高中政治必修1第十课知识点梳理

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2020学年高中政治 第十课《走进社会主义市场经济》精品学案 新人教版必修1

2020学年高中政治 第十课《走进社会主义市场经济》精品学案 新人教版必修1

第十课走进社会主义市场经济学案【教学要求】:1、了解市场经济的含义。

2、阐述市场是配置资源的基础,理解市场配置资源的重要作用。

3、了解市场规则的含义。

4、理解规范市场秩序的意义和措施。

5、理解市场调节的局限性。

6、了解社会主义市场经济的基本特征。

7、理解我国宏观调控的含义、目标和手段。

8、说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。

【知识梳理】:1、知识结构:2、重点:(1)市场怎样调节配置资源及市场配置资源的优点(2)规范市场秩序的必要性(3)社会信用制度建立的必要性(4)宏观调控的必要性3、难点:(1)市场怎样调节配置资源及市场配置资源的优点(2)国家宏观调控经济手段中的经济政策4、对比分析:走进社会主义市场经济市场配置资源 社会主义市场经济 市场调节市场秩序市场调节的局限性资源的相对有限性与合理配置资源的必要性常见的资源配置方式 市场经济及市场配置资源的优点 规范市场秩序的意义 市场规则的内容 社会信用建设市场调节不是万能的 市场调节的弱点 自发性 盲目性 滞后性 社会主义市场经济的基本特征 坚持公有制的主体地位 以共同富裕为根本目标 能够实行强有为的宏观调控加强宏观调控 宏观调控的必要性 我国宏观调控的含义和目标 我国宏观调控的手段 经济手段法律手段 行政手段市场调节的优缺点比较市场配置资源的优点市场调节的局限性市场能够及时灵活地传递市场供求信息,实现资源优化配置;市场能够利用利益杠杆,通过竞争调动人们的积极性,推动生产力进步,实现资源的有效利用市场调节不是万能的;市场调节存在自发性、盲目性和滞后性等固有的弱点;仅由市场调节,会导致资源配置效率低下,资源浪费,社会经济不稳定,收入分配不公,甚至导致严重的两极分化5、疑点点拨:(1)市场调节存在的弱点:自发性、盲目性和滞后性的比较①自发性:价值规律自发调节→市场主体自发追取利益→可能导致盲目竞争、不正当竞争和两极分化②盲目性:分散经营→盲目决策→一哄而上(下)→供求失衡→经济波动、资源浪费③滞后性:闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费(2)如何理解国家宏观调控经济手段中的经济政策经济政策主要有财政政策、货币政策。

高中政治人教版必修1经济生活第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 课件(共17张PPT)

高中政治人教版必修1经济生活第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 课件(共17张PPT)

⑤坚持共享发展
指导 经 济
建设现代化 经济体系
建设现代化经济体系,要大力 发展实体经济,筑牢现代化经 济体系的坚实基础。 建设现代
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革
原因:共享经济注重的是解决社会公平正义问题。 要求:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、 发展依靠人民、发展成果由人民共享,让改革成 果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向 不断迈进。
8/15/2018
二、贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
2、建设现代化经济体系 原因:建设现代化经济体系是我国发展的 战略目标。 现代化经济体系,是由社会经济活动各个 环节、各个层面、各个领域的相互关系和 内在联系构成的一个有机整体。
8/15/2018
二、贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
2、建设现代化经济体系 要求:
③建设现代化经济体系要实施区域协调发展战略。 加大力度支持老、少、边、穷地区加快发展,推 进西部大开发形成新格局,加快东北等老工业基 地振兴,推动中部地区崛起,创新引领率先实现 东部地区优先发展,建立更加有效的区域协调发 展新机制。
8/15/2018
一、中国经济发展进入新时代
3、开启新征程
在二零二零年全面建成小康社会基础上,从二零二零年 到本世界中叶分两个阶段来安排。
(1)第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会 主义现代化。 (2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实 现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
8/15/2018
二、贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
1、坚持新发展理念

