政治知识点整理之简答
人教版八年级下政治知识点整理汇总
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下面是店铺为大家精心整理的人教版八年级下政治知识点汇总，希望能够对您有所帮助。
人教版八年级下政治知识点：第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利1.公民和人民的区别和关系?答：(1)二者性质不同。
人民是政治概念，是与“敌人”相对而言的，是划分敌我的概念;公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
(2)两者范围不同。
在我国，人民是国家的主人，而公民则是指具有中国国籍的所有社会成员。
公民的范围要比人民的范围广，公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
(3)在押犯人是公民但不是人民。
他享有一些基本的人身权利，如生命健康权、人格尊严权。
但不一定享有公民的全部权利，如选举权、被选举权、也不能履行服兵役等光荣的义务。
2.公民应如何正确行使权利?答：(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利;(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法方式行使权利。
3.制造或传播谣言，是言论自由么?答：(1)这种行为不属于公民行使言论自由，而是违法行为。
(2)言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。
言论自由受到法律两方面的限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
4.2003年11月15日，中国女排时隔17年后重新登上世界杯冠军的宝座，人们欣喜若狂，一些球迷打算当即上街游行，以示庆祝。
他们这种做法正确么?答：不正确。
公民行使权利必须采取合法的方式，依据法律规定的程序进行。
在我国，公民虽然有集会、游行、示威的自由，但是必须按照集会游行示威法规定的程序进行，而不是随意行使这些权利。
思修-期末简答,整理复习思想政治与道德修养2018-2019(湖医药)
1.如何理解马克思关于人的本质的论述？答:人的本质问题包括两个方面:一是人与动物的区别,二是人与人的区别.马克思从人与人的关系中指出人的本质是人的社会本质,即人的社会性.从人与动物相区别的层次上说,人的本质在于社会劳动;从人与人相区别的层次上说,人的本质在于社会关系,也就是马克思所说的人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和.这一论断的内涵有:(1)人的本质在于它的社会性.人是社会关系的承担者,这种社会关系决定了人的社会地位.(2)社会关系是多方面的,其中经济关系起支配作用,人的本质是全部社会关系的总和.(3)社会关系处于不断变化发展之中,因而人的本质是具体的、历史的。
2.如何认识个人与社会的关系？个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存，相互制约，相互促进。
社会是又一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会，社会是人的存在形式，同时人是社会的人，离开了社会人也无法生活。
关系：个人与社会的关系，最根本是个人利益与社会利益的关系，社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性，全局性，长远性需要的反映。
个人利益的满足只是能在一定的社会条件下，通过一定的社会方式来实现。
3、人生价值的评价标准与实现条件?（1）坚持能力有大小与贡献需尽力相统一。
（2）坚持物质贡献与精神贡献相统一。
（3）坚持完善自身与贡献社会相统一。
4、大学生成长与成才的过程中如何处理好个人理想与社会理想的关系?大学生只有把个人理想融入到社会理想中去才能真正成才，理想对一个人来说是十分重要的,它支配着一个人前进的方向,同时也是人前进的精神动力因此树立正确的理想可以引导人走向成功,也可以提供强大的精神支持.但是如果没有远大、正确的理想,对人生的发展将是十分不利的,有可能走上错误的道路或者走向失败.所以大学生必须正确的看待理想的树立问题,尤其处理个人理想与社会理想的关系.个人理想在人生的发展中起主导作用,它为人指明奋斗目标方向.个人理想固然重要但社会理想更重要.社会理想指导的是社会发展的道路,它为社会提供了一个最高的奋斗目标,从而指引社会向前发展.只有有了良好的社会理想,整个社会才能有新的发展.不同时期社会的社会理想不同,带来的结果也不同但是都有一点它决定了社会的走向.而我们个人则必须服从社会理想.因为个人是社会的一部分,没有社会就没有个体。
八年级下册政治知识点整理归纳
八年级下册政治知识点整理归纳八年级政治下册知识点的学习最好能做一个整理归纳。
下面小编给大家整理归纳了一些八年级政治下册的知识点，大家快来跟小编一起看看吧。
八年级下册政治知识点：第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利1.公民和人民的区别和关系?答：(1)二者性质不同。
人民是政治概念，是与“敌人”相对而言的，是划分敌我的概念;公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
(2)两者范围不同。
在我国，人民是国家的主人，而公民则是指具有中国国籍的所有社会成员。
