读书会主持人演讲稿

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读书交流会主持词(分享3篇)

读书交流会主持词(分享3篇)

读书交流会主持词(分享3篇)读书交流会主持词(篇1)尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

首先有请李校长致开幕词。

谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

谢谢王老师的精彩发言。

让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。

从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。

书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。

请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。

给孩子们一个快乐的童年。

3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。

作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

谢谢李老师。

让我们都像她所说的'那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。

我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

主持人读书会演讲稿范文

主持人读书会演讲稿范文

在这个美好的夜晚,我们齐聚一堂,共同开启一场思想的盛宴——读书会。

今晚,我很荣幸担任这场读书会的主持人,与大家一同分享阅读的快乐,探讨书籍的智慧。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎今晚到场的各位嘉宾,感谢他们百忙之中抽出时间与我们共度这个夜晚。

同时,也感谢每一位热爱阅读的书友,是你们的热情让这个读书会充满了生机与活力。

今天,我们的话题是“阅读的力量”。

阅读,是人类进步的阶梯,是心灵成长的源泉。

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”这句话道出了阅读的重要性和价值。

下面,我将带领大家从几个方面来探讨阅读的力量。

一、阅读拓展视野,丰富知识阅读是获取知识的重要途径。

一本好书,就像一位智者,它能引领我们走进一个全新的世界,拓宽我们的视野。

在书中,我们可以了解到古今中外的历史变迁,可以了解到各个领域的专业知识,可以了解到人类文明的瑰宝。

比如,《人类简史》这本书,作者尤瓦尔·赫拉利以独特的视角,带领我们回顾了人类从史前时代到现代社会的发展历程,让我们对人类的历史有了更加全面的认识。

再比如,《物种起源》这本书,作者达尔文提出了生物进化论,颠覆了当时的生物学观念,为生物学的发展奠定了基础。

二、阅读启迪思维,激发创造力阅读不仅能丰富我们的知识,还能启迪我们的思维,激发我们的创造力。

在阅读过程中,我们会遇到各种各样的观点和思想,这些观点和思想会与我们已有的认知产生碰撞,从而激发我们的思考。

比如,《1984》这本书,作者乔治·奥威尔描绘了一个极权主义的社会,让我们深刻反思了权力与自由的关系。

在阅读这本书的过程中,我们可能会对现实社会中的权力滥用产生警醒,从而更加珍惜自己的权利。

三、阅读陶冶情操,提升修养阅读还能陶冶我们的情操,提升我们的修养。

一本好书,如同一股清泉,滋润着我们的心灵。

在阅读的过程中,我们可以感受到人性的光辉,体会到人生的真谛。

比如,《红楼梦》这本书,作者曹雪芹以细腻的笔触描绘了贾、王、史、薛四大家族的兴衰,让我们感受到了封建社会的腐朽和人性的悲剧。

2023年关于读书会活动的主持词

2023年关于读书会活动的主持词

2023年关于读书会活动的主持词根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。

在当今中国社会,我们对主持词已经不再陌生,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是我为大家整理的关于读书会活动的主持词5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于读书会活动的主持词1主持人:你想聪明吗?群众回答:看书吧主持人2:你想明理吗?群众回答:看书吧主持人合:你想具有优雅的举止和谈吐吗?群众回答:看书吧合:同学们,让我们一齐走进五(6)班的读书交流会。

下方,宣布五(6)班读书交流会正式开始。

主持人:尊敬的各位领导老师主持人2:亲爱的同学们合:大家上午好!小组诗歌朗诵主持人:俗话说,“腹有诗书气自华。

”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

”下方请听我们班各小组的诗歌朗诵。

有请第一组:主持人3:(背诵的真好,那我们第二组是不是一样棒啊?) 主持人3:(朗诵的真整齐啊,我们下一组怎样样?)主持人3:(背诵的真响亮!那第四组了,是不是比他们棒啊?)主持人3:(背诵得真流利,我们下一组呢?主持人3:(第五组表现的真好,那第六组如何呢?主持人3:(真不错,下一组是否更好呢?主持人3:(十分棒,我们最后一组怎样样,有请?)主持人:最后一组背诵的好不好啊!我告诉大家一个小秘密哦主持人2:什么啊,快点告诉大家。

