黄陵高一生物上学期第三学月考试试题普通班
陕西省黄陵县高一生物上学期期中试题(普通班)
2017-2018学年度第一学期高一普通班期中考试生物试题（时间：100分钟满分：100分）第一卷（选择题，共60分）一、选择题（共40小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1.5分，共计60分）1、生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）A．组成肽键的化学元素不同 B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同 D．蛋白质的空间结构不同2、下列物质中都含有氮元素的是（）①核糖核酸②糖元③胰岛素④淀粉A．①② B．①③ C．②③ D．③④3、细胞内储存遗传信息的物质是（）A．DNA B．脂肪 C．蛋白质 D．氨基酸4、组成DNA的结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．②③④⑥5、SARS病原体是一种冠状病毒，其遗传物质是一条单链RNA，下列关于SARS病毒的叙述中，正确的是（）A．可独立生活和复制 B．DNA和RNA同时存在C．能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D．含有简单的细胞器6、下列物质中，不在核糖体上合成的是（）A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白7、雌性家兔体细胞中线粒体数量最多的是（）A．神经细胞B．心肌细胞C．乳腺细胞D．红细胞8、不．在内质网上合成或加工的生物分子是（）A．抗体 B．胆固醇 C．维生素D D．核酸9、组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（）A．NH--CO B．--NH--CO-- C．--NH2--COOH-- D．NH2—COOH10、20种氨基酸的平均相对分子质量为128，某蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子质量最接近于（）A．12800 B．12544 C．11036 D．1228811．下列健康人的4种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色反应的是( )①尿液②胃液③汗液④唾液A．①③ B．①④[来htC．②③ D．②④12、DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基 B．核苷酸、葡萄糖、碱基C．脱氧核糖、磷酸、碱基 D．核苷酸、磷酸、碱基13、下列哪一实例能证明微量元素是生命活动必需的（）A．Mg是叶绿素的组成成份 B．油菜缺少B时只开花不结果C．哺乳动物体内Ca盐含量太低，会抽搐 D．缺少P会影响ATP的合成14、氨基酸和核苷酸共有的组成元素是（）A．C、H、O、N、P B．C、H、O、N、S C．C、H、O、P D．C、H、O、N15、鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失去活性，这是由于高温破坏蛋白质的（）A．肽键 B．肽链 C．氨基酸 D．空间结构16、蓝藻、粘菌、绿藻、珊瑚虫依次属于（）A．原核生物界、真菌界、动物界、动物界B．原核生物界、原生生物界、植物界、动物界C．原生生物界、原核生物界、植物界、动物界D．原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界17、人体内的红细胞和洋葱鳞茎的表皮细胞，二者相似的是（）A．都没有细胞壁 B．都有大型液泡 C．都没有叶绿体 D．都没有细胞核18、某基因由9000个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链。
2023年陕西省延安市黄陵县黄陵中学本部生物高一上期末综合测试试题含解析
2023年陕西省延安市黄陵县黄陵中学本部生物高一上期末综合测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．一个由N条肽链组成的蛋白质分子，共有M个氨基酸，该蛋白质分子完全水解共需水分子（）A．N个B．M个C．M＋N个D．M－N个2．如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A 主动运输被动运输主动运输B 被动运输被动运输被动运输C 被动运输主动运输被动运输D 主动运输被动运输被动运输A．A B．B C．C D．D3．为了探究溶液X、溶液Y、溶液Z三种液体的浓度大小关系，设计了下图所示的装置，两长颈漏斗的规格相同，起始时溶液X和溶液Y的液面均高出溶液Z的液面△hcm，最终△h2＞△h1＞△h，已知三种溶液中的溶质种类相同且不能透过半透膜，下列叙述不正确的是A．起始时水分子可以进出半透膜，最终平衡时水分子依然可以透过半透膜B．三种溶液最终的浓度大小关系是Y＞Z＞XC．植物细胞的原生质层相当于半透膜，且能进行主动运输D．适当升高温度会使装置达到△h2、△h1所需时间缩短4．图为显微镜下洋葱表皮细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是A．B/A值能表示细胞失水的程度B．若将细胞置于清水中，A基本不变C．若将该细胞置于20％蔗糖溶液中，B/A值将变小D．B/A值能反映液泡体积的变化5．下列说法中错误的是（）A．水分进出细胞是通过自由扩散B．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D．大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白6．下列关于主动运输意义的论述，不准确的是()A．使细胞吸收营养物质和排出废物时摆脱了浓度的限制B．使细胞可以主动地选择吸收营养物质和排出废物C．使细胞吸收所有营养物质的速度都大大加快D．主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用7．在人和植物体内都会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③氨基酸脱水缩合④葡萄糖连接形成淀粉⑤葡萄糖分解成丙酮酸A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②④⑤8．（10分）萤火虫尾部可发光，为发光直接供能的是A．脂肪B．光能C．ATP D．葡萄糖二、非选择题9．（10分）选取生理状态良好的甜槠植株，保持温度（30℃）、CO2浓度等恒定，测定不同光照强度条件下O2和CO2的释放量（如图1）。
陕西省黄陵县高三生物上学期开学考试试题(普通班)
