一年级语文排列句子

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一年级语文下学期按要求写句子专项真题含答案

一年级语文下学期按要求写句子专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、把下列词语排成一句话，并加上标点符号。

例：（1）游来游去（2）白鹅（3）在水里（2）（3）（1）。

（1）在草地上（2）玉米粒（3）吃着（4）白鸽_____________________________（1）牛顿（2）地球（3）有吸引力（4）发现_____________________________二、小小模仿秀，照样子填空。

例：花瓶里插着一枝花。

花瓶里插着一枝（盛开的）花。

1. 小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸡（__________）跟在小鸭子后面，也下了水。

2. 小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（___________）游到小公鸡身边。

三、连词成句（写序号）1．①水里②小鱼③一条④游来游去。

⑤在_____________________________________2．①眼睛②宝石。

③小白兔④像⑤的____________________________________3．①家乡②啊！③我们④真美⑤的___________________________________四、按要求完成句子练习。

1．外婆十分包的好吃粽子（连词成句）___________________2．天一．黑，我就．不敢往外瞧。

（用加点字造句）______________________3．荷叶圆圆的，绿绿的。

（照样子，写句子）月儿_______，_______。

五、连词成句（写序号）。

1．①草地上②小兔③在④跑步_____________________________2．①在教室里②画③哥哥④菊花_____________________________3．①树叶②树上③从④下来了⑤落_____________________________六、连词成句1．是上海的白玉兰市花____________________2．爸爸爷爷是爸爸的_____________________3．腊梅秋天香开菊花冬天______________________七、语言运用——根据要求写句子, 不会写的字可以用拼音代替。

一年级语文S版语文下册按要求写句子专项易考题含答案

一年级语文S版语文下册按要求写句子专项易考题含答案班级：__________ 姓名：__________一、把句子补充完整。

1.他看见玉米结得又______又_____。

2.小鸟儿一边____________，一边____________。

3.窗台上的花那么________，那么____________。

4.我十分用心地____________________________________。

5.小树已经____________________________________了。

6.我家门前有____________________________________。

7.____________有一件好看的新衣服。

8.____________，我也____________。

二、把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

1.上学我去背着书包______________________________________2.不乱跑上课下课静悄悄______________________________________3.天天早陪我去起得学校______________________________________三、照样子，补充句子。

1．例：乌鸦把．小石子放进瓶子里。

__把______________。

2．例：数不清的雨点儿，从．云彩里飘落下来。

睡醒的青蛙从________________。

3．例：有花有草的地方，花更．红了，草更．绿了。

一场春雨过后，草长得更___，花开得更___。

4．例：小河是鱼儿的家。

___是____的家。

5．例：妈妈是工人，爸爸也是工人。

姐姐是___，我也是_____。

6．例：小鸟飞来飞去。

小鸟在天上飞来飞去。

小鱼游来游去。

______________________四、连词成句。

（填序号）（1）①操场上②在③学生④几个⑤跑步________________________。

（2）①是②这③小花猫④可爱的⑤一只________________________。

一年级下册语文连词成句专项综合知识点(含答案)

一年级下册语文连词成句专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（_____）开始，小花苞穿着绿色的外衣。

（_____）又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们展开笑脸。

（_____）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。

（_____）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。

（_____）春天来了，月季花长出了一个个花苞。

二、照样子，写句子。

小鸭子游泳。

小鸭子在水里游泳，小鸭子在水里______________游泳。

动物王国要开会。

动物王国__________要开会。

动物王国_______________________________要开会。

三、照样子，写句子。

例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

____________，_______也 ______________。

例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

________有了________，________也有了________。

________有了________，________也有了____________。

四、连词成句。

（填序号）（1）①黄叶②飘落③一片片④下来______________________________。

（2）①同学们②升③在④国旗________________________。

（3）①金鱼②美丽的③快活地④在⑤吐泡泡_____________________。

五、按要求完成句子练习。

1．读一读，给句子加上标点。

能见到小伙伴（___）我多么开心呀（___）别的孩子也像我一样（___）这么想吗（___）2．把句子补充完整。

（1）小花狗在______________________（2）要是____________，我就____________（3）我多想________________________3．你要去书店借书，可不知道怎么走，李明知道，你可以这样问他：“_____________”六、我会照样子写句子。