公民的范围要比人民的范围广，公民既包括人民，也包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。
(3)在押犯人是公民但不是人民。
他享有一些基本的人身权利，如生命健康权、人格尊严权。
但不一定享有公民的全部权利，如选举权、被选举权、也不能履行服兵役等光荣的义务。
2.公民应如何正确行使权利?答：(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利;(2)公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法方式行使权利。
3.制造或传播谣言，是言论自由么?答：(1)这种行为不属于公民行使言论自由，而是违法行为。
(2)言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。
言论自由受到法律两方面的限制：第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。
第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。
4.2003年11月15日，中国女排时隔17年后重新登上世界杯冠军的宝座，人们欣喜若狂，一些球迷打算当即上街游行，以示庆祝。
他们这种做法正确么?答：不正确。
公民行使权利必须采取合法的方式，依据法律规定的程序进行。
在我国，公民虽然有集会、游行、示威的自由，但是必须按照集会游行示威法规定的程序进行，而不是随意行使这些权利。
否则，不仅会破坏国家和社会的稳定，而且违法行使权利的人还会受到法律的惩处。
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全附完整答案(网校专用)
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共334分)1.我们应该怎样尊重自己？2.在生活中我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。
请你列举身边值得你尊重的人有哪些？3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。
（1）我国的主要自然灾害都有哪些？（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？4.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？6.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。
对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？7.国际组织是如何分类的？8.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？9.中国与联合国的关系。
10.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？11.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。
12.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。
请你说一说你知道哪些自然灾害？当地震发生时如何自救？13.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？14.你的科学梦是什么？你准备怎样实现它？15.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？16.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？17.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？18.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。
19.七大洲的名称分别是什么？20.中国在联合国中的作用有哪些？21.列举你知道的见面礼仪。
22.宽容是和谐社会的必要条件，请你举出一件你曾经做的宽容的事情，结合你学过的知识，说一说宽容能带来什么。
23.自然灾害会带来怎样的影响？24.你参加过哪些科普活动？有哪些收获？25.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？26.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？27.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
初中政治七下简答题
一、抓住要点，简要回答1、小A是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小B（女）就是其中的一个。
小A最初不管是男同学还是女同学只要有问题，他都一视同仁，耐心细致地解答。
后不知谁成了烦人的“小广播”，说小A特别“关照”小B。
小A为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。
