有关教师的读书故事演讲稿范文模板
教师读书演讲稿模板五篇
老师读书演讲稿模板五篇老师读书演讲稿模板五篇老师读书演讲稿篇1今天，我想与大家分享的是由肖川博士主编的《名师备课经历》这本书。
这本书是我在上金宝的一次学习时在书展上买的，买来之后，趁着热乎劲看了一遍，感觉收获非常大，为了在这次的读书沙龙上能推荐给大家，我又重读了一遍，感觉又收获了很多新的东西。
其实，好书就是这样的——读一遍就会有一次新的收获，它就如同我们的良师益友，不断为我们补充着精神营养。
书中的序言中引用了一个大家都很熟悉的一个故事：一个在学校工作了33年的历史老师，上了一堂非常出色的观摩课，邻校的一位老师问他：“你的每一句话都具有宏大的思想威力。
请问，你花了多少时间来准备这堂课？”那位老师答复说：“这节课我准备了一辈子，而且，一般的说每节课我都准备一辈子。
但是，直接针对这节课的准备，那么花了约15分钟。
”一辈子与１５分钟，道出了老师用整个生命备课的真谛一直以为备课就是花一两个小时写教案，品读《名师备课经历》后，很震惊每一位名师都像“准备了一辈子”的那位老师那样，下真功夫备好每一节课。
15分钟的有效备课，正是名师们教学智慧的彰显。
书中一共介绍了17位让所有的语文老师都耳熟能详的语文大师的备课经历，聚集了他们备课的新理念以及经典的案例。
一节精彩的课，往往是老师海纳百川的结果。
在每一个40分钟的课堂上，老师能带给学生怎样的精彩，学生是否真正融入其中，能否深入领悟每一篇课文的意境和主题，无不取决于老师备课的才能。
这种才能的形成非一朝一夕之功，它来自扎扎实实的行动，来自对教育使命的尊敬。
细读名师们的备课体验，方式方法各有不同，侧重点也不尽一样，但却始终洋溢着同样一种情怀：那就是用心，用力。
书中那些令人仰慕的名师，不管是在教坛耕耘四十多载的于永正、张化万、赵景瑞，还是年轻的特级老师窦桂梅、王崧舟、孙双金，他们的备课经历各异，但共同的一点是：即使是一篇已经可以熟读成诵，执教很屡次的课文，再次执教时，他们仍旧会花大量的精力去反复考虑，重新整合教材，研究学生，设计教法。
2023年教师读书叙事演讲稿 教师教育叙事演讲稿(3篇)
2023年教师读书叙事演讲稿教师教育叙事演讲稿(3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师读书演讲稿【范本8篇】
教师读书演讲稿【范本8篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师读书榜样演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一个关于教师读书榜样的故事。
在这个信息爆炸的时代，阅读已经成为我们获取知识、提升自我、启迪智慧的重要途径。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重任，更需要通过不断学习，提升自己的教育教学水平。
今天，我就想以一位读书榜样——我国著名教育家叶圣陶先生为例，谈谈教师读书的重要性。
一、引言叶圣陶先生是我国近现代著名教育家、文学家，被誉为“人民教育家”。
他一生致力于教育事业，对我国教育事业做出了巨大贡献。
叶圣陶先生不仅是一位教育家，更是一位热爱阅读的人。
他提倡“读万卷书，行万里路”，认为读书是教师必备的素养。
在叶圣陶先生的身上，我们看到了一个教师读书的典范。
二、教师读书的重要性1. 提升教育教学水平教师读书，可以拓宽知识面，丰富教育教学理论，提高教育教学水平。
叶圣陶先生曾说过：“一个教师如果不读书，他的教育思想、教学方法、教育艺术都将停留在较低的水平上。
”作为一名教师，我们要不断学习，更新知识，才能跟上时代的发展，更好地为学生服务。
2. 增强文化底蕴教师读书，可以增强自己的文化底蕴，提高自己的审美情趣。
阅读可以让我们在繁忙的工作之余，领略古今中外的文化瑰宝，陶冶情操，提升自己的修养。
一个有文化底蕴的教师，更容易在课堂上激发学生的兴趣，引导学生热爱学习。
3. 传承优秀文化教师读书，可以传承优秀文化，弘扬民族精神。
阅读可以让我们了解我国悠久的历史、灿烂的文化，传承中华民族的优秀传统。
作为教师，我们要以身作则，引导学生热爱祖国，传承民族精神。
4. 拓展人生视野教师读书，可以拓展人生视野，丰富人生阅历。
阅读可以让我们了解不同的人生经历，感受不同的人生价值观，从而拓宽自己的视野，丰富自己的人生阅历。
三、如何成为读书榜样1. 树立终身学习的理念作为教师，我们要树立终身学习的理念，将阅读作为一种生活方式。
只有不断学习，才能适应时代的发展，满足学生的需求。
2. 制定合理的阅读计划我们要根据自己的兴趣和需求，制定合理的阅读计划，确保有足够的时间进行阅读。
教师读书故事演讲稿5篇
教师读书故事演讲稿5篇教师读书故事演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!春天是鲜花盛开、春意盎然的季节。
在这美好的日子里，在国际劳动节即将来临之际，我们将迎来学校的又一个“科技、读书节活动”。
在这充满活力的节日里，让读书伴我们快乐成长，让科技随我们放飞梦想。
本届“科技、读书节”的主题是“博览、求知、创先”。
我们以读书交流活动、科技创新活动、学科活动为载体，进行科学教育、人文教育，以培养科学品质、文化素养、创新思维为出发点，提倡以科学的眼光探索未知世界，以无限的__博览群书，以创新的思维审视现在和将来，旨在读书中长知识、促成长、塑人格，在探索中增智慧、长才干、树理想，在对话中合作，在交流中共享，寻求自我的突破和共同的发展，努力打造属于自己的，同时也是属于集体的希望的明天。
