《每个孩子都是骄傲》读后感
《发现孩子》读后感
《发现孩子》读后感《发现孩子》读后感范文（通用5篇）《发现孩子》读后感1《发现孩子》一书的作者是意大利的玛利亚·蒙台梭利，意大利第一位女医学博士，第一所“儿童之家”的创办者。
她的著作被译成37种语言文字，许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构，以她名字命名的蒙台梭利学校遍及110个国家。
《发现孩子》这本书是蒙台梭利教育观念的一个很好的介绍，它揭示了了解孩子和爱孩子的新观念和新方法。
蒙台梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。
在本书中，她描述了儿童的特性，以及如何更充分地激发和利用孩子与生俱来的学习热情。
我看完这本书后对其中的一章“让孩子成为自己的主人”颇受感触。
文中说孩子的活动过程可用个曲线图来表示。
在纸上画一条平行线，表示孩子在处于休息状态，平行线以上表示有纪律的活动，平行线以下代表随意乱玩、没有规律的活动，而曲线的方向则表示时间的长短。
儿童之家做过这样的实验，当孩子进入教室后，通常先安静一会，接着才开始找事情做。
因此，曲线是先往上，画到代表有规律的活动部分。
然后孩子玩累了，活动开始变得有点混乱，这时候曲线会画到平行线以下一直下降到其活动没有规律的部分。
接下来，孩子会换一项新的活动，曲线图又会再一次往上升到有活动规律的地方，等到玩的不想玩时又会跌倒平行线以下。
现在的大班孩子对自主性游戏非常感兴趣，但往往一腔热情坚持不了多久就失去了兴致，当对自己选择的活动不再感兴趣。
如果我们能以书上说的方法对孩子进行仔细地观察、分析，不急于对孩子加以指导，强加给孩子一些规则，那么孩子经过一段时间的活动，一定能找到适合他活动的内容。
尽可能地依据孩子的天性来让他发展，这样，孩子才能茁壮成长。
《发现孩子》读后感2时代在变迁，社会在进步，可为什么蒙台梭利提出了100多年前的教育法仍经久不衰，风靡世界呢？她的教育思想又究竟又怎样独特的魅力呢？再次翻开蒙台梭利的《发现孩子》，又有了新的体会。
《我要做好孩子》读后感13篇
《我要做好孩子》读后感13篇《我要做好孩子》读后感1黄蓓佳的作品《我要做好孩子》这本书我还是第一次读，读后深受感悟、启发，小主人公“金玲”经历的这些生动有趣的故事，就如同发生在我们身边，让人思绪万千，又回味无穷。
这本书给我们讲了一个叫金玲的六年级女生和同学、老师、家长之间发生的看似普通，但又不普通的事。
她在家里妈妈对她要求很多，希望很高，在学校她是一个学习一般的学生，老师也不太喜欢她，和同学的关系上她也有“死敌”，对一个六年级的女生来说，她的学习和中生活中有不少压力、委屈、烦恼，可那怎么样呢，金玲仍然是一个乐观，不计较小事，又具有鲜明个性的学生，虽然她的语文和英语学习还算不错，但是她数学总是让妈妈最担心，可当她无意中遇到了赫赫有名的孙老师后，她从拾信心数学成绩直线上升，看到她进步了，我都不免替她高兴。
金玲最大的优点是心地善良、尊老爱幼、朴实无华。
例如：用仅有的1。
2元给老师买花，我品出了她对老师的感恩关心，为自己心爱的蚕宝宝到处寻找桑叶，越栏，我品出了她热爱小生命、动物的爱心和善良，这些都说明主公金玲在大家眼中是一个重感情、天真的孩子。
印象最深的是“老师病了”这篇__，金玲很关心自己的老师，就去看望病中的老师，她是第一个给老师买花的人，她把邢老师都感动了。
邢老师交给金玲一项艰巨任务，让作文是强项的金玲自习课当小老师给同学们出作文题，当小老师后给了金玲很大的自信心，她把“山中无老虎，猴子称霸”的全班同学管理的很好，并认真批改全班的作文还打分，自己也写出了一篇邢老师认为很棒的__。
我很佩服金玲帮助病中邢老师管理全班的能力和责任心。
我觉得邢老师对金玲的鼓励和肯定太重要了。
金玲是通过自己的努力，从普通到优秀，我也要学习她，一步一个脚印，慢慢成长起来。
没有人生下来就是好孩子和坏孩子的，我们从小学习，不仅要学习和掌握好文化知识，还要注重培养好自己的品德修养，做一个全面发展的好孩子。
《我要做好孩子》读后感2《我要做好孩子》的作者是黄蓓佳，主人公金玲，是一个胖胖的小女孩，和谁都可以自来熟，因为胖，脸蛋被揪过上千回。
我要做好孩子读后感15篇
