高中优秀班主任工作心得五篇
优秀高中班主任心得范文5篇

优秀高中班主任心得范文5篇虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有一二个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。
还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。
主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!下面由小编来给大家分享优秀高中班主任心得,欢迎大家参阅。
优秀高中班主任心得1时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:一、思想职业道德方面认真学习马列主义思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面在年的上半年我担任高二(4)(5)班和(7)班的化学教学工作,作为中学化学、教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。
平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。
对各班采取不同的教学方法,因材施教。
对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。
高中班主任工作总结体会5篇

高中班主任工作总结体会5篇第1篇示例:高中班主任工作总结体会作为班主任,我要始终保持积极的工作态度和高度的责任感。
在平时的班级管理中,我要做到严格要求、细心体贴,时刻关注学生的学习情况和成长发展。
我要耐心倾听学生的诉求和困难,及时给予帮助和指导,帮助他们解决问题、排忧解难。
班主任要深入了解学生,做到心中有数、目无忧。
了解学生的家庭背景、学习情况和个性特点,有针对性地进行辅导和管理。
在日常工作中,要和学生们建立良好的互动关系,让他们感受到班主任的关爱和支持,增强班级团结和凝聚力。
要注重班级管理和教育教学工作的结合,做到有序管理、促进教学。
班主任要时刻关注班级的纪律和秩序,建立严格的管理制度和规范,确保每个学生都遵守规则、尊重他人。
要积极协调和配合教师开展教育教学工作,帮助孩子们树立正确的学习态度和价值观念,提高他们的学业水平和综合素质。
班主任要不断提高自身的综合素质和专业能力,做到与时俱进、不断学习。
不断学习新知识、拓展工作视野,提升自己的领导力和团队合作能力,才能更好地履行班主任的职责和使命。
班主任要注重情感沟通和心理疏导,关注学生成长的每一个细节,为他们的未来铺设坚实的基础和道路。
第2篇示例:高中阶段是青少年成长的关键阶段,班主任作为学生的第一任导师和管理者,在学生的成长中起着至关重要的作用。
在担任高中班主任工作期间,我深刻体会到了班主任工作的重要性和复杂性,同时也收获了很多成长和收获。
在此,我对我的工作进行了总结和体会,希望能够分享给大家。
作为班主任,我本着“为人师表,为人父母”的宗旨,努力做到身心健康、言传身教。
我时刻关注学生的身心健康,因为只有身体健康才能有更好的学习状态。
我积极引导学生养成良好的生活习惯,建立正确的人生观和价值观。
在生活中,我充分发挥自己的模范作用,做到身体力行,以身作则,让学生们在我的身上找到自己的榜样。
班主任工作要充分发挥团队协作的精神,与学校其他教师、家长以及社会资源进行有效对接。
优秀高中班主任心得(精选16篇)

优秀高中班主任心得(精选16篇)优秀高中班主任心得篇1教学第5年,重逢高一,今年的教学任务是高一(3,4)的数学。
两个班级的学生很天真烂漫,遇上了两个非常尽责的班主任,对班级同学的管理关心都很到位,班上学习氛围都只增不减,学生都很自觉的愿意在教室里多呆会。
这样的环境下,师生相处也融洽,学生也积极的完成教师布置的作业及任务。
在这个学期内,有时候在想,在学习数学的主流中,班级中总可以冒出几个突出分子,上课参与度很高,跟我互动的时间也是长时间,回答的正确率也高,可见基础知识也是扎实的。
一布置作业,课后完成也很积极,有问题就会质疑,从而到了内容测试的时候也成绩也是喜悦的,每次成功的小经历,让这样的突出分子在成绩上尝了甜头,更愿意继续朝着数学这个大窟窿前进。
也因为有这部分同学的存在,班级的学习氛围也逐渐形成了,我不在的时候班里的同学遇到了数学问题,不明白的,自然就愿意跟他们请教。
同时,班里也存在一些同学,一声不吭型,主观意识不强烈,布置课后作业,可能给与充足的时间,作业完成程度也很良好,但是一到考试,明明还记得这个类型的题目,但是不知道从哪里答起,可见表面的功夫下的很足,至于本质,全不然。
这样的学生平时烂笔头自然动的少,自己思考的时间不充足,成绩不突出,喜悦感不强,从而没有强化,继续学习的动力也就少了。
学生会对发生的结果进行归因,是因为能力,还是运气。
而这些因素是不稳定,且不可变的。
