海底世界作文

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海底世界作文(10篇)

海底世界作文(10篇)

海底世界作文(10篇)周日早上,小明和他的潜水教练开着快艇出海。

小明穿上潜水服,跳进海里。

他看见一条大鲨鱼游来游去捕食它。

一群小鱼游过来逗它玩,不小心成了它的美食,吸进了它的嘴里。

在他下面的水草里,一只小螃蟹正在寻找食物。

它跨身行走的姿势真的很奇怪。

突然,一只章鱼喷出墨水来躲避大鱼的追逐。

海底真是一个奇妙的世界。

去过很多地方:三潭印月,书多;清澈的玄武湖;巍峨的黄山...但最让我难忘的是奇妙的水下世界。

今天和家人走进大门,穿过海底隧道,我们进入拱形大厅。

从中心向四周看,可以看到各种珊瑚礁,大鱼和小鱼。

有200多公斤的海龟,3米多长的鲨鱼,扁平如大蛋糕的鳐鱼……它们色彩斑斓,外形奇特。

他们一个接一个,成双成对,成群结队,聚在一起,游来游去,仿佛看着游客或好奇或惊叹。

仔细看看哟,鱼变了!不信,你看,穿燕尾服的“绅士”在和穿花裙子的“女士”约会;有些人拖着长长的晚礼服,准备去吃饭;大肚子的“小男孩”吃饱了,正在走路...穿过拱形大厅,我们来到鲨鱼领地。

我扒在透明玻璃上,看着面前的一条小鲨鱼。

它很活跃,仿佛有无穷无尽的能量。

我看见它跳上跳下,游来游去。

我想如果我是一条鲨鱼,我可以在海底漫步!走出鲨鱼区,我带他们去了我最想去的海豚表演厅。

一进门就听到甜甜的音乐。

两只海豚仿佛听到了上帝的召唤,纷纷冲出水面,那些海豚一起在水面上转圈、跳跃、歌唱…我永远不会忘记这次去海洋世界的旅行!星期天,爸爸说带我们去海洋世界。

我非常激动。

虽然很热,但我们不在乎。

进入海洋世界,啊!多爽啊!好像我们在海底。

我们面前有各种各样的鱼。

彩虹鱼像彩虹一样美丽,所以它被称为彩虹鱼。

锯鱼的头很长,就像锯子一样。

我们坐了一部又慢又平的电梯。

顶部、左侧和右侧都有鱼。

人们被鱼包围着,像鱼一样游泳。

多有意思!爸爸喊道:来这里看水母。

妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞。

姐姐在前面喊:这里有蜘蛛!我赶紧跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛。

前面有海龙、海马、海星、乌龟、海豹、企鹅等等。

青岛海底世界作文(精选45篇)

青岛海底世界作文(精选45篇)

青岛海底世界作文青岛海底世界作文(精选45篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的青岛海底世界作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青岛海底世界作文篇1终于放暑假了,妈妈放假前答应我假期里去青岛海底世界游玩。

今天早上,天还没亮,我们就早早地启程了。

爸爸开车太慢了,我一路上不停地问什么时间到。

大约走了4个多小时,我们终于到了青岛海底世界。

我们买了票后,先去了海底隧道。

海底隧道约长80多米,是一个环形封闭的玻璃空间。

一踏进去,我们仿佛走进了一个神奇而美丽的世界——站在步行梯上,一抬头就看见许多成群结队的、各式各样的鱼在头顶上游来游去:有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身插着好些扇子;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺......这里的鱼五颜六色,多的数不清,真的是让人应接不暇。

我还看见了许多鲨鱼,有豹纹鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨等,虽然隔着厚厚的玻璃,可是看到它们长着大口向我游来,还是让人感觉很害怕。

看完了海底隧道,我们经过船舱通道来到了表演大厅,在这里可以欣赏到“人鲨共舞”的惊险场面和“美人鱼”的水中芭蕾表演,可惜我们来的不是时候,表演刚刚结束。

然后我们去了科普厅,还学到了不少海洋知识。

从科普厅出来,我们直奔极地馆。

在那里我第一眼就看到了一只浑身雪白的雪白的大北极熊,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑色珍珠一样。

