宁高中毕业班二诊)下列词语中,没有错别字的一组是()A.压题暴发力攻城略地吉人自有天相B.座落正能量事必躬亲口惠而实不至C.提词走基层高潮叠起成由勤俭败由奢D.警诫铅笔芯贪赃枉法多行不义必自毙5.(13届山师大附中高三三模)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.源远流长合盘托出没精打采唉声叹气B.针砭时弊记忆犹新奋发图强关怀倍至C.束之高阁艰苦卓绝一切就绪仗义执言D.墨守成规烦躁不安以逸代劳赋予使命6.(13届江西定南中学高三3月考)下列词语中,有两个错别字的一组是()A.籍贯筹划家具百废待新B.翔实瞭望暴燥斐然成章C.肖像赢弱修葺一愁莫展D.迁徙戳穿针砭如愿以尝7.(13届安庆高三二模)下列词语中,没有错别字的一组是()A.遨翔/陨石诤友/鱼水情奇葩/不可名状B.收讫/装潢青睐/邻界点返聘/煞费苦心C.挑衅/扉页和煦/敞篷车戏谑/流光异彩D.籍贯/间谍编纂/掉书袋屏蔽/纵横捭阖8.(13届四川德阳高三二诊)下列词语中,字形全部正确的一项是( ) A.蜇居掂量和事佬直截了当B.气概安详闭门羹恰如其分C.国籍冒然影碟机淋漓尽致D.揣摹弦律稻粱谋变本加厉9.(13届襄阳市3月调研)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.攸长彷徨凄婉迷茫篱墙颓圮B.葱茏绿州急不暇择揠苗助长C.烟霭诧异沸反盈天走投无路D.辖制通宵性情孤僻哀声叹气【答案】C【解析】A悠长B绿洲D唉声叹气10.(13届浙江五校联盟高三下第一次联考)下列各句中,没有错别字的一项是()A.杭州是他梦开始的地方,如今他的乒乓球教练生涯在这里告别,只能说是冥冥中的一种缘份。
2014年新课标高考语文总复习精品训练 第1部分 语言文字运用3-2 ].
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[望文生义,误用褒贬]1.下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是()A.他们差强人意....的服务质量,不仅给社区居民的生活带来诸多不便,而且有损职能部门在公众中的形象。
B.此举旨在为新西兰的主要和重要的财产设施提供更多保护,在一些重要资产接受海外投资的问题上,政府应持谨小慎微....的态度。
C.在有的国家的某些地区,青少年吸毒已蔚然成风....,引起了当局的注意。
D.我们有很多遗产管理者太急功近利,他们把遗产定性为旅游资源,进行竭泽而渔....式的开发,这是一种极不负责的行为。
解析:“竭泽而渔”指排尽水来捉鱼,比喻取之不留余地,只顾眼前利益,不顾长远利益。
A.“差强人意”是指大体让人满意,而非“不能让人满意”。
B.“谨小慎微”,意为过分谨慎,缩手缩脚,不敢放手去做,感情色彩与此处语境不合。
C.“蔚然成风”,形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。
为褒义词。
答案:D2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这件事对我无异于晴空霹雳,如同一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻间变成一块一文不名....的瓦片。
B.税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一。
在国计民生中占有无以..复加..的重要地位。
C.在《群英会蒋干中计》中,罗贯中运用生动细致的动作神态描写,为我们塑造了一个胸无城府....却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。
D.这个潜伏已久的特务,平日装得一副老实相,倒也没人能看透他,哪知今天他居然赤膊上阵....了,一下子露出了狐狸尾巴。
解析:赤膊上阵:比喻不讲策略,也比喻毫无掩饰地做某事。
贬义。
A.一文不名:一个钱都没有。
名,占有。
这里宜改为“一文不值”。
B.无以复加:达到极点,不可能再增加。
多含贬义,用在此处不当。
C.胸无城府:形容待人接物坦率真诚,心口如一。
褒义,不能表示缺乏谋略,此处望文生义了。
答案:D[搭配不当,用错对象]3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.这则笑话因为对漠不关心....人民疾苦的官员讽刺得很有力量,在民间流传很广,影响极大。
2014年高考全程复习构想高三文科科一轮复习资料1-11章课时训练1.4.1

3.在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点O,E是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F.若=a,=b,则=()
A.a+bB.a+b
C.a+bD.a+b
解析:如图所示,作OG∥EF交DC于G,
由于DE=EO,
得DF=FG,
又由AO=OC得FG=GC,
于是==(-b+a),
那么=+=(a+b)+(-b+a)=a+b.
