常用公文术语汇释
公文的常用术语

公文的常用术语在长期的公文写作实践中,形成了许多模式性语言,这就是公文的常用术语。
了解与使用这些常用术语,对于掌握公文的基本语言形式,增强语言运用的通用性和准确性,有一定的必要。
现将公文的常用术语分为14类,分别解释如下:(一)标题用语关于:“关于”常与“事由”组成一个介词结构,该介词结构后面加文种名称,构成公文标题。
例如:《关于防汛器材管理工作的通知》。
(二)称谓用语本:自己方面的意思。
用于第一人称。
如:本处、本市、本人等。
贵:敬辞,在公文中称呼对方,如“贵局”、“贵处”,以示尊敬。
该:用于第三人称。
通常用于指出前面说过的单位或人员。
如:该县、该学校、该同志等。
(三)开头用语兹有:兹,现在的意思。
兹有,即现在有。
多用于介绍信的起笔处。
例:兹有我局XX同志前赴贵县参加XX技术观摩表演,请予接洽。
兹因:现在因。
多用于事务性通知、信函的起笔处。
例:兹因天气炎热,原定于X月X日举行的汇报表演暂停,何时举行另告。
兹派:现在派。
多用于介绍信函的起笔处。
兹将:现在将。
例:兹将《二○○三年计划生育工作计划》送上,请审批。
遵照:遵命办理。
多用于上行文工作报告及工作总结、计划的开头,用来表明开展工作的依据,属敬语。
例:遵照市委的要求,我们圆满完成了全年的税务软件更新工作任务。
按照:按此办理。
多用于上行文的开端。
用来表明开展某一工作的依据。
例:按照局党委的要求,今年第一季度我们要开展..为:为,表示目的、原因的介词,多用于公文的开头,放在某一句子前面以构成目的句。
例:为全面落实上级指示,加强现代农业示范区建设,特作如下决定..为了:与“为”的使用相同。
例:为了充分调动广大群众的积极性,推动全民健身运动的深入发展,我局决定举行一次休闲运动会,现将有关事项通知如下:..(四)过渡用语为此:“为了这个”的意思。
多用于承接上文。
例:..为此,提出以下六点要求:..据此:按照这个、这些。
多用于从叙述到议论或从分析问题到解决问题时的连接语。
机关公文常用术语

机关公文常用术语一、标题用语关于:“关于”常与“事由”组成一个介词结构,该介词结构后面加文种名称,构成公文标题,例如《关于做好卫生防病工作的通知》。
二、称谓用语本:自己方面的意思。
用于第一人称。
如本部、本旅、本人等。
贵:敬辞,在公文中称呼对方,如“贵部”、“贵处”,以示尊敬。
该:用于第三人称。
通常用于指出前面说过的单位或人员。
如:该团、该部队、该同志等。
三、开头用语兹有:兹,现在的意思。
兹有,即现在有。
多用于介绍信的起笔处。
例:兹有我部××同志前赴贵县参加××技术观摩表演,请予接洽。
兹因:现在因。
多用于事务性通知、信函的起笔处。
例:兹因天气炎热,原定于7月18日举行的炊事技术表演暂停,何时举行另告。
兹派:现在派。
多用于介绍信函的起笔处。
兹将:现在将。
例:兹将《二○××年后勤工作计划》送上,请审批。
遵照:遵命办理。
多用于上行文工作报告及工作总结、计划的开头,用来表明开展工作的依据,属敬语。
例:遵照集团军党委的要求,我们圆满完成了全年的后勤训练任务。
按照:按此办理。
多用于上行文的开端。
用来表明开展某一工作的依据。
例:按照团党委的要求,今年第一季度我们要开展……为:为,表示目的、原因的介词,多用于公文的开头,放在某一句子前面以构成目的句。
例:为全面落实江主席“五句话”总要求,加强部队基层建设,特作如下决定……为了:与“为”的使用相同。
例:为了充分调动官兵的积极性,推动科技大练兵的深入发展,我团后勤处决定举行一次基层炊事技能大比武活动,现将有关事项通知如下:……四、过渡用语为此:“为了这个”的意思。
多用于承接上文。
例:……为此,提出以下六点要求:据此:按照这个、这些。
多用于从叙述到议论或从分析问题到解决问题时的连接语。
例:统计数字不实的主要原因在于一些单位领导的思想作风不端正,如……(例举具体事例),据此,提出以下三条解决办法……特:“特地”的意思。
公文写作常用词汇解释及用法

公文写作常用词汇解释及用法一、动词类1. 表示“抓”:“抓住”:指用手或其他方式紧紧地握住或把握住。
例如:“抓住机会”“抓住重点”。
“抓紧”:强调紧紧地抓住并充分利用时间或机会。
如:“抓紧时间学习”“抓紧完成任务”。
“抓好”:表示做好、管理好。
比如:“抓好安全生产工作”。
“抓出成效”:意为通过抓的动作达到显著的效果。
例如:“这项工作要抓出成效”。
2. 表示“推进”:“推进”:推动工作、事业等向前发展。
如:“推进改革进程”。
“推动”:使事物前进。
例如:“推动经济发展”。
