鄂教版七年级语文上册第六单元检测及答案

合集下载

人教版初一语文上学期第六单元过关测试卷(有答案)

人教版初一语文上学期第六单元过关测试卷（有答案）人教版初一语文上学期第六单元过关测试卷（有答案）(90分钟，100分)一、积累与运用（20分）1.填空。

（5分）①童话，常常通过丰富的、幻想和来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。

本单元的《》和《》两篇课文都属于童话作品。

②寓言，总是用寄寓。

如本单元的《》《》《》《》都是寓言。

2.默写《观书有感》。

（3分）3.将下列作品及相关内容连线。

（4分）《智子疑邻》伊索《郭沫若全集》《皇帝的新装》金波《金波作品精选》《蚊子和狮子》郭沫若《韩非子•说难》《盲孩子和他的影子》韩非子《安徒生童话故事选》《静夜》安徒生《伊索寓言》4.问题探究。

（8分）①你认为皇帝在游行大典结束后会去惩罚那两个骗子吗?说说你的理由。

②你能说出女娲造人这一神话表现了远古时期的人类哪些美好的愿望吗?③“我想他们此刻，定然在天街闲游。

”诗中的“我想”表示猜测，“定然”则表示肯定，二者是否矛盾，为什么?④“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

”诗人修饰“流星”用的是“那朵”而不是“那颗”，为什么?二、阅读欣赏（40分）（一）浓烟和烟囱（10分）烟囱从早到晚不断地排出一股股浓烟，这本来是烟囱应该做的事，所以他从来不声不响，更不为这件事自吹自擂。

而浓烟则不一样，他从烟囱里冲出来，总是大模大样，张牙舞爪，忽东忽西，忽南忽北地朝天空飞去。

他永远是洋洋自得，不可一世。

有一次，浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了：“多渺小、多可怜啊！你那样一动也不动，不嫌乏味么？我看你就像一根呆板的木头……你是什么时候站在我身子底下的？你注意了我高超的舞蹈么？你看了不觉得惭愧么？”烟囱回答道：“你比我高，比我粗大，还会舞蹈，这都不假。

只是你的行动没有一定的方向，你永远只会随风飘荡，这也没有什么值得骄傲的。

”浓烟冷笑了一声说：“你这完全是妒忌我。

但妒忌也是白搭。

你看我的千变万化，你看我越变越壮大……”浓烟继续自我欣赏，继续在摇摇摆摆中腾空。

部编版七年级语文上册单元双基双测AB卷第六单元基础测试卷(含详细答案)

部编版七年级语文上册单元双基双测AB卷第六单元基础测试卷（时间：120分钟满分：120分）一、积累与运用（25分）1．下列加点字的注音无误的一项是（）（2分）A．炫．耀（xuàn）呈．报（chénɡ）陛．下（bì）头衔．（xiàn）B．爵．士（jiǎo）钦．差（qīn）勋．章（xūn）缥．缈（piāo）C．滑稽．（jī）妥．当（tuǒ）御．聘（yù）袍．子（páo）D．镀．金（dù）庇．护（pì）澄．澈（chénɡ）较．量（jiào）2．下列词语书写有误的一项是（）（2分）A．赏赐凯歌掺和莽莽榛榛B．绵延闪烁港湾神通广大C．称职现款圈定眉开眼笑D．狡猾荒凉篷勃杞人忧天3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药．．．．的地步。

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。

C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

D．科学工作者们在会上高谈阔论．．．．，提出了许多宝贵的建议。

4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”B．她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。

C．“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。

D．一会儿从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；一会儿又落在手掌上，闪闪发光。

5．下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A．骗子说，这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的、独特的特性。

B．女娲看着她亲手创造的这个聪明的生物和“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。

C．人们常常看到他俩在阳光下、月光下，像好朋友似的说说笑笑。

D．通过对薄熙来涉嫌受贿、贪污、滥用职权案的公开开庭审理，使人们看到了中国执政者和全社会打击贪腐的强大决心。

部编版七年级上册语文第六单元检测卷试题试卷答案解析版A

第六单元检测卷（A）（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（共22分）1. 下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（）（2分）A．赏赐．（cì）雕．像（diāo）头衔．（xián）庇．护（pì）B．聘．请（pìn）称．职（chènɡ）钦．差（qīn）妥．当（tuǒ）C. 澄．澈（chénɡ）愚．蠢（yǔ）炫．耀（xuàn）爱慕．（mù）D．勋．章（xūn）开辟．（pì）掺．和（chān）较量．（liànɡ）参考答案：1.D 解析：A项，“庇”读bì；B项，“称”读chèn；C项，“愚”读yú。