一年级语文“连词成句”答题技巧详解

一年级语文“连词成句”答题技巧详解导语：将几个词语连成一个完整的句子，是小学生经常要做的题目，但这类题却是孩子最容易出错的题型。

下面总结了连词成句的几大技巧，可以帮助小学生快速提高。

一、首先要理解什么是连词成句连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点，就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。

所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

在给顺序错乱的词语排列顺序时，可以先读读这些词语，想想这些词语主要讲了什么，再根据句子的意思把词语进行排列，然后再读读所排的句子是否通顺。

做题时需要特别注意标点符号的使用。

练习中很多时候是不给标点，要让孩子自己根据语气来标注标点。

这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。

确定标点之前，可以先读读词语，找找有没有特殊的词语，比如表示问句的词或者表示感叹句的词，如果有，就可以很准确地判断该用句号还是该用问号、感叹号。

而句子中间的停顿，则要根据需要，适当地添加相应的标点。

完成连词成句时，可以在词语上方标上序号，先进行口头排序，然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话，抄写时要注意词与词之间没有间隔。

检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。

二、连词成句题型及解题技巧1.读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

例如（1）：①世界②黑③这么④吗（？）⑤外面的⑥也例如（2）：①世界②这么③原来④美丽⑤呀（！）表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！2.“的”“地”搭配好。

“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。

例如：①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配，“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，“不停地”应该和动词“治病”搭配。

小学一年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

小学一年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、请将括号里的词放入句子中。

做题方法：1．带有“地”形容词放在动词前面。

2．带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。

3．“在什么地方”放在人物或者动物的后面。

例1：小明放牛。

（在山上）小明在山上放牛。

1．羊吃草。

（在草地上、高兴地）______________________2．妈妈来接我。

（到学校）______________________例2：小兔子挖出萝卜。

（一个个）小兔子挖出一个个萝卜。

1．小鱼儿捧起水花。

（一朵朵）______________________二、按要求写句子1．连词成句。

（填序号）①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子________________。

2．把句子补充完整。

我能____________。

3．例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？________________，你高兴吗？三、照样子，写句子。

1．例：我们正忙着搬东西呢！_________正忙着________________！2．例：他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_______一边________一边________。

3．例：你为什么飞得这么低呀？_______为什么__________？四、排列句子1.①我②花③的④美格外_______________________________2.①熊爸爸②造房子③想④砍树_______________________________3.①跳下来②小松鼠③从④树上_______________________________4.①我国的②是③国旗④五星红旗_______________________________5.①吃草②在③草地上④小羊______________________________五、按要求，写句子。

1．字典是我们的良师益友。

人教版一年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案

人教版一年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图，把句子写完整。

（用拼音代替汉字）1．乘坐公交车要学会2．家里灯光3．草地上有一头二、按要求写句子。

1．原来．．花草都像白天一样微笑。

（用加点的词语写句子）_______________________________2．想念时刻吃水挖井人毛主席不忘（连词成句，并加上标点符号）__________________________________3．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（写出诗的后两句）_____________________________4．请你帮我捉害虫吧！（照样子，写句子）请你帮我____________________三、照样子，写句子。

（1）例：地里的西瓜又．大又．圆。

______又______又_____。

（2）例：我们正忙着搬东西呢！________正____________呢！（3）例：兔子一边．．叫。

．．跑一边_________一边______一边________。

四、看图片，照样子把句子补充完整。

例：大海，蓝蓝的，又宽又远。

（1）草原，________，又________又________。

（2）苹果，________，又________又________。

五、我会把字词连成通顺的句子。

（写序号）（1）①青蛙②洞里③在④啦⑤睡着__________________________（2）①乌鸦②一颗一颗地③把小石子④瓶子里⑤放进__________________________（3）①蜗牛一家②旁边③住在④小树林的___________________________六、组句，并读一读。

1.文化路我小学在读书____________________________2.上高高兴兴去学校我们____________________________3. 前面草地青青的有一片我家____________________________4.同学小明关心非常___________________________5.爱学习我都和全班非常同学____________________________七、补全句子或写句子。

