高考备考资料精编_以“理解”为题的作文例文
描述理解的高中作文集锦5篇
描述理解的高中作文集锦5篇理解是阳光，融化冬日的冰雪;理解是彩桥，沟通暂隔的心灵;理解是清泉，送来清凉的慰藉!理解让心与心不再遥远，理解让我更加懂你!下面给大家分享一些描述理解的高中作文，希望对大家有帮助。
描述理解的高中作文1那截光秃秃的枇杷树的根还留在土里，有些凄凉，完全不能与小院融为一体。
短短的一小时，一树的甜美，一个伙伴就这样灰飞烟灭。
五岁时，我无意中把两颗枇杷的种子扔进了小院的土壤里。
令人惊讶的是，这两颗种子经过阵阵春雨的滋润，竟意外地生长起来，冒出了绿芽!这时我对它——这个小生命有了一种独特的感情。
从那刻起，它就好比我的伙伴，陪我一起成长。
当我步入小学时，它已长成一棵枝繁叶茂的参天大树了。
每年，它的枝头上都挂满了金黄的枇杷，远远望去，金灿灿的一片，煞是好看。
夏天，它撑开茂盛的枝叶，成了一把硕大无朋的遮阳伞，树阴下，清清爽爽，是个歇凉的好地方。
就连它身上普通的叶子，在我感冒时，用来煮雪梨汤，效果都特别的好。
可是，在我十一岁那年，一件出乎意料、不可思议的事，彻底改变了这一切。
枇杷树长得过于茂盛，张开的臂膀伸入了邻居家的领地，遮挡了小院的阳光，到了秋天，更是落叶纷飞，弄得人家小院“黄金满地”，落了扫，扫了又落，搞得人家怨声载道，三番五次上门告状。
爸爸觉得，总不能为了一棵枇杷树而伤了邻里的和气吧，终于，不顾我的再三请求，拿定主意——砍树!那天清晨，天刚蒙蒙亮，几个人扛着电锯、斧头浩浩荡荡地来到小院。
我想出去阻止他们，求求他们，但通向后院的唯一一扇门却被爸爸紧紧地拦住了。
听着刺耳的电锯声，沉闷的斧头声，看着大片大片的枝叶七零八落地散落在地上，我却无能为力。
望着砍下的、静静躺在地上的枇杷树，我的泪喷涌而出，我撕心裂肺的哭喊着，“为什么?为什么?”为什么要这么做?为什么要这样残忍地对待它。
因为他们不理解我，不懂我的心，它们不知道，这棵看似普通的枇杷树，是我最好的朋友，是我的亲人。
在别人眼中，它很普通，但在我眼里，它是独一无二的，他们不知道，我对它的感情有多深，他们不知道，它是我童年的记忆……是的，当初，我栽下它是无心的，经过时间的洗礼，我认识到了它的珍贵。
理解作文800字高三优秀范文5篇
理解作文800字高三优秀范文5篇有人说，成长就是本应该又哭又闹，却微笑面对!我觉得这就是理解!理解，这个词语说出来很容易，可是我们人在太多的时候都忘记了理解……这里给大家分享一些以理解为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以理解为话题的高中作文篇1表哥去当兵了。
当全家人正为考上初中的我而欢呼庆祝时，承诺过带我去旅游的表哥丢下伤心的姨妈和姨父应征了。
我很不解，同时也有点讨厌表哥。
他不是承诺过我只要我考上初中，他就带我去旅游吗?他看看白发苍苍、泪流满面、满脸不舍的父母不会心痛吗?他可以放着一本的大学不上而当兵吗?可是在车站上，表哥还是一脸刚毅地走了。
走之前，他满怀歉意的抚摸着我的头，说：“你不了解，可是表哥一定要去的。
表哥答应你，回来一定带你旅游，好不好?”毕竟是小孩心性，我被哄了哄就没事了。
初中上了政治课，我才渐渐理解了表哥。
那节课的课题叫做“公民的权利和义务”。
当中有一条是这样说的：年满十八周岁的公民要根据国家的需要来服兵役。
书上还插入了一个故事。
这个故事的原型太像我表哥了。
我越看越气愤，眼前像是出现了姨父和姨妈两张泪痕交错的脸。
老师这时候问了一个问题：“你们是赞成这个人丢下父母去服兵役呢还是在家里孝敬父母?”我回答道：“老师，我觉得他应该在家孝敬父母。
”老师看了我一眼，说道：“你的眼光太狭隘，为祖国服兵役是一件光荣的事。
舍小家保大家是一种难得可贵的精神，唇亡齿寒的道理你不懂吗?”我一时怔住了，无言以对。
我升初中的那一年是奥运年。
