大学生创业现状分析与对策研究
在校大学生创业的困境与对策

在校大学生创业的困境与对策随着社会的不断发展和进步,越来越多的大学生开始关注创业这个话题。
虽然创业可以带给人们很多机会和挑战,但是对于在校大学生来说,创业却面临着很多的困境和挑战。
本文将探讨在校大学生创业的困境与对策。
一、在校大学生创业的困境1.融资难在校大学生创业,往往面临着资金的困境。
他们可能没有足够的资本,无法承担大额的启动资金,也无法获得投资者的青睐。
因此,融资一直是在校大学生创业的一大难关。
2.资源缺乏在校大学生创业的资源比较有限。
他们可能没有自己的办公室、没有专业的工作人员来协助他们,甚至没有一个固定的团队。
因此,他们难以充分发挥自己的创业优势。
3.缺乏经验在校大学生处于学业的阶段,往往没有过足够的实践经验。
因此,他们可能不了解市场的真实情况,也无法预测行业的发展趋势。
这将导致他们难以抵御竞争对手的挑战,难以维持企业的长期发展。
二、在校大学生创业的对策1.加强资金管理在校大学生可以通过积极参加各种创业比赛、寻求社会组织的支持、运用网络平台等方式扩大自己的知名度,从而增加自己的融资渠道。
同时,在校大学生可以加强对资金的管理,使自己的融资更加安全可靠。
2.拓展资源在校大学生可以通过拓展人脉、运用网络资源,获取更多的商业机会。
他们可以积极开发、运用各种资源,以达到企业的高效运作。
3.提升实践经验在校大学生可以通过实习、兼职等方式获取更多实践经验,学习行业经验和管理技能。
他们可以在学习过程中,随时把理论与实践结合起来,从而提升自己的创业能力。
三、结语在校大学生创业充满了机遇和挑战,但同时也面临着各种困境。
只有在校大学生积极探索自己的路子,不断地加强自己的创业能力和管理能力,才能在创业道路上取得成功。
因此,在校大学生应该不断提升自己的实践经验、拓展资源、加强资金管理,以创造属于自己的成功。
大学生创业困境PEST分析及对策研究

大学生创业困境PEST分析及对策研究一、引言随着社会转型和科技进步,越来越多的大学生积极投身创业,希望能够在创业的道路上实现自己的梦想。
大学生创业面临着许多困境和挑战,PEST分析(政治、经济、社会和技术)是一种常用的环境分析工具,可以帮助我们全面了解创业环境中的政治、经济、社会和技术因素,并提出相应的对策。
二、政治因素政治因素是指政府对创业活动所制定的法律、法规和政策。
当前,政府对于大学生创业给予了足够的支持和鼓励,但是也存在一些政策上的限制和不确定性。
创业资金的获取、创业政策的执行和地方政府的支持力度等方面都存在一定的不确定性,这给大学生创业带来了一定的困难。
针对政治因素带来的困境,大学生可以采取以下对策:加强与政府相关部门的沟通与合作,争取更多的政策支持和资金补贴;积极参与创业政策的制定,通过提出建议和意见来推动政策的优化和改进。
三、经济因素经济因素是指经济制度、经济发展水平、货币政策等因素对创业活动的影响。
当前,我国的经济发展进入了新常态,供给侧结构性改革不断深化,市场竞争日益激烈,这给大学生创业带来了一定的挑战。
针对经济因素带来的困境,大学生可以采取以下对策:加强市场调研,抓住市场机会,找准切入点;提高自身的经济素养和管理能力,灵活应对市场的变化,降低经济风险。
四、社会因素社会因素是指社会文化、价值观念、生活方式等因素对创业活动的影响。
当前,社会对于大学生创业逐渐持肯定态度,但也存在一些社会文化上的问题,比如就业观念的传统观念根深蒂固,社会认可度不高,社会文化风气不够创新等问题。
针对社会因素带来的困境,大学生可以采取以下对策:加强与社会机构和企业的合作,争取更多的社会资源和支持;培养自身的创新意识,树立积极的创业精神,树立正确的就业观念,树立正确的价值观念,提高创业的社会认可度。
五、技术因素技术因素是指科技创新、技术发展、信息化水平等因素对创业活动的影响。
