广东科技学院外国语学院《英语语法》考试大纲(专升本)
广东省专升本大学英语教材
广东省专升本大学英语教材随着社会的发展和科技的进步，英语作为一门重要的工具性语言在中国的地位越来越重要。
特别是在广东省，由于地理位置的特殊性和经济的快速发展，英语的学习需求也日益增长。
为了满足广东省专升本大学英语学习的需要，我们特别编写了一套全新的教材。
本教材旨在提高学生的英语水平，培养学生的英语交际能力和文化意识。
第一章语法与词汇本章主要介绍英语的基本语法知识和常用词汇。
通过学习不同的语法规则和词汇用法，学生将能够正确地运用英语进行表达和交流。
在这一章节中，我们将结合具体的例子和练习，帮助学生理解和掌握各种语法知识和词汇。
第二章阅读与理解阅读是提高英语能力的重要途径之一，本章的目标是培养学生的阅读理解能力。
我们将提供一系列优秀的英文文章和阅读材料，让学生通过阅读来提高自己的语言理解和分析能力。
同时，我们还会针对不同层次的学生设置不同难度的阅读题目，帮助学生逐步提高自己的阅读水平。
第三章听力与口语英语口语和听力是英语学习的重要方面，本章主要针对学生的听力和口语能力进行培养。
我们将通过大量的听力材料和口语练习，帮助学生提高自己的听力理解和口语表达能力。
同时，我们还将引导学生进行实际的口语交流练习，让学生在实践中提高口语能力。
第四章写作与表达写作和表达是英语学习的综合能力，本章的目标是培养学生的写作和表达能力。
我们将通过提供各种写作题目和范文，让学生了解不同类型的英语写作和表达方法。
同时，我们将针对学生的写作进行评估和指导，帮助学生提高自己的写作水平和表达能力。
第五章文化与背景知识学习一门语言不仅仅是学习语法和词汇，还需要了解相关的文化和背景知识。
本章将介绍英语国家的文化和背景知识，让学生更好地了解英语所处的文化环境，从而提高自己的跨文化交际能力。
通过全面系统的教学内容和练习，我们相信广东省专升本大学英语教材将能够满足学生的学习需求。
我们希望学生能够积极参与课堂活动，勤奋学习，努力提高自己的英语水平。
125616-专升本插班生考试-3广东理工学院《英语语法》专插本考试大纲
广东理工学院2019年本科插班生专业课考试大纲（考试科目：英语语法）Ⅰ.考试性质普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容总体要求：对《英语语法》这门学科以及相关学科的联系与发展有基本的认知。
能准确理解语篇中语法现象的特点与作用以及语法术语的概念、意义和功能。
能分辨各种语法形式及其功能以及相互关系并进行说明和解释，掌握基本的语法知识。
能运用所学知识与方法进行阅读和写作，正确理解句子和文章的内容和运用标准的英语准确地表达自己。
1．Introduction：Grammatical Hierarchy1．1Morphemes1．2Words1．3Phrases1．4Clauses1．5SentencesPart One The Structure of English Sentences2．Sentence Components2．1Subject and Predicate162．2Object2．3Complements2．4Attribute2．5Adverbial2．6Appositive2．7Independent Element3．Subject-verb Concord3．1Person and Number Forms3．2Three Guiding Principles3．3Concord with Nouns Ending in-s3．4Concord with Collective Nouns as Subject3．5Concord with Coordinate Subjects3．6Concord with Expressions of Quantity as Subject3．7Other Problems of Subject-verb Concord4．Sentence Constructions and Analysis4．1Sentence Patterns4．2Sentence Transformation and Expansion4．3Coordinate Constructions4．4Subordinate Constructions4．5Existential Sentences5．Uses of Sentences5．1Declarative Sentences5．2Interrogative Sentences5．3Imperative Sentences5．4Exclamatory SentencesPart Two Predicate and Related Grammatical Categories 6．Tense and Aspect Systems6．1The Tense of Predicate6．2The Aspect of Predicate6．3Present Tense6．4Past Tense6．5Future Time7．