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新闻采编与制作论文

新闻采编与制作论文

内地与港台谈话类节目的异同比较学生:王贇指导老师:刘忠生摘要:随着社会多元化的发展,咨询的快速传播,访谈类电视节目日益丰富和多样化,观众的需求也有所变化。

本文从社会娱乐文化的角度切入,分析港台,内地娱乐类谈话节目的节目形态,解读其中的要素,并且对比它们之间的异同。

对于在不同的社会文化下如何制作出受观众喜爱的访谈类节目进行探讨。

关键词:谈话类节目;内地;港台;比较访谈类电视节目一直电视荧幕上的一道亮丽的风景线,这类节目既有专家的权威性意见,也有非专业人士的看法、观点,在对热点问题的讨论中形成各种观点的交锋,在我国众多的电视访谈节目中,港台地区的“脱口秀”是一支不容忽视的生力军。

即使在节目数量的绝对值上,港台无法与内地相比,但是就单个电视台的谈话类类节目数量上,港台并不逊色。

港台地区和内地的谈话类节目有着密切的联系,但是也存在着很大的差异。

一、谈话类节目的产生谈话类节目最早出现于美国,其英文原文“Talk Show”被港台电视从业人员改为“脱口秀”这一译称比谈话类节目这一名称更为传神,突出了谈话类节目的语言随意性。