人们都说北极熊很凶,但这只北极熊看起来很温和,它不时的还朝人们挥一挥它那胖乎乎、肉嘟嘟的爪子,走起路来也慢腾腾的。

紧挨着北极熊的是一群可爱的小企鹅,它们有的在玩滑滑梯,有的在冰水里游泳,还有的在摇大摆的散步,真有意思!走出极地馆,我们来到了深海奇幻世界。

这里有各种颜色的水母,有的水母还会变色呢!海鳗长得又细又长的,喜欢钻进透明的细水管睡大觉。

美人虾头上长着长长的胡须,身上披着一件黑白相间的衣裳,在水里快活地游来游去,美丽极了!最后,我们去了欢乐剧场,有海狮套圈、海狮顶球、还是跳水表演等节目,海狮的每一次表演都博得观众的连声喝彩,可惜表演时间太短了,我还没看够呢!今天,我不但玩的很开心,而且还学到了很多关于海洋动物的知识。

参观海洋馆奇妙海底世界作文精选10篇

参观海洋馆奇妙海底世界作文精选10篇

篇1:参观海洋馆奇妙海底世界作文那天,我和朋友们约好一起去参观海洋馆,探寻那个奇妙的海底世界。

走进馆内,一股凉意扑面而来,耳边传来此起彼伏的欢声笑语,我立刻被这热闹的气氛感染了。

我们首先来到了鲨鱼馆。

巨大的玻璃缸里,鲨鱼们游来游去,它们的身躯矫健,尾巴摆动起来像一把锋利的刀。

我瞪大了眼睛,看着它们优雅地游动,心中充满了敬畏。

这时,一个朋友说:“这鲨鱼就像海洋的贵族,自由自在地生活着。

”是啊,它们在这个广阔的海域里,尽情展示着属于它们的魅力。

接着,我们来到了海龟馆。

那里有一个巨大的水族箱,里面游动着许多海龟。

这些海龟有的在悠闲地晒太阳,有的在悠哉地游弋,它们的表情总是那么安详。

我看着它们,不禁想起了古人说的“龟寿”,海龟确实是个长寿的象征。

这时,一个工作人员走过来告诉我们:“这些海龟是放生过来的,它们将在海洋馆生活一段时间,然后再被放回大海。

”听到这个消息,我们纷纷为这些海龟祝福,希望它们能早日回到家乡。

随后,我们又参观了珊瑚馆。

五彩斑斓的珊瑚,像一座座梦幻城堡,吸引了我们的目光。

我和朋友们纷纷拿出手机,想要把这些美丽的珊瑚拍下来。

突然,一个朋友说:“这些珊瑚就像是大海的少女,用她们的美丽装点着大海。

”我们听了,纷纷点头,觉得这个比喻真是太贴切了。

参观完海洋馆,我感慨万千。

这个奇妙的海底世界,让我感受到了大自然的神奇魅力,也让我对海洋生物有了更深的了解。

我想,我们应该更加珍惜这片蔚蓝的家园,保护好这些可爱的海洋生物。

离开海洋馆的时候,我回头望了一眼,那个曾经让我们流连忘返的海底世界,仿佛还在眼前。

我默默祈祷,希望这些海洋生物都能在海洋的怀抱里,快乐地生活。

篇2:参观海洋馆奇妙海底世界作文那天,我和几个好友相约去了海洋馆,想一睹神奇的海底世界。

一走进海洋馆,那片蓝色的海洋映入眼帘,瞬间把我带到了一个梦幻般的世界。

我们跟着人群,首先来到了珊瑚礁区。

那些五彩斑斓的珊瑚,像是海底的花朵,绽放着独特的魅力。

四年级海底世界作文汇总8篇

四年级海底世界作文汇总8篇

四年级海底世界作文汇总8篇四年级海底世界作文篇1今天,爸爸终于带我去我梦寐以求的海底世界。

刚走进海洋馆,映入眼帘的是大小不一、形状各异、五颜六色的鱼。

左边、右边、头顶上到处都是,真是数不计数啊!它一条条在我身边游来游去,看得我眼花缭乱、目不暇接。

有的拖着长长的尾巴,有的鼓着一个圆圆的的大肚子,有的.身子扁扁的,还有的身子胖胖的……在鲨鱼和海龟“居处地”,鲨鱼张开嘴巴的样子真可怕,牙齿十分锋利,就像一把锯子一样,眼睛正盯着我们,好像要把我们吃掉似的,吓得有点魂飞破散;不一会儿,游来了一只非常大的海龟,挡住了鲨鱼,似乎对鲨鱼说:“老鲨,对小朋友要有礼,要和睦!”,我拍打着玻璃,向它招手!在海狮表演现场,一位驯兽师和两只海狮在表演着各种精彩的节目。