答案:B
4.已知△ABC和点M满足++=0.若存在实数m使得+=m成立,则m=()
A.2 B.3
C.4 D.5
解析:由++=0得点M是△ABC的重心,可知=(+),+=3,则m=3,选B.
答案:B
5.已知四边形ABCD是菱形,点P在对角线AC上(不包括端点C),则=()
A.λ(+),λ∈(0,1)
B.λ(+),λ∈
解析:=λ,得-=λ(-),
即=(1+λ)-λ.
又2=x+y,
∴消去λ得x+y=2.Fra bibliotek答案:A二、填空题
7.在▱ABCD中,=a,=b,=3,M为BC的中点,则=________.(用a、b表示)
解析:由=3,
知N为AC的四等分点.
=+
=-
=-(+)
=-+
=-a+b.
答案:-a+b
8.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点.若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则λ+μ=__________.
C.λ(-),λ∈(0,1)
D.λ(-),λ∈
解析:
如图所示,=+,又∵点P在上,∴与同向,且||<||,故=λ(+),λ∈(0,1).
答案:A
6.非零向量,不共线,且2=x+y,若=λ(λ∈R),则点Q(x,y)的轨迹方程是()
全国版高考语文一轮复习第3部分专题3语言表达的连贯课件

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学案一 学案二
二、循规范·把控审答模式 1.审文段。把握文段的大致意思。分清文段的结构层次,理清句 间关系。 2.审选项。这类题目,选项一般涉及文段中六处需要使用关联词 语的地方。先比较四个选项,看关键语句之间应该使用哪组词语; 然后逐一排除,并结合语境逐一检测。
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学案一 学案二
三、透典题·练就实战能力 典题1(2016·全国Ⅲ卷)填入下面文段横线处的词语,最恰当的一 组是( )(3分) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用, ① 是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践, ② 不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性 ③ 使人抱 着乐观的态度去学习; ④ 有用才去学习会使人产生心理负担, ⑤ 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往 往会牺牲自己真正的兴趣, ⑥ 毕业后谋到了不错的职位,也不 一定就工作得很开心。
少 的句10式%,以不上如A项中“即使……也……”语气强烈,更能显示出后文“加快推进成关闭
D品A.油不质管量是升否级改”的造迫现切有性汽,所车以,其A项尾更气恰中当的。相关污染物排放都将减少
10%
解析 答答案案
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6.(2014·全国Ⅰ卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰
当的一组是( )(3分)
药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,①
。
以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推
移,②
,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥
疗效。然而,③
,超过一定限度就可能产
生毒性,危害身体健康。
参考答案 ①也可能对身体产生损害 ②血液中药物浓度会逐渐升
高 ③药物浓度并不是越高越好