2019版高考政治一轮课件:必修1 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 精品

2019版高考政治一轮课件:必修1 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 精品
全国卷对主题和主线的考查,既有选择题,也有主观题。 对该考点的考查往往是“隐性”的,一般从材料和设问中不 会明显看到“科学发展观”或“转变经济发展方式”等字 眼。但从背景材料中政府的行为或回答设问所要解决的问题 的措施中往往体现或包含该考点的内容。近几年对其考查的 重点方向主要集中在坚持以人为本、统筹城乡发展、实施创 新驱动战略、推进经济结构调整以及促进资源节约和环境保 护等方面。命题常结合城镇化、新能源汽车、信息消费等社 会热点命题,考查转方式调结构的措施或意义。备考复习要 结合相关热点,对上述知识点深入理解并灵活运用。
答案:企业的聚集发挥了规模经济优势,带动了产业发展, 促进了产值增加;农民转变为产业工人,为园区和该镇的 发展提供了劳动力;土地的统一集约经营,提高了农业生 产率,推动了现代农业发展;居民收入的增加,刺激了消 费,带动了服务业的发展(或有利于扩大内需)。
———[备考关注]—————————————————
3.扶贫开发直接关系到中国数千万人民的福祉,关系到 2020 年全面建成小康社会的目标能否实现。打赢脱贫攻 坚战,就要找对“穷根”,精准扶贫。这有助于( ) ①坚持以人为本,发展的成果由人民共享 ②缩小收入 差距,提高人民生活水平 ③从根本上解决社会矛盾, 推动城乡发展 ④全面建成小康社会,实现同步富裕 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:找对“穷根”,精准扶贫,有助于坚持以人为本,发 展的成果由人民共享,有利于缩小收入差距,提高人民生活 水平,①②符合题意;③④说法错误。 答案:A
[题组练通]
1.《充分认识中国发展的阶段性特征》文章指出,人民生
活总体上达到小康水平,同时贫困人口和低收入人口还
有相当数量。下列对总体小康理解正确的是 ( )
①人们的生活水平、生活质量明显提高 ②人们的消费

人教版高中政治必修一经济生活第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(共44张PPT)

人教版高中政治必修一经济生活第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(共44张PPT)
②坚持协调发展 ③坚持绿色发展 ④坚持开放发展
⑤坚持共享发展
建设现代化经济体系,要大力 发展实体经济,筑牢现代化经 济体系的坚实基础。 建Leabharlann 现代化经济体系要实施 乡村振兴战略。
建设现代化经济体系要实施 区域协调发展战略。
第二阶段:2035年-本世纪中叶 建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
1、坚持新发展理念
①坚持创新发展
原因:
.创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发
展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的 基点。
要求:
坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置 ,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成 风。
一、中国经济发展进入新时代
1、历史性变革的表现
(1)党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。 (2)党的十八大以来,人民生活不断改善。 (3)党的十八大以来,生态文明建设成效显著。
2022/3/23
2、新时代的社会主要矛盾
(1)新时代我国社会主要矛盾:
①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。随着我国 经济发展,人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求,解决
②坚持协调发展 ,必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局, 正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经 济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化 同步发展,不断增强发展整体性性。
③坚持绿色发展,必须坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持 可持续发展。推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生活方 式。创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
B.为什么要建设现代化经济体系?
⑴.地位:建设现代化经济体系是我国发展的战略目标。 ⑵.国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能 更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。

新课标人教版高中政治必修1-4知识点总结

新课标人教版高中政治必修1-4知识点总结

第一部分必修1(经济生活)第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品① 含义:用于交换的劳动产品形态:有形商品和无形商品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。

③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。

注: 1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。

对立:任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生:偶然物物交换 -- 扩大的物物交换 -- 一般等价物 -- 一般等价物固定在金银上→货币产生。

注:偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质 -- 一般等价物(本质)是商品。

④货币的职能:A、基本职能:流通手段(原因:货币是一般等价物),需现实货币;价值尺度(原因:货币本身有价值),只需观念上的货币。

B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,伴随赊账产生而出现。

例:债务、地租、利息、税款、工资。

(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币:① 纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

②产生:③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)注:纸币没有价值,有使用价值。

④ 发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

(流通中所需货币量 =商品价格总额 / 货币流通速度)4、社会总需求与总供给不平衡引起的实质表现影响通货供小物价上涨,物价上涨,购买力下降,生活水膨胀于求纸币贬值平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

