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小学二年级作文学雷锋感想精选5篇
小学二年级作文学雷锋感想精选5篇小学二年级作文学雷锋感想精选5篇雷锋不单单是一个人的名字，它更是一种精神，一种力量，它是无私奉献，乐于助人的代言词。
下面是小编为你准备的小学二年级作文学雷锋感想，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！小学二年级作文学雷锋感想篇1“学习雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲，电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。
“学雷锋，做好事，树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。
班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起，每个人实实在在做一件好事。
我该做点什么呢?俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我，那我就从我做起，从小事做起。
周六早上，我早早来到公交车站，心里暗暗想到：“今日我一定要做好事，向雷锋叔叔一样。
”当我踏上公交车时，才发现车厢里没有一个乘客是站着的，也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客，怎么办呢?正当我发愁时，我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。
我记得以前一个小伙伴告诉过我，跷二郎腿等于慢性自杀呀!可是，我害怕对阿姨说了引起误会，于是就迟迟不敢说。
过了一会，我还是鼓足了勇气，凑上前去，一本正经的说：“阿姨，您好，您这样翘二郎腿会压迫神经，等于慢性自杀的。
”阿姨先是一愣，一脸茫然地看着我说：“是吗?小朋友，你怎么知道?这是不是你们老师教你的?”我说：“不是，是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。
”阿姨听后，立刻笑了起来，摸了摸我的头说：“谢谢你，小朋友，要不是你今日提醒，我还真不知道这个那!”我说：“不用谢，阿姨!健康小常识网上有很多呢，养成好的习惯对健康有好处。
”三国时期，刘备曾说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”今日我虽然做了一件很小的好事，可让别人深感温暖，我也倍感快乐。
小学二年级作文学雷锋感想篇2三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
学雷锋感悟小学作文（精选5篇）
学雷锋感悟小学作文（精选5篇）学雷锋感悟小学篇1近年来，不少人开始呼吁丰富学雷锋的方式，提倡以日常的雷锋式行为，以富有时代特点的工作为主。
有人甚至提出了“真正的雷锋在岗位上”这样的。
的确，在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。
要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。
不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。
从法律的角度看，目前社会上缺乏诚信、道德沦丧现象泛滥，不利于社会主义市场经济体制的建立，解决这些问题，在坚持依法治国和以德治国的同时，大力提倡雷锋精神，具有十分重要的现实意义。
建设有中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。
伟大的事业需要将产出崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。
没有坚强精神的民族，是没有前途的。
