初中写作指导课件

初中写作指导课件 【篇一：中考写作指导讲座ppt】 中考写作指导讲座ppt 中考作文命题原则： 一、依据《课程标准》的教学目标 二、遵循“面向全体考 生”的原则 三、防止“套题、押题” 的倾向 中考大作文命题趋势 1、命题的内容贴近学生的生活，贴近学生的心理需要，引导学生在关心社会的同时，表达自己的情感与思考。 2、命题的形式，可以是全命题，也可以是半命题。 3、以记叙文为主。 中考大作文写作须知： 贴近生活实际， 调动生活积累， 打开记忆仓库， 显现人格素养。 中考大作文应试策略 “以不变应万变” “不变”，指的是平时要注重积累写作素材，注重思考与认识生活，注重在多写多练中提高表达能力。 “万变”，指的是命题的形式与内容的不确定性。 写好作文的五指构思法 一、拇指——审题 二、食指——立意 三、中指——选材组材 四、无名指——结构 五、小指——语言 写好作文的五指构思法 一、拇指——审题 题目类型： 1.全命题 2.半命题 1.全命题审题的几种方法： a、化整为零法 例如《我战胜了自己》 ①这道题写作的对象 ②这道题限制的范围 ③这道题取材的范围 ④这道题题旨的中心 、比较异同法 同类题和相似题的比较辨异，可开启你的写作思路。 例如《我的老师》与《我和老师》 又如《家庭琐事》与《有家真好》 c、开掘喻义法 在全命题作文中，常有隐喻义的题目，对这些题目的审察理解，准确把握其隐喻义直接关系到作文的立意和选材。 例如《为自己竖起大拇指》 又如《我也衔过一枚青橄榄》 2.半命题的补题 补题是半命题作文至关重要的一步，补题质量的优劣直接影响到半命题作文品位的高低。 以写“我”为写作主体； 以“熟”为选材前提； 以“新”为立意追求； 以“小”为切入口径。 半命题的补题原则： 扬长避短，熟悉为先。 创新求异，独标一帜。 力戒空泛，小处切入。 搭配得当，合乎逻辑。 思想健康，拓深主题。 半命题的补题练习： 以下是《_____的味道》的补题内容： a．“打麻将”、“抽烟”、“自杀” b．“西瓜”、“咖啡”、“冰激凌” c．“得奖”、“挨批”、“失败” d．“母爱”、“阳光”、“飞翔” 你认为哪组最好，请依次排列， 并说说理由。 半命题的补题练习： 请为《我第一次_____》选择恰当的词语补题，并说说理由。 请在方框内打√。（可多项选择。） a．淘气 b．领奖 c．做梦 d．说谎 e．哭 半命题的补题练习： 有人说：阅读并不限于书，也应该阅读山，阅读海，阅读花，阅读树，阅读清晨，阅读黄昏??有时也该阅读政治，阅读经济，阅读文化，阅读亲情，甚至阅读一只鸟，阅读一个人?? 请以 “阅读 ”为题，写一篇文章。 二、食指——立意——文以载道，意在笔先 立意原则：健康向上，积极进取。 写事——领悟人生道理 记人——具有优秀品质 感情——高尚真挚纯洁 三、中指——选材组材 选材原则：来自生活，高于生活。 选择好用材的角度 ； 处理好用材的取舍 ； 设计好用材的先后 。 四、无名指——结构 “树形图式”的结构方法 “树形图式”用的先总后分的结构，特别适用于并列结构的文章，根据需要，还可以增加层次。这个模型的最大价值乃在于形成分层次分析、综合的思维习惯。就写作而言，能养成撰写分级提纲的习惯。 “树形图式”的结构方法 “校园写真” 开头：校园中活跃着无数花季少年，他们像跳动的音符，谱写着一支支欢乐的歌l他们如优美的词藻，组成了一首首朦胧的诗；他们似绚丽的色彩．绘成了一幅幅美妙的画。他们有讲不完的故事?? 初一——欢乐颂 初二——领悟 初三——向昨天告别 结尾——这些就是校园中重复演出的故事，有欢笑也有烦恼，这里的每一支歌、每一首诗、每一个故事都载着我们的甜酸苦辣，驶进人生的长河?? “树形图式”的结构方法 我们试以“品味友谊”为例 第一层：表层的友谊——朋友之间的交情。 第二层：中层的友谊——挚友之间的深情。 第三层：深层的友谊——诤友之间的真情。 五、小指——语言 首先要表意明白、语句通顺。 语言出彩 的“两大法宝”： 一是注重语言的节奏感――将长句与短句、整句与散句有机地结合起来，就会形成美妙的语言节奏。 二是注重语言的“闪光点”――恰当运用修辞手法，就会形成语言的“闪光点”。 提高写作能力的五大要素 一、要有一双善于发现的慧眼 二、要有一个善于思考的大脑 三、要有清晰连贯的思维 四、要有流畅得体的语言 五、要有“倚马可待”的速度 成功属于你！ 【篇二：中考作文考前指导(与课件同步)排版】

57中中考作文考前指导（与课件同步） 作文犹如待嫁的姑娘，如何把自己的作文打扮成漂亮的新娘，博得阅卷老师的芳心呢？考前急需做好的两件事是： 一、要“养眼” 二、要“爽心” 如何做到“养眼”呢 一、标题要新颖 作文题目就是文章的眼睛。如何使文章的眼睛顾盼生辉，精神俊秀呢 1、善补题，以小见大 《迟到的掌声》以“掌声”为话题 《 呼唤诚信》 以“诚信”为话题 《慎用宽容》 以“宽容”为话题 《理解—沟通的桥梁》以“理解”为话题 《自信—成功的基石》以“自信”为话题 《带着自信出发》 《爸爸的坐骑》以“变化”为话题 2、巧用修辞 ①“心愿”话题—《守住心中的那颗流星》 ②“诚信”话题—《守住你的金矿》 ③“生态”话题—《一只小鸟的自述》 ④“母爱”话题—《黑白债》 ⑤“环保”话题—《还我家园—鸟类的呼声》 3、善于引用 、化用 ①“诚信”话题—《众里寻它千百度》 ② “挫折”话题—《阳光总在风雨后》 ③“环保”话题—《还我一杯纯净水》 ④ “理解”话题—《对面的老师看过来》 ⑤ “亲情”话题—《世上只有妈妈好》 ⑥“读书”话题—《爱你没商量》 ⑦ “修补”话题—《呼唤女娲》《女娲人间行》 “花香蝶自来，题好一半文”。 