平时的小失败,我们要学着吧失败归因在缺乏努力这种可变的内在因素上,接下来我们才可以不断努力,不断进取。
那我自己所反思的,还是我想表达的太多,心太急切,平静的心情还没完全转换,基于才是高一的学生,在行为习惯和思维严谨性上还达不到我们教师所要求的,包括解题规范,根据心理学家艾宾浩斯的遗忘规律,我们要新知识在保持时的及时复习,注意复习策略,这一点是我们忽略跟学生们讲的,比如课间复习,然后延伸到在睡觉前象放电影一样回顾,看看哪里是遗忘,明天得继续回顾。
高中班主任工作心得体会(精选5篇)

高中班主任工作心得体会(精选5篇)高中班主任工作心得体会(精选5篇)心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的高中班主任工作心得体会(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高中班主任工作心得体会1一、全面深入了解学生,加强班级管理。
本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。
通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。
通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。
可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。
在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。
对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。
对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。
平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。
对确有违纪的同学,做到处理不隔日。
对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。
一学期以来,班级管理做到了稳步提升。
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。
由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。
分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。
通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。
我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。
利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。
一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。
另外,我也十分重视班级文化的建设。
高中班主任工作心得5篇优秀文章

高中班主任工作心得5篇优秀文章高中班主任工作心得1班主任工作给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越不好当。
但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。
我几年的班主任的工作经历,我对班主任工作有了自己的体会。
一、班主任要以身作则,为人师表。
教师要在学生中树立良好的形象和成绩,就必须以身作则,为人师表,从我做起。
中学生正处在一个生理成长期和世界观逐步形成的一个特殊的时期,作为老师,特别是班主任,他的一举一动都会直接影响学生的思想行为和道德行为。
因此,作为班主任,更应严格要求自己,提高自己的文化和道德修养,以感染和教育学生。
例如,要求学生知错就改,当我在工作中出现了失误时,我也真诚地对学生说:“对不起,这件事是我没查清楚,错怪你了。
”这样学生在生活和学习中做错了,能够主动地找到跟我认错。
二、发掘言行的闪光点每个学生的背后,都有不少言行隐藏着许多可贵的闪光点。
班主任的责任就是要用爱心去发掘出言行中的闪光点,让学生在教师的种种善意的期待和爱中,增强自信并走向成功。
我班里有这样一个女生,她平日里默默无闻,学习成绩一般,属于那种走进学生堆里不容易找的学生,但她的字写得不错。
我们班第一次办班板报时,发愁没人会写板头。
我就找到她,说她的字写得挺好,让她试试,结果她写得不错。
在那个周的周记里,她说真的非常感谢老班让我写黑板报的板头,初中这两年里,她想写但从来没试过,太感谢老师给我这个机会了。
通过这件事她也知道自己还有很大的潜力,极大地增强了自信心。
在接下来的摸底考试中成绩有很大的进步,在刚刚结束的期中考试中,她进到了班级的第六名。