一年级语文排一排练习题

一年级语文排一排练习题一年级的语文排一排练习题主要是帮助学生掌握汉字的笔画、笔顺以及简单的词汇组合。

以下是一些练习题的例子：1. 笔画练习：- 请将下列汉字按照正确的笔画顺序写出来：- 一（）- 二（）- 三（）- 答案：一（一横），二（一横一竖），三（一横两竖）2. 笔顺练习：- 请按照正确的笔顺写出以下汉字：- 口（）- 木（）- 人（）- 答案：口（竖、横折、横），木（横、竖、撇、捺），人（撇、捺）3. 词汇组合：- 将下列字词组合成正确的短句：- 天 / 蓝 / 是 / 吗- 答案：天是蓝吗4. 反义词练习：- 请找出下列词的反义词：- 大（）- 长（）- 多（）- 答案：大（小），长（短），多（少）5. 量词练习：- 请为下列名词选择合适的量词：- 书（）- 桌子（）- 花（）- 答案：书（本），桌子（张），花（朵）6. 句子排序：- 将下列句子按照正确的顺序排列：- 我 / 去 / 学校 / 每天 / 早上- 答案：我每天早上去学校7. 同音字辨析：- 请将下列同音字填入句子中正确的位置：- 他 / 它 / 她- 我的小狗很可爱，我很喜欢（）。

- 答案：我的小狗很可爱，我很喜欢它。

8. 句子填空：- 请在下列句子中填入合适的词：- 春天来了，（）绿了。

- 答案：春天来了，树叶绿了。

这些练习题旨在帮助一年级学生巩固语文基础知识，提高语言理解和表达能力。

教师可以根据学生的实际情况适当调整难度和内容。

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一年级语文排列句子
在一年级的语文学习过程中，加强句子的训练，是学好语文的第一步。

下面是店铺收集整理的一年级语文排列句子以供大家学习。

一年级语文排列句子（一）
一、请你按顺序标序号，排列句子。

1、砍树熊爸爸想造房子
2、小熊砍树熊爸爸和舍不得
3、鲜花给大家一束束送去他们
4、我小小的坐船里在
5、五星红旗我国是的国旗
6、爷爷小树给穿上的衣裳暖和
7、一座有小桥河上
8、一面飘着上红旗广场
9、格外天气冷今天的
10、结满了树上果实红红的
11、小草春天绿了
12、洗衣服在妈妈
13、爱骑车弟弟
14、沙发上报纸有一张
15、是我们国旗的五星红旗
16、从学校里小朋友走出来
17、北京城多想看看我去
18、学会了游泳小鸭高兴真
19、给穿衣小树爷爷
20、报纸看在爸爸
二、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。

1、①朋友②的③我④是⑤小明
2、①游来游去②水里③在④鱼儿
3、①弟弟②画③在河边④荷花
4、①家②的③白云④蓝天⑤是
5、①香香的②秋天③果子④有
6、①真美丽②校园③的④我们
7、①舍不得②小熊③森林里的④砍⑤树
8、①天上②白白的③有④云朵⑤蓝蓝的
9、①了②回③鸟④来⑤又⑥小⑦飞
10、①雨②天③下④今
11、①有②里③小④头⑤一⑥田⑦牛
12、①地里②大树③许多④的⑤种了⑥花生
13、①小红花②我③一朵④得了
14、①我②上学③一起④他⑤和
15、①小河②鱼儿③清清的④是⑤家⑥的
16、①他们②一束束花③大家④送给
17、①有②路旁③许多④野花
18、①布熊②妈妈③把④床边⑤放在
19、①树叶②从③数不清的④树上⑤飘落下来
20、①森林里②鸟儿③的④越来越多⑤春天
三、请你帮字词排排队，连成完整的一句话，并标上合适的标点符号。

1、天安门北京爱我们
2、一群来了小画家雪地里
3、是阳光的大家
4、尺子你的吗这是
5、颜色春雨什么是的
6、一座天安门北京城有
7、雪孩子云化成了一朵
8、种了爷爷花许多
9、小鸡画在雪地里竹叶
10、星星数不清天上的
11、飞来飞去虫子找小乌鸦
12、回家吧小海星快
13、看一看飞到燕子菜园里
14、喜欢都人人太阳冬天
15、字我美丽的在白纸上写
16、我们的到处雪地里是笑声
17、雨点儿飘落下来从云彩里数不清的
18、天安门非常升旗仪式壮观广场上
一年级语文排列句子(二)
一、把下面的词语组成一句通顺的话。