当前,科技日新月异,技术创新成为创业的重要动力,但也存在一些技术应用与创新能力不足的问题,高新技术人才的短缺等问题。
城市型及应用型视域下大学生创业现状及对策

城市型及应用型视域下大学生创业现状及对策内容摘要:面向北京建设和谐宜居之都需求,城市型大学办学特色日益凸显。
在“双创”背景下,把握“城市型”功能,加强对城市型、应用型艺术类大学生的创业现状研究,具有重要且现实的意义。
受此影响,本文以北京联合大学艺术类相关专业的学生为研究对象,通过对艺术类学生创业现状进行了创业意向、创业领域、创业目的、创业影响因素、创业教育实证分析。
城市型、应用型大学应对艺术类学生的创业教育,要大胆改革,转型发展创业型大学;要勇于实践,创新创业教育体系;要加强合作,搭建创业组织平台。
关键词:城市型大学艺术类学生创业现状对策分析创新是民族进步的灵魂,创业是国家经济发展的动力。
助推中国青年一代创新创业,为他们实现人生出彩搭建舞台是当前新时代重要任务。
具体到高等教育领域,艺术类大学生创业因专业特殊性涉及领域广泛。
因此,在中国经济快速发展、城市化进程速度加快的今天,了解城市型、应用型艺术类大学生创业现状,培养艺术类大学生创业能力及完善高校创新创业教育是亟待解决的问题。
本文通过问卷调查和深度访谈,对城市型、应用型大学视域下艺术类大学生创业现状情况进行研究。
一.城市型、应用型大学艺术类大学生创业发展现状(一)城市型、应用型大学功能定位城市型、应用型大学不是一种新的大学类型,而是对应用型大学内涵的丰富、深化和拓展[1]。
是在原有应用型大学发展模式之下探索出的一种全新的办学理念。
其本质就是要充分发挥大学的城市属性,紧扣城市经济、社会文化发展需求,其建设目标是培养一大批应用型专门人才、应用型复合人才、应用型创新人才和应用型创业人才。
目前我国高等教育人才培养与社会经济结构调整和产业升级之间矛盾日益增加,围绕首都战略定位和城市发展对人才的新需求,转型中的北京急需“城市型”大学的支撑。
作为以北京生源为主的市属院校就必须做出整体规划改革。
北京联合大学不断深化应用型大学的理论研究,在原有的应用型大学建设基础之上率先提出了城市型、应用型大学的发展之路。
高校大学生创新创业教育现状分析与对策研究

•百家论苑•高校大学生创新创业教育现状分析与对策研究侯端阳(绍兴文理学院,浙江绍兴420000)摘要:在“大众创业,万众创新”背景下,如何提升大学生们的创业能力,成了高校教育工作的一个重点。
通过创新创业教育,让大学生们具有自主创业的能力以及积极性,促进社会经济多元化发展。
文章以高校创新创业教育中的问题作为切入点,围绕如何改善大学生们创业教育问题展开探究。
关键词:创新创业教育;教学现状;优化方式引言大学扩招政策已经持续了多年,大学生数量快速增加,大学教育正由“精英化”向“大众化”转变。
当前,大学毕业生的数量远超劳动力市场的需求量,大学生人才供给与需求之间的矛盾日益激化,大学生就业难问题逐渐成了一个社会性话题。
增加有关创新创业方面的内容,拓展学生们的创新思维以及创业意识,通过这种方式来缓解大学生就业压力。
一、创新创业教育积极作用(一)缓和大学生供需矛盾在严峻的就业形势下,大学生要积极寻找就业新机会,摆脱掉传统择业观的束缚,不能以“等、靠、要”的思想寻找工作机会,要积极寻找创业可能,不断提升自己的创业能力旳。
一方面,积极开展创新创业教育,能够充分调动学生们的创业积极性。
由于大学生一直在学校中学习,对于社会存在一种陌生感,这种陌生感导致大学生缺乏足够的自信心,对于自身的能力持有否定态度。
而通过创新创业教育,能够让大学生们对于自身的能力有一个更为清晰的认知,让更多的大学生可以投入到创业浪潮中,缓和大学生供需矛盾冋。
另一方面,在高校开展大学生创新创业课程,能够对其进行系统性培训,从理论、实践两个方面培养大学生群体的创新创业能力,提高创业成功率,减少由于创业失败而向招聘市场回流的大学生人数。
积极推进创新创业教育,可以为大学生们提供一种全新的生活方式,拓展其发展空间,缓解大学生供给与需求之间的巨大矛盾。
(二)实现自我价值当前的大学生,以95后、00后为主。
这些学生在信息技术背景下一路成长,其思维非常灵活,对于事物有着独特的认知。
大学生创业存在的问题及对策研究

大学生创业存在的问题及对策研究摘要大学生创业是大学生就业的一种新途径、新形式。
但其成功率却成为了困扰大学生创业的首要难题。
本文将对我国大学生创业活动现状进行分析,并就如何提高大学生创业的成功率提出了相应的对策建议。
在今日的中国,创业已经成为人们普遍议论的话题。
作为二十一世纪主力军的大学生也跃跃欲试,希望能通过自己的创业,成为像比尔?盖茨一样能独领风骚的英雄。
可以断言,二十一世纪是一个最注重个人发展的时代,也注定能够成为青年人创业的最佳时机。
然而在中国,大学生创业还处在起步阶段,其中还存在诸多的问题需要解决。
本文将从大学生创业的优缺点,大学生创业中存在的问题以及如何为大学生创业铺平道路等方面展开探索研究。
研究大学生创业问题,有着重要的现实意义。
1目录一、创业的内涵 (4)二、我国大学生创业现状分析 (4)三、对我国大学生创业活动的对策及建议 (4)(一)明确创业的方向 (4)1、高科技领域 (5)2、智力服务领域 (5)3、连锁加盟领域 (5)4、校园周边开店 (5)(二)选取合适的创业项目 (5)1、关注政策变化 (5)2、对所选项目进行市场调查 (5)3、发挥技能专长 (5)(三)积极规避创业风险 (5)1、识别风险 (6)2、评估风险 (6)3、控制风险 (6)4、创业领域 (6)5、政府政策 (6)大学生创业存在的问题与对策一、创业的内涵创业是创业者根据自己的思想和努力工作来开创一个新的企业,包括新公司的成立,以及新产品或新服务的提供,来实现创业者的理想。
判断创业是否成功的标准说法不一,有的学者认为是公司上市,而有的学者则倾向于以企业的生命周期长短作为衡量创业是否成功的标准。
笔者认为,对于大学生来说,创业成功与否关键不在于企业什么时候赚到钱和生命周期有多长,而在于这个创业过程中创业者是否积累了推动本企业或未来的创业企业最终成长、成熟的必要潜力。
二、我国大学生创业现状分析一般而言,大学生创业不仅可以实现创业者的自我价值,而且对社会的发展也有很大的促进作用。
大学生创业困境PEST分析及对策研究

大学生创业困境PEST分析及对策研究随着我国经济的不断发展和大学教育水平的提高,越来越多的大学生开始选择创业这条路。
大学生创业的道路充满了各种困难和挑战,需要他们克服各种困难,才能取得成功。
本文将通过PEST分析的方法,对大学生创业困境进行深入剖析,并提出相应的对策,帮助大学生更好地应对创业中的挑战。
一、政治因素分析政治因素是影响大学生创业的重要因素之一。
政策法规的制定和实施,直接影响着大学生创业的环境和条件。
近年来,我国政府出台了一系列鼓励大学生创业的政策,如大学生创业扶持计划、创业担保贷款等。
政策的落实和执行并不尽如人意,很多政策只停留在口头宣传阶段,实际落实效果有限。
对策:大学生应积极了解相关政策,争取享受政府给予的各种创业扶持政策和优惠政策。
提高自身的商业意识和法律意识,规范经营行为,遵守法律法规,避免因政治原因导致的创业困境。
经济因素是影响大学生创业的另一个重要因素。
当前,我国经济形势严峻,市场竞争激烈,创业成本高涨。
大学生创业往往资金有限,缺乏经济实力。
金融机构对大学生创业者的支持力度不足,存在贷款难、风险大的问题。
对策:大学生应该树立正确的消费和投资观念,克服盲目消费、投机心态,增强资金管理和应急处理的能力。
积极寻找创业合作伙伴和投资人,争取更多的经济支持和资源共享,降低经济风险。
社会因素对大学生创业也有重要影响。
当前,社会竞争日益激烈,社会风气复杂,创业者面临着从人际关系到市场开发等一系列社会压力。
社会对大学生创业者的认可和支持程度不够,存在用人歧视等问题。