2014年高考语文一轮复习 专题14 鉴赏诗歌的语言讲案(含解析)

[讲练测]2014年高考语文一轮复习专题14 鉴赏诗歌的语言讲案〔含解析〕复习目标1.掌握鉴赏诗歌语言的方法和技巧。
2.掌握高考鉴赏诗歌语言的题型和解题方法。
考点详析考点一:[高考真题]〔2013•某某卷〕阅读下面的宋词,完成题目。
(8分)钓船归贺铸绿净.春深好染衣。
际柴扉。
溶溶漾漾白鸥飞。
两忘机。
南去北来徒自老,故人稀。
夕阳长送钓船归。
鳜鱼肥。
(2)简析首句中“净〞字的妙处。
(3分)[技法指津]一、鉴赏诗歌的语言。
鉴赏诗歌的语言主要是鉴赏诗歌的遣词造句、韵律格式、诗眼。
还要了解诗歌的语言风格,把握诗歌的语言特点,进而提升语言的鉴赏水平。
1.品味词语〔1〕精炼传神的词抓炼字。
所谓炼字,就是锤炼诗歌的词语,使之生动、形象、精练、传神。
古人写诗,十分讲究炼字,因为经过作者锤炼过的关键字词,常常是最能表露诗歌情感和表达诗歌语言艺术的地方。
这些词语一般是动词、形容词、数词和副词。
①传神显旨的词。
用凝炼的文字表达丰富的内涵。
如李益《夜上受降城闻笛》:回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
诗句中的“尽〞是“都〞的意思,着一“尽〞字,写出了征人无一例外的不尽的乡愁。
如林升《题临安邸》:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉,直把某某作汴州。
这首诗的后两句表面上是说那些宴乐西湖流连光景的游人,陶醉于香风而逍遥自得。
实际上这一“醉〞字说明了那些忘怀故国的可耻嘴脸,他们不但志气丧失,甚至连骨气也没有了。
这一字凝聚了作者的感慨和激愤。
要特别注意五言诗的第三字和七言诗的第五字。
并根据诗意体会诗人的“炼字〞艺术。
②以动衬静的词。
如王维《山居秋暝》:竹喧归浣女,莲动下渔舟。
诗句中的“喧〞和“动〞二字,以动景衬静景,使境界更为幽深,以便更好地表现诗人恬静的内心世界。
③化静为动的词。
如X养浩的《山坡羊•潼关怀古》:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌蹰。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
2014年高考全程复习构想高三文科科一轮复习资料1-11章课时训练1.1.8

(2)若方程f(x)=log4(a·2x-a)有且只有一个根,求实数a的取值范围.
(1)求f(x)在[-1,0)上的解析式;
(2)求f(log 24).
解析:(1)令x∈[-1,0),则-x∈(0,1],
∴f(-x)=2-x-1.
又∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x),
∴-f(x)=f(-x)=2-x-1,
∴f(x)=-x+1,x∈[-1,0).
(2)∵f(x+2)=-f(x),
A.c>a>bB.c>b>a
C.a>b>cD.a>c>b
解析:∵x∈(-∞,0)时,xf′(x)<f(-x),
∴xf′(x)-f(-x)<0.
又∵f(x)是R上的奇函数,
∴xf′(x)+f(x)<0.令F(x)=xf(x),
则F′(x)=xf′(x)+f(x)<0,
∴F(x)在x∈(-∞,0)上是减函数,
解析:f(x)是定义在R上的奇函数,且f(x+2)+f(x)=0,f(log125)=f(-log25)=-f(-log25+2)=f(log25-2)= -1=-1=.
答案:
三、解答题
10.已知定义域为R的函数f(x)为奇函数,且满足f(x+2)=-f(x),当x∈[0,1]时,f(x)=2x-1.
一、选择题
1.(2013·山西月考)设a>1,0<b<1,则logab+logba的取值范围为()
A.[2,+∞)B.(2,+∞)
C.(-∞,-2) D.(-∞,-2]
解析:因为a>1,0<b<1,所以logab<0,logab+logba=-≤-2.