本届“科技、读书节”活动历时一个月，本周星期五我们将举行简短而隆重的“博览、求知、创先”大队主题集会，之后将围绕三大主题“书山有路助你行”、“书苑精彩撷精华”、“缤纷书市你我他”开展活动，其中我们将开设读书指导讲座，蜡叶标本制作讲座，我们将举行别开生面的“小小读书迷跳蚤市场”活动，我们将举行版报设计、异想天开创作等9项大赛，我们还将邀请我们的家长共同参与我们读书活动，最后我们将我们的活动成果、我们的优秀作品、优秀节目展示出来，让大家一起来分享成功的喜悦与快乐，一起来放飞我们的希望与梦想。
“校园科技、读书节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社区的一个文化窗口，是全体师生魅力展现的一个平台。
我校已成功举办了__届科技节、__届读书节活动，取得了丰硕的成果。
不但丰富了学校文化生活，而且也为我们的小朋友搭建了展示才能的舞台，从中涌现出许多有才艺、有特长、有能力的人才，同时也为我们学校创下上海市“体育、科技、艺术”特色校打下坚实的基础。
有了以往举办活动的成功经验，有了全体师生的踊跃参与和积极准备，我相信，我们江海一小第__届校园科技、读书节一定会像春天的鲜花一样多姿多彩，充满生机，充满活力。
教师读书演讲稿15篇
老师读书演讲稿15篇老师读书演讲稿15篇老师读书演讲稿1 书到用时方恨少，事非经过不知难，《做个幸福的老师》读书心得。
《学记》曰："是固教然后知困，学然后知缺乏也。
"对于我们老师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。
有人说，教给学生一杯水，老师应该有一桶水。
这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。
愚以为，老师不仅要有一桶水，而且要有"自来水"、"长流水"。
"问渠哪得清如许，为有头活水来"，"是固教然后知困，学然后知缺乏也"。
因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。
比知识更重要的是方法，有方法才有成功的途径。
老师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法--知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?假如一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。
因为这对于处在终身学____的人来说，不啻是一个致命的缺陷。
学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资。
学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。
个体完全可以针对自身的实在需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
在知识经济大潮中，作为一名人民老师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。
教书的生活虽然贫寒，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。
我深深地知道，只有乐学的老师，才能成为乐教的老师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
愉快幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。
世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。
原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而详细地告诉人们：幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为别人忘了自己;是给别人带来快乐，可作为一名普通的人民老师---幸福在哪里?老师的职业幸福是一种感受，它是老师个人价值观的表达。
教师读书演讲稿五篇
教师读书演讲稿五篇老师读书演讲稿篇1今日，我演讲的题目是：《读书，让我沉静，让我成长》读书，我的教学才能沉着轻松、出神入化还记得刚踏上讲台时，我总是很苦恼，为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢？看了苏静老师的事例，我深受启发。
23岁的苏静，在刚走上教学岗位8个月的时候，便参与了青岛市的新老师比武大赛，而且荣获一等奖的第一名。
在高手云集的青岛，苏静为什么能一鸣惊人呢？这缘自于她读的书多，背的经典诗词、经典文章多，她的成才之路是一本本书铺成的。
于是，我下定决心要多读书。
三年来，我先后读了《给老师的一百条建议》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。
我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。
我以苏霍姆林斯基的建议为指导，激发同学的爱好，进展同学的智力，因材施教。
渐渐地，我的课也得到了学校领导和同事的认可：小张老师讲课很投入！和同学能融为一体，讲得轻松自如！工作其次年，参与区优质课评比，我获得二等奖。
从这些荣誉和确定中，却听出了自己的进步。
苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书，——老师教育素养正是取决于此。
”我愿不懈努力，读破万卷书，信任我的教学肯定能到达沉着轻松、出神入化的境界！读书，才能提升我的道德水平、完善人格歌德说：读一本好书就是和很多高尚的人交谈。
读《论语》，我们懂得了处人事、求学问的原则。
读《简爱》，我们感受到了和善、质朴和坚韧的品行。
读《窗边的小豆豆》，我们被小林校长的耐烦、才智所感动。
我学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢乐，一起诧异。
