英语时态语态总结表
(完整版)英语时态语态总结表
英语时态语态总结表Ⅰ. 英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。
16种英语时态表格归纳
16种英语时态表格归纳16种英语时态表格归纳在学习英语过程中，时态是必须掌握的基本内容，而且也是相对较难的部分。
下面将16种英语时态整理成表格，便于学生理解与掌握。
一、一般现在时标志词：always, often, usually, seldom, never, everyday/week/month/year/…I/you/we/they + 动词原形he/she/it + 动词原形+s二、一般过去时标志词：yesterday, last week/month/year, ago动词原形+edbe动词：was/were三、一般将来时标志词：tomorrow, next week/month/year, in+时间will/shall+动词原形四、现在进行时标志词：now, at the moment, right now, currently am/is/are+现在分词五、过去进行时标志词：at+时间，when, whilewas/were+现在分词六、将来进行时标志词：at+时间will/shall+be+现在分词七、现在完成时标志词：ever, never, already, yet, justhave/has+过去分词八、过去完成时标志词：before, by the timehad+过去分词九、将来完成时标志词：by+时间will/shall+have+过去分词十、一般过去时被动语态标志词：被动语态was/were+过去分词十一、现在完成时被动语态标志词：被动语态have/has+been+过去分词十二、过去完成时被动语态标志词：被动语态had+been+过去分词十三、一般将来时被动语态标志词：被动语态will/shall+be+动词过去分词十四、现在进行时被动语态标志词：被动语态am/is/are+being+过去分词十五、过去进行时被动语态标志词：被动语态was/were+being+过去分词十六、将来进行时被动语态标志词：被动语态will/shall+be+being+过去分词以上是英语16种时态的表格汇总，当然还有很多语法细节需要注意，而且有些时态在实际使用过程中还会存在一些变化。
12时态语态总结表格
时态
主动语态结构
被动语态结构
一般现在时
主语 + do/does
主语 + am/is/are + done
一般过去时
主语 + did
主语 + was/were + done
一般将来时
主语 + will/shall + do
主语 + will/shall be + done
过去将来时
现在完成进行时
主语 + have/has been + doing 主语 + have/has been being + done
过去完成进行时
主语 + had been + doing
主语 + had been being + done
主语 + will/shall be being + done
现在完成时
主语 + have/has + done
主语 + have/has been + done
过去完成时
主语 + had + done
主语 + had been + done
将来完成时
Hale Waihona Puke 主语 + will/shall have + done 主语 + will/shall have been + done
主语 + would + do
主语 + would be + done
现在进行时
主语 + am/is/are + doing
英语十六时态表格总结(很全面)
下面用表格的形式给罗列出来，便于记忆英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例)：时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种：一. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二. 一般过去时用法：A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。
高中时态语态总结表格
高中时态语态总结表格高中时态语态总结表格时间时态主动语态被动语态一般现在时现在简单式主语+动词原形主语+be动词+动词的过去分词一般过去时过去简单式主语+动词的过去式主语+was/were+动词的过去分词一般将来时将来简单式主语+will/shall+动词原形主语+will/shall+be动词+动词的过去分词现在进行时现在进行式主语+be动词+动词的ing形式主语+be动词+being+动词的过去分词过去进行时过去进行式主语+were+动词的ing形式主语+was/were+being+动词的过去分词过去将来时过去将来式主语+would/should+动词原形主语+would/should+be动词+动词的过去分词现在完成时现在完成式主语+have/has+动词的过去分词主语+have/has+been+动词的过去分词过去完成时过去完成式主语+had+动词的过去分词主语+had+been+动词的过去分词将来完成时将来完成式主语+will/shall+have+动词的过去分词主语+will/shall+have+been+动词的过去分词以上是高中时态语态的总结表格，总结了不同的时态和语态的构成形式。
下面将对每个时态和语态进行解读和举例说明。
一般现在时：- 构成形式：主语 + 动词原形- 用法：表示经常性、习惯性的动作，客观事实等。
- 例句：I play basketball every Saturday.（我每个星期六打篮球。
）一般过去时：- 构成形式：主语 + 动词的过去式- 用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 例句：She visited her grandparents last week.（她上周去看望了她的祖父母。
）一般将来时：- 构成形式：主语 + will/shall + 动词原形- 用法：表示将来某个时间要发生或存在的动作或状态。
- 例句：I will finish my homework before dinner.（我会在晚饭前完成作业。
英语时态语态总结表(总结文件)
英语时态语态汇总报告表Ⅰ. 英语八种时态归纳复习时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。
一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：, , , , (, , …), , , .基本结构：①动词。
②行为动词否定形式：①;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加',如主语为第三人称单数，则用'，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把动词放于句首。
②用助动词提问，如主语为第三人称单数，则用，同时，还原行为动词。
概念：过去某个时间里发生的动作或状态。
过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：, , , (, , …), , , , , , , .基本结构：①动词。
②行为动词否定形式：①;②在行为动词前加'，同时还原行为动词。
一般疑问句：①或放于句首。
②用助动词的过去式提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：, , , .基本结构：否定形式：.一般疑问句：把动词放于句首。
四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语： , 或以引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：否定形式： .一般疑问句：把或放于句首。
五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：, , …… , .基本结构：否定形式： .一般疑问句：或。
概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：, (, …).基本结构： .否定形式： .一般疑问句：放于句首。
七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语：, (, , …), , … , .基本结构：①。
(完整版)16种时态及语态总结
时态语态总结说明：1. 英语有16种时态，其中常见的有10种；2. 一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时四种基本时态均有被动语态。
3. 现在进行时、过去进行时有被动语态，而将来进行时和过去将来进行时没有被动语态。
4. 现在完成时、过去完成时有被动语态，将来完成时和过去将来完成时很少用于被动结构。