我要做好孩子读后感15篇我要做好孩子读后感1读了<<我要做好孩子>>后,我觉得现在孩子不就这样吗?非常想做让家长、老师甚至全中国都为之骄傲的人,可却因为自己本身的能力,认识,想法等,最后好像适得其反。
就拿考试考砸了来说,一次出了问题,就好像全世界都崩溃了,家长都为了你感到了失望,老师为了你担忧其实我们还是原来的我们。
主人公金铃是一个活泼、善良的小女孩，她经常用欢乐来掩饰自己内心的烦恼，她跟我们一样，想讨妈妈的欢心，却一次次的失败。
她有时候被别人冤忹，但她又用冷静和机智来解决问题。
她有时是个善良的孩子，有时是个顽皮的孩子从这本书里，我也懂得了这样一个道理：成绩好不一定有好的品德。
比如倪志伟，他是个货真价实的小黑心眼，他的眼里只有钱和捉弄别人，可不是什么好人，但他学习成绩好，仅此而以。
所以，我要努力做一个真正的好孩子，不光要学习成绩好，还要做到品德好。
我喜欢这本书，它给我很大的启迪。
我要做好孩子读后感2暑假里，我读了一本《我要做好孩子》的书。
这本书的主人公是一个白白胖胖的小女孩金玲。
她已经上小学六年级了，她学习有点马虎，成绩平平，她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”付出了种种努力。
可是结果总是和事先想好的不那么一样。
她虽然成绩不是很好，但是，她是一个非常活泼可爱、善良正直的孩子。
当邢老师生病时，她主动送花关心老师；当同学尚海被别人欺负时，她见义勇为帮助同学；当小鸟受伤死去时，她伤心难过的写下了《真想为你造一片森林》这篇__，来表达要爱护小动物；当小妹妹幸幸的爷爷去世了，爸爸妈妈又不要她时，金铃就带她到自己的家里住几天……我很喜欢这本书中的金铃，她虽然很平凡，但她的心里却拥有一个美好的愿望，就是当一个好孩子！读了这本书让我懂得了，好孩子不仅仅是学习成绩优秀，还要拥有一颗善良的心、乐于助人的心。
这样才是一个真正合格的好孩子。
我要做好孩子读后感3《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃的故事。
《我要做好孩子》读后感(集锦15篇)
《我要做好孩子》读后感(集锦15篇)《我要做好孩子》读后感1我喜欢读书，一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
即将结束，回想里看过的书，令我印象最深的就是《我要做好孩子》。
这是一部适合少年儿童和家长、共同阅读的长篇小说，是著名文学家黄蓓佳的作品，主要讲一个小学学生金铃，她是一个学习中等，但机敏、勇敢、善良、正直的女孩子，为了做一个让家长、满意的好孩子，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”，最后终于跟充满信心地走进了考场的故事。
文中主人公金铃的赵卉紫是一个刀子嘴、豆腐心的。
她虽然老是数落金铃，但是心里是十分爱她的。
最好玩的是金铃的金亦鸣，他不懂得带孩子，常常闹出些笑话来。
关于金铃的学习成绩，语文还可以，尤其在回答一些高难度、需要课外阅读知识作补充的题目上，她总是能出奇制胜。
比较难说，碰到对胃口的题目，她兴致勃发时，能写得酣畅淋漓，妙语连珠，令老师击掌赞叹。
数学可就惨了，数学功课是金铃最不喜欢做的`，尤其是四则运算，里面夹着小数和分数，她一看就头疼，稀里糊涂算下来，10道起码错6道，其实金铃一点都不笨，是因为她有一个小毛病，太粗心了。
英语成绩只能说马马虎虎，一般90来分，比如说：40分钟做一张卷子，金铃10分钟就做完交给老师了，老师看了，不是句子每个字母没有大写，就是音标有错，再不然就是字母写得歪歪扭扭，叫人认不出来。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后，如此简单的一句话，却深深的感动了我。
金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩，足以证明金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。
在生活中像金铃这样的人很多，他们承受了许多痛苦，渴望得到大人的宠爱和安慰！比如我，有一次，我的数学考差了，我的心里十分难过，像打翻了五味瓶一样。
放学路上，我不敢向妈妈说出来，怕妈妈责怪我，批评我。
回到家里，我打开书包把作业拿出来后，我还是没有勇气把试卷拿出来。