2.下列词语解释有误的一项是（）(2分)A.遐思（悠远地思索或想象）天马行空（形容使人想象不受拘束，气势豪放）B.御聘（皇帝请的）骇人听闻（使人听了非常吃惊）C.澄澈（清澈透明）缥缈（形容隐隐约约，若有若无）D.华盖（好看的盖）陛下（对君主的尊称）参考答案：2.D解析：“华盖”指古代帝王出门时，张在头顶上或车上的华丽的伞盖。

3.下列各句中加点词语运用有误的一项是（）（2分）A.她觉得在这天地之间，应该添一点什么东西进去，让它生气蓬勃．．．．起来才好。

B.他情不自禁．．．．地把手掌挨近自己的眼睛。

仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。

C.为了节约成本，许多食品加工企业用一些非法化学添加剂夺走了千万人的健康，这真是骇人听闻．．．．。

D.为节约用水，日前，市政府向下属各基层单位呈报．．了《关于对水资源管理秩序进行专项整治的通告》。

参考答案：3.D解析：“呈报”的意思是用公文报告上级。

句中的“市政府”是“各基层单位”的上级，因而不合适，可改为“下发”。

4.下列句子中的标点使用有误的一项是（）（2分）A.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。

每个人都有说不出的快乐。

B.“哎，您一点意见也没有吗？”一个正在织布的骗子说。

部编人教版2021--2022学年度上学期七年级语文第六单元测试卷及答案(含两套题)

密线学校班级姓名学号密封线内不得答题部编人教版2021—2022学年上学期七年级语文第六单元测试卷（满分：100分时间：100分钟）题号一二三总分得分一、积累运用（26分）1．给下面加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）我想那piāo miǎo（）的空中，定然有美丽的街市。

（2）难道我是不称职．．（）的吗？——不成，我决不能让人知道我看不见布料。

（3）想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和．．（）了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。

（4）有这样一个海外国家，人们在市场上讨价还价时，不是拼命压低对方价格，而是互相让利，一派君子qiān ràng （）之风。

2．下列句子中，加点词语使用有误的一项是（） A ．写好汉字有什么用？对于这样的疑问，随声附和．．．．的人竟然不在少数。

B ．“闯红灯”是极其危险的，一旦引发交通事故，将造成不可救药．．．．的损失。

C ．我指着光荣榜上的名字，眉开眼笑．．．．地对妈妈说：“瞧，我多有实力啊！D ．腐败分子在东窗事发之前总以为自己神通广大．．．．，可以逃避制裁。

但天网恢恢，他们终有认罪伏法的一天。

3．下列句子中，有语病的一项是（）A ．他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。

B ．2019年第一批“新时代好少年”董天晨有良好的学习习惯和高效的时间管理方法，每年阅读近300本书，写下十多本学习笔记。

C ．大地上虽然有了人类，女娲的工作也还没有终止。

D ．《2018年全国未成年人互联网使用情况研究报告》指出，网络暴力网络违法和不良信息仍然存在，未成年人网络保护需要加强。

4．下列文学常识表述有误的一项是（）A ．《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

B ．《天上的街市》的作者是郭沫若，他写有神话《女神》和《星空》。

C．《女娲造人》选自《神话故事新编》，作者笔下的女娲能力非凡。

鄂教版七年级语文第六单元说课稿范文之《渡者之言》

鄂教版七年级语文第六单元说课稿范文之《渡者之
言》
为大家整理了七年级语文第六单元说课稿的相关内容，希望能陪大家度过一个美好的学期，小编提醒，贪玩不能耽误学习哦!
教学目标：
1.指导学生借助注释疏通文字，读懂文意。