“促进”:促使前进,加快发展。
“促进贸易往来”。
“促使”:推动使达到一定目的。
比如:“促使双方达成协议”。
3. 表示“落实”:“落实”:使计划、措施、政策等得以实现。
如:“落实政策”。
“贯彻”:彻底地实现或体现。
例如:“贯彻方针”。
“执行”:实施,实行。
比如:“执行命令”。
“施行”:按照某种方式或办法去做。
“施行新的法规”。
4. 表示“加强”:“加强”:使变得更强和更有效。
例如:“加强管理”。
“强化”:增强,加强。
如:“强化训练”。
“增强”:增进,加强。
比如:“增强体质”。
“增进”:增加并促进。
“增进友谊”。
5. 表示“完善”:“完善”:使完备美好。
例如:“完善制度”。
“健全”:使完备,身体健康而无缺陷。
如:“健全法制”。
“优化”:采取一定措施使变得优秀。
比如:“优化流程”。
“改进”:改变旧有情况,使有所进步。
“改进工作方法”。
6. 表示“建立”:“建立”:开始成立,开始产生。
例如:“建立新的关系”。
“构建”:建立(多用于抽象事物)。
如:“构建和谐社会”。
“设立”:成立,设置。
比如:“设立机构”。
“制订”:创制拟定。
“制订工作计划”。
7. 表示“注重”:“注重”:重视。
例如:“注重细节”。
“重视”:认为重要而认真对待。
如:“重视教育”。
“关注”:关心重视。
比如:“关注民生”。
“关心”:把人或事物常放在心上,重视和爱护。
“关心员工生活”。
公文常用词汇、称谓、套话.docx

公文常用词汇、称谓、套话公文常用词汇全面分析全面贯彻持续推进全面落实/ 实施逐步扭转基本形成普遍增加基本建立更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成不断加强(增效,深化)大幅提高显著改善(增强)日趋完善比较充分常用短语立足当前着眼长远自觉按规律办事抓住机遇应对挑战量力而行尽力而为有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理融入全过程、贯穿各方面切实抓好/ 减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实从严控制严格执行坚决制止明确职责高举旗帜坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化规范改进积极发展努力建设依法实行积极稳妥良性互动优势互补率先发展互惠互利做深做细做实不动摇不放弃不改变不妥协常用动词积累推进推动健全统领协调统筹转变提高推进实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向取决于完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持深化强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成逐步实现调整规范坚持,调节取缔调控指导把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚汇集筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就常用名词关系力度速度反映诉求形势任务重要性紧迫性本质属性重要保证总体布局战略任务内在要求重要进展决策部署集约化结合点突出地位最大限度指导思想科学性协调性体制机制基本方略理念意识基本路线基本纲领秩序基本经验出发点落脚点要务核心主体积极因素水平方针结构力度增量比重规模标准办法主体作用特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目竞争力环境素质权利利益权威氛围职能作用事权需要规模能力基础比重长效机制举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信心风尚意识主旋律正气热点情绪内涵管理格局准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领突出位置敏锐性针对性有效性覆盖面特点规律阵地政策措施制度保障水平紧迫任务合力法制化规范化制度化程序化公文写作中常用同义词辨析公文是处理公务的一种重要的文字工具,在制作过程中,对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事,下面从常用同义词中选取几组进行辨析截止与截至“截止”是指“到一定期限停止”,如“报名在昨天已经截止”,“截至”是截止到某个时候,如“报名日期截至本月底止”。