慢慢地，我真的能走进他们中间了，我成了他们的大姐姐。
我接手这帮一班级的时候，我们学校的一名老师，指定把自己的孩子送到我的班里，她说：“我信任你的为人！” 这更是给了我莫大的鼓舞！萧伯纳说：“你有一个思想，我有一个思想，互相交换之后，能裂变出很多的思想。
” 从读书中来提升道德水平、完善人格是特别重要的。
教师读书叙事演讲5篇
教师读书叙事演讲5篇教师读书叙事演讲篇1尊敬的各位领导，老师们：大家好!教育家说，书是智慧的钥匙。
史学家说，书是人类进步的阶梯。
政治家说，书是时代的生命。
文学家说，书是人类的营养品。
学生说，书是不开口的老师。
那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。
书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。
因此，我们教师更要常读书。
常与书籍对话，与书中人物交谈，与作者进行思维的撞击。
只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。
阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚。
激发孩子阅读的兴趣，指导孩子科学的阅读，是我们每一位教师的责任。
语文需要阅读，数学需要阅读，英语需要阅读，科学，思品，社会，美术，音乐，体育都要阅读。
只是有的读文字，有的读图形，有的读肢体，有的读网音符。
人在一生中要读的书很多很多，不仅要读有字的书，还要读无字的书。
我们只有学会阅读才会理解。
阅读水平的高低将决定理解的对与错，深与浅。
阅读可以开启我们的心智，阅读可以展开我们联想的翅膀，遨游古今，畅游中外。
在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。
最是书香能致远。
书，是前人智慧的结晶。
书，让人学会思考。
思考过去的得与失，对与错，功与过。
思考未来，思考未来的计划与举措。
思考现在，思考现在该做什么，不该做什么。
作为新时期的教育者，我们理当静下信来读书，潜下心来研究。
从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的精神投入生活和工作中去。
以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的人生。
最后，我想把"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径，学教无涯乐作舟"送给大家。
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有关教师的读书故事演讲稿范文模板有关教师的读书故事演讲稿5篇读书是一种享受。
读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄连还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口。
这里由给大家分享有关教师的读书故事演讲稿，方便大家学习。
有关教师的读书故事演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!高尔基说，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
可见，书籍对于我们来说，何其重要。
中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡;同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。
今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。
伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。
我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间。
这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。
“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。
一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。
朋友们，爱书吧!让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。
让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。
通过我们的读书活动，掀起全校的读书热，让阅读走进每位同学的生活，让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!谢谢大家!有关教师的读书故事演讲稿篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。
《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。
读书，让我知道了什么是善良，什么是丑恶。
当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
当然，任何事物都具有其两面性。
在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，各种书刊也会蜂拥而出。
在书的社会里，居住着贵族，也居住着流氓，有善良的智者，也有凶狠的恶棍。
这就要求我们擦亮双眼，即读有益的书，读健康的书。