2.引导学生理解躁急自败的内涵，并能联系实际，获得启示。

3.引导学生体会本文寓理于事的特点。

4.要求学生积累阖趋牡穷爽然犹是等词语。

注意以，束，奚，其等一词多义现象。

教学重点：
诵读课文，积累文言知识，分析故事细节，领悟其中的道理。

教学难点：
事情与道理之间的内在联系，以及这个道理对我们的启示。

(秋季版)七年级语文上册第六单元 22 蜀鄙二僧学习的名言警句素材鄂教版

学习名言警句百川东到海,何时复西归？僮巢慌?老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。

(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。

(孔子)不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)不塞不流,不止不行。

(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石)不以规矩,无以成方园。

(孟子)采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐)仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰)察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》)差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡)吃一堑,长一智。

(古谚语)尺有所短,寸有所长。

(屈原)出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁)春宵一刻值千金。

(苏轼)从善如登,从恶如崩。

(《国语》)大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。

(北齐书)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。

(《老子》)丹青不知老将至,富贵于我如浮云。

(杜甫)但愿人长久,千里共蝉娟。

(苏轼)当断不断,反受其乱。

(汉书)当局者迷,旁观者清。

(新唐书)得道者多助,失道者寡助。

(《孟子》)登山则情满于山,观海则意溢于海。

(刘勰)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡)读书百遍,其义自现。

(三国志)读书破万卷,下笔如有神。

(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

部编版语文七年级上第六单元检测及答案

部编版语文七年级上第六单元检测题（时间：120分钟总分：120分）班级：姓名：一、积累与运用(共30分)1.下列加点字注音全都正确的一项是(3分)( )A.滑稽．(jī)赫．赫(hè)缥缈．(miǎo)眸．(móu)B.随声附和．(hè)肋．骨(lì)漏．洞(lòu)酥．(sù)C.情不自禁．(jīn)引弦．(xián)何遽．(jù)髀．(bèi)D.跛．脚(bō)镀．金(duó)女娲．(wā)塞．外(sài)2.下列词语没有错别字的一项是(3分)( )A.赅人听闻眩目头衔精致B.大声疾呼缥缈妥当霹利C.莽莽榛榛寂寞呈报陛下D.通宵达旦烦燥焚起爵士3.下列句中加点成语使用有误的一项是(3分)( )A.“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和．．．．着。

B.不知道在什么时候,出现了一个神通广大．．．．的女神,叫作女娲。

C.下了火车,吃过早饭,年少的我们就迫不及待．．．．地奔向了海边。

D.我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田．．．．,内心感慨万千。

4.下列句子中标点运用无误的一项是(3分)( )A.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头!白送!”B.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见——妈妈的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

C.她给心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。

D.“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说:“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”5.下列句子顺序排列正确的一项是(3分)( )①一次,富兰克林买到一本《旁观者》刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

②接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。

③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。

④这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学到了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

鄂教版七年级语文上册第六单元检测及答案鄂教版七年级语文上册第六单元检测及答案（时间：100分钟总分：100分）一、积累·运用（20分）1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A、盘盂（yú）探汤（tāng）诣（zhǐ）王侮辱（rǔ）B、更（gēng）鸣溉（gài）汲云鬓（bìn）束缚（fù）C、酒酣（hān）燕（yān）山金柝（tuò）湮（yān）没D、赏赐（cì）可汗（hàn）朔（shuò）气墙圮（pǐ）2、下面各句中加点实词解释有误的一项（）（2分）A、及其日中如探汤。

汤，这里指热水。

B、孰为汝多知乎？知：智慧。

C、诸儿竞走取之。

走：跑。

D、阅十余岁。

阅：读书。

3、下面各句中加点虚词解释有误的一项（）（2分）A、鸠曰：“子将安之？” 安，安家。

B、未若柳絮因风起。

因：凭借。

C、但知其一。

但：只。

D、叶徒相似，其实味不同。

徒：只、仅。

4、下面各句朗读节奏划分有误的一项是（）（2分）A、得无/楚之水土/使民善盗耶？B、我以/日始出时/去人近。

C、吏二/缚一人/诣王。

D、左将军/王凝/之妻也。

1、根据提示，用合适的语句回答。

（8分）⑴《木兰诗》中描写边塞苦寒生活的诗句是：_________________________，__________________________。

⑵《画眉鸟》中“_______________________，_______________________”这两句表达了自由的美好。

⑶最能表明《河中石兽》主旨的句子是“_________________________________________________________________________________。