如何做到“养眼”呢 一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩 开头犹如文章的脸，唯有端庄亮丽才能博得青睐。如何使其美起来？ 1、开门见山法 开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇。 如以“财富”为话题：《善待贫困》：“我的财富，是家境的贫寒和生活的艰辛。这笔财富是我一生享用不尽的。” 2、设问置疑法 3、名言警句法 巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者。 4、抒情式开头法 这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲痛、或激动、或欢乐??以“永恒的美丽”为话题：《父亲绽放生命的色彩》：因为星星的陪伴，明月更加清幽皎洁；因为白云的点缀，蓝天更加宁静深邃；因为父亲那深深的爱，我们的人生将成为永恒的美丽。 留下美丽的背影 作文结尾技巧 考场作文的结尾应牢记两点： 一是要有强烈的中心意思，即不忘为表现中心服务。作文的主体部分如果“偏题”了，结尾处应该补救。 二是应当精炼，当止则止，不能喧宾夺主。最忌讳：画蛇添足，或无病呻吟，或人为拔高，硬要给文章加上一个“光明的尾巴”，使得本该是亮点的结尾成了文章的“黑子”，令阅卷老师发出“一声叹息”。 一是自然收束法。 这种方法常用于记叙类的文章，操作方法是：随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落，没有废话。 如《上帝的回答》一文是这样结尾的： 鬼沉默了，他不是无所不有，而是一无所有，亲情、友情、爱情??统统随诚信而去。他，一个卑污的鬼魂，只能下地狱！“下地狱去吧！”上帝说完，飘然而去。 二是总结点题法。 这种方法卒章显志，画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾： 在回去的路上，时间老人指着落水的“快乐”“地位”“竞争”，意味深长地说道“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。” 三是首尾照应法。这是考场作文惯用的结尾方法。这种方法可以使文章结构完整，属于比较“保险”的写法。 以“感恩”为话题 《给妈妈的一封信》： 开头：妈妈：我已经17岁了，但今天是第一次在写下“妈妈”这两个字时，心里有一种莫名的冲动，汹涌的潮水一次次的冲击着我记忆的沙滩，带来一枚枚或远或近的贝壳。我捡了起来，放在耳边，想听那大海的声音，泪，却止不住的在眼里打滚——我听到的全是您一遍遍的呼唤—— 结尾：我17岁了，但我知道，您对我的爱是无法用17年来衡量的。如果大海能够带来你的呼唤，那我希望它也能带去一个女儿对母亲这17年来养育之恩的感激，带去我给你的问候：母亲，您辛苦了！ 如何做到“养眼”呢 一、标题要新颖 二、开头、结尾要精彩 三、形式要求新 云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣 一、日记体 我养成了一个好习惯 某月某日星期一 阴 老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心，越是怕写作越是逼我们，难道 记日记就能把作文写好了？要不是害怕老师的严厉，我才不会在这个日记本上写下这几 字。 某月某日星期三 多云 老师说，日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想，今天见到的这件事应该记下来： 那是一个父亲，他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前，一定在等他的孩子。日光很烈，整个上午，他一直站在那灼热的日光里。放学后，我在校园的一角，见到那个父亲的儿子，他正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧，在楼前让我怎么认你呢？” 唉！这真是一个混账儿子！ 某月某日 星期五 晴 星期五是一个让我胆战心惊的日子，因为今天下午是作文课。而我，是最怕写作文啊。 作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢？我一时间抓耳挠腮，不知如何动笔。我突然发现我的同桌拿出他的日记，在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我渡过作文难关？ 我也拿出我的日记本，开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲。哈哈，有了，我就写那个父亲，题目叫做“阳光下的父亲”。 某月某日 星期五 晴 又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是，我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说，我才发现我的作文写得真不错。 感谢那篇日记，它帮了我大忙啊。 某月某日星期一 晴 真快，一个日记本竟然在不知不觉中记满了。今天，我买了一本新的日记本。呵呵，我在不知不觉中已经爱上了日记。