如“空中顶球”,大海狮在水中,忽然猛得一跃,顶到了球,高兴地回到岸上,得到许多食物的奖励;小海狮也不甘示弱,跟着驯兽师的手势在水中跳起了优美的“芭蕾舞”,赢得了观众的热烈掌声;当驯兽师把洋娃娃丢进水中,海狮来了个“英雄救美”,仰着身子,双手抱着娃娃,顺利的游到了岸上,驯兽师给它们最大的奖励———它们最爱的食物。

到了晚上,我们离开了这个又奇妙又美丽的海洋世界!四年级海底世界作文篇2今天是星期三,我们全校师生坐着班车,向东湖海洋动物馆驶去。

我们在车上有说有笑,盼望着早一点到海洋馆。

时间过得真快,一下就到了海洋馆,重点建设热带雨林、海底隧道、海洋生物馆、家族水族生态馆、标本馆和科普教育馆等。

其中我最喜欢的是海兽表演。

看到海兽那滑稽的动作,真好笑。

海兽表扬有两场,第一场是来自非洲塔斯马尼亚岛的美丽的海狮夫妇,不远万里来到武汉。

他们身材苗条,聪明伶俐,表演欲强,和来自我国东北的一对海豹夫妇一起,落户武汉海洋世界。

它们相互配合,紧密合作,在训练师的精心训练下,为我们到佳表演了空中顶球、接球、划浪板、与教练握手等精彩节目。

我们还看了大家喜爱的大海龟,漫步在海底隧道里,我们欣赏到惊心动魄的鲨鱼。

参观海洋馆探秘海底世界作文精选10篇

参观海洋馆探秘海底世界作文精选10篇

篇1:参观海洋馆探秘海底世界作文那天阳光明媚,我和几个好友决定去海洋馆探秘海底世界。

一走进馆内,那股咸咸的海水味扑鼻而来,让人仿佛置身于蔚蓝的大海之中。

我们最先来到了珊瑚礁馆,只见五彩斑斓的珊瑚群在灯光的照耀下,宛如海底的宫殿。

珊瑚礁中,各种鱼类穿梭其间,它们身姿曼妙,或优雅或灵动,令人目不暇接。

其中,我最喜欢那些形态各异的蝴蝶鱼,它们那五彩斑斓的翅膀,宛如梦境中的仙子。

接着,我们来到了鲨鱼馆。

那庞然大物鲨鱼缓缓游过,它的眼神深邃,让人不禁感叹大自然的神奇。

鲨鱼馆的工作人员告诉我们,鲨鱼是海洋中的顶级掠食者,它们在这片广阔的海洋中,扮演着至关重要的角色。

听完这些,我对鲨鱼有了全新的认识。

再往前走,便是海洋生物触摸池了。

在这里,我们有机会亲手触摸这些生活在海底的伙伴们。

我小心翼翼地伸出手,摸到了一只小海星,它的触手柔软而有力,仿佛在和我交流。

这时,一个小朋友兴奋地叫道:“妈妈,妈妈,我摸到海星了!”周围的游客纷纷投来羡慕的目光,场面异常温馨。

当我们来到海豚表演馆时,那场精彩的表演让我们如痴如醉。

海豚们灵巧地跃出水面,表演着各种高难度动作。

它们那充满灵气的眼神,仿佛在告诉我们:“我们生活在这片海洋中,也要努力拼搏,追求梦想。

”参观完海洋馆,我感慨万分。

原来,海底世界是如此神奇而美妙。

在这片广阔的海洋中,有无数的生物在演绎着它们的生命故事。

而我们,只是这些故事中的旁观者。

今后,我要努力学习,成为一名海洋生物学家,为保护这片美丽的海底世界贡献自己的一份力量。

这次海洋馆之行,让我收获颇丰。

我深刻认识到,大自然赋予我们无尽的美好,我们要珍惜这一切,用心去感受、去探索。

也许,在未来的某一天,我会带着这份热爱,再次踏上探索海底世界的征程。

篇2:参观海洋馆探秘海底世界作文那天,我和几个好友相约去海洋馆探秘海底世界。

一走进馆内,一股凉爽的海风扑面而来,仿佛真的置身于海底。

我们首先来到了珊瑚礁区,五彩斑斓的珊瑚和各种鱼类争奇斗艳,美得让人陶醉。

参观海洋馆探秘海底世界作文精选10篇

参观海洋馆探秘海底世界作文精选10篇

篇1:参观海洋馆探秘海底世界作文那天,我和几个好友一起去了海洋馆,那个地方真的让我大开眼界。

一进门,我就被那些五彩斑斓的海洋生物吸引住了,仿佛走进了一个五彩斑斓的童话世界。

我们首先来到了水族箱前,那里有各种各样的鱼,有红色的、有蓝色的、还有五彩斑斓的。