主持人:我们班有好多同学都能背古代的名人词作,他们朗诵的很好哦主持人2:那赶快请出他们啊。

主持人:好,有请庄信辉主持人2:真了不起,下方有请刘恩旭。

读书状况汇报主持人:刘恩旭朗诵的太棒了。

下方有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。

主持人:多谢严子颖同学。

其实我们班同学不仅仅诗歌背诵的好,更是读了好多书。

下方有请朱婉亭谈谈我们班级的读书状况。

关于读书会活动的主持词2甲(男):尊敬的各位领导、老师们:乙(女):亲爱的同学们:合:大家好!甲:书籍是人类知识的源泉乙:书籍是人类进步的阶梯甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏甲:我宣布:六一班合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。

读书主题班会主持词范文四篇

读书主题班会主持词范文四篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

⽆忧考为⼤家整理了《读书主题班会主持词范⽂四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】读书主题班会主持词范⽂ 尊敬的各位⽼师、亲爱的同学们: ⼤家下午好! 甲:告别了悠闲⾃在的寒假⽣活,我们⼜迎来了紧张、忙碌的学习⽣活。

⼄:经过⼏个周的筹备,我们七六班终于在今天把⼤家汇聚⼀堂,举⾏本学期的第⼀次读书交流会。

甲:这个分享快乐和精神财富的盛会,⾃然少不了陪伴我们成长的家长和⽼师的参与,因为有他们的⽀持和⿎励会让我们前进的道路⾛得更稳、更快! ⼄:今天我们邀请了⼏位家长和⽼师来参与我们的活动,下⾯我隆重的向⼤家介绍班级读书会的嘉宾,他们是: 让我们⽤热烈掌声对他们的到来表⽰欢迎! 甲:巴罗先⽣曾说过:“⼀个爱书的⼈,他必定不致于缺少⼀个忠实的朋友,⼀个良好的⽼师,⼀个可爱的伴侣,⼀个温情的安慰者。

⼄:莎⼠⽐亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。

⽣活⾥没有书籍,就好像没有阳光;智慧⾥没有书籍,就好像鸟⼉没有翅膀。

” 甲:如此说来我们是幸运的,因为在王⽼师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书⾓”,在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知!相信书籍必定会成为我们⽣活中的良师益友! ⼄:假期⽼师推荐我们买⼀本课外书,读⼀本名著,写⼀篇读书⼼得,也就是⽼班提出的“假期阅读三个⼀”活动,相信同学们⼀定还记得吧? 甲:那么在愉快的寒假⾥,你⼀定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举⾏寒期读书交流会,就是为了给⼤家提供⼀个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望⼤家积极发⾔,快乐分享。

【篇⼆】读书主题班会主持词范⽂ ⼥:在这春暖花开的四⽉,独坐树下,⼿⾥捧着⼀本书细细品读,好不惬意。

男:倾听各种⾓⾊的话语,触碰精神世界的⼼声,置⾝奇妙美好的想象,让我们开始今天的班会,本次班会的主题是 男,⼥:——我读书,我快乐,我智慧 第⼀章:爱读书 ⼥:读书快乐,读书很甜,好似迟到蜜枣,甜味⼗⾜,却甜⽽不腻。

读书分享会主持稿范文

读书分享会主持稿范文

读书分享会主持稿范文读书分享会主持稿1各位老师:大家好!首先,非常感谢学校给我这次机会。

对我来说,担当主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。

我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。

新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、总结。

掌声欢迎!读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。

那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!读书分享会主持稿2各位领导、老师:欢迎参加今天的读书交流会。

今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长。

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。

在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。

那样,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

今天将有5位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

首先有请老师,她交流的题目是《谢谢你,雷夫》。

雷夫的事迹轰动整个美国,而且还被拍成纪录片,他的著作《第56号教室的奇迹》成为美国最热门的教育畅销书之一,但他仍然坚守在他的`56号教室,证明着一个教师能够在最小的空间里创造出最大的奇迹····感谢老师与我们一起分享阅读雷夫的收获。

阅读主持人发言稿(精选5篇)

阅读主持人发言稿(精选5篇)

阅读主持人发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的阅读主持人发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读主持人发言稿1亲爱的老师、同学们:书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶。