对策:大学生创业者需要树立正确的社会观、人际观、市场观,增强社会适应能力,增加社会资源的获取途径。
大学生创业者应借助社会力量,积极拓展人脉资源,争取更多的社会支持和资源共享。
技术因素也是影响大学生创业的重要因素。
当今社会,科技发展迅猛,技术日新月异,信息传播和交流的速度、范围和深度不断扩大,大学生缺乏应有的技术创新能力和市场敏感度,面临技术瓶颈和市场壁垒。
大学生创业问题及改进措施研究
大学生创业问题及改进措施研究随着社会经济的不断发展,创业已经成为许多大学生选择的就业道路。
大学生创业面临着诸多问题,如缺乏实际经验、资金短缺、市场认知不足等。
本文将就大学生创业面临的问题以及可能的改进措施展开研究。
一、大学生创业面临的问题1. 缺乏实际经验大部分大学生刚刚步入社会,缺乏创业经验和实践,对市场、行业等方面的了解有限,从而增加了创业的风险。
2. 资金短缺大多数大学生刚刚毕业,没有足够的积蓄和资金来支持创业项目,往往需要依靠家庭支持或者贷款,这对于刚刚踏入社会的大学生来说是一个不小的挑战。
3. 市场认知不足大学生对市场的认知通常有限,对于市场需求、竞争情况、行业前景等缺乏深入了解。
在创业的起步阶段,他们难以进行有效的市场研究和判断,导致创业项目难以获得成功。
二、改进措施1. 大学生创业教育针对大学生创业教育的缺失,学校和政府可以加大对大学生创业教育的投入,如增设创业课程、组织创业讲座等,帮助大学生提前了解创业的基本知识和技能,增强创业的实际操作能力。
2. 创业导师制度建立大学生创业导师制度,通过邀请成功创业者、企业家等来校进行指导和辅导,帮助大学生了解市场、积累经验、获取资源,提供专业的创业指导。
3. 资金扶持政策政府可以加大对大学生创业的政策支持,例如推出创业贷款政策、创业补贴政策等,为大学生创业提供一定的资金支持,减轻大学生创业的资金压力。
4. 市场导向学校可以积极开展与行业企业的合作,促使学生深入了解市场需求,对学生进行市场导向式的培养,增强大学生对市场的认知水平。
5. 提供创业平台学校可以建立创业孵化基地,提供办公场所、资金支持、法律咨询等服务,帮助大学生创业项目的孵化和发展。
结语大学生创业问题的存在一直是一个备受关注的话题,通过采取相关的改进措施,可以有效地解决大学生创业面临的问题,提高大学生创业的成功率。
政府、学校、社会各界应共同努力,为大学生创业提供更好的环境和机会,促进大学生创业事业的蓬勃发展。
大学生创业论文:我国大学生创业现状及对策分析
大学生创业论文:我国大学生创业现状及对策分析摘要:大学生自主创业是时代发展的产物。
我国各级各类高等院校积极响应党和政府的号召,在结合自身实际的基础上,进行了大学生创业教育实践的有益探索,取得了许多成功的经验。
本文探讨了我国大学生创业现状和问题,分析了大学生创业的有利因素和不利因素,进而提出了大学生创业的政策建议。
关键词:大学生创业;有利因素;不利因素一、我国大学生创业现状大学生自主创业是时代发展的产物。
十七大报告明确提出,“要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置”。
这充分表明了,我国政府将自主创业作为实现充分就业目标的坚定决心。
各级各类高等院校积极响应党和政府的号召,在结合自身实际的基础上,进行了大学生创业教育实践的有益探索,取得了许多成功的经验。
如各地扶持大学生创业的模式特色各异,就目前各地方政府扶持大学生创业的模式来看,比较典型的可归纳为三种:政府主导型、市场拉动型、混合型[1]。
政府主导型的特点是:政府出资,设立扶持大学生、毕业生创业的“天使基金”,利用高等学校的高科技园区,建设大学生或毕业生创业孵化基地(园区),经过对创业项目的审定评估,筛选出孵化项目,入住基地(园区),给予使用场地的优惠,并且给予如工商注册、财务管理、经营、法律援助等方面的专业辅导。
一般孵化期是两年,之后出园区。