它们的形态各异,有的像闪电,有的像羽毛,有的像木棍。

我看见一条特别大的鱼,它的眼睛大大的,嘴巴张得大大的,好像在向我打招呼,我心里一乐,也跟着做了个鬼脸。

接着,我们又来到了海洋馆的亮点——珊瑚礁区。

那里有各种各样的珊瑚,红的、黄的、紫的、蓝的,像一朵朵盛开的花。

珊瑚中间还有各种小鱼穿梭其中,有的像闪电一样快速游动,有的像羽毛一样轻盈飘逸。

我看得眼睛都花了,不禁感叹大自然的神奇。

突然,我听到了一阵怪异的响声,就像是一群人在里面吵架。

我好奇地走近一看,原来是一个巨大的水母馆。

那些水母像一朵朵白色的云朵,在水中飘来飘去,有的水母身上还有蓝色的花纹,看起来像是一个个美丽的蝴蝶。

我用手轻轻地在水母上划过,水母就像被触动了弹簧一样,快速地收缩起来,我又是一阵惊呼。

我们还去了海龟馆,那里有一个巨大的海龟正在悠闲地晒太阳。

它的壳又厚又硬,四肢粗壮有力,给人一种沉稳的感觉。

海龟看到我们过来,它缓缓地抬起头,好像在向我们微笑。

我们赶紧拿出手机拍照留念,希望能把这美好的瞬间记录下来。

在参观的过程中,我还遇到了一个可爱的小男孩,他穿着一件粉红色的衣服,头上戴着一个小帽子,眼睛大大的,看起来特别可爱。

他告诉我,他最喜欢的就是那些小丑鱼,因为它们就像是在水中跳动的音符,给他带来了无尽的欢乐。

那一天,我在海洋馆里度过了一个美好的下午。

海洋馆里的每一个角落都充满了神奇和美好,让我对大自然充满了敬畏之情。

回到家中,我躺在床上,闭上眼睛,仿佛还能看到那些五彩斑斓的海洋生物在眼前游动,那感觉真是妙不可言。

篇2:参观海洋馆探秘海底世界作文那天,阳光明媚,我和朋友们相约去了市里新开的海洋馆。

海底世界小学作文(通用15篇)

海底世界小学作文(通用15篇)

海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的海底世界小学作文,希望对大家有所帮助。

海底世界小学作文1清晨,我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。

到那里,我就像走进了海底一样。

呀!水母有粉色和白色。

白色的水母大,粉色的水母小。

合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。

不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。

蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。

二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。

然后,我们去海底探险。

进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。

我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。

最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。

真是壮观!海底世界小学作文2今天,老师带着我们去了北京海底世界。

在中华鲟馆里,我们看到了高大的中华鲟。

它立起来比老师还高哩!中华鲟成年体长2至3米。

身上披着厚厚的皮,像披上了金色的铠甲。

我们去了海底隧道。

我站在海底隧道的电梯里,突然,一条不知姓名的鱼从我身边游过,我大吃一惊,想;这条鱼是从哪里来的?等下了电梯,我来到电梯旁边仔细观察,我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。

