《我的中国梦》主题班会
我的中国梦想_中国梦主题班会~~
我的梦中国梦——坚持不懈，梦想终会实现执教者：冷月上课地点：一（九）班教室主题：坚持不懈中国梦，梦想终会实现开课时间：2013年4月17日开课目标：1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；2.引导学生确立正确的梦想；3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
重点：学生确立正确的梦想难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
活动形式：讨论、朗诵、合唱、绘画作品展示等活动过程：主持人上场（一）活动导入：主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合：大家好！主持人1：几年前，著名科学家钱学森去世之前，提出了一个刺痛我们民族之心的问题：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”主持人2：温家宝总理也说过：“一个民族，有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族，只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
”主持人1：《开学第一课》，就是想提醒了我们要仰望天空，要有梦想。
有了梦想，才有创新进取的人生，才有健康向上的美好心灵。
主持人2:下面我宣布，“我的梦中国梦”主题班会现在开始！（二）活动一：梦想是什么？（出示幻灯片）主持人1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。
有梦就有未来。
每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
那么，什么是梦想呢？请听曹玉洁的回答。
曹玉洁：在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。
在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
主持人1:在生活中，梦想伴随着我们每一个人。
下面请听朗诵《梦想》。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
我的中国梦主题班会 ppt课件
“三八”节到来之际，刘洋接受了新华社记者专访， 畅谈自己心中的航天梦、中国梦……
姚明：“每 个人都有从 本行业出发 的中国梦， 我的中国梦 是体育可以 重新回归到 教育，成为 教育的一个 重要组成部 分。”
ppt课件 9
每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部 内容。不同的人梦想的具体内容有差异，但“人 2013年两会落下帷幕 人大代表寄愿“中国梦” 同此心”，共性是中国梦的核心内容，它包括富 “中国梦，每一个中国人共同努力的方向” 强、民主、文明、环保，等等。如果用一句话概
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我的梦想是： 今后我会：
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结束语：
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却 需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一 起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空 想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要 想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想， 每一个孩子的梦想聚想，不 断努力，不停进取，才有了今天的美好 生活。 我国是个多民族的国家，无数的仁人志 士，为了实现自己的梦想，为了祖国的 腾飞，他们让鲜血撒向祖国的山山水水； 他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们 的祖国屹立在世界的东方，有了今天世 人瞩目的辉煌。
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我们敬佩的英雄，你们永远活在我们心
ppt课件 括，那就是:每个人都活得更好。 10
袁隆平：我的中国梦是“禾下乘凉梦”他说， 雷锋精神助推“中国梦” 我的梦想很简单，我做过两次梦，禾下乘凉梦。 我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生 米那么大。
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做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。 人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并 决心实现它。 理想的实现只靠干，不靠空谈 。
爱国_我的梦_中国梦_主题班会
9/20/2014
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好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。
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我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞， 他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立 在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
9/20/2014
世界上最早的检测地震的仪器： 地动仪
畅谈你的梦
有梦想就有希望，有希望就有未来． 希望每个同学都能拥有自已的梦想 ，实现 自己的梦想。
• 我们热爱祖国，如同热爱我们的母 亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺 育了一代代中华民族的优秀儿女。 希望同学们能好好学习，为之奋斗， 让我们伟大的祖国变得更加多姿多 彩，繁荣昌盛！
括，那就是:每个人都活得更好。
袁隆平：我的中国梦是“禾下乘凉梦。 我的梦里水稻长得有高粱那么高、子粒有花生 米那么大。
国花 牡丹
国宝 熊猫
世界上人口 最多的民族： 汉族
世界上最高的山峰： 珠穆朗玛峰
世界上最著名的寺院： 少林寺
• 同学们，梦想是人的翅膀，有了它， 人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒， 即使最黑暗的时候，它也能把前方的 路照亮。人们就是因为有了梦想，人 类才走向文明，也正是因为有了梦想， 社会才会飞速发展。今天我们就来谈 一谈关于梦想的问题。
• 请听梦想小故事
莱特兄弟的飞翔之梦
•
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带 着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，……大儿子眨着眼睛羡慕 地说：“要是我也能像大雁那样飞 起来就好了。”小儿子也说：“要 是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人说：“我因为年纪大了才飞 不起来，你们还小，只要不断努力， 将来就一定能飞起来，去想去的地 方。” ……他们果然飞起来了，因 为他们发明了飞机。这两个人就是 美国的莱特兄弟。
以梦为马不负韶华——中国梦和我的梦教案高中主题班会
以梦为马不负韶华——中国梦和我的梦教案高中主题班会一、教学目标1. 让学生理解中国梦的含义，认识到实现中国梦的重要性。
2. 引导学生思考自己的梦想，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。
3. 培养学生的团队合作意识，学会为实现共同梦想而努力。
二、教学内容1. 中国梦的内涵和意义2. 个人梦想的设定与实现3. 团队合作与共同梦想三、教学方法1. 讲座法：讲解中国梦的内涵和意义，引导学生思考个人梦想。
2. 小组讨论法：分组讨论如何实现个人梦想，培养团队合作意识。
3. 分享法：邀请学生分享自己的梦想和为实现梦想所付出的努力。