常见公文用语说明

常见公文用语说明作为一种公正、正式的表达方式,公文使用的语言要求严谨、得体。
本文将为您介绍常见公文用语的具体含义和使用方法,帮助您更好地理解和运用公文用语。
正文称呼语1.尊称在写公文时,对于高级别的官员、领导或客户,我们要使用尊称,以表达我们的尊敬和敬意。
例如:致xxxx同志/先生/女士、尊敬的xxxx同志/先生/女士、敬爱的xxxx同志/先生/女士等。
2.普通称呼普通地称呼对于普通人员使用。
一般可以用“先生/女士”、“同志”、“XX部门/单位”、“XX岗位/职位”等。
例如:致市外事办公室/人事部/运营中心领导,致员工同志等。
3.报告文种在报告文种中,可以使用“督促报告”、“工作报告”、“计划总结报告”等。
基本上以“两个字”为主,能够简明通俗地在抬头中表现出文种名称,能够方便读者合理的理解。
正文句式公文语言一般为长句,重要内容使用“并列句”、“复合句”,大量使用“排比句”以及“省略句”。
在声明了文章的题目之后,正文内容需要开头、中间以及结尾,一般以“总之”、“所以”、“因此”等总结句或结尾语,以帮助读者理解。
标点符号标点符号在公文中是非常重要的,因为标点符号的不合理使用很容易造成歧义。
常见的标点符号包括:1.句号(.),表示一个完整的句子。
特别是在段落开头使用,可以作为切换关系的信号。
2.逗号(,),用于隔开同一句子中的并列成分。
在表述多组并列的内容时,逗号更是不可或缺的。
3.叹号(!),表示强烈的感情色彩,一般要谨慎使用。
4.问号(?),表示疑问的语气。
5.冒号(:),用于概括或列举某个主题下的内容。
6.分号(;),用于连接具有一定逻辑关系的独立小句。
用语规范1.代词和名词的使用公文中的代词和名词是相当重要的,它们是整个公文内容的主体,然而代词和名词的不分明确,会直接影响读者对文章的理解。
所以,我们要在文章中进行实际的细节控制,把握代词和名词的使用时,并勤于运用代换使文章朗朗上口。
2.修辞的运用公文因为具有一定的规格和格式,一般使用比较通俗而保守的语言,但是这并不意味着我们不能使用优美而感人的语言。
公文常用语

A[按期]按照规定的期限。
[按时]依照规定的时间。
[按语]发文单位批转或转发公文时所做的说明或提示。
[按照]依照;据此办理。
[案卷]分类保存以备查考的文件。
B[颁]发布;颁发。
多用于庄严、隆重的场合。
[颁布]公布。
多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。
如“颁布法令”、“颁布奖惩条例”。
[颁发]发布;授予。
多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。
如“本条例自颁发之日起执行”、“颁发奖章和奖金”。
[颁行]颁布施行。
[报呈]用公文向上级报告。
如“报呈上级备案”。
[报告]①用书面或口关的形式向上级做正式陈述。
②用书面或口头的形式向上级所做的正式陈述。
[报经]上报并已经得到。
如“报经上级同意”。
[报批]呈报上级机关请求批准。
如“履行报批手续”。
[报请]用书面报告向上级机关请示或请求。
如“报请上级批准”。
[报送]向上级呈报。
[备案]向主管机关报告事由存案以备查考。
如“此事已报上级备案”。
[备查]准备好文件、案卷、图表等以供查考。
如“存档备查”。
[本]自己方面的。
可用于机关、团体和个人的自称,也可用于文件自身。
[本拟]本来打算。
[本应]本来应该。
如“本应从严惩处,但念其……”[比照]比较对照(已有的做法或同一范畴的规章制度处理)。
[濒于]临近;接近。
多用于坏的情况。
如“濒于破产”、“濒于绝望”。
[并经]并且经过。
[不啻]不止;如同。
[不法]不守法的;违法的。
如“不法分子”、“不法行为”。
[不日]要不了几日;几天之内。
[不失为]还可以算得上;称得上。
“这样处理,不失为一种好办法”。
[不时]随时。
如“不时之需”。
[不宜]不适宜。
如“不宜操之过急”。
[不予]不准许;不给。
[布置]对工作、活动做出具体的安排。
[部署]安排、布置(工作或活动)。
C[参见]同“参看”。
[参看]读一篇文件时参考另一篇。
[参与]参加进去共同进行。
[参阅]同“参看”。
[参照]参考并仿照。
如“参照执行”。
[参酌]参考实际情况,加以斟酌。
公文考试专用术语

公文考试专用术语
1. “行文脉络”,就好比是文章的“生命线”呀!比如写一篇通知,你得把事情的来龙去脉清晰地呈现出来,这就是在构建行文脉络呀!