Voice System7．1Active Sentence and Passive Sentence7．2Transformation of Active Voice into Passive Voice 7．3Constraints on Transformation7．4Voice of Phrasal Verbs7．5Uses of Passive Voice7．6Passivity——Form and Meaning8．Mood System8．1Types of Mood8．2Be-subjunctive8．3Were-subjunctive8．4Other Forms Expressing Hypothetical Meanings Part Three Parts of Speeches9．Nouns9．1Classification of Nouns9．2Function of Noun Phrases9．3Number Forms of Nouns9．4Genitive Nouns13510．Determiners10．1Types of Determiners10．2Collocations between Determiners and Nouns10．3Collocations between Determiners 11．Verbs11．1Classification of Verbs（Ⅰ）11．2Classification of Verbs（Ⅱ）11．3Infinitive11．4Participles11．5Notes about Infinitive and-ing Participle 12．Adjectives and Adverbs12．1Classification of Adjectives12．2Chief Uses of Adjectives and Adjective Phrases12．3Classification of Adverbs12．4Chief Uses of Adverbs and Adverb Phrases12．5Two Forms of Adverbs12．6Comparison and Comparative Constructions13．Prepositions13．1Types of Prepositions13．2Collocation of Prepositions13．3Roles of Prepositional Phrases in Sentences13．4Transformation between Prepositional Phrases and Subordinate Clauses Part Four Grammar and Text14．Inversion14．1Definition of Inversion14．2Grammatical Inversion14．3Rhetorical Inversion15．Ellipsis and Substitution15．1Definition of Ellipsis and Substitution15．2Grammatical Ellipsis15．3Rhetorical Ellipsis15．4Substitution16．Cohesion in English Text16．1Definition of Cohesion16．2Types of Cohesive Devices16．3Choice of Cohesive DevicesAppendix1Solutions to TasksAppendix2GlossaryReferencesⅢ.考试形式及试卷结构一、考试形式：闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2024年广东专升本英语题型
2024年广东专升本英语题型摘要：一、引言1.介绍广东专升本英语考试2.考试的重要性3.2024 年广东专升本英语题型的变化二、题型变化1.听力理解部分2.阅读理解部分3.完形填空部分4.写作部分三、应对策略1.提高听说能力2.加强阅读训练3.熟练掌握语法知识4.积累写作素材四、总结1.2024 年广东专升本英语题型变化的意义2.对考生的建议正文：一、引言广东专升本英语考试是专为大专生提供的一个提升学历的途径，通过考试可以获得本科学位。
随着时代的变迁和社会的发展，教育部门为了更好地选拔人才，每隔一段时间会对考试题型进行调整。
本文将重点介绍2024 年广东专升本英语题型的变化，并给出相应的应对策略。
二、题型变化1.听力理解部分2024 年广东专升本英语听力理解部分将更加注重实用性和生活化，题目设置更多是基于现实生活中的场景，如购物、旅游、求职等。
这将要求考生具备更高的英语实际运用能力，而非仅仅局限于书本知识。
2.阅读理解部分阅读理解部分将增加篇幅和难度，文章内容涉及政治、经济、科技、文化等多个领域。
此外，题目设置将更加注重对考生逻辑推理和分析判断能力的考查。
