初中英语八大时态语态总复习时态讲解

合集下载

中考英语八种时态知识点归纳

中考英语八种时态知识点归纳如下：1. 一般现在时* 表示经常性或习惯性动作，常与表示频度的时间状语连用：I leave home for school at 7 every morning.* 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He works as a driver.* 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.* 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!* 表示将来：表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2. 现在进行时* 表示现在正在进行的动作。

* 表示现阶段正在进行或从事的动作，但动作不一定正在进行。

3. 现在完成时* 表示动作发生在过去，但与现在有关系，强调对现在的影响。

* 表示从过去某一时刻开始一直延续到现在（可能还会继续延续下去）的动作或状态。

4. 现在完成进行时* 表示某一动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在。

5. 一般过去时* 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

* 表示过去经常或反复发生的动作。

6. 过去进行时* 表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

7. 过去完成时* 表示在过去某一时刻之前已经完成或结束的动作或状态。

8. 一般将来时* 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

* 表示将来经常或反复发生的动作。

以上就是中考英语中常见的八种时态，希望对你有所帮助。

初中英语必考八大时态结构及用法详解

初中英语必考八大时态结构及用法详解英语八大时态：1一般现在时标志：动词原形或三单线1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。

初中8种基本时态讲解

英语时态8种基本时态讲解一.概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。

二.种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时三.用法：1.一般现在时：1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态与客观现实和普遍真理。

一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。

2）句型结构：主语+V.（包括be动词）+宾语+…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3）注意：a）一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week等时间状语连用。

I always watch TV at 8:00 in the evening .They go home once a week .1 / 11We usually do our homework at home .b）表客观现实或普遍真理。

The sun always rises in the east .The light travels faster than the sound .c）表永远性的动作或状态。

He lives in the country .4）第三人称单数变化形式。

a）一般情况动词在词尾加-s .e---es speak---speaks work-works live---lives b）以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---bru shesfix---fixes pass---passes watch---watchesc）以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.Study-studies carry-carries cry---criesd）以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.play---plays stay---stays例句：我们每天晚上九点做作业。

初中英语时态8种基本时态讲解

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

初中英语8个时态归纳总结

初中英语8个时态归纳总结英语中的时态是指表示动作或状态发生的时间的一种形式。

在初中阶段，学生需要掌握8个基本的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

以下是对这8个时态的归纳总结：一、一般现在时（Simple Present Tense）1. 表示经常性、习惯性的动作或状态：- I play basketball every Saturday.- She always brushes her teeth before going to bed.- They live in New York.2. 表示客观事实、真理或科学性常识：- Water boils at 100 degrees Celsius.- The sun rises in the east.- Cats are mammals.二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 表示过去某个时间发生的动作或状态：- I finished my homework yesterday.- They visited their grandparents last summer.- She didn't go to the party.2. 表示过去的经历或习惯：- When I was young, I often went swimming. - He always ate breakfast at 8 o'clock.三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 表示将来要发生的动作或事件：- I will go shopping tomorrow.- They are going to have a picnic next week. - She won't be late for the meeting.2. 表示将来的打算或意愿：- I am going to be a doctor when I grow up.- We will help you with your project.四、现在进行时（Present Continuous Tense）1. 表示现在正在进行的动作：- We are studying English at the moment.- He is playing soccer with his friends.- They aren't watching TV right now.2. 表示现阶段的趋势或变化：- The population is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时（Past Continuous Tense）1. 表示过去某一时间段内正在进行的动作：- I was reading a book when the phone rang.- They were cooking dinner at 7 o'clock.2. 表示过去的同时发生的两个动作：- She was listening to music while doing her homework.六、将来进行时（Future Continuous Tense）1. 表示将来某一时间段内正在进行的动作：- Tomorrow, they will be flying to Paris.- I will be waiting for you at the station.2. 表示将来的预测或计划：- This time next month, I will be studying for my exams.七、现在完成时（Present Perfect Tense）1. 表示过去某一时间发生的动作对现在造成的影响或结果： - I have finished my homework, so I can watch TV now.- She has already eaten lunch.2. 表示过去某一时间内多次发生的动作：- We have visited that museum several times.八、过去完成时（Past Perfect Tense）1. 表示过去某一时间点之前已经完成的动作：- By the time they arrived, we had already left.- I had finished my work before the deadline.2. 表示过去的顺序或先后关系：- She realized that she had forgotten her keys after she locked the door.以上是初中英语的8个时态的归纳总结。

初中英语八种时态详解

初中英语八种时态详解一．一般现在时一．要点提示一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是：1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes, 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does, 4.辅音字母+y 结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are。

Have的第三人称单数是has。

二．用法指南一般现在时的用法1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。

I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, 注：动词的第三人称单数形式的变化；否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t).疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。

初中英语时态8种基本时态归纳

初中英语时态8种基本时态归纳初中英语八种基本时态包括：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。

以下是这八种基本时态的归纳：一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

例句：I usually walk to school every day.（我每天通常步行上学。

）现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。

例句：He is studying in his room now.（他现在正在房间里学习。

）现在完成时：表示动作发生在过去但与现在有关，强调对现在造成的影响或结果。

例句：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。

）一般过去时：表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句：We went to the park yesterday.（我们昨天去了公园。

