初二级上学期期中考试数学试卷含答案(共3套,人教版)
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福建省八年级(上册)期中数学试卷
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.如图所示的图形中,不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2.下列计算正确的是()
A.a2•a3=a6B.2a•3a=6a
C.(a2)3=a6D.(a+b)2=a2+b2
3.下列等式能够成立的是()
A.(2x﹣y)2=4x2﹣2xy+y2B.(x+y)2=x2+y2
C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2D.(+x)2=+x2
4.已知AB=3,BC=1,则AC的长度的取值范围是()
A.2≤AC≤4B.2<AC<4C.1≤AC≤3D.1<AC<3
5.如图,∠A、∠1、∠2的大小关系是()
A.∠A>∠1>∠2B.∠2>∠1>∠A C.∠A>∠2>∠1D.∠2>∠A>∠1
6.如图,△AOC≌△BOD,点A与点B是对应点,那么下列结论中错误的是()
A.AB=CD B.AC=BD C.AO=BO D.∠A=∠B
7.将四边形截去一个角后,所形成的一个新的多边形的内角和()
A.180°B.360°
C.540°D.180°或360°或540°
8.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为()
A.50°B.70°C.75°D.80°
9.已知a﹣b=3,则a2﹣ab﹣3b的值为()
A.7B.11C.9D.5
10.观察下列各式及其展开式:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5
…
请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是()
A.36B.45C.55D.66
二.填空题(本题共6个小题,每小题4分,共24分)
11.在直角坐标平面内,点M(﹣2,3)关于y轴对称的点的坐标是.
12.计算:a8•a=.(a3)2=.
13.(2x2﹣3x﹣1)(x+b)的计算结果不含x2项,则b的值为.
14.等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则这个三角形的底角为.15.如图∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA于点D,若PD=1,则PC等于.
16.对于非零的两个实数a、b,规定a⊗b=a a+b,则(﹣2)⊗2=.
三.解答题(共86分)
17.(12分)计算:
(1)8x4y2÷x3y•2x;
(2)(2a+b)•(a﹣2b)
18.(8分)化简求值(x+2)2﹣(x﹣1)(x+1),其中x=﹣.
19.(8分)按要求完成作图:
(1)作出△ABC关于x轴对称的图形;
(2)写出A、B、C的对应点A′、B′、C′的坐标;
(3)直接写出△ABC的面积.
20.(8分)如图,已知AB∥DC,AB=DC,则AD∥BC吗?说明理由.
21.(8分)已知,如图,点B、F、C、E在同一直线上,AC、DF相交于点G,AB⊥BE,垂足为B,DE ⊥BE,垂足为E,且AC=DF,BF=CE.
求证:GF=GC.
22.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC于点D,AD=3cm,求BC的长.
23.(10分)如图,△ABC、△BDE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠DBE=90°,连接AE、CD交于点F,连接BF.求证:
(1)AE=CD;
(2)BF平分∠AFD.
24.(12分)如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此4,12,20都是“神秘数”
(1)28和2012这两个数是“神秘数”吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?
(3)两个连续奇数的平方差(k取正数)是神秘数吗?为什么?
25.(12分)(1)如图,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,∠ABC=∠ADC=90°,则能得到如下两个结论:①DC=BC;②AD+AB=AC.请你证明结论②.
(2)如图,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
(3)如图3,如果D在AM的反向延长线上,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC =∠ADC,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请直接回答;若不成立,你又能得出
什么结论,直接写出你的结论.
2018-2019学年福建省八年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.【分析】根据关于某条直线对称的图形叫轴对称图形,进而判断得出即可.
【解答】解:A、是轴对称图形,不合题意;
B、是轴对称图形,不合题意;
C、是轴对称图形,不合题意;
D、不是轴对称图形,符合题意;
故选:D.
【点评】此题主要考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,对称轴可使图形两部分折叠后重合.
2.【分析】根据同底数幂的乘法、单项式乘以单项式、幂的乘方、完全平方公式分别求出每个式子的值,再判断即可.
【解答】解:A、结果是a5,故本选项错误;
B、结果是6a2,故本选项错误;
C、结果是a6,故本选项正确;
D、结果是a2+2ab+b2,故本选项错误;
故选:D.
【点评】本题同底数幂的乘法、单项式乘以单项式、幂的乘方、完全平方公式等知识点,能灵活运用知识点进行化简是解此题的关键.
3.【分析】直接利用完全平方公式计算得出答案.
【解答】解:A、(2x﹣y)2=4x2﹣4xy+y2,错误;
B、(x+y)2=x2+2xy+y2,错误;
C、(a﹣b)2=a2﹣ab+b2,正确;
D、(+x)2=+2+x2,错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了完全平方公式,正确记忆完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2是解题关键.4.【分析】根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.即可求解.