高三普通班开学考试生物试题一、选择题(每小题2分，共50分)1．关于核酸的叙述中，不正确的是( )A．DNA和RNA都能携带遗传信息B．DNA和RNA的基本单位都是核苷酸C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中D．豌豆叶肉细胞内的核酸含有5种碱基2．各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法错误的是( )A．微生物的遗传物质都是RNAB．真核生物的遗传物质都是DNAC．原核生物的遗传物质都是DNAD．病毒的遗传物质是DNA或RNA3．下列关于实验的描述，不正确的是( )A．将双缩脲试剂加入过氧化氢酶溶液中，溶液呈紫色B．将斐林试剂加入蔗糖溶液中，水浴加热后出现砖红色沉淀C．细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色，从而可以观察到其在细胞中的分布D．细胞中的RNA可以被吡罗红染成红色，从而可以观察到其在细胞中的分布4．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是( ) A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同5．下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( )A．核苷酸的组成种类 B．核苷酸的连接方式C．核苷酸的排列顺序 D．核苷酸的数量多少6．下列有关组成生物体化学元素的论述，不正确的是( )A．无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到B．研究组成生物体化学元素可以得出生物界与非生物界具有统一性C．组成细胞的化学元素中，氧元素的含量最多，因为细胞中水的含量最多D．尽管生物体内微量元素含量很少，缺少时对生命活动影响却很大7.下列有关图示的分析中，不正确的是( )A．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、OB．如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是蛋白质C．如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是氧元素D．如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少8．下列关于组成细胞的微量元素的说法，不正确的是( )A．通常指生物生活所必需的，但需要量却很少的一些元素B．生物体中可以有，也可以没有的一些元素C．微量元素是细胞维持正常生命活动不可缺少的元素D．Cu、Zn、Mo等元素是细胞内的微量元素9．下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是( )A．微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B．每种元素在不同的生物体内的含量都是相同的C．组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类D．组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的10．最能体现生物体的生命活动具有共同的物质基础的是( )A．C、H、O三种元素是组成玉米和人体的基本元素B．组成生物体的化学元素，没有一种是生物界所特有的C．组成生物体的化学元素，在生物体内和无机自然界中含量差别很大D．组成生物体的化学元素和化合物大体相同11.在鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质时,对实验材料的选择错误的是( )A.甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行还原糖的鉴定B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C.大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D.鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的理想动物材料12.下列关于斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,不正确的是( )A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林试剂的配制是将质量浓度为0.05 g/mL的CuSO4溶液滴入等量的质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液中C.双缩脲试剂是将4滴质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入1 mL质量浓度为0.1 g/mL的NaOH 溶液中混合而成的D.双缩脲试剂中含有两种试剂:质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液13.下列为有关生物体中化合物的鉴定实验,不正确的是( )14.用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物的颜色反应如下表,其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列有关说法不正确的是( )A.乙种子中主要含蛋白质B.碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C.在观察颜色时有可能用到显微镜D.这三种试剂的使用均不需要水浴加热15.在检测还原糖的实验中,加入斐林试剂时必须要( )A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加D.以上A、B、C三项操作方法都正确16.胡杨是西北干旱地区生命力极其顽强的一种树木,其发达的根系可从深层土壤中吸收水分,该树的细胞中含量最多的有机化合物是( )A.水B.蛋白质C.无机盐D.脂质17.下列关于右图的分析,不正确的是( )A.如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成细胞的化合物,则A是蛋白质C.如果该图表示的是组成活细胞的元素,则A是氧元素D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少18.下列关于右图的叙述,正确的是( )A.如果纵坐标表示干种子中化合物的含量,则②为蛋白质B.如果纵坐标代表细胞鲜重,则④为蛋白质C.如果纵坐标代表细胞干重,则④为水D.如果纵坐标代表细胞鲜重,则②为蛋白质19.对生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质进行鉴定的实验中,正确的方法与结果是( )A.大豆组织样液(2 mL)+斐林试剂甲液(2 mL)+斐林试剂乙液(2 mL)溶液呈紫色B.苹果组织样液(2 mL)+双缩脲试剂A液(2 mL)+双缩脲试剂B液(2 mL)溶液呈橘黄色C.花生子叶+苏丹Ⅲ染液(2 mL)脂肪颗粒呈红色D.苹果组织样液(2 mL)+(斐林试剂甲液+斐林试剂乙液)(1 mL)溶液中有砖红色沉淀20.现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应;斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ检测,有橘红色反应。
陕西省黄陵县高一英语上学期第三学月考试试题(普通班)
高一普通班第三学月考试英语试题班级姓名第一卷（共70分）第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题后所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