”⑷《咏雪》中“未若柳絮因风起”是形容白雪纷纷的情景的，除此外，还有一个句子也是形容这种情景的，这个句子是_________________________________。

⑸从“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

”中得出的一个成语应该是____________________。

6、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”这是宋代诗人陆游的名言，请你结合《河中石兽》谈谈你对这两句诗的理解。

（2分）7、《复裈》中韩康伯说“火在熨斗中而柄热”的意思是_________________________________。

韩母认为他“异”的原因是____________________________。

（2分）二、阅读·理解（40分）（一）《穿井得人》（6分）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。

及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。

”有闻而传之者，曰：”丁氏穿井得一人。

”国人道之，闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏。

丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井口也”1、下列加点词意义完全相同的是（）。

（2分）A 有闻而传之者B 丁氏穿井得一人国人道之，闻之于宋君得一人之使C 宋君令人问之于丁氏D 国人道之非得一人于井中也宋君令人问之于丁氏2、下列哪一句构成的歧义与“丁氏穿井得一人”类似（）（2分）A、叔叔亲了我哥哥也亲了我。

B、真好吃！C、甲：你语我像皇帝哪，还是像太后呢？乙：你是太厚，脸皮太厚！D、手表不要退回。

3、说说自己从这则寓言中得到的启示。

（2分）（二）蜀鄙二僧（18分）蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。

贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而住？”曰：“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。

子何恃而住？”越明年，贫者自南海还，以告富者。

富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？1、解释下列加点的字。

（2分）（1）蜀之鄙有二僧（鄙：）（2）贫者语于富者曰（语：）（3）吾欲之南海（之：）（4）顾不如蜀鄙之僧哉（顾：）2、与“子何恃而往”的“而”字用法相同的一项（）（2分）A、吾数年来欲买舟而下B、过王而行C、家无井而溉汲D、僧富者不能至而贫者至焉3、同问句“人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？”表达效果相同的`句子是（）（2分）A、子何恃而住？B、沿河求之，不亦傎乎？C、缚者曷为者也？D、子将安之？4、翻译下列句子.（4分）（1）、越明年，贫者自南海外，以告富者。

（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？5、文中“子何恃而往”出现两次，意思完全相同，但各自表达的语气不同。

第一次语气是__________，表达效果是_________________；第二次的语气是_______________，表达效果是_____________________________。

（2分）6、原文开头其实还有一段：天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

人之为学有难易乎？______________，_______________________；_______________，____________________________________。

试根据该文的内容，依照前面的句式，将其补充完整。

（2分）7、尽量引用原文回答：（4分）文中“________________________________”这句话可以看出到南海去是相当困难的，富者想“____________”，结果未能达到目的，贫者只依靠“___________”就实现了自己的理想，可见，___________________________________________________________8、“贫者自南海还”，你认为富者有没有去南海呢？谈谈你的理解。

（2分）（三）点石成金（16分）一人贫苦特甚，生平①虔奉吕祖。

吕祖乃吕洞宾也，为道教之祖。

吕祖感其诚，一日忽降至其家，见其②赤贫，不胜③悯之，因伸一指，指其庭中磐石。

俄顷，④粲然化为黄金，曰：“汝欲之乎？”其人⑤再拜曰:“不欲也。

”吕祖大喜，谓：“子诚能如此无私心也可授以⑥大道。

”其人曰：“不然，我欲汝之指头也。

”吕祖倏不见。

【注释】①虔奉：真诚地信奉。

②赤：极端。

③悯：同情。

④粲然：金光闪闪的样子。

⑤再拜：拜了两次。

⑥大道：成仙的真道。

1、解释下列加点字的含义：（2分）（1）吕祖感其诚诚：____________（2）汝欲之乎欲：_____________2、与“为道教之祖”中“之”用法相同的一项是（）（2分）A、不胜悯之B、汝欲之乎C、吾欲汝之指头也D、闻之于宋君3、翻译下列句子。