5. 完成进行时均没有被动语态（包括现在完成进行时、过去完成进行时、将来完成进行时、过去将来完成进行时）。
注意：填充单元格为不常用时态。
▲用法及举例：1. 一般时态的被动语态一般时态的被动形式都由“助动词be+过去分词”构成(动作发生时间由be表现出来) (1) 一般现在时的被动语态In China, the railways are owned by the state. 在中国，铁路是国有的。
They are asked to shoulder the costs of the repair. 要求他们承担这笔修理费。
The new drug began to operate not long after it is taken. 这种新药服用后不久就会开始见效。
(2) 一般过去时的被动语态：Each couple was asked to complete a form. 要求每对夫妇填一张表。
The thief was handed over to the police. 这个小偷已经送交派出所了。
He was admitted into the club as a member. 他被接纳为俱乐部的会员。
(3) 一般将来时的被动语态：The hotel will be closed during repairs. 那家饭店在整修期间将停业。
Light refreshments will be served after the meeting. 会议之后有简单茶点招待。
If you don’t give care to your work, you will be fired. 如果你不细心工作，你会被解聘的。
时态语态总结表格
时态语态总结表格篇一：时态和语态是英语中非常重要的语法要素，掌握好时态和语态的用法可以让我们的表达更加准确和流畅。
下面是一个时态和语态的总结表格，帮助大家更好地理解和记忆每个时态和语态的用法。
时态：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或真理性陈述。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。
4. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
5. 现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果。
6. 过去完成时：表示过去某个时间或动作发生在另一个过去时间或动作之前。
7. 将来时：表示将来将要发生的动作或存在的状态。
语态：1. 主动语态：强调主语是动作的执行者。
2. 被动语态：强调主语是动作的承受者。
接下来我们来具体拓展一下每个时态和语态的用法：一般现在时：- 表示经常性或习惯性的动作：I go to school every day.- 表示真理性陈述：The sun rises in the east.现在进行时：- 表示现在正在进行的动作：I am studying for my exam.一般过去时：- 表示过去发生的动作：She walked to the park yesterday.- 表示过去存在的状态：I lived in France when I was young.过去进行时：- 表示过去某个时间正在进行的动作：They were playing basketball at 5 o'clock yesterday.现在完成时：- 表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响或结果：I have finished my homework.- 表示经验或已经发生的动作：I have been to Japan.过去完成时：- 表示过去某个时间或动作发生在另一个过去时间或动作之前：She had already left when I arrived.将来时：- 表示将来将要发生的动作或存在的状态：We will go to the movies tomorrow.主动语态：- 主语是动作的执行者：He writes a letter.被动语态：- 主语是动作的承受者：The letter is written by him.通过掌握这些时态和语态的用法，我们能够更准确地表达自己的意思，并且能够更好地理解他人的表达。
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英语时态语态总结表
Ⅰ. 英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态.
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week day, year, month…, once a week, on Sundays, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词.
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词.
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为.
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last weekyear, night, month…, in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词.
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
时间状语：now, at this time, these days, etc.
基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首.
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑问句：把was或were放于句首.
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one.
一般疑问句：have或has.
六、过去完成时：
概念：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
时间状语：before, by the end of last yearterm, month…,etc.
基本结构：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑问句：had放于句首.
七、一般将来时：
概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.
时间状语：tomorrow, next dayweek, month, year…,soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词.
一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首.
八、过去将来时：
概念：立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
时间状语：the next daymorning, year…,the following monthweek…,etc.
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首.
Ⅱ. 几种常见时态的相互转换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换,以下是几种常见的转换形式：
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能.但是,可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；
②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中.请看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work在工作, at school 上学、上课等.此短语可与进行时态转换.请看：
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作.如：I am coming, Mum 意为“我就来,妈妈”请看：
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“willshall+动词原形”结构的转换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“willshall+动词原形”结构在书面语中,当主语为第一人称时,常用助动词shall.在口语中,所有人称都可以用will.请看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday。