六年级数学下册试卷 六年级下册数学试题-复学摸底考试数学试卷1(有答案)人教版
六年级下册数学试卷人教版【含答案】
六年级下册数学试卷人教版【含答案】 专业课原理概述部分 一、选择题（每题1分，共5分） 1. 下列哪个数是偶数？ A. 11 B. 24 C. 37 D. 53 2. 下列哪个图形是平行四边形？ A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 D. 圆形 3. 下列哪个比例尺表示的图形最大？ A. 1:10 B. 1:100 C. 1:1000 D. 1:10000 4. 下列哪个数是质数？ A. 21 B. 29 C. 35 D. 39 5. 下列哪个图形是立体图形？ A. 正方形 B. 长方形 C. 球体 D. 圆形 二、判断题（每题1分，共5分） 1. 0是最小的自然数。（ ） 2. 长方形是特殊的平行四边形。（ ） 3. 比例尺越大，表示的图形越小。（ ） 4. 所有的偶数都是2的倍数。（ ） 5. 圆柱的侧面展开是一个长方形。（ ） 三、填空题（每题1分，共5分） 1. 2的倍数的个位数是______或______。 2. 平行四边形有______条边，______个角。 3. 比例尺1:100表示实际长度是图上长度的______倍。 4. 质数是只有______和______两个因数的数。 5. 立方体的体积公式是______。 四、简答题（每题2分，共10分） 1. 请列举出5个偶数。 2. 请列举出5个质数。 3. 请简述平行四边形的性质。 4. 请简述比例尺的意义。 5. 请简述立体图形的特点。 五、应用题（每题2分，共10分） 1. 小明有10个苹果，他要把这些苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？ 2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的面积。 3. 一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的周长。 4. 一个圆柱的底面半径是4厘米，高是10厘米，求这个圆柱的体积。 5. 一个圆锥的底面半径是3厘米，高是4厘米，求这个圆锥的体积。 六、分析题（每题5分，共10分） 1. 请分析偶数和奇数的区别。 2. 请分析平行四边形和矩形的区别。 七、实践操作题（每题5分，共10分） 1. 请用硬纸板制作一个长方形，并计算出它的面积和周长。 2. 请用硬纸板制作一个圆柱，并计算出它的体积。 八、专业设计题（每题2分，共10分） 1. 设计一个实验，验证物体在水平面上的滚动摩擦小于滑动摩擦。 2. 设计一个电路，当温度超过一定阈值时，自动报警。 3. 设计一个简易的雨水收集系统，包括收集、存储和利用雨水的过程。 4. 设计一个太阳能热水器，包括集热器、储热水箱和循环系统。 5. 设计一个桥梁模型，要求能够承受一定重量的车辆通过。 九、概念解释题（每题2分，共10分） 1. 解释牛顿第一定律并给出一个实例。 2. 解释欧姆定律并给出一个实例。 3. 解释光合作用并给出一个实例。 4. 解释反射现象并给出一个实例。 5. 解释基因突变并给出一个实例。 十、思考题（每题2分，共10分） 1. 思考为什么地球是圆的，而我们在地面上看到的是平的？ 2. 思考为什么在冬天，水会结冰？ 3. 思考为什么植物叶子是绿色的？ 4. 思考为什么月亮会有不同的形状？ 5. 思考为什么人会做梦？ 十一、社会扩展题（每题3分，共15分） 1. 研究并讨论如何减少塑料垃圾对环境的影响。 2. 研究并讨论如何提高可再生能源的使用率。 3. 研究并讨论如何减少城市交通拥堵。 4. 研究并讨论如何提高水资源利用效率。 5. 研究并讨论如何减少碳排放，应对气候变化。 本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下： 一、选择题答案 1. B 2. A 3. A 4. B 5. C 二、判断题答案 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 三、填空题答案 1. 