每个学生都有值得津津称道的优点,班主任应及时发现学生的具体优点,公开赞美。
这样,赞美将会成为激励学生奋发向上、刻苦求学的巨大动力。
三、发挥班干部作用班干部是老师的小助手,也是同学们的好朋友,能用好班级骨干是形成优秀集体的一个重要条件,使集体有一个“控制中心”,保证在统一的指挥下,能协调实现共同的目标,更重要的是通过班级工作实践提高学生交际能力,组织能力和独立工作能力。
优秀班主任高中班主任工作总结5篇

优秀班主任高中班主任工作总结5篇第1篇示例:优秀班主任是每个学校不可或缺的重要角色,他们承担着管理学生、关心学生、引导学生的责任。
高中阶段是学生成长的关键时期,优秀班主任的工作至关重要。
下面对优秀班主任高中班主任的工作进行总结。
一、关心学生优秀班主任首先要具备关爱学生的情怀。
他们要了解每个学生的家庭背景、个人特点以及学习情况,耐心倾听学生的心声,关心学生的成长和发展。
在学生遇到困难或问题时,优秀班主任要及时给予帮助和指导,在学生取得成绩时及时表扬和鼓励。
只有真正关心学生,才能建立起师生之间的信任和情感纽带,才能更好地帮助学生健康成长。
二、管理班级优秀班主任要具备良好的管理能力。
他们要制定科学的班级管理制度,确保班级秩序井然,营造和谐的班级氛围。
优秀班主任要严格要求自己,始终以身作则,做学生的楷模和榜样;要善于观察学生,及时发现和纠正学生的不良行为,引导学生树立正确的人生观和价值观。
只有做到科学管理班级,才能有效地提高班级的凝聚力和活力。
三、教育引导优秀班主任要具备良好的教育引导能力。
他们要根据学生的需要和特点,有针对性地开展思想政治教育、心理健康教育、职业规划教育等工作。
优秀班主任要善于引导学生识别并解决问题,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
只有在教育引导方面取得成果,才能更好地帮助学生实现全面发展。
四、与家长沟通优秀班主任要具备良好的沟通能力。
他们要与家长建立良好的关系,及时向家长介绍学生的学习和生活情况,征求家长的意见和建议,共同关心和关爱学生。
与家长的密切沟通有助于促进学校、家庭和社会的紧密联系,形成育人合力。
只有与家长保持良好沟通,才能更好地实现学校、家庭、社会三方共育的目标。
五、自我提升优秀班主任要具备自我提升的意识。
他们要积极参加各类培训和学习,不断提高理论素养和实践能力,不断充实自己的知识和技能。
只有不断自我提升,才能更好地适应时代发展的需求,更好地服务学生和社会。
优秀班主任是高中学生成长道路上的引路人和榜样。
高中班主任工作总结经验和体会5篇

高中班主任工作总结经验和体会5篇 篇1 一、引言 在过去的学年里,作为高中班主任,我肩负着重要的责任与使命,致力于班级管理和学生教育工作。通过这一年的努力,我积累了一定的工作经验,获得了许多深刻的体会。在此,我对自己的工作进行总结,以期为提高今后的工作效率提供参考。
二、工作内容及经验
1. 班级管理 (1)制定班级规章制度。在学期初,我根据学校要求和班级实际情况,制定了详细的班级规章制度,包括学习、纪律、卫生等方面,为班级的正常运行提供了保障。
(2)组建班委会。通过民主选举,选拔出了具有责任心、能力强的班委会成员,协助我进行班级管理,共同营造良好的班级氛围。 (3)关注班级文化建设。我鼓励学生们积极参与班级文化建设,共同营造良好的班级氛围。通过组织班级活动,增强班级凝聚力,培养学生的团队合作精神。
2. 学生教育 (1)关注学生学习。我时刻关注学生的学习情况,及时发现并解决学习问题。与任课老师保持密切联系,共同制定教学策略,提高学生的学习成绩。
(2)心理健康教育。我注重学生的心理健康教育,定期开展心理辅导活动,帮助学生解决心理困扰,增强学生的心理素质。
(3)品德教育。我通过日常教育和主题活动,对学生进行品德教育,培养学生的道德品质,提高学生的综合素质。
三、工作体会
1. 班主任角色定位 作为班主任,我深刻体会到角色的重要性。班主任不仅要关注学生的学业成绩,还要关注学生的全面发展。在工作中,我要以身作则,成为学生的良师益友。
2. 沟通与协调 在工作中,我深刻体会到沟通与协调的重要性。要与家长、学校、任课老师以及学生保持良好的沟通,及时了解情况,共同解决问题。此外,还要协调好班级内部的各种关系,营造良好的班级氛围。
3. 班级管理策略 在班级管理过程中,我总结出以下几点策略: (1)以人为本。要关心每一个学生,关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异。
(2)奖惩分明。对表现优秀的学生要给予表扬和奖励,对犯错的学生要进行适当的批评和教育。
高中班主任心得总结优秀五篇范文

高中班主任心得总结优秀五篇范文高中班主任心得总结优秀五篇范文实际上,只有爱学生,才会赢得学生的尊重;只有班级管理科学化,班主任工作才会做得轻松自如。
