八年级1班家长会班主任发言稿
八一班家长会班主任发言稿[五篇范文]
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八一班家长会班主任发言稿[五篇范文]第一篇：八一班家长会班主任发言稿八一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：下午好！首先请允许我代表八一班全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。
今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。
希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。
面对孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大变化，部分家长有点不知所措，希望能和老师多交流，得到老师的帮助。
事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。
为此，我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看，各学科差异不是很大，学生间的发展较为平衡，各学科老师都相当负责，工作热情很高，这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的，其中浸透了任课老师相当多的汗水，一步一个脚印，面对成绩学校老师的压力相当大，竞争激烈不进则退，本班老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看，优秀学生相当不错，所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。
现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多，家长也要作些了解，从主观上看：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。
从客观上讲：学科多了，学习内容深了，有部分学生还不适应，出现了不按时完成作业，抄作业等不好现象。
有部分学生只关注学习结果，但对平时付出的过程不够关心，如果这样下去，势必影响他们初三的学习。
八年级家长会班主任发言稿简短 八年级家长会年级主任发言稿
八年级家长会班主任发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！我是八年级1班的班主任，在这次家长会上，我非常荣幸能够向各位家长和同学们发表几句话。
首先，我想对全体家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里，我们紧密地合作，共同努力，才能让我们班取得如此优异的成绩。
家长们时刻关心孩子的学习和成长，给予了他们无限的支持和鼓励，这是我们班能够迈步向前的关键。
感谢你们的信任和支持！同时，也要感谢我们八年级的孩子们。
你们是乐于学习的好学生，是班级中的中流砥柱。
你们勤奋努力，积极向上，为我们班的团结和进步做出了巨大的贡献。
希望在今后的学习中，你们能够保持这种优秀的品质，继续追求卓越！在过去的一年中，我们班举办了各种各样的活动，这些活动不仅使孩子们拓宽了视野，也培养了他们的团队合作精神和创新能力。
我们班的同学们积极参与各种课外活动，获得了许多成绩和荣誉。
这是大家共同努力的结果，是班级的团队精神的体现，更是我们班各位同学展示自己的平台。
不过，过去的一年只是一个起点，未来的路还很长。
接下来，我们将迎来更多的挑战和机遇。
我希望全体家长继续支持和关注孩子的学习，鼓励他们与困难作斗争，并帮助他们建立正确的学习态度和价值观。
在孩子们身边，家长们要成为良好的榜样，引导他们做正确的事情、做正确的决策。
另外，我也希望孩子们能够明确自己的目标，制定计划，并付诸实践。
只有目标明确、计划有序、努力付出，才能取得理想的成绩。
班级是一个集体，每个同学都应该珍惜集体荣誉，努力展现自己的能力和潜力，以成就自己的人生。
最后，我相信我们八年级1班的同学们会再接再厉，不断进步。
相信在家长的支持和老师的引导下，我们班会取得更加辉煌的成绩！让我们共同努力，为孩子们的未来创造更美好的明天！谢谢大家！班主任签名日期：2023年1月1日。
初中八年级第二学期家长会班主任老师发言稿
初中八年级第二学期家长会班主任老师发言稿初中八年级第二学期家长会班主任老师发言稿篇一各位家长：大家好，根据学校的要求，今天我们在这里召开家长会。
本次会议的议程有：1、总结开学两次的成绩。
2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。
3、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
4、强化对学生的安全问题。
一、开学两次成绩开学以来，我们进行了两次较大规模的考试，一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试，下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。
请大家看手中刚刚发下去的成绩单，通过两次成绩的对比，找出孩子成绩下降的科目，稳定的科目，做到心中有数。
二、本学期来发现的问题和其他班级一样，我们班级也不是尽善尽美的，也存在着这样那样的问题。
特别是这学期，我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡，具体表现在这样几个方面：1、很多学生没有竞争意识，不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来，今日有酒今朝醉。
本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成，不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固，甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成，没有作业。
这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。
根据这种情况，最近我狠下心来进行专门整治。
每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业，凡是作业没有交的不允许进教室。
还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字，从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。
另外，还有部分同学胸无大志、满足现状，从不向上看，总是看到有人比他还差，自我满足感极强。
我们各位家长也应该提高对子女的要求，为他们定任务、找追赶的目标，努力提高他们的进取意识。
2、部分学生懒惰成性，重要的事情留待最后去做。
其他事情先不管他，且让我玩个够：看电视、聊天、上网、闲逛。
大事永远为小事让路。
根据了解发现，不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。
比如双休日总是先疯玩两天，等到最后一天晚上才想起来去做作业，这种情况必然导致作业质量不高，纯粹是应付、敷衍老师的检查，不能起到复习巩固的效果。
八年级家长会班主任发言稿最新精选5篇
八年级家长会班主任发言稿最新精选5篇八年级的同学要开家长会了，那么作为班主任在家长会上要说什么呢?接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会班主任发言稿，欢迎大家阅读!八年级家长会班主任发言稿1各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
从七年级开始，我们每学期都要召开家长会。
在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。
从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有这样一些：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。
尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
重点实验中学八年级1班家长会班主任发言稿共六篇
各位家长，大家好：首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。
你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表801班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。
在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。
这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
下面请允许我对班级基本情况一一进行介绍1、学生情况介绍我们班共有学生52人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
尤其是住校生和在学校附近租房子的学生，家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）
八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇）在当下社会，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的八年级家长会班主任的发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
八年级家长会班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长：上午好！首先请允许我代表xx班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
一、班级整体情况和存在差异（一）我的工作重点（1）严抓班级管理，大量地跟学生做思想工作；以正面教育为主，同时，抓典型，规范学生行为。
（2）进一步发挥班干部的作用，督促他们管理好班级。
（3）建立一套比较完善的管理制度，以制度约束人。
（4）月考后开了分层会议，激发其学习兴趣，帮其树立信心。
（二）班级现状本期来，绝大部分同学在校表现比较好，他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成。
相当一部分学生比上期勤奋多了，像王小飞、田苗等。
纪律经过近一个月来的大力整顿，已经焕然一新。
但是，也存在许多不足，现在存在比较多的问题是：（1）对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。
（2）学习上相当一部分同学存在厌学情绪，学习不主动，靠老师逼，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。
尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差，到学校来抄作业。
（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。
（4）部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。
八年级家长会班主任发言稿
八年级家长会班主任三分钟发言稿八年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好!首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师。
召开这次家长会的目的是为了中考。
加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功! 今天的会议有五项议程：一、班级基本情况介绍;二、任课教师的发言;三、家长交流：家长的意见和建议;四、学生表态：学生代表发言;五、领导总结。
一、首先作为班主任，我向家长们汇报一下我们九年级1班目前的基本情况：1、学校十分重视，各班各学科教师也将承包学生，实行“人盯人”的策略。
在毕业班有任何困难的情况下，学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题，并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教师认真教学，管理有方。
无论是早自习、晚自习还是课堂教学，我们的老师都是倾注满腔心血，时刻关注班级里每个学生的进步、成长。
3、再说说咱们班级吧，一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训，到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识，直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确，无不把学习放在重中之重! 我们班共有学生39人，其中男生人，女生人;住宿生共人。
这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长李登发、副班长王天琼、生活委员马玉虎，学习委员及各课代表等同学表现积极,认真负责，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
八年级家长会班主任发言稿3篇
八年级家长会班主任发言稿3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级家长会的班主任发言稿（通用13篇）
八年级家长会的班主任发言稿在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的八年级家长会的班主任发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级家长会的班主任发言稿篇1尊敬的各位家长：下午好！首先请允许我代表学校和八一班全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。
今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。
希望通过今天的家长会，通过学校、家庭和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。
我相信各位家长在事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮、健康地成长。
面对孩子进入初二年级后，孩子较前成熟，生理也发生了很大变化，部分家长有点不知所措，希望能和老师多交流，得到老师的帮助。
事实上，初二确实是极其重要的一年，有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣，凭心情，逆反心理强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
所以初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。
为此，我代表学校初二年级组各位老师将本学期大致情况向各位家长作简要汇报。
从本次期中考试来看，各学科差异不是很大，学生间的发展较为平衡，各学科老师都相当负责，工作热情很高，因此，本班在这次期中考试中取得了很不错的成绩，名列学校第1名，这样的成绩对近两年低谷价段来说是相当难能可贵的，其中浸透了任课老师相当多的汗水，一步一个脚印，面对成绩学校老师的压力相当大，竞争激烈不进则退，本班老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。
学生角度看，优秀学生相当不错，在历次考试中有15—20名的学生，有竞争考入八中、一中的希望，尖子生的表现略有优势。
家长会初二班主任发言稿(合集3篇)
家长会初二班主任发言稿（合集3篇）1.家长会初二班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长朋友：大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