3.完形填空部分完形填空部分将减少对词汇和语法知识的考查，转而更加关注对文章整体理解和上下文推断能力。
这意味着考生需要通过理解文章主旨和把握文章脉络来完成题目，而非单纯地依赖词汇和语法知识。
4.写作部分2024 年广东专升本英语写作部分将新增应用文写作，如书信、通知、报告等。
这将要求考生具备较强的英语写作能力和格式规范意识。
三、应对策略1.提高听说能力针对题型变化，考生应加强听说训练，提高实际运用英语的能力。
可以通过观看英语电影、参加英语角、跟随外教学习等方式提升听说水平。
2.加强阅读训练考生应扩大阅读范围，涉猎各类英文文章，提高阅读速度和理解能力。
同时，要学会运用略读、寻读等阅读技巧，快速把握文章主旨和关键信息。
3.熟练掌握语法知识尽管题型变化减少了语法知识的考查，但语法仍是英语学习的基础。
专升本大学英语教学大纲
专升本大学英语教学大纲第一篇：专升本大学英语教学大纲专升本大学英语教学大纲一、教学对象教学对象是我校专升本非英语专业的学生。
学生在听、说、读、写、译等方面受过专门训练。
二、教学目的大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。
大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。
大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。
大学英语课程要开拓思路，拓展教学方向，满足我校的特色人才培养的需求，实现培养应用型创新型和复合型高级人才的目标。
三、教学要求我校的本科生通过2学年4个学期的大学英语教学，应达到《大学英语课程教学要求》规定的较高要求的英语能力。
较高要求的英语能力要求如下：1.听力理解能力：能够基本听懂来自英语国家人士的谈话和讲座，能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目，语速为每分钟150词左右。
能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。
能掌握其中心大意，抓住要点。
2.口语表达能力：能够和来自英语国家的人士进行比较流利的会话，较好地掌握会话策略，能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚，语音、语调基本正确。
3.阅读理解能力：能基本阅读英语国家报刊杂志的一般性题材的文章，阅读速度为每分钟80词，在快速阅读篇幅较长的材料时，阅读速度达到每分钟120词，能就阅读材料进行略读或寻读。
能够基本读懂自己专业方面的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实和有关细节。
4.书面表达能力：能写日常应用文，能写自己专业论文的英语摘要，能借助参考资料写出与专业相关、结构基本清晰、内容较为丰富的报告和论文，能描写各种图表，能就一定的话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺。
专升本英语统考语法部分
语法部分
具体语法知识点
冠词 数词 时态和语态 情态动词 主谓一致 强调 代词 形容词和副词的比较级与最高级 非谓语动词 虚拟语气 倒装 各种从句
冠词
冠词是一种虚词，用在名词前面，说明名词是特指还是泛指。 冠词是一种虚词，用在名词前面，说明名词是特指还是泛指。 冠词分不定冠词和定冠词。 冠词分不定冠词和定冠词。 1. 不定冠词 a / an表示“一”、“某一”概念，用于单数可 不定冠词: 表示“ 某一”概念， 表示 数名词前。a用在辅音开头的词前，an用在元音开头的词 数名词前。 用在辅音开头的词前， 用在元音开头的词 用在辅音开头的词前 前。 e.g. an English teacher/ a second year 一位老师 又一年； 一位老师/又一年 又一年； 2. 定冠词：the表示“特指的一个或一些”。通常用在形容词 定冠词： 表示 特指的一个或一些” 表示“ 最高级及序数词前，或世界上独一无二的事物前； 最高级及序数词前，或世界上独一无二的事物前；也用于 乐器名词前。 乐器名词前。
• I fell and hurt myself while I _______ football yesterday. A was playing C play B am playing D played
F. 现在完成时 肯定形式：have / has + P.P. （have /has written） 肯定形式： ） 否定形式： 否定形式：have / has not +P.P. （have /has not written） ） 了。 G. 过去完成时： 过去完成时： 肯定形式:had + P.P. （had written） 肯定形式 ） 否定形式:had not + P.P （had not written） 否定形式 ）
2020年《英语语法》专插本考试大纲
