福建省宁德市七年级上学期第一次月考语文试题(有答案)

一、积累与运用（27分） 1.阅读下面文字，完成后面各题（7分）

我们的家乡—霍童。四周山峰林立，气势磅礴；霍童溪群峰环抱，粗壮雄峻。而那厘头馆公园另有一番景致，摇曳多姿的柳条在微风中轻拂□ 水波 lín lín( )的溪水，在夕阳的映衬下宛如少女的脸jiá( ) □ 青石砌成的休闲走廊，俨然让我们感受了古镇的神韵；闲暇的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上，享受着天伦之乐。美丽的家乡，温馨的家园！ ⑴给加点字注意或根据注音写汉字。（4分） 砌．成：（ ） 温馨．：（ ） lín lín（ ） 脸jiá（ ） ⑵在方上写上标点符号。（1分） ⑶参照所给的例子仿写句子，使这段话形成句式整齐的排比句。（2分） 理想不是现成的粮食 ，而是一粒种子,需要我们去播种；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦；_____________________________________________。 2．默写（8分）

⑴子曰：“ ，可以为师矣。” ⑵饭疏食饮水，________________，乐亦在其中矣。 ⑶ 兄女曰：“____________________________?”公大笑乐。 ⑷子曰：“三军可夺帅， ”。 ⑸《论语》中认为能保持君子风格的一句是： ， 。 ⑹《论语》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是： ， 。 3、阅读小诗，回答问题。（5分）

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 ⑴这首小诗的作者是冰心，原名________。她的代表作《 》《 》是在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的.（3分） (2)请简要赏析这首小诗的成功之处。（2分） ___________________________________________________________________________。 4． 综合性学习。（7分）

语文源于生活，用于生活，高于生活。让我们在日新月异的语言环境中生活，学习。随时漫游在语文世

界里！ ⑴请用你的火眼金睛,改正下面这些成语中的错别字,写在后面的括号里。（1分） 默默无蚊（ ） 随心所浴（ ）

⑵请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。（2分） 。 ⑶日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。（2分） ①请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”。 ②与人初次见面说“ ”；好久未见说“久违”。 ⑷广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。 请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。（2分）

二、阅读理解 （一）古文阅读（13分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 5、给下面句子用“|”划分朗读停顿。（1分） 陈太丘与友期行 6、解释下面句子中加点的词。 （4分） （1）元方入门不顾． 顾：_______ (2) 下车引．之 引：______ (3) 太丘舍去． 去：_______ （4）相委．而去 委：______ 7、用现代汉语翻译下面的句子。 （2分） 君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

8、元方面对父亲朋友的粗野语言，针锋相对地指出他的“无信”“无礼”，这说明元方是个怎样的人？（2分）

9、有人认为客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，这的确有些失礼。请谈谈你对元方这一行为看法？（2分）

10、如果父母不在家，家中来了客人，你该如何接待？（2分）

（二）现代文阅读 【一】（9分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 11、第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括。（1分）

12、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（2分） 13、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。（3分） A、 描写质感的： B、 描写色泽的： C、 描写生长旺盛的： 14、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来，并说明这样写有什么好处？（3分）

【二】（12分） 妹妹扮演的角色 (1)为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。 (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。 (3)“因为我的角色!” (4)短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?” (5)“他们让我演狗!”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。 (6)总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。 (7)演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。 (8)先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。 (9)但这不是简单地爬，“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。 (10)接下来，剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。 (11)男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。 (12)那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抓住了所有观众的心。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。” (13)40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主．角．。 15、对待演出，妹妹的神情态度先后有很大变化，从文中找出相应的词语填写在下表。 （2分）

时间 报名时 定角色那天 排练时 排练归来 神情态度 热情万丈 很投入 16、通读全文，概括妹妹演出成功的原因。（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 17、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容，这样写的作用是什么?（2分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 18、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?（2分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 19、爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导?（3分） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 三、写作（40分） 20. 两个题目任选一个作文 （1）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇600字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获 （2）、请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。 写作要求： 1、字数不少于600字。 2、书写工整，语句通顺。 3、内容丰富，有真情实感。

一、积累与运用（20分）