答案:D
2.(2013·洛阳模拟)若a=,b=ln2·ln3,c=,则a,b,c的大小关系是()
2014高考语文(苏教版)大一轮复习讲义【配套文档】现代文阅读 第一章 专题一 高频考点二含答案
高频考点二浓缩的都是精华--概括段(层)意、主题1.(2009·江苏)《上善若水》(原文见本专题高频考点一“5年高考”部分)文中说都江堰“才真正是人类智慧的结晶”,作者这样评价的理由是什么?答:答案因为都江堰的建立,①理念正确:顺应自然,符合生态,造福百姓.②方法科学:“低作堰、深淘滩”,“分四六、平涝旱”。
③功效长久:至今仍发挥灌溉、防洪的作用。
④体现了“上善若水”的哲学思想。
解析本题考查对文中信息进行筛选和归纳的能力.信息点主要集中在第四、九段,找准这两段进行准确归纳。
2.(2007·江苏)《麦天》(原文见本专题高频考点一“5年高考”部分)文中叙写了如今关中“麦天"的哪些变化?这些变化说明了什么?答:答案(1)女看娘的交通工具变了;麦客少了;收麦子用收割机了;割麦子的时间缩短了。
(2)表现乡村在向现代化发展(或表现了农村的进步)。
解析第二段写女看娘的交通工具跟过去不一样了,第三段写“如今,麦客少了,一路上都是鲜红的收割机”等。
1.江苏《考试说明》对“概括作品主题”有什么要求?答案作品主题的概括要从作品实际出发,注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情.2.江苏卷在“概括作品主题"考点命题上有什么特点?答案对作品主题的概括,可以是对作品局部文意的概括,也可以是对作品主旨的整体概括。
江苏卷多以前者为主,在具体命题时主要使用三种题型:一是信息提取型,如2007年江苏卷;二是原因概括型(题干往往提出一个结论,要求概括出原因、理由、条件等),如2009年江苏卷;三是特点概括型(多要求对某一事物或环境特点作出概括)。
一、概括段(层)意阅读下面的文字,完成文后题目.我在寺庙里见过苔藓.寺庙是尘世的净土,是修身养性的宁静栖园。
修道者们苦苦寻觅的无非是人在大地上诗意栖居的生命方式.不管红尘千丈,我自守住心性,守住人与天、心与道最本源最深妙的血脉关联.世俗文化随着物欲的膨胀日益远离人与世界的真谛,求道者们以他们舍身求道的苦行精神维系了世界和人在根上的联系,这也为返本溯源的后来者保留了一条条秘密幽径。
【步步高】山东省2014高考语文大一轮复习讲义 古代诗歌鉴赏 考点针对练三课件 鲁人版
③分对条仗简与析比。喻。一、二句巧用对仗,使诗文形式整齐、音节顿挫。“柳”
喻“留”,隐指闺妇情愫如柳丝不绝;“花”喻“妇”,隐指妻子韶华
流答逝:如_落__花__随__春__而__去_。______________
④从“双方”同时写起,即“居人思客客思家”,更为感人。
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7.阅读下面这首诗,然后回答问题。 途中见杏花 吴融
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3.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。 寒食寄京师诸弟 韦应物
雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。 把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。 这首诗运用的最主要的表现手法是什么?请作简要分析。 答:___________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
白居易
靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花。 两处春光同日尽,居人思客客思家。 这首诗运用了哪些表现手法?请
分条简析。
答:__________________________
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6.阅读下面这首诗,然后回答问题。
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答案
望驿台
题干中提到“哪些”,表明
白居易 要写出至少两种手法来,可
2014高考语文一轮复习特训题(2013年高考真题+模拟新题)情境表达
20.J[2013·安徽卷]在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导..。
下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。
要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。
(5分)李华:①________________________________________________________ _________路萍:哟,红灯啊?我没注意。
