五年三班童谣
三个和尚新说作文800字2四篇
三个和尚新说作文800字2四篇篇1：三个和尚新说作文800字三个和尚新说作文800字“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
”―某寺的老、大、小三和尚也正如此。
老和尚将着白胡子说：“我已修道多年，几天不喝水也不会有大碍，倒是你们，啊……”大和尚说：“我已练了四五年的`挑水功，应该把练功机会让给新来的小师弟了。
”小和尚说：“我身体单薄，难以从山下挑一担水上来，因此不该我挑。
”就这样，三个和尚互相推让，水仍没挑回来，几天后个个渴得喉呢冒烟却还硬撑着。
也不知从哪天起，做完早课后老和尚就叫大和尚、小和尚多打坐一个时辰，他自身就借此到山下喝水，其实，大、小和尚都明白，只是心照不宣，等师父前脚踏出寺门，他们后脚跟着就走，先抄小路下山，再顺正道回寺，天天与老和尚周旋，他们倒觉得快活。
一天，大、小和尚正往回走，远远看见老和尚坐在路边石头上休息，就躲进树丛，心中只盼他老人家快起身，可老和尚像是故意捉弄他们，刚站起身立刻又礴下，盯着一个石头发呆。
过了好久，大、小和尚都快藏不住了，可老和尚仍纹丝不动地礴着，盯着，没有一点起身的意思。
这倒使大、小和尚担心起来――毕竟老和尚已胡须花白。
于是他们跳手跳脚凑前去，一看：石上一群蚂蚁正“一――二――一”地施着一只苍蝇往前移动。
这时老和尚双手合十，站起身说：“善哉，善哉!”大、小和尚躲闪不及，忙低下头说：“师父，弟子错了。
”“你们?’’老和尚想发怒，可看了一眼蚂蚁又说：“善哉!回寺吧!”一路上，大、小两和尚准备挨训，不敢出声。
老和尚先是不语，过一会便问：“你们知道吗?”大、小和尚不禁心头一紧：“师父……”老和尚摆摆手又说：“刚才，一只小玛蚁发现了大苍蝇，就试着施了施，却心有余而力不足。
恰在这时又过来一只蚂蚁，可两只一起用力仍觉困难。
于是，它们分工协作，一只留守，一只回洞搬援兵。
然后……然后，你们也都看到了。
”“哦!”大、小和尚挠挠光光的脑袋，却不理解。
回到寺里，老和尚继续说：“小小蚂蚁尚懂得合众力以求大果，我们三个和尚总不该因挑水问题而渴死吧?因此，从今天起。
幼儿园家长育儿经验(合集10篇)
幼儿园家长育儿经验（合集10篇）幼儿园家长育儿经验第1篇父母是孩子的第一位教师，从呱呱叫到学校、工作、社会，离不开父母和家庭环境的影响。
从一开始就注重培养孩子的思想品德，这无疑对孩子的成长起着重要的作用。
做好对孩子的启蒙教育，不仅是一个家庭，而且是关系到以后成为什么样的人的问题，是关系到国家、社会稳定和发展的大问题。
第一，营造良好的家庭环境是养育孩子的前提“人可以改造环境，环境也可以造就人。
”老实说，我是一个性格直率的人，过去也是最不擅长孩子的，有时候孩子不听话，舍不得打，但后来我发现孩子的恐惧感越来越大，就学会了向爷爷和奶奶告状。
对于这种情况，我首先有意识地创造了良好的家庭氛围。
夫妇之间有问题，不在孩子们面前交涉。
孩子顽皮，耐心说服，夫妇互相补充台湾，我批评孩子，后来我爱人再教育，批评妈妈为她好，强调爱她的表现等，让孩子在父母中没有亲疏的感觉。
第二，注意语言的礼仪。
第三，用音乐创造美好的环境，让孩子感受到家庭的温暖。
第二，从生活习惯开始，注重孩子的品德教育是培养孩子的重要部分孩子是父母的影子要想养成孩子的好生活习惯，首先要从我开始。
在教育孩子的过程中，我意识到良好的生活习惯是培养孩子的基础，孩子的心理健康、思想品德的培养是目的和关键。
在现代社会生活中，例外是我国独生子女家庭占绝大多数的情况，如何把孩子培养成自强自立，不成为温室的弱势树苗，是每个家长都值得思考的问题，在这方面，我主要采取三种方法。
第一，爱孩子，但不要过度爱。
例如，孩子们经常提出外出吃饭麦当劳、肯德基等问题。
我认为，阶段性外出吃饭不仅可以改善平淡的生活规律，还可以扩大孩子的视野，改善适应外界的能力，但如果孩子为此采取哭闹的方法，家长绝对不能放任不管。
（威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人）其次，还有放松、宽严相济。
对待孩子犯了错误，父母要分析内在原因，首先要明确林是不是孩子故意的。