当我窝在床上看到电视里的五星红旗慢慢升起时，我作为中国人的自豪感油然而生。
看到那些精神饱满的中国军人时，我觉得表哥当初的选择真的很对。
如果不是军队，奥运会怎么会举办顺利呢?那些国家元首怎么会如此相待呢?我暗暗下定决心，下次等表哥回来，我一定不会再苦着脸看他，请求他留下来了。
我在到姨父姨妈家玩时，发现表哥有一篇日志在他书桌抽屉的夹层里，上面写者：“从小我的理想是当兵，因为上了历史课，看到中国在列强的铁蹄下受尽凌辱，看着祖国签订一个又一个不平等条约，看着日本侵略者那丑恶的嘴脸，我在心里暗暗发誓，长大后一定要保家卫国。
2022高考语文备考：话题作文“学会理解”优秀范文
2022高考语文备考：话题作文“学会理解”优秀范文作文题目：阅读下面材料，按要求作文。
曾听到有人呼喊过“明白得万岁”。
是的，明白得是沟通的桥梁，人与人之间、人与自然之间、乃至人与动物之间都需要明白得，而且明白得要的是一种真诚的感情。
请你以“学会明白得”为话题，写一篇文章，文体不限，许多于800字。
学生优秀习作范例：一棵树的哭泣丁丝路“你好，好久不见!”我听见一声轻微而伤感的问候。
我环视四周，没有人，只有一棵枝繁叶茂的老树。
哦，我认识它。
曾经一个个闷热浮躁的夏夜，在它绿色的衣襟下，我尽情地享受那沁人心脾的清凉。
此刻，这片曾经养育了我十年的土地，在我眼里已是生疏了。
专门庆幸，它还在。
“过得还好吗，我的老朋友?”我拍拍它坚实苍劲的身躯，微笑着问道。
一滴热乎乎的液体打在我的头顶上，是露珠吗不是。
因为露珠是清凉的。
难道，是泪水?“我的老朋友，你如何啦，你在哭吗?”许久，没有回答，一片安静。
我带着疑问刚要离去，突然，一个呜咽的声音在耳边响起：“我们或许还会见面的，只是可不能在这儿，也许会在餐桌上，也许会在教室里，我会变成你手中的筷子、或者你的课桌、你的书本……只是，我再也可不能穿着如此葱郁浓绿的外衣，再也不能成为鸟儿们的家，再也没有自由生长的权益了……”“你专门悲伤，你恨人类剥夺了你生存的权益，对吗?”“哦，不，我差不多专门幸运了。
我活了三十多年，比起许多兄弟姐妹来，我幸运多了。
我专门感激爱护我、把我当成朋友的人们。
我也一刻不停地在实现我生命的价值。
我不断地为那个世界生产氧气;我毫无怨言地舍命吸取你们人类制造的有害气体;我为你们营造一片清凉;我为成千上万的鸟儿提供栖息繁育的场所……我爱那个世界，我爱那个世界上的一切生灵，我期望那个世界永久漂亮，因此我情愿奉献我的一切。
”“那你什么缘故哭呢?你难道不恨那些要砍掉你的人吗?”“是的，我恨的是那些任意践踏我的生命，剥夺我实现生命意义的权益的人。
我情愿成为你们的课桌、你们的书本、你们的家具，可我不情愿成为你们随手扔掉的一次性筷子、漫天飞舞的贺卡，我更不情愿被运到另一个国度里去支撑他们那些怕被海风吹倒的树。
高考语文材料作文分类突破：理解尊重类
材料作文：理解尊重类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
一个读者在公众号上留言，说她跟母亲已经到了水火不容的地步。
她说：“我越来越无法跟自己的妈妈沟通了，世界观不同，价值观不同，我做的说的她永远有理由挑剔，总觉得她不像我妈妈，反而像是我命里的克星。
”另一个读者也讲述了类似经历，十八岁时，无数次咬牙切齿地在心里起誓：将来，一定不要成为妈妈那样的女人！她说，在旁人眼里她是个懂事的姑娘，从来没有跟谁恶语相向过。
可是，每次假期回家，一年也吵不了一次架的她，就开始跟妈妈龃龉不断，几乎每天都要因意见不合而争执不休。
这类“恃爱行凶”现象引起了众多人的深思：为什么，我们彼此相爱，却总在相互伤害？对此，你有何体验和思考？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。
迎着瑟瑟寒风，一男子踩着自行车在一个张贴广告的圆柱旁停了下来，自行车后架上装着广告招贴画。