2. “主送机关”,这可是公文要送达的“目的地”呢!像给特定的部门发函,那这个主送机关可太关键啦,不能送错地方呀!
3. “抄送机关”,就像是额外的“告知对象”。
比如一个重要决策,除了主送机关,还得让其他相关方面知道,这就是抄送机关的作用呀,你说是不是?
4. “抬头”,那可是公文的“开头先锋”呀!像写信时开头的称呼一样,得准确恰当,才能引起对方重视呢!
5. “落款”,这可是公文的“签名”哟!最后署名盖章,表明这是谁发出的,责任就在这儿啦,可不能马虎!
6. “附件”,不就是公文的“小跟班”嘛!有些详细内容没法直接写在正文里,就得靠附件来补充,很重要的呀!
7. “文号”,这简直就是公文的“身份证号”呀!每一份都有独特的文号,方便查找和管理,可神奇啦!
8. “事由”,不就是说清楚公文的“啥事呀”!简单明了地把事情说清楚,让别人一看就知道重点,多直接!
9. “紧急程度”,这就像是给公文加上了“速度标签”!是紧急还是一般,得明确标注,关系到处理的快慢呢!
10. “机密等级”,那可是公文的“保密级别”哟!有些重要的信息,可得根据机密等级好好保护,不能随便泄露呀!
我觉得这些公文考试专用术语都很重要,理解和掌握了它们,才能更好地应对公文考试呀!。
常见公文用语说明

常见公文用语说明在工作中,公文是不可避免的。
公文作为一种正式文件,需要遵循一些规范和格式,其中就包括公文用语。
公文用语是公文中经常使用的一些词语,掌握这些用语对于写好一封公文非常有帮助。
本文将对常见公文用语进行详细说明。
1. 机关名称在公文中,机关名称是非常重要的信息之一。
机关名称包括主送机关名称、抄送机关名称和密送机关名称。
在公文中需注明收文机关名称和发文机关名称,在发文机关名称的下方可以标注“(公章)”或“(盖章)”。
2. 标题公文的标题应该简明扼要、条理分明,通常不宜超过20个字。
在公文的标题中一定要简洁明了,以便于收文人快速了解该文件内容。
3. 日期公文中的日期是非常重要的。
日期应该按照时间先后顺序排列,具体包括年、月、日。
日期通常位于发文机关名称的下方,也可以放在正文的最前面。
4. 称谓在公文中,称谓是非常重要的一个组成部分。
一般会使用到的称谓有“尊敬的”、“敬爱的”、“同志”等。
在写公文时,应该根据收信人的身份和职务,来选择不同的适当称谓。
5. 正文公文的正文是公文的主体部分,应该能够清晰明了,文字准确。
正文中应该遵循语言简练、逻辑严密的原则。
该部分通常包括简介、分析、主体内容、结论等部分,需配合表格或图片使用。
6. 结尾在公文的结尾处,常常会写上一些关于公文后续处理的注意事项、去信方式,以及一些具体的处理方式。
结尾建议写上具体的处理人员的名字和职务,并且在结尾最后处签上机构负责人的名字。
7. 签名在公文中,签名是非常重要的。
签名的目的是明确文件的制作机关和制作时间,并证明该文件的有效性和真实性。
签名包括签名人姓名、职务和联系方式等信息,签名应该与收文机关的盖章处于同一位置。
8. 填空格式填空格式是公文中常用的另一种格式。
这种格式类似于表格形式,需要填写特定的项,通常用于表格、报表等文件格式。
9. 邮资邮资是公文中一种比较特殊的用语。
邮资侧重于表明文件的重要性、紧急性和快递方式等,通常写在信封上,而非公文正文中。
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常用公文术语汇释常用公文术语汇释(按汉语拼音字母顺序排列)(l)〔案〕指“处理公事的记录”、“查考”、“事件”或“涉及法律的事件”的意思。
