小学英语be动词讲义
小学阶段be动词用法
小学阶段be动词用法在小学英语学习中，be 动词可是非常重要的一部分呢！它就像一座桥梁，把句子中的各种成分连接起来，让我们能够准确地表达意思。
那什么是 be 动词呢？be 动词就是 am、is、are 这三个单词。
虽然它们看起来简单，但用法可不少哦！首先，我们来说说 am 的用法。
am 通常和第一人称 I （我）连用。
比如，“I am a student ”（我是一名学生。
）在这个句子中，“I”是主语，“am”就是连接“我”和“学生”这个身份的桥梁。
接下来是 is。
is 主要用于第三人称单数，也就是 he（他）、she （她）、it（它）以及一个人的名字或者单个的事物。
比如，“He is a teacher ”（他是一名老师。
）“She is my friend ”（她是我的朋友。
）“The dog is cute ”（这只狗很可爱。
）再说说 are。
are 用于第二人称 you（你/你们）以及复数的名词。
比如，“You are nice ”（你很好。
）“They are classmates ”（他们是同学。
）“These books are interesting ”（这些书很有趣。
）要注意哦，在使用 be 动词的时候，一定要看清楚主语是什么。
如果主语是 I，就用 am；如果主语是第三人称单数，就用 is；如果主语是 you 或者复数名词，就用 are。
那怎么判断一个名词是单数还是复数呢？一般来说，一个人或者一个事物就是单数，两个及两个以上的人或者事物就是复数。
比如，一个苹果“an apple”是单数，两个苹果“two apples”就是复数啦。
还有一种情况，就是在一些否定句和疑问句中，be 动词的形式也会有变化。
比如，“I am not a doctor ”（我不是一名医生。
）这就是一个否定句，在 am 后面加上 not 表示否定。
再看疑问句，“Are you happy? ”（你开心吗？）这时候，be 动词就放在了主语的前面。
小学语法总结Be动词,主系表结构
小学英语语法复习要点4Be动词,主系表结构一,Be动词的用法口诀:be动词am\is\are, I用am,you用are,is连着he,she,it ;单数名词用is,复数名词全用are,(不可数名词用is)我们(we)你们(you)和他们(they)都用are;过去式am\is变was, are变 were;二,句型:主+系+表结构:主语一般在句子开头,主语一般是名词或代词。
系动词分为:1,be动词类:am、is 、are 、was 、were2,表示变化类:become、get 、turn 、grow 、go3,感官动词类: 眼(look )耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)4,表示延续性的动词:remain 、stay 、keep(注:be动词为重点,其他系动词简单了解即可。
)?表语通常是由名词、代词、形容词、介词短语、动词不定式、doing 等来充当。
三,主+系+表结构(肯定句,否定句,一般疑问句)主+系+表结构,变疑问,be提前,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑!四,Be动词(am,is,are)专项练习题1.Mike and Tom _________ my friends.2.Who ______he?3.His mother ____ fat.4.Many apples ____ in my bag.5. I ___ a boy.6.We ____ friends.7.She ___ a teacher.8.Some water ______ in the glass.9._______they your new friends?10.The bananas _________ green.五,将下列句子变成否定句和一般疑问句1.His brother is a teacher. 否定句:一般疑问句:2.They are his parents.否定句:一般疑问句:3.He is an English teacher . 否定句:一般疑问句:4.The girl is his sister.否定句:一般疑问句:5.That is my red skirt.否定句:一般疑问句:。
be动词的小学用法
be动词的小学用法《be 动词的小学用法》小朋友们，今天咱们一起来学习英语中非常重要的be 动词的用法。
be 动词可是英语句子中的“小明星”，它包括 am、is、are 这三个“小伙伴”。
那什么时候用 am，什么时候用 is，什么时候用 are 呢？别着急，咱们一个一个来。
当主语是 I（我）的时候，咱们就用 am。
比如说，“I am a student”（我是一名学生。
）这里因为主语是“我”，所以就得用 am 啦。
接下来，当主语是第三人称单数，像he（他）、she（她）、it（它）或者一个人的名字，比如 Tom、Lucy 等等，还有一个东西的时候，咱们就要用 is 。
比如“He is my friend”（他是我的朋友。
）“She is very nice”（她非常好。
）“It is a dog”（它是一只狗。
）“Tom is tall”（汤姆很高。
）那什么时候用 are 呢？当主语是第二人称 you（你/你们），还有复数名词，像 we（我们）、they（他们/她们/它们），或者两个及两个以上的人或物的时候，就要用 are 。
举几个例子，“You are a good boy”（你是个好男孩。
）“We are happy”（我们很开心。
）“They are my classmates”（他们是我的同学。
）“These books are interesting”（这些书很有趣。
）那在句子中，be 动词可是有不同的形式哦。
它会有现在时和过去时。