2020年本科插班生考试大纲（考试科目：英语语法）Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生（又称专插本）招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按照已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ考试内容总体要求：对《英语语法》这门学科以及相关学科的联系与发展有基本的认知。
能准确理解语篇中语法现象的特点与作用以及语法术语的概念、意义和功能。
能分辨各种语法形式及其功能以及相互关系并进行说明和解释，掌握基本的语法知识。
能运用所学知识与方法进行阅读和写作，正确理解句子和文章的内容和运用标准的英语准确地表达自己。
第一章名词1．考试内容⑴名词和名词词组⑵名词的句法功能⒉考试要求⑴掌握名词的可数不可数⑵熟悉名词的单复数第二章限定词⒈考试内容⑴限定词与名词的搭配⑵限定词与限定词的搭配⑶限定词用法比较⑷冠词，数词⒉考试要求⑸掌握限定词的用法⑹掌握冠词的用法⑺能够正确使用常用限定词第三章代词⒈考试内容（1）不定代词（2）关系代词（3）代词照应⒉考试要求⑴it的用法⑵one的用法（3）what的用法（4）关系代词which, that 的用法第四章动词⒈考试内容（1）动词（2）动词的语法功能⑶助动词（4）情态助动词⒉考试要求（1）不规则动词（2）及物和不及物动词（3）助动词和情态动词的用法（4）情态助动词的推测语气。
（5）过去分词和现在分词，悬垂分词第五章形容词和形容词词组1．考试内容（1）形容词的分类。
⑵形容词的句法功能（3）形容词的位置⒉考试要求（1）掌握形容词的位置⑵形容词的比较级和最高级第六章副词和副词词组1．考试内容（1）副词的分类⑵副词的句法功能⑶兼有两种形式的副词⒉考试要求⑴副词的比较级和最高级第七章连词⒈考试内容⑴并列连词⑵从属连词⒉考试要求⑴掌握连词的语篇衔接功能第八章介词⒈考试内容⑴介词的分类⑵介词的语法功能⑶介词与名词、动词、形容词的搭配⒉考试要求⑴介词的搭配第九章不定式1．考试内容（1）不定式的句法功能⑵不定式各种搭配⒉考试要求⑴不定式与名词的搭配（2）不定式与动词的搭配(3) 不定式与形容词的搭配(4) 不定式的时态第十章句子类型⒈考试内容⑴句子结构⑵主谓一致⒉考试要求⑴人称数的一致⑵掌握基本的句子结构⑶娴熟运用存在句与it句型第十一章时态1．考试内容⑴常用时态⑵与时态有关的常用句型⒉考试要求⑴掌握过去现在将来的基本时态第十二章语态1．考试内容⑴语态的分类⑵被动语态的动词特点⑶被动语态的句型⑷主动形式、被动意义⒉考试要求⑴主动与被动语态间的相互转换⑵被动结构中的介词第十三章语气1．考试内容⑴语气的分类⑵虚拟语气⒉考试要求⑴非真实条件句中的虚拟语气⑵名词性从句中的虚拟语气⑶状语从句中的虚拟语气⑷常见的虚拟语气句型第十四章名词从句1．考试内容⑴引导名词从句的连接词⑵主语从句⑶宾语从句⑷表语从句⑸同位语从句⒉考试要求⑴娴熟运用各种名词从句第十五章定语从句1．考试内容（1）关系代词与关系副词（2）限制性定语从句（3）非限制性定语从句（4）介词+ 关系代词引导的定语从句（5）定语从句与先行词的分离⒉考试要求（1）正确使用关系代词与关系副词(2) 了解非限制性和限制性定语从句的不同语法功能第十六章修饰、替代与省略1．考试内容⑴修饰⑵替代⑶省略⒉考试要求⑴了解修饰、替代与省略的具体运用第十七章后置、前置与倒装1．考试内容⑴后置⑵前置⑶倒装⒉考试要求⑴正确运用后置、前置与倒装第十八章标点符号1．考试内容⑴标点符号分类⑵标点符号的功能⒉考试要求⑴正确运用各标点符号Ⅲ.考试形式及试卷结构一、考试形式闭卷、笔试。
广东专升本考试大纲
广东专升本考试大纲广东专升本考试大纲为了规范广东地区的专升本考试，制定了相应的考试大纲，旨在明确考试内容和标准。
下面是广东专升本考试大纲的主要内容：一、考试科目：1. 综合素质测试：包括思想政治、英语、数学、专业综合知识等方面的内容。
2. 专业基础课程测试：根据考生的专业选择，进行相应的专业基础课程测试。
二、考试范围：1. 思想政治：主要包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要、思修概论等。
2. 英语：考查考生的英语听力、口语、阅读和写作能力，包括词汇、语法、篇章理解等方面。
3. 数学：主要包括数与代数、函数与方程、空间与图形、统计与概率等内容。
4. 专业综合知识：根据考生所报考的专业，涵盖该专业的基础理论知识、基本技能等。
三、考试要求：1. 以考生综合素质和专业基础为基础，注重考查考生的基本知识、基本能力和基本素质。
2. 要求考生掌握扎实的专业基础知识，能够解决实践中的实际问题。
3. 考试内容涉及广度和深度较大，要求考生具备良好的学习能力和综合应用能力。
4. 注意综合素质测试与专业基础课程测试的权重分配，不同专业的考试重点和比例可能有所不同。
四、考试形式：1. 综合素质测试一般采用笔试形式，包括选择题、填空题、判断题、简答题和论述题等。
2. 专业基础课程测试根据不同专业可能采用笔试、实操、实验或综合形式等。