《我要做好孩子》读后感(15篇)
《我要做好孩子》读后感(15篇)《我要做好孩子》读后感1在许多大人的眼里，自己的孩子学习好，就是自己的骄傲，父母的最大愿望就是望子成龙，望女成凤，故事的主人公-----金铃，她的父母也不例外。
金铃，女，刚过11周岁生日，在新华街小学读六年级，她11岁就读六年级，说明她的爸爸妈妈也像一些人一样，把孩子提早送进了学校的大门。
金铃身高1.55米，体重50千克，是标准的重量级选手。
虽然她胖，但她并不自卑，反而阳光，乐观。
她是一个学习成绩中等，但机敏，善良，正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真与纯洁，和家长、老师进行了许多“抗争”。
最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……像金铃这样的人很多，虽然自身有缺点，但他们仍然乐观向上。
我的同座位就是这样的一个人：成绩一般，说话有点结巴，但十分喜欢乐于助人，经常为班级做事，搬水、打扫卫生，擦黑板等等，他总是天天咧开那嘴巴憨笑。
我认为他就是一个好孩子。
凡是做孩子的，并且上了学了都是那么讨厌作业、考试、默写，天天盼着放假的。
故事中的杨小丽是金铃的好朋友，最后一个儿童节那天，她来了例假，虽然我不知道什么样叫例假，但我知道来了例假就是大人了。
杨小丽向金铃哭诉的那段话，是每个孩子的心声。
这本书道出了许多孩子的心声，他们渴望快乐，却被成绩这块“大石头”压在了下面。
可成绩不代表一切，书中写了一个学习成绩一惯出色的研究生因偷窃电脑被人发现，居然丧心病狂杀死了一个目者，这是多么悲哀的一件事啊。
我要做好孩子，不仅要做学习好的好孩子，更要做品德好的好孩子！《我要做好孩子》读后感2做个好孩子，这应该是所有孩子的愿望。
有人认为，只有取得好的成绩，才算是“好孩子”；有人认为，只有孝敬长辈，才算是“好孩子”。
其实，这都不完全正确。
在黄蓓佳阿姨的笔下，《我要做好孩子》这本书中的主人公——金铃，就是一个“好孩子”。
金铃，一个普普通通的六年级女孩，虽然她的成绩不是名列前茅，但是她机智善良，活泼可爱，还是班上的“小作家”呢！当有同学被欺负时，她“见义勇为”，乐于助人；当老师生病时，她给老师送花，并帮助老师组织班级同学写作文。
《我要做好孩子》读后感12篇
《我要做好孩子》读后感12篇《我要做好孩子》读后感1“书是人类进步的阶梯。
”“书中自有黄金屋。
”“书中自有颜如玉。
”这些名言时刻激励着我读书。
正巧，上个星期，我从茫茫书海中找到了这本《我要做好孩子》的书，接下来的几天，我认认真真、一丝不苟地读完了这本书。
本书的主要内容是：小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，但她又为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多抗争。
就这样，每一次，“好孩子”的称号就和她擦肩而过了。
最后，她和同学们一起充满信心和期待地进入了升学考试的考场。
本书作者黄蓓佳以小说艺术成功地塑造了金铃、尚海、于胖儿、杨小丽、胡梅、倪志伟等小学生，给我们以深刻的启迪：我们应当热爱生活、热爱学习，但也不要对父母百依百顺，而父母也不应该强迫我们去做某事。
我们应当保留心中的天真和纯洁，要勇敢地对父母说：“请允许我们有一个秘密！”同时，我们的学习也不能像金铃妈妈所说的“5分钟热度”一样。
这本书的主人公金铃虽然不是我，但也和我的经历息息相关：我也因为同学陷害而背过黑锅，也因为爸爸帮忙而得到过大鱼，也对数学厌倦过，我们的老师也生病过，我们也求教无门过。
从《好孩子，坏孩子》中，我明白了：有错就认是勇敢，坚持真理也是勇敢，这比前一种勇敢还要伟大。
和，好学生100分再多，三好生再多，人格上却只有0分，也不行！只要我们像主人公金铃一样，就一定会成功升入高等初中的。
《我要做好孩子》读后感2这几天,我一直在读一本名叫《我要做好孩子的书》,书中讲述了一位六年级女孩金铃在学校和家庭的生活。
金玲是一个学习成绩不怎么突出,但却是个有正义感、善良、机敏的女孩子。
她一直在努力着：为了做一个好孩子而努力着；为了保留一颗天真、纯洁的童心而努力着；为了让家长、同学、老师满意而努力着……好孩子一定是那种学习成绩优秀,各方面都出类拔萃的人吗？不！绝不是！正如书中的邢老师所说：“好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。
