2022法律知识竞赛策划书3篇
策划书有关法律3篇
策划书有关法律3篇篇一《策划书有关法律》一、策划背景随着社会的发展和法治建设的不断推进，法律在各个领域的重要性日益凸显。
无论是企业的经营活动、个人的日常生活，还是社会公共事务的管理，都离不开法律的规范和保障。
为了提高公众对法律的认识和理解，增强法律意识，我们计划开展一系列与法律相关的活动。
二、策划目的1. 普及法律知识，提高公众的法律素养。
2. 增强公众的法律意识，使人们能够自觉遵守法律，维护自身合法权益。
三、活动内容1. 举办法律讲座邀请专业法律人士定期举办法律讲座，讲解与日常生活密切相关的法律法规，如合同法、劳动法、消费者权益保护法等。
通过案例分析、互动交流等形式，使听众更好地理解法律条文的含义和适用范围。
2. 开展法律宣传活动在社区、学校、企业等场所开展法律宣传活动，通过发放宣传资料、设置宣传展板、现场咨询等方式，向公众宣传法律知识。
同时，可以利用新媒体平台，如公众号、微博等，发布法律知识文章和案例，扩大宣传范围。
3. 组织法律知识竞赛组织法律知识竞赛，鼓励公众积极参与。
竞赛内容涵盖宪法、民法、刑法等多个领域的法律知识，可以设置个人赛和团体赛，通过竞赛的形式，激发公众学习法律知识的兴趣和积极性。
4. 设立法律援助中心设立法律援助中心，为有需要的公众提供免费的法律咨询和法律援助服务。
法律援助中心可以由专业律师和志愿者组成，为公众解答法律问题，帮助他们维护自身合法权益。
四、活动安排1. 活动时间[具体活动时间安排]2. 活动地点根据不同的活动形式和内容，选择合适的活动地点，如社区活动中心、学校礼堂、企业会议室等。
3. 活动人员活动组织者、专业法律人士、志愿者、公众等。
五、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。
2. 利用新媒体平台，如公众号、微博等，发布活动信息和宣传文章，吸引公众关注。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和知名度。
六、经费预算1. 法律讲座费用：[X]元2. 法律宣传活动费用：[X]元3. 法律知识竞赛费用：[X]元4. 法律援助中心运营费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、效果评估1. 通过问卷调查、现场访谈等方式，了解公众对活动的满意度和意见建议。
从法杯策划书3篇
从法杯策划书3篇篇一从法杯策划书一、活动名称从法杯二、活动背景及目的随着社会的发展，法律意识逐渐深入人心。
为了提高公众对法律知识的关注度，增强法律意识，我们计划举办一场以法律为主题的知识竞赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校、社区、公共场所等地方。
2. 社交媒体宣传：利用学校、社区的官方社交媒体账号，发布活动信息和宣传海报。
3. 校内广播宣传：在学校广播中播放活动宣传音频，增加活动曝光率。
4. 邀请嘉宾：邀请知名法律专家、学者或律师作为嘉宾，增加活动的权威性和吸引力。
七、活动内容1. 法律知识讲座：邀请知名法律专家或学者进行法律知识讲座，让参与者了解法律的基本概念和重要性。
2. 法律知识竞赛：设置多个环节，包括必答题、抢答题、风险题等，考察参与者的法律知识储备和应用能力。
3. 模拟法庭：模拟真实的法庭审判过程，让参与者扮演法官、律师、当事人等角色，增强法律实践能力。
4. 法律咨询：邀请律师或法律专业学生为参与者提供免费的法律咨询服务，解决他们在日常生活中遇到的法律问题。
1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传物料制作费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 法律咨询费用：[X]元5. 奖品购买费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 设立裁判委员会：负责竞赛环节的出题、评判和监督。
3. 招募志愿者：招募志愿者协助活动的开展，包括现场布置、秩序维护、后勤保障等。
1. 活动效果评估：通过问卷调查、现场观察等方式，对活动的参与人数、参与度、活动效果等进行评估。
十一、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱和意外事故。
2. 活动过程中要注意保护参与者的隐私和个人信息，不得泄露。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二从法杯策划书一、活动主题“从法杯”模拟法庭大赛二、活动目的本次活动旨在提高大学生的法律素养和实践能力，通过模拟法庭的形式，让学生亲身参与到法律实践中，增强对法律知识的理解和应用能力。
学法律的策划书3篇
学法律的策划书3篇篇一《学法律的策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，法律意识逐渐深入人心。
学习法律知识不仅有助于我们了解自身的权利和义务，还能帮助我们更好地遵守法律法规，维护社会秩序。
因此，我们策划了本次学法律的活动，旨在为广大学生提供一个学习法律知识的平台，提高大家的法律素养。
二、活动目的1. 帮助学生了解法律知识，增强法律意识。
2. 培养学生的法律思维和分析问题的能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，提高团队协作精神。
4. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
三、活动主题“学习法律，从我做起”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体学生七、活动内容1. 法律知识讲座邀请专业法律人士或教师为学生讲解法律知识，包括法律的基本原则、法律法规的适用等。
2. 法律案例分析通过实际案例分析，引导学生运用法律知识解决问题，提高学生的法律思维和分析能力。