有一次休息，孩子在房间里到处都是水，一看到火就来了，但问为什么玩水，孩子说在洗自己的手帕，“你不是说自己的事情是自己做的吗？”问。
四年级语文《轻叩诗歌大门》教案知识点与范文
知识点和范文一、习作题目与要求：轻叩诗歌大门诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。
这段时间,我们阅读了许多儿童诗,了解了一些诗歌的特点,体会了诗歌的韵味,感受了诗歌的魅力。
本次习作,让我们继续轻叩诗歌的大门,从儿童的眼光看世界,捕捉生活的乐趣,试着仿写或创作富有童趣的儿童诗,表达我们内心的童真。
我们还需要把收集或自己创作的诗歌分门别类，合作编排小诗集。
二、写作思路：孔子说:"不学诗,无以言."诗歌,以简洁凝练的语言,表达丰富的情感。
儿童诗,以活泼、幽默、儿童喜闻悦见的语言,反映我们儿童对生活、对世界的认识。
第一、仔细观察生活，寻找获取素材。
儿童诗的主题和内容,一定不是高雅的,难以理解的。
都说艺术来源于生活,所以写儿童诗,就需要我们从身边的细节入手,发现生活中的点点滴滴。
体察生活,从生活中获取素材,不但容易编写,而且更容易深入读者内心,产生共鸣。
第二、巧妙构思，发挥自己想象力生活中的事物千姿百态,五彩缤纷。
我们需要做的便是选择事物的一个特点或者整合几个特点,这样写出来的诗歌就不会显得复杂难懂了。
例如：《山泉水》山泉水，清亮亮,淌着葡萄味,飘着苹果香。
我说它是果子酱,不信请你尝一尝。
小作者选择并整合了山泉水在"颜色、味道"两个方面的特点,将山泉水写得有声有色。
第三、美化描写语言,增添更多童趣诗是语言的艺术。
一首好的儿童诗一定有着优美的语言,优美的语言方能展现生活的魅力。
优秀的儿童诗富有节奏感,读起来郎朗上口,就像一百悠扬婉转的歌曲。
这就是我们说的"韵律美",也叫"音乐美"。
总之，语言押韵富有节奏,让诗歌像一首悠扬的歌;语言结构设计精巧,让诗歌如一幢美丽的建筑。
读这样优秀的诗歌,不禁让人感叹:"我不但感受了听觉的美,也收获了视觉的美。
"范文1. 蚂蚁搬家瞧蚂蚁的队伍拥拥挤挤是不是要在大雨前把家搬到新的高地一趟一趟又一趟看着真着急我真想把我的玩具汽车借给它们用用可惜它们没有会开车的司机范文2. 院外有棵歪脖子树小小的院子外有一棵长了好久好久的枣树院内,则是妈妈的百草园吊兰、牵牛,还有朱顶红所有花儿都是妈妈的孩子妈妈整天围着他们转啊转不是喂他们吃喝就是帮他们打扮院外的枣树啊你整天探看身子越长越歪就不怕一头栽进墙里哦我明白了你是羡慕院内的花儿整天伸着脑袋看啊看脖子就变歪了范文3. 童年是什么童年是什么?是宁静的夜晚,瓶中那一只只玲珑的萤火虫,在沉睡的夜里发出微弱的光芒。
古诗源——精选推荐
古诗源《古诗源》古逸击壤歌⽇出⽽作，⽇⼊⽽息。
凿井⽽饮，耕⽥⽽⾷。
帝⼒于我何有哉！康衢谣⽴我蒸民，莫匪尔极。
不识不知，顺帝之则。
伊耆⽒蜡辞⼟反其宅，⽔归其壑。
昆⾍⽏作，草⽊归其泽。
尧戒战战栗栗，⽇谨⼀⽇。
⼈莫踬于⼭，⽽踬于垤。
卿云歌卿云烂兮，纠缦缦兮。
⽇⽉光华，旦复旦兮。
⼋伯歌明明上天，烂然星陈。
⽇⽉光华，弘于⼀⼈。
帝载歌⽇⽉有常，星⾠有⾏。
四时从经，万姓允诚。
于予论乐，配天之灵。
迁于贤善，莫不咸听。
[上⿎下长]乎⿎之，轩乎舞之。
菁华已竭，褰裳去之。
南风歌南风之薰兮，可以解吾民之愠兮。
南风之时兮，可以⾩吾民之财兮。
禹⽟牒辞祝融司⽅发其英，沐⽇浴⽉百宝⽣。
夏后铸⿍繇逢逢⽩云，⼀南⼀北，⼀西⼀东。
九⿍既成，迁于三国。
商铭之德，不⾜就也，不可以矜，⽽祗取忧也。
之⾷，不⾜狃也，不能为膏，⽽祗离咎也。
麦秀歌麦秀渐渐兮，⽲⿉油油。
彼狡童兮，不与我好兮。
采薇歌登彼西⼭兮，采其薇矣。
以暴易暴兮，不知其⾮矣。
神农虞夏，忽焉没兮，吾适安归矣！吁嗟徂兮，命之衰矣！盥盘铭与其溺于⼈也，宁溺于渊。
溺于渊犹可游也，溺于⼈不可救也。
带铭⽔灭修容，慎戒必恭。
恭则寿。
杖铭恶乎危？于忿。
恶乎失道？于嗜欲。
恶乎相忘？于富贵。
⾐铭桑蚕苦，⼥⼯难，得新捐故后必寒。
笔铭豪⽑茂茂，陷⽔可脱，陷⽂不活。
⽭铭造⽭造⽭，少间弗忍，终⾝之羞。
余⼀⼈所闻，以戒后世⼦孙。
书车⾃致者急，载⼈者缓。
取欲⽆度，⾃致⽽反。
书户出畏之，⼊惧之。
书履⾏必履正，⽆怀侥幸。
书砚⽯墨相著⽽⿊，邪⼼谗⾔，⽆得污⽩。
书锋忍之须臾，乃全汝躯。
书杖辅⼈⽆苟，扶⼈⽆咎。