AWe walked in so quietly that the nurse at the desk didn’t even lift her ey es from the book．Mum pointed at a big chair by the door and I knew she wanted me to sit down．While I watched mouth open in surprise，Mum took off her hat and coat mad gave them to me to hold．She walked quietly to the small room by the lift and took out a wet mop（墩布）．She pushed the mop past the desk and as the nurse looked up，Mum nodded and said，“very dirty floors．”“Yes，I’m glad they’ve finally decided to clean them，”the nurse answered．She looked at Mum strangely and said，“But aren’t you working late?”Mum just pushed harder，each swipe（拖一下）of the mop taking her farther and farther down the hall．I watched until she was out of sight and the nurse had turned back to writing in the big book．After a long time Mum came back．Her eyes were shining She quickly put the mop back and took my hand．As we turned to go out of the door, Mum bowed politely to the nurse and said，“Thank you．”Outside，Mum told me：“Dagmar is fine．No fever．”“You saw her, Mum?”“Of course，I told her about the hospital rules，and she will not expect us until tomorrow．Dad will stop worrying as well．It’s a fine hospital but such floors! A mop is no good．You need a brush．”1.When she took a mop from the small room what Mum really wanted to do was______．A．to clean the floor B．to please the nurseC．to see a patientD．to surprise the story-teller2. When the nurse talked to Mum she thought Mum was a______．A．nurse B．visitorC．patient D．cleaner3. After reading the story what can we infer about the hospital?A．It is a children’s hospital．B．It has strict rules about visiting hours．C．The conditions there aren’t very good．D．The nurses and doctors there don’t work hard．4.Which of the following words best describes Mum?A．Strange． B．Warm-hearted． C．Clever．D．Hard-working．BTravelling can be a way to gain life experiences，especially during Spring Break—a week long school vacation in the United States. But what if you’re a student and don’t have enough money for a trip? Don’t worry. Here are some useful suggestions.Save：This probably is the most important preparation for travelling. Cut expenses to fatten your wallet so you will have more choices about where to go and how to get there.Plan ahead：Don’t wait until the last minute to plan your trip. Tickets may cost more when bought on short notice. Giving yourself several months to get ready can mean security and savings.Do your homework：No matter where you go，research the places you will visit. Decide what to see. Travel books will provide information on the cheapest hotels and restaurants.Plan sensibly：Write down what you expect to spend for food and hotels. Stick to your plan or you may not have enough money to cover everything.Travel in groups：Find someone who is interested in visiting the same place. By travelling with others you can share costs and experiences.Work as you go：Need more money to support your trip? Look for work in the places you visit.Go off the beaten path：Tourist cities may be expensive. You may want to rethink your trip and go to a lesser－known area. Smaller towns can have many interesting activities and sights.Pack necessary things：The most important things to take are not always clothes. Remember medicine in case you get sick and snacks in case you cannot find a cheap restaurant.Use the Internet：The Net can help to save money. Some useful websites include ，www.bargains－ and .By planning sensibly，even students can enjoy the travel. Your travel experiences will be remembered for a lifetime.5. This passage is about ________.A. how to plan your travelB. how to travel with enough moneyC. how to make your travel interestingD. how to get life experiences6. The underlined words “fatten your wallet” probably means ________.A. make your wallet largerB. put some fat in your walletC. save some moneyD. put some choices in your wallet7. During your trip________.A, you need more shoes than clothes B. you can gain valuable life experiencesC. you shouldn’t look for work all the wayD. you should forget to do your homework8. Suppose you wer e a student without enough money. If you’d like to travel，you’dbetter do the following things EXCEPT ________.A. doing your homework before travelingB. traveling with othersC. going to a place that is not so famousD. taking some medicine and food in caseCHow to Become ClevererOnce a boy came to ask a fisherman how to become cleverer, because his mother always called him “foolish boy”.“That’s easy,” answered the fisherman. “I know one way to make you become cleverer.”“Really?”“Of course. It is said a fish head is good for brain. If you eat one, you’ll become cleverer indeed. Pay only three pounds for one fish head.” The boy paid him three pounds and the fisherman cut off a fish head and handed it to him.A raw fish head is not good—not even for a hungry boy to eat but the boy ate it up in two gulps.“Do you feel anything?” asked the fisherman.“Not in my head,” said the boy.The boy lay on the ground and thought. “One whole fish costs only two pounds.I had pai d him three pounds for the fish head. Why couldn’t I have the whole fish for soup, a head for brain and one pound left over?” He jumped up and shouted at the fisherman. “You thief! You are fooling me!” The fisherman laughed, saying, “The fish head works no w, you see.”9. The boy ate up the raw fish head only in two gulps, because he __________.A. enjoy itB. wanted to taste itC. took it as a good medicineD. was a foolish boy10. The boy came to the fisherman in order to __________.A. buy a fish headB. ask the fisherman a questionC. buy a whole fishD. A and C11. The boy paid three pounds. He should have had __________.A. a whole fishB. a fish head and one pound backC. a whole fish and one pound backD. a whole fish, a fish head and one pound back12. __________ helped the boy become cleverer.A. A good mealB. The raw fish headC.Nothing D. What had happenedDAre you afraid of moving up to senior high school? It is a completely new experience, but you shouldn’t worry. We’ve got a guide to help you.You’re not aloneRemember that everybody else in your year is in the same boat. You may not notice it, but they’re just as nervous as you are.Moving to senior high school is a chance, not a problem. Things are different, and all you need to do is be polite and learn the new rules.The teachers will helpIf you don’t know what to do or ar e worried about something, then ask for help. Teachers are probably the best people to turn to, because they have experience in helping new students. Pay attention to what your teachers say.Everything changesThere are lots of differences between junior high school and senior high school. You will have your lessons with different teachers in different rooms. You will have homework for different subjects on different days, so make sure you get organized. Make sure you know which rooms your classes are in and which days you have your different subjects on.Other pointsIf you’ve got an older brother or sister at the school, then ask them for advice. Be yourself!It sounds simple, but things will become better if you just act naturally. Having early nights makes a difference. You’ll also find it easier to get up in the morning!13. The author says that you’re not alone, because other students ______.A. are polite and friendlyB. will help you if possibleC. will learn the new rules with you?D. feel the same as you do14. What does the author think of moving up to senior high school?A. It is a difficult problem.B. It’s a good chance.C. It sounds simple.D. It’s worrying.15. The main purpose of the passage is to ______.A. tell students about a new experienceB. tell students how to make full use of timeC. help students that are going to senior high schoolD. teach students how to organize themselves第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多余选项。