孵化成功的退还“天使基金”,不成功者,不需要退还。
如上海市和辽宁省高校。
市场拉动型是相对政府主导型而言的。
其特点是政府以创造和优化社会创业环境为工作重点,放手高等学校和大学生,各自进行多种形式的创业教育和创业实践,市场环境因素成为大学生创业的拉动力,如浙江省高校。
混合型模式是上述两种模式的结合运用。
一方面地方政府扶持大学生创业的,另一方面又充分地利用社会市场因素的拉动作用促进大学生进行创业实践,如广东省高校。
我国大学生自主创业在取得成绩的同时,也还存在一些问题。
社会调查报告大学生创业现状与问题分析
社会调查报告大学生创业现状与问题分析社会调查报告:大学生创业现状与问题分析随着社会的快速发展和就业竞争的日益激烈,大学生创业逐渐成为一个备受关注的话题。
本篇社会调查报告将围绕大学生创业的现状与问题展开分析,并给出一些解决方案。
1. 引言大学生创业是指大学生自主创业或参与创业团队,以创造新的商业价值和就业机会为目的,开展各类创业活动。
如今,在中国大学校园里刮起了一股创业风潮。
大学生创业既可以为社会提供创新创业动力,又可以为大学生个人提供实践锻炼和就业机会。
2. 大学生创业现状通过对大学生创业现状的调查与分析,可以发现以下几点:首先,大学生创业的意愿明显增加。
调查显示,越来越多的大学生希望通过创业来实现自己的职业梦想和财富积累。
其次,大学生创业领域多样化。
与传统行业相比,信息技术、文化创意、互联网等新兴行业受到大学生的青睐,而且大学生积极尝试各种新兴商业模式,如共享经济、社交电商等。
再次,创业环境逐渐改善。
政府采取了一系列措施来支持大学生创业,如设立创业孵化器、提供创业培训等,为大学生创业提供了更多机会和资源。
最后,创业面临的挑战依然存在。
创业风险高、资金问题、市场竞争激烈等问题成为制约大学生创业发展的主要因素。
3. 大学生创业问题分析通过对大学生创业现状的分析,可以得出以下问题:首先,缺乏实践经验和创业技能。
由于大学课程设置相对传统,缺乏实践性和创业性,导致大学生在创业过程中面临许多实际问题时无从下手。
其次,融资难题。
资金是创业的重要问题之一,但大部分大学生创业者,尤其是刚创业的大学生,往往面临着融资渠道有限、资金回报周期长等困境。
再次,市场竞争激烈。
由于大学生创业浪潮的兴起,导致创业市场竞争日益激烈,大部分创业项目面临着市场份额有限和激烈竞争的现实问题。
最后,缺乏创业导师和资源支持。
在创业过程中,大学生往往需要专业的指导和资源支持,但缺乏创业导师和创业资源是大学生创业常见的问题。
4. 解决方案针对大学生创业所面临的问题,可以从以下几个方面提出解决方案:首先,大学应加强创业教育。
我国大学生创业教育现状与对策研究
与制度 创新 ” 8门课程 , 等 同年举 办了第
一
届 清 华 大 学 学 生 创 业 计 划 大 赛 。 在 管 并
理学 院率先 为本科 生开 设 了高新技 术创
业管理课程。 219 . 9年 , 中央开始 每年组织全 国 9 团 性 的 大 学 生 创 业 计 划 和 课 外 学 术 作 品 竞 赛 大赛 。目前 大 学 生 创 业 计 划 大 赛 已成 为 全 国 大 学创 业 教 育 的 重 要 活 动 。
学 生 为 何 还 如 此 热 衷 于 公 务 员 这 一 职 位
自觉 地为经 济建 设提供 智力 支持和 人才 支持 , 更好 地为经济 和社会 发展服务 。
次 良好 的创 业 教 育 。 2 0 0 3年 9月 南 开
大 学成立 了创业 管理研 究 中心 ,为学 生
开 设 创 业 与 企 业 成 长 方 面 的 课 程 。 从
呢 ?纵 观英美 等发达 国家创 业教 育 的成
功 现 状 , 难 发 现 我 国 高 等 教 育 中 , 论 不 无
织在“ 向 2 世纪 教育 国际研讨会 ” 面 l 上正
式 提 出的“ 业 教 育 ”我 国 高校 开 始 试 行 创 ,