1、时光我们度过一起这快乐的
_______________________________________
2、我们老师公园带领去玩星期天
__________________________________________
3、低飞下雨要燕子
________________________________________
4、飞在飞机空中
_________________________________________
5、荷叶凉伞是小鱼儿
____________________________________________
6、五颜六色的开着公园里花儿
_________________________________________
7、四面八方从赶来他们听课
_________________________________________
8、上海游玩去准备我
__________________________________________
9、我的我小伙伴请家里到玩来
_____________________________________________
10、一位是的老师优秀妈妈
___________________________________________
11、红红捧着凉凉的鸟蛋小心地
_________________________________________________ 12、园子里高高的有大树一棵
_________________________________________________ 13、太阳像红红的一个火球
_____________________________________________ 14、又红又圆苹果的爱吃我们都
______________________________________________ 15、买了姐姐书彩色的一本送我给
______________________________________________
二、把词语连成一句通顺的话，并用上标点符号。

1.狼把羊掉了吃
2.小鹰老鹰飞向一起天空和
3.了不起啊真是梅兰芳大师京剧
4.怎么会呢大海青蛙看不到
5.达尔文乘船有一次考察小岛去上
6.喜讯就刚刚传到沸腾上海了
7.孩子们玩得多开心啊公园里
8.小画家难道宁宁粗心的不是一个吗
9.人们称作老松树把常青树
10.脸上了露出王强的笑容
11.每天我们身体锻炼坚持都
12.红叶你们吗看过的香山
13.古诗我喜欢这首最
14.小金鱼我家可爱的一条有
15.清晨推开窗户好大的雾啊
16.春天桃花杏花梨花都赶着趟儿开放了
17.著名的安培物理学家世界上是
18.爱迪生发明了后来真的电灯
19.的徐虎真像一颗心闪光的金子啊
20.吃草在大草原上羊儿的一望无边
21.喜欢月亮湾你这座村子美丽的吗
22.科学设计这座桥的很
23.了解吗火焰山你神奇的
24.热呀的时候热呀最难熬到了
25.长高房前小树了又的
26.到春天带领郊外同学们老师观察
三、按故事发展的顺序，在括号里填上序号。

(一)
( )看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。

( )等船下沉到画线的地方，再把石头卸下来。

( )先把大象赶到一艘大船上。

( )再把象赶上岸，往船上装石头。

( )称一称卸下来的石头有多重，大象就有多重。

(二)
( )不几天，就长出了小苗苗。

( )今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了!”
( )我忙跑到阳台上去看。

( )我在阳台上种了一些花生。

( )啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部，真好看! 一年级语文排列句子(三)
一、请你按顺序标序号，排列句子。

1、砍树熊爸爸想造房子
( ) ( ) ( ) ( )
2、小熊砍树熊爸爸和舍不得
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、鲜花给大家一束束送去他们
( )( )( )( )( )( )
4、我小小的坐船里在
( )( )( )( )( )
5、五星红旗我国是的国旗
( ) ( ) ( ) ( )( )
6、爷爷小树给穿上的衣裳暖和
( )( )( )( )( ) ( )( )
7、一座有小桥河上
( )( )( )( )
8、一面飘着上红旗广场
( )( )( )( )( )
9、格外天气冷今天的
( )( )( )( )( )
10、结满了树上果实红红的
( )( )( )( )
二、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。

1、①朋友②的③我④是⑤小明( )( )( )( )( )
2、①游来游去②水里③在④鱼儿( )( )( )( )
3、①弟弟②画③在河边④荷花
( )( )( )( )
4、①家②的③白云④蓝天⑤是
( )( )( )( )( )
三、读一读，填一填(写序号)
①吗②吧③啊④呢
1、小明，你好 ?
2、我要走了，你 ?
3、这里的风景真美 !
4、冬冬，我们一起回家 !
5、我可以看看你的书 ?
6、我多想去看看北京天安门 ?
7、快做作业 !
8、你在家会做什么事 ?
9、你会唱《生日快乐》歌 ?
10、山上的风景很美，我们去看看 !
11、我会打球，你 ?
12、您带我去公园，好 ?
13、青蛙正在洞里睡觉 !。