陕西省黄陵中学2018_2019学年高一生物上学期期中试题普通班
黄陵中学2018-2019年度第一学期期中考试高一重点班生物试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．地球上最基本的生命系统是（）A．细胞 B．个体 C．种群 D．生物圈2．组成玉米和人体的最基本元素是( )A．H B． C C．O D．N3.下列生物中不是由细胞构成的是（）A. 草履虫B. 水绵C. 蓝藻D. 噬菌体4．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A．病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖……C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位5．下列有关统一性的说法错误的是（）A．生物与非生物的统一性表现在组成生物体的元素在无机界都可以找到B．原核细胞和真核细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、DNAC．动植物细胞的统一性表现在都有细胞壁、细胞膜、细胞核D．组成生物的大分子在结构上的统一性表现在都以碳链为基本骨架的单体形成6．科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说,下列有关叙述错误的是（）A．细胞是一个相对独立的单位B．多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性7.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内（）A.细胞数目增多，体积变大，视野变暗B. 细胞数目减少，体积变小，视野变亮C. 细胞数目增多，体积变小，视野变亮D. 细胞数目减少，体积变大，视野变暗8.下面①--⑤是利用显微镜观察的几个操作步骤，在显微镜下要把视野中的标本从图中的⑴转为⑵，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本A. ①→②→③→④B. ④→⑤→③→②C. ②→①→⑤→④D. ⑤→④→②→③9.人体肌肉细胞中，含量最多的化合物是（）A.水B.蛋白质C.糖类D.脂肪10.下列各项与蛋白质作用无关的是（）A.储存遗传信息B.肌肉收缩C.物质运输D.催化与调节11．生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者分别为（）A. 糖类、蛋白质B. 蛋白质、磷脂C. 蛋白质、糖类D. 蛋白质、核酸12.某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是（）A. 斐林试剂—还原糖—砖红色B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色D. 甲基绿--DNA—绿色13．下列哪项不属于细胞膜的功能（）A．控制物质进出细胞 B．保护细胞的内部C．进行细胞间的信息交流 D．提高细胞内化学反应的速率14．细胞核内具有遗传功能的结构是（）A．核膜 B．核孔 C．染色质 D．核仁15．染色体的主要成分是（）A．DNA和RNA B．DNA和蛋白质C．RNA和蛋白质D．RNA和酶16．下列与无机盐的功能无关．．的是（）A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动D．能维持细胞的形态和功能17．染色体和染色质的关系是（）A．不同物质不同时期的不同形态 B．同一物质不同时期的不同形态C．同一物质同一时期的不同形态 D．不同物质同一时期的不同形态18. 制备细胞膜最常选用的材料是（）A. 人的肌肉细胞B. 鸟类成熟的红细胞C. 哺乳动物成熟的红细胞D. 成熟的植物细胞19．下列细胞结构中，在普通光学显微镜下看不到的是（）A．染色体B．核糖体C．液泡D．叶绿体20．细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌不具有（）A．细胞膜B．核膜C．细胞壁D．核糖体21．牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有（）A．核糖体、内质网、高尔基体和线粒体、B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体C．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体D．核糖体，白色体、高尔基体和内质网22．两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（）A．氨基B．羧基C．R基D．氨基和羧基23．马拉松运动员在进入冲刺阶段时，少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随大量排汗而向外排出了过量的（）A．水B．钙盐C．钠盐D．尿素24．下列对核酸的叙述不正确的是（）A．核酸是生物的遗传物质B．核酸的基本组成单位是核苷酸C．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成D．核酸只存在于细胞核中25．细胞膜的成分中起识别作用的物质是（）A．蛋白质B．多糖C．糖蛋白D．磷脂26．下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是（）A．葡萄糖B．蔗糖C．淀粉D．纤维素27．人体的肝细胞核酸中含有的碱基种类是（）A．8 B．7 C．5 D．428．下面不能．．作为肽键的表示式是（）29．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N30．要将视野左上方的物像移到视野中央，装片移动的方向应为（）A．向左 B．向右 C．向左上方 D．向右下方31．用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时发现视野中有一异物，移动装片异物不动，换上高倍镜后异物仍在，异物可能在（）A．物镜上B．目镜上C．镜筒中D．材料中32．一条由19个氨基酸分子缩合成的肽链中，含－NH2和－COOH的最少数目分别是（）A．18和18 B．19和19 C．1和1 D．无法确定33.植物体内和动物体内都有的单糖是（）A.葡萄糖B.乳糖C.蔗糖D.麦芽糖34．关于细胞器的界定目前有两种意见，其中之一认为：细胞器是细胞内以膜与细胞质隔离的相对独立的结构。
2023-2024学年度第一学期高一10月月考生物科(试题+答案)
2023-2024学年度第一学期高一10月月考生物科试题一、选择题（共25题，每题2分。
在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
