培训心得体会(精选7篇)
成本培训心得体会(精选7篇)

成本培训心得体会(精选7篇)成本培训心得体会篇1成本控制工作涉及到研发、采购、加工制造、销售、人力资源等各个方面,是一个系统性的工作。
下面将通过本次学习认识到的几个主要方面,总结如下:一、成本控制工作要突出“以人为本”。
成本不是控制出来的,而是激励出来的,成本控制不是降低成本而是以人为本。
员工是各项工作的最终执行者,对工作场所内各种情况都比较了解,企业或部门要创造一种机制和氛围让员工自觉加入到成本控制工作中来,发挥出每位员工的成本控制作用,如果每人都能提出并改进成本浪费之处那长期来看就会产生无比惊人的效果。
在成本控制方面做的比较好的各个大公司如丰田公司等无一不是把人作为成本控制工作中的首位来看待,并制定了详细完善的激励制度。
二、成本控制工作要注重数字化。
要想做好成本控制工作,除注重以人为本外,还要把各项工作和活动进行数字化,能用数字衡量的,才能进行量化分析,才能找出存在问题或是改进之处。
马克思说过“你能衡量的,才是你能管理的,如果你不能测量你就不能管理”。
成本数据主要有原始数据、管理数据和经营数据等。
完整、准确、细化的各种统计数据是做好成本控制工作的基础部分,如果该部分做的不到位,有些成本控制工作尤其是非表面化隐藏在各个流程中的浪费现象,便得不到有效控制达不到成本控制的预期效果。
三、成本控制工作中要提升财务的作用。
一般来说起成本控制工作我们大多数人会想到物料采购、加工制造、销售等环节,即要做到“买的贱,卖的贵,中间环节不浪费”,往往忽略了财务在其中应发挥的作用。
财务在一个企业成本控制方面的作用是通过细分各种费用,并找出其中不合理之处并制定相应的指标进行控制,从而起到成本控制的目的,而不是将各种费用笼统的计入生产制造成本中,因为其中有些不必要支出的成本是可以节省或减少的。
财务虽然不是直接控制成本,但是其能让员工充分看到成本信息,促使员工去改善配本绩效,财务在整个成本控制中的作用要由事后记帐转变为事前控制,起到诊断和指明方向的作用。
小学语文远程培训心得体会(精选7篇)

小学语文远程培训心得体会(精选7篇)小学语文远程培训心得体会篇1一、认真聆听专家讲座。
教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。
给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们享受了一顿高规格的“文化盛宴”。
《小学生写作能力的评价》《小学语文记叙文写作教学设计》等课程都让我受益匪浅。
专家们的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感触,使我对新课程小学语文教育有了全新的认识,为自己在教学中遇到的许多困惑寻找到了答案。
二、与同行交流,吸取经验。
每一次的交流研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。
每一个话题都会引发班级成员的热议,每次都有不小的收获。
在交流中大家各抒己见,提出了许多新的观点和问题,使我有了更宽阔的视野,掌握更高的教学技能。
因此研讨交流充实了我,使我从中吸取了经验,让我获得了进步。
我将学以致用,这样才能让自己的工作更加游刃有余,使教学效果更上新台阶。
三、享受教育,收获快乐每次学习都是在下班后尽力排除家庭冲突进行的,虽然辛苦但是也让我获得了快乐。
我知道只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。
常说老师要有一桶水才能给学生一杯水,但是现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,只有不断的吸取养料才能补充我们的所需,学生的所求。
“国培”小学语文远程课程的学习,为我提供了良好的再学习的机会,给迷茫的我指明了方向并注入了源头活水。
这次的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的`精神食粮。
四、取得的成绩。
虽说成绩是次要的,但每次看着成绩一点一点的上去,也是一种学习的动力。
因为每一点的进步都是在对自己的肯定,对自己的鼓励。
本次培训我的成绩是满分的,总学习时间接近55小时。
所撰写的研修日志、我的教学故事、教学设计与反思、发贴等多篇文章都得到了老师在班级推荐。
教学设计与反思和小学语文作业均获得优秀。
积极与同行们探讨各种教育教学问题,评论和被评有223次。
这次培训我收获的不单单是专家们讲解的内容,更是一种理念,一股动力。
青马培训心得体会600字(精选7篇)

青马培训心得体会600字(精选7篇)青马培训心得体会600字篇1今天是青马培训的见面会和第一堂课,我认识了很多新的朋友,也明白了团支书的地位以及我们要成为网络文明宣传志愿者的原因。
首先,经过今天我才真正意识到,团支书真的是一个很重要的职务,我们不仅仅需要帮助班长,协调班级事物,更重要的是需要在思想发展上帮助同学们。
我们需要时刻关注同学们的思想动态,帮助同学们调整自己的思想状态,并且和同学们更好地认识思考问题。
除此之外,我懂得了不要总是把自己想象的很厉害。
人外有人天外有天,只有虚心下来,从最简单的小事干起,才能把事情做的更加完美。
而总是把自己放在一直居高临下的地位终会害了自己。
因为一颗最谦逊平和、保持本真的心,才能让我们在这个浮华烦杂的世界中安静下来,看到事情的本质。
在这个流言纷扰的社会里,我们不能总是听从他人的意见,被他人引领着方向前行,我们需要擦亮自己的眼睛,明辨事物的本质,去思考,去探索,理智地分析他人的话语和眼前的事物,取其精华,去其糟粕,辩证地看待各种问题。
并且在这个网络时代,身为大学生,我们有责任站出来,指出事情的原貌,纠正非正义的言论,为净化网络,宣扬正能量贡献自己的一份力量。
我们是祖国的未来,明天掌握在我们的手里,而身为团支书,我们更需要肩负起这份责任,明辨是非,擦亮双眼,净化混沌的社会,帮助同学们更好地发展并走向明天!青马培训心得体会600字篇2今天听中国社科院经济研究所助理员常旭老师做题为《时代与青年》的报告讲座,他对中国近代史,与现在发展形势作了更深一步的讲解,日新月异就是我们所处的时代。
这个时代,用诗人的话说:"这是最好的时期,也是最坏的时期;这是智慧的时代,也是愚蠢的时代;这是光明的季节,也是黑暗的季节;这是希望的春天,也是失望的冬天;我们的前途无量,同时又感到希望的渺茫……"有人说,现在是跳梁称雄、少年追风的时代;也有人说,现在是英雄辈出、群星灿烂的时代。
新教师培训心得体会及感想(精选7篇)

新教师培训心得体会及感想(精选7篇)新教师培训心得体会及感想篇1今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。
随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。
与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。
经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。
一、提高自身素质班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。
必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
二、走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。
注意发现学生身上的优点进行因材施教。
对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。
三、管理好班级体在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。
教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。
四、信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。
对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。
作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。
五、正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。
教学培训心得体会(精选7篇)

教学培训心得体会教学培训心得体会(精选7篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以将其记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家整理的教学培训心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教学培训心得体会1台上一分钟,台下十年功。
课堂上灵活的应变能力,熟练的驾驭能力,炉火纯青的教育艺术,都有赖于教师的各方面的持之以恒的锻炼。
骨干教师的培训使我收益非浅。
每一次在听了名师名家的辅导以后,我都会有这样的感觉:觉得他们在对教材的把握上,在教学理念上往往站在一个全新的比较高的层面,让我听后,内心震动很久。
于是,我就想名师的教学设计我能不能拿来用呢?大的板块、大的思路不变,根据自己的学生的特点,根据我的风格在细微处适当变化。
试过几次后,我发现学生有时对新的思路是很感兴趣,可是由于每次模仿的名师设计理念各不相同,在课堂上我反到没了自我。
所以我意识到在引用借鉴别人成果的同时,还应有自己,切不可完全依赖他人,使自己丧失创造力和独立意识。
课堂是一篇动听而丰富的乐章,教师课前与文本的对话、理解是这篇乐章的序曲,课堂上学生与文本以及师生对话、生生对话是主旋律,而在对话中的一个个生成则是一个个美妙的小插曲。
我所接的班级差生较多,为了提高他们的学习成绩我真是煞费苦心。
“百学趣当先”,兴趣是最好的老师,也是最好的约束,有了浓厚的学习兴趣就会有强烈的学习动力,于是我决定从兴趣入手。
学生天性好奇、好动、好胜,那么我的课堂无论从内容、形式上都会体现一个“趣”字,使学生在轻松、愉快的氛围中学习,既增长知识,又发展智能。
这样一学期下来,我的几名学生由不及格到及格,看着他们的进步我的内心充满喜悦。
教学培训心得体会2首先让我感受到专家广博丰厚的知识功底,也使我深刻体会到教师最重要的任务是学习,勤奋学习,充实自我的重要性。
作为培养新世纪人才的教师需要各方面的知识提高人文科学的素养。
财务人员培训心得体会(通用7篇)

财务人员培训心得体会(通用7篇)财务人员培训心得体会篇1新进财务人员培训结束一个多星期了,我的心还久久不能平静,沉浸在培训氛围中,思考着关于培训的点点滴滴。
这次培训,让我受益匪浅,收获颇多,增强了防范财务风险的意识和能力,提高了工作技能,学会了感恩,明确了方向。
饮水要思源,这次培训我体会最深的就是感恩。
感谢公司领导给我们提供了这样一个学习交流的机会,为我们搭建了一个展现自我、完善自我的舞台。
当前经济形势不容乐观,就业形势更是日益严峻,公司给我们提供了就业机会。
刚刚走出象牙塔的我们,虽然掌握了一定的理论知识,工作中的实践能力还相当欠缺;虽然拥有自己美好的蓝图,思想上却相当迷茫,不知道何去何从。