3. 法律知识竞赛组织法律知识竞赛，以竞赛的形式激发学生的学习积极性，加深对法律知识的理解和记忆。
4. 法律电影展播播放与法律相关的电影，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识。
5. 法律社团活动组织法律社团活动，如模拟法庭、法律辩论等，让学生在实践中体验法律的应用。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校老师和学生干部参与活动，扩大活动影响力。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 案例分析费用：[X]元3. 知识竞赛奖品费用：[X]元4. 电影播放费用：[X]元5. 法律社团活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、知识掌握程度、团队协作能力等。
2. 进行问卷调查或小组讨论，收集学生对活动的反馈和建议。
十一、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动内容要符合法律法规和学校规定。
宪法答题活动策划书3篇
宪法答题活动策划书3篇篇一《宪法答题活动策划书》一、活动主题“普及宪法知识，弘扬宪法精神”二、活动目的1. 加强宪法学习宣传，强化宪法意识，弘扬宪法精神。
2. 推动宪法实施，维护宪法权威，让宪法深入人心。
3. 引导广大师生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 宪法知识讲座邀请法学专家或法律教师举办宪法知识讲座，讲解宪法的基本原则、公民的基本权利和义务等内容。
2. 宪法知识竞赛组织宪法知识竞赛，通过笔试或在线答题的方式，考察参与者对宪法的了解程度。
3. 宪法宣传展览在校园内设置宪法宣传展览，展示宪法的重要内容、历史发展和现实意义，以及我国宪法的实施成果。
4. 宪法主题演讲比赛举办宪法主题演讲比赛，鼓励学生围绕宪法主题发表演讲，表达对宪法的理解和尊重。
5. 宪法宣誓活动组织师生进行宪法宣誓，增强师生对宪法的敬畏感和责任感。
七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等多种形式，广泛宣传宪法知识和活动内容。
2. 邀请媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
八、活动奖励1. 设立个人奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等，对在知识竞赛或演讲比赛中表现出色的个人进行表彰和奖励。
2. 设立集体奖项，对在活动组织中表现突出的班级或团队进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与人数、知识掌握程度、活动效果等，对活动进行全面评估。
2. 组织参与者进行问卷调查或座谈会，收集反馈意见和建议，以便今后改进活动。
十一、其他事项1. 活动期间要确保参与者的安全，做好现场秩序维护工作。
2. 活动组织人员要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二《宪法答题活动策划书》一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
活动策划书关于法律3篇
活动策划书关于法律3篇篇一《活动策划书关于法律》一、活动主题“知法守法，与法同行”二、活动目的三、活动主体全体社会公众四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 法律知识讲座：邀请专业的法律人士进行法律知识讲座，讲解宪法、民法、刑法、劳动法等法律法规的重要内容和实际应用，解答参与者提出的法律问题。
讲座形式：采用课堂讲授、案例分析、互动问答等方式，增加参与者的学习兴趣和参与度。
讲座时间：[讲座具体时间段]讲座地点：[讲座场地]2. 法律知识竞赛：组织法律知识竞赛活动，以小组或个人形式参赛，通过答题竞赛的方式检验参与者对法律知识的掌握程度。
竞赛形式：设置选择题、判断题、简答题等多种题型，采用现场答题、计分排名的方式进行。
竞赛时间：[竞赛具体时间段]竞赛地点：[竞赛场地]3. 法律咨询服务：设立法律咨询台，安排专业的律师为参与者提供免费的法律咨询服务，解答涉及婚姻家庭、财产纠纷、劳动争议等方面的法律问题。
咨询时间：[咨询具体时间段]咨询地点：[咨询场地]4. 法律宣传展览：通过展板、宣传册等形式展示法律知识、法治案例、法律法规解读等内容，让参与者在轻松的氛围中了解法律知识。
展览时间：[展览具体时间段]展览地点：[展览场地]5. 法治文艺演出：举办一场以法治为主题的文艺演出，包括歌曲、舞蹈、小品、相声等节目，通过艺术形式宣传法律知识，增强活动的趣味性和吸引力。
演出时间：[演出具体时间段]演出地点：[演出场地]七、活动宣传1. 利用社交媒体平台、官方网站、宣传栏等渠道发布活动通知、宣传海报和活动内容，扩大活动的影响力。
2. 邀请媒体记者对活动进行报道，提高活动的知名度和社会关注度。
3. 发动志愿者在社区、学校、企业等场所进行宣传推广，邀请更多的人参与活动。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 竞赛奖品费用：[X]元3. 法律咨询费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 演出费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[具体金额]九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈问卷、现场观察等方式收集活动效果的信息。
法治宣传知识竞赛策划书3篇