0、2、4、6、8 2. 4、4 3. 100 4. 1、本身 5. V = a³ 四、简答题答案 1. 2、4、6、8、10 2. 2、3、5、7、11 3. 平行四边形的对边平行且相等，对角相等。 4. 比例尺是实际长度与图上长度的比值。 5. 立体图形有长度、宽度和高度，占据空间。 五、应用题答案 1. 2个 2. 50平方厘米 3. 32厘米 4. 502.4立方厘米 5. 37.68立方厘米 六、分析题答案 1. 偶数是2的倍数，奇数不是2的倍数。 2. 平行四边形有对边平行且相等，矩形有四个直角。 七、实践操作题答案 1. 面积：长×宽，周长：2×（长+宽） 2. 体积：π×半径²×高 本试卷所涵盖的理论基础部分的知识点进行分类和总结： 1. 数学基础知识：包括偶数、奇数、质数等基本概念，以及长方形、平行四边形、圆形等几何图形的性质。 2. 比例尺的概念：理解比例尺的意义，能够进行实际长度与图上长度的转换。 3. 立体图形的认识：了解立体图形的特点，如立方体、圆柱、圆锥等，以及它们的体积计算方法。 4. 应用题的解决方法：通过实际问题，运用所学知识解决问题，如平均分配、面积和体积的计算等。 各题型所考察学生的知识点详解及示例： 1. 选择题：考察学生对数学基础知识的掌握程度，如偶数、质数等。 示例：选择题第1题，考察学生对偶数的认识，正确答案是B. 24。 2. 判断题：考察学生对数学概念的理解，如比例尺、偶数等。 示例：判断题第3题，考察学生对比例尺的理解，正确答案是×。 3. 填空题：考察学生对数学概念的记忆和应用，如偶数、比例尺等。 示例：填空题第1题，考察学生对偶数的记忆，正确答案是0、2、4、6、8。 4. 简答题：考察学生对数学知识的理解和表达能力，如平行四边形的性质、立体图形的特点等。 示例：简答题第3题，考察学生对平行四边形性质的理解，正确答案是平行四边形的对边平行且相等，对角相等。 5. 应用题：考察学生运用所学知识解决实际问题的能力，如面积和体积的计算等。 示例：应用题第2题，考察学生计算长方形面积的能力，正确答案是50平方厘米。 6. 分析题：考察学生对数学概念的理解和分析能力，如偶数和奇数的区别、平行四边形和矩形的区别等。 示例：分析题第1题，考察学生对偶数和奇数区别的分析，正确答案是偶数是2的倍数，奇数不是2的倍数。 7. 实践操作题：考察学生的动手能力和实际操作能力，如制作长方形和圆柱等。 示例：实践操作题第1题，考察学生制作长方形并计算面积和周长的能力，正确答案是面积：长×宽，周长：2×（长+宽）。
人教版六年级年级数学下册全套试卷附完整答案(共18套) - 副本(2020必考)
人教版六年级数学下册全套试卷
特别说明：本试卷为最新人教版教材（2019~2020年）配套试卷。
全套试卷共18份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第1单元测试卷11.名校期末归类卷（四）
2. 第2单元测试卷12.名校期末归类卷（五）
3. 第3单元测试卷13.名校期末归类卷（六）
4. 第4单元测试卷14.名校期末归类卷（七）
5. 期中测试卷—复习强化卷15.期末测试卷
6. 期中测试卷—名校示范卷—复习强化卷（一）
7. 第5单元测试卷16.期末测试卷
8. 名校期末归类卷（一）—复习强化卷（二）
9. 名校期末归类卷（二）17.期末测试卷
10.名校期末归类卷（三）—名校示范卷（一）
18.期末测试卷
—名校示范卷（二）
附：参考答案。
人教版六年级年级数学下册全套18套试卷附完整答案(单元+期中+期末)
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3. 第3单元测试卷13.名校期末归类卷（六）
4. 第4单元测试卷14.名校期末归类卷（七）
5. 期中测试卷—复习强化卷15.期末测试卷
6. 期中测试卷—名校示范卷—复习强化卷（一）
7. 第5单元测试卷16.期末测试卷