而这时候,公司又不惜人力物力财力给我们提供了学习和交流机会,使我们提高了实践技能,明确了奋斗目标。
离开了父母的庇护,独自在现实和理想之间挣扎,是公司给我们提供了一个提高能力的环境,为我们理想大厦的实现添砖加瓦,所以,我们应该心存感恩珍惜这个机会。
感谢授课老师不辞劳苦,毫无保留的付出。
我们一份收获的背后,有着培训老师十份的付出。
授课老师们在百忙之中,抽时间甚至加班加点暂用自己的休息时间去备课,没有他们的精心备课,何来我们精彩的课堂?特别是财务部的两位负责人,在我们培训期间,一直陪伴在我们身边,陪我们听完每一节课。
早八点到晚九点,当我们坐得腰酸背痛,四肢麻木时,是否考虑过比他们?大家都辛苦,我们辛苦是为了所得,而他们辛苦却为了付出。
在这里我再次表示对他们最衷心的感谢。
当然,对于培训,不管是领导,培训老师,还是学员,最关心的应该是培训成效了,也就是我们学员自己所说的收获。
这次培训,我觉得自己收获的太多,下面就简单谈谈。
业务技能方面。
1、通过案例分析与制度讲解,使我们明确了职责范围,掌握了具体业务的风险点控制点。
如银行承兑汇票的审核问题,通过一些瑕疵票据的案例分析,使我们更直观地认识到哪些是规范的,哪些是不规范的,哪些可收,哪些拒收。
学校校本培训个人心得体会(7篇)

学校校本培训个人心得体会(7篇)学校校本培训个人心得体会(精选篇1)在推进课程改革和实现“和美教育”的前提下,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我校利用培训、听课和听专家讲座的机会,提供平台,让我们努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。
特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。
多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
在本次校本培训里,我受益匪浅!以下我就本次培训简要谈谈自己的成长收获:一。
我对“和美教育”的理解“和美教育”理念,就是要求以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
为了不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展,成为学生喜爱的教师。
二。
通过培训,促使自身成长1、在学习中成长我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。
多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
例外利用周六日休息时间到进修学习再学习,学习最新的教学技术。
2、在反思中成长没有反思就不会有成长,坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。
经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动。
通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处。
例如听取了校本培训课堂—陈秀敏老师的数学课,纵然学科不同,但是在陈老师精彩的课堂中,我可以吸收其长处,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。
3、在实践中成长积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。
青马培训的心得体会(精选7篇)

青马培训的心得体会青马培训的心得体会(精选7篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,往往会写一篇心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
怎样写好心得体会呢?下面是小编为大家整理的青马培训的心得体会(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
青马培训的心得体会篇1“青马工程”学习心得青马工程”很荣幸参加了为期近一学期的“青马工程”培训班的学习,在这次学习过程中,让我收获颇多,不仅学习到了在做学生干部方面应如何做好,还学习到了作为社会中一员应有的责任感和使命感。
下面我分几个方面谈谈本次学习中我的心得:一、对于作为学生干部在工作方面首先,作为一个班级的班长,我认识到班长是由班级的同学共同选拔出的,是来自大家的支持,才能在班级更好的工作,那么,要做到的应该是服务于班班级的每一个人,学生干部并不是一个领导,但是,他还要做到一个领导者的方向,需要的是培养的一种能力,但是这种能力还需要去琢磨,体会。
同时我最大的一个认识是在于人交际协调的方面,协调好每一个人是非常重要的,都说班长的工作是最难做到位的,和这有着很大的原因,那么,在这方面我非常看重,提高自己的协调能力不仅仅为现在的工作起到帮助,而且这还是一笔财富,是一种未来生活与事业上的财富,所以说,既然选择了学生干部这样一份工作,我会尽自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。
其次,做每一个人的服务者,作为一名学生干部,要起到带头表率作用,要摆正自己的心态。