）过去进行时：表示在过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。

例句：They were playing football at 3 o'clock yesterday afternoon.（昨天下午三点钟，他们正在踢足球。

）过去完成时：表示在过去某个时间之前已经完成的动作或存在的状态。

例句：He had finished his homework before dinner.（他在晚餐前已经完成了作业。

）一般将来时：表示将来的动作或状态，通常与“will”或“shall”连用。

例句：It will rain tomorrow.（明天会下雨。

）过去将来时：表示在过去某个时间之后将要发生的动作或存在的状态，通常与“would”连用。

例句：He said he would come to see me the next day.（他说他第二天会来看我。

）。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

初中英语八大时态语态总复习时态讲解Middle School XXX: Present Simple XXXThe present simple tense is used to XXX。

XXX。

or XXX。

It is often used with adverbs of frequency such as sometimes。

often。

usually。

and always。

Time XXX。

everyday/week/month/year。

at noon/night。

on Monday/Tuesday。

etc。

can also be used with the present simple tense。

For example:Bruce usually walks to school.We have two P.E classes every week.The present simple tense can also be used to XXX:She is always ready to help others.He is 13 years old.It can also be used to express facts。

objective truths。

or XXX:The sun rises in the east and sets in the west every day.When there is a will。

there is a way.XXX basic XXX:1) Affirmative sentence:Subject + verb (base form) + othersSubject (third person singular) + verb-s + othersFor example:They live in China.XXX.2) Negative sentence:Subject + don't + verb (base form) + othersSubject (third person singular) + doesn't + verb (base form) + othersFor example:They don't live in China.XXX.3) Interrogative sentence:Do + subject + verb (base form) + others?Does + subject (third person singular) + verb (base form) + others?For example:Do they live in China?Does he like eating apples?当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称的单数形式。

谓语动词的第三人称单数形式的变化规则如下：1）一般在动词后直接加s。

如：talk–talks。

live–lives。

2）以s,x。

ch,sh或o结尾的动词在其后加es。

如：watch–watches,wash–washes。

go–goes。

3）以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加es。

如：carry–carries,fly–flies。

4）特殊的，如：have的第三人称单数为has。

1.Bob often helps his mother with the XXX.2.—What did the teacher say just now?He said that the earth goes round the sun.（福州）1．I will write to you as soon as I get to London.2.XXX any food this morning.3.He did not see me come in。

for he was reading something with great interest.9.What was your mother doing at eight yesterday evening。

XXX.15.Will you come if he doesn't come?I don't know if Mr。

Wang is going to Shanghai tomorrow。

If he goes。

I will ask him to take some books to my daughter。

because she is studying there.III。

单项选择：1.The students will go to the Summer Palace if XXX(B)2.There is going to be an English film next week。

(D)7.Don't XXX(A)8.I saw her enter the room this morning。

但是每段话可以进行小幅度的改写：1.我不知道XXX明天是否去上海。

如果他去了，我会请他给我的女儿带些书，因为她在那里研究。

2.学生们如果明天不下雨，就会去颐和园。

3.下周会有一部英语电影。

4.他们昨天早上九点到达了办公室。

5.我们将在你下周回来之前出差去上海。

6.在飞机起飞之前不要抽烟。

7.今天早上我看到她走进了房间。

8.XXX总是帮助别人。

概念：一般过去时态用于描述过去发生的动作或状态，以及过去惯性的动作。

常用时间状语包括：ago、yesterday、the day before yesterday、XXX等。

基本结构包括：be动词和行为动词。

否定形式为was/were+not或在行为动词前加didn't并还原行为动词。

一般疑问句可将was或were放于句首，或使用助动词do的过去式did提问并还原行为动词。

1.一般过去时态场用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常用时间状语有：yesterday、last night、last week、four days ago、in 2002、just now、the day before XXX等。

例如：他昨天去了公园（表示过去某个时间发生的动作）；我2003年才10岁（表示过去某个时间存在的状态）。

2.过去惯性的动作也可使用一般过去时态。

此时常与表示频率的副词，如always、often、sometimes等连用。

例如：他去年总是早早上学。

3.描述去世的人所做的事往往也使用一般过去时态。

例如：赢政是中国的第一个皇帝。

4.一般过去时态的构成包括肯定句、否定句和一般疑问句。

肯定句的基本结构为主语+动词的过去式+其他，例如：我们昨天在动物园里玩得很高兴。

否定句的基本结构为主语+didn’t+动词原形+其他，例如：我们昨天在动物园里玩得不高兴。

一般疑问句可使用Did+主语+动词原形+其他或将was或were放于句首。

1.XXX?2.Hi。

Kate。

You look tired。

What happened to you last night?3.When did you visit your old friends?In the past tense。

we need to know the rules for XXX。

The rules are as follows:1) In general。

add "ed" directly after the verb base form。

For example。

play-played。

look-looked.2) For verbs ending in "e"。

add "d" after the "e"。

For example。

like-liked。

use-used.3) For verbs ending in "y" after a consonant。

change the "y" to "i" and add "ed"。

For example。

carry-carried。

marry-married.4) For verbs XXX) syllable。

double the consonant and add "ed"。

For example。

ped。

prefer-preferred.Of course。

we also need to XXX irregular verbs。

such as put-put。

see-saw。

eat-ate。

etc.1.I XXX.2.XXX.3.We went to the zoo yesterday。

but we went to the park instead.4.Did you visit your relatives last Spring Festival?5.XXX on Sunday。

Yes。

he was.6.Gao Shan pulled up carrots during the nal Day holiday.7.XXX。

but my mother did it too.8.What did she find in the garden yesterday morning。

She found a beautiful butterfly.9.It was Ben'XXX Friday.10.We all had a good time last night.The XXX or in progress。

It is often used with time adverbs like "now" and "at the moment." For example。

"They are singing at the moment" or "Li Ming is making a report now." It can also be used to XXX over a d of time。