这个专提供张贴广告的圆柱早已被各色广告纸包围。
男子伫立风中，上下审视这些纸条，终于被他找到了一个空缺。
可他并没有立刻贴上去，而是拿出自己的广告纸，左比右划之后，又从包里拿出一把剪刀。
我猜想，他是想剪下别人的广告给自己的让个位吧。
可男子却把剪刀伸向自己的广告纸，剪下长长的一条，塞进包里，然后小心翼翼让过别的广告，才把自己的贴了上去，又向后退了几步，仔细端详一番，才骑上自行车，满意而去。
对于以上这种现象，你有什么所见所闻所思所感？请就此写一篇不少于800字的议论文。
要求：①必须符合文体要求；①角度自选，立意自定，标题自拟；①不要脱离材料内容及含意的范围；①不得抄袭，不得套作。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
《中国青年报社》社会调查中心联合问卷网，曾对1526名青年受访者进行的一项调查显示，86.1%的受访者表示，从冬残奥运动员身上感到鼓舞，为运动员顽强不屈、积极进取等精神所感动。
以理解为话题的高中作文
以理解为话题的高中作文----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！以理解为话题的高中作文1：理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤;理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜;理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化回忆起往事，我曾做过不少错事，可父母们都能予以理解，鼓励我，帮助我，让我不断前进。
但有时面对父母的苦心，我却不以为然。
现在想想，真是惭愧。
犹记得一次考试，考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少，这都是因为我不努力。
这不，悲剧又发生了。
“这次考的怎么样”，老妈突然袭击，搞得我措手不及[注: 措手：着手处理。
来不及动手应付。
指事出意外，一时无法对付。
]，“不......不怎么样。
”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。
这次考的的确横糟糕，创下了我初中英语记录----竟然低于90分。
接下来的事也就顺理成章了。
我遭受了一场暴风骤雨，如同过街的老鼠----人人喊打。
之后又进行了一次“三方会谈”，结果摘录如下：1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣，取消周末玩电脑权，削减看电视时间，为期一个月。
2.增加曾呈昊同志的工作量，以示“奖励”。
3.会议重申了再考不好，严惩不贷的基本原则。
............当时的我真是欲哭无泪，无比郁闷，认为老爸老妈的行为是“不可理喻[注: 喻：开导，晓喻。
没法跟他讲道理。
形容蛮横或固执。
]”的。
无可奈何的我也只好乖乖执行，好好学习。
没想到，在期末考试时，我却大放异彩，取得了优异的成绩。
再想想，我终于理解了父母的苦心，的确，要不是当时父母的“武力镇压”，恐怕我也难以考好。
理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，理解就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。
所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。
理解万岁!以理解为话题的高中作文2：最近发生了一件令我无法理解的事情。
高考优秀作文范文：理解如春风，温暖人世间
【导语】作文是语文考试的重中之重，想要写出好的作文，可以多看一些满分作文，灵活运用来提升自己的作文分值。