）1．下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是（ ）A ．细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B ．细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的C ．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D ．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性2．下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是（ ）A ．生命系统中最大的结构层次是生态系统B ．草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次C ．病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞D ．高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞3．下图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例。
下列相关叙述中，错误的是（ ）A ．图中所示为细胞鲜重中元素的比重B ．细胞失去大部分水分后，C 元素比例最大C ．因为O 元素含量最多，所以O 元素是构成有机物的最基本元素D ．图中含有的元素在非生物界也可以找到4．科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需的化学元素，其配方如下表： 离子 K + Mg 2+ Ca 2+ 3NO - -23H PO 24SO - Zn 2+ 培养液浓度(mol/L) 1 0.25 1 2 1 0.251 其中植物根细胞吸收量最少的离子是（ ）A ．Ca 2+B ．-23H POC ．24SO -D ．Zn 2+5．屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图（图中六边形为C 和H 组成的环状结构）。
下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是（ ）A ．脱氧核糖B ．胰岛素C ．叶绿素D ．磷脂 6．环境保护和资源的可持续利用有助于推进生态文明建设，下列叙述正确的是（ ）A ．生活中的有害垃圾应放入红色垃圾桶将有害垃圾填埋处理可消除环境污染B．新冠病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖减少感染的概率C．来自电厂的废热会引起水体污染，需要定时检测水体温度来判断水质的污染情况D．清理淤泥、疏浚河道，以拓展水生动物的生存空间就能保护濒危的水生动物7．如图是根据生物的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图的分类依据的是（）A．有无色素B．有无染色体C．有无细胞壁D．有无叶绿体8．经过专家的基因测序，确定2021年10月30日江西省上饶市铅山县突发的疫情是由德尔塔冠状病毒引起的。
陕西省黄陵中学高一生物上学期期末考试试题(重点班)
陕西省黄陵中学2016-2017学年高一生物上学期期末考试试题（重点班）第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（每小题2分，共60分）1、在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（）A．水绵B．神经细胞C．草履虫D．卵细胞2、下列化合物与其功能表述相符的是（）A．结合水--细胞中的良好溶剂 B．脂肪--膜结构的主要成分C．葡萄糖--细胞中的重要能源物质 D．蛋白质--遗传信息的主要携带者3、T2噬菌体、肺炎双球菌和变形虫这三种生物的共同点是（）A．都有细胞结构B．都有细胞器核糖体C．都能独立生活D．遗传物质都是DNA4、某一理想的图象位于视野的右下方，若将其移至视野中央，应将标本向什么方向移动（）A．左上B．右上C．左下D．右下5、下列各组细胞器均具单层膜的是（）A．液泡和核糖体B．中心体和叶绿体C．溶酶体和高尔基体D．内质网和线粒体6、下列物质出入细胞膜的方式中，不仅需要载体还需要消耗能量的是（）A．K+进入小肠上皮细胞 B．胰岛素分泌出细胞的过程C．水进入红细胞 D．CO2进入毛细血管壁细胞7、关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（）A．酶的化学本质是蛋白质或RNAB．脲酶能够将尿素分解成氨和C02C．蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D．纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁8、厨师用嫩肉粉（主要成分是蛋白酶）处理牛肉，嫩肉粉的主要作用是分解牛肉中的（）A．蛋白质B．核酸C．糖类D．脂肪9、在研磨绿叶过程中，为防止色素被破坏，应加入（）A 二氧化硅B CaCO3C 丙酮D 层析液10、人体进行有氧呼吸的主要场所是( )A 肺细胞B 红细胞C 线粒体D 细胞质基质11、高等植物叶片中分离出来的4种色素中，其中呈橙黄色的是（）A 叶绿素aB 叶绿素bC 胡萝卜素D 叶黄素12、萨克斯在试验中将绿色色片放在暗处几小时的目的是（）A 将叶片中的水分消耗尽B 将叶片中原有的淀粉消耗尽C 增加叶片的呼吸强度D 提高叶片对光的敏感度13、在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是 ( )A 、O2浓度过低 B、O2浓度过高 C、CO2浓度过低 D、CO2浓度过高14、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是 ( )A 叶绿体的类囊体的薄膜上进行光反应和暗反应B 叶绿体的类囊体的薄膜上进行暗反应，不进行光反应C 叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D 叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应15、提取和分离叶绿体色素的正确顺序是 ( )A、进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料剪碎后研磨B、制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→将实验材料剪碎后研磨C、将实验材料剪碎后研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析D、将实验材料剪碎后研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析16、细胞呼吸的实质是（）A 分解有机物，储存能量B 合成有机物，储存能量C 分解有机物，释放能量D 合成有机物，释放能量17、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP和（）A、CO2B、H2OC、酒精D、乳酸18、种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好。
陕西省黄陵县高二生物上学期第三学月考试试题(重点班)
高二重点班第三学月考试生物试题时间：190分钟，总分100分一、选择题（60分）1、下列说法正确的是A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构2、右图表示沿一条河流测定的值,P/R比率代表在河流特定地点的生物生产量与呼吸量（用有机物的生成量和消耗量测定）的比率。