李华:阿姨,您看,②____________________________________________________路萍:嗯,是不该跟着别人抢.李华:③______________________________________________________路萍:小伙子,你讲得在理。
下次我会注意的。
李华:谢谢您,再见!路萍:也谢谢你,再见!20.[答案] 示例:①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了?②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。
③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。
阿姨,您看我的话对吗?[解析]本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,兼及考查标点符号的能力。
侧重考查连贯、得体、简明.答题时,上下文语境最重要,要结合两人对话内容,也就是根据前后语境中说话的内容,推出要说话的意思并准确地加以表达,还要特别注意得体,注意礼貌.如第①处横线,可从路萍的回答中推断出李华的说话内容,是告诉对方您刚才闯红灯了,但礼貌用语是必不可少的.拟写第②处时,要紧扣题干中“耐心劝导”这一要求,从两个角度劝说,一是自身存在危险性,二是影响交通。
第③处所填内容是在对方理解李华说话内容的情况下,说出“是不该跟着别人抢”的话时,侧重于告诉对方不抢红灯的好处、作用,因为后面的语境中对方又说了“你讲得在理”.J2013·四川卷(10分)19.校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动。
百强重点名校高考备考_2014届高三名校第一次月考分类汇编---连贯衔接(可作一轮专题复习检测)(完美整理版)
2014届高三全国名校第一次月考汇编连贯衔接(可作一轮专题复习检测)基础知识0305 06342014届高三全国名校第一次月考汇编连贯衔接(可作一轮专题复习检测)1.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是()①这样的世界,显然不适合于人类居住②它不能帮助人解决人生问题,它的存在,只是“一个梦、一则幻想”而已③诚如台湾作家张大春所说,文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑”④一个语言无味的世界,必定是一个坚硬、僵死的世界⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好,并不会从这个世界里生产出来⑥这个时候,就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想A.④①⑤⑥③② B.④⑤①②③⑥C.③②①④⑤⑥ D.③④①⑥⑤②A.(注意话题的一致性和代词的提示作用。
①④⑤都以“世界”为话题,应放在一起;②③⑥以都“文学”为话题,应放在一起。
)2、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是近几十年来,,,,,,。
随着中国国力的增强,关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家A、②④③⑥①⑤B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①D、⑥①②④⑤③【答案】A【解析】排序内容由总到分,注意小范围句间勾连,⑥① ⑤一定是连在一起的。
连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上,再通读语段,检查确定。
【考点】语言表达连贯,能力层级为表达应用 D3.填入下面一段文字中横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)最美的感觉当然就在这深巷里。
我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。
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1 2014届高考语文一轮复习全程测控3 1.(2013·陕西师大附中第六次模拟)下列句子中加点熟语使用正确的一项是。( ) A.当大家纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候,司璇却无动于衷,细大不捐....,这样做,他难道不感到羞愧吗? B.很多教育部门负责人表示,如果政府不加大投入力度,想让幼儿园收费降下来,那只能是一厢情愿....。 C.坊间口耳相传着很多的延年益寿秘方,其中“吃燕窝”或许算得上是众望所归....的一种。其实,这样的做法也只能换取一点心理安慰而已。 D.壬辰龙年春节还未来临,大街小巷的节日气氛就已经蔓延开来,你总能听到此起彼伏的爆竹声响遏行云....。 解析 A.细大不捐:小的大的都不舍弃,指收罗的东西多,毫无遗漏。B.一厢情愿:指单方面的愿望或不考虑客观实际情况的主观意愿。C.众望所归:众人所期望和敬仰的。