法治宣传知识竞赛策划书3篇篇一法治宣传知识竞赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，法治的重要性日益凸显。
为了增强人们对法治的认识和理解，提高法治素养，特举办此次法治宣传知识竞赛。
二、活动目的1. 普及法治知识，提高公众的法律意识。
2. 激发人们学习法律的兴趣和积极性。
3. 通过竞赛形式，增强参与者对法治的深入思考和理解。
三、活动主体[具体参与对象，如全体市民、学生等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、竞赛内容涵盖宪法、民法、刑法等基本法律知识，以及与日常生活密切相关的法律法规。
六、活动流程1. 前期宣传通过海报、宣传单、网络等多种渠道进行广泛宣传，吸引参与者报名。
2. 报名阶段规定报名时间和方式，接受个人或团队报名。
3. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，选拔出优秀选手或团队进入决赛。
（2）决赛：可以设置必答题、抢答题、风险题等环节，通过现场答题决出最终名次。
4. 颁奖环节根据竞赛结果，为获奖选手或团队颁发奖品和证书。
七、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，并给予相应的奖品和荣誉证书。
八、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等各项开支。
九、人员安排1. 主持人：负责竞赛的主持和流程推进。
2. 评委：对答题进行评判和打分。
3. 工作人员：负责组织协调、计分、后勤保障等工作。
十、注意事项1. 确保竞赛题目准确无误，答案清晰明确。
2. 维持好现场秩序，保证竞赛公平公正进行。
3. 做好安全防范措施，确保活动顺利开展。
希望这份策划书能满足你的需求，你可以根据实际情况进行进一步修改和完善。
篇二《法治宣传知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的不断发展，法治建设日益重要。
为了增强人们的法治意识，普及法律知识，提高法律素养，特举办此次法治宣传知识竞赛。
二、活动目的1. 传播法治知识，让更多人了解法律的重要性和应用。
2. 激发参与者对法治的兴趣和关注。
3. 通过竞赛形式，增强参与者的学习积极性和团队合作能力。
举办宪法知识竞赛策划书3篇
举办宪法知识竞赛策划书3篇篇一举办宪法知识竞赛策划书一、活动目的通过举办宪法知识竞赛，增强人们对宪法的认识和理解，提高法律意识，营造学习宪法、尊重宪法、维护宪法权威的良好氛围。
二、活动主题“宪法在我心中”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 前期宣传：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道对竞赛进行宣传，吸引人员参与。
2. 报名阶段：规定时间内接受参赛队伍或个人报名。
3. 竞赛环节：初赛：采用笔试形式，筛选出进入决赛的队伍或个人。
决赛：设置必答题、抢答题、风险题等环节，全面考察选手宪法知识水平。
4. 颁奖环节：根据竞赛结果，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、竞赛规则1. 参赛队伍或个人需遵守比赛规则，不得作弊。
2. 答题时间严格按照规定执行。
3. 评判标准公正、透明。
八、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干。
九、活动预算包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等。
十、工作人员安排1. 主持人负责竞赛的主持工作。
2. 评委负责评判答题情况。
3. 其他工作人员负责现场组织、计分等工作。
十一、注意事项1. 确保竞赛场地的安全和秩序。
2. 提前检查竞赛设备和道具，确保正常使用。
3. 及时处理竞赛过程中的突发情况。
通过本次宪法知识竞赛，希望能让更多的人深入了解宪法，推动宪法精神深入人心。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《举办宪法知识竞赛策划书》一、活动背景宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
为了增强广大公民的宪法意识，弘扬宪法精神，特举办此次宪法知识竞赛。
二、活动目的1. 普及宪法知识，提高公民对宪法的认识和理解。
2. 增强公民的法治观念，促进法治社会建设。
3. 营造学习宪法的良好氛围，推动宪法的贯彻实施。
三、活动主体全体公民四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 前期宣传通过各种渠道，如社交媒体、海报、宣传单等，对活动进行广泛宣传，吸引更多的人参与。
普法答题活动策划方案范文
普法答题活动策划方案范文一、活动背景及目的普法答题活动是为了提高公众的法律意识和法律素养，增强公民的法律意识，提高社会法治水平而开展的一项宣传和教育活动。
通过答题的方式，让公众更加了解法律常识，提高法律遵从意识，从而更好地维护自身权益，增强法治信仰。
二、活动时间和地点时间：活动将于2022年XX月XX日举行；地点：活动将在市民广场举行，以提高活动的曝光率和参与度。
三、活动形式和内容1. 活动形式：（1）试题方面：活动设置初赛和决赛两轮，初赛采取线上答题的方式，通过活动官方网站或微信小程序提供答题平台，并在规定时间内完成答题；决赛则采取线下答题的方式，选取经过初赛选拔的参赛者组成各队，进行集体答题。
（2）比赛规则：初赛：每轮答题时间为30分钟，选手在规定时间内完成答题，得分越高者获胜。
每位选手在活动官方网站注册后，将获得一个个人账号和密码，用于参加活动；决赛：选手将组成不同的队伍，在规定的答题环节中团队配合完成答题。
每正确回答一道题目，将获得相应的分数，最终得分高者获胜。