我们还去看了海狮和海豚表演。

海狮第一个出场,虽然海狮长得很胖,但非常灵活。

海狮会学海豹走路,逗得我们咯咯直笑。

海狮还能从4米高的跳台跳下来,像一只灵活的猴子。

下一个出场的是海豚,医生教我们怎样给海豚检查,看它是不是很健康。

我这才知道,原来海豚也要抽血。

玩了一天,我们虽然很累,但学到了许多知识,我感到无比高兴。

海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。

海底世界100字作文大全(精选10篇)

海底世界100字作文大全(精选10篇)

海底世界100字作文大全(精选10篇)海底世界100字作文大全篇1我的课余生活丰富多彩,但给我印象最深的是暑假里,妈妈带我去西安曲江海底世界参观。

一下车大门口一个小美人鱼的塑像就吸引了我的眼球,她眯眯的望着我,好像在欢迎我的到来。

我迫不及待跑入馆内,神秘的海底世界出现在我眼前,弄得我眼花缭乱,在这里我见到了各种奇形怪状的贝壳、蝴蝶、海螺,还有成千上万种的鱼,有中华鲟、红鹦鹉鱼、鳄鱼、金龙鱼、银龙鱼……海狮表演开始了,海狮小姐和海狮先生上场了,它们比赛转圈,海狮小姐转了17圈,到海狮先生转,可它就是不转,没办法训狮员只好用水泼它,第一桶水泼不管用,再打第二桶水时,海狮先生趁训狮员不注意,把他推到水池里,逗得大家哈哈大笑。

这两只海狮真可爱,我喜欢它们,更喜欢神秘的大海,长大了,我一定要去美丽的海底世界看看,探寻更多的奥秘。

海底世界100字作文大全篇2今天,阳光灿烂,万里无云。

我和妈妈兴高采烈地来到杭州海底世界游玩。

远远望去,海底世界的门口人山人海,哦,原来有很多小朋友跟我一样,在爸爸妈妈的带领下来到这里游玩呢。

只见门口有两只胖胖的充气塑料企鹅站在那里,好像在说:“欢迎小朋友们到海底世界来玩。

”我们迫不及待地买好门票走向大门。

工作人员收好票,我们就急急忙忙随着人流走进大厅,一眼就看见一根柱形鱼池,里面有各种各样的热带鱼,它们一个个都穿着鲜艳的“衣服”,在鱼池里快活地游来游去,多么活泼可爱呀!我们先来到淡水生物区,这里的鱼可真多呀!银鲳虽然外表很温和,其实它却是一种非常凶猛的鱼,只要你放一些小鱼进去,它们就会把小鱼吃个精光。

它们就是大名鼎鼎的“食人鲳”,如果有人掉下水去,它会毫不客气地把你吃得只剩下一幅骨架!匙吻鱼的嘴巴长长的,像一把汤匙,它们爱吃浮游生物,吃的时候嘴巴张得比头还要大,样子可怕极了!海豹是一种非常聪明的动物,工作人员把套圈扔到水里,它们马上就游过去把套圈接住。

我们又来到海底隧道,好像走进了真正的海洋世界,各种各样的鱼在我们的身边游来游去,有的鱼还从我们的头顶游过,真有趣。

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海底世界作文海底世界作文(精选43篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的海底世界作文,欢迎阅读与收藏。