《我要做好孩子》读后感范文(三篇)
《我要做好孩子》读后感范文《我要做好孩子》是一本由阎焱执笔的启蒙故事书。
这本书是我在偶然的机会中得以阅读的，它给我留下了深刻的印象。
《我要做好孩子》不仅仅是一本简单的童话故事书，更是一本寓教于乐的启蒙读物，通过讲述小动物们的故事，教育孩子们要做好孩子，保持良好的品德和行为。
阅读完这本书，我深深地被故事中充满温馨感的情节以及深刻的教育意义所感动。
故事以一个小动物园为背景展开，讲述了一只叫波波的小熊在动物园里的冒险经历。
小熊波波天性活泼调皮，经常调皮捣蛋。
一天，小熊波波不小心把无花果园的果子都偷了，造成了很大的麻烦。
经过一番反思，小熊波波决定成为一个好孩子，不再捣蛋。
他向大家道歉，并帮助其他动物们解决了一些问题。
最后，小熊波波通过自己的努力和亲人的帮助，修复了无花果园，收获了大家的赞赏。
故事中的小熊波波所展示的品质和行为值得我们借鉴和学习。
他经历了过失和反省，勇敢地承认错误，并下定决心改正自己的行为。
这种勇气和决心是一个好孩子成长的基石。
小熊波波还展示了友爱和互助的精神，他积极地帮助其他动物们解决问题，修复了无花果园，展现了团队合作和奉献的力量。
故事中的每个角色都有其独特的性格和特点，通过他们的对话和行为，作者巧妙地把一些道理讲给孩子们听。
例如，小熊波波和小鹿乐乐之间的对话，让孩子们明白了友谊的珍贵和坦诚的重要性；小熊波波向伙伴们道歉的场景，告诉孩子们诚实和道歉的价值。
这些教育元素被融入到故事情节中，使孩子们能够轻松地接受和理解。
此外，作者还通过故事中的插图和文字细节，展示了对动物世界的细腻观察和丰富想象。
绘图生动鲜明，文字简洁明了。
这样的设计使得故事更加生动有趣，容易吸引孩子的注意力。
孩子们可以通过观察插图，了解不同动物的外貌特征和生活习性，促进他们对自然的认知和兴趣培养。
通过阅读《我要做好孩子》，我不仅仅受到了故事中的启示，还对于教育孩子的方法和角度有了更深入的思考。
故事中的小熊波波面对错误和挫折时，没有被打击，而是果断地转变自己的行为。
《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇）
《告诉孩子你真棒》读后感《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇）当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的《告诉孩子你真棒》读后感（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《告诉孩子你真棒》读后感篇1《告诉孩子你真棒》虽然是写给父母的一本书籍，但是也给从事教育工作的我们以深深的启示，使我们的教育工豁然开朗。
一、夸，就是给孩子以赏识，帮助孩子树立自信心。
常听人们说，好孩子是夸出来的。
天下的孩子相貌不同，个性不同，但有一点是相同的——渴望听到喝彩！我想这也正是我们教育工作者所说是"赏识教育"。
"孩子，你真棒！"一句出自肺腑的表扬，这就是赏识的开始。
然而，赏识并不是随意的表扬、一味的说好话，赏识是需要学习的，做到赏识有度，才能取得实在的效果。
作为父母，需要学会赏识，作为一名教师，更要学会赏识，父母只有一个孩子，老师有几十个孩子，他们需要在赏识中学习，使孩子在赏识中健康快乐的成长。
家长、教师的评价对孩子的成长有至关重要的影响。
对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有兴趣，有没有自信。
自信对孩子来说是多么重要。
有人说自信是人的半个生活，但我要说自信就是一个人命运的主宰。
一个不断被批评的孩子会有什么后果？灰心丧气、毫无斗志、自卑无能，总觉得自己永远失败，一事无成。
这样的事例身边就有，想一想我们每次挨批评后的样子吧。
因此，大胆为你的孩子、你的学生喝彩吧！别瞧人家！请相信，你的孩子、你的学生会创造奇迹！二、信，就是对学生充满信心，让学生充分认识到"我能行"。
书中讲述许多父母，整天逼着孩子学习，缺少的正是对孩子的信心。
对孩子推着、压着、吵着、骂着的父母，也恰恰是缺少对孩子的自信。