在创 业教 育体制 、 创业 教育模 式 、 创业 教 育 课程 及实践 教学体 系建 设上 ,还是 在 创业 教育师 资 、 创业 教育 资金 保障 上, 均 存在 较大 差距 ,应 引起 广大 教育 工作 者
深思与研究 。
一
创 业教育 。2 0 0 2年 4月 23日, . 教育部高 等教育司在北京 召开了普通高等学校“ 创 业 教育 ” 试点工作座谈会 , 中国人 民大 学、
清 华 大 学 、 龙 江 大 学 、 汉 大 学 等 9所 黑 武
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总第300期 2014年12fiJm
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The Science Education Article Collects Tota1.300
December 2014(C)
大学生创业现状分析与对策研究 时正杰 (淮阴工学院经济管理学院江苏・淮安223001)
中图分类号:G473.8 文献标识码:A 文章编号:1672—7894(2014)36—0217-02 摘 要 随着我国大学生就业出现史上就业困难季、就业 最难季、就业更难季等词语,体现出我国大学生就业形势的 严峻程度。在这种大背景下,以创业带动就业、鼓励创业成 为了当前解决大学生就业困境的新选择。本文通过对当前 我国大学生创业现状的分析.得出了我国大学生创业比例 少、创业成功率低的若干原因,进而对促进我国大学生创业 提出切实可行的建议和对策。 关键词 大学生创业 困境 对策 Analysis and Research on the Current Situation of College Students’Entrepreneurship and the Countermeasures// Shi Zhengjie Abstract rhe advent of such expressions as dificult employment season,the most dificult employment season,and more dificult employment season in the history of college students‘employ- ment,reflects the severity of the employment situation of gradu- ates in China.In this context,to guide and encourage employ- ment by entrepreneurship has become a new choice for the cur— rent employment predicament.Through the analysis of the cur— rent situation of cortege students entrepreneurship in our country, this paper concludes some factors resulting in the low proportion of college students’entrepreneurship and the low proportion of its success,and then puts forwards some feasible suggestions and to promote eoHege students’entrepreneurship in China. Key words college students’entrepreneurship;predieament; countermeasures 1研究背景 随着我国的高等教育由精英式教育向大众化教育转 变,我国高等教育的快速发展,大学毕业生人数逐年增加, 我国的高等人才的供需关系已经发生翻天覆地的变化,每 年高校毕业生人数已经远远超过社会所提供的工作岗位 数。