雷锋精神是推动我们社会进步的巨大精神财富，我们应该以理性的态度全面理解雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，以饱满的激情、与时俱进地开展学雷锋活动，并将其代代相传下去。
这是时代的需要、人民的呼唤，这也正是广大党员和群众共同努力的方向。
以上是我这次对“学雷锋”活动的一点感想，俗话说，“说起来容易做起来难”，要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的，但我会努力从小事做起、从身边做起，尽量以一名党员的标准来要求自己，以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。
学雷锋感悟小学作文篇2三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风、发扬雷锋精神的季节。
刚刚过去的三月，是我们学雷锋活动月。
回眸三月，件件感人的事迹又浮现在我的脑海中，于是我明白了-------学雷锋其实不只是义务劳动献爱心，我们需要做的还有很多。
最重要的是我们能坚持发扬雷锋精神，从关心身边的每个人做起。
发扬雷锋精神，关键是把雷锋的无私奉献精神发扬光大。
《雷锋》四年级读后感（精选8篇）
《雷锋》四年级读后感《雷锋》四年级读后感（精选8篇）当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家收集的《雷锋》四年级读后感（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《雷锋》四年级读后感1有人说，雷锋，这位伟大的战士，用螺丝钉鼓励自己。
他并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，小小的，细微的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
雷锋叔叔只是一个普通的汽车兵，而他却做出了不平凡的举动，好事做得不计其数。
雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活、工作中最细小的事情联系在一起，用革命的干劲深深地鼓舞着自己，用党的光芒照亮着自己。
战友的棉裤破了，他不声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，雷锋主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难的时候，他偷偷地以战友的名义寄钱......他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的'，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这就是说，不单单是补棉裤、寄钱......雷锋叔叔这种助人为乐的精神是到处都可以闪光的。
今天，我希望在此，倡导大家，学习雷锋的钉子精神。
《雷锋》四年级读后感2《青春雷锋》讲述了雷锋从小学毕业到牺牲的成长经历，是一部传记性质电影。
影片将着力描写雷锋平凡的成长经历，用生动的影像和鲜活的细节展示其“感恩社会、热爱生活，自强不息、艰苦奋斗，助人为乐、服务人民”的精神。
1956年，长沙望城县招工现场来了一位青年，“我叫雷锋，生于1940年，出身贫农，是团员。
我要去鞍钢，当炼钢工人……”在那个激情燃烧的年代，雷锋将党和政府给予的巨大恩泽，在心里化成不竭的动力，当战士以保家卫国，务农务工以建设新中国，到祖国和人民最需要的地方去，以国人为家人，以国家为自家，再生父母是逐渐走向成熟的他自我历练的人生信条。
小学生学习雷锋的感想作文（通用62篇）
小学生学习雷锋的感想作文（通用62篇）小学生学习雷锋的感想作文（通用62篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生学习雷锋的感想作文（通用62篇），欢迎阅读与收藏。
小学生学习雷锋的感想作文篇1雷锋，这是一个名字，更是一种精神。
他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。