书井原泉滑滑，连旱则绝。
取事有常，赋敛有节。
⽩云谣⽩云在天，丘陵⾃出。
道⾥悠远，⼭川间之。
将⼦⽆死，尚复能来。
祈招祈招之，式昭德⾳。
思我王度，式如⽟，式如⾦。
形民之⼒，⽽⽆醉饱之⼼。
懿⽒繇凤凰于飞，和鸣锵锵。
有妫之后，将育于姜。
五世其昌，并于正卿。
⼋世之后，莫之与京。
⿍铭⼀命⽽偻，再命⽽伛，三命⽽俯。
循墙⽽⾛，亦莫余敢侮。
小学三年级校园广播稿
Putting people first and respecting employees is the key to success from beginning to end.同学互助一起进步（页眉可删）小学三年级校园广播稿小学三年级校园广播稿应该怎么写呢?在此分享小学三年级校园广播稿范文给大家，欢迎大家阅读!小学广播站广播稿篇【1】甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学们，大家中午好!甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律;甲：淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约，我是主持人______。
乙：我是主持人______。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。
讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。
学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：人人从我做起来，要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
乙：我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。
校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲，接下来我们一起继续收听广播台的节目。
童年二三事作文
童年二三事作文童年二三事作文（通用16篇）人们都说，初中生活是一生中最美丽的时光。
不错，多姿多彩的初中生活，的确让人回味。
下面是本店铺整理的童年二三事作文，欢迎查看。
童年二三事作文 1童年的记忆是我人生的书本上最美的画页，五彩缤纷，流光溢彩。
如奔涌的泉水，如陈年的老酒，如清香的茶，又如四季。
春。
紫燕呢喃，是春姑娘的信使。
田野拿着信，换上了春装，参加春盛会。
春天正是播种的最佳时期，爸爸妈妈也在田里忙着干活。
我呢，早就不见了踪影。
和小伙伴一起到河边，望着那一群群的小蝌蚪找妈妈。
看它们那黑黝黝的脑袋随着尾巴左摇右晃，可有趣了！直到晚霞映红了天空，才迎着落日赶回家。
夏。
每到晚上，我和小伙伴总会不约而同地出现在大树下乘凉。
每人拿着一把小扇子，你弄弄我，我逗逗你。
邻居家那位慈祥的老奶奶总会给我们讲那古老的故事，唱那优美的童谣。
这时，树上的知了也不断歌唱，为我们喝彩。
天上的星星和月亮是那么明亮，这夜夜得这么静。
我们也会仰望天空数星星，谈理想……秋。
那位老奶奶又推着那辆我们熟悉的车子串街串巷地卖豆腐花。
“卖豆腐花咯……”盼望已久的我们听到了，总会蜂拥般冲上来。
拿出全身的钱，不停央求着多放些糖。
这时候，老奶奶又总是会笑成一朵花，满足我们的要求。
我们津津有味地吃着，“咯咯”地笑个不停。
冬。
外面冷，我们就在我家里玩过家家。
几把椅子一放，一张席子一搭，把一些玩具和衣服拿出来，一个百货商店就成立了。
再在些纸条上写着价钱，呵呵，这些东西可是天价哦。
就这样开开心心地玩起来。
童年时是多么多么的美好、多么多么地令人怀念呀！我是多么希望能够回到童年时那无忧无虑的生活呀！虽然童年的快乐与梦想逐渐离我们远去！但有些东西，始终被珍藏在心中！童年二三事作文 2童年是一场梦。
是场什么梦？有人说是场缤纷的梦，是场欢乐的梦，是场悄然易逝的梦。
是场多久的梦？我不知道。
或许这并不取决于时间，而在于你是否还有一颗可爱的童心。
还记得在枝醒黄莺翠的春天，我们小小的手被妈妈牵着，好奇地看一朵花的初绽，一点春意的萌发。
数据源