高中政治必修一经济第十课课件

高中政治必修一经济第十课课件

城镇化:
人口的城镇化是城镇化的核心,但它并非城镇化的全部。 真正的城镇化应该包括四个方面: 一、人口的城镇化; 二、空间的城镇化、土地的城镇化; 三、经济的城镇化、产业的城镇化; 四、生活质量的城镇化。
城镇化率并不是越高越好,城镇化速度亦非越快越好。城 镇化的速度要和经济发展的阶段、工业化的程度、资源环 境承载力、吸纳人口就业的能力必须相适应。
1、实施创新驱动发展战略
原因:科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支 撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。
李克强与中东欧国家领导人共 乘高铁从苏州前往上海。这趟 列车是由中车四方股份公司设 计研发、具有完全自主知识产 权的CRH380A型高速动车组, 设计时速达380公里,是世界 上速度最快的高速动车组。
(3)必须把全面协调可持续作为基本要求
全面----是指发展要有全面性、整体性,不 仅经济发展,而且各个方面都要发展; 协调----是指发展要有协调性、均衡性,各 个方面、各个环节的发展要相互适应、相 互促进; 可持续----是指发展要有持久性、连续性, 不仅当前要发展,而且要保证长远发展。
(4)科学发展观的根本方法是(统筹兼顾)
十八大报告中,首次将经济总量倍增与人均收入倍增 的目标同时提出,使全面小康的图景在百姓心中变得更 加清晰、温暖。
创新型国家科技创新对GDP的贡献率高达70%以上,美国 和德国甚至高达80%。2020年迈入创新型国家行列,要 求在2020年,中国的研发投入要达到GDP的2.5%,科技 进步对经济增长的贡献率达到60%。
中国大陆劳工,1.8% 台商0.5% 日本 0.5%
2、推进经济结构战略性调整。
经济结构指国民经济的组成和构造,包括产业结 构(如一、二、三次产业的构成,农业、轻工业、 重工业、服务业的构成等)、分配结构(如积累与 消费的比例及其内部的结构等)、交换结构(如价 格结构、进出口结构等)、消费结构、技术结构、 劳动力结构等等等。

高中政治《经济生活》第十课教学案 人教版必修1

高中政治《经济生活》第十课教学案 人教版必修1

《经济生活》第十课教学案第一框市场配置资源一、课标与教学要求内容目标:阐释市场是配置资源的基础,分析用法律和道德规范市场秩序的重要性。

提示与建议:市场能指示生产什么、生产多少、怎么生产。

讨论:经济生活中制定和遵守规则有什么好处;信用在经济生活中有什么意义。

二、教材梳理1、知识结构资源的相对有限性与合理配置资源的必要性常见的资源配置方式市场调节市场经济市场配置资源的优点规范市场秩序的意义市场规则的内容市场秩序社会信用建设树立知法、守法及诚信等观念市场配置资源市场不能调节的领域市场调节的局限性自发性市场调节的弊端盲目性滞后性2、知识要点填空:(一)、市场调节(1)、资源配置及其手段资源配置的基本手段:资源配置主要有和两种手段。

在现代商品经济条件下,资源配置主要靠的调节作用实现的。

(2)、市场经济①市场经济的含义:在中起到基础性作用的经济。

②市场配置资源的方式:市场配置资源主要通过、、等来进行。

价值规律就象一只“看不见的手”,实现资源配置理、高效。

(二)、市场秩序(1)、市场经济的运行需要市场经济是竞争经济,竞争应有相应的,良好的市场秩序依赖来维护。

只有具备、的市场秩序,市场才能合理配置资源。

(2)、市场规则①市场规则的形式:法律法规:如《反不正当竞争法》《食品安全法》行业法规:如《企业诚信经营自律守则》市场道德规范:市场交易行为必须、、、等。

②市场规则的内容:(3)、规范市场秩序的根本措施——加强建设(三)、市场调节的局限性(1)、市场调节不是万能的①不能调节的领域②不让调节的领域(2)、市场调节的弊端①市场调节具有性。

