情境探究题集萃

情境探究题集萃 1．小亮同学平时在家里“衣来伸手、饭来张口”，在学校里甚至花钱请同学代他值日打扫卫生。 小亮同学存在 依赖 心理，缺乏 自立 能力。 为帮助小亮同学培养这种能力，你的建议是 自己的事情自己做，帮父母做力所能及的家务 。 2．某网站私自将小芳注册的个人资料信息出售给他人。 该网站的行为侵犯了小芳的：隐私权。小芳维权的正确途径有：向有关部门投诉或向人民法院起诉。 3.在公共汽车上，有一位老人站在小明的座位旁，可他却假装睡觉没看到。 如果你是小明的朋友，此时你会：叫起他给老人让位。你这样做的理由：尊老敬老是中华民族的传统美德。 4．小林的同学用带拍照功能的手机偷拍他的生活照片，将照片“丑化”后传到网上。 同学的行为侵犯了小林的肖像权。 小林维权的途径有协商、起诉。 5.某市举办国际足球邀请赛，如果你在现场看球，发现有人穿拖鞋、喝倒彩、升国旗时不起立等行为时。你要及时提醒他们，这是：不文明、不道德、不礼貌、不符合礼仪要求行为。 这种行为会影响：个人形象、赛场气氛、国家和民族的尊严。 6．李博的诗集《校园的风》由某出版社编辑出版发行。缴纳完个人所得税后，他把所得稿费寄给灾区。李博行使了知识产权（著作权）、财产处分权，履行了依法纳税义务。 李博把稿费寄给灾区，行使了财产的处分权，体现了他积极承担对社会的责任，弘扬了中华民族扶危济困的传统美德。 王盈同学喜欢写日记，以下是她在某个周末日记中记录的两件事，请你运用所学知识，对其进行探究。 7．“早晨9：00，我坐公交车去超市买东西，公交车上非常拥挤，突然一个急刹车，有人踩到我的脚„„” 她应该：原谅对方。理由：与人为善、换位思考。 8．“在超市逛了一个多小时，没有看上自己需要的东西。临出门时，却被商场保安怀疑偷窃商品，要对我搜身„„”她应该：拒绝搜身，向保安讲明道理或拨打110电话报警。理由：公民依法享有人身自由权。 9．上网时突然看到有大量低俗内容的网页蹦了出来。 你应该：立即关闭网页，避免接触，及时举报。理由：自觉抵制不良诱惑；培养高雅情趣；同违法行为作斗争是我们每个公民的义务。 10.自己考了高分，看到同桌没考及格，你应该：安慰同桌并且帮助他。 理由：喜怒哀乐不忘关心他人；学会关心他人；学会善待他人；竞争中合作，共同进步。 11.暑假观看中超联赛时，看到售票窗口前面排起了长队，有学生准备插队。 你应该：及时制止。理由：遵守公共秩序，遵守社会规则。 12.语文课上，王林一篇得意之作未能得到老师的赏识，与老师发生激烈争执，老师一气之下，罚他在教师后面站了一节课。请你点评王林的做法。 ①王林的做法是不尊重老师的表现，正确对待老师的批评教育。②要学会正确认识自己，虚心听取他人的意见等。 13.李俊与王芳在小学就是同班同学，又是邻居，放学总是一起回家。课间一起讨论问题。班主任发现后，找到李俊，谈到了“早恋”的危害，叫他们断绝往来，为此，李俊很苦恼。 请你为李俊做一次心理辅导。 ①异性同学之间的交往是很正常的，有利于自己的成长。②异性交往要理性控制情感，学会对自己的行为负责。③适当的时候向老师做出解释，消除不必要的误会等。 14．如果学校以激励学生为由，对学习、品行较差的学生发放有颜色区别的作业本。 你认为该做法是否可取：不可取，容易伤害学生自尊；侵犯学生人格尊严； 正确做法是：平等对待每一位学生，采用正确的方式激励学生。 15.最近你的好朋友神情异常，经常对着手机傻笑，无意中你发现他（她）得手机中存有一异性同学照片并命名很亲昵。 这时你会：告诉家长或报告老师，寻求帮助。 理由：男女同学应正常交往；“早恋”危害大，影响身心健康发展，导致学业荒废；让父母担忧等。 16.小明爸爸经营的饭店招收一位15岁的女孩当服务员。 小明应该：小明应劝阻爸爸不招收这位女孩当服务员。理由：招收童工是违反未成年人保护法的违法行为。 17.小明的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。 