恩施三中校园绿化美化管理规定 倾听花开的声音 爱——文本与生活的对接的桥梁 小手小卫士，绿色微力量 与特校小朋友共成长 饮食卫生安全歌 校场小学师德之魂 我的德育故事 将文明行为教育社会化，从我做起 让“三爱三节”之花盛开在校园 爱的教育 班主任随笔 食品安全卫生 “关爱他人，就是关爱自己”主题班会 告别陋习，走向文明 关爱老人 校园课间安全 润物细无声 为了每一份希望 文明礼仪 文明礼仪教育 小学生法制教育 构建无烟校园，打造清新的师魂 我们学校的新鲜事儿 让爱走进孩子的心田 砺志弘毅团结拼搏 时刻牢记校园安全共建平安校园 留守儿童心理健康辅导案例 细微之处建雷锋人人都是践行者 生日礼物 心与心的沟通 寻找“最美学生”校园文明行为序列化教育工作设计 小学生安全教育三字经 校园文明礼仪教育教学课例 零食与健康活动案例 该说“不”时就说“不” 春风化雨润物无声（案例） 板桥中学校园文化建设实施方案 敞开心扉交朋友 身残志坚自强不息 文明之花处处开
课题 走进弟子规 健康卫生教育案例 侗乡茶文化 核心价值记心中 可爱的小鸡 你是我的阳光 安全与卫生主题班队会 校园文化建设方案 那一群最好的孩子 糖葫芦 文明之花美丽绽放 要“杀作文”的女孩笑了 承载希望，放飞梦想 新塘幼儿园园所文化建设方案 学生养成教育的实践与思考 爱心呵护润物无声 雷锋精神永驻人间 校园故事，带病上课，心系班级 安全你我他，和谐靠大家 文明行为教育 安全与健康教育 法制教育主题班会设计 文明伴我行 做一个有思想的教师 阳光少年与礼同行 文明礼仪养成教育 爱护环境、人人有责 好习惯成就大未来 校园健康文化研究 家访之路心灵之旅 校园文化（绿化）规划 文明花开醉施小 文明礼仪伴我行 保护母亲河，我们在行动 “美丽学生”德育序列（中小学） 校园文化节活动方案 恩施市“流动家长学校”——龙凤初中“知感恩、行孝篇”主题班会 大山中的一朵红莲 代理班主任的一天 美雅文化主题创建活动方案
小学语文活动方案
小学语文活动方案小学语文活动方案（通用5篇）小学语文活动方案1一、指导思想：以县教研室工作指导思想为依据，在总结上一学期中心校教科研工作经验的基础上，结合我中心校小学语文教育教学实际，以加强教师队伍建设为出发点，以课程改革为切入点，以提高教学质量为落脚点，求本、务实、创造性地开展小学语文研训工作，认真落实中心校《教研训工作计划》。
进一步规范小学语文常规教学过程，优化教学过程，全面提升教师队伍的整体素质，扎实推进课改进程，全面实施语文学科素质教育。
二、活动准备：为了出色的完成此次教研活动，中心校成立以业务校长巩尊峰为组长，教研员渠时秀、杨宏允、庄国平为组员的领导小组。
小组成员在充分学习、领会教研室工作思想的基础上结合中心校上学期镇公开课评选情况，认真筛选出两位优秀青年教师执教，小组成员和他们一起研究、确定课题及活动时间，力争活动圆满成功。
三、活动安排1、活动范围及形式县级（西北片）公开课；课堂教学形式：同题异构。
2、开课年级学科及课题：四年级语文《xxxx》3、开课教师：王秀侠、尹清芝4、参加人员（1）邀请县教研室及其他乡镇兄弟学校相关人员；（2）中心校相关领导及定点小学四年级语文教师。
5、地点：首羡镇中心小学多功能教室。
6、活动时间、内容安排（1）8：00―8：30签到（领取相关资料：教案、课堂评议表等）（2）第一节课：王秀侠第二节课：尹清芝第三节课：课堂评价四、教研活动总结。
活动要求：听课教师每人上交一份评课记录。
小学语文活动方案2活动目的：为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。
本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
竞赛要求：1、各班主任认真组织学生参赛，培养团队精神和踏实认真地习惯。
2013年苍南县“春天颂诗”校园诗歌朗诵会暨中华经典诵读获奖作品名单
追月 向着明亮那方 琴棋书画诗 给未来一片绿色 青草香的气息原创 你蜷曲在诗歌里的身影 长歌浩叹唱古今 生命幻想曲 再别康桥 瞧，这就是中华 三月的风 雪花的快乐 我用残损的手掌 我和春天有个约会 我有一个梦想 我们都是姐妹兄弟 苍南童谣大比拼 古诗怡情 天黑黑 弟子规 太阳人畅想曲 人类只有一个地球 春天的童谣 田野之歌 不愿说再见 春天来了 春天的秘密 爱的天空 相约春天 唱响春天 春天在哪里 读唐诗 水调歌头 雷锋日记 一滴水 爱莲说 祖国的春天 中华少年 我骄傲我是中国人 蛮话童谣 绿叶的交响 小不点的狂想曲 龙文 这也是一切 感恩 惜别 行动起来，保护家园环境