请你运用所学知识回答下列问题：①小A为避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？②你认为男女同学之间怎样才算正常交往？③小A今后该怎么办，请你帮忙出谋划策？（两点即可）1、①小A的这种处理方法是不可取的。
因为别人的错误言论（或闲言碎语）而放弃自己的正确做法是不对的。
②自然、适度、真诚、尊重、广泛交往等。
③小A应继续坚持与小B等异性同学间的正常交往；同时应向那些传播“闲言碎语”的“小广播”解释自己的正确做法，取得他们的理解；还可以求助于老师和其他同学等。
2、考试不及格，自行车的轮胎又被扎破了。
今天怎样向爸爸解释呢？晚饭后，我战战兢兢地递上试卷。
爸爸接过来一看，脸色突然由晴转阴，说了分数又说车：“才几天啊，轮胎破了，你修啊？”“修就修。
”我钻进屋闷头躺下。
我第二天起来，想向爸爸道歉，并准备去修自行车。
妈妈说：“你爸一早出差，半夜起来把你的车修好了。
”听到这儿，我的眼泪忍不住地流了出来。
读完这则故事后，请你回答下列问题：①我与父亲产生冲突的原因是什么？②文中“我”处理冲突的做法合理吗？为什么？③进入青春期的你，与父母难免发生冲突，当冲突发生时，你采用过哪些方法来避免冲突升级？（至少两点）2、①父亲对我的高期待，严要求。
②比较合理。
因为a.主动回避了同父亲的冲突，避免了用极端的办法处理冲突；b.冷静后，准备向四、在期末考试中，李颖的外语成绩提高得最快，老师请她在家长会讲一讲取得进步的经验，于是李颖就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们。
回家的路上，妈妈说她：“你这傻孩子，怎么把所有的东西都告诉给人家了。
”而李颖却说：“那有什么，好东西、好经验就要大家分享。
政治网络知识点题目及答案
政治网络知识点题目及答案网络政治参与是一把双刃剑 ,在改变公民政治参与方式、强化社会监督、推动政治社会化进程的同时,无序的网络政治参与给民主政治带来了诸多困境。
接下来店铺为你整理了政治网络知识点题目及答案，一起来看看吧。
政治网络知识点题目一、单项选择题1.非典时期，网上广泛流行一些幽默短文。
如：“据世界卫生组织最新研究表明：此次非典病毒在距地面60公分以上为活动区，60公分以下不能存活，因此世界卫生组织提醒大家——外出尽量爬行。
预防非典型肺炎秘方：甘草、金银花、板蓝板、鱼腥草加冰糖各 40克，加水煮后倒掉，用砂锅猛砸自己的头部至碎为止。
如果没死，终生免疫非典。
祝健康!”等等。
这些幽默短文使相识不相识的人心情愉快地团结在一起，众志成城，共同对抗病魔。
这说明A.我们要遵守网络规则B.网络交往超越了空间，使大家更好地团结在一起C.网络交往好处不大D.个别不法分子利用网络作案2.有些同学通过上网获取了丰富的知识，有些同学沉迷网络荒废了学业A.这说明上网百害无一利B.这表明网络是生活的全部C.这表明网络是一把双刃剑D.这说明凡是上网的人都会成瘾3.网络交往的对象具有以下特点①虚拟性②间接性③隐蔽性④现实性A.①②③④B.①②③C.②③④D. ①③④4.并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。
最容易成为“网痴”的人是A.性格开朗，善于交往的人B.经常遭受挫折和失败的人C.学习成绩好的学生D.家庭有计算机可以上网的人5.对网络的正确认识是A.网络游戏是一种能够锻炼我们的耳、眼、手、脑的体育活动B.网络游戏可以彻底的放松和调节自己，是提高自己的智力的体操C.网络不是生活的全部，青少年不应成为网络的俘虏，必须抵制沉溺网络的行为D.青少年要想有所作为必须拒绝网络二、简答题6.一个有理想、有目标、有追求的人，会怎样对待网络?三、材料分析题7.材料一：随着网络技术的发展，互联网不可阻挡地走进了人们的生活，人们可以在网上发邮件、查询资料、下载软件、购物等。
七年级下册政治简答题20道
七年级下册政治简答题20道摘要：一、全文概述1.内容简介2.文章结构二、具体问题及答案解析1.问题1-52.问题6-103.问题11-154.问题16-20三、总结与拓展1.重点知识点回顾2.解题技巧总结3.拓展思考题及答案正文：一、全文概述本文为七年级下册政治简答题20道，主要包括政治课程中的重要知识点和实际应用。
文章结构清晰，分为问题及答案解析、总结与拓展三个部分，旨在帮助学生掌握政治知识，提高解题能力。
二、具体问题及答案解析1.问题1-5（1）简述我国的政治制度。
（2）如何树立正确的价值观？（3）描述我国的基本经济制度。
（4）公民的权利与义务有哪些？（5）如何维护国家统一？2.问题6-10（1）什么是法律？法律的作用有哪些？（2）如何做一个有道德的人？（3）我国的教育制度是什么？（4）如何保护环境？（5）青少年如何预防违法犯罪？3.问题11-15（1）家庭美德有哪些？（2）描述我国的社会保障制度。
（3）如何维护民族团结？（4）宪法的地位和作用是什么？（5）青少年如何参与政治生活？4.问题16-20（1）什么是精神文明建设？（2）如何加强党风廉政建设？（3）我国的政治协商制度有哪些？（4）如何发扬爱国主义精神？（5）青少年如何为实现中国梦贡献力量？三、总结与拓展1.重点知识点回顾通过对以上20道简答题的解析，我们可以总结出政治课程中的重要知识点，如我国的政治制度、法律作用、道德修养、社会保障、民族团结、宪法地位等。
2.解题技巧总结在解答政治简答题时，应注意以下几点：（1）明确问题，抓住关键词；（2）梳理知识点，结合实际例子；（3）条理清晰，论据充分；（4）言简意赅，避免啰嗦。
3.拓展思考题及答案（1）请举例说明如何在生活中践行社会主义核心价值观。
答案：践行社会主义核心价值观，首先要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念。