他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个小学生的实践准则。
一、团结一致雷锋是一个团结集体、服从集体的人。
我们在集体生活中学习的小学生，更要学习他这一点。
同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀小学生。
跑操时步伐整齐，喊口号时声音响亮，卫生扫除时踊跃积极。
每个同学都为集体作着贡献，都在集体中感受快乐，获取知识。
二、全心全意为人民服务雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。
哪里需要帮助那里就有他。
我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。
同学们利用午休时间帮老师打扫办公室;课下弯腰捡垃圾，互相帮助补习功课。
相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
雷锋叔叔勇于克服困难，勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神是我们学习的榜样。
小学生学习雷锋的感想作文篇2“学习雷锋好榜样，……”这熟悉的歌又一次在我耳边响起。
听着听着，我不禁想起去年暑假在无锡28路公交车上发生的一件事情。
那天，我和妈妈坐公交车去小姨奶奶家玩。
一上车，我不禁倒吸了一口凉气，哇，公交车上的人可真多呀，我由于个子矮，头抵着别人的手背，难受极了，妈妈和别人前胸挨着后背，像烙在一起的煎饼，我都可以闻到别人身上的汗味了。
过了两站后，我身边的两个乘客起身下车，我和妈妈眼疾“脚”快，抢先坐了上去。
雷锋观后感小学一年级作文
雷锋观后感小学一年级作文雷锋观后感小学一年级作文300字1这学期于老师组织我们观看了《雷锋》这部电视剧，让我感受很深。
影片中，描写了雷锋的很多事迹和他的优良品质。
他助人为乐的事迹和勤俭节约的品质，给我留下了深刻的印象。
让我对他有了更进一步的了解。
我不但知道雷锋叔叔是一个爱憎分明的人，我还知道了他是一个助人为乐、热心肠的人。
雷锋冒雨送大娘的情景又浮现在我的眼前：雷锋带病到工地给工人们帮忙，在下雨天雷锋遇到了一位老大娘，说自己顺路和大娘一起走山路，到家后老大娘和女儿说话时他已悄悄地走了……雷锋叔叔朴实又节约。
一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，唯独雷锋叔叔捧起水壶喝凉开水。
他说：“喝白开水也一样解渴。
”是雷锋叔叔小气吗?不，该花钱的时候，他一点也不犹豫。
当别人有困难时，雷锋叔叔就主动伸出援助之手……雷锋观后感小学一年级作文300字2今天,我看了《雷锋》这部电影,雷锋叔叔是一位平凡的人,也是一个伟大的人。
雷锋叔叔小时候家里过得很苦,家里人只有他一人幸存了下来。
一次砍柴回家路过地主家的门口,还被地主婆砍伤了手,看到这里,我的眼圈瞬时红了。
雷锋叔叔长大以后,进入部队当了一名汽车司机。
周日,他帮工人搬砖;路上,遇见老奶奶带着外孙走亲戚,冒雨把他们送回家;在部队里,热心帮助战友······他的一双袜子传的补了又补,却给灾区人民捐了100元钱。
雷锋叔叔做的好事还有很多,他心里想的是别人,却忘了自己。
这么好的一个人,却因公牺牲了。
看到这里,我潸然泪下。
毛主席提出:向雷锋同志学习!雷锋叔叔也说过:我要做一颗永不生锈的螺丝钉,好好的为人民服务。
我是一名小学生,我要从现在做起,从小事做起,从帮助身边人做起,向雷锋叔叔学习,做一个平凡的人,伟大的人。
雷锋观后感小学一年级作文300字3雷锋是我从小的偶像，一直都是我学习的榜样，今天，看过《雷锋》电影后，让我更加的喜欢雷锋了，电影里面讲了许许多多雷锋做好事的事例，让我感动深刻的是，在一次风雨交加的日子里，雷锋遇到一位大娘带着孙子，在坑坑洼洼的路上走着，孩子不停地在哭，雷锋二话不说帮助大娘背起孩子，把他们送到家，到家后，衣服湿透了，水也没喝一口，甚至名字没留下，就悄悄离开了。
小学生雷锋的故事读后感【六篇】
【导语】看了这个故事我很感动，雷锋这种不怕困难不怕苦，坚持到底取得胜利的精神真值得我学习。