四、教学步骤1. 引入：讲解中国梦的内涵和意义，引导学生思考个人梦想。
2. 主体环节：a. 学生分组讨论如何实现个人梦想，每组选代表分享讨论成果。
b. 邀请学生分享自己的梦想和为实现梦想所付出的努力。
c. 引导学生思考如何将个人梦想与中国梦相结合，为实现共同梦想而努力。
3. 总结环节：强调团队合作的重要性，鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在讨论环节的积极性、主动性。
2. 学生分享：评估学生分享的个人梦想和为实现梦想所付出的努力。
3. 团队合作：观察学生在团队合作环节的表现，如沟通、协作等。
教学反思：在教学过程中，是否有效地引导学生思考个人梦想和共同梦想？学生是否积极参与讨论，分享自己的经验和感悟？通过本节课的教学，学生是否更加明确了自己的梦想，并激发了为实现梦想而努力奋斗的热情？针对这些问题，我们需要不断调整和优化教学方法，以提高教学效果。
六、教学拓展1. 组织学生参观相关展览或举办主题演讲比赛，进一步加深学生对中国梦和个人梦想的认识。
2. 邀请成功人士或校友分享他们实现梦想的故事，激发学生的奋斗动力。
3. 开展志愿服务活动，引导学生将个人梦想与中国梦相结合，为社会贡献力量。
七、教学实践2. 制作梦想板，将学生的个人梦想和中国梦可视化，激发学生的奋斗热情。
“中国梦·我的梦”主题班会教学设计
“中国梦·我的梦”主题班会教学设计第一部分：开场（5分钟）为了更好的引导学生，引导学生进入主题，开场应该设计富有感染力的话题。
可以通过引述“中国梦”的宣传口号，为学生介绍主题班会的主题：“中国梦·我的梦”。
同时，可以利用设备播放一段榜样人物发言的视频，比如“中国梦”领跑者许家印的讲话，“中国梦”引领人李克强的讲话等视频，带领学生对于“中国梦”的深入认识。
1. 读一份名人的“中国梦”建议书选取一位政治家、艺术家、学者、企业家等重要人物的“中国梦”建议书，为学生播放阅读。
引导学生从字里行间，深入挖掘“中国梦”的涵义，理解“中国梦”对于个人与社会的重要意义，体现中华民族的独立与自强。
2. 分组自主诠释“中国梦”班会组织学生分组自主诠释“中国梦”，让每一组用自己的语言及方式，来诠释“中国梦”的含义和表达形式。
同时，要求学生关注“中国梦”的时代背景，“中国梦”对于个人成长的重大意义。
组织学生交流分享，增强学生的团队合作能力、思维能力及自主表达能力。
3. 进行問答式学习对于表达不清晰以及未有涉及到的内容进行问答式的学习，为学生提供应有的思考与深化思考。
通过活动，学生能够更进一步的理解中国梦的重要意义，认知到中国梦是每一个人自己的梦想与愿望，同时也是一个国家的梦想。
在班会结束时，可以通过小结，确保每个学生都能够获取到更深度的认识和理解。
例如，班会组织讨论“中国梦”的重要性，其对于个人的成长与发展的启示，以及如何在未来的学习生活中，借鉴“中国梦”的精神指导。
最后以一句富有感染力的话语结束主题班会，来激励学生坚持自己的梦想与信念，为实现“中国梦”而不懈努力。
关于学生我的中国梦国旗下(主题班会)师生获奖演讲发言稿精选【10篇】
关于学生我的中国梦国旗下（主题班会）师生获奖演讲发言稿精选【10篇】学生我的中国梦演讲稿精选篇1每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。
我是中国人，我的中国梦——实现中华民族的伟大复兴。
尽管说我的梦想有点夸张，有点遥远。
可谁又能怀疑我的这个梦?毕竟每个国人心中都有和我同样的中国梦，只是有的人没有明说而已。
爱国，团结，节能，节俭，这就是我的中国梦。
少年强，则中国强!少年智，则中国智!少年检，则中国检!少年之梦，则中国智梦!学生我的中国梦演讲稿精选篇2每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。
上个世纪火的一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。
同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有能力畅谈“我的中国梦"。
现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦的传承是中华民族自强不息的传承。
虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但我们有责任为祖国的一切贡献出自己的力量。
继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦!学生我的中国梦演讲稿精选篇3我身边有许多有中国梦的人。
其中，有一位最让我感动的人——张子旋。
一次，我做语文作业时遇到了一道难题，冥思苦想怎么也做不出来。
张子旋知道了，就过来教我。
我第一次没有听明白，他就再一次给我耐心的讲解，直到我听懂了为止。
还有一次，放学了，在路上走着走着怎么也背不动书包了，张子旋正走在我的身后，他看见了就跑过来帮我背上书包，一直把我送回了家。
我还没来得急谢谢他，他就跑走了。
他对别的同学也是一样的热心。
在我身边有着许多这样有爱心的同学，他就是其中的一个。
我要向他学习，做一个有爱心的人。
为祖国贡献出自己微博的的力量，我们有责任去弘扬民族精神，这就是我的中国梦!学生我的中国梦演讲稿精选篇4尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是五年二班的一名学生我叫崔萌萌。
我的梦 中国梦 主题班会Microsoft Word 文档
我的梦----中国梦主题班会活动荆州开发区岑河农场中学周蓉蓉【活动背景】十八大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起来”。
一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。
“大家都在讨论中国梦。
我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”2012年11月29日，习近平总书记的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。
孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要。
每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
为扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强学生的思想道德建设工作，推动“我的中国梦”主题教育活动的深入开展，计划开展一次以“我的中国梦”为主题的队会活动，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观。
本次班会以"梦想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教育课为一次别开生面的聚焦"梦想"的主题班会。
《我的中国梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。
【活动目标】1、通过班会活动，让学生们更深地了解我们伟大的祖国，增强学生爱国热情和集体荣誉感。
2、引导学生把强烈的爱国情感和坚定爱国行动结合起来，树立崇高的理想，把“我”的梦想与祖国紧紧地联系起来。
3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
【活动重点】引导学生把强烈的爱国情感和坚定爱国行动结合起来，树立崇高的理想，把“我”的梦想与祖国紧紧地联系起来。
【活动难点】指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
【活动准备】幻灯片相关图片相关音乐“行为美少年”每月之星评分表【活动流程】一、情境导入1、趣味问答调动学生兴趣，活跃课堂气氛世界上最高的上峰是？（珠穆朗玛峰）世界上最长的城墙是？（万里长城）世界上海拔最高的峡谷是？（雅鲁藏布大峡谷）世界上含沙量最多的河流（黄河）世界上最古老最长的东西贸易通道（丝绸之路）世界上最著名的涌潮是？（钱塘江大潮）世界上最大的广场是哪？（北京天安门广场）2、激情揭题：师：这些了不起的世界之最在哪里？（学生：中国）是啊，这些了不起的世界之最就在我们最亲爱的祖国-------中国！我们的祖国历史悠久；我们的祖国风光秀丽；我们的祖国地大物博；我们的祖国人杰地灵，让我们每个中华儿女为之骄傲！是谁让祖国如此多娇？是梦，是千千万万的炎黄子孙怀着无比崇高的民族梦，是无数英雄儿女揣着无比坚定的中国梦，在大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，走过了千年的风风雨雨，书写了浩瀚的人类文明！今天老师就想带着大家一起走进这——中国梦（板书：中国梦）二、探究梦想1、梦想是什么？梦想就是人的一种向往和憧憬。