最早的谈话类节目一般认为是NBC于1954年推出的《今夜》节目。

经过60多年的发展,谈话类节目已经成为广播电视业中的一中重要节目形态。

上世界90年代初,电视谈话类节目开始登上我国电视荧幕,经过几十年的发展,谈话类节目在我国各地如雨后春笋般兴起。

中国电视人也逐步修正“传播者”的角色定位,从全知全能的信息发布者,演变成为信息传递的终结者。

二、文化多元的港台谈话性节目我就以台湾最著名的节目《康熙来了》来说明。

《康熙来了》是台湾中天电视台的一档综艺谈话类节目,名称取自主持人蔡康永与小S徐熙娣名字的一个字而拼成。

自04年1月5日开播以来,每晚收视率为1.2%-1.3%,每周吸引了超过500万观看人次,是台湾收视率最高有线电视台综艺节目。

[1]《康熙来了》的成功应该归根于台湾文化多元并存的格局。

首先,台湾自古以来作为中国的一部分,有着和大陆一脉相承的文化根源。

新闻采编职业策划书3篇

新闻采编职业策划书3篇

新闻采编职业策划书3篇篇一《新闻采编职业策划书》一、引言新闻采编是新闻行业的核心环节,它直接决定了新闻的质量和影响力。

随着媒体环境的不断变化和发展,新闻采编工作也面临着新的挑战和机遇。

为了更好地适应市场需求,提高新闻采编的效率和质量,特制定本职业策划书。

二、职业目标1. 成为一名具备专业素养和创新能力的优秀新闻采编人员,能够独立完成新闻采访、写作、编辑和发布工作。

2. 深入了解行业动态和受众需求,为读者提供有价值、有深度、有影响力的新闻报道。

3. 不断提升自己的专业技能和综合素质,在新闻领域取得一定的成就和声誉。

三、职业发展路径1. 初级阶段:学习新闻采编的基本理论和技能,包括新闻采访技巧、写作规范、编辑流程等。

关注行业动态和热点话题,了解新闻报道的趋势和方向。

2. 中级阶段:参与新闻策划和选题工作,提出具有创新性和针对性的新闻选题和方案。

加强与其他部门的沟通和协作,提高团队合作能力。

3. 高级阶段:担任新闻采编部门的负责人或骨干成员,负责团队的管理和业务指导工作。

关注行业发展趋势,提出前瞻性的新闻采编理念和策略,推动部门的创新发展。

积极参与行业交流和合作,提升自己的行业影响力和知名度。

四、职业技能提升计划1. 新闻采访技巧:参加新闻采访技巧培训课程,学习如何进行有效的采访提问、倾听和引导。

阅读优秀的新闻采访案例,分析采访技巧和方法的运用。

2. 写作能力:每天坚持写作练习,提高文字表达能力和写作速度。

学习不同类型新闻稿件的写作规范和风格,掌握新闻写作的技巧和方法。

阅读优秀的新闻作品,借鉴其写作思路和表达方式。

3. 编辑能力:参加编辑培训课程,学习编辑流程和规范,掌握稿件的审核和修改技巧。

阅读编辑学相关书籍和论文,提升编辑理论水平。

参与编辑实践,锻炼自己的编辑能力和判断力。

4. 多媒体技能:学习使用图片处理、视频剪辑等多媒体软件,提高新闻报道的视觉效果。

掌握短视频制作和直播技术,拓展新闻传播渠道。

新闻采编实务第六讲

新闻采编实务第六讲

网络稿件标题的制作原则一、题文一致是指网络标题与网络稿件内容相一致,这是制作标题的基本要求。

主要包含两层意思:1、基本内容一致网络标题的基本内容要与稿件正文内容完全一致,既不可虚构,也不能添油加醋,特别是那些概括性标题,对内容的概括切不可顾此失彼。

2、标题的论断在新闻中要有充分的依据标题中的论断可以“借题发挥”,但是在文中必须要有充分的依据。

有的网站为了吸引受众,拟制了一些以偏盖全、夸大事实、耸人听闻的标题,误导了受众。

二、简洁凝练在大众传播中,简明的样式总比复杂的样式更能吸引受众的注意,因为简明的样式能清晰快捷地被感知并首先成为补注意的对象,而复杂的样式由于难于感知并形成印象就可能被受众有意忽略或搁置不理。

简洁凝练主要体现在概括性强,言简意赅;字斟句酌,去掉多余的词句,巧用简称等。

三、具体准确网络稿件标题最主要的功能就是向受众传递信息,这就要求标题不仅要准确、符合事实,还要具体详细。

1、准确网络新闻标题的准确性原则主要包括对新闻事实的概括准确,对新闻事件发生的时间、地点等新闻要素描述准确,对新闻事件的评述要掌握分寸和度,用词准确。

2、具体即在网络新闻稿件涉及的多个事实信息中,只选取其中一个或几个重点事实信息放在标题中加以强调。

网络信息传播多以动态信息为主,故标题应以何人、何事为主,尤其以何事为中心;应多用名词和动词,少用形容词的副词;应言之有物,切忌空泛;应用数字或定量的词代替定性的、笼统的说法。

四、突出亮点目前国内的商业网站还没有独立的采访权,大部分稿件都转自传统媒体,如何让稿件从众多同质的稿件中脱颖而出,这就要求网络编辑在制作标题时,要从众多信息内容中凸现出亮点。