一本好书总是把真善美放在的席位，以此端正读者的人生态度，一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生!我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
万般皆下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
有书伴我成长，真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!我的演讲完了，谢谢大家!有关教师的读书故事演讲稿篇3各位老师同学大家好，今天我演讲的题目是：热爱读书有人说：“读书足以怡情，足以__，足以长才。
”书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。
当自己一个人时，静静地坐在书桌前，她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。
有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。
正是她，教我认识了伟大的祖国，美丽的欧罗巴，冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理：“忘记了祖国的历史，就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香…夏夜里，与李白坐在凉席上，听着旷野的风声，追忆着唐朝的月亮。
冬夜中，窗外飘着大雪，拥被而坐，倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说，书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了，沉浸在一本天文书里，遨游于广袤的宇宙空间，遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去，触摸现在，叩响未知。
那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书，她伴我走过了无数风雨，同时让我感受到：读书之趣，藏书之趣，买书之趣。
书是我的良师益友，她像我描绘气象万千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益无穷的知识………“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
有关教师的读书故事演讲稿篇4亲爱的老师：您好!一提起书，那我可有话说了，因为我从小就生活在书的海洋里。
书，对于大多数人来说，都会厌倦书，一读书，就会变得头昏眼花，书中那凌乱难辨的人物关系，复杂繁琐的故事情节，都让人厌烦。
而我却恰恰相反，在一个幽深人静的小树林，沏上一杯浓浓的绿茶，品着茶香，感悟书蕴，那是一种多么美的境界啊。
我从小就喜欢读书，从一二岁就听妈妈给我讲的《格林童话》。
我那时就和书结下了不解之缘。
每当妈妈给我讲故事的时候，我都很乖的细细品味这个故事的曲折故事。
每当妈妈停下的时候，我都不开心，便缠着妈妈给我讲。
再大一点，妈妈就陪我看一些带小插图的小故事。
长大一点后，多少认识点字之后，我就开始囫囵吞枣得看着拼音读一些《寓言故事》、《唐诗300首》之类的东西。
也就是这样，我的小世界也开始光芒四射起来。
等到高年级的时候，我开始迷恋上了那些着名作家写的世界名着，并且，也能从中读懂些什么东西：比如像《童年》能够让人们感受到命运的折磨。
然而，却能在痛苦的条件下创造出火花。
像《钢铁是怎样炼成的》：将一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英勇气概表现得淋漓尽致……当我读到他们艰难曲折的时候，我都会情不自禁的融入故事的情节中去，陪主人公一齐感受喜怒哀乐。
那个时候就是我感觉最最开心的时候了。
当我读懂一本书是什么意思的时候，我就会感受到读书的乐趣。
每一次，当沉重的作业压在我的肩膀上的时候，我都选择看上一段时间书，然后再去写作业，因为读书能够陶冶我们的情操，“书是人类提高的阶梯”，仅有多读书，才能更好的提高。
因为读书能够丰富我们的知识。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”因为读书能够给予我们人生的启迪。
我提倡大家多多读书，就像冰心奶奶说的：“读书好，好读书，读好书。
”如果你爱上读书，那么，你身上将散发着一种独特的清香，那就是书的香气。
但愿你们能够用把这种香气传递到世界的每一个角落。
做读书之人，享读书之趣。
有关教师的读书故事演讲稿篇5尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!有位名人曾经说过：“读一本好书，就像是和一位高尚的人谈话。
”日月如梭，光阴似箭，古往今来历史长河中有关读书的名言数不胜数。
由此我们可以看出读书、养成良好的读书习惯对每个人都是十分重要的。
读书对于无数人来说，是漫漫黑夜中的一盏明灯，是无边沙漠中的一缕清泉，是大旱中的一场甘霖。
读书就像是为他们打开了通向成功的大门。
因为读书使他们重新点燃了对生活对梦想新的希望，因为读书陶冶了他们的情操，性格，培养了他们可贵的韧性与耐心，扩展了他们的知识，为他们日后的成功打了下深厚坚实的基础。
讲到这里，人们不禁要问，我们也一样读过很多书，可为什么毫无一点进展，照旧平平凡凡的过日子呢?其实读书只要养成三性即可：韧性、悟性、记性。
如果没有韧性，不能长久坚持，那么就造不成大器，只能啃老本。
如果没有悟性，悟不出书中蕴含的道理，那么就是死读书，变成书呆子。
如果没有记性，读过的书都忘了，读了再多也是无用。
想读书必然是好的，但要会读书，读好书，好读书，这样才能充实你的人生，让我们一起投入书的海洋吧。