小明应该建议朋友：通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。 理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的权益。 18．政治课上，小明自认为正确的观点未能得到老师的肯定，与老师发生激烈争执，老师一气之下，罚他在教师后面站了一节课。 你认为小明的做法是：不尊重老师的表现，他应该正确对待老师的教育。 理由：学会正确认识自己，虚心听取他人的意见等。 19.中学生小浩在放学回家的路上遇到外地工作的表哥，表哥客气地递上一支香烟说：“来，抽一支。” 小浩的正确做法是：婉言谢绝或劝说表哥戒烟等。 理由：自觉拒绝不良诱惑或保护自己的身心健康。 20.同桌怀疑我拿了他的新钢笔，到处宣扬我是小偷。 我应该：找他说明情况，要求其赔礼道歉；也可以请老师帮忙处理。 理由：同桌的行为了侵犯我的名誉权或公民的名誉权不受非法侵犯。 21.14岁的八年级小亮同学不听学校老师的反复劝阻，经家长允许后辍学外出打工，某企业未经审查就予以录用。小亮没有履行：受教育义务。 除小亮外，对此还应承担法律责任的有：小亮的家长和该企业。 22.小山同学调皮好动，经常干扰同学学习，许多同学都不愿和他同桌。班长小斌主动要求和小山坐一位。 对自己的行为，小山应该：反思自己，改掉不良习惯。 班长小斌的行为体现的美德有：与人为善、乐于助人、平等待人、有责任感等。 23.期末考试，你发现某同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。 正确做法：劝阻同学，告诉他这是不诚信的表现，或向老师报告。 理由：诚实守信是公民的基本道德规范；青少年应从小培养诚实守信的良好品质，从小事做起，诚实做人。 24.在家里，父母每天晚上打麻将赌博，影响你读书。 正确做法：劝说父母履行教育保护子女的义务；向父母说明赌博的危害性，劝其不要赌博；如果不听可以向有关部门报告。 理由：父母要以正确的思想、品行引导、教育未成年人，为未成年人创造良好的家庭环境；我国依法打击赌博违法犯罪行为。 25.考试成绩不理想，遭父母的责骂和毒打。 正确做法：查找考试成绩不理想的原因，改进学习方法，端正学习态度，发奋学习，努力提高成绩，向父母宣传法律知识，要求父母改进教育方法；可向有关部门求助，或者用法律手段解决。 理由：正在接受义务教育的学生要履行完成规定学习任务的义务；未成年人保护法家庭保护规定，父母要履行对子女教育、保护的责任。 26.做错了作业，老师罚你重做20遍。 正确做法：查找作业做错的原因；指出老师的行为是错误的，希望老师改进教育方法；向学校领导或上级部门反映情况，要求制止老师的行为。 理由：未成年人保护法、义务教育法规定学校老师要关心、爱护学生，尊重学生人格尊严，不得体罚或变相体罚学生；学生应履行尊敬师长，努力完成规定学习任务的义务。 27.同桌小强趁你不在时拆看了你最近收到的一封信的内容，并在同学中传播。 正确做法：批评教育小强，向小强指出这种行为是违法的。 公民的通信自由、通信秘密受法律保护；我国公民享有稳私权。 28.父母在生活、工作中遇到不顺心的事，情绪低落。 正确做法：安慰和体贴父母，严格要求自己，不使父母为自己操心。 理由：子女应履行家庭义务，在精神上给父母必要的慰藉。 29.市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请你参加。正确做法：积极参与。理由：作为国家小主人，有积极参与政治文明建设的责任；依法行使使批评建议权。 30.你发现同学们对本班的一位维吾尔族同学很不尊重，时常拿他的方言取乐。 正确做法：上前制止。理由：公民有维护民族团结的义务，应积极同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。 31.发现某单位工作人员正在将有关我国经济机密的信息通过互联网发往境外秘密信箱。 