据图分析下列说法中错误的是（）A．有机污染物颗粒变小主要是分解者的分解作用B．藻类大量繁殖会使营养耗尽,藻类大量死亡,这会使图中P/R值上升C．水中溶氧量的减少是导致生物多样性降低的因素之一D．自养生物的数量在河流的3～7部分最多3、夜鹭总是白天休息而夜晚出来觅食，而且在每年九月从北方飞到南方，并将羽毛更换成冬羽以利越冬。
影响上述生活习性的非生物因素依次是（）A．阳光、日照长度、温度B．日照长度、日照长度、温度C．阳光、日照长度、日照长度D．阳光、温度、日照长度4、森林中一株大树死亡，倒在地上，有些菌类、苔藓和蕨类植物以及蚂蚁等动物以这株朽木为生。
依靠这株朽木为生的上述各种生物组成一个（）A．种群B．生态系统C．群落D．食物链5、下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )①紫金出上所有中华虎凤蝶的幼虫、蛹和成虫②江心洲的全部生物③玄武湖的全部动物及绿色植物④将军出的全部生物及无机环境A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④6、如图所示成分可构成一个( )A．种群 B．生物群落 C．生物圈 D．生态系统7、下图可表示生命系统的哪一层次( )A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈8、生长着各种动植物的一片草地，从生态学知识来看，草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗，可依次称为（）A．生态系统、群落、种群B．种群、群落、生态系统C．群落、生态系统、种群D．种群、生态系统、群落9、下列生态系统中属于人工建造的是（）A．城市生态系统 B．草原生态系统C．湿地生态系统D．海洋生态系统10、下列群落中，以草本植物为主的是( )A．森林 B．草原 C．荒漠 D．苔原11、地球上最丰富的生物基因库位于（）A．南半球三大草原B．热带雨林C．温带落叶阔叶林 D．北方针叶林12、下列符合生物学意义的食物链是（）A．大米→鼠→蛇→人B．阳光→青草→鼠→蛇→人C．青草→鼠→蛇→鹰D．营养物质→鼠→蛇→鹰13、下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系，下列依据此图的表述中正确的是（）A．⑤⑦是异化作用的过程，⑥⑧是同化作用的过程B．完成③过程的生物在生态系统中的地位属于消费者C．土壤疏松可促进④过程，氧气不足可抑制②过程D．部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成①过程，它们的细胞结构均没有核膜14、下图表示某生态系统中3种生物的CO2消耗量（相对值）的曲线图，请据图判断下列叙述正确的是（）A．a曲线代表的生物属于某种生产者，其同化作用能量的来源与绿色植物完全相同B．若b曲线代表某种正常生存的植物，则18时植株内的有机物积累量最多C．若c是某种哺乳动物，则对其进行细胞培养时，需要在培养基中添加滋养层细胞D．若a生物能被巨噬细胞吞噬，则其一定能引发人体的细胞免疫15、关于生态系统中分解者的叙述,正确的是（）A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者和消费者B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用D．微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物16、我国科学家成功地从昆虫细胞内复制出解毒酶基因，并通过生物技术合成了酯酶，只要将其加入三氯杀虫酯(一种毒性较强的常用有机农药)中，几小时以后便能将毒性完全解除。
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- 1 - 高一普通班第三学月考试生物试题 一、单项选择（60分） 1、真核细胞需氧呼吸的基本过程示意图如图．下列叙述正确的是( )
A．阶段A为糖酵解，该阶段的产物有丙酮酸、物质①和[H] B．阶段B为柠檬酸循环，该代谢途径只存在于真核细胞中 C．阶段C为电子传递链，该阶段产生少量ATP D．一个柠檬酸循环可以产生2个物质① 2、某同学在进行某一酶促反应实验时，第一次测得产物生成量随时间变化如图中曲线a所示，第二次实验对第一次实验中的条件进行了一处调整，实验结果如曲线b所示。该同学改变的条件可能是( )
A．改变了酶的种类 B．改变了底物浓度 C．改变了酶的用量 D．改变了反应温度 3、右图中三条曲线分别表示酶促反应速率与温度、pH、反应物浓度的关系。其他条件适宜时，下列相关分析正确的是
A．在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度，反应速率都将增大 B．图中E点代表该酶的最适pH，H点代表该酶的最适温度 C．短期保存该酶，适宜条件对应于图中的D、H两点 - 2 -
D．研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应，均可得到上图曲线 4、下图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中 a、b 为测定过程中 某些生理指标相对量的变化。下列说法错误的是( )
A．图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动 B．若将图甲中的 CO2 缓冲液换成质量分数为 1%的 NaOH 溶液，其他条件不变，则植物幼 苗叶绿体产生 NADPH 的速率将不变 C．一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发生图乙中从 b 到 a 的变化，同 时呼吸速率会发生从 a 到 b 的变化 D．若图乙表示甲图植物光合速率由 a 到 b 的变化，则可能是适当提高了 CO2 缓冲液的浓度 5、在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP。以下有关分析错误的是 A．腺苷酸激酶催化1分子ATP分解伴随着2分子ADP的生成 B．腺苷酸激酶催化该反应一般与放能反应相联系 C．腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关 D．腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成 6、细胞呼吸是细胞重要的生命活动，下列说法正确的是：（ ）
A. 动物细胞细胞呼吸中，CO2的产生量和O2的消耗量相等，则该细胞没有发生无氧呼吸 B. 是否产生CO2是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别 C. 通过有氧呼吸，葡萄糖在线粒体中被分解为CO2和H20 - 3 -
D. 细胞呼吸过程中不是每个阶段都有ATP的合成 7、下列有关酶特性的实验相关表述有错误的是（ ） 选项 实验目的 相关实验
A 酶催化具有高效性 比较过氧化氢酶和Fe3＋的催化H202分解 可用带火星卫生香复燃程度为观察指标
B 酶催化具有专一性 比较淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 用碘液检测淀粉和蔗糖是否被水解
C 探究酶作用的适宜温度 可用温度对淀粉酶活性的影响，自变量为温度，无关变量为PH、淀粉酶的量等，可用碘液检测
D pH影响酶的催化活性 可用pH对过氧化氢酶活性的影响，因变量为过氧化氢分解速率
8、在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，对实验的处理如下表所示： 下列有关该实验的叙述错误的是（ ） 试管组别 实验处理
试管l 2 常温 / 试管2 2 90℃ / 试管3 2 常温 2滴3.5％FeCl3 试管4 2 常温 2滴20％肝脏研磨液 A．在上表的实验处理中，研究的自变量只有温度。 B．若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别，可选用的实验组合是试管3和试管4 C．若试管l、试管3组成对照实验，说明FeCl3，能催化过氧化氢的分解 D．若试管1、试管4组成对照实验，则说明肝脏研磨液中的过氧化氢酶有催化作用 9、下列示意图中，能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是（ ） - 4 -