海底世界作文篇1“没看过青岛的海底世界,就别说你来过青岛”。

站前路旁大幅彩色宣传画刺激着每一个游客的神经。

入乡易随俗,到青岛的第二天我们选择首先去看“海底世界”。

为节省时间与体力,规避路线陌生的困扰,我们决定乘坐出租车。

沿着鲁迅公园内海边林荫石阶小径穿行,我们最先进入青岛水族馆。

这是根据蔡元培先生早年提议建造的。

它向人们陈列与展示海洋水族世界,普及相关的海洋生物知识。

各种大小、色彩、外形与姿态不同水母的妙曼游姿,引起众多游客的兴趣。

由于是套票。

出了水族馆就步入其下方的海兽馆。

海豚、海龟等大型海洋动物在宽敞清澈的室内海水泳池中自由自在的游动。

南极的企鹅群求食的高调儿叫声与瞒姗的行走姿态格外引人注目。

接下来是鲸鱼馆、鲨鱼馆等。

这些大型骁勇的海洋动物的标本与骨架支立在展位或悬挂在半空,令游客惊叹不已,不难从中想到它们在海洋中霸主的形象。

“海底世界”移动式长廊景观将游人带到海洋世界。

人们望着头顶上拱形透明水体中浮游的各种鱼类、海洋动物、潜水蛙人,仿佛真的置身于海水深处,不时发出一阵阵的嘘嘘与惊叹。

海底世界展馆的珊瑚、海螺、贝壳等展品最丰富、最精彩。

海洋深处的各种奇异的海洋生物的实物标本或影视形象被一一展示在游人眼前。

有许多是在此之前闻所未闻,见所未见的,令人大开眼界。

展馆中的“海誓山盟”令人称奇。

它是一座通体透明、圆柱形大型柱池,直径需十几个成年人手拉手才能合拢起来,柱池有四层民用楼房那么高,其里面充満海水,数不清的海洋鱼类自由自在地徜徉其中,在大型海洋绿色植被与灯光的映衬下蔚为壮观。

游人可以在柱池前仰视,也可顺着楼梯攀援而上,自上而下地俯视。

“认识海洋从这里开始”,展馆里这条醒目的标语,揭示了展览的全部内涵。

与海底世界毗连的是青岛第一海水浴场。

它在小鱼山脚下东南一侧,属于青岛汇泉湾海域。

由于其处于老城区,知名度高,交通发达,游人也多。

我们到那里,正值午时,游海泳的人几乎布满整个海湾。

由于健康原因,我不易贸然下海,便与妻陪外孙在沙滩上堆城堡,直到饥肠辘辘才想起找饭馆吃饭。

海底世界作文篇2北海海底世界今日阳光明媚与昨日的天气预报的阴天截然不同,显然老天爷也为我们网开了一面,使今天的秋游自行有了一个好的开始,我们也有了一个好的心情。

到了学校,同学们在教室里谈笑风生,过了一会,大家不约而同得拿出相机,相互拍照,顿时闪光灯亮成了一片,与嘈杂声相结合,俨然成了一个新闻发布会。

少许。

我们集合下楼,排队上了车,这一路上我们有的聊天,有的听音乐,还有一个英语狂热分子,竟然拿出了英语试卷写了起来,旁若无人,车厢内如此吵闹,竟然可以如此淡定,佩服佩服!到了目的地,我们站在门口,听着海底世界工作人员的叮嘱(班主任已经叮嘱过了),我们不禁有点心不在焉,开始窃窃私语起开,好在没有被那位站在“台上”进行做犹如“总统竞选”般充满激情“发言”者发现。

不久,我们便进入了海底世界游玩,我们分成一个个小分队参观,首先我们来到了有一个上面写做“巨骨舌鱼”的水池前,好奇心促使着我的脚不禁向前走了几步,“哇!这鱼好大啊!”眼前的景象把我看呆了,那鱼大的出奇,长约130CM,宽约35CM,不亏是号称水中的活化石!接下来,我们又去看了北极熊,只见它在房子里来回踱步,还不时的吼那么两声,谈天靠在北极熊玻璃房的旁边,突然北极熊就像看见了多年没见的故友一样一下隔着玻璃就扑向了谈天,把当时的我吓得魂飞魄散,可是谈天却浑然不知,当谈天回头的时候,北极熊正把爪子贴在玻璃上,那爪子足足有谈天的头那么大,把谈天吓得两腿一软,坐在了地上。