雷锋叔叔善良、谦虚。
乐于助⼈、爱学习。
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【篇⼀】⼩学⽣雷锋的故事读后感 1740年12⽉18⽇，雷锋出⽣在湖南省望城县安庆乡（今雷锋镇）简家塘村⼀户贫苦的农民家⾥。
因为这⼀年是“庚伢⼦”。
从此，这个⼩⽣命开始了他艰苦的童年。
因为许多有条件的⼈欺负他们⼀家，害得他的⽗母。
哥哥和弟弟都死了，后来他被六叔祖收养。
直到了1949年，他们在解放军的帮助下，过上了⽐原来好的⽣活，雷锋从那是也开始了他的学习⽣涯。
雷锋特别喜欢乐于助⼈，经常去帮助有需要的⼈。
有⼀次，他和同学看到⼀位⽼⼈拉着⼏百⽄重的板车上坡，⾛得⾮常吃⼒。
雷锋⼆话不说，就和同学⼀起帮助⽼⼈推⾛，⼀直把车推到坡顶上。
他们因此迟到了⼗五分钟，遭到了⽼师的批评，但他们却⼀句怨⾔也没有。
后来，⽼师知道了事情的真相，就在全班表扬了他们，说他们是乐于助⼈的好孩⼦。
1956年7⽉，雷锋和他的同学们就要离开母校各奔前程了。
⼤部分同学都准备继续读书，将来考⼤学，惟有雷锋的回答不同。
他要把他所学的知识献给农村。
他说：“我相信，只要努⼒，不管在什么岗位都能做出贡献！同学们，让我们为了祖国美好的明天共同努⼒吧！” 1962年8⽉15⽇，年仅⼆⼗⼆岁的雷锋永远离⼈们⽽去了。
我们应该学习雷锋这种乐于助⼈的⾏为。
【篇⼆】⼩学⽣雷锋的故事读后感 你⼀定见过灿烂的烟花吧?不知道你在看到烟花的时候想到了什么。
是为它的转瞬即逝的惋惜，还是为它曾经辉煌过的时刻谱⼀曲赞歌?如果是我，我会很坚定的选择后者，⼤概是因为我⽣性留意美好吧，⽽烟花绽放的那⼀刻⼜总是那么美好。
看!这⼜是⼀朵烟花，这或许是天地间最灿烂的烟花了，这朵烟花的名字叫"雷锋"。
⼀个只有22年短暂⽣命的普通共产党员，能有赢得亿万⼈民如此崇⾼和长久的敬意;⼀个普通的战⼠所表现的⾼贵品质，能够激励⼏代⼈的健康成长;⼀个群众性的活动，能够在⼏⼗年历史进程中延续不断影响⼀个时代的社会风尚。
小学生学习雷锋感悟（精选7篇）
小学生学习雷锋感悟（精选7篇）小学生学习雷锋感悟篇1今天，我在和妈妈一起去买菜。
在过马路时看见对面路边有一位老奶奶，她拄着拐杖，行动起来十分缓慢，还不时的咳嗽几声。
这时妈妈鼓励我说：“宝贝，向雷锋叔叔学习一下”。
我一边向妈妈投了乐意的眼神，一边快步走到老奶奶的身边说：“奶奶我扶你过去，”说着绿灯亮了，我拉起奶奶的手走向了马路对面。
其实，马路对面就是奶奶家的小区大门，我就把她送到楼下单元门口。
奶奶高兴地对我说：“小朋友谢谢你，真是个好孩子”。
这时候妈妈在一边为我竖起了大拇指说：“宝贝，真棒”。
我的心里像是灌了蜜一样甜甜的，助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。
小学生学习雷锋感悟篇2今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋，对雷锋叔叔又有了进一步的了解，知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。
书中雷锋叔叔的事迹，深深地吸引了我，打动了我。
一次，雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会，雷锋叔叔正好看到了，当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。
辽阳遭受百年不遇的洪水，雷锋叔叔把100元钱捐出来。
雷锋叔叔可以捐出全部积蓄，自已却舍不得喝一瓶汽水。
他对待自己是那样的小气，对待别人又是那样的大方。
雷锋叔叔在中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人，如果说这是‘傻子’，那我就甘愿做那样的‘傻子’。
”雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前，他抓住几分钟的时间看书。
当汽车兵的时候，他把书随车带在身边，等车一停了就打开看书。
有时晚上别人都去睡觉了，可他还是去找有光的地方看书。
