《推敲》习题2
伯牙绝弦课后练习题
《伯牙绝弦》课后练习题
一、给带点的字断选择正确的意思。
1.峨峨兮若．泰山！（）①假若；②若是；③像。
2.伯牙所念，钟子期必得．之。
①读；②想到、提到的；③怀念。
3.乃破琴绝弦，终身不复．鼓。
①再；②打击；③复习。
4.善：①善良；②擅长，长于；③；好，表示赞同④；熟悉；⑤容易。
伯牙善．鼓琴。
（）善．哉，峨峨兮若泰山！（）来者不善．。
（）
这位老人看起来很面善．。
（）王玉是一位多愁善．感的人。
（）
二、句段推敲。
1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
写出句子的意思：
2、伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
写出句子的意思：
三、理解运用。
伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮！”伯牙所念，钟子期必得之。
子期死，伯牙谓，乃破琴绝弦，终生身不复鼓。
1.将课文内容补充完整。
2.请用“”画出伯牙善鼓琴，钟子期善听的句子。
3.伯牙绝弦的原因是什么？从文中找出原句写下来。
4.《伯牙绝弦》这个故事赞扬了（）。
A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。
C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。
高中二年级古诗词填空练习题及答案
高中二年级古诗词填空练习题及答案古诗词是中华传统文化的瑰宝，它独特的音韵美、意境深远的词句常常给人以启迪和感动。
为了帮助高中二年级的学生更好地学习古诗词，我为大家准备了一些填空练习题。
通过填空练习，不仅可以加深对古诗词的理解，还可以提高对古诗词的欣赏和写作能力。
下面是题目及答案，希望对大家的学习有所帮助。
一、填空题1.《登鹳雀楼》白日依山______，黄河入海______。
欲穷千里目，更上一______。
答案：尽，流，层2.《静夜思》床前明______光，疑是地______霜。
举头望明______，低头思故______。
答案：月，上，月，乡3.《江南》江南可______的地方，绮罗多______的地方。
早春时节，______复红，草上______青。
答案：采，蜡，花，露4.《鹊桥仙·纤云弄巧》纤云______巧，飞星______绕。
______银河落九天，玉殿______星桥。
答案：弄，款，渺，倚5.《临江仙》月______对抗，寒______两开。
无边______树，远近______烟。
答案：涌，河，芳，杨二、简答题1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》写了哪两个地方？答案：黄鹤楼、广陵2.《长恨歌》是谁写的？答案：白居易3.写《登鹳雀楼》的作者是谁？答案：王之涣4.《九月九日忆山东兄弟》的作者是谁？答案：王维5.《春晓》的作者是谁？答案：孟浩然三、问答题1.请简要解释古诗词的意境是什么？答：古诗词的意境是指通过作者巧妙的表达方式，使人产生独特的情感体验和思考。
通过细腻的描写、含蓄的意象和深远的思想，在有限的文字表达中勾勒出丰富的情感和意境，使读者沉浸其中，产生共鸣。
2.古诗词填空练习对学习古诗词有什么帮助？答：古诗词填空练习可以帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
通过填空练习，学生需要对上下文进行推敲，理解句子的结构和意义，能够更加深入地了解古诗词的内涵。
同时，填空练习还可以培养学生对古诗词音韵和韵律的敏感性，提高对古诗词的欣赏和写作能力。
古代汉语教程(下)古代汉语练习题(有答案)
《古代汉语练习册》（华南师范大学文学院古代汉语教研室编）2005年8月30日修订目录一、具书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）二、词汇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（5）三、文字．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（14）四、语法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（19）五、修辞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（29）六、音韵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（31）七、古书注解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（34）八、古书的句读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（36）九、诗词格律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（44）十、参考答案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（56）工具书[练习一]一、古汉语工具书一般可分为字书、辞书、韵书、目录书、类书、图录谱表和其他几类。