现在时就是咱们刚刚说的 am、is、are ，而过去时呢，就变成了 was 和were 。
当主语是I、he、she、it ，在过去的时间里，就要用was 。
比如说，“I was at home yesterday”（昨天我在家。
）“She was ill last week”（上周她生病了。
）要是主语是 you、we、they ，在过去的时候就得用 were 啦。
五年级英语总结-动词Be动词
动词（be动词）be动词：am，is，are和原形be，be动词本身无实际意思。
用法：1. 一般现在时中，开头的主语后如果没有动词的情况下，需要在主语后补一个be动词am，is或are。
be动词后可跟以下几类词：（1）跟名词。
如：I am a pupil.我是一个小学生。
（2）跟形容词。
如：She is beautiful（tall，clever）.她漂亮（高，聪明）。
（3）跟副词。
如：They are here（there）.他们在这儿（那儿）。
（4）跟表示时间和地点的介词短语。
He is in the park.他在公园。
Be here at 7:20 this morning.今早7:20到这儿。
（5）跟数词。
如：I am ten years old.我今年10岁。
（6）跟代词。
It is me.是我。
原形be的用法：目前为止，只在祈使句中需要用到原形be。
如：Be here.（在这儿）。
Be quiet.（安静）。
Be a good boy.（做个好男孩）。
Don’t be late.别迟到。
2. 和动词ing一起构成现在进行时。
am（is，are）+动词ing。
如：He is flying a kite.他在放风筝。
I am singing.我在唱歌。
You are taking photos.你（你们）在照相。
be动词am，is，are的句子，其否定句就在be动词后加not，构成I’m not；aren’t（are not）或isn’t（is not）。
一般疑问句把am，is，are提前放句首就行。
提醒：回答是我，一般在问句中要把我改为你，回答是我的，提问中要变为你的。
这时，be动词也要跟随主语变化。
be动词用法口诀：I（我）用am，you（你）用areis连着他（he）、她（she）、它（it）单数名词、不可数名词用is复数名词全用are如：I am…，You are…，He is…，She is…，It is…，Lingling is…Water is…，They are…，We are …，Lingling and Lele are…。
(2021年整理)小学英语_be动词的用法全面总结
小学英语_be动词的用法全面总结编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学英语_be动词的用法全面总结）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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小学英语讲义be动词的用法及简写简缩形式的变法一. 在肯定句中一般把首字母换成’I am=I’m he is=he’s they are=they'reshe is=she’s we are=we’re it is=it’s Let us= Let’sThat is=that’s what is= what’s who is=who’s where is=where's 注：Ｉwould =I’d（would里只留一个ｄ）I will=I’ll(will中留两个ll）月份都是保留前三个字母当然第一个字母要大写is 没有缩写二否定句的简写,否定句一般加not,只要把not中的o换成’就好了二，be动词的用法:我用am，你用are, is用在他她它，复数全用are。
(不是我不是你不是复数）三把肯定句变成否定句直接在be动词后加not 变成一般疑问句把be动词提前到句首然后后面加?相应练习用is、am 、are 填空1、 Yeah， she______ a student。
2、 I ______ Jenny. He______ Peter.3、How old ______you? I’m ten.4、 _______ this a cat？5、 You _____ my friend.6、What _____ this ? It’s a cat。
小学英语语法精讲：Be-动词的用法
小学英语语法精讲：Be 动词的用法_学习方法网－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－今天，学习方法网小编就为大家整理了小学英语语法，供大家学习。
小学英语语法精讲：Be 动词的用法Be 动词的用法：(1) Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，复数全用are.(2) 肯定和否定句I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.(3) 一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.there be 结构肯定句：There is a …There are …一般疑问句：Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.否定句：There isn’t …. There aren’t….今天就和大家就分享到这，祝各位愉快！感谢阅读，欢迎大家下载使用！。
be动词的用法小学
be动词的用法小学在小学英语的学习中，be 动词可是非常重要的一部分哦！它就像是英语句子中的“小骨架”，支撑着整个句子的结构。
今天，咱们就一起来好好聊聊 be 动词的用法。
首先，咱们得知道 be 动词都有谁。