为大家带来高考优秀作文范文！我们来看一看吧！理解如春风，温暖人世间理解如阳光，沐浴了嘈杂的城市；理解如明灯，照亮了寒冷的黑夜；理解如清泉，洗涤了复杂的人心；理解如春风，温暖了世俗的人间。
世间所有的理解，大概都是这世界上最温暖的温柔。
理解，是生活不可或缺的调味剂。
亲人间的理解，是妻子懂得丈夫在外工作的辛苦劳累，是丈夫懂得妻子在家洗衣做饭的疲惫不堪；恋人间的理解，是对彼此的信任，而不是猜忌怀疑，是吵架时低头认错，能主动而不是争得不欢而散；陌生人的理解，不是被门夹后的一路责骂，而是对不起后的没关系，是不经意间字虽少，心却溢满温暖的那张小纸条。
理解与不理解，每时每刻都在发生着，有的暖人心，有的寒入骨。
若世上没有人理解，这个世上还会有什么文明秩序可言？理解，总是在某个时刻让你与温暖撞个满怀，没有了它，也就没有了人情味，又何谈什么人性呢？理解，我们不仅要理解到理解的含义，更应在社会生活得到实践，不可纸上谈兵。
在朋友之间，不必为一点小事而争论不休；在家人之间，不必为父母的唠叨而远离他们，不必因为几句撇下的气话而离家出走。
家人、朋友间的理解大多数人都能做到，毕竟这其中有着血缘的纽带。
感情的联系，对陌生人的理解，则是少之又少。
生命的意义在于奉献，而不是索取。
与人面对面的接触是十分简单的，然而心与心的交流却是难上加难。
做到了对陌生人的理解，对家人及朋友的理解自然是水到渠成了。
在这喧嚣的城市中，永远保持一颗善良、理解人的心吧。
在公交车上请多一份理解，那些磕磕碰碰全当烟云消散。
在回家路上请多一份理解那些显眼的垃圾，请送它回它该去的地方；在一揽胜景时，请多一份理解，那些到此一游的刻画，洗不去的不仅是风景，更是洗不去你心灵的污浊；在拥挤的人群中请多一份理解，那些诚挚的对不起，就让它们得到畅快的没关系。
理解如春风，温暖的不仅是人世间，更是每个人干枯的心灵。
以理解为话题的作文【优秀8篇】
以理解为话题的作文【优秀8篇】以理解为话题的作文篇一周末，我们家的“战争”又一次爆发了。
“为什么总是我的错，难道你们大人做的吗？”说着我怒气冲冲地跑回房间，一头扑在床上痛哭起来，任凭妈妈在屋外如何的生气。
我甩手便将日记本扔到了地上，发出“咚”的一声闷响，我力道之大，使得本中几页散落了出来。
“世界上哪有理解？不过是大人们用个虚假的理由堂而皇之的想去窥探我们的秘密罢了……”我缩在床上哽咽着。
明明口口声声说着要互相理解，而你们大人呢，可有一次理解了我们孩子吗？我们怎样都不对，你们怎样都对！即使是偷看了我的日记，您竟也觉得是理所应当的是吧？世界上对于父母与子女之间而言，哪有什么理解？有的不过是你们大人高高在上、不可侵犯的威严和强势，我们无条件的服从！我倚在门边的墙角，已是泣不成声。
这时，门外传来一阵轻微的叹息声。
脚步声清晰的传来，强硬一如往日只是这次多了些慌张。
门并未被推开，但我知道妈妈就在门外，空气凝固了，一扇门隔开了两颗心，就像一道永远无法跨过的鸿沟。
其实这么多年早已习惯了，也明白妈妈的强势只是出于对我的爱，只是这次她看了我的日记我才会这么生气。
毕竟，谁都有自身的秘密啊，被人看透的滋味不好受，但不知为什么，我突然好想念妈妈的拥抱，温暖而又人有安全感。
小时候，不论多生气、多伤心，只要妈妈抱抱我就会变得开心起来；长大了，觉得自身足够坚强，想脱离这个怀抱，却发现自身还是太留恋那温情与温暖……我鼻子一酸，沙哑的唤了一声：“妈……”我可以感觉到，门外的人颤了一下，呼吸变得紊乱。
我再也忍不住了，拉开门，直直扑到母亲怀里，泪水再次蔓延。
妈妈轻拍着我的背，声音里掺了些鼻音：“其实妈，妈不是故意想看你的日记，只是发现你最近变了，不再整天说说笑笑嘻嘻哈哈的了，妈问你怎么了，你也不说，因此才……妈知道了你是因为最近成绩下降才……这次是妈不对，妈说话偏激了点……”“妈，我……”“别说了，妈以后不会了……”我哭得更凶了。