雷锋叔叔乐于助人，对照自己，我觉得非常难过。
一次课间我们在操场上玩，一个小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就没有去扶他。
还有一次，我看见了一位小朋友在哭，可是我没理他，后来，我们班上的同学帮了他，结果老师表扬了我们班上的同学，我很后悔。
下次我要做一个乐于助人的小雷锋。
向雷锋学习——读《雷锋》有感【小学四年级作文】
向雷锋学习——读《雷锋》有感【小学四年级作文】向雷锋学习——读《雷锋》有感
雷锋出身于贫困家庭，小小年纪父母相继去世。
但成为孤儿的他并没有伤心绝望，而是不断进取，积极努力，以满腔热情帮助了无数需要帮助的人。
雷锋全心全意为人名服务，他把自己省吃俭用积攒下来的钱寄给受灾人民，送给家庭困难的战友；他经常在节假日和休息时间到附近的车站扶老携幼、迎送旅客；他出差时，一上火车就为乘客端茶送水、打扫卫生；在下雨天，他看见老人困难的行走，便把老人背回家……
雷锋谦虚谨慎、从不自满，受到夸赞不骄傲，做了那么多好事却从不留名。
在生活中我们应该学习雷锋这种精神，默默无闻、尽心尽力的为别人做出贡献。
我们身边也有许多像“雷锋”这样的人，比如志愿者，他们为别人指路；维持公共场合的秩序；去山区给贫困生当教师却从不求回报。
“志愿者”这其实是个平凡的岗位，但志愿者们却做出了不平凡的事迹。
雷锋的生命是短暂的，但他的生命却是最有价值的。
我们也一样，不论生命是长是短，都要学习雷锋精神——为人民服务，这样我们的生命才会开花结果，有意义、有价值。
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向雷锋叔叔学习《雷锋》观后感“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城…。
"每当我凝视国旗，轻轻地唱起这支雄壮的国歌时,我的脑海里便浮现出许许多多英雄们的形象,精忠报国的岳飞，宁死不屈的江姐,大义凛然、视死如归的刘胡兰……他们不都是一些可歌可泣的英雄吗?新中国的英雄千千万万，密密麻麻的如繁星数也数不清。
但是当我看完《雷锋》这部影片后,我被雷锋叔叔那种助人为乐，无私奉献的精神所感动。
雷锋叔叔虽然没有参加过轰轰烈烈的战斗，没有象黄继光、董存瑞那样在战场上壮烈牺牲，他所做的只是一些平平凡凡、普普通通的小事，但雷锋叔叔却是我最最崇敬的英雄。
看完影片《雷锋》,我觉得我们当代小学生应该立即行动起来,掀起向雷锋叔叔学习的热潮。
在生活上，我们要学习雷锋叔叔的那种“傻子”精神。
雷锋在生活上非常勤俭、节约，有时甚至有点吝啬，但他见到别人有困难时,却毫不犹豫地把钱拿出来，帮助别人.辽阳市遭受了洪水的灾害,他把省吃俭用积存的100元钱寄给了灾区，有些人说他是“傻子”。
他却说:“我甘心愿意做这样的‘傻子’。
革命需要这样的‘傻子’,建设需要这样的‘傻子‘”。
他的战友王大力的妈妈病了,他也主动寄钱，叫他妈妈治病。
看看雷锋，比比自己,我觉得很惭愧。
我是独生子，是家里的“小皇帝”，生活无忧无虑，每年过春节，光爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的压岁钱就有好几百，可我从来没想到给灾区捐款，也没想到去帮助别人，与雷锋叔叔相比，我真是差得太远了。
在学习上，我们要学习雷锋叔叔那种善于“挤”和善于“钻"的“钉子”精神。
我们小学生的任务是学习，而有些小学生却不这样想，他们学习不努力，不刻苦,却互相攀比，比谁穿的比我好,谁的学习用品比我高级,谁的玩具最漂亮，谁的爸爸挣钱多……如果你不相信，请看下面的例子：记得有一天早晨，我刚到校门口，就看到一群二年级的同学在议论，议论什么呢？我觉得奇怪，便凑了过去.这时，只见一个小胖子神气十足地说:“你们知道我为什么这么胖吗？因为我有一个有钱的爸爸，我想吃什么爸爸就给我买什么，我长大以后要象我老爸那样作一个地地道道、名副其实的百万富翁!”“哼!那算什么!”另一位小同学也不甘示落，他用胖乎乎的小手拍拍胸脯,轻蔑地说：“我爸爸挣的钱才多呢！我长大一定向他老人家那样能挣。