你说他行，他就行；你说他不行，他就不行；你为他喝彩，他会给你一个又一个惊喜；你说他不如别人，他会用行动证明他真的很笨。
2024年《父母课堂》读后感_1
2024年《父母课堂》读后感2024年《父母课堂》读后感1父母是孩子的第一任老师，每一位家长都非常重视子女的教育问题，在教育的过程中我们要做什么？怎么做？一直以来困扰着我，像普天下父母一样，我也很想把女儿培养成才，可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决，《父母课堂》——读后感。
孩子入学之初，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度考虑她的感受，只要我觉得是正确的就会直接命令她去做，或者直接罗列出一大堆禁止做的事情，孩子没有反驳的余地，总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭，我因此非常苦恼不知道如何去教育了。
自从订阅了《父母课堂》，我就找到了儿童教育的专家，每一期我都会认真阅读，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我知道教育应该从细微处做起，从现在做起；孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，特别是与孩子生命意愿相违背的强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力，读后感《《父母课堂》——读后感》。
于是我也改变了教育方式。
在做每件事之前都会和孩子沟通，了解她的想法，在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动，要求孩子做的的事情自己先做到，过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间，成绩也保持的不错，还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。
感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。
更重要的是要了解孩子的精神需要，与孩子多沟通，并用正确的话语引导孩子，要学会细心的观察孩子的变化，了解孩子的真实想法，与孩子平等交流，让她充满欢欣地喜爱自己，爱家人，爱师长同学，学会用爱的眼光开世界，让她全心全意地信赖自己，让他能够享受生命中的每一天。
希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁，让我们携起手来，共同努力，共同去引导孩子去认识这个世界，健康的成长！2024年《父母课堂》读后感2作为一名学生家长，《父母课堂》就像是我的社会大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。
《我要做好孩子》读后感(汇编15篇)
《我要做好孩子》读后感(汇编15篇)《我要做好孩子》读后感1《我要做好孩子》是黄蓓佳的倾情小说系列中的一本，是一篇儿童长篇小说。
本书曾获得第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、第四届全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖提名奖、第十届全国优秀畅销书奖、江苏省优秀图书特别奖。
作者的其它儿童长篇小说还有《今天我是升旗手》、《我飞了》、《飘来的狗儿》、、《亲亲我的妈妈》。
中短篇作品集有《小船，小船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》及《中国童话》等。
本书主人公是一个叫金铃的小女孩，11周岁，已经上六年级了，是个学习中等，但机敏、善良、正直的女孩子。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种。
种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”……我最喜欢其中“关于老师”、“好学校，坏学校”和“跑吧，孩子，冲刺吧”这三篇。