（3）奖励政策：初赛：根据初赛成绩进行排名，选拔出前100名选手晋级决赛，并颁发参与奖；决赛：决赛获胜团队将获得冠军奖杯、奖金和荣誉证书，并在官方网站进行发布；其他优秀选手亦可获得一定的奖励和荣誉证书。
2. 活动内容：（1）试题设置：根据普通民众关注度较高的法律问题，设计相关试题。
试题根据法律条文、法律案例、法律文献等进行编写，涵盖民事法、刑事法、行政法、劳动法等相关法律领域。
（2）答题范围：参赛选手将回答与日常生活、工作、学习相关的法律问题，涉及知识面广泛，既有基础的法律知识，也包括一些热点、难点问题。
（3）答题形式：初赛：选手将在规定时间内登录活动官方网站，完成答题。
答题方式为选择题和判断题，每道题目设有固定时间答题，答题结果将即时显示；决赛：参赛团队在一定的时间内团队配合完成答题，答题方式为团队协作解答题目。
（4）普法宣传：活动中设置法律宣传片播放、法律知识讲座、法律常识问答等环节，通过多种形式向公众宣传普法知识。
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2022法律知识竞赛策划书3篇法律知识竞赛策划书1活动名称:12月4日法制宣传日法律知识竞赛一、活动主题:增强我院学生维权和法律意识,创建和谐校园二、活动背景:以12月4日法制宣传日为契机,通过此次活动,让人们增强法律意识,了解我国目前的法制建设状况,认识法律的现实作用,调动大家学习法的积极性和主动性,将所学知识从课本搬到生活中去,理论与实践相结合.利用12月4日这个特殊的日子,提高群众的法律素质,增强法律意识.在社会上营造浓厚的“学法,知法,守法,用法”的法制宣传舆论气氛,维护自身合法权益三、活动目的及意义:宣传法制知识,增强同学维权意识.给各位同学提供一个展示自我风采的舞台,丰富同学们的法律知识,增强同学们的`法律维权意识,使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生.四、主办单位:艺术与设计学院学生会承办部门:权益部五、活动时间:初赛:__年12月04号晚上7点决赛:待定六、活动地点:初赛:艺术楼4楼401到408（以报名人数为定）决赛:康定斯基厅七、活动对象:南昌大学艺术与设计学院全体在校学生八、活动宣传:前期:1、提前一个星期出好海报,并张贴在十栋、十一栋楼下2、通知各班生活委员或班长进行宣传3、11月28号到12月2号晚上十点为报名时间,12月4号为初赛时间4、提前3天准备好题库,并提前打印好试卷4、安排好监考人员和维持秩序的工作人员5、本活动由新闻部采集照片后期:对活动进行总结并把材料发给校学生会权益中心九、活动内容策划:初赛（笔试形式）:1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位2、分发试题卷、开始考试3、根据成绩取前9名,并将决赛分组形式通知选手4、本次比赛用题分为选择题与判断题,比赛采用记分模式,卷面分满分100分,答题采用闭卷模式,时间为60分钟.注:本次竞赛本着公开、公平、公正的原则作处评判.所有参赛选手必须服从安排,比赛为闭卷,不能看书或查手机,违者以作弊论处,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格.若发现有作弊违规行为的选手,取消比赛资格决赛比赛程序:1、各参赛队入场（要求各参赛队及观众提前20分钟入场,迟到5分钟以上的参赛队将被取消参赛资格）2、评委嘉宾以及参赛队员入座3、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委4、主持人介绍各代表队,每个代表队有30秒钟的时间可以做参赛宣言（形式不限）5、主持人宣布比赛规则6、比赛环节7、观众参与环节8、主持人宣布比赛结束比赛规则:1、分赛区竞赛题型为:必答题,抢答题和风险题.2、比赛采取分数累加制,各代表队基本分100分,如出现两队（或两队以上）分数相同的情况,则加赛一轮抢答题以决出一、二、三名.决赛详细程序:1、主持人开场,介绍比赛规则及记分规则后宣布比赛开始.2、必答题（单选题）环节:各代表队依次答题,底分为100分,在主持人给定的题目中选择一组（每组九题,每位选手答三题）,答对每题加10分,答错不扣分,每题限时10秒钟（在此之内必须给出答案）,超时作答无效,这个环节将淘汰一组,淘汰的三人将作为优秀奖3、抢答题（单选题）环节:本环节采用抢答装置,在主持人念题时便可抢答,但必须把题目补充完整并答对方可加分；题目补充不完整或答错都将扣除相应分数,此时其他队可以在主持人重新念题时继续就本题进行抢答.答对一题得10分,答错扣10分.思考时间不得超过20秒,否则扣分.共15道抢答题.（每题最多抢答两次,否则作废）这个环节也将淘汰一组,淘汰的三人作为三等奖4、风险题环节:本轮比赛将继续上轮比分,但是会将队伍拆开,每个人分值和上一轮队伍分值一样,题目共分为a、b、c三组,难度逐渐增加.依次为单选题,多选题和简答题,分值依次为10分20分,30分.各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可加上相应的分数,答错则扣去相应的分数.每队仅有一次选择的机会,如出现分值一样的,则循环比赛,直到选出第一名为止,第一名为一等奖,第二、第三名为二等奖.5、计分:为保证计分的准确性,计分员分为两组,第一组使用电脑将比分实时投影出来,第二组笔录以核对电脑比分.最后统计各参赛队所得分数,确定预赛参赛队伍.十、奖项设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名（共计9人）十一、活动经费预算:1、初赛试题打印；2、获奖证书；3、观众互动奖品；4、矿泉水__405、笔十支法律知识竞赛策划书2为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针，我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。
坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法。