五、考试评分：1. 考试成绩一般采用百分制，具体评分方法根据科目的不同可能有所区别。
2. 具体评分标准由考试机构根据大纲制定，包括满分和不同分数段的评定标准。
广东专升本考试大纲是考生备考的重要参考，旨在明确考试内容、范围和要求。
考生应根据大纲的要求，有针对性地进行学习和复习，提高自己的综合素质和专业基础水平，为考试取得好成绩打下坚实的基础。
专升本英语语法教案+-+真题版
英语语法语法的三大基础：十大词性：1.名词noun(n.) 表名称例：teacher, book2.代词pronoun(pron.) 代替名词例：we, he3.数词numeral(num.) 表数目例：two, second4.动词verb(v.) 表动作例：be, know, work5.形容词adjective(adj.) 作定语，译为“…的”例：beautiful, good6.副词adverb(adv.) 作状语，译为“…的”例：slowly, beautifully7.冠词article(art.) 三个冠词例：a, an, the8.介词preposition(prep.) 表词与词的关系例：in, on, from, against9.连词conjunction(conj.) 连接词与词，句与句例：and, or, but, if10.感叹词interjection(interj.) 表感情例：oh, ah☆副词：用来修饰动词、形容词、全句的词。
说明时间、地点、程度、方式等。
如：now, often, already, here, there, carefully, much, very…☆介词和连词的区别：介词后跟“名词”，不能直接跟句子。
连词后可以直接跟句子。
七大句子成分：主谓宾表定状补（同位语，插入语）①主语：句首的“谁”或“什么”，动作发出者。
e.g. I like you.②谓语动词：主语的动作。
e.g. I like you.③宾语：动作承受者。
e.g. I like you.④表语：表主语的性质或状态，be动词为标志。
e.g. I am a student. She is beautiful.⑤定语：用来限定名词，adj.为标志。
e.g. She is a beautiful girl.⑥状语：用来修饰词或句子，有时间状语、地点状语、方式状语等。
e.g. I eat bread in the morning. I study English at school.⑦补语：用来补充说明。
2023年广东专插本英语考纲
2023年广东专插本英语考纲一、考试时间和形式1. 考试时间：2023年广东专插本英语考试预计在6月份举行，具体考试时间将另行通知。
2. 考试形式：本次考试采用笔试形式，分为听力、阅读、写作三个部分。
二、考试内容和要求1. 听力部分要求考生能够听懂日常生活中的一般性或稍复杂性的英语对话和短文，能够获取基本信息并理解其大意。
2. 阅读部分要求考生能够阅读短文或文章，获取信息，理解大意和细节，并进行简单的推理和判断。
3. 写作部分要求考生能够根据所给题目写出一篇150-200个单词的文章，表达自己的观点或者描述图表等。
三、考试范围1. 听力部分主要涉及日常生活交际中常见的口语表达、购物、旅游、工作、学习等场景。
2. 阅读部分包括社会生活、文化教育、科技与环境等方面的内容，涵盖新闻报道、广告、通知、说明、应用文等各种文体。
3. 写作部分考试范围覆盖了个人生活经历、社会现象、校园生活、工作学习等方面的话题，要求考生有一定的表达能力和思维能力。
四、备考建议1. 提前准备：考生应提前了解考试时间、形式和内容，做好充分的准备。
2. 多练习：多听、多读、多写，提高听力、阅读和写作水平，加强词汇积累和语法运用。
3. 报班辅导：可以考虑报班参加专业的英语辅导课程，通过专业老师的指导提高英语水平。
4. 积极参与：多参加英语角、英语沙龙等活动，与他人交流，增加语言实际运用的机会。
五、考试注意事项1. 考生要准时到达考场，携带有效唯一识别信息件和相关考试资料，服从监考人员的管理和指导。
2. 考试期间要保持安静，不得作弊，如有违规行为将受到处罚。
3. 注意时间分配，合理安排答题顺序，保证各个部分都能有足够的时间完成。
4. 仔细审题，认真作答，避免因粗心而导致失分。
2023年广东专插本英语考试是考生申请专升本的重要一环，希望考生能够对考试内容和要求有清晰的认识，合理安排备考时间，努力备考，取得满意的成绩。
祝愿所有考生考试顺利，取得理想的成绩。
广东专升本大纲
广东专升本大纲摘要：1.广东专升本简介2.广东专升本考试科目及大纲概述3.各科目考试大纲详细解析4.针对广东专升本大纲的备考策略5.结论与建议正文：一、广东专升本简介广东专升本是指广东省内全日制普通本专科高校的学生，通过参加全省统一组织的专升本考试，进入本科阶段继续学习的一种途径。
广东专升本考试旨在选拔优秀的学生，提高其学历层次，满足社会对高素质人才的需求。
二、广东专升本考试科目及大纲概述广东专升本考试分为两个科目：文科综合和理科综合。