有必要凸现的亮点内容包括最新的、最重要的、最显著的内容,新异、反常、有趣、产生重大影响的内容,广大网民所不知晓及与广大网民关系密切的内容。

五、亲切贴近亲切贴近主要是指稿件所包含的信息与受众的心理和地理距离越接近,就越易受到人们的关注。

新闻采编与制作

新闻采编与制作

新闻采编与制作新闻采编与制作新闻采编是一个关键的环节,它涉及到新闻的定位、收集、整理和编辑等多个环节。

只有经过仔细的调查和深入的思考,新闻的真实性、准确性和公正性才能得以保障。

而新闻制作则是将采编过程中得到的素材和信息进行加工,通过文字、图像和声音等手段呈现给受众。

新闻制作的目的是为了让受众更直观地了解新闻内容,同时提升新闻的可读性和吸引力。

新闻采编的第一步是定位新闻,即确定新闻的价值和意义。

在大量信息的冲击下,新闻采编的定位至关重要。

新闻应该是有价值和有意义的,它应该具有触动读者心灵的力量,并且能够引起公众的关注和讨论。

定位新闻需要立足于社会需求和公众关注的热点问题,了解受众的需求和期望,正确把握新闻的价值所在。

接下来是采集新闻素材。

新闻的可信度和准确性是新闻采编工作的核心。

采集新闻素材需要对信息进行核实和验证,避免不实信息的传播。

新闻采编人员可以通过对现场调查、采访双方、查阅文件资料等多种方式进行采集,确保新闻的真实性和客观性。

在采集到新闻素材后,需要对其进行整理和编辑。

整理和编辑的目的是将海量的信息进行提炼和总结,使之更易于理解和阅读。

在进行整理和编辑时,需要注重信息的条理性和连贯性,使得读者能够迅速获取新闻的核心内容。

此外,还要遵循新闻道德的原则,尊重事实、保护隐私,不得侵犯他人的合法权益。

新闻制作是将采编过程中获取到的信息进行加工,形成最终的新闻产品。

新闻制作要注重形式的多样性和创意性,通过文字描述、图片展示和音频视频等手段,使新闻更生动直观地呈现给读者。

新闻制作需要考虑受众的接受能力和习惯,选择适合的表达形式,提高新闻内容的可读性和吸引力。

另外,新闻制作还需要注重信息的传播和传递。

在网络时代,新闻的传播已经变得更加迅速和广泛。

新闻采编人员要善于利用网络和社交媒体等渠道,将新闻内容传递给更多的读者。

同时还要注重营造良好的传播环境,防止谣言和虚假信息的传播。

总而言之,新闻采编与制作是一项需要专业素养和创造力的工作。

蔡雯《新闻编辑学》章节题库(新闻媒介定位与新闻产品设计)【圣才出品】

蔡雯《新闻编辑学》章节题库(新闻媒介定位与新闻产品设计)【圣才出品】

第二章新闻媒介定位与新闻产品设计一、概念题1.新闻媒介的受众定位答:新闻媒介的受众定位是指确定媒介的目标受众,是在对媒介市场进行分析的基础上,对媒介产品的市场占位做出决策的活动。

它实际就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足,从而为某种媒介产品创造出市场需求的受众群体,以便针对这种需求进行产品决策。

随着经济发展和科学技术水平的提高,媒介发展的速度极快,大众传播已经进入了由“大众”变为“小众”(或称“分众”)、由“广播”变为“窄播”的转型时期,一家媒介覆盖全体受众已经不再可能实现,每一媒介都必须有所选择有所放弃,确定最适合自己的目标受众。

2.新闻媒介的功能定位答:新闻媒介的功能定位,是指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用的过程,是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。

功能定位是媒介实现传播效益——包括社会效益和经济效益——的指向性规定,媒介的功能定位要以受众需求和媒介主办者的主观愿望为基础。

3.编辑方针(中国传媒大学2007研)答:编辑方针是新闻媒介根据自己的定位与发展战略制定的编辑工作准则。

每一家新闻媒介都有自己的编辑方针,这一方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作做出的决策,它规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色,是编辑工作必须遵循的准则。

媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向,确定了目标。

任何新闻媒介都要根据自己的生存环境和自身所具有的条件,确定媒介定位和发展战略。

编辑方针的具体内容包括:媒介的受众对象、新闻传播的内容、传播的水准和媒介的风格特色。

4.媒介的风格特色答:媒介的风格特色是指媒介产品的整体结构、传播内容、传播方式和外在形象等所综合表现出的格调和特点。

媒介的风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。

新闻编辑方针对传播风格特色的规定为媒介产品设计指明了方向,要求媒介产品设计从媒介的规模、结构、内容、形式等多方面有意识地突出某种特性,表现出与众不同的媒介形象。

新闻记者职业资格考试 基础知识 采编实务

新闻记者职业资格考试 基础知识 采编实务

新闻记者职业资格考试基础知识采编实务新闻记者职业资格考试的基础知识主要包括新闻学基本理论、新闻伦理道德、新闻采访技巧和新闻写作规范等方面的内容。

1. 新闻学基本理论:包括新闻定义、新闻价值、新闻报道的特点、新闻传播理论、新闻与社会的关系等知识。

2. 新闻伦理道德:包括新闻从业人员应该具备的道德品质和职业道德规范,例如客观公正、真实报道、尊重隐私权、不诬陷诋毁等。

3. 新闻采访技巧:包括采访前的准备工作、采访对象的选择与联系、采访提问技巧、采访时的沟通与倾听技巧、采访后的整理与审核等。

4. 新闻写作规范:包括新闻报道的结构与组织方式、标题与导语的撰写、文字表达技巧、杜绝庸俗低级的文字等写作方面的要求。

采编实务方面的考核主要包括记者实地采访与报道、新闻频道编辑与制作、新媒体传播运营等方面的内容。

这部分的考核可能会要求考生具备实际经验,能够独立完成新闻工作中的基本环节。

需要具备一定的新闻素质、独立思考与判断能力、灵活应对突发事件的能力等。

为了备考该考试,建议考生从以下几个方面进行学习和准备:1. 阅读相关的新闻学理论书籍和教材,了解基本理论知识,掌握新闻学的基本概念和发展历程。

2. 学习新闻伦理道德的相关规范和职业道德要求,关注伦理道德事件的处理方法和经验,增强责任感和职业操守。

3. 阅读一些经典的新闻报道案例,分析其采访技巧和写作规范,掌握新闻采访和写作的基本套路和技巧。

4. 多进行实地采访和报道练习,熟悉采访的流程和操作,提高采访的效果和质量。

可以选择一些新闻事件进行模拟采访,对整个新闻报道流程进行实践。

5. 关注新闻媒体发展的最新趋势和热点事件,了解新媒体传播的基本知识和运营模式,熟悉新媒体工具的使用和管理。

总之,对于新闻记者职业资格考试的基础知识和采编实务的学习,需要结合理论知识的学习与实践操作的练习,不断积累经验、提高能力,为日后从事新闻工作打下坚实的基础。

新闻采编与发布规范手册

新闻采编与发布规范手册

新闻采编与发布规范手册第一章:总则 (4)1.1 编写目的 (4)1.2 适用范围 (4)1.3 基本原则 (4)第二章:新闻采编流程 (5)2.1 新闻线索收集 (5)2.2 新闻采访 (5)2.3 新闻编辑 (5)2.4 新闻审核 (6)第三章:新闻稿件撰写规范 (6)3.1 标题撰写 (6)3.2 导语撰写 (6)3.3 正文撰写 (6)3.4 结尾撰写 (7)第四章:新闻图片及视频使用规范 (7)4.1 图片选取 (7)4.1.1 图片内容要与新闻主题紧密相关,能够直观地展现新闻事件。