两颗心终于贴的很近很近，妈妈的怀抱真的是好温暖，好温暖……理解，是一剂良药，能修复感情；理解，亦是一座桥梁，跨过人们内心鸿沟的心灵之桥。
2023年高考作文常用作文素材大全理解与同情-
高考作文常用作文素材大全(理解与同情高考作文常用作文素材大全(10理解与同情管鲍之交——理解需要宽容春秋时期的管仲和鲍叔牙是好朋友,合伙做过生意,一起打过仗,后来在齐桓公手下当大官,他们俩之间有着真挚的友谊。
他们年轻时曾经合伙做生意,盈利以后,管仲总是要分得多一些。
鲍叔牙不认为管仲是财迷,而是知道管仲家比较穷。
管仲曾为鲍叔牙出主意办事,结果办砸,但是鲍叔牙并不因此认为他没有本事,而是认为客观条件不利。
他们又曾经一起参军打仗,进攻时管仲总是落在军队的最后;撤退时,他又跑在军队的最前面。
鲍叔牙不认为管仲胆小,而觉得他因为有老母亲要奉养。
管仲曾经几次为国君做事,又几次被国君赶走。
鲍叔牙不认为管仲没有能力,而是觉得他没有遇到好时机。
管仲曾为公子纠争当齐国国君出过力,对后来当了国君的公子小白有“一箭之仇”。
管仲被“幽囚”而“受辱”,鲍叔牙不以他受过侮辱为耻,知道他“不羞小节”,只是耻于不能扬名天下。
后来,鲍叔牙向齐桓公推荐了管仲做齐国的相国,自己作管仲的下手。
管仲深有感触地说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。
”比邻长眠的音乐家——有共同的理想和爱好就能够互相理解奥地利作曲家舒伯特的乐风和个人气质,有很多地方与德国作曲家贝多芬相似,素有“小贝多芬”之称。
贝多芬成名早,名气很大,舒伯特一生坎坷,连糊口的职业都找不到。
两人的社会地位如此悬殊,所以同在维也纳,却一直没有能够见面。
由于对贝多芬仰慕已久,舒伯特终于挟了自己的一册作品去拜访贝多芬。
不巧得很,贝多芬正好外出了,舒伯特只好留下自己的作品,怅然而归。
贝多芬这次离家外出不小心染病了,回家后一直卧床不起,一天,病势稍减,友人顺手拿起桌上的一册乐谱让他消遣。
贝多芬略一翻阅,就惊呼:“这里有神圣的闪光!是谁作的?”友人告诉他这是舒伯特的作品。
后来,贝多芬对舒伯特的极高评价被转达给舒伯特本人,舒伯特立即奔到贝多芬的床前,两位音乐伟人终于见面了。
贝多芬深情地拉着舒伯特的手喊道:“我的灵魂是属于你的!”不久,贝多芬就逝世了。
高中关于理解的作文素材
高中关于理解的作文素材
《理解的重要性》
高中那会啊，有一件事让我特别深刻地体会到了理解的重要性。
有一次上数学课，老师正在讲一道特别难的题目，那道题就像是故意在为难我们似的。
我呢，当时完全没听懂，脑袋里一团浆糊。
我就举手问老师：“老师啊，这个地方我不明白呀。
”老师就很耐心地又给我讲了一遍。
可我还是有点懵懵懂懂的。
这时候，同桌看出来我没搞懂，他就用他自己的方式给我解释。
他说：“哎呀，你看呀，就好比这个是个大苹果，那个是个小苹果，然后这样这样一弄，不就清楚啦！”我一听，嘿，还真是那么回事，一下子就理解了。
从那以后呀，我就知道了，理解真的太重要啦！我们每个人的思维方式都不一样，有时候自己弄不明白的事情，换个人解释，用一种更通俗易懂的方式，就能豁然开朗。
就像我和同桌一样，如果他不理解我的困惑，不耐心地用那种有趣的比喻给我讲，我可能还在那道题里打转呢！高中的学习生活中，有那么多难题，正需要我们多一些这样的互相理解呀！理解别人的不懂，也让别人理解自己的难处，这样我们才能一起在知识的海洋里快乐地遨游嘛！
到现在我都还记得那次数学课上同桌给我的帮助呢，这就是理解的力量呀，哈哈！。
理解为话题高一作文5篇参考
理解为话题高一作文5篇参考理解这词实际上最难懂，最深刻，我们只有共同努力去理解对方，人间才会更好。
这里给大家分享一些以理解为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以理解为话题的高中作文篇1我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……——题记傍晚。