文科综合包括政治、语文、英语三门课程；理科综合包括数学、物理、化学三门课程。
各科目大纲要求如下：1.政治：掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、法律法规等相关知识。
2.语文：掌握现代汉语、古代文学、文言文阅读、写作等基本技能。
3.英语：具备一定的听、说、读、写能力，掌握词汇、语法、句型等基本知识。
4.数学：涵盖高等数学、线性代数、概率论与数理统计等知识点。
5.物理、化学：涵盖本科阶段相关专业基础课程的知识点。
三、各科目考试大纲详细解析1.政治：注重理论知识的掌握，要求考生对党的基本路线、基本方针、基本纲领、基本经验、基本要求有深入了解。
2.语文：强调阅读理解、写作能力，要求考生掌握现代汉语基本语法、修辞手法，能进行一般性的写作。
3.英语：注重实际应用，要求考生具备一定的词汇量，能进行简单的口语交流和书面表达。
4.数学：要求考生掌握高等数学的基本概念、方法和应用，能解决实际问题。
5.物理、化学：要求考生掌握相关专业基础课程的基本理论和方法，具备一定的分析问题和解决问题的能力。
四、针对广东专升本大纲的备考策略1.制定合理的学习计划：根据自身基础和考试大纲要求，合理安排学习时间，确保各科目均衡发展。
2.强化基础知识：梳理高中阶段知识点，强化记忆，为专升本考试奠定基础。
3.注重练习：多做真题、模拟题，提高应试能力。
4.提高阅读和写作能力：多阅读范文、名著，学习优秀文章的结构、语言表达，提高写作水平。
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广东科技学院2020年本科插班生专业课考试大纲
《英语语法》课程考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科生参加的选拔性考试。广东科技
学院本科插班生《英语语法》科目的考试，是广东科技学院招收专科毕业生入读
外国语学院本科专业的考试课程之一。学院根据考生的成绩，按已确定的招生计
划，德、智、体全面衡量，择优录取。该考试所包含的内容大致稳定，试题形式
多样，具有较强的区分度和识别度。
Ⅱ.考试内容及要求
一、考试基本要求
着重考核应试者能否熟练掌握现代英语语法的基本理论概念，掌握词的形态
变化和用词造句的规则，简单的组句成篇的一般规律，以及综合运用语法知识的
能力，检查学生是否达到了《高等学校英语专业英语教学大纲》所规定的基本要
求。
二、考试命题原则
1.命题根据《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的考试目标和考核内容,
考试命题应具有一定的覆盖面，突出课程重点，难易度适中，侧重考核考生是否
具有比较全面的英语语法知识，主要包括：构词法、主谓一致、限定词、名词、
代词、连词、介词、直接引语和间接引语、动词的各种时态与语态、虚拟式、动
词的非谓语形式、形容词和副词的比较结构、词的替代关系、各种从句、倒装句
等等。
2.试卷的题型有：选择题、填空题、句型转换题等。根据考核的要求，适当
安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和应用的水平和
能力。
Ⅲ.考试形式及试卷结构
一、考试形式及要求
1. 考试形式为闭卷，笔试。考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2. 试卷题型比例：Section A: 选择题，占60%；Section B: 填空题，占20%；
Section C: 句型转换题，占20%。
3. 试题对不同能力层次要求的分数比例为：识记40%，理解30%，运用30%。
4. 试题中难易程度的分数比例为：易约占30%，中等约占50%，难约占20%。
二、试卷结构及要求
1. 选择题（Section A）（60分）
（1）考核目的：考核考生对各类语法知识的理解、记忆和运用等方面的能
力。
（2）考核形式：采用客观题的形式。形式为选择题，从4个选项中选出一
个最佳答案，共45道题。
（3）考核要求：要求考生掌握并能正确运用《高等学校英语专业英语教学
大纲》规定的一至四级的语法内容；掌握基本的语法规则，掌握基本的英语句子
结构，并能较熟练地运用这些内容和规则。
（4）题型及分值：本部分共包括2个大题，分别是：1) Choose the most
appropriate choice from the four choices given (45%); 2) Each of the following
sentences has four underlined parts marked A, B, C and D. Identify the part of the
sentence that is incorrect (15%). 2大题共45个小题，1-30每小题1.5分，31-45每
小题1分，共60分。
2. 填空题（Section B）（20分）
（1）考核目的：考核考生的构词法知识和在上文中运用动词的时态、语态、