8. 名校期末归类卷（一）—复习强化卷（二）
9. 名校期末归类卷（二）17.期末测试卷
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18.期末测试卷
—名校示范卷（二）附：参考答案。
新人教版六年级数学下册全册单元测试卷含期中期末试题全套及答案
新人教版六年级数学下册全套试卷〔新教材〕特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份〔含答案〕。
试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷〔三〕2.第二单元测评卷13.阶段测评卷〔四〕3.第三单元测评卷14.分类测评卷〔五〕4.阶段测评卷15.分类测评卷〔六〕5.第四单元测评卷16.分类测评卷〔七〕6.期中测评卷〔一〕17.期末测评卷〔一〕7.期中测评卷〔二〕18.期末测评卷〔二〕8.期中测评卷〔三〕19.期末测评卷〔三〕9.第五单元测评卷20.期末测评卷〔四〕10.分类测评卷〔一〕21.期末测评卷〔五〕11.分类测评卷〔二〕22.期末测评卷〔六〕附：参考答案六年级数学〔下〕第一单元测评卷〔RJ版〕〔分：100分：90分〕一、填空。
〔28分〕姓名：得分：1．像-3，，-2⋯⋯的数叫做()，像+15，23，1600⋯⋯3的数叫做()，其中-2作()，+15作()。
3在直上表示数，所有的数都在0的()，所有的正数都在0的()。
3．一个数既不是正数，也不是数，个数是(4．所有的数都比0( )，所有的正数都比数( )。
5．写出点A、B、C、D、O、M所表示的数。
0()。
)，数都比正点A表示()，点B表示()，点C表示()，点D表示()，点O表示()，点M表示()。
些数按从大到小的序排列()。
6．大于-1小于+2的整数有()个，它分是()。
7．写出下面温度上表示的度数。
(8.支出金60万元，作(9．如果用+88表示股指上88个点，那么下跌29个点作(下跌95个点作( )。
万元，) ，10.在直上，从表示0的点出，向右移8个位度到点A，点A表示的数是()；从表示0 的点出，向左移 5 个位度到点B，点B表示的数是( ) 。
二、判断。
〔对的画“√〞，错的画“×〞〕〔10分〕11．因为4＞3，所以-4＞-3。
()2．我们所学的数中没有最大的数，但有最小的数。
()3．最大的负数是-1，最小的正数是0。
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2. 第2单元测试卷12.名校期末归类卷（五）
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5. 期中测试卷—复习强化卷15.期末测试卷
6. 期中测试卷—名校示范卷—复习强化卷（一）
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六年级数学下册试卷六年级下册数学试题-复学摸底考试数学试卷1（有答案）人教版20__-2021学年人教版小学六年级下册复学摸底考试数学试卷一．填空题（共13小题，满分25分） 1．一个圆锥有条高，一个圆柱有条高． 2．把改写成数值比例尺是． 3．＝÷30＝2：5＝%＝（填小数） 4．一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是平方厘米，表面积是平方厘米，体积是立方厘米． 5．如果4a＝5b，那么：＝b：a． 6．如果3A＝7B（A、B不等于0），那么B：A＝：． 7．3.5m3＝dm3 5400cm2＝dm2 0.256m2＝dm2 8000mL＝cm3＝L 8．等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积差是96dm3，圆柱的体积是dm3，圆锥的体积是dm3． 9．在比例尺为1：20__0的地图上，6厘米的线段代表实际距离米，实际距离180米在图上要画厘米． 10．