下面是小编为大家整理的高中班主任心得总结优秀范文,希望对您有所帮助!高中班主任心得总结优秀范文【篇1】随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时,也改变了传统的师生关系,一种平等的、对话的、相互作用的新型关系逐步建立。
这种新型关系达到师生间广泛的交流和沟通。
使双方在这种交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。
高_(_)班现有学生__人,男生__人,女生__人,住校生__人,择校生__人。
由于是艺术班,学生基础差,纪律观念淡薄,自觉性不够,懒惰问题较为突出。
我除了抓好常规工作之外,还针对存在问题进行了自我摸索并取得了一定成效。
下面,我就班主任工作谈几点看法:一、加强班级管理,组建培养班干部1、考勤员2、学习委员3、劳动委员4、体育委员选好培养班干部使之成为班主任的助手,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。
经过一年的努力形成了具有我班特色的管理体系:班长(副班长) ——科代表——组长——组员班主任值周班长——记录员1、文艺委员2、宣传委员3、团员4、团支部书记整个管理体系明确了各班委职责,在班主任的指导下使之能够各负其则,分工合作。
由班长(负责考勤),值周班长(负责纪律),学习委员(负责作业)和团支部书记(负责仪容仪表),共同负责管理的制度,每周末开一次例行班委会,收集各种班级内出现的情况,由班委会成员提出建议和意见并及时反馈给班主任,能够对班级出现情况进行即使的处理。
二、明确班级量化考核任务,促班级发展。
1、针对纪律、学习、劳动、理想提出四个要求“静、净、竞、进”要求在自习课上能够保证有一个安静的学习环境;能够保持教室内良好的卫生环境;每位同学在学习上相互竞争,从而促进学习稳步发展;2、在现有学校管理规定的基础上,根据班级实际情况,由学生共同讨论制定出高58班班级管理细则。
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精品文档,助你起航,欢迎收藏关注! 精品文档 1 高中优秀班主任工作心得五篇
班主任肩负着教育和管理学生的重任,要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和探索,尤其是转变自己的思想观念,适应“以人为本”的教育理念,才能把班主任工作做好。下面是为你精心整理的高中优秀班主任工作心得五篇,仅供参考,希望对你有所帮助。 #高中优秀班主任工作心得1# 在过去一年的班主任工作中,我认为是我和学生共同成长的过程,在这一年里,在学校和学院领导和同志们的支持帮助下,学生们的思想品德、学业知识有了进一步提升,我自身也得到了锻炼,现将一年来的工作情况总结如下: 1、理解、尊重、关爱学生,跟学生交朋友 班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁,在两者中起到上传下达的作用,与学校各级学生工作领导相比,班主任更能具体了解本班学生的具体情况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比较成熟,看待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生基本都是家中独生子女,他们讲究平等、尊重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习情况,作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。其实说穿了,他们已经不再是小学生,他们不用我们教他们什么该做什么不该做,他们在思想上已经成熟,何况再过1年时间,他们就毕业了,其中也许会有人成为我们的同事,所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他平等且亲近时,才愿意与你有思想沟通和交流进行,只有这样你才能真正了解他们的真实情况,知道他们真正的思想。所以班主任应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近。 作为班主任,我很好地配合学校做好班风学风建设、学生党建和基层组织建设、学生工作队伍建设;并在做学生工作时坚持学生的主体性,树立“教育、管理、服务”三者有机结合,做到对学生要以“耐心、爱心、知心、细心、虑心”。本学期,配合学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、__~__学年的争先创优评比工作。同时在学校进行文明校园评比时,给学生召开主题班会,以学校荣誉为荣,动员学生做好自已的本职工作,为争文明校园做出自已的努力。 2、动员学生做好毕业前的准备工作 精品文档,助你起航,欢迎收藏关注! 