〔在案〕指处理公事的记录。
例:该厂部分房屋产权,应属我局所有,xxxx年x月清产时已记录在案。
又:关于该厂产权问题。
上次会上,我们曾声明在案。
〔备案〕指向主要机关报告立案,以备查考。
例:各市、地、州和省级有关部门批准授予记者职称的人员,应将《专业干部确定与晋升业务职称呈报表》抄送省宣传部和省人事局备案。
〔议案〕指提供会议讨论决定的事项和建议。
例:此次会议共有五项议案。
又:关于开发并向人民代表大会提出的议案。
〔破案〕指查清涉及法律的事件。
例:在公安人员和广大群众的共同努力下,今年一季度发生的社会治安案件已全部破案。
〔草案〕指未经过讨论通过,或通过而仅在试行的规定、条例、计划、规划等。
例:xx市住房改革计划(草案)。
(2)〔颁〕指“下发”的意思。
〔颁发〕指发布、授予。
如:“颁发文件”、“颁发法规”、“颁发奖品”、“颁发证书”、“颁发勋章”、“颁发奖状”等。
〔颁行〕指颁布、施行。
多用于政策法规的颁发与贯彻、执行。
例:居民身份证,由公安机关负责颁行和管理。
(3)〔不〕指“否定”、“不用”、“不要”的意思。
〔不必〕指事理或情理上的不需要。
例:要集中主要精力抓大事、要事,不必事无大小样样都要亲自过问。
〔不测〕指出乎预料。
例:要提高认识,加强思想工作,稳定情绪,以防不测。
〔不法〕指违犯法律的行为。
例:对走私贩私、投机诈骗等不法行为,应予坚决打击。
〔不妨〕指可以这样做。
例:xx钢厂开展增产节约的做法具有一定的普遍意义,有关部门不妨一试。
〔不讳〕指不隐瞒、不避讳。
例:“供认不讳”、“无所避讳”等。
〔不日〕指不久。
例:你局所需的资料,不日即可送达。
〔不宜〕指不适宜。
例:超出规定限额的奖金不宜发放,以免引起连锁反应,给工作带来被动。
(4)〔查〕指“检查”、“调查”等意思。
〔查办〕一是指查明罪错事实、加以处理。
例:在清理整顿公司工作中,要认真查办各种违法违纪案件,查办中应以事实为根据,以法律为准绳,依法进行。
二是指查办工作。
查办是办公室一项专门工作,即调查办理上级领导机关和领导同志批示交办的有关重大工作事宜和重要案件的工作。
〔查抄〕指依法清查并没收犯罪者的财产。
〔查点〕、〔查对〕指清查核对。
例:对密级文件要认真进行查点,按期清退。
〔查收〕指核对收下。
例:兹将xxxx年度报表一式六份送上,请查收。
〔查询〕指查问、了解。
“查问”多用于下行文。
例:据群众反映,你单位有动用公款为工作人员制作服装的情况,现特查询如下:……“了解”多用于上行文,向上级打听有关政策、规定内容等。
例:有关我局机关牌子制作的具体规格,我们不大明确,现特派王兴同志前往市府办查询,望请给以接待为盼。
〔查复〕指了解并答复。
用于下行文。
例:关于你市第三纺织厂六月十七日发生的火灾事故,请速查复。
(5)〔此〕指“这个”、“这样”的意思。
例:你厂七月份的生产任务完成较好,应在此基础上,再接再厉,争取获得更大的成绩。
〔此令〕指“就这样命令”的意思。
多用于命令的正文末尾。
例:经市人民政府第xx次常务会议讨论,批准任命xxx同志为xx市xx局局长,此令。
〔此致〕指在这里表达或致送(后边必须有表达的什么或致送给谁的词语)。
例:此致敬礼!此致xxx同志。
〔此复〕指“就这样答复”的意思,多用于复函的正文末尾,表示终了。
例:你局〔xxxx〕x交劳字第xxx号文收悉,经与财政部研究,同意养护部门职工退休按事业单位办理。
此复。
〔特此〕指特地这样。
例:纪念五四青年节文艺晚会提前于五月三日晚七时举行,特此通知。
(6)〔大〕指“十分”、“很”的意思。
