全科医师考试参考题第1套

全科医学科考试试题 1.临床用氧需注意用氧安全，错误的是 A.防火 B.防热 C.防震 D.防油 E.防水

2.面罩给氧时错误的是 A.小儿宜使用开放式面罩 B.给氧浓度计算公式［21+4×氧流量（L/min）］% C.氧流量1～2L/min即可 D.面罩封闭会导致二氧化碳潴留 E.多观察病人

3.下列哪种情况不是氧疗的临床指证 A.发绀 B.呼吸暂停 C.心率增快 D.休克 E.低热

4.喹诺酮类对_____发育可能有影响 A.牙齿 B.骨骼 C.骨髓 D.肌肉 E.神经

5.下列哪项不是抗菌药物联合用药的目的 A.扩大抗菌谱 B.增强抗菌力 C.减少耐药菌的出现 D.延长作用时间 E.减少毒副作用 试题答案：D 试题解析：联合用药的主要目的，在于增强疗效，扩大抗菌谱，减弱毒性反应或延缓或者减少耐药性的产生。 6.早产儿、新生儿禁用下列哪种药物 A.红霉素 B.氯霉素 C.青霉素 D.头孢噻肟 E.万古霉素

7.7岁男孩，咳嗽2周，加重5天，无发热。查体一般情况好，右背下闻中细湿啰音，胸片示右下肺片状淡薄云絮状阴影，末梢血WBC11×109/L，针对此种肺炎首选何种抗生素为宜 A.青霉素 B.红霉素 C.头孢他啶 D.环丙沙星 E.复方新诺明

8.抗菌药物的选择及其合理使用是控制和治疗院内感染的关键和重要措施，以下哪项说法不正确 A.病毒性感染者不用 B.尽量避免皮肤粘膜局部使用抗菌药物 C.联合使用必须有严格指征 D.发热原因不明者应使用抗菌药物 E.社区获得性细菌感染经验性选用抗菌药物时可以认为感染细菌为敏感菌

9.正确的抗菌治疗方案需考虑的内容不包括 A.患者感染病情 B.感染的病原菌种类 C.抗菌药作用特点 D.患儿年龄 E.患者的体温

10.2岁男孩，发热4天，咳嗽，轻喘。查体双肺可闻及散在的中小水泡音。关于此小儿的一般治疗，下列措施哪项不正确 A.室内空气流通，保持一定温度湿度 B.保持呼吸道通畅，给氧 C.经常变换体位，减少肺瘀血 D.供给易消化、富有营养的食物 E.不能进食者给予静脉补液，液体量应100～120ml/kg.d

11.肺炎患儿鼻前庭导管给氧，氧流量和氧浓度的选择是 A.氧流量0.5～1L/min，氧浓度＜40％ B.氧流量2～4L/min，氧浓度＜60％ C.氧流量5～6L/min，氧浓度＜70％ D.氧流量7～8L/min，氧浓度＜80％ E.氧流量9～10L/min，氧浓度＜90％

12.在小儿社区获得性肺炎中，肺炎支原体是哪个年龄段最常见的病原体 A.3个月以内婴儿 B.6个月以内婴儿 C.3个月-2岁小儿 D.2岁-5岁小儿 E.5岁-15岁儿童 13.肺炎支原体肺炎的突出症状是什么 A.发热 B.咳嗽 C.气短 D.恶心 E.休克

14.哪种肺炎容易并发脓气胸 A.肺炎球菌肺炎 B.支原体肺炎 C.病毒性肺炎 D.克雷伯杆菌肺炎 E.金黄色葡萄球菌肺炎

15.下列哪项对肺炎球菌肺炎的诊断最有价值 A.高热、咳铁锈色痰 B.白细胞升高，核左移，胞浆有中毒颗粒 C.胸片大片均匀致密影呈肺叶或肺段分布 D.肺部湿性啰音 E.痰培养肺炎球菌阳性

16.肺炎球菌肺炎痊愈后，一般肺部常遗留什么样的病变 A.轻微肺纤维化 B.局限性肺气肿 C.局部机化性肺炎 D.小囊肿 E.完全吸收不留痕迹

17.小儿支气管肺炎肺部听诊最有诊断意义的临床表现是 A.肺部听到痰鸣音 B.肺部听到干啰音 C.肺部听到中、小水泡音 D.肺部听到管状呼吸音 E.肺部可闻及大中水泡音 炎病人引起低张性缺氧时 A.血氧容量下降 B.动脉血氧分压下降 C.静脉血氧含量升高 D.动-静脉血氧含量差增大 E.动脉血氧饱和度正常

23.缺氧是因为下列哪种因素引起的 A.血液氧饱和度降低 B.吸入气体氧分压降低 C.血液氧含量过低 D.血液氧容量降低 E.组织供养不足或利用氧障碍

24.腹泻导致轻到中度脱水患儿，可以完全使用RO-ORS液纠正，纠正累积损失最初4小时RO-ORS液的用量为 A.150ml×体重kg=RO-ORS用量ml B.200ml×体重kg=RO-ORS用量ml C.30ml×体重kg=RO-ORS用量ml D.100ml×体重kg=RO-ORS用量ml E.75ml×体重kg=RO-ORS用量ml