形容在群众中威望很高。使用对象错误。D.响遏行云:遏,阻止。形容歌声、乐声悠扬嘹亮,高入云霄,连浮动的云彩也被制止住了。用错语境。 答案 B 2.(2013·陕西省宝鸡市模拟)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.第一季度全国互联网感知数据报告显示,今年一季度全国平均感知网速达到2. 94Mb/s,平均感知网速最快的省份是上海。 B.由于杨元去年高考以668分成为恩施州理科状元被清华大学录取,使他在当地有了不小的知名度,其高中母校为他在校园中树立雕像纪念。 C.随着中央八项规定、反对铺张浪费等措施的贯彻落实,一直以来“牛气冲天”的奢侈品明显下挫,一些品牌也暂时放缓在中国的拓展计划。 D.今天,有网友在微博上爆料一辆报价超过64.5万以上的大众途锐挂着新军牌上路。新规禁止超过45万元的轿车使用新式军车牌号。 解析 B.滥用介词,导致句子缺少主语。C.主谓搭配不当,奢侈品下挫不合适,应该是奢侈品消费行情下挫。D.“超过”和“以上”重复。 答案 A 3.(2013·云南省部分名校第二次统一考试)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( ) ①有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。 ②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。 ③在对学生进行评价时,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。 2
④教师应根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。 ⑤因为前者能使学生获得成就感,增强自信心,而后者恰恰起到相反的作用。 ⑥一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。 A.③①⑥⑤②④ B.③⑥⑤②①④ C.④⑥③②⑤① D.④③⑥⑤②① 解析 ③是总说,⑥与③衔接说明“作用”,⑤与⑥衔接解释原因,②①④说明要适当运用表扬。 答案 B 4.(2013·湖北省八市联考)仿照下面示例,根据文段内容另写两句话,与例句一起构成一组排比句。 正能量是一切给人向上的信心和希望,并鼓舞人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。在高中语文课本里我们也学到很多正能量,如从《赤壁赋》中我们学到了身处逆境要有豁达乐观的人生态度;_____________________________;____________________________。 答案 从《岳阳楼记》中我们学到了无论何时要有忘我为人的阔大胸襟;从《老人与海》中我们学到了面对挑战要有永不言败的坚韧斗志。 5.(2013·安徽省皖南八校第三次联考)请筛选、整合下面文字中的主要信息,拟写一条“徽商”的定义。要求:语言简明,不超过50字。 徽商是安徽徽州籍商人的简称,徽州历来多商人。徽商形成于宋,繁荣于明,鼎盛于清。主要经营盐、米、丝、纸、墨、木材、典当等行业,活动遍及全国。旧徽州府歙州五代时已因产墨闻名于世,宋以后墨工世代以制墨为业,良工辈出。徽商也以经营文房四宝著称。明初,盐业行开中制,徽商经营盐业者大增。清初其实力超过晋商。乾隆以后,盐法多变,盐商盛衰不定,徽商中的主要部分因而衰微。 解析 本题考查筛选、整合主要信息的能力。筛选、整合主要信息实际上是搜取有效信息。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义需体现为一个长单句,让相邻的属概念作中心语,所有的种差都体现为定语。本题定语要完整,有顺序安排,并且控制字数。 答案 徽商是形成于宋繁盛于明和清初以经营盐、文房四宝等著称的活动遍及全国的乾隆后衰微的徽州籍商人的简称。(“乾隆后衰微的”也可提至“繁盛于明和清初”后)(50个字) (2013·海南省海口市模拟)阅读下面这首诗,完成6~7题。 寄 黄 几 度 黄庭坚① 3
我居北海君南海,寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁②,治病不蕲三折肱③。 想见读书头已白,隔溪猿哭瘴④溪藤。 注 ①黄庭坚:宋代诗人。王安石变法之后形成的新党、旧党的斗争延续多年,黄庭坚受牵连两次被贬。写此诗时黄庭坚在北方德州做官。黄几度:黄庭坚的朋友。曾在南方四会县做官,为官清廉却未得重用。②《史记》中说大文豪司马相如很穷,“家徒四壁立”。③出自《左传》,意思是折断三回胳膊,积累了治病经验就可当好医生了。④瘴:瘴气,热带或亚热带森林中的湿热空气。 6.颔联两句运用了什么表现手法?这样写有什么作用?试作简要说明。 答案 对比(对照、映衬)手法,前一句写当年在桃李春风中痛快地饮酒畅谈,后一句写一别十年,只有每天挑灯夜读时才彼此深情地想念。这样写充分表达了对友人和往昔岁月的深切怀念。(答对偶手法无分) 7.这首诗意蕴丰富,汇聚了多种不同类型的情感,请结合诗句简要分析。 