例:商店实行企业经济包干责任制的管理办法,大受职工群众欢迎。
〔大有〕指很有。
例:农工商联合企业大有发展余地。
〔大肆〕指十分放纵。
例:对少数坏人大肆盗窃国家财产的不法行为,必须坚决依法制裁。
〔大力〕指十分尽力。
例:该项水利工程业已竣工,对你市在人力、物力上的大力支援,特电表示感谢!(7)〔度〕指“次”的意思。
例:该案经几度调查,现已得出结论,不日即可上报。
〔再度〕指再一次。
例:两县接壤地区的林权纠纷,经再度协商,仍未取得一致意见。
〔一度〕指一次、一段时间。
例:由于洪水灾害,我省远程铁路交通运输曾一度中断。
(8)〔否〕指“不对”、“不”的意思。
〔当否(妥否)〕指是不是恰当。
用于报请事项叙说后的征问。
例:兹送去我室xxxx年度工作计划,当否(妥否),请批示。
〔可否〕指可不可以。
例:由于城市人口急剧增加,我市蔬菜供应紧张,可否在市郊增划部分蔬菜生产用地,以应急需,请核示。
〔能否〕指能不能。
例:你局借调来我处的工程技术人员,,能否于4月底前赶赴施工现场,望告。
(9)〔函〕指“信”的意思。
例:来函收悉。
所询各事,答复如下……〔函告〕指通过信件相告。
例:你厂托运的机器部件已于七月八日抵成都,请速派人去八里庄货站提取,特此函告。
〔函复〕指通过信件答复。
例:我局拟于九月三十日晚借用你厅礼堂召开国庆联欢晚会,可否,盼速函复。
〔函称〕指用信说(去信或来信从上下文辨别)。
例:xx玻璃钢厂,xxxx年x月向各地函称。
(10)〔即〕指“当时”、“当地”、“立刻”的意思。
〔即日〕指当天。
例:农业参观团即日到济南,望速派干部做好接待工作。
〔即席〕指当场(在宴会、聚会、会议上)。
例:省府领导同志即席发表谈话。
〔即可〕指立刻就可以。
例:我市供水工程扩建计划,业经上级主管部门批准,明日起即可动工。
〔须即〕指必须立刻、必须马上。
例:为夺取今年的农业丰收,对水稻病虫害,须即抓紧防治。
〔当即〕指当时立刻。
例:我局接全力防洪的紧急通知后,当即进行了研究并采取了一系列具体防洪措施。
(11)〔亟〕指“急切,急迫”的意思。
〔亟待〕指急切地等待。
例:国企的亏损问题亟待解决。
〔亟须〕指急迫地需要。
例:全县小学尚有345间危房亟须维修。
(12)〔鉴〕指“审察”、“考虑”、“教训”的意思。
(13)〔接〕指“接到”、“接受”的意思。
例:顷接上级指示,各企业所欠税款,必须于年底前一次交清。
〔接洽〕指联系商量。
例:关于去四川化工厂参观一事,已同该厂接洽妥当。
〔接待〕指迎接招待。
例:全国少数民族局参观团,定于明日来我市参观,请即做好接待准备工作。
〔接替〕指接任代替。
例:兹决定张xx同志调局政治部工作,其原任行政处长职务暂由王xx同志接替。
〔接办〕指接过来继续办下去。
例:xx化工厂已由我公司接办,今后,有关对外业务事宜,请与我公司业务科接洽。
〔接管〕指接收管理。
例:该厂迁走后,所遗房屋、设备,均由迁入的企业接管。
(14)〔经〕指“经过”的意思。
例:来函收悉。
关于普通高等学校毕业生的工资待遇问题,经研究,仍按国发〔1980〕121号文件的规定执行为宜。
〔业经〕指已经经过。
例:你厅报送的《关于压缩国有企业管理费的具体规定》,业经省府第五十次常务会议讨论批准,请即按此执行。
〔均经〕指都已经过。
例:代表们所提的全部提案,均经大会秘书汇编完毕,并已交有关部门研究办理。
〔并经〕指并且经过。
例:xx水库工程施工计划,经省府研究同意并经水利部审查批准,请即按此执行。
〔后经〕指后来经过。
例:该厂生产管理混乱,产品质量低劣,后经停产整顿,情况有所好转。