促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。
促进健康成长。
策划顾问：指导：总策划：策划：主办单位：院学生会纪检部协办单位：各系学生会纪检部一、活动主题：促进在校大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。
二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。
三、参赛对象：科技学院所有学生。
四、时间：4月27日晚6：30（如有改动另行通知）五、地点：行政楼六楼多媒体教室。
六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。
院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成：1、此次竞赛主席由王学东院长担任。
2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。
所有参赛选手必须服从安排，如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出，或者在结束后再向学生会反映，如果当场态度恶劣，无理取闹，于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则：1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。
每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。
在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。
抢答以起立的方式进行。
由最先起立的同学回答问题。
答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员可以补充。
参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5、风险题，共12题。
各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。
队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。
各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。
答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救机会，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。
由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。
该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项：设最佳答辩手三名3、组织奖，设一、二、三等奖各一名（依团体总积分评选）4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励法律知识竞赛策划书3一、活动背景为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。
为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。
二、活动目的为进一步提高大学生的法律知识水平，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。
三、活动主题法随我行，律动我心四、主办单位共青团凯里学院委员会五、承办单位凯里学院大学生法学协会六、活动对象凯里学院全体学生七、报名时间：20__年10月15日——18日八、活动地点31205教室九、活动内容初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行考试（各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会）复赛时间和地点：10月24日16点（在第一轮中选拔出各分院前三名同学到31205教室参加复赛）决赛时间和地点：10月26日16点教室31205十、活动要求1.前期宣传：（1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。
（2）由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。
2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。
3.人员安排：（1）学术部负责打制横幅。
（2）外联部负责购买所需的物品。
（3）纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。
（4）组织部负责组织会员到场。
十一、竞赛规则竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。
总分为100分。
（在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格）十二、奖品安排个人证书（30份）、奖状（10张）、21个笔记本一等奖：奖状及证书+200元奖金二等奖：奖状及证书+150元奖金三等奖：奖状及证书+100元奖金优秀奖：奖状及证书+笔记本十三、活动经费预算十四、注意事项1、准备时间：前期准备工作必须在规定前完成，不得延误。
2、试卷的保密性：试题和答案严格保密，除出题个人外，不得泄露任何人。
3、紧急情况：活动期间法学协会安排四名机动人员，负责计划外问题的解决。
4、教室：提前与相关部门联系教室，确保活动的开展不影响同学们的正常学习。