正确做法：及时向国家安全机关或公安机关报告。理由：公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。 32.暴力、抢劫、勒索钱物等发生在你的身边。 正确做法：保持冷静，巧发求救信号，及时拨打“110”。 理由：青少年要敢于并善于同违法行为作斗争。 33.九年级（1）班的小丽同学发现最近在校门口不远处开了一家网吧，每天都有低年级的同学进出。于是，她打电话向有关部门反映。 小丽这是在行使：监督权； 小丽的做法体现了：自觉履行义务，具有民主意识、法律意识。 34.小丽家新买了一套商品房，入住不久就发现因建造质量问题出现了墙面裂缝，经多次与开发商协议解决未果。 开发商侵犯了消费者的权利是：公平交易权或依法求偿权。 小丽家还能采取的维权途径有：请求消费者协会调解；向有关部门申诉；向人民法院提起诉讼等。 35.魏某和朋友一起喝酒。酒后，他坚持要自己开车回家。 如果你是魏某的朋友，此时你会：劝阻；请人代驾；举报。 你这样做的理由是：这是对他人和社会负责的表现。或：酒后驾车是违法行为，公民有同违法行为作斗争的义务。 36.周某生前有一儿一女，去世时留下一笔存款。已出嫁的女儿小芳要求分得一部分存款，但儿子小虎却将这笔存款独自占有。 小芳被小虎侵犯的权利是：财产继承权。 小芳要求分得存款的理由是：我国法律规定，子女同为第一顺序继承人。 37.你刚买了一支钢笔，回家后发现有质量问题。 正确做法：①回到商店协商解决。②请求消费者协会调解。 理由：消费者的合法权益受法律保护。或公民有权依法维护自己的合法权益。 38.早上上学拾到100元钱。 正确做法：归还失主或交给警察叔叔。 理由：这是公民的道德义务，也是我国法律的要求。 39.学校号召参加义务植树活动。 正确做法：积极参加。理由：保护环境是公民应尽的义务。积极参加社会公益活动是培养我们责任感的重要方式。 40.急着赶到学校，路上遇红灯。 正确做法：绿灯亮时再通过。理由：自觉遵守交通法则是法律的要求，也是道德的要求，同时还是珍爱生命健康权的表现。 41.九年级学生小C即将初中毕业，想写一句话献给辛勤培育自己的老师，以表达对老师的衷心感谢。 如果你是小C，你想写的话是：示例：培育之恩，终身难忘。 感谢老师的理由是：老师是文明的传播者或老师是学生成长的引路人等。 42.小明随地吐痰，同学制止，他骂同学多管闲事，年轻人应该不拘小节。 你应该这样对小明说：随地吐痰是不文明的表现；热爱集体是每个人的责任；文明礼仪关系到个人形象、集体的利益；等等。 43.早晨，闻培急匆匆上学，把数学作业本丢在家里，交作业时没找到，以为是同桌小华藏了起来，于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心，后来知道闻培多次想找她道歉，因有顾虑，只好作罢。 假如你是小华，你的正确做法是：主动和好。 你这样做的理由是：换位思考，与人为善，能获得持久的友谊；宽容是一种美德，能有效提升自己思想境界，悦纳自己等。 44.中考前，小华觉得压力很大，经常睡不看觉，虽很努力，总担心考不好。一夭，她来到了班主任王老师办公室，轻轻地敲了一下门，在老师允许下进了办会室，叙说了自己的情况。老师片小华进行了“临床诊断”并开出了“处方”，临走时小华笑着说：“老师，谢谢您！”。 你认为小华在与老师交往中运用的沟通方法是：礼貌待师。 假如你是班主任，你会给小华开出什什么样的“处方”？ 树立正确的考试观念；实事求是地调整自我期望；增强自身实力。 45.在街头看到了残疾人过马路，行动很不便。 你应该：帮助他过马路。 理由：与人为善，帮助别人。助人为乐是一种传统美德。平等待人。 46.小丽是某初中应届毕业生，近半年来她的心情一直很烦：妈妈希望她考上重点高中，老师希望她中考考第一；在与同学相处时，自己的作业没完成，其他同学又来找她帮忙„„小丽的精神几乎崩溃，她感觉“太累了，太累了!” 你认为小丽感觉“太累了”的主要原因是什么？