〔未经〕指没有经过。
例:该林区的树木,未经县人民政府批准,任何单位和个人不得擅自砍伐。
(15)〔径〕指“直接”的意思。
〔径向〕指直接向。
例:有关年度计划的制订情况,请径向计委反映。
〔径与〕指直接同。
例:关于你市在北京设办事处的有关事宜,请径与北京市人民政府联系解决。
〔径报〕指直接报送。
例:安全生产大检查的有关情况,请径报省安全生产办公室。
(16)〔就〕指“靠近”、“从事”的意思。
〔就地〕指在原地。
例:此类问题应尽可能就地解决。
〔就业(就学)〕指从事某项职业(从事学习)。
例:必须采取措施,于近期内解决回城“知青”的就业问题和他们子女的就学问题。
〔就绪〕指已经安排好。
例:现在大会的筹备工作已经全部就绪。
(17)〔谨〕敬辞,有“恭敬地”、“小心慎重地”的意思。
〔谨电〕指恭敬地去电。
例:欣闻xx水利工程胜利建成,谨电致贺。
〔谨启〕指恭敬地陈述、启告,是用于下款末尾的敬辞。
例: (xx) 公司谨启。
(18)〔免〕指“去掉”的意思。
〔免予〕指去掉、不再给。
例:由于是初犯,对错误认识较好,故免予行政处分。
〔免去〕指免除(有关人员某种职务)。
例:兹决定免去xx同志行政科长职务。
〔免职〕指免去职务。
例:他因玩忽职守,受到免职处分。
〔任免〕指任命和免去。
例:局里公布了任免名单。
(19)〔拟〕指“打算”、“起草”的意思。
〔拟于〕指打算在。
例:我局拟于下周三(5月6日)召开大会进行动员。
〔本拟〕指本来打算。
例:这次会议本拟于2月7日举行,后因故延期。
〔拟稿〕指起草文稿。
例:有关征地问题的复文,由建委负责拟稿。
〔拟订〕指起草制订。
例:关于加强集市贸易管理问题建议由工商行政部门拟定具体办法,报经当地人民政府批准后执行。
(20)〔批〕指“写上字句,判定是非、优劣、可否”的意思,多用于上级对下级。
〔批示〕指对下级请示的问题表示意见。
例:兹送上我局一九八二年度工作计划,当否,请批示。
〔批复〕指对下级来文的批示答复。
例:你局七月六日《要求增加行政经费的请示报告》收悉,现批复如下……〔批转〕指把下级机关的来文批示转发给其他有关单位执行或参考。
例:国务院办公厅批转国家税务总局《关于调整国家税务局、地方税务局税收征管范围的意见》。
(21)〔期〕指“希望”或“日期”的意思。
〔以期〕指以此希望。
例:在对青年的思想工作中要注意进行疏导,以期取得良好效果。
〔定期〕指规定日期。
例:各级人民政府对所属各部门的工作,要定期进行检查。
〔按期〕指按照预定的日期。
例:有关国计民生的产品所需原料、设备,有关部门必须按期供应。
〔如期〕指合乎预定的日期。
例:该厂订购的首批机器设备,已如期运到。
〔限期〕指限定日期。
例:你局所属企业的基建任务,必须限期完成。
(22)〔切〕指“务必”、“千万”的意思。
〔切勿〕指千万不要。
例:此系高压电杆,触及有生命危险,切勿靠近,切切此告。
〔切实〕指务必实实在在。
例:县五届人民代表大会定于明年二月召开,请各有关单位切实做好会前准备工作。
(23)〔签〕指“为负责任和亲笔写上自己的姓名”的意思。
〔签发〕指由主管领导人签发文。
例:重要文件要正职负责人或分管的副职负责人签发。
〔签字、签署〕指在文件上签名表示对自己的意见负责。
例:这份合同双方已经签字了。
〔签注〕指在文件上批注意见并签名。
例:暂缓发出,是局长签注的。
〔签收〕指收到文件函电,在单据上签字表示妥收无误。
(24)〔顷〕指“刚才”的意思。
〔顷闻〕指刚才听到。
例:顷闻xxx同志不幸病逝,特电致哀并向家属表示慰问。