它主要包括“am”“is”“are”这三个小伙伴。
那什么时候用“am”呢？当主语是第一人称“ I ”的时候，就用“am”，比如说“I am a student（我是一名学生。
）” 这里的“am”就表明了“我”的身份。
再来说说“is”。
当主语是第三人称单数的时候，比如“he”（他）、“she”（她）、“it”（它）或者是一个单独的名字，像“Tom”“Lucy”，还有一个单个的事物，像“the dog”（这只狗）、“the book”（这本书），这时候就要用“is”啦。
例如“He is a teacher（他是一名老师。
）”“The cat is cute（这只猫很可爱。
）”接下来是“are”。
当主语是第二人称“you”（你/你们），还有复数名词，比如“we”（我们）、“they”（他们/她们/它们），或者是多个事物的时候，就得用“are”。
比如“You are my friend（你是我的朋友。
）”“We are happy（我们很开心。
）”“The apples are red（这些苹果是红的。
）”那在句子中，be 动词可是有不同的形式变化哦！有时候它会和 not 一起用，表示否定，就变成了“am not”“isn't”“aren't”。
比如说“I am not adoctor（我不是一名医生。
）”“She isn't at home（她不在家。
）”“They aren't here（他们不在这里。
）”还有哦，be 动词还能和现在分词（ing 形式）一起用，构成进行时态，表示正在做的事情。
比如“He is reading a book（他正在读一本书。
）”“We are playing football（我们正在踢足球。
小学英语知识归纳总结：系动词Be的用法
小学英语知识归纳总结：系动词Be的用法一、请记住以下口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、Be动词在一般过去时中的变化1．am和is在一般过去时中变为was。
（was not =wasn’t）2．are在一般过去时中变为were。
（were not =weren’t）3．带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am,is,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
三、Be动词的用法1、be +现在分词，构成进行时态，例如：They are having a meeting.他们正在开会。
English is becoming more and more important.英语现在越来越重要。
2、be +过去分词，构成被动语态，例如：The window was broken by Tom..窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world.世界各地都教英语。
3、be +动词不定式，可表示下列内容：A、表示最近、未来的计划或安排，例如：He is to go to New York next week..他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons.我们要教新生。
说明：这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
B、表示命令，例如：You are to explain this.对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon.要他今天下午来办公室。
C、征求意见，例如：How am I to answer him?我该怎样答复他?Who is to go there?谁该去那儿呢?D、表示相约、商定，例如：We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合。
小学英语知识点总结：系动词Be的用法
小学英语知识点总结：系动词Be的用法一、请记住以下口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、Be动词在一般过去时中的变化1．am 和is在一般过去时中变为was。
（was not = wasn’t）2．are在一般过去时中变为were。
（were not = weren’t）3．带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和am,is, are一样，即否定句在was 或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
三、Be动词的用法1、be +现在分词，构成进行时态，例如：They are having a meeting.他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2、be + 过去分词，构成被动语态，例如：The window was broken by Tom..窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world.世界各地都教英语。
3、be + 动词不定式，可表示下列内容：A、表示最近、未来的计划或安排，例如：He is to go to New York next week..他下周要去纽约。
We are to teach the freshpersons.我们要教新生。
说明：这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
B、表示命令，例如：You are to explain this.对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon.要他今天下午来办公室。