其中：1．我国第一部按部首编排的字书是东汉_____编著的《________》，宋代徐铉等校定。
全文分为____篇。
加目录和自叙共______篇，共_____卷，分为_____部首，共收______单字；重文字______个。
2．《_________》是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是________、_________、_______；3．专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人_______的《_____________》：4．我国最早的韵书是魏______著的《________》，而现存最古的韵书是宋陈彭年、邱雍等编的《_____》，它的全名叫《__________》，大致反映了_________时期汉语的语音系统；5．我国现存最早的目录书是东汉班固撰的《_________》，其后，较为完善的有《___________》；6．我国大规模的目录学著作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的《_________》二百卷，其编排顺序是按________、________、__________、________四部目次；7．《____________》是叶圣陶编的关于索引类的工具书8．我国最早的类书是三国魏文帝时命令王象、刘邵编纂的《_________》，其后影响较大的有隋末唐初虞世南编辑的《________》，唐欧阳询等编的《____ ___》，唐______编的《初学记》、唐白居易编辑，宋孔传续辑的《_____ __》，宋李昉等编的《_____ ___》、宋王钦若、杨亿等编的《___ ___》，明朝解缙等编写的《__ _____》；9．“三通”指的是唐杜佑的《通典》、宋郑樵的《____ __》、元马端临的《文献_______》，遇到历史上的疑难问题可资查询，后人又陆续加以编纂，合称为“___ _____”；10．政书会要之类影响较大的有《春秋会要》、《西汉会要》和《_______》等。
三年级上册数学人教版 《时间的计算》 练习试题 测试卷(含答案)(2)
课时练第一单元时、分、秒时间的计算一、仔细审题，填一填。
(每空2分，共26分)1．分针走半圈经过的时间是()分钟，走一圈经过的时间是()小时。
2．()时整，分针与时针重合；()时或()时，分针与时针成直角；()时整，分针与时针成一条直线。
3．分针走1大格是()分，走()大格是30分。
4．秒针从9走到10经过了()秒，分针从9走到10经过了()分钟，时针从9走到10经过了()小时。
5．应在9：30到站的火车，晚点15分钟，将在()到站。
6．火车由于晚点了15分钟，实际到站时间是9：45，火车正常应该在()到站。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)1．小贝早上6：50出发去学校，用了10分钟到学校，小贝到学校的时间是6时60分。
() 2．秒针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1秒。
() 3．12时5分可以写成12：5。
() 4．钟面上秒针走2圈，时间过了2分钟。
() 5．分针走一圈是60分，也就是1小时。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分，共10分)1．球赛从9：20开始，经过1小时结束，球赛结束的时间是()。
A．8：20B．9：30C．10：202．做同一道练习题，小亮用了17分钟，小丽用了15分30秒，小贝用了15分钟。
做得最快的是()。
A．小亮B．小丽C．小贝3．1分钟跳绳比赛，小亮跳了52下，小贝跳了48下，小丽跳了45下。
成绩最好的是()。
A．小亮B．小贝C．小丽4．一场电影从8：35开始到9：30结束，这场电影放映了()。
A．55分钟B．1小时5分钟C．45分钟5．秒针从数字“5”走到数字“7”，经过了()秒。
A．2B．10C．35四、能干的你，会解决。
(共23分)1．连一连，帮小动物们找到各自的家。
(5分)2．写出每个钟面上的时间，并写出经过的时间。
(每空3分，共18分)(1)(2)五、聪明的你，答一答。
四上第7课《呼风唤雨的世纪》知识点及练习题