(7)4.1.2 选择具有代表性和典型性的图片,避免使用重复或类似的图片。

(7)4.1.3 图片质量要高,清晰度、色彩、构图等方面要符合新闻传播的要求。

(7)4.1.4 尽量选择未经修改的原始图片,避免使用经过加工、剪辑的图片。

(7)4.1.5 在图片选取过程中,要遵循客观、公正、真实的原则,不得故意挑选带有偏见或误导性的图片。

(7)4.2 图片处理 (7)4.2.1 图片处理不得改变图片的客观事实,要保持新闻事件的原始面貌。

(7)4.2.2 处理图片时,要尊重图片中的人物形象,不得对其进行恶意篡改。

(7)4.2.3 在保证图片质量的前提下,可以对图片进行适当的剪裁、调整对比度、亮度等,以突出新闻主题。

(7)4.2.4 图片处理过程中,要避免过度修饰,以免影响新闻的客观性。

(7)4.3 视频剪辑 (7)4.3.1 视频剪辑要遵循新闻主题,保证视频内容与新闻事实相符。

(8)4.3.2 剪辑过程中,要注重视频的连贯性、逻辑性,使观众能够顺畅地了解新闻事件。

(8)4.3.3 适当运用剪辑技巧,如切换、慢动作、特写等,以丰富视频表现力。

(8)4.3.4 视频剪辑要注重音效的运用,使画面与声音相得益彰。

(8)4.3.5 视频剪辑要遵循版权规定,不得侵犯他人版权。

(8)4.4 版权规定 (8)4.4.1 使用他人拍摄的图片及视频,需征得原作者或版权方的同意,并注明来源。

新闻采编与制作专业知识点

新闻采编与制作专业知识点

新闻采编与制作专业知识点新闻采编与制作是现代新闻传媒领域的重要专业,涉及到新闻采集、编辑、排版等多个环节。

本文将从新闻采编与制作的基本流程、常用工具、专业技能等方面进行介绍。

一、新闻采编与制作的基本流程1.采集新闻素材:新闻采集是新闻采编与制作的第一步,通常通过采访、调查、观察等方式获取新闻素材。

采集到的素材需要经过筛选和核实,确保其真实性和可靠性。

2.编辑新闻稿件:编辑是新闻制作的核心环节,包括对采集到的素材进行整理、组织和加工,使其符合新闻报道的要求。

编辑还需要进行事实核实和风格修饰,确保新闻稿件具有客观、准确、生动的特点。

3.排版与设计:排版与设计是将编辑好的新闻稿件进行美化和整理的过程,以增加其可读性和吸引力。

常用的排版工具包括Adobe InDesign、Microsoft Word等,通过设置字体、大小、段落格式、插入图片等方式进行排版。

4.审核与校对:审核与校对是新闻制作的重要环节,通过对排版好的新闻稿件进行仔细检查,确保文字没有错误、排版没有问题,并保持一致的风格和格式。

5.发布与传播:新闻制作完成后,需要进行发布与传播,使其能够被读者获取。

发布方式包括报纸、杂志、电视、广播、互联网等多种形式,需要根据不同媒体的特点进行选择。

二、常用工具1.采集工具:采集新闻素材时,可以使用录音笔、相机、视频录制设备等工具,以便更好地记录和获取信息。

2.编辑工具:常用的编辑工具包括Microsoft Word、Adobe InCopy等,通过这些工具可以对新闻素材进行整理、编辑和修饰。

3.排版工具:排版工具主要用于将编辑好的新闻稿件进行美化和整理,常用的排版工具包括Adobe InDesign、Microsoft Word等。

4.图片处理工具:在新闻制作中,经常需要对图片进行处理和编辑,常用的图片处理工具包括Adobe Photoshop、Adobe Lightroom等。

5.校对工具:校对工具用于对排版好的新闻稿件进行检查,常用的校对工具包括Microsoft Word的拼写和语法检查功能。

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新闻采编与制作类书籍推荐
1.《新闻采编与编辑技巧》
《新闻采编与编辑技巧》是一本针对新闻从业人员的实用手册。

作者通过丰富
的实例和详细的分析,系统介绍了新闻采编与编辑的各个环节和技巧,帮助新闻人员提高新闻报道的质量和效果。

本书首先从新闻采访的基本要素出发,介绍了采访前的准备工作、采访技巧和
现场取材的方法。

接着,书中详细介绍了采访与写作的结合,包括如何选题、如何进行新闻写作和编辑,如何运用语言技巧和表达方法等。

此外,本书还探讨了新闻采访与编辑的道德和职业规范,提醒读者遵守媒体伦理和行业准则。

《新闻采编与编辑技巧》内容全面、操作性强,适合初学者和从业人员阅读参考。

无论是新闻记者、编辑还是独立写作者,都能从本书中获得实用的经验和技巧,提高自身的工作水平。

2.《新闻制作艺术与实践》
《新闻制作艺术与实践》是一本深入探讨新闻制作过程的专业书籍。

作者通过
梳理新闻从业的基本理论和实践经验,系统介绍了新闻制作的各个方面,帮助读者了解新闻制作的本质和技巧。

本书首先介绍了新闻制作的基本流程,包括新闻选题、新闻采访、新闻写作和
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作者强调了新闻制作的核心要素和关键细节,帮助读者把握新闻制作的整体思路和方法。

接着,本书通过案例分析和实践指导,详细介绍了新闻制作中常见问题的解决办法,如如何提升新闻质量、如何处理重大事件等。

《新闻制作艺术与实践》着重强调实践与理论的结合,旨在帮助新闻从业人员
理解和掌握新闻制作的艺术与技巧。

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3.《新闻采编与制作实操指南》
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作指导和实战案例,帮助读者掌握新闻采编与制作的实际操作技能。

本书首先介绍了新闻采编与制作的基本流程和方法,包括新闻选题、采访技巧、写作规范和编辑要点等。

随后,本书通过实际案例分析,并提供了详细的操作步骤和实操指导,如如何进行新闻素材收集整理、如何编辑新闻稿件和如何进行现场采访等。

《新闻采编与制作实操指南》强调实战性和操作性,给予读者实际的操作指导,帮助读者在实践中提高采编与制作能力。

本书适合新闻从业人员、媒体实习生和新闻类专业学生阅读使用。

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