虚拟式、非谓语形式等完成句子的能力。
（2）考核形式：采用客观题形式。形式为填合适的单词。
（3）考核要求：要求考生能运用构词法和时态、语态、虚拟式、非谓语动
词等方面的知识，结合具体的语境来完成句子。
（4）题型及分值：本部分包括2个大题，分别是：1) Fill in each of the following
blanks with the appropriate forms of the given words (10%); 2) Fill in each of the
following blanks with the verb given in its proper form (10%)。2大题共20个小题，
每小题1分，共20分。
3. 句型转换题 （Section C）（20分）
（1）考核目的：考核考生综合运用所学语法知识进行句型转换的能力。
（2）考核形式：采用主观题形式。具体为按照要求改写句子。
（3）考核要求：要求考生熟悉各种句型（如主从句、条件句、虚拟句、被
动句等），并能在各句型间进行转换。
（4）题型及分值：本部分共1大题，题目是：Rewrite each of the following
sentences as required (20%)。10个小题，每题2分，共20分。
Ⅳ.参考书目
《新编英语语法简明教程》，章振邦主编，上海外语教育出版社，2016年。
Ⅴ.题型示例
Section A ：Multiple Choice. (45’+15’=60’)
I. Choose the most appropriate choice from the four choices given. (30 x1.5’=45’)
1. In this family_________ members are sports lovers.
A. the half B. half the C. their half D. half a
2. As a rule the workers are paid ______________
A. by a piece B. by the piece C. by pieces D. by piece
（共30题，每题1.5分，总分45分）
II. Each of the following sentences has four underlined parts marked A, B, C and D.
Identify the part of the sentence that is incorrect. (15 x1’=15’)
1. The reason why so many people have given up smoking is that
A B
scientific studies show that cigarette smoking cause cancer.
C D
2. Tom went to the doctor only to find that the room was full of
A B
people waiting their turn.
C D
（共15题，每题1分，总分15分）
Section B: Fill in the blanks. (20x1’=20’)
I. Fill in each of the following blanks with the appropriate forms of the given words.
(10x1’=10’)
1. The police need a full __________ in order to find the stolen car. (describe)
2. He is above us all, for he is ____________ to worldly success. (indifference)
（共10题，每题1分，总分10分）
II. Fill in each of the following blanks with the verb given in its proper
form.(10x1’=10’)
1. After discussing the matter for an hour, the committee adjourned without
____________(reach)any decision.
2. Do you feel like ________(go) for a stroll after supper?
（共10题，每题1分，总分10分）
Section C: Rewrite each of the following sentences as required. (10x2’=20’)
1. You must take good care of the children. (改成被动句)
2. Although he is a child, he knows a lot. (用as改写同义句)
（共10题，每题2分，总分20分）