7．《呼风唤雨的世纪》知识点一、生字组词唤：huàn（唤醒、叫唤、呼唤）纪：jì（世纪、纪念、纪年）技：jì（技艺、技术、口技）改：gǎi（改正、修改、改变）程：chéng（程度、日程、方程）超：chāo（超过、超越、超额）亿：yì（亿万、百亿、十亿）核：hé（核能、核心、核潜艇）奥：ào（深奥、奥妙、奥运会）益：yì（益处、益鸟、日益增长）联：lián（联系、联合、联结）质：zhì（物质、体质、本质）哲：zhé（哲理、哲人、哲学）任：rèn（任何、任凭、担任）善：shàn（改善、善心、善良）二、我会认获：huò（获得、荣获、收获）赖：lài（依赖、无赖、抵赖）潜：qián（潜入、潜力、潜水艇）索：suǒ（探索、收索、思索）舶：bó（船舶、巨舶、舶来品）兰：lán（兰花、木兰、吊兰）三、多音字奇：qí（奇妙） jī（奇数）悄：qiāo（静悄悄） qiǎo（悄然）的：dí（的确） dì（目的） dī（的士） de（我的）便：biàn（方便） pián（大腹便便）晕：yūn（摔晕） yùn（晕船）四、近义词发现——发明依赖——依靠幻想——梦想奥秘——奥妙回顾——回忆改善——改进五、反义词依赖——独立幻想——现实紧密——松散方便——麻烦回顾——展望改善——恶化六、理解词语呼风唤雨：比喻能够支配自然或左右某种局面。
奇迹：想象不到的不平凡的事情。
出乎意料：超出了预先的估计。
改观：改变原来的样子，出现新的面目。
依赖：依靠某种人或事物而不能自立或自给。
千里眼：旧小说中指能看到很远地方的人。
顺风耳：旧小说中指能听到很远声音的人，也指消息灵通的人。
腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。
《谈创造性思维》生字词练习题及答案【统编版九上第19课】
《谈创造性思维》生字词练习题及答案【统编版九上第19课】一、生字词注音：课后读读写写：探求．qiú创．意chuàng压榨．zhà根深蒂．固dì行之有效．xiào孜孜．不倦zī持之以恒．héng不言而喻．yù轻而易举．jǔ补充：恭．喜gōng汲．取jí渊博．bó一事无成．chéng推敲．qiāo机械．xiè锲．而不舍qiè二、多音字、形近字注音：多音字：创：创．伤chuāng创．称：名称．chēng对称行：行．之有效xíng行．列háng形近字：根深蒂．固dì真谛．dì缔．造dì汲．取jí吸．取xī不言而喻．yù忠贞不渝．yú渊博．bó搏．斗bó持之以恒．héng齐桓．公huán机械．xiè告诫．jiè三、重点词语解释：课下重点注释：【孜孜不倦】勤奋努力，不知鼓倦。
孜孜，勤勉、不懈息。
【汲取】吸取。
【不言而喻】不用说就可以明白。
喻，明白。
补充：【探求】探索寻求。
泛指人们对陌生事物和新鲜事物的探索，并试图找寻到答案的行为。
【创意】有创造性的想法、构思。
【压榨】比喻剥削或搜刮。
【根深蒂固】比喻基础稳固，不容易动摇。
【行之有效】实行起来有成效。
【持之以恒】长久坚持下去。
【轻而易举】形容事情做成容易，毫不费力。
四、选择题：1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.机械（xiè）压榨(yà) 根深蒂固(dì)行之有效（xiào）B.汲取(jí)思维(wéi) 轻而易举（jǔ）锲而不舍(qì)C.恭喜(gōng) 对称(chèn) 持之以恒（héng ）孜孜不倦(zǐ)D.渊博(yuān)创意(chuàng) 一事无成（chéng）不言而喻(yù)【答案】D【解析】A.压榨(yā) B.锲而不舍(qiè)C.孜孜不倦(zī)2．下列词语中有错别字的一项是（）A．探求创意根深蒂固行之有效B．压榨推敲孜孜不倦持之以桓C．恭喜汲取不言而喻轻而易举D．渊博机械锲而不舍一事无成【答案】B【解析】B持之以恒3．下列加点成语使用不正确的一项是（）A.为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。
统编版语文八年级下册《桃花源记》课内外对比阅读练习题
3．（2分）芳草鲜美，落英缤纷 桃李缤纷，山花夹道（每空1分）
4．（4分）【甲】文通过对桃林美景的描绘，表达了作者对和平安乐的理想生活的向往。【乙】文通过对土地岭美不胜收的桃源胜境的描绘，表达了对山中美景的赞美之情，表现了游览的乐趣。（每点2分。意思对即可）
①缘溪行 缘：②有良田、美池、桑竹之属属：
③可濯足于床下 濯：④见辄除去 辄：
2、请将下面的句子翻译成现代汉语。
①阡陌交通，鸡犬相闻。
译文：②卧而狎之者，可垂钓于枕上。
译文：3、【甲】文第一段描写春季景物，从“忽逢桃花林”可以看出；【乙】文描写季景物，可以印证的句子是“”。 (第二空引用文中句子回答)
题干要求比较甲乙两段文字写作的季节，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ从原文的字句去判断。甲文从“忽逢桃花林”可判断是春季；乙文从“山树为盖”可判断是夏季。
4、本题考查学生对文言文重要问题的理解和分析能力。首先理解题干的要求，然后找到答题的区间，最后根据自己的理解，用简明扼要的文字归纳概括即可。
桃花源最大的特点是环境优美，人们的生活惬意滋润，正如文本中所说“男女衣着，悉如外人”；而乙文中的冷泉，风景宜人，“若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去”，即人们一看到冷泉亭，那些眼耳之尘，心舌之诟就可以摈弃，心灵变得澄澈空明。