精品文档 2 我们班今年已经进入大四,已经是毕业班了,面临毕业,能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证,并找到好的工作或者考上研究生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格,在大四第一学期我就提醒学生要提前修满学分,注意学校安排的清考,为毕业提早做好准备。并鼓励本班学生在大四的课程不是很多的情况下,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书。比如:英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基矗 3、帮助学生树立正确的就业观念 这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,致使今年的就业形势非常严峻。我们班的情况很特殊,共有人数33人,女生占19人,而女生的就业的是我一直很担心事情。我班学生中明确要找工作的有19个,到目前为止,只签了6个,剩余的13个人中,其中女生占到10个,几个男生的就业基本不成问题。我最担心得是学生因为找工作受挫,会产生一些心理问题,致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必须做到防患于未然,于是我安排了宿舍长和班委密切关注性格内向、在我认为在就业中属于比较弱势的几个女生,在开招聘会时一定要多关注他们,并不断鼓励他们,让他们对就业充满信心。并教育学生转变旧的就业观念,要善于推荐自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、发展自我,为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己,自己的人生价值,不能凭借说教,而应当脚踏实地,勤奋创业,不断探索,实事求是,发挥自己的聪明和才智,充分展示自我,真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向,并及时向他们通报就业信息,解决他们在求职中的问题和困惑。另外,我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场招聘会。 4、动员毕业生做好两手准备-考研和就业 我们班中有考研想法的学生共14人,比例太小,考虑到就业的压力,我们班的女生有多,我曾经动员过好几次让他们积极考研,或做两手准备(考研和就业),这样可以缓冲一下就业的压力,再说也可以提高自身的文化层次。但是,这届学生因为家庭背景不是很好、或者是因为考虑到目前的就业形势等因素,但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进行了考研指导,帮助学生解决考研的疑虑:如何选择导师;考研中需要指导注意那些事情等。我们为此专门精品文档,助你起航,欢迎收藏关注! 精品文档 3 邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的交流,给我们的学生建立和上一届学生交流的平台,是他们可以随时可以咨询自己在考研中存在的问题。 回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。 #高中优秀班主任工作心得2# 一、以强化常规管理带动教育教学工作。 到了初二学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞个人主义。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。 学期一开始,我首先对学生进行思想教育,让他们明确校规,校纪。带领学生学习并背诵《中学生日常行为规范》,《中学生守则》,了解《规范》,《守则》内容,并成为他们行为的指南。在学校组织的历次检查评比中,我们幸运地都排在前面。 这学期,学校更加严格了跑操做操的要求。结合学校的要求,根据我们班的现状,我在班上召开了多次主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的一言一行,并以身作则,在每一次跑操时首先按要求站好做好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的跑操有了不小的进步。 二、创建和谐的班集体 1.干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着重要的作用,他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养班级干部,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 本学期当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,我们班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信。