因此,大学生就业问题已经是党和政府乃至社会关注的 焦点。在这种大背景下,人们都将目光投向了创业,期望大 学生创业能够带领大学生就业形势走出低迷。2002年,党的 十六大报告强调毫不动摇地鼓励支持和引导非公有制经济 的发展,明确提出要鼓励人们自谋职业和自主创业。这些无 疑都给有志于创业的大学生们吃了一颗定心丸,大学生创 业是这次创业大潮中的一个亮点。2007年,在党的十七大报 告中,更明确提出了“以创业带动就业”的方针,我国进入了 一个真正的创业时代。在1998~2007年间,许多大学生创 业者投身到了创业浪潮中。全国的各个省市以及高校也陆 续举办了各种各样的的创业指导活动。同时,中央为了鼓励 大学生自主创业,相继制定了许多有关大学生创业的优惠 政策,其中涉及创业中的教育培训、金融资金、登记注册、税 收贷款等方面。在中央的大力支持和倡导下,地方各级政府 以及高校也相继制定出台了很多促进毕业生就业、创业的 政策。可以说在多方的共同努力下,创业文化现已风靡整个 大学校园。但是由于我国的大学生创业起步较晚,大部分学 生对创业政策缺乏必要的了解,同时也显现出创业信心不 足。这些原因是导致我国大学生创业比例少、创业成功率低 的主要原因。 2我国大学生创业困境分析 2.1启动资金紧缺 创业中的最初环节是创业资金筹措,这同时也是大学 生自主经营创业环节中最难解决的问题。由于高校毕业生 刚刚走出校门、走进社会,自身缺少最初的创业资本,资金的 问题一直是制约高校毕业生进行自主创业的重要瓶颈。由 于企业的资金不足,往往会导致创业者支付负担过重,无法 成就事业。 虽然国家针对大学毕业生创业推行了小额贷款政策, 但是这部分贷款,对于创业项目来说,还是有很大缺口的。 据调查显示,56.2%的青年大学生就是因为“缺乏最初的项 目启动资金”而不得不放弃创业的梦想。大学生缺乏创业资 金主要体现在两个方面,一方面对于刚刚走出大学校门的 大学生,虽然有好的创业项目,但是由于缺少自己的原始资 金积累,所以不能开展相关的创业活动;另一方面,虽然部 分大学生已经着手实施创业,但是在创业的过程中,由于缺 乏后续资金的支持而减弱大学生创业项目的抗风险能力, 从而致使创业失败。目前大学生创业资金的来源主要有家 里提供、同学合伙、借贷等形式。当然除了这些形式以外还 有金融市场的资本和民间资本,但是这部分资本对于刚毕
作者简介:时正杰(1983一),男,江苏淮安人,助教,公共管理硕士研究生,毕业于南京农业大学,研究方向为教育管理。 217 创业就业 业的高校大学生来说,这无疑是个高风险的领域。因为高校 毕业生抗风险能力较差,投资机构追求自身利益最大化的 目标下,大多数的大学生创业自然被这类投资机构和投资人 排除在外。这就更加需要政府建立健全和完善对大学生创 业的适度保护政策,为创业者提供一个可行的融资渠道。 2.2创业项目选择困难 创业项目选择,是大学生自主创业首先需要解决的问 题之一,它是创业的出发点。创业项目一旦选择,就很难再 次更改。同时,大学生自主创业的成功与否很大程度上取决 于创业项目的选择。在大学生选择创业项目时,是根据自己 的专业知识、爱好、特长选择创业项目,还是根据市场的实 际情况选择项目,困扰着很多希望自主创业的大学生。目前 我国的创业教育才刚刚起步,相关的教育体系还比较薄弱, 对于大学生而言,如何将自己大学里所学到的专业知识变 成自己创业的“武器”,如何选择创业项目,对大多数学生来 说是一个难题。 2.3缺乏经验和借鉴 相比于其他类型的创业者,大学生创业者的经验是最 为缺乏的,但恰恰这又是创业工程中最重要的。大学生在学 校期间,学习的内容基本上都是按照学校既定的人才培养 方案完成本专业的学习。