在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是3，另一个外项是． 11．把合数a分解质因数是a＝bc，如果a一定，那么b和c成比例． 12．将一个底面周长是9.42dm的圆柱形木料，沿着底面直径垂直切一刀，切成两个半圆柱，表面积增加4.8dm2，这个圆柱形木料的体积是立方分米． 13．一个圆锥体的高是3分米，底面半径是3分米，底面积是平方分米，体积是立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是立方厘米．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分） 14．一个正方体和一个圆柱体的底面积和高都相等，它们的体积也一定相等．．（判断对错） 15．煤的数量一定，每天的平均用煤量与使用的天数成反比例．（判断对错） 16．人的年龄和体重成正比例．（判断对错） 17．比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是0.25，另一个内项必为4．．（判断对错） 18．半径是5厘米的圆，它的周长和面积相等．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分） 19．下面生活中的实例，不是旋转的是（） A．传送带传送货物 B．螺旋桨的运动 C．风车风轮的运动 D．自行车车轮的运动 20．在比例尺是1：26000000的中国地图上，量得武汉到重庆的图上距离是3cm．武汉到重庆的实际距离是（）千米． A．78 B．780 C．7800 D．78000000 21．如图，把一个直径为4cm，高为8cm的圆柱，沿底面直径切开，表面积增加了多少平方厘米？答案正确的是（）A．100.48 cm2 B．64cm2 C．32 cm2 22．下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是（） A．a×8＝ B．9a＝6b C．2a﹣5＝b D．a×﹣1÷b＝0 23．图上距离（）实际距离． A．一定大于 B．一定小于 C．一定等于 D．可能大于、小于或等于四．计算题（共3小题，满分21分） 24．直接写出得数． 25+69＝ 300﹣197＝ 0.72﹣0.58 0.2÷0.001＝0.8×1.2×1.25＝＝＝ 32﹣23＝＝＝ 25．用自己喜欢的方法计算．180+270÷15×6 320×1.25×2.52.25×4.9+77.5×0.49 26．解比例或方程．：＝：_ 0.8：_＝3.75：0.75 _：＝：4 （2+_）：2＝21：6 ＝_+×45＝12 五．计算题（共2小题，满分6分，每小题3分） 27．有一个半圆柱如图，已知它的底面直径是20厘米，高是8厘米，求它的表面积． 28．一个圆锥形的沙石堆，底面积是188.4平方米，高15米．如果用这堆沙石铺路，公路宽10米．沙石厚2分米，能铺多少米长？六．操作题（共2小题，满分10分） 29．画出三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形． 30．按1：3的比画出长方形缩小后的图形，按2：1的比画出平行四边形放大后的图形．七．应用题（共5小题，满分28分） 31．一个圆柱形木桶的外围打两条铁箍，桶的直径是50厘米，铁箍连接处需铁条6厘米．打这样的两条铁箍用多少分米的铁条？ 32．在一幅比例尺为1：8000000的地图上，量得A、B两地的距离为10厘米，有两辆汽车分别从A、B两地同时出发，相向而行，速度分别是55千米/时和45千米/时．两车经过多长时间相遇？ 33．一个长方形长和宽的比是3：2，已知长方形的周长是110dm，这个长方形的面积是多少？ 34．制作一个底面直径20cm、长50cm的圆柱形通风管，至少要用多少平方厘米铁皮？ 35．如图是一个水龙头打开后出水量情况统计．（1）看图填表：时间/秒10 20 30 40 … 出水量/升… （2）根据如图的图象，这个水龙头打开的时间和出水量成比例．（3）根据图象判断，35秒能出水升；出水16升要用秒．