一（1） 六（1） 四（1） 六（2） 五（1） 二年级 一年级 五年级 六年级 五年级 一年段 三年段 四年段 五年段 三（2） 三（1） 四（1） 五（1） 四（4） 四（1）（2） 五（1）（4） 六(3) 四（1） 二（4） 五（2） 一（2） 六（1） 二（8） 三（3）（8） 六（1） 三（3） 三（4） 三（5） 四（5）（6） 四（1） 四（7）（8） 五年级 二年级 三年级 四年级 六（3） 二（3） 四（1）（2） 三（1） 七（1） 二（1）
九（1） 七（2） 八（1） 八（7）（8） 八（2） 七（11）（12） 八（7） 八（4） 七（6） 九（5） 八（5） 八（7） 七（4） 七（3） 七（6） 八（1） 八（6） 八（1）、（2） 八（3）、（4） 九（5） 七（2） 七（3） 八（5） 九（3）、（4） 九（3） 八（4）
七（2） 七（1） 八（2） 六（1） 五（2）
86 87 88 89 90 91 92 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
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知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是店铺收集整理的知识竞赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
知识竞赛活动方案1一、活动意义为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。
二、活动背景伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。
着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。
于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。
针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
三、活动前期准备1、活动策划筹备;2、活动宣传工作;(1)传单、海报宣传(2)横幅3、试题征集;4、联系赞助单位;5、联系各院系学生会,社团联合会四、活动流程比赛环节重于新颖，力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。
因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。
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笑脸
推开清晨的门，
是太阳的笑脸。
推开傍晚的门，
是星星的笑脸。
推开家的门，
是妈妈的笑脸。
推开悲伤的门，
是自己地笑脸。
五年三班 胡依诺
小花狗，你别叫
小花狗，你别叫，
妹妹正在睡午觉。
圆圆的脸庞甜甜的笑，
乖巧的样子真可爱。
小花狗，你别叫，
姐姐正在做功课。
认真想，仔细做，
样样功课顶呱呱。
小花狗，你别叫，
爸爸正在做工作。
画画图，细斟酌，
高楼大厦盖起来。
小花狗，你别叫，
妈妈正在做家务。
汗珠儿，滴滴落，
妈妈辛苦为全家。
洗手歌
小脸盆，水清清，
小朋友们笑盈盈，
伸出小手洗一洗，
洗的白白又干净，
吃饭前，先洗手，
讲卫生，不得病！
做早操
早晨空气真叫好，
我们都来做早操，
伸伸臂，弯弯腰，
踢踢腿，蹦蹦跳，
天天锻炼身体好！
大树与小树
爸爸是棵大树，
我是一棵小树。
天热时，我在大树下乘凉，
宽大的叶子抚着我的脸颊，
温柔柔的，舒服极了。
雨天里，大树是我的伞，
躲在宽大的怀抱里，
一丝雨都淋不到。
悲伤时，大树是我的依靠。
快乐时，大树随我欢唱。
我爱大树，
大树也爱着小树。