但是对于大多数的大学生创业者 来说,仅仅学习专业知识是远远不能满足创业要求的,企业 的经营管理知识、财务管理知识、市场营销知识等都是大学 生创业者所必须掌握的。在校或刚毕业的大学生,创业后需 要自己来面对和处理很多内外部来自各个方面的问题,对 于他们而言,几乎没有企业相关的管理经验。 我国的创业教育尚处于起步阶段,高等院校的绝大部 分老师都缺乏实践的经验,几乎所有的教学都停留在书本 上,缺乏实践的培养。加之大学生刚刚毕业,缺乏社会经验 以及相关工作经验,对市场的判断不足以及市场运作不熟 悉,市场竞争意识薄弱。在创业项目的选择上缺乏必要的分 析与理性的思考,没有制定切实可行的创业计划。当这些刚 刚踏入职场的大学毕业生面对经验老到的竞争者时,缺乏 必要的竞争技能。此外,大学生对创业缺乏相关的心理准 备,没有准确评估自己是否具备创业的自信心、素质和能 力,艰苦奋斗意识以及吃苦精神。对创业风险评估不足,一 旦在创业中遇到困难,就容易产生畏难情绪。大学生创业者 缺乏对国家法律、法规、政策以及投资风险的认识,这些都 是大学生创业的劣势。 3解决我国大学生创业的困难的建议与对策 3.1加大创业支持 国家和地方政府为了营造大学生创业氛围,引导更多 的大学生积极投身到创业大潮中去,也相继出台一些优惠政 策,为大学生创业提供支持和服务。资金问题也是横在大学 生创业路上的又一条拦路虎。国家出台的就业优惠政策的 目的就是为了能够促进越来越多的大学生投身到创业的大 军中去并且能够降低创业的难度,提高创业的吸引力与成 功率。但目前的这些优惠政策在实际的使用率很低,主要是 因为这些创业优惠条件设置过多、门槛过高、含金量低等问 218 题。所以需要着力梳理社会各部门以及各环节的相关政策, 提高这些政策的可行性。国家应出台相关的创业融资政策 鼓励和支持社会上的资本参与到大学生创业项目,拓宽融资 渠道,从而为大学生创业提供物质基础保障。另外,社会上的 一些闲散资金的获得也是大学生创业不可缺少的一个组成 部分,可以通过一定的办法将这部分资金充实到大学生创 业资金中去。同时国家可以成立专门的大学生创业指导中 心,在项目的选定、资金的筹措、风险的评估、经营等方面提 供指导。 3.2推进大学生创业实践 高校要利用各种机会与资源鼓励大学生与社会、与企 业接轨,积极投身于其中历练、与社会大环境相融合,才能 获得创业者所需要的重要信息,通过历练才能确定合乎社 会发展的创业思路,对于大学生的成功创业有积极的引导 作用。同时,高校还需积极创建各种类型的实习基地,让广 大大学生有机会将自己大学里所学到的专业知识变成自己 创业的“武器”。高校还可以通过建立创业者协会这样类型 的学生社团,将学生社团作为对学生进行创业实训的载体。 同时,还可以建立大学生创业服务基地、创业指导中心等, 为大学生创业提供咨询和指导服务,切实解决大学生在创 业路上遇到的困难,提高大学生创业的综合素质。 3.3完善大学生创业教育 完善的创业教育是大学生成功创业的重要保障。我国 各高校应建立完善的创业教育体系,将创业教育纳入到大 学的教学计划当中。从创业政策解读、创业流程、创业风险、 创业准备和创业成功与失败的案例等多个方面开设创业教 育课程。在创业相关课程的任课教师方面,要尽量选用一些 创业学术理论,又有创业实践经验的教师,当然也可以从社 会上面邀请一些创业成功的企业家来校担任该课程的讲 学。同时,学校要不定期的邀请社会上的创业成功人士到学 校开设创业讲座,给大学生讲述创业过程中的艰辛、创业过 程中的注意事项、创业的心得体会以及失败的教训等,还需 邀请专业教师给大学生讲解一些财务知识、营销策略、融资 的方法、创业计划等知识,为大学生创业者提供理论指导。 大学生创业承载着社会赋予大学生太多的希望,同时 也是大学生就业的重要途径。大学生由于缺乏太多的社会 经验,因此需要社会、高校以及大学生自身等多方面的通力 合作,才能为大学生自主创业营造一个良好的氛围,才能为 大学生创业奠定一个良好的基础。