参考答案与试题解析一．填空题（共13小题，满分25分） 1．解：一个圆锥只有1条高，一个圆柱有无数条高．故答案为：1，无数． 2．解：由题意可知：此线段比例尺表示的是图上距离1厘米代表实际距离40千米，又因40千米＝4000000厘米，则1厘米：4000000厘米＝1：4000000；故答案为：1：4000000． 3．解：＝12÷30＝2：5＝40%＝0.4．故答案为：25，12，40，0.4． 4．解：（1）圆柱的侧面积是：12.56×5＝62.8（平方厘米），（2）圆柱的底面半径为：12.56÷3.14÷2＝2（厘米），底面积是：22×3.14，＝4×3.14，＝12.56（平方厘米），表面积是：12.56×2+62.8，＝25.12+62.8，＝87.92（平方厘米）；（3）12.56×5＝62.8（立方厘米）；答：它的侧面积是 62.8平方厘米，表面积是 87.92平方厘米，体积是 62.8立方厘米．故答案为：62.8；87.92；62.8． 5．解：因为4a＝5b，所以4：5＝b：a．故答案为：4，5． 6．解：如果3A＝7B（A、B都不等于0），那么B：A＝3：7；故答案为：3，7． 7．解：（1）3.5m3＝3500dm3 （2）5400cm2＝54dm2 （3）0.256m2＝25.6dm2 （4）8000mL＝8000cm3＝8L．故答案为：3500，54，25.6，8000，8． 8．解：96÷（3﹣1）＝96÷2 ＝48（立方分米）48×3＝144（立方分米）答：圆柱的体积是144dm3，圆锥的体积是48dm3．故答案为：144；48． 9．解：6÷＝120__0（厘米）， 120__0厘米＝120米；180米＝18000厘米，18000×＝9（厘米）；答：6厘米的线段代表实际距离120米，实际距离180米在图上要画9厘米；故答案为：120，9． 10．解：在一个比例里，两个内项互为倒数，可知两个外项也互为倒数，其中一个外项是3，所以另一个外项就是3的倒数．故答案为：． 11．解：把合数a分解质因数是：bc＝a（一定），如果a一定，那么b和c成反比例；故答案为：反． 12．解：9.42÷3.14＝3（分米）4.8÷2÷3＝0.8（分米） 3.14×（3÷2）2×0.8 ＝3.14×2.25×0.8 ＝7.065×0.8 ＝5.652（立方分米）答：这个圆柱形木料的体积是5.652立方分米．故答案为：5.652． 13．解：3.14×32 ＝3.14×9 ＝28.26（平方分米）；×28.26×3 ＝28.26（立方分米）， 28.26立方分米＝28260立方厘米；28.26×3＝84.78（立方分米）， 84.78立方分米＝84780立方厘米．答：底面积是28.26平方分米，体积是28260立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是84780立方厘米．故答案为：28.26，28260，84780．二．判断题（共5小题，满分5分，每小题1分） 14．解：因为，正方体是特殊的长方体，所以，一个正方体和一个圆柱体的底面积和高都相等，它们的体积也一定相等．故答案为：正确． 15．解：因为每天的平均用煤量×使用的天数＝煤的数量（一定），也就是两种相关联的量的乘积一定，所以，煤的数量一定，使用的天数与每天的平均用煤量成反比例．原题说法正确．故答案为：√． 16．解：因为：年龄×体重＝？（不一定），年龄÷体重＝？（不一定）即乘积和比值都不一定，所以人的年龄和体重不成比例；故答案为：×． 17．解：因为0.25的倒数是4，所以比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是0.25，另一个内项必为4．故答案为：√． 18．解：周长：2×3.14×5＝31.4（厘米）面积：3.14×52 ＝3.14×25 ＝78.5（平方厘米）答：圆的周长是31.4厘米，面积是78.5平方厘米．因为周长和面积不是同类量，所以它们无法进行比较．故答案为：×．三．选择题（共5小题，满分5分，每小题1分） 19．