译文：3、【甲】【乙】两个文段有多处地方，相互照应。其中，【甲】文中“鸡犬相闻”与【乙】文中“______”一句相照应；【乙】文中“有万物得所之意”与【甲】文中“_______”一句相照应。（请用原文回答）（4分）
4、【甲】【乙】两个文段所展现的生活图景有什么共同之处？（3分）
《我的伯父鲁迅先生》练习题及答案
《我的伯父鲁迅先生》练习题及答案《我的伯父鲁迅先生》练习题及答案无论在学习或是工作中，我们最少不了的就是练习题了，做习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。
你知道什么样的习题才是规范的吗？以下是小编帮大家整理的《我的伯父鲁迅先生》练习题及答案，希望对大家有所帮助。
《我的伯父鲁迅先生》练习题及答案11、请写出第5自然段中描写鲁迅动作的词(转 )( 微笑 )( 问 )(嚼着 )( 跟着 )(一动一动)2、恍然大悟是(形容突然醒悟 )的意思。
请用它写一个句子经过妈妈的提醒，我恍然大悟：“原来这道题这样做啊!”3、这段写的是伯父和我们笑谈“碰壁”。
4、“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”这句话是什么意思?这句话是鲁迅先生用开玩笑的方法、令人深思的语言抨击旧社会的黑暗，表现了鲁迅先生诙谐幽默的性格、坚强不屈的革命乐观主义精神。
请读21---23自然段完成作业：1、这段写的是什么?这段写的是伯父和我父亲救助车夫。
2、我会问伯父和父亲什么问题?答：我也许会问伯父：“伯父，为什么这么冷的天，车夫还要拉车啊?”“车夫的脚受了伤，他还会继续拉车吗?”3、伯父为什么没有回答我?此刻他的心里在想些什么?答：因为伯父也不知道怎样回答我的问题，或者伯父怕他说了我也不能理解，所以他没有回答我。
伯父可能在想：社会这么黑暗，车夫受伤了，他这几天也许不能再拉车了，他全家人的生活该怎么办?像车夫这样的人社会上还很多，我们怎样才能帮助他们呢?……《我的伯父鲁迅先生》练习题及答案2一、抄词。
追悼正月爱抚逝世搞不清楚张冠李戴愉快碰壁微弱咳嗽饱经风霜二、把词语补充完整。
张（）李（）囫囵（）（）（）然大（）三（）半（）（）经风（）（）声（）哭难以（）受接连不（）三、阅读句子并作答。
听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
⑴文中“这句话”指：“___________________”⑵这句话表面在夸自己，实际上是__________________________。
部编初三初中语文阅读理解答题技巧+专项训练练习题(含答案解析)
部编初三初中语文阅读理解答题技巧在介绍答题技巧之前，先看个图片，了解一下一般的文章的结构。
这是一棵树，树由树干、树枝和树叶组成。
树干相当于一篇文章的主旨或者中心思想，树枝相当于每一个自然段的中心句，而树叶都在树枝上，主要是解释树枝的。
这是普遍规律，仔细研究历年中考阅读材料，也基本上能体现上面的结构特点。
下面详细介绍初中语文阅读理解答题技巧。
我们长期的教学实践表明，阅读理解题的解题应分以下几个步骤：一．纵观全文，把握主旨1、理清文章的思路。
文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。
平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。
2、要找寻、读懂文章中关键的词句。
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。
第一遍是速读，重点是理解文章的体裁。
答题时切忌还没完整的阅读文字材料，就匆匆忙忙地写答案。
最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。
学生阅读原文时有两种方式，一种叫"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。
一种是采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。
我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。
“倒读法"对表层理解的题目（提问时间、地点、原因等）效果最好，对深层理解的题目，要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，作出准确的判断。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。
九年级语文中考考点复习《辨析或修改常见病句》练习题(附答案解析)
九年级语文中考考点复习《辨析或修改常见病句》练习题（附答案解析）1．下列句子中没有语病、语意明确．．．．．．．．．的一项是（）A．我市妇联、总工会联合召开会议，全面部署2015年寻找“最美柳州人”。
B．推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