其次，要关心社会、热爱祖国，积极参加志愿服务活动，为社会进步贡献自己的力量。
政治考试答题模板及答案
政治考试答题模板及答案一、选择题答题模板及答案1. 选择题答题步骤：- 仔细阅读题目，理解题干和选项的含义。
- 排除明显错误的选项。
- 对于模棱两可的选项，结合相关知识点进行判断。
- 确定答案后，标记或填写答案。
2. 选择题答题技巧：- 利用排除法，排除与题干无关或明显错误的选项。
- 注意选项中的绝对性词汇，如“总是”、“从不”等，这些往往是错误选项。
- 对于组合式选择题，先确定一个正确选项，再逐一排除其他选项。
答案示例：题目：下列关于市场经济的说法，错误的是（）。
A. 市场经济是资源配置的一种方式B. 市场经济能够自动实现资源的最优配置C. 市场经济中不存在政府干预D. 市场经济需要法律规范和道德约束答案：C解析：市场经济中政府的干预是必要的，以保证市场的公平竞争和资源的有效配置。
二、简答题答题模板及答案1. 简答题答题步骤：- 仔细阅读题目，明确题目要求。
- 根据题目要求，列出关键点。
- 简洁明了地阐述每个关键点。
- 检查答案是否完整，语言是否通顺。
2. 简答题答题技巧：- 直接回答题目所问，避免冗长的解释。
- 使用专业术语，确保答案的准确性。
- 逻辑清晰，条理分明。
答案示例：题目：简述我国宪法规定的公民的基本权利。
答案：我国宪法规定的公民基本权利包括：1. 平等权：所有公民在法律面前一律平等。
2. 政治权利和自由：包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
3. 人身自由：包括人身不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密。
4. 宗教信仰自由：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。
5. 社会经济权利：包括财产权、劳动权、休息权等。
6. 教育、科学、文化权利和自由：包括受教育的权利和进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
解析：本题考查了宪法中关于公民基本权利的规定，答案中列举了主要的基本权利，并进行了简要的解释。
三、论述题答题模板及答案1. 论述题答题步骤：- 仔细阅读题目，理解题目要求。
六年级上册道德与法治知识点汇总：简答题大全
六年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共335分)1.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。
刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。
你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。
2.根据下面的情景，请写出尊重的语言。
情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。
”张敏说：（）。
3.你怎样认识世界的文化遗产？4.宽容有什么意义？5.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。
6.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？7.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。
8.如何拥有一颗宽容的心？9.掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？10.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？11.结合生活实际，谈谈互联网技术对人们的工作、生活产生了哪些影响？（不少于3条）12.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？13.尊重自己的具体表现有哪些？14.我们如何尊重文化的多样性？15.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？16.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？17.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？18.在校园里和老师、同学相处，要注意哪些尊重的礼节？19.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？20.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？21.防御自然灾害的方法有哪些？22.联合国主要有哪些机构？都负责什么事务？23.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？24.国际组织是如何分类的？25.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。
26.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。
27.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？28.列举两句有关宽容的名言。