最精彩的还是那个海豚表演了,那个主持人先介绍了海豚是哺乳动物,用肺呼吸。

一会游来了两只海豚,它们是一公一母,其中那头公的海豚竟然可以顶做驯兽员绕水池游了一圈,最后用力一顶把驯兽员顶上了舞台,真是令人叹为观止,全场掌声长达三分钟之久。

那头母的海豚开始表演跳跃只见它一会高高跃起,一会潜入水中,此起彼伏,精彩不断!时间飞快,我们依依不舍得离开了那个给我们带来无限快乐的地方。

啊,海底世界,我爱你!海底世界作文篇3嗨!大家好,我是导游刘梓童,今天我给大家推荐一个好地方———海底世界,下面我来给大家介绍一下,在我眼中海底世界是一个美好的大家庭,海底有不少成员呢!有可爱的小黄鱼,有胖乎乎的阿德利企鹅,还有聪明的小海豚等等。

首先我们来到了水母馆,一进门五彩缤纷的水母映入眼帘,这时有一只水母吸引了我的注意—狭无棱水母:这只水母长相可好看了,上部分是全透明,上有一些白色小斑点,像一个水下的小蘑菇,中间部分像小女孩穿的裙子,下方有一些小刺,像裙子的花边……哇,真是太美了!运动时就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的地游着。

接着我们来到了“海底两万里”,会看到几只大海龟,我们还知道了解一些知识,比如海龟生活与亚热带近海层,终身生活于海洋中……,水族箱里长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的小花朵,有点像绽开的太阳花,有限像美丽的小石头。

色彩斑斓的小鱼儿成群结队地游来游去,像在参加盛大的节日游行,使我们看得眼花缭乱。

我们又来到了海底隧道,海底隧道里的鱼可真多呀!你看它们有的像一片片黄色的叶子,又像一把把黄色的小扇子。

大大小小的,数量多得数不清。

如果非要数,那恐怕要数上好几年呢?海底隧道里面还有人潜水呢!有个教练带着一个小姐姐在潜水,他们一会儿翻跟头,一会儿游来游去,好像在下玩捉迷藏,一会又向我们挥挥手,像在给我们玩游戏,把大家都逗乐了。

在海底两万里面我们还可以看到好多美丽的贝壳呢!下一站我们要去企鹅馆看企鹅了,企鹅的种类真多呀!别看企鹅在雪地上动作缓慢笨拙,可是当它们一跃入水中,动作就会快如闪电,更会在水中划出一道道潜行轨迹!逛了这么久,看了这么多动物,你是不是也饿了呢?别着急,请跟我来到珊瑚餐厅吧!这个餐厅可不一般,它的墙壁上有一排排水族箱,里面养着各种各样的珊瑚,水里游着彩色的小鱼,是不是很有创意呀!进入餐厅,点一盘烤鱼,它颜色金黄,深吸一口气,真是香味四溢,咬一口,外酥里嫩,皮脆,肉多汁,真是让人满足呀!听了我的推荐,你是不是也和我一样迫不及待地想去玩呢?那就快来看看还有哪些可爱的海洋动物吧!我在这里等你哟!海底世界作文篇4今天,我们跟随导游,来到了青岛的海底世界。

还未走到大门口,远远就看到一幅巨大的标语“不到海底世界,就不算来到过青岛”。

海底世界可分为5个部分:标本中心,海底隧道,购物商场,电影院和海洋剧场。

进入海底世界,你就会发现有许多大小不一的海洋动物标本:鲸,红龙鱼,海蚌,特大龙虾,大海龟┄┄令人目不暇接。

不一会儿,我们来到了海底隧道。

海底隧道大约40米长,里面的鱼儿可真活泼:有的在捉迷藏,有的在窃窃私语,快看——那几个在认真地做着广播体操呢!它们品种繁多:有热带鱼、魔鬼鱼、梅花斑鱼,还有老海龟┄┄它们的模样也很独特:有的长着蝴蝶一样的翅膀,有的长着长枪似的鼻子,有的长着扇子似的尾巴┄┄它们的“衣服”五彩斑斓:红龙鱼像个小姑娘穿着红彤彤的连衣裙,狮头鱼全身金灿灿的,梅花斑鱼身上长满了黑色梅花状的斑点,它的名字可能因此而得来的吧。

最有趣的要数魔鬼鱼了:它穿着大侠一样的黑衣衫,随着水的波动上下起伏,它的肚皮白白的,两个圆圆的“眼睛”,不对,那可是它的鼻子哦!半圆形的弧线嘴巴,和它的鼻子一起构成了一幅娃娃开颜的图画。

这些可都是我从来没有见过的,我感到十分新奇,不由得发出感叹:它们才是大海的真正主人!耳旁传来讲解员的声音,噢,原来是海洋剧场要表演节目了。

于是我们来到了表演厅观看人鲨表演。

潜水员一下水,鲨鱼们和一只大海龟迅速地游到潜水员身边,向潜水员讨要食物。

那只有三百多岁的老海龟紧紧地跟在潜水员的身后,和潜水员形影不离,这时潜水员用手亲热地拍拍老海龟的头,喂给它美味可口的食物。

老海龟吃完食物后,与鲨鱼表演了精彩的“双人舞”,它们配合默契,让观众惊叹不已。

接着,我们又来到购物商场。

里面的商品琳琅满目,旁边的电影院里放着充满神奇色彩的海洋电影。

游玩了海底世界,让我领略了大海的神秘与博大,给我带来了无限的遐想与向往,我真想去探索那奇妙的海底世界,做海洋精灵的好朋友。

海底世界作文篇5今天我们跟随导游在厦门鼓浪屿玩,由于厦门天气太热了,骄阳似火,烤得大家受不了。

因此,在大家的要求下,我们改行程去厦门海底世界游玩。

去海底世界游玩的人到处都是,以小朋友为主,人山人海。

我们紧跟着导游,不一会就到了海底世界。

大门没到,就看见了厦门海底世界的标志性建设物,世界最大的章鱼铜雕——八爪鱼铜像,它张开大爪好像在静静地等待着大家的到来。

随着熙熙攘攘的人群,我们观看着产自不同地方的千奇百怪的鱼。

突然,人群中有小朋友叫喊道:“这二条鱼在亲嘴耶!”我们一下子被他的喊声吸引到了亲嘴鱼观赏区,只见缸里游着许多的白色小鱼,但其中的二条果真在嘴对嘴亲嘴呢。

爸爸告诉我说,这叫亲嘴鱼,也叫接吻鱼。

原产于印尼、泰国等地的吻鲈科类鱼。

这种鱼因喜相互接吻而闻名。

实际上,它们不仅异性间相互接吻,而且同性鱼也存在接吻现象,所以,它们之间的接吻并不是友情表示,也许是一种争斗。

我还看到了电鳗鱼,它会发出吱吱吱的发电,里面有发电器,可达800伏电压,足可以使人致命。

据说,在电鳗的原产地南美州亚马逊河常有人触及电鳗放出的电而被击昏甚至电死的。

因此,它也有鱼中高压线之称。

人类利用电鳗的结构原理,启发人们发明和创造了能存电的电池。

在射水鱼池这里,我观看到了精彩的射水鱼喂食表演。

射水鱼是自然界的神射手,它的嘴里喷出来的水是像箭一样的能将苍蝇、蚊虫、蜘蛛等小昆虫打落到水面,然后吃掉。

过了一会儿,我们来到了长长的海底隧道。

隧道长80米,地面分为自动运输道和步行道组成。

站在里面,头顶和左右都是鱼,有许多鱼向你游来,伸水可“及”,但又摸不到,隔着层玻璃,十分壮观,也很刺激。

在里面,我看见了各种各样的大鲨鱼及其它的一些大型的鱼类,而且我们还观看到了潜水员在水中的精彩表演。

最后我们观看地海狮娜娜的表演,表演可精彩了。

除了娜娜的水中接圈、投篮、顶球外,还有它表演的水中芭蕾,空中钻圈,海狮唱歌等等,好看极了!这次游玩厦门海底世界的经历真是让我难忘,不仅增长了知识,而且还让我大开眼界,下次有机会我还要到这里来参观学习。

海底世界作文篇6昨天妈妈说今天她休息,要带我去“海底世界”玩。

所以昨晚我早早的就睡觉了,怕睡的晚了早上起不来了,到时候去不成了呢。

早晨妈妈叫我起床的时候我一骨碌就爬起来了。

吃完早饭我们一家就出发了。

沿途的风景很美,一阵阵的桂花香,让我忘记了还有没做完的作业,让妈妈忘记了晕车,让爸爸忘记了开车的辛苦... 不知不觉就已经到了我们的目的地——海底世界。

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