作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作,我们的职责就是为同学服务,所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发,还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,不断提高为人处事的能力。
二、对于创新精神的体会本次学习还涉及到了一些其他的相关问题,其中,关于创新的总要,我的体会很深。
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培训心得体会(精选7篇)
培训心得体会1
今天是我初到公司以来参加的第一次培训学习,员工职业道德素养培训。
尽管这次职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德培训的主讲刘杰,对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。
通过这次培训学习,深刻理解职业道德的含义是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中,逐渐形成和发展的,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德、树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质,加强各项事业的建设发展,因此,就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
这次的培训学习,我深深的体会到职业道德对每一位在岗职工的重要性。
使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
培训心得体会2
“健康所系,性命相托”,通过此次参加新职工岗前培训,接受各位老师及前辈的教导,使我对这句话有了更深的理解:要做一名合格的医生,不仅要有扎实的理论基础和临床操作能力,更要有高尚的职业素养。
这些需要我们在平常的工作及生活中一点一滴地积累、培养,努力提高各方面素质。
在这次岗前培训中,我认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、
医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,对医院有了更进一步的了解,从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等方面都有了深入的认识。
在培训中,院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信,他剖析透彻,发人深省。
这让我想起尊敬的某某院士对我们的教诲:做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足!只有这样才能不断地提高自己,更好地服务病人。
这次的培训虽然短暂,却带给我不少的启迪,使我进一步认识到,作为医务人员,良好的医德是第一位的。
曾有一个爱滋病病人这样说过:“医生是上帝伸向这个世界的唯一的手”。
这是多么高的评价,可见医生是患者心目中的顶天柱!这句话提醒我们需想患者之所想,急患者之所急,恪守医德,竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。
我将尽己所能,努力工作,为医院的发展贡献绵薄之力!
培训心得体会3
当得知自己可以成功参加助教培训时,心里还是有点高兴的,因为能成功参加助教培训,这是又给了我一次提高自己的机会。
为期六天的助教训练虽让我身心有点酸痛,但同时也让我深刻认识到身为一名助教应有的责任与义务。
助教形象的好与坏不仅仅影响到学校形象的好坏,更甚至会影响到大一新生憧憬已久的美好大学生活。
因此,我觉得自己现肩负重任,一定要尽全力做好助教工作。
被分配到自律委员会进行晚查寝工作,这对身为助教的我来说,是一个让我熟知寝室内务标准的好机会。
当接到命令查寝室,我一直认真要求自己对所有寝室一一进行检查,并及时上报检查结果,这对我养成做事严谨的态度具有极大帮助。
军训时,我也尽力按一名合格军人的标准要求自己,使自己的每一个动作要领更加接近标准化。
面对炎热的太阳,我并没有因为自己是一名大二的学生而要求特殊对待,而更因为自己是大二的而带头做好动作要领,我绝对服从命令。
个人认为,在军训时,命令即意味着要服从做好,我认为军训必将给自己的各个方面产生促进作用,例如军人身上所具有的'勇气和坚持的毅力,此外,我严格自己的寝室内务,因为我认为一个人的生活态度和方式完全可以
从其生活的环境看出。
当一名助教,熟知寝室内务规范是毋庸置疑的,这不仅仅是为了教给大一的心生,更是对自己的一种提高。
我以助教为荣,因此,给大一新生树立一个好的模范作用将是我不可推卸的责任。
培训心得体会4
为期4天的奥尔夫音乐培训带来最多的是“快乐”,音乐用“快乐”感染我们,而我们用快乐去感染我们的孩子们。
奥尔夫音乐教学法,是世界上影响最广泛的音乐教学体系之一,适用于儿童,追求动作、语言、舞蹈、表演的紧密结合,是一种孩子们必须亲自参与的音乐活动。
其与柯达伊的歌唱性教学、达尔·克洛兹的体态律动教学并称为世界三大音乐教育体系。
六天来感触最深的是:如果要用一些关键词来描绘对奥尔夫音乐教学的理解的话,那就是“创造”、“自由”、“享受”、“个性”、“合作”。
教授展示了歌唱、舞蹈、器乐演奏等不同类型的教学模型,启示着我们:每一样平凡的东西都能具有无穷的想象、都能制造出美妙的音乐,生活无处不是音乐,我们可以在音乐中享受自由和快乐,在音乐中大胆地尝试、成长,在音乐中学会与同伴交流、相互信任与合作。
我想,如果我们的孩子也能享受这些的话,那将会有一个多么快乐的童年和美妙的未来?