九上政治1.2知识点
九上政治1.2知识点一、基本概念解析国家这个词儿，咱们天天挂在嘴边，可到底啥是国家呢？说白了，国家就是咱们生活的那片地儿，加上生活在那片地儿上的人，再加上管着这片地儿的那帮人。
比如说咱们中国，960万平方公里的土地，14亿人口，还有咱们的政府，这些加一块儿就构成了咱们的中国。
政府呢，就是管着国家的那个机构。
它就像是一个大管家，负责制定规则、管理资源、维护秩序。
咱们的政府分中央政府和地方政府，中央政府管全国的大事，地方政府管地方的具体事务。
比如说修路、建学校、收垃圾这些事儿，都是地方政府在管。
公民权利，这可是个重要的概念。
咱们每个人都是公民，都有权利。
这些权利包括说话的权利、投票的权利、受教育的权利等等。
比如说，你可以在网上发表自己的看法，这就是行使你的言论自由权。
再比如说，你到了18岁就可以投票选人大代表，这就是行使你的选举权。
说到这儿，咱们得提一下权利和义务的关系。
权利和义务就像是一枚硬币的两面，有权利就有义务。
比如说，你有受教育的权利，但同时也有好好学习的义务。
你有言论自由的权利，但同时也有不造谣、不传谣的义务。
咱们再来看看国家、政府和公民之间的关系。
国家是大家的，政府是管国家的，公民是国家的主人。
政府得听公民的，得为公民服务。
比如说，政府修路是为了方便咱们出行，建学校是为了让咱们的孩子有学上。
最后，咱们得明白，这些概念不是死板的，它们之间是相互联系、相互影响的。
比如说，公民的权利多了，政府的权力就得受到限制；政府的权力大了，公民的权利就可能受到侵犯。
所以，咱们得找到一个平衡点，让国家、政府和公民之间的关系和谐发展。
这些概念看起来简单，但里面可有不少门道。
咱们得好好琢磨琢磨，才能真正理解政治这门学问。
二、重要理论阐述咱们先聊聊民主理论。
民主这词儿听着挺高大上，其实说白了就是“人民当家作主”。
你想啊，古代皇帝一个人说了算，老百姓只能听命行事。
现在呢，咱们有选举权，能投票选出自己信任的代表，让他们替咱们发声。
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成人高考辅导：政治知识点整理之简答
1简述唯物辨证法的“两点论”和“重点论”的关系。
(1)“两点论”，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主
要矛盾，又不忽略次要矛盾;在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主
要方面，又不忽略矛盾的次要方面。如果只看到主要矛盾和矛盾的主
要方面，忽略了次要矛盾和矛盾的次要方面，就会陷入片面性而犯“一
点论”的错误。(2)“重点论”，就是认识复杂事物的发展过程时，要
着重抓住它的主要矛盾;在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要
方面。如果不分主次轻重，不抓重点，就会犯“均衡论”的错误。(3)
“两点论”和“重点论”是相互包含的。“两点”是有重点的两点，
“重点”是两点中的重点。唯物辩证法是“两点论”和“重点论”的
统一，要求看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点。
2怎样理解和平与发展的关系?转自学易网
(1)和平问题，是指在较长时期内维护世界和平，防止新的世界大
战的问题，其中也包括用和平手段解决国际争端和制止局部战争的问
题。(2)发展问题是经济问题，首先，发展问题是发展中国家的问题，
其次也是发达国家的持续发展的问题，所以是带有全球性的战略问
题。(3)和平与发展是相互联系、相互依赖的两大问题，两者之间相辅
相成，互为因果，是一种辨证统一。和平是发展的前提，发展只有在
和平环境下才能顺利实现;和平也离不开发展，只有发展中国家获得
了发展，和平力量才能不断地壮大，才有可能争取比较长期的和平，
避免世界大战。在这两者中，发展问题是两大主题的核心问题。
3简述唯物辨证法与形而上学的对立和根本分歧。
(1)联系的观点和孤立的观点的对立。(2)发展的观点和静止的观
点的对立。(3)全面的观点和片面的观点的对立。(4)在以上三个方面
的对立中，贯穿着一个根本分歧和斗争焦点，即是否承认事物的内部
矛盾是事物发展的根本动力。
4怎样理解马克思主义理论中共产主义的科学内涵?转自学易网
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在马克思主义理论中，共产主义这一概念主要有三个含义：(1)
是指共产主义理论，即由马克思和恩格斯创立的科学社会主义的理论
或思想体系。(2)是指共产主义社会，即由共产主义理论所揭示的最合
理、最美好的社会制度或社会形态。(3)是指共产主义实践，即在共产
主义理论指导下，以建立共产主义社会制度为最终目标的社会运动。
共产主义的这三个方面是紧密联系，不可分割的。
5如何理解知识分子是社会主义现代化建设的重要力量?
(1)知识分子是工人阶级的一部分，而且是工人阶级中掌握科学文
化知识较多的、主要从事脑力劳动的一部分，在社会主义现代化建设
中发挥着特别重要的作用。(2)知识分子是先进生产力的开拓者，是物
质文明建设的重要力量。只有充分发挥知识分子的作用，才能加速发
展科学技术，发展生产力，建设高度的物质文明。(3)知识分子是科学
文化知识的创造者和传播者，是精神文明建设的重要力量。建设高度
的精神文明，提高全民族的科学文化素质，必须依靠知识分子。(4)
知识分子是发展社会主义民主政治的重要力量，不仅是政治体制改革
和发展社会主义民主政治的实践者，而且是社会主义民主政治和政治
体制改革的研究者、实践经验的总结者