烟雨蒙蒙。
江南小镇笼罩在一片静谧中，熟睡。
忧思不已。
雨巷尽头，慢慢走来一匹白马，青年骑马踱在青石路上。
“达、达、达”，敲响你心灵深处。
梳妆台前的你，眉头深锁，迟疑地打开木窗，望向远处，远处那一抹笑意，原来那不是你熟悉的身影。
黯然神伤。
我知道，你等了千年，等不到欣然归来的身影，你盼了千年，盼不回急促本来的足音。
你痴痴的深情悠远了漫长的等待。
“新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁”，你的心如小小的寂寞的城，没有东风温情的喃喃私语，没有柳絮婀娜的风姿卓越。
你的心是小小的窗扉紧掩，听不到青石板上细碎的跫音，看不到春帏后烂漫的花团锦簇。
“我是南面的神，裸着的臂用纱样的黑夜缠绕。
于是，垂在腕上的星星是我的女奴。
”你在冷清寂寞又悠长的岁月里，喃喃着空等。
那个傍晚，我望见了你期盼的眼神，流淌着深切的情感。
我被你的惆怅震撼，我知道你的奈何，亦理解你的悲伤。
可我终究不是你所等待的归人，我只是打江南走过的过客。
你的两行清泪泛起涟漪褶皱了白嫩的脸颊，留下美丽的忧伤，跌落进我的视线。
泪还是热的，泪痕却冷了。
你就是像丁香一样的姑娘，做着脆弱的梦的姑娘。
你吟唱着“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”。
你结着愁怨，徘徊在雨巷，淡淡的忧伤，淡淡的惆怅，淡淡的淡淡的期望……空漠锁住你的窗，重帘遮断了凝望，晚风如故人，幽咽在屋上，你独自寂寞的迷惘。
隔着那扇窗，我听到你失落的叹息和彷徨，于是乎，我就在那里陪你一起守望。
春夏秋冬的又有一个春夏秋冬，在雨的哀曲里，消了你的颜色，散了你的芬芳，消散了甚至你的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
那一抹沉鱼落雁，终究成了桂树琼宫里的闭月或是羞花。
你知道他不会再回来，不会再陪你回到过去。
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以“理解”为题的作文例文
作文专题
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以“理解”为题的作文例文
【题目】
人们都渴望理解，但误解和隔阂总会如影随形，不期而至。如果有一天，你最好的朋友因为不理解
你，终将弃你于不顾，你打算是用诚心挽留他即将远去的脚步，还是大路朝天，从此各走一边？请以《理
解》为题，自定立意，自选角度，自选体裁，写一篇不少于800字的作文。
【例文】
理 解
多一份真善，多一份宽容，人生就会多一份理解，多一份珍重与美好，生活中的酸甜苦辣也将化作
五彩的乐章。
——题记
我在一本书中看到这样一个有趣的故事：有一个班级特别不和谐，班里总是发生吵嘴、打架的事
情，一天要发生好多次。但是，班里有个聪明的班主任，班主任想到一个有趣的法子治他们。有一天，班
主任吩咐他们每个人带一个袋子到学校，他事先在班里放置了许多小石头，然后对学生说：“我们做个有
趣的试验。你们每个人手中都有一个袋子，教室里也有现成的石头。现在就开始，你们给自己不愿意原谅
的人选一块石头放进自己的袋子中，有多少放多少。这个试验将是我们一周的作业，大家都得好好完成。
在此同时，你们每天还得带上这个袋子上学，下周我们来看将会发生什么事情。”听完后，同学们似乎都
感到挺有趣，并跃跃欲试。
第一天，同学们感觉很好玩的，如果有谁惹自己不开心了，就在袋子里放上一个小石头，放学时，
袋子里已经有几块石头了。接下来的日子里，每天都有几块石头连续不断地被放进袋子里。渐渐地，袋子
慢慢变沉了，虽然石头都很小，但聚少成多，加起来的重量也够压人的。所以，在上学的路上，很容易看