如吴米雪就是一位称职的小干部,无论从学习,纪律哪一方面都是大家学习的榜样,尤其老师不在时,从来不违反纪律,为班级树立了榜样。我每次发现都进行表扬,同学们都露出了羡慕佩服的眼光。其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求小精品文档,助你起航,欢迎收藏关注! 精品文档 4 干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。如刚开始试用阶段,宦永康对自己就要求不严,经常有学生反映:他不能把自己管住,老师不在时,经常带头做一些不该做的事。我经过几次单独的批评教育后还是没有好转,后来就只能把机会给别人了。其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心。 2.以丰富的活动促进良好班风的形成。 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力,集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就先做好准备工作,然后协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。同时开展一些跟教学有关的活动,如:谁是写字标兵比赛,课文背诵比赛等,让学生在竞争中增强集体荣誉感,逐步形成一个健康向上,团结协作的班集体。 本学期,学生的集体荣誉感逐渐增强,良好的卫生习惯也已经养成。这一点主要是结合学校平时的卫生检查,和上学期相比有了进步,学生也经常关注我们班的得分情况。虽然本学期我们班的评比也扣去了不少分,但是我还是感到很欣慰,因为这学期我们班各项评比工作我基本上就放手让学生自己去做,上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,本学期学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。班干部的管理能力也有所提高。比如:晨读的习惯已经养成,班长管得也较好,自习课的纪律比上学期都有了很大的进步,学生在自习课的时候都会安安静静在教室里做作业,我想只要养成习惯了,学生就显得比较听话,老师不在的时候大多都会自己认真地做作业,班干部不用怎么去管理。 三、做好学生的安全卫生工作。 1.安全工作要常抓不懈。 一学期中特别重视了对学生的安全教育工作,为了使安全方面不出差错,经常利用班会课,班会课,给学生详细地讲述交通安全知识,防火,防电,防溺水,防食物中毒等方面的知识。教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不要和车辆精品文档,助你起航,欢迎收藏关注! 精品文档 5 抢行。要求学生不到有危险的地方去玩,不买垃圾食品。让学生熟悉交通规则,熟记交通标志,课间不追诼打闹,以免出现不安全事故,把安全隐患消灭在萌芽状态。上学,放学遵守路队规定。经常给学生讲解,比较什么事危险,不能干,什么事不道德,不诚信,要远离。以发生在周围的溺水事故,交通事故为鲜活的例子,教育学生珍爱生命,学会保护自己。 2.卫生工作时刻提醒。 要带好一个积极向上的班级,做好卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己和班级的美观。因此,在班级卫生方面我下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生必须不留长发,衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天三拖两扫的工作。 四、坚持与家长的联系,共同教育好学生。。 老师要教育好学生,除了做好校内的教学管理,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮助,才能把学生教育好。特别是那些顽皮的学生,更需要家长的帮助。和家长成为朋友,让他们支持我的工作。接这个班级以来,我和家长一直保持着密切的联系,经常打电话询问孩子在家的情况,我觉得家长对我的工作也非常支持。只要我们用心和他们沟通,家长也会真诚地支持我们。 连起串串足迹,俯视遐思,岁月的流逝总在不经意间,季节的交替也让你找不到明显痕迹,只是在层层浸染中,蓦然回首,日子已经悄然远离。不过过去不代表未来,但过去能奠基未来。面对这一学期的班主任工作,自己得到了知识和阅历,获取了经验和勇气,这将为我迎来下学期的每一个艳阳天。 #高中优秀班主任工作心得3# 班主任是联系学校、家庭、教师和学生的纽带。做班主任工作需要花费很多的时间、涉及的范围又广。这项工作比较繁忙,但班主任工作又是必不可少的,下头就这一学期的工作作个小结。 班干部队伍建设 一个班级有很多繁琐的工作,光是管理方面就有晨读、卫生、纪律及教师不在时对班级学生的管理等方面,如果有什么比赛,就更繁忙了。如果将班级的所有工作都自我包揽,那无疑会大大增加工作量。如何减轻自身负担而又使班级做得