通过此次培训使我初步了解了奥尔夫音乐教学的特点与基本的方法,奥尔夫音乐教育对启迪幼儿思维,培养、健全幼儿人格是极佳的教育方法,我将把奥而夫音乐艺术引入日常的幼儿园常规音乐教育中,让音乐陪伴孩子们成长,塑造他们真、善、美的健全人格。
培训心得体会5
来到百赛4个月以后,我参加了举办的新员工的入职培训班,在连续的3天时间中,我接受了公司高管的言传身教。
培训氛围轻松自由,我感受到了百赛文化,能更好的成为百赛中的一份子了。
培训包括了公司运行的各个方面:人事、行政、战略、产品、财务、采购、物流、工作心态。
培训人都是各条战线上的负责人,他们把工作中遇到的实际问题详细、生动地向我们阐述,让我们对自己手头的工作有了更深的理
解,对业务链条也能整体把握了。
印象最深的是程师傅,身为采购的我因为和物流部协作比较多,对他说到的发货错误、到货问题都有实际体验,程师傅也把他多年的经验蕴含在讲解之中,真不愧是连续多月的后勤评比冠军。
作为新员工能有机会接受公司这样的培训我感到是非常幸运的,足见百赛对员工的重视和负责。
整个培训过程中,公司高层既有对专业知识的灌输,还有将百赛文化和价值观的娓娓道来。
我知道了百赛是一个讲诚信的公司,是一个团结的集体,未来发展中会成为行业的龙头公司。
和同去的商务部同事相比,采购部和各部门的协作更多些,担任的工作也更重要些。
在培训过程中我也感到高层说到的方方面面自己在工作中时常碰到,所以也深感自己的责任。
我很感谢公司让我尝试这么有挑战性的岗位,也感谢公司给以我接受培训的机会,在百赛,我会尽职尽责的把工作做好。
培训心得体会6
很感谢老师给我们家长提供了这样一个好的平台,培训让我有机会与很多家长及老师共同学习、共同交流、共同进步。
以下是培训的心得体会:
一、学会与孩子做朋友
人与人根本上来说是平等的,家长与学生也是平等的。
然而由于观念的问题,我们经常会发生不平等的关系。
家长体罚孩子就是最典型的例子,认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性,这样才能够改正缺点,在实际过程中我们往往忽略了这点,小孩子有逆反的心理,我们应该和孩子多沟通,通过沟通了解,理解孩子的需要,这样才能够调节孩子的积极性。
二、树立良好的榜样
榜样的力量是巨大的,特别是对小孩子,家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿,认为家长可以,我为什么不可以,养成小孩良好的生活习惯,培养小孩独立自主的能力,家长适当的可以让孩子在家有点事做,多动手,在学校可以的,在家也一定可以的。
三、创造各种机会,让孩子自己去实践
每个人都有自己的优势,小孩也一样,挖掘孩子所具有的能力和天赋才能,引导他能更有效地运用、发展自己的能力,什么事情可以让孩子自己先去
动手动脑,做好了不管对还是错,都要和孩子去交流,为什么会错,为什么会对,引导孩子自己去发现问题,去把问题改正过来,以便以后更好的努力。
培训心得体会7
高考作为基础教育的指挥棒,指引着课程改革的方向,同时对课堂教学也提出了新的要求。
听过周教授的讲座《课堂密码:课堂教学的结构与效率》令我深受启发。
学生不是机器,每天七八节课要想保证每节课都高效的学习是很困难的,不少学生上课打瞌睡,下课就清醒,离高效真是十万八千里。
教师怎么办?周教授认为需要改变课堂结构,学生我们每天见是非常熟悉的,无需太多的导入,课前的十几分钟是学生注意力最集中,思维最兴奋的时间段,此时讲授本节课的重难点是最有效的。
中间的二十分钟留给学生反思、巩固、练习。
最后的十分钟,再次帮学生理解学习重点。
在学生想学能有效学的时候,教师充分发挥好自己的引导作用,相信结构的改变必然来效率的提高。
教学内容的推进并非取决于教师的教,而是学生的自主学。
预习是个不可缺少的步骤与内容。
周教授结合教学中的实例,用幽默风趣的语言强调预习的重要性。
会预习的孩子总有一天会超越老师,他们不仅仅是预习,更是在帮教师备课,成绩好的学生永远走在老师的前面。
学生不预习,课堂无法进行深入探究,合作式学习也难以展开。
另外布置作业一定要精炼,留出时间让学生充分预习,学习有了方向,有了目标,课堂效率自然就会大大提高。
把学习还给学生,把教学还给课堂。
能够自己学就自己学,必须教就好好教。
课堂不是生命线,学生才是生命线,研究学生才会育人成己!。