到一些学生吃力地背着大袋子在走路。同学们对这项试验越来越感到难以理解，苦不堪言。
痛苦的一周终于结束了。放学时，老师说：“你们知道自己不肯原谅别人的后果了吗？会有重量压
在肩上。你不肯原谅的人越多，这个担子就越重。对这个越来越重的担子，我们应该怎么办呢？”
过了几分钟，老师见同学们似有所悟，就笑着说：“很简单，放下来就行了。”
是的，生活中难免会遭遇种种不如意。可能有人在不经意间伤害了你，如果你怀着对他的不满，就
好比在自己身上压着一个重重的包袱，背负着重重的包袱行走的人，怎么能轻松快乐！
生活需要宽容。生活在集体中，要对别人多一份理解和关心。
也许你做得很好，那么你应该再接再厉；也许你做得不够好，没有关系，只要你意识到自己的不
足，并不断地学习与改进，你终究会被别人理解。
朋友，用你真诚的心，去理解别人，你会发现人与人之间其实很好相处，并将相处得更好！
理 解
沈从文曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”
——题记
曾几何时，天真的我们会为好友的分离而误会友情的可靠，给我们打马而过的岁月留下些许遗憾。
曾几何时，躁动的我们会为父母的怀疑而误会亲情的可贵，给我们朝气蓬勃的青春烙下几缕疤痕。
生活难免会有磕磕碰碰。现实的残酷就在于，往往会在旅程中的某一站，你身边的朋友突然下车，
朝着另一个方向奔去，从此两个人偏离原来的轨道各自敏感而孤独地生活着。当友情在对方的固执与坚守
中被摔得粉碎的时候，我们应该知道并理解，没有人永远和我们同乘一辆列车驶向终点站。
无论是友情还是亲情，都会在时光的打磨机中被弄得粗糙不堪。这就需要我们用理解作熨斗，去抚
平因岁月而留下的褶皱，去磨平被光阴切削的棱角。在这之后的每一天，还要用心去好好地呵护我们的友
情和亲情，珍惜珍爱知道永远。
理解，让我们懂得，即使意见不合，友情也是不会被距离拉断的弦，那一封封沾满思泪的信笺将两
条平行线最近距离地靠在了近旁，于是，两颗心重新相印。
人生无非就是这样，永远都在站台上演戏，真演自己这个角色；在眼泪中相迎，又在眼泪中分别。
理解是聚散相依的粘合剂。
离家是成长将付出的代价，父母双鬓的白发会长久地系牵着那只空中飞翔的风筝。我们累了，倦
了，才想到家是唯一的港湾。连那时挽着父母的手上街，都要变成往事去回忆了。
父母似乎更谨慎我们的花季，怀疑成了我们和父母之间唯一的沟通了。家似乎远离了我们的生活，
父母也成了我们生活中的看客。长久的相对无言可以把关心变成冷漠，再把冷漠变成冲突。我们往往会在
不经意间伤害最爱我们的人。
理解，终于让我明白，家永远是看不厌的风景，是永远也断不了的过去。家是父母望你的双眼和老
墙壁上的老画。
年轻的一种好处，就是我们相信，无限的可能被浪掷的青春如此悠长，有什么是不可能发生的呢？
突然有一天，当我们蓦地抬头，看见阳光下鸟儿翩然飞过，振翅却已转弱，我们就不得不承认：所
有的可能性都有了期限。
理解更让我们醒悟人生之短暂。透亮入琉璃的岁月，如朵朵易凋谢而脆弱的花朵，被时间的风一
吹，
就变成了满地落红。
人生的戏一出出，过去的故事一幕幕，一场戏结束，帷幕也会落下来。但生活的轨迹却永不消逝。
理解，将让往事变成落日映照的河面；我们拣闪光的珍藏在心间。
理 解
曾几何时，大人的心变得越来越硬，越来越冷漠？曾几何时，孩子的心变得越来越复杂，越来越孤
独？曾几何时，人与人之间的理解与宽容越来越少？
父母与孩子之间缺少理解与宽容。
现在的父母，大多坚持“分，命根”的原则，分数与成绩成了判定一个孩子的好坏标准。无论怎
样，他们都把孩子的成绩放在第一位，有时甚至孩子的身体出现了一些小毛病，但父母为了不影响孩子的
学习而没有及时带他（们）去检查，最后小毛病变成了大毛病。有时小孩的身体因过度的学习，体力透支
而被摧毁。另一方面，父母又不惜一切代价为孩子打造最好的物质条件，让孩子“一心只读圣贤书，两耳
