《童年的秘密》读书心得---自然规律

《童年的秘密》读书心得---

自然规律读了意大利著名教育家和改革家玛利亚·蒙台梭利的《童年的秘密》觉得这本书真的很深奥,值得我们细细品读与研究。虽然我还未能做到完全理解,但是书中有一个观点给我留下了深刻的印象。

如第22章“教育者的心理准备”——“如果一个人希望遵从我们的教育系统，成为一名合格的教育者，他必须学会自我反省，摒弃内心的傲慢、发怒等各种专制，学会如何让自己成为一个谦逊和宽厚的人。”

我的感悟：作为一名教育工作者和一位母亲，必须成为合格的教育者，学会敬畏孩子、学会谦卑，学会认识、了解自己，让自己成为一个心境平和的人。成年人在孩子面前最容易犯的错误就是傲慢、发怒、专制，把我们有限的认知当成了令箭，对孩子各种指挥，“你得听大人的！”“这都是为你好！”……；当孩子进行反抗或做了成年人认为的“错事”时，成年人会发怒，甚至演变为暴力……这些，都会迷失我们的双眼，会让我们看不见事情的本质，会阻碍我们正确地理解孩子，因为，定才能生慧。

曾经一位教育家讲“3岁前的孩子，是大自然的孩子，不要限制他，大自然会引导他怎么生长，父母亲只需要照顾他的吃喝拉撒生存就行了。”老祖宗的智慧和敏感期本能的理论是一致的，孩子的成长是有他内在的自然规律的，所以，我们要学会敬畏孩子，敬畏自然规律，不要轻易去破坏，这样才能让孩子不偏离正轨。

“父母真是一场修行！”一位妈妈对我感慨万千地说出这句话，也道破她为了孩子的学业和前途，不停地在严还是松，学还是玩儿之间挣扎、纠结、焦虑。“作为教育者，我们只有先清除了自己眼中的沙子，才能明确如何帮助儿童清除他们眼中的沙子。”要想教育好孩子，先从了解和认识自己开始，找到“道”，遵循“道”，让自己成为一个心境平和的人。

再如第21章“娇生惯养的儿童”——“发现自己感兴趣的东西，能够使儿童学会集中注意力，从而摆脱不稳定状态。”

我的感悟：每个孩子都是天才，都是带着使命来到这个世界，父母的使命就是帮助孩子发现他的潜能和兴趣，提供合适的环境支持孩子完成他的使命。

书中列举了很多个例子来说明这一点：兴趣和注意力之间的关系，当孩子没有找到兴趣所在时，会盲目跟随、不停地换教具，当孩子找到兴趣所在时，就能毫不费力地坚持很久。

“注意力问题”是当下困扰诸多家长问题中比较突出的一个，我想源头就在这里。

第27章“两种不同的工作”中讲到儿童的工作和成年人的工作的不同之处，其中一点是儿童工作（玩儿）的动力跟成人不一样，成人是为了外在的目的而付出辛勤努力甚至巨大牺牲，为了完成这个必须重新获得他们曾在童年时期拥有过的那种勇气和力量，而儿童不会因为工作劳累而感到疲倦，工作能使他们获得力量，并促进他们成长。

儿童愿意用自己的力量完成自己的使命，却从不要求减负，他们必须工作，他们的生存和发展依赖于自己所做的工作。就如我现在在做的家庭教育事业一样，因为我感兴趣，我就愿意花时间花精力，吃饭睡觉都会想着它，而且不觉得累，一想到它就浑身充满力量。

所以，父母的使命是给孩子提供合适的环境，激发出孩子的潜能和兴趣，并顺应他的这些潜能和兴趣，支持他去完成此生的使命。

总而言之，要感恩我们的孩子唤醒了我们的爱，让我们更有活力；要不断地修炼自己成为一名合格的教育者——自我反省、心境平和；要敬畏孩子，遵循自然规律，提供合适的环境，激发孩子的潜能与兴趣，支持他完成他的使命。