金铃脸蛋胖乎乎的很可爱，让人看到了就想揪，用她的话说，脸蛋都快揪出老茧了。
金铃最大的特点就是和谁都能“自来熟”，她是个很仗义、很大方的女孩子。
金玲和已经走了的'旧老师很合得来，但旧老师教了金铃一年就走了，金铃很伤心。
刚开始时金铃和新老师关系很差。
金玲觉得自己是和谁都粘得上的人，但偏偏和新老师搞关系的时候没粘上，反倒被新老师说了一句。
但后来还是因为新老师有一次说：“其实你是个很聪明的孩子。
”金铃和新老师的关系就渐渐好了起来。
这说明了金铃是一个很在乎别人感觉的孩子。
金铃六年级了，大家都知道到了六年级就要考初中了，金铃的妈妈一门心思想要金铃上好学校。
“好学校，坏学校”这一章节讲述了她妈妈帮她找学校的过程。
它告诉我们：你只要给自己一种信心、自信，并养成好的学习习惯，就能考上好学校，就能拥有更多的知识，让自信和智慧尽情的散发出它们耀眼的光芒，让它们成为你身上最迷人、最耀眼的地方！学习，对于我们学生来说是最重要的。
然而，故事里面的主人公和其他同学都不喜欢学习，但一到考试就出洋相了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《每个孩子都是骄傲》读后感
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
《每个孩子都是骄傲》读后感
最近读了李镇西老师的《每个孩子都是骄傲》一文。
李镇西老师在文中阐述了这种现象：很多老师只把考上大学的孩子视为自己的骄傲。
但李老师从做人的角度说，从以后的人生来说，落榜者不一定就意味着失败者，未来的路还长着呢！只要孩子在学校学会做人，富有爱心，品行端正，热爱劳动，他就是学校的骄傲。
在拙著《爱心与教育》中，我特别写了一位高考落榜生宁玮，这女孩虽然没考上大学，但因为她的善良和勤劳，在打工途中，不断给周围的人以温暖，她也因此而赢得了自己的幸福。
我发自内心地为她是我的学生而感到骄傲！他提出了这样一个观点：每个孩子都是骄傲。
我想到我们班也有一个孩子，孙科亮，要说成绩，不值一提。
最近开始交作业了，字体虽然不好，但比以前进步了。
这孩子，放学时见到别人的杯子按头掉了，就赶紧捡起来还过去；他见到地上有张废纸，就赶紧捡起，飞快地跑到垃圾桶边扔进垃圾桶。
孩子身上有很多优点，很多可爱的地方。
一天，第一节语文课刚下课，孙科亮就跑到讲台前跟我讲：“老师，昨天刘笑菡去我家教我写字了！”我感到很意外，刘笑菡是我们班里非常小的一个女孩，个头应该是最低的，但热爱读书，写的一手好字。
她竟然会跑到孙科亮家教这个孩子写字，真是我没有想到的。
我就问孙科亮：“你什么感受啊？”孙科亮说：“她写的字可好。
”我就接着问他：“那你有没有好好写啊？”他点了点头。
我当即就从科代表手里把孙科亮的习字册找到，看他昨天的作业。
我惊讶地发现，孙科亮的字发生了巨大的变化。
下面第一张图是他前面的作业，可以说横
不平竖不直，没有个字形。
我还在后面给他批了批语：要写就写好，不规范全错，不如不写。
后面这张是昨天的刘笑菡指导下的作业。
我圈出来了几个有模有样的字，对孙科亮夸奖了一番，说他好棒，他的字发生了巨大的变化，比我们班的某个同学还好，并给他评了一个优。
虽然这些字对于别的孩子来讲，算不上优，但对于孙科亮来讲，是最优秀的一次。
孙科亮很高兴，并主动去改错字了。
后来，我又问刘笑菡为什么教孙科亮写字？孩子说：“我从他家过，看他写字不好，就给他写了几个，叫他看着写。
”我又问她你还教他了什么？她说没有。
孩子的想法和做法多么简单，却取得了我近两年都没有取得的效果。
我真心感谢刘笑菡帮助了我。
孩子们太可爱了！
后来，学校进行书法比赛，孩子们书写得很认真，每个孩子的作品和平时作业比起来，都要工整。
我把孩子们的作品全都贴出去展览了。
孙科亮惊奇地
喊：“老师，你怎么把我的字也贴出去了？”我回答他说：“虽然你的字比不上别人的字，但是你写得字中最漂亮的。
”其他孩子听了我的话，也夸他有了很大进步，应该贴出去展览。
在这样的展览中，我们不仅有小小书法家，也有每个孩子努力认真的体现。
对于每个孩子的成长来说，都是有积极意义的。
因此，我很赞成这样的展览。
我觉得这样的活动，才是融入了“每个孩子都是骄傲”这种思想，它也将继续融入我们以后的教学生活。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。