不闻窗外事”。因为他们觉得，这样做，孩子才不会有学习以外的任何烦恼。
当孩子无法取得好成绩时，他们只是一味地责骂孩子，却没想到，孩子这时候需要的是父母的支持
与鼓励。当孩子出现了学习以外的任何问题时，他们更是气愤，会不顾一切地坚决反对。其实，孩子们的
内心世界是很丰富的，除了学习，他们还有其他更为广泛的兴趣与爱好！学习，并不是孩子的唯一和全
部。但他们始终不能够理解孩子，宽容孩子。
良好的物质条件固然重要，但，他们忘了，孩子们更需要精神上的安慰。家长们肯定知道，成绩并
不代表一切，读书虽然是最好的出路，但不是唯一的出路。分数和成绩并不是衡量孩子好坏的唯一标准。
而另一方面，孩子对父母也并不理解与宽容。
现在的孩子，很多都追时尚，赶时髦。发型要扮新潮流的，衣服要穿名牌的„„他们只是一味地跟
别人攀比，一味地向家里要钱，却丝毫不明白父母为他们创造良好物质条件的艰辛，丝毫不理解父母的苦
心与痛楚„„
父母和孩子之间，缺乏了理解和宽容，父子母女之间的关系就不容乐观。父母需要孩子的理解，孩
子也需要父母的理解，只有相互理解和宽容才能营造温馨的家庭氛围。
人与人之间需要理解和宽容。
在现实生活中，我们可能会因一些鸡毛蒜皮的小事或小小误会和别人闹矛盾，应该说，这是缺乏理
解与宽容所致。我们应该而且完全可以用一种平和的方式去应对——多一份理解，多一些宽容，这样，人
与人之间将会和睦相处，朋友之间也会赢得真正的友谊。
“世界上没有不长杂草的花园”，是的，人非圣贤，孰能无过；金无足赤，人无完人。我们怎么
能苛求别人不犯错误呢？当他人犯错时，我们应当给予的不是辱骂和嘲笑，而是更多的理解与宽容。或许
我们不了解别人，但我们可以尝试着去理解他们，去宽容他们。
“月亮的脸上也是有雀斑的”，是的，这个世界不可能完美无缺，这需要我们理解。但我们可以
让她更加美好，只要我们多一份宽容，多一份理解！
理 解
“让我们红尘作伴活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华”，这是著名作家琼瑶所写的句子。人们
都希望这样，但又都不尽如人意。
李白，古之一酒仙，“今朝在世不称意，明朝散发弄轻舟”。但我们不是李白，我们都必须与凡人
打交道，我们要让心与心渐行渐近。
一聆听
理解他人需要认真去聆听，用心去聆听。冰心说：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来
了，除了你，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？”这“荫蔽”就是母爱。我们不仅需要父母的爱，更需要他们
的理解。
我曾在《读者文摘》上看到这样一个故事。有一个贫困的家庭，生活着一家三口。有一天，母亲看
到年仅8岁的女儿用名贵的包装纸正在包装一个纸盒。这位母亲不问缘由把女儿痛骂了一顿。第二天，女
儿把盒子送给母亲，因为那天是母亲节。母亲为前一天自己蛮不讲理感到十分内疚。当她拆开盒子时，却
发现盒子是空的，就吼女儿：“你不知道送人礼物，盒子里要装东西吗？”女儿说：“妈妈，我昨天晚上
对着那个盒子吻了很久，我要把我的吻都送给你！”
认真聆听吧！聆听似火，可以消去积雪；聆听如光，将让事实更加明晰！
二宽容
宽容是理解的内核。纪伯伦曾说，一个伟大的人有两颗心：一颗流血，一颗宽容。紫罗兰虽然凋谢
在地上，但它还要把香气留在那踩扁了它的脚上，这就叫宽容——雨果说，这是“最高贵的复仇”。
古代名相蔺相如用他的行动告诉我们，以德报怨比以牙还牙更可贵。当廉颇负荆请罪时，蔺相如宽
恕了他，因之，历史上的“将相和”被传为佳话。
宽容是忘却。忘记昔日的是与非，忘记以前别人对自己的指责与谩骂，在岁月之流中只去承接阳
光。
宽容是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安”。
宽容是一种风度，“如云生雨，似雨润物”。