”听到这里，我心头不禁一颤，难道他们学习只是为了挣钱？要知道,现在正是长知识的年龄，我们青少年应该勤奋学习，勇于探索，把精力用在学习上才对！他们这样做，是不是与雷锋叔叔在学习上提倡的“钉子”精神形成了鲜明的对比?看完《雷锋》这部影片,我深深地感到,在二十一世纪的今天，我们多么迫切的需要雷锋精神，我多么希望雷锋成为全国上下学习的楷模，多么盼望学习雷锋好榜样的歌声，响彻全中国。
中秋节猜谜语作文4篇中秋节猜谜语作文1轮到我出题了，我故意放慢速度：“一个老头九十九,天天早上喝冷酒。
打一日用品。
"大家有沉入思索。
妈妈说：“是不是杯子？”我摇摇头。
大家又想了起来.爸爸突然发疯似地喊道：“水瓢！水瓢！"我连忙点点头，说:“给爸爸加十分，妈妈减十分。
”爸爸得意地望了望我们，哼起了小曲儿。
妈妈则无奈地摇摇头。
中秋节的晚上，月光柔和，凉风习习，我们全家聚在一起，正津津有味地品尝着月饼.突然，爸爸兴致勃勃地说：“我们来猜谜吧！”我和妈妈都同意了。
这是抢答谜语，大家轮流出题，另外两个人抢答。
答对一题加十分，答错一题扣十分，从一百分开始计数。
第一个是爸爸出题：“一间小黑房，不能开门窗,窗儿开一开，万物能进房。
打一日用品。
"大家思考起来，我也手托着下巴思考起来。
忽然,我看到了桌子上的照相机，就没往下想，说：“是不是照相机？”爸爸连连点头，说:“给你加十分。
"我高兴地吹起了口哨.轮到我出题了,我故意放慢速度：“一个老头九十九，天天早上喝冷酒.打一日用品."大家有沉入思索。
妈妈说：“是不是杯子?”我摇摇头.大家又想了起来.爸爸突然发疯似地喊道：“水瓢!水瓢!”我连忙点点头，说：“给爸爸加十分，妈妈减十分。
”爸爸得意地望了望我们,哼起了小曲儿.妈妈则无奈地摇摇头.好不容易轮到妈妈出题了，只见她先想了一会儿，说：“我出一个超难度的谜语，一物生来两面坡，坡顶好像马蜂窝，对着蜂窝吹口气,陪你唱起动听歌。
打一乐器。
”“是排箫吗？"我问。
“是小号吧？"爸爸说道。
妈妈对我们摇摇头，因此我们非常生气,因为好不容易夺来的十分被抢走了,我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚.我想起了电子琴上写的一些乐器:大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴，对了，口琴！我连忙说：“口琴！"妈妈说：“对!给你加十分."“现在我宣布：获得第一名的是谢文君同学,第二名是我本人，第三名是妈妈！”爸爸像个主持人似地说。
这个中秋节过得真愉快！中秋节猜谜语作文2一个个苹果般的红灯笼,一盏盏五光十色的霓虹灯，时而黄，时而绿,时而紫.这是什么节日那么盛大呢?那就是一年一度的中秋节了！这天晚上,我和妈妈一起到广场上玩猜灯谜，我高兴得一蹦三尺高。
来到广场，四周围都挂着一个个大大的灯笼，形状就像一个大大的月饼,真像是嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们品尝的。
很快，我们顺着“大月饼”走，就来到了猜灯谜那里了。
只见人山人海，有的人在思考，有的人在兑奖台交答案，还有的人在旁边用得奖的礼物玩，真是热闹！我像一条光溜溜的小泥鳅，从每个大人的间隔钻过去。
一分钟,我就到了中间那里了。
这时，我发现了一个简单的小灯谜—-中秋节放假，明天上班（打一成语)我连撕下来,想：“不用说了，肯定是十五十六了！”于是，我又像一只地鼠使用“钻地术"到了兑奖台，我马上告诉阿姨答案，我那么聪明,一定正确啦！可是阿姨说：“不对！”我像一个泄气的皮球.这时,妈妈也挤到里边来了.她看看我，仿佛看出了我的心思说：“猜错了？没关系，重要的是别骄傲!”我听了，鼓起勇气。
妈妈说:“这谜语可分为两个数字。
再后面的意思.”我说：“放假是不做工，上班是不休假.那和起来就是一不做二不休!"妈妈竖起了大拇指给我.我再次走到兑奖台，说出答案。
我的心十五个吊桶打水-—七上八下.阿姨皱起眉，看着我,我的心怦怦直跳。
阿姨忽然笑了，说：“你答对了小朋友！”我兴奋极了！这天,我学会了不能骄傲这个道理!我爱猜灯谜，更爱中秋节!中秋节猜谜语作文3今天,是八月十五中秋节，下午第四节课，我和同学一起去图书馆参加文学社举办的写作培训班,有二、三、四年级的三十多个同学参加。
此时，黄老师早早地等在那里了。