团日活动之“我的中国梦”主题班会活动记录
团日活动之“我的中国梦”主题班会活
动记录
团日活动之“我的中国梦”主题班会活动记录
一：班会时间
20xx年4月12日周五上午第四节班会课
二：活动目标
让学生通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信心，激发学习斗志，激发爱国热情。
确立正确的世界观和人生观，明确自己的目标，合理准确地定位自己，并能够为了自己的梦想奋斗。
三：活动准备：
1. 由同学们每人写一份我的梦想，以及为什么会有这个梦想，还要对自己实现梦想的鼓励话语。
2 .观看励志短片《永不放弃》。
3.讲述周总理为中国崛起而读书的故事。
4.开设一个“为梦想加油“主题栏，并准备班级每人一张便利贴。
四：活动过程
1. 主持人开场引出主题。
2 .观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自己的想法和感受。
3. 让学生讲述自己的梦想及原因，与同学分享共勉。
4. 进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。
5. 每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在桌子的左下方。
6. 将鼓励的话语写在梦想加油主题栏中
7. 班主任进行活动总结
8. 出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。
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小学2012-2013年度第二学期
《我的中国梦》主题班会
班会目标：
1、 让学生找到自己的人生奋斗目标。
2、让学生知道怎样去实现人生的目标。
3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。
班会过程：
一、导入班会主题
同学们，我们今天的班会主题是：我的中国梦！（学生读）
同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖
的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为
有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发
展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。
二、梦想小故事
1.莱特兄弟的飞翔之梦
一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊
为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们
头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往
哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度
过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那
样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好
啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，
你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑
的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，
但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不
起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地
方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大
——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明
了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。
2.茅以升立志造桥
茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京.
离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙
船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿,
船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙
伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年
过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人
躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听.
小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说：“快给我讲讲,
今天的场面有多热闹 ? ”小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来：
“秦淮河出事了! ”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一惊. “ 看热
闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! ”听了
这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,男
的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边,
默默地看着断桥发呆. 他想：我长大一定要做一个造桥的人, 造的大
桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样
的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么
样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下
来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天
长日久,他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长
期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.
过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，
才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，
为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，
终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。
三、祖国腾飞图片
师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你
们
谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想？
四、学生依次谈谈自己的梦想
学生谈梦想，教师记录学生的梦！
五、结束语：
同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付
出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗
水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一
个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子
的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做
起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！