首先报告大家一个好消息，在昨天的本年度三好学生评比中，古云龙被评为市级三好学生，陆~~、张~~、赵~~、张~~、朱~~被评为校级三好学生，特此表彰。
(一)八年级的重要性。
八年级是一个分水岭。
尤其是本学期既是学生发展潜力的关键时期，是孩子身心发展变化最快、最明显的时期，是提高成绩、进入九年级面对中考的非常时期。
从孩子这方面来讲，他们面对的主要困难有以下几点：1、课程难度增大，容量增多，上学期增加的物理学科，本学期难度明显加大，本续期又面临着地理、生物的会考。
学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。
2、学生自主、独立、反叛意识增强。
随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。
有些孩子上学早到，放学后又在校外聚集，值班教师常常驱逐才回家。
3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。
4、尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。
这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降;抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键时期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
要把孩子教育好，家长积极配合对教育好孩子起着关键作用，所以我们的工作需要社会和家庭的配合。
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初二家长会班主任讲话稿
欢迎家长们来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓
励，就是对我们班级工作的最大支持！你们的到来我表示衷心的感谢！
纵观我们班的成绩，学生的潜力非常大，但是一直处于一个不上升的趋
势，前200名的人数仅有22个。而且在进入八年级后，我们的学生有了很大的
变化，班级纪律、学生学习状态，班级的学习氛围都没有大的进步。八年级又是
两极分化较重的一个教学时段，这也是我们老师们担忧的问题。
对于成绩，一些孩子学习成绩上不去，有的是学习兴趣问题，有的是学习习
惯问题，有的是意志品质问题，有的是情绪问题，有的是责任心问题。应该具体
分析，孩子学习不好是什么原因。孩子的学习态度是否端正，他是否想学习，孩
子能否自我约束，严格要求自己，有无坚定地意志品质，学习生活中遇到困难能
否正确的去面对和解决，都直接影响着孩子的学习和成长。我们的孩子只有明确
的知道自己每天要做什么，才有可能去做，而不至于无事可做。学习中遇到困难，
应该主动积极的向老师和同学请教，而不是怕丢人不愿意问，进而导致问题越积
越多，成绩下降，丧失信心。最大的问题学生们都很懒，没有学习动力和目标。
学生学习的基本职责都丢了：不做作业，抄别人的作业，不听课等等。个别学生
始终没有明确的学习目标，不能端正学习态度，听讲时不认真，作业时应付了事，
不懂的地方，不想去问而是去抄，这样学习，怎么可能学好呢！
一些尖子生，成绩也不尽人意是因为偏科问题。三条腿的马，跑不远。希望
能引起家长的足够重视。我也会和科任老师沟通，帮助学生来解决这个问题。
家长还可以主动与班主任、任课教师及孩子的同学家长进行沟通，听听老
师、同学对孩子的评价，看看家长能够做些什么，怎么做呢？
我再将目前班级管理中的几个问题给你们通报一下：
①部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师
布置的工作不认真对待，最近违纪学生较多，并且反复犯错，老师强调之后还在
继续犯错、你们说这样的学生怎么教育、你们家长支个招吧！在打扫室内外卫生
值日生敷衍了事，或有的根本不做。
②部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数
同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学
矛盾，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子
的平时的言行表现。
③对待老师的批评教育显得不耐烦，不愿意接受，并有和老师顶撞的现象。
首先，家长肯定要从思想上对孩子的成长要有相当的重视。但如果仅仅意识
到孩子现在所处的特殊性是远远不够的，还应该采取切实可行的帮助措施。因为
对于孩子，对于家长而言，一生只有这么一次。
其次，要正确看待考试成绩，帮助学生树立学习的自信心。说实话，做一个
独生子女的家长真的很不容易。我们都没有教子的经验，我们不可能像我们的父
辈那样，这个孩子不成功，还可以指望下一个。
第二，培养好的学习生活习惯，对孩子的学习方法进行正确的监督和指导。
第三、家长以身作则，为孩子树立良好的榜样。
第四、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭气氛会让孩子有安全感，增强爱
心和责任心，可以使孩子能够与家长畅所欲言。
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第五、我们都想让家庭的生活条件好一些，但如果为了挣钱而忽略了孩子的
教育，那么挣的钱再多也没有任何作用。所以不要舍本逐末，不要因小失大，任
何时候，未来都是最重要的，而孩子是我们未来的全部希望！
第六、八年级的学生敏感、叛逆，青春期的反应，恋爱心理等等都要注意
加强教育。学会和孩子们沟通、倾听他们的心里话，不要以强制的口吻和谈们交
流，这样是不成功的。
第七、要教育孩子尊重他人。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕
是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严，在家里就要尊重父母、长辈，在学校就要
尊重老师，少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶
撞，让老师下不了台，缺少对老师最起码的尊重，喊别人绰号、背后说别人的坏
话是不尊重别人的表现，也不利于团结，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话
要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我
为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。
第八、理智爱子的问题。大文学家高尔基过一句话“溺爱是误入孩子口中的
毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的
爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩
子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、到掌上电脑、手机，出手给孩
子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事，古语
说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们
的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做
家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚，这就要求各位家长在孩子和
同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，
孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，
千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。
我们今天的家长会，目的只有一个，那就是希望你们家长与我们教师之间，
多多沟通、多多理解、多多支持！你们还有什么疑惑有什么问题，可以在会议结
束过后，单独找我或我们的各科任教师座谈！