25.RO-ORS液的张力为 A.1/4张 B.1/3张 C.1/2张 D.2/3张 E.1张

26.标准的ORS液的张力为 A.1/4张 B.1/3张 C.1/2张 D.2/3张 E.1张

27.患儿出现腹泻，在没有发生脱水之前，可以给予预防性措施，预防脱水的口服液体量为 A.10ml/kg B.40ml/kg C.100ml/kg D.150ml/kg E.80ml/kg

28.以下液体哪种为1/2张的液体。 A.100ml5%葡萄糖+200ml0.9%氯化钠 B.100ml5%葡萄糖+100ml0.9%氯化钠 C.100ml5%葡萄糖+300ml0.9%氯化钠 D.200ml5%葡萄糖+100ml0.9%氯化钠 E.200ml0.9%氯化钠

29.婴幼儿脱水或腹泻发生低血糖时，可给予补充血糖，一般选择25%葡萄糖，用量为 A.小于1ml/kg B.1～2ml/kg C.大于2ml/kg D.5ml/kg E.8ml/kg

30.根据散失水分占体重的比例可将脱水分为轻、中、重度三型，其中重度脱水散失体重比例为 A.大于10% B.大于5% C.大于15% D.大于8% E.大于20%

31.脱水性质的确定以血钠水平来区分，低渗性脱水血钠是 A.大于150mmol/L B.等于150mmol/L C.小于135mmol/L D.小于150mmol/L E.130～150mmol/L

32.下述哪一类水、电解质紊乱早期就易发生循环衰竭 A.高渗性脱水 B.等渗性脱水 C.低渗性脱水 D.水中毒 E.低钾血症

33.关于高热惊厥，正确的为 A.单纯性热性惊厥发热第一次惊厥发生后一般会有发生第二次 B.单纯性热性惊厥第一次惊厥发作多在体温的缓慢上升期 C.使用地西泮的最大副反应是心率减慢 D.呕吐窒息是高热惊厥患儿死亡的一个重要原因 E.高热惊厥患儿的治疗关键是抗生素的抗感染治疗

34.复杂性高热惊厥的诊断要点，正确的为 A.一次惊厥发作持续10分钟以上 B.在一次发热性疾病过程中可反复频繁发作，累计发作总数3次以上 C.一般没有家族史 D.一般有家族史 E.一般为全身性发作

35.关于单纯性热性惊厥的诊断，不正确的是 A.在一次发热疾病过程中大多只发生一次，个别有两次发作 B.在一次发热疾病过程中一般不会发作超过二次 C.发作后患儿不可能出现意识障碍 D.发作后患儿神智清楚，不留任何神经系统体征 E.大多在半岁以后首次发作

36.关于地西泮使用，正确的为 A.不可以肌肉注射 B.不可以经直肠注入 C.必须静脉注射 D.使用过程中可能出现呼吸抑制 E.可以皮下注射 试题解析：

37.关于热性惊厥的鉴别诊断，正确的为 A.一定要检查脑脊液 B.不必与颅内感染性疾病相鉴别 C.癫痫及急慢性中毒患儿不可能会发热 D.需要查脑电图以与癫痫鉴别 E.一定要行头颅MRI检查 试题答案：D 试题解析：EEG在癫痫危险性的预测上价值尚无定论，故对单纯性热性惊厥，一般无须做EEG检查、对复杂性热性惊厥，若EEG中出现痫性波发放，提示癫痫发生的危险性

38.复杂热性惊厥口服地西泮不能阻止新的发作时可以 A.可长期口服丙戊酸钠治疗 B.可长期口服苯巴比妥治疗 C.可以考虑按照癫痫进行治疗 D.疗程1～2年，个别需要适当延长 E.以上都正确

39.关于热性惊厥的预防，不正确的是 A.对于有复发倾向或复杂性热性惊厥患儿，必须于发热开始时就使用止惊药 B.口服地西泮2～3天 C.使用止惊药至本次原发病体温恢复正常 D.反复发作达5次以上者，可以考虑抗癫痫治疗1～2年 E.无论是哪种热性惊厥，只要惊厥控制了就不必再使用抗惊厥药物

40.关于热性惊厥发作时患儿的体位，正确的是 A.头侧向一边，以便能够在患儿发生心跳聚停时能够及时进行徒手心肺复苏 B.仰卧位，以便于吸取呕吐物及口腔分泌物 C.使用压舌板保护舌，以避免惊厥导致舌咬伤 D.俯卧位，以便于呕吐物的排出 E.侧卧位，以避免惊厥发作时的舌咬伤 41.关于热性惊厥的治疗，以下正确的是 A.单纯性热性惊厥需要使用止惊药物治疗 B.惊厥持续时间超过5分钟以上时即要止惊药物治疗 C.复杂性热性惊厥发作时应使用止惊药物治疗 D.惊厥严重导致发绀时不需要氧疗 E.单纯性热性惊厥一般不需要使用退热药物治疗 42.关于热性惊厥的概念正确的是 A.是小儿时期最常见的惊厥性疾病 B.初次发作年龄为4个月至3岁 C.男孩少于女孩 D.4岁以后不再发作 E.热性惊厥患儿肯定不会转化为癫痫 43.过敏性休克治疗，正确的是 A.立即快速扩容 B.立即使用0.1‰肾上腺素0.01～0.03mg/kg皮下或肌肉注射 C.使用强心药物