C、征求意见，例如：How am I to answer him?我该怎样答复他? Who is to go there?谁该去那儿呢?D、表示相约、商定，例如：We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合第1 页共1 页。
小学be动词的用法
小学be动词的用法在小学英语学习中，be 动词是一个非常重要的语法点。
它就像是英语句子中的基石，支撑着整个句子的结构。
掌握好 be 动词的用法，对于小学生来说，是学好英语的关键一步。
首先，我们来认识一下 be 动词都有哪些。
常见的 be 动词有 am、is、are 这三个。
那它们分别在什么情况下使用呢？当主语是 I（我）的时候，我们要用 am。
比如：I am a student（我是一名学生。
）这时候可不能用 is 或者 are 哦。
当主语是第三人称单数，也就是 he（他）、she（她）、it（它）或者一个单独的人名，比如Tom、Lucy 等的时候，我们就要用is。
例如：He is my friend（他是我的朋友。
）She is very kind（她很善良。
）It isa dog（它是一只狗。
）Tom is from England（汤姆来自英国。
）而当主语是复数的时候，也就是 we（我们）、you（你们/你）、they（他们/她们/它们），或者两个及以上的人或物时，就要用 are。
比如说：We are happy（我们很开心。
）You are my classmates（你们是我的同学。
）They are teachers（他们是老师。
）接下来，我们再看看 be 动词在不同句式中的用法。
在肯定句中，be 动词就按照上面说的规则直接使用。
但在否定句中，就需要在 be 动词后面加上 not。
比如：I am not a teacher（我不是一名老师。
）He is not tall（他不高。
）They are not at home（他们不在家。
）在一般疑问句中，要把 be 动词提到主语的前面。
比如：Are you a doctor?（你是一名医生吗？）Is she your sister?（她是你的妹妹吗？）除了以上这些基本用法，be 动词还有一些特殊的情况。
比如，在 there be 句型中，表示“某地有某物”。
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英语中的“是”
be动词用法歌：
我用am,你用are，is连接他，她，它。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，很简单，not放在be后面。
一、在下面的短文中填上恰当的be动词。
I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade
7. I ______ 12 years old. Here ______ my family photo. Look!
These ______ my parents and those _______ my grandparents. This
boy ______ my brother. He ________ 15 years old now. That
______ my cat, Mimi. It ______ very lovely.
二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。
1. I ________from Australia.
2. I ( ) a student.
3. You ( ) a teacher.
4. What ( ) these? They ( )buses.
5. ( ) this a car? No, it ( ).
6. Mike and I ( )good friends.
7.
He _____ in Shanghai.
8. They ____ cars.
9. The dog _______ tall and fat.
10.Miss Zhang _______ a teacher.
英语中的“是”
11.The girl______ Jack's sister.
12.The dog _______ tall and fat.
三 阅读理解（错误的用“F”,正确的用“T”）
My name is Ted Pike. I am a worker in a big store. I don’t work
in the morning. I only work at night. Every morning I come home at
about half past six. I have breakfast at seven. After breakfast I go to
bed. I get up at about half past two. I have lunch at a quarter to three
and supper at twenty to eight. Then I go to work at a quarter past
eight. I start work at nine. I look after the store every night. I like my
work very much.
( )1. Ted works in the morning.
( )2. Ted sleeps at 6:30 a.m.
( )3. Ted doesn’t work at 12 p.m.
( )4. Ted goes to work at 8:15 p. m.
( )5. Ted is at home in the morning.