上课了，黄老师说:“同学们，今天是中秋节了,今天就让我们一起来猜谜语，一起庆祝中秋节吧。
”同学们都兴奋地说：“好.”黄老师先给我们猜了物品谜。
黄老师说:“白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，越洗越变小，再洗不见了。
猜一样常用物品."有一个同学说：“是肥皂。
”黄老师微笑着说：“能不能用个更准确的词语？”这个同学马上就说:“是香皂。
”黄老师点头说:“你答对了。
”黄老师紧接着说：“同学们，我们来猜几个难点的谜语吧.虚胖,打一食品名.”想了一会，有个同学举手回答说:“是肉丸。
"黄老师摆摆手：“不是.”又有个同学说：“是肉松。
”黄老师惊讶地说：“你真聪明,那么难也能猜得出来啊.”黄老师又问：“刮胡子，打一食品,是什么？”大家面露难色，绞尽脑汁也想不出，这时，黄老师提醒了一下:“是一种面。
”终于，有个同学犹豫着说：“是不是刀削面？”黄老师说:“说得肯定点。
"“刀削面。
”“对了。
”马上,黄老师又出了一个谜语：“不露脸，打一食品名。
”一个同学说：“是饺子。
"另一个说：“是包子。
"但都没有说准确,最后，在老师的提示下，答案还是被猜出来了,是“面包".接下来，黄老师又叫我们猜字谜。
黄老师说了第一个谜面:“挥手告别。
”汤婷婷抢先回答:“是军字。
”啊,这么厉害啊,我心里暗暗佩服她。
黄老师又说：“戴上帽子是客人，摘下帽子军人。
”这个谜语太难了，大家怎么猜都猜不出,最后还是在黄老师的提醒下，我们才猜出了。
黄老师还给我们猜了许多有趣的谜语。
这节课让我感到非常开心,猜谜语真好玩。
因为今天是中秋节,所以我想到一个关于月亮的谜语：明天日全食,猜一个字，你能猜到吗?中秋节猜谜语作文4每年的中秋都是幸福的时刻，但是今年的中秋最让我难忘，可能是因为今年和去年比起来多了那么一项猜谜活动吧，让今年的中秋节变得更加的快乐了。
晚上，玉盘似的明月悬挂在淡蓝的天空中，月光像水一样泻下来，那数不清的星星眨着明亮的眼睛,好奇地张望着人们的生活.俗话说的好:月到中秋分外明.难怪今天的月亮那么亮，那么圆。
我们一家人坐在院子里一边欣赏着美好的月色，一边品尝着妈妈摆放在桌子上的西瓜、葡萄、哈密瓜、橘子花生饼干。
大家一边吃一边看.忽然，爸爸站起来说：“要想吃水果,就得猜字谜。
”弟弟吹着牛皮说:“好啊！好啊！看谁猜的最多，我想最后的胜利这一定是我。
"猜谜语游戏开始了，爸爸出了第一个谜语：“你们听好了,‘百万雄兵拔白旗，’打一字。
"我们立刻琢磨起来，只见妈妈在白纸上写来写去，仔细推敲着。
我两手托着下巴，想啊想啊，可始终没有眉目,而弟弟坐在椅子上急得抓耳挠腮；爸爸悠闲地翘着二郎腿……终于，弟弟猜得不耐烦了，问爸爸：“这到底是个什么字呀？这么难猜！”爸爸哈哈大笑，大声宣布：“是‘一’！"并如此这般地解释了一番。
我恍然大悟,不由得拍了拍脑袋，弟弟气得直跺脚，不服气地说:“不行不行，这个不算,再来……”……夜已深了，但我家的院子里仍旧笑声不断，在寂静的乡村传得很远，很远……那年冬天，那件毛衣我家的衣柜里有一件小小的毛衣,被我珍藏三年多了.现在，它对我来说实在太小了，之所以没有把它扔掉，是因为这件毛衣饱含着奶奶对我的一份浓浓的爱。
记得那是一个初冬的星期天,天气还不太冷，我们和往常一样去看望爷爷奶奶。
有些日子没见，奶奶拉着我的手，上上下下打量着我：“嗯,又长高了！咦，手怎么这么冰?！唉，这毛衣中看不中穿，这么单薄，袖子还这么短，你看手一抬手腕都露出来了……”话还没说完，奶奶一拍脑袋，“差点把这事给忘了,来，跟奶奶过来!"奶奶快步走进房间，从床底下搬出来一个大箱子，我好奇地打开箱盖一看，里面装着各种各样的毛线，有的粗,有的细，颜色更是多样，有红的、黄的、绿的、紫的、白的……奶奶问我喜欢什么颜色，她要给我织一件毛衣。
“啊?”我开始怀疑了,心想:奶奶都一把年纪了,老眼昏花的,能织好毛衣吗?我并不抱什么希望，随便选了几种颜色的毛线交给她。
那天午饭过后，奶奶用量衣尺给我量了身高、肩宽、胸围和胳膊长度,并认真地记在一张小卡纸上,然后她拿出一只小竹篮，装上毛线针、量衣软尺和那一团团毛线，坐在阳台的藤椅上，戴上老花镜，正式开工了.出于好奇，我坐在旁边入迷地看着。