答案 开头两句,表达山水阻隔、不能相见的无奈,颔联在今昔对比中表现对友人的思念,颈联尽显对黄几度的赞许、期待,尾联则既有对黄几度的同情,也有对友人仕宦生涯乃至诗人自身政治命运的哀怨。 8.(2013·海南省琼海市质量检测)补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)千呼万唤始出来________________。转轴拨弦三两声,________________。(白居易《琵琶行》) (2)________________,不以己悲;________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) (3)况吾与子渔樵于江渚之上,________________,驾一叶之扁舟,________________。(苏轼《赤壁赋》) 答案 (1)犹抱琵琶半遮面 未成曲调先有情 (2)不以物喜 居庙堂之高则忧其民 (3)侣鱼虾而友麋鹿 举匏樽以相属 每日必背 5分钟资料储备 容易望文生义的成语(三) 空穴来风:穴,洞孔;来,招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。 空谷足音:人迹罕至的山谷传出的脚步声。比喻难得的人、事、音信或言论。 善刀而藏:善,擦拭干净。把刀擦干净,收藏起来。比喻行事适可而止,善于收敛自己或自藏其才不显露。 4
暴虎冯河:暴,空手搏斗。冯河,冯,同“凭”。不用舟楫蹚水过河。空手打老虎,徒步过大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒险蛮干,有勇无谋。 酒囊饭袋:盛装酒饭用的袋子。比喻只会吃喝,不会做事的无能之人。 有口皆碑:碑,记功的石碑。引申为颂赞。所有的人都一致称颂。 不足为训:不值得作为效法的准则。 不以为然:然,是的,对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。 不以人废言:以,因为。不因为人犯有错误,就将他的正确言论加以否定。 人面桃花:原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。 每日必读 5分钟素材积累 包容是一剂良方 2013年黑龙江高考满分作文 增进同学关系,营造和谐气氛,包容是其中的一剂良方。 首先,包容是一种胸怀。 鲍叔牙对管仲的包容成就了“九合诸侯一匡天下”的壮举,蔺相如对廉颇的包容成就了“将相和”的佳话,李世民对魏征的包容成就了“贞观之治”的盛世,而宋朝君主对士子文人的包容则迎来了中国历史上又一次思想解放和文化繁荣。 可见,胸怀宽阔的人在利益面前,在得失面前不斤斤计较,而是高瞻远瞩,运筹帷幄,以国家伟业为重。 正如三峡工程大江截流成功,外国记者问谁对三峡工程的贡献最大时,著名水利工程学家潘家铮回答说:“那些反对三峡工程的人贡献最大。”反对者的存在,可激发你接受挑战的勇气,迸发生命的潜能。这广阔的胸怀让外国记者动容,赞不绝口。 其次,包容是一种气度。 齐王韩信未发迹时受过“胯下之辱”,但在国家统一之后,见到当初侮辱自己的无赖儿郎却能不计前嫌,任命他为巡城校尉,与他共谋国事。 可见,襟怀大度的人在对手面前,在仇敌面前不耿耿于怀,而是化敌为友,虚怀若谷,从善如流。 正如林肯对政敌素以宽容著称,引起议员的不满,他们批评说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”林肯豁达的气度让议员们默然,心悦诚服。 再次,包容是一种力。 有一次,理发师正在给周总理刮胡须,总理突然咳嗽一声,刀子把脸刮破了。理发师十分紧张,但令他惊讶的是,周总理却说:“不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼。”周总理和蔼可亲的力,让理发师无比感动。 5
在伦敦奥运会上,陈一冰用金牌的动作却拿了银牌。正当国外观众为他感到不平时,他却带着微笑,坦然地亮出“冰力十足”的条幅,热情拥抱自己的对手,表示对他的理解与包容。陈一冰失去了金牌,却彰显了他的人格力,赢得了全世界的尊重。 可见,有人格力的人在群众面前、荣辱面前正是不骄不躁,谦和有礼,荣辱不惊,潇洒自如。 正如有句名言所说:“尊敬别人,才能让人尊敬。” “得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之”。这里的“道”,就是我说的“包容”这剂良方。国与国是这样,单位与单位、同学与同学同样是这样。朋友,好好珍藏“包容”这剂良方吧。 阅卷组点评: 这是一篇优秀的议论性散文。文章符合题意,紧紧围绕标题“包容是一剂良方”,分别从“包容是一种胸怀”“包容是一种气度”“包容是一种魅力”三方面展开,旁征博引、深入浅出地解读了“包容”的种种表现,以及其对“增进同学间的友好关系”的重要作用,不仅引发读者思想上的共鸣,更可以给读者以人生的启迪。“首先”“其次”“再次”的提示,使文章思绪清晰,结构严谨。文章材料新鲜、见解新颖。古今中外名人故事信手拈来,虽点到为止,却栩栩如生。比如周总理的超然洒脱,历历在目。结尾对名言的解读蕴涵深邃,越发彰显了作者思维的敏捷与个性的成熟。 核心亮点:
旁征博引 深入浅出