解：A、传送带传送货物的过程中是平移，没有发生旋转；B、螺旋桨的运动，是旋转；C、风车风轮的运动，是旋转；D、自行车车轮的运动，是旋转；故选：A． 20．解：3÷＝78000000（厘米） 78000000厘米＝780千米答：武汉到重庆的实际距离是78千米．故选：B． 21．解：增加的面积就是2个长是8厘米，宽是4厘米的长方形的面积，即：8×4×2 ＝32×2 ＝64（平方厘米）；答：表面积增加了64平方厘米．故选：B． 22．解：A、因为a×8＝，所以a÷b＝，a和b成正比例；B、因为9a＝6b，所以a÷b＝，a和b成正比例；C、2a﹣5＝b，即2a﹣b＝5，是差一定，不成比例；D、a×﹣1÷b＝0，即a×b＝3，是比值一定，所以a和b成反比例．故选：D． 23．解：因为图上距离与实际距离的比叫做比例尺，比例尺有扩大比例尺和缩小比例尺，所以图上距离可能大于实际距离，也可能小于实际距离，或是等于实际距离，因此二者无法确定大小．故选：D．四．计算题（共3小题，满分21分） 24．解：25+69＝94 300﹣197＝103 0.72﹣0.58＝0.14 0.2÷0.001＝20__0.8×1.2×1.25＝1.2 ＝＝ 32﹣23＝1 ＝＝2 25．解：（1）180+270÷15×6 ＝180+18×6 ＝180+108 ＝288；（2）＝×[÷] ＝× ＝；（3）＝×24+×24﹣×24 ＝16+9﹣14 ＝11；（4）＝9.42﹣（）＝9.42﹣1 ＝8.42；（5）320×1.25×2.5 ＝（40×8）×1.25×2.5 ＝（40×2.5）×（8×1.25）＝100×10 ＝1000；（6）2.25×4.9+77.5×0.49 ＝2.25×4.9+7.75×4.9 ＝（2.25+7.75）×4.9 ＝10×4.9 ＝49． 26．解：（1）：＝：_ _＝× _÷＝×÷ _＝（2）0.8：_＝3.75：0.75 3.75_＝0.8×0.75 3.75_÷3.75＝0.8×0.75÷3.75 _＝0.16 （3）_：＝：4 4_＝×4_÷4＝×÷4 _＝（4）（2+_）：2＝21：6 6（2+_）＝21×2 6（2+_）÷6＝21×2÷6 2+_＝72+_﹣2＝7﹣2 _＝5 （5）＝ 3.5_＝15×283.5_÷3.5＝15×28÷3.5 _＝120 （6）_+×45＝12 _+9＝12 _+9﹣9＝12﹣9 _＝3 _÷＝3÷ _＝12 五．计算题（共2小题，满分6分，每小题3分）27．解：3.14×20×8÷2+3.14×（20÷2）2+20×8 ＝251.2+314+160 ＝725.2（平方厘米）答：它的表面积是725.2平方厘米． 28．解：2分米＝0.2米188.4×15÷（10×0.2）＝942÷2 ＝471（米）答：能铺471米长．六．操作题（共2小题，满分10分） 29．解：根据题干分析可得：30．解：1：3的比画出长方形缩小后的图形（图中红色部分），按2：1的比画出平行四边形放大后的图形（图中绿色部分）．七．应用题（共5小题，满分28分） 31．解：（3.14×50+6）×2 ＝（157+6）×2 ＝163×2 ＝326（厘米）326厘米＝32.6（分米）答：打这样的两条铁箍用32.6分米的铁条． 32．解：10÷＝80000000（厘米） 80000000厘米＝800千米800÷（55+45）＝800÷100 ＝8（小时）答：两车经过8小时后相遇． 33．解：长和宽的和：110÷2＝55（dm）长方形的长：55× ＝55× ＝33（dm）长方形的宽：55× ＝55× ＝22（dm）长方形的面积：33×22＝726（dm）2 答：这个长方形的面积是726dm2． 34．解：3.14×20×50 ＝3.14×1000 ＝3140（平方厘米）答：至少需要3140平方厘米的铁皮． 35．解：（1）看图填表：时间/秒10 20 30 40 … 出水量/升 2 4 6 8 … （2）根据如图的图象，这个水龙头打开的时间和出水量成正比例．（3）如图根据图象判断，35秒能出水 7升；出水16升要用 80秒．故答案为：正，7，80．。