10、下列关于酶的叙述，错误的是（ ） A．酶的组成元素都为C、H、O、N B．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 C．酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著 D．过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性 11、下列关于ATP的叙述错误的是（ ） A．ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 B．ATP是细胞生命活动的直接能源物质 C．ATP的结构简式是A-T～P～P D．ATP形成ADP时最先断裂的是远离腺苷（末端）的高能磷酸键 12、与高等植物相比，硝化细菌不具有的结构或物质是（ ） ①线粒体 ②叶绿体 ③核糖体 ④细胞膜 ⑤细胞壁 ⑥核膜 A．①②④ B．①②⑥ C．③④⑤ D．②③⑥ 13、关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是( ) A.不同酶的最适温度可能相同 B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降 C.酶活性最高时的温度不适合酶的保存 D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果 14、颜色变化常作为观察生物实验结果的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中操作或判断正确的是( ) A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴50%盐酸洗去浮色 B.取新鲜的菠菜叶,加少许和丙酮,研磨液呈黄绿色,于是判断菠菜叶用量太少 C.在用纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断叶绿素在层析液中的溶解度最高 D.用高倍镜观察叶绿体和线粒体时,叶绿体不需染色,线粒体需用健那绿染液染色 15、下列是生物学发展史上的几个重要的实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是( ) A.验证光合作用释放的氧全部来自水 B.噬菌体侵染细菌的实验 C.肺炎双球菌的转化实验 D.研究分泌蛋白的合成分泌途径 16、某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素做了两个实验，结果如图。据图分析错误的是 - 5 -
A.实验1、2的自变量分别为H202的浓度、pH B.实验1中ab段值不变说明过氧化氢己消耗完 C.实验2中c、e两点对应的PH条件下，酶的空间结构可能改变 D.若实验1中过氧化氢酶加倍，曲线斜率和高度均变大 17、下列关于人体细胞的细胞呼吸的叙述，错误的是 A.需氧呼吸释放的能量少量转移到ATP中 B.细胞呼吸产生C02的场所是线粒体 C.与电子传递链有关的酶均镶嵌在线粒体内膜上 D.乳酸再转变成葡萄糖的过程是放能反应 18、下列属于放能反应的是 A. 三碳酸还原成三碳糖 B. 乳酸在肝脏中转变为葡萄糖 C. 肌肉的收缩 D. 水分子间氢键的形成 19、人体骨骼肌细胞进行细胞呼吸的产物不包括 A.丙酮酸 B.酒精 C.水 D.乳酸 20、由于酶的催化作用，细胞代谢能够在温和条件下快速进行。下列叙述不正确的是 A. 同一种酶可存在于分化程度不同的细胞中 B. 酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸 C. 酶具有高效性的原因是能够降低反应的活化能 D. 酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物 21、最新研究表明，决定细胞“命运”的内因是基因的选择性表达，而外因则取决于细胞对细胞外信号的特异性组合所进行的程序性反应，下图为部分信号决定细胞“命运”的示意图，图中字母分别代表不同的胞外信号，则下列有关细胞外信号的说法正确的是( ) - 6 -
A．只要有胞外信号D和E，细胞就一定会进行分裂 B．对于癌细胞而言，细胞外信号A～E可能会持续起作用 C．只有细胞外信号F和G能诱导细胞内的基因选择性表达 D．由于细胞凋亡无胞外信号作用，可证明细胞凋亡与基因无关 22、如图表示同一生物细胞分裂图像，在动物卵巢中见不到的是( )
23、洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（ ） A.在细胞分裂间期，核糖体合成蛋白质功能增强 B.在细胞分裂前期，细胞两极发出筘锤丝形成纺锤体 C.在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量明显减少 D.细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁的形成合成多糖 24、干细胞是一种未充分分化、尚不不成熟的细胞，具有再生各种人体组织器官的潜在功能，医学界称为“万用细胞”。下列有关干细胞的说法错误的是（ ） A.干细胞分化后的细胞凋亡是由基因决定的 B.干细胞具有控制该种生物生长发育的全套遗传物质 C.干细胞在癌变过程中细胞膜上的甲胎蛋白会减少 D.干细胞的分化方向与细胞中基因的执行情况有关 25、下列关于高等植物有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A.前期出现了纤维素组成的纺锤体 B.中期染色体上的有关基因可转录合成后期所需的蛋白质 C.后期纺锤丝牵拉着丝粒使之断裂 D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合 26、下列有关细胞全能性的叙述，正确的是 - 7 -
A.不能分裂的细胞不具有全能性 B.细胞全能性的表现需经历细胞分化过程 C.细胞分化程度越高，全能性越容易表现出来 D.种子发育成植物体的过程体现了细胞全能性 27、下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是 A.衰老细胞中各种酶的活性都显著降低 B.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定 C.脊椎动物神经系统发育过程有大量细胞凋亡 D.三个过程中细胞膜的通透性均发生改变 28、关于细胞生命历程的叙述不正确的是 A.细胞分化、凋亡都与基因的选择性表达有关 B.细胞分化、衰老和癌变过程中，细胞的形态、结构和功能都会改变 C.老年人白发与白化病患者白发都是由于酪氨酸酶活性降低造成的 D.癌细胞能无限增殖，可能与每次分裂完之后端粒能被及时修复有关 29、下列与细胞癌变相关的叙述，错误的是 A.癌细胞中遗传物质发生了变化，形态发生改变 B.癌细胞的核仁较大，核糖体的数量明显增多 C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞 D.原癌基因属于正常基因，能控制细胞生长和分裂的进程 30、研究发现，一个只在胡萝卜根部表达的基因可以让胡萝卜积累更多的β—胡萝卜素。下列说法错误的是 A．该基因表达的产物是β—胡萝卜素 B．胡萝卜根细胞与叶肉细胞中RNA的种类和数量不同 C．胡萝卜根细胞在分化过程中可能发生细胞器种类改变 D．该基因只在胡萝卜的根部表达是基因选择性表达的结果 二、非选择题（40分）
31、（某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究，实验步骤如下：（10分） ①组装渗透装置两套，分别编号为1、2。