②市场调节具有性。

③市场调节具有性。

3、解疑释难(1)、市场配置资源在市场经济中,市场配置资源主要是通过市场上价格、供求、竞争等因素的相互作用进行的。

第一,市场经济条件下的生产经营者是以牟利为目的的经济主体,而价格是灵敏的市场信号,反映供求关系。

生产经营者通过观察价格了解市场供求行情,合理安排生产活动,使劳动力和生产活动由供过于求的行业流入供不应求的行业,实现不同行业间的合理配置。

高中政治第十课《走进社会主义市场经济》精品学案新人教版必修1

高中政治第十课《走进社会主义市场经济》精品学案新人教版必修1

第十课 走进社会主义市场经济 学案【教学要求】:1、 了解市场经济的含义。

2、 阐述市场是配置资源的基础,理解市场配置资源的重要作用。

3、 了解市场规则的含义。

4、 理解规范市场秩序的意义和措施。

5、 理解市场调节的局限性。

6、 了解社会主义市场经济的基本特征。

7、 理解我国宏观调控的含义、目标和手段。

8、 说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。

【知识梳理】:1、知识结构:2、重点:(1)市场怎样调节配置资源及市场配置资源的优点(2)规范市场秩序的必要性(3)社会信用制度建立的必要性(4)宏观调控的必要性3、难点:(1)市场怎样调节配置资源及市场配置资源的优点(2)国家宏观调控经济手段中的经济政策4、对比分析:走进社会主义市场经济市场配置资源 社会主义市场经济 市场调节 市场秩序市场调节的局限性资源的相对有限性与合理配置资源的必要性常见的资源配置方式市场经济及市场配置资源的优点规范市场秩序的意义 市场规则的内容社会信用建设市场调节不是万能的市场调节的弱点 自发性 盲目性滞后性 社会主义市场经济的基本特征 坚持公有制的主体地位 以共同富裕为根本目标 能够实行强有为的宏观调控加强宏观调控 宏观调控的必要性 我国宏观调控的含义和目标 我国宏观调控的手段 经济手段法律手段 行政手段5、疑点点拨:(1)市场调节存在的弱点:自发性、盲目性和滞后性的比较①自发性:价值规律自发调节→市场主体自发追取利益→可能导致盲目竞争、不正当竞争和两极分化②盲目性:分散经营→盲目决策→一哄而上(下)→供求失衡→经济波动、资源浪费③滞后性:闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费(2)如何理解国家宏观调控经济手段中的经济政策经济政策主要有财政政策、货币政策。

二者区别如下:利率、法财政政策和货币政策都有扩张性和紧缩性之分,扩张性政策通常用于防治通货紧缩,紧缩性政策通常用于防治通货膨胀。

扩张性财政政策表现为增加经济建设支出(相应增发国债);减少税收来增加社会总投资(刺激社会总需求增长),扩张性货币政策表现为降低存、贷款利率、存款准备金率和征收利息税来增加货币供应量。

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高中政治必修1第十课知识点梳理
复习高中政治必修1第十课知识点,高中学生要认真对待那些重要知识点,下面是店铺给大家带来的高中政治必修1第十课知识点,希望对你有帮助。

高中政治必修1第十课第一框知识点
一、从总体小康到全面小康
总体小康特点:低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

二、全面建成小康社会的新要求
1、经济持续健康发展。

2、人民生活全面提高。

3、能源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

高中政治必修1第十课第二框知识点
一、深入贯彻落实科学发展观(主题)
1、深入贯彻落实科学发展观的必要性(为什么)
(1)实现全面建成小康社会的目标,必须深入贯彻落实科学发展观。

(2)科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我们必须长期坚持的指导思想。

2、科学发展观的内涵(要求)
(1)把推动经济社会发展作为第一要义,实施科教兴国、人才强国、可持续发展战略。

(2)把以人为本作为核心立场。

把最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民群众的首创精神,发展成果由人民共享。

(3)把全面协调可持续作为基本要求。

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体。

(4)把统筹兼顾作为根本方法。

统筹城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放。

二、转变经济发展方式(主线)
(1)实施创新驱动发展战略。

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。

要坚持走中国特色自主创新道路,增强创新驱动发展新动力。

(2)推动经济结构战略性调整。

推进经济结构战略性调整是加快转变经济发展方式的主攻方向。

要把推动发展的立足点转到提高和效益上来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。

坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。

继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛起,积极支持东部地区率先发展。

(3)推动城乡发展一体化。

解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。

要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路。

要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系。

(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

坚持节约资源和保护环境的基本国策,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。

必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过程。

高中政治必修1考点
1、小康社会经济建设的新要求?
①经济持续健康发展;
②人民生活水平全面提高;
③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

【常考方式】材料题
2、科学发展观的基本内涵?
①第一要义:推动经济社会发展;
②核心立场:以人为本;
③基本要求:全面协调可持续;
④根本方法:统筹兼顾。

【常考方式】选择题
3、经济全球化的影响?
(1)积极影响:
①经济全球化是生产力发展的产物,推动了生产力的发展;
②促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

(2)消极影响:
①经济全球化的实质是以资本主义发达国家为主导的,使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;
②一国的经济波动会波及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济不稳定性,尤其威胁着发展中国家的经济安全。

4、税收的基本特征?
①强制性;
②无偿性;
③固定性。

【常考方式】选择题
5、市场调节的作用?
①计划和市场是资源配置的两种基本手段,市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济,市场决定资源配置是市场经济的一般规律;
②市场能够通过价格涨落,比较及时、准确、灵敏地反映市场供求关系的变化,传递供求信息,实现资源配置;
③面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率提高和资源有效利用;
【常考方式】选择题与材料题,结合解析型主观题来进行考查。

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