C．为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫天的寻医之路。
D．在“法网”四分之一决赛中，纳达尔以0：3负于德约科维奇，令球迷非常颇感意外。
【答案】B常”与“颇”意义抵触，答案为B。
【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
2．下列句子中没有语病的一项是（）A．由于上游来水减小，西江梧州站水位于18日8时回落到大约1．39米左右。
B．按照市政府要求，梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。
C．学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。
D．梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。
【答案】C【考点定位】辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E。
3．下列各项中，没有语病的一项是（）（ 2分）A．近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，鄂州市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。
B．鄂州民间工艺美术馆于 2015年 6月 6日开馆，它不仅为民间工艺产业发展搭建了平台，而且也是传承和保护民间文化的重要阵地。
C．网络之所以让那么多的网友着迷的重要原因，是因为他们下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。
D．望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力。
【答案】B【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。
判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。
可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
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1
第九课 推敲
一、看拼音写词语。
jiā jìng pín hán bài fǎng hé shàng yè shēn rén jìng Jiǎ dǎo Lǐ níng
（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
jiāo wài yuè guāng jiǎo jié dú zì jīng xǐng yōu jū tuī qiāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
chén shuì fǎn huí jí xìng tuǒ tiē qià dàng yín é níng jìng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
cù yōng yíng miàn bì ràng jìng rán chōng zhuàng sī suǒ Hán yù
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
zhēn zhuó kuān shù yóu yù bù jué xìng zhì mǎng zhuàng dǒng lǐ mào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比再组词
僧（ ）（ ） 增（ ）（ ）
赠（ ）（ ） 憎（ ）（ ）
郊（ ）（ ） 较（ ）（ ）
狡（ ）（ ） 皎（ ）（ ）
三、写出近义词
妥帖（ ） 推敲（ ） 或许（ ） 拜访（ ）
宽恕（ ） 宁静（ ） 犹豫（ ） 衬托（ ）
四、理解课文填空题。
1、贾岛去（ ），不巧（ ），结果留下
（ ）。
2、返回长安途中，他对诗中（ ）这个字犹豫不决，不知不觉
（ ）。
3、结果他冲撞了（ ），（ ）不仅没怪罪他，还和他商量了起来。
4、韩愈认为还是用（ ）好，理由有二：一是（ ），
二是（ ）。
2
参考答案
一、家境贫寒、拜访、和尚、夜深人静、贾岛、李凝、郊外、月光皎洁、独自、惊醒、幽
居、推敲、沉睡、返回、即兴、妥帖、恰当、吟哦、宁静、簇拥、迎面、避让、竟然、冲
撞、思索、韩愈、斟酌、宽恕、犹豫不决、性质、莽撞、懂礼貌
二、僧侣、圣僧；赠品、赠礼；郊区、郊外；狡猾、狡兔三窟；增加、增量；憎恶、憎
恨；较为、比较；皎洁、皎月
三、妥当、斟酌、也许、拜会、原谅、静谧、踌躇、陪衬
四、
1、拜访朋友，朋友不在家，一首诗；
2、推和敲、闯入韩愈的仪仗队；
3、韩愈，韩愈
4、敲、表示礼貌、衬托夜色宁静。