（4分）（1）见其赤贫，不胜悯之，因伸一指，指其庭中磐石。

（2）不然，我欲汝之指头也。

4、吕祖为何“倏不见？”（2分）5、给下面的语句加上标点符号。

（2分）子诚能如此无私心也可授以大道6、请用简洁的语言概括文章的主要内容。

（4分）三、写作（40分）（一）文章修改（10分）①如果一个人走路怕摔，吃饭怕噎，是干不成一番事业的！当年安徽凤阳县小岗村的十几个庄稼汗，他们在全国帅先搞起了联产责任制。

②小岗村的人就是凭敢为天下先的巨大勇敢，开劈了新天地。

记得小泽征尔，这位著名的日本指挥家，在参加一次国际比赛时，③面对评委设置的一个小小的故意错误，他两次直截了当地说：“错了！一定是乐谱有错！”顿时，评委们报于热烈的掌声。

④生活尤如激流，只有勇敢的人才能游过去；⑤事业尤如高山，只有勇敢的人才能翻越。

（1）文中有四个别字，应分别改为_______、_______、_______、_______。

（2分）（2）将①句加横线的句子加以改动，使得语气加强。

（1分）（3）标有序号的五个句子有两个是病句，________句（填序号）应改为______________________；_______句应改为____________________________（4分）(4)在下面补出这则短文的中心句。

（10字以内）（2分）（5）短文中还有什么问题请找出一处并加以修改。

（1分）（二）阅读下面的材料，根据要求作文：（30分）《中国青年报》1999年10月27日刊登过《古老而永恒的丰碑》，文中写在贵州发生的缆车事故中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩，结果夫妻双双遇难，而儿子却安然无恙。

6年前发生的南京“7．31”空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅的年轻妈妈双手还紧紧抱着一个9个月的婴儿，在20多个幸存者中，婴儿伤势最轻。

当年唐山大地震人们在清理废墟时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。

当然，母爱不一定都表现在这些大事上，她可以是一个关爱的眼神，也可以是一句温暖的话语，这些都会让你深深地感动，请你以“母爱”为话题，自拟题目，写一篇文章，要有真情实感，最好有自己独特的体会。

字数600字左右。

单元检测(六)一、1、B 2、D 3、A 4、D 5、（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。

（2）始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

（3）天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理意断欤？（4）撒盐空中差可拟（5）扑朔迷离6、要正确地认识事物和解决问题，仅靠书本上获得的理论知识是不够的，须进行深入细致的调查研究，找出事物发展变化的客观规律，才能得出正确的结论，切不可以据理臆断。

7、火生在熨斗的里面而外面的熨斗柄也发热。

小小年纪就知道由此及彼的类推。

二、（一）1、D 2、B 3、对于传闻，一定要详察，不要轻信、轻传；要正确理解别人的意思。

（二）1、（1）边境（2）告诉（3）到（4）难道2、B 3、B 4、（1）到了第二年，贫穷的和尚从南海回来了，把去南海的事告诉了富和尚。

（2）人们树立了远大志向，难道不如蜀地的穷和尚吗？5、疑问感情平淡表示怀疑反问嘲笑对方，语含讥讽 6、学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

7、西蜀之去南海，不知几千里也买舟而下一瓶一钵事在人为，只要去做，就能实现自己的愿望。

8、略。

（三）1、（1）诚意（2）想要2、C 3、（1）看见他极度贫穷，很是怜悯，于是伸出一根手指头，朝庭院中的一块又大又厚的石头一指。

（2）不是这样的，我想要你那根手指头。

4、因为这个人贪得无厌。

吕祖最终让他一无所获。

5、子诚能如此，无私心也，可授以大道。

6、一个贫穷但贪得无厌的宋人最终一无所获。

三、（一）（1）汉率辟犹（2）那怎么会干出一番事业呢？（3）②“勇敢”改为“勇气”（或勇敢的精神）③ 面对评委故意设置的一个小小的错误（4）勇敢的人才能创造事业（或：想成就事业就要靠勇气。

）（5）“报于”改为“报以” （二）略。