读书,可以领悟人生道理;读书,可以知晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众。

在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。

书是知识的宝库,储存着无数的精神食粮,读书就是打开这座宝库的钥匙,是人类的最高享受。

我们寂寞时,可以从书中得到安慰;有疑难时,他会给我们解答。

我有许多爱好:画画、做手工、看电视、玩电脑。

但我最喜欢看书。

放学回到家,我就捧起书看。

《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。

我都爱看。

虽称不上是”书呆子“,也算上是”小书迷“了。

看书成了我的一个习惯,吃饭时看,上厕所时看。

记得有一次,我正在书的海洋遨游,忽然觉得肚子疼,想上厕所。

无论有多着急,我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所,把门关上后,就一边方便,一边津津有味的看起书来。

一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时,我才发觉自己已经读了一个多钟头了。

我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打开门,偷偷溜进房间。

我读书,我快乐,但愿天下书无尽,化为生生世世伴。

阅读主持人发言稿2亲爱的老师、同学们:大家好!高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。

”我觉得这句话说的一点也没有错,因为人如果书,就不会从书中得到知识,也就不会进步。

书就像一条小船,把我从狭隘的地方带到知识的海洋,而我就在其中遨游,不断的汲取其中的知识。

读书就还不爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。

书,一点要从中获取自己不知道的知识才能算是读了一本新书。

2020年读书交流会议主持词5篇

2020年读书交流会议主持词5篇

2020年读书交流会议主持词5篇20XX年读书交流会议主持词(1) 第一部分:【女】老师同学们,大家好。

春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。

读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你听( )第二部分:【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。

”【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

”【女】这就是博大、无私的母爱!【男】这就是纯洁、浪漫的童真!【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听( )第三部分:【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听( )第四部分:【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。

她是我们的知心朋友。

【男女】请听( )第五部分:【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友【男】有为的孩子爱跟好书交朋友【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。

请听()第六部分:【女】时间过半,同学们登场也过半。

思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

读书交流会主持词标准版

读书交流会主持词标准版

读书交流会主持词标准版尊敬的各位读书爱好者、尊敬的嘉宾、女士们、先生们:大家好!欢迎来到本次读书交流会。

我是今天的主持人,很荣幸能够主持这次盛会。

感谢各位莅临参加,让我们相聚在这里,共同分享阅读的乐趣、交流思想的火花。

在这个美好的时刻,我会尽我所能,把这个交流会主持得更加生动、活跃、有序。

希望大家在这里度过一个愉快的时光。

首先,让我们来回顾一下这次活动的主题。

作为爱书人,我们经常会遇到很多书籍,有些书籍会引起我们的共鸣,有些则让我们大开眼界。

而读书交流会,就是为了让我们有机会与其他书友分享自己的阅读心得,听取他人的观点,共同进步。

本次读书交流会的主题是“一起读书,共享知识”。

我相信,通过这次交流,我们一定能够相互启发,拓宽自己的视野,提高自己的人生境界。

接下来,我将为大家介绍一下本次交流会的安排和流程。

首先,我们会邀请几位嘉宾发表开幕致辞,他们会从不同的角度与我们分享关于读书的思考和见解。

之后,我们将进行自由交流环节,参会者可以自由发言,分享自己最近阅读的书籍,谈谈自己的阅读体验和感悟。

接着,我们会组织一些小组分组活动,让大家在小组内进行深入的交流和讨论,探讨更具体的话题。

最后,我们会选取几位负责代表每个小组的代表,进行汇报和总结。

提醒一下大家,发言时请尽量控制时间,以免耽误其他人的发言。

同时,希望大家在发言时能够能够表达自己的观点,尊重他人的意见,保持友善、开放的交流氛围。

在交流的过程中,相信我们会互相倾听,互相学习,共同进步。

除了正式交流环节,我们也准备了一些插曲和娱乐环节,希望能调节一下大家的心情,让读书交流会更加有趣。

此外,还有一些小礼物和奖品等着大家,希望能为大家的参与增加一些乐趣和回忆。

最后,我要感谢所有为这次读书交流会做出贡献的人。

感谢组织者的辛勤筹备和组织,感谢嘉宾们的精彩发言,更要感谢各位读书爱好者的热情参与。

正是因为你们的支持和配合,才使得这次交流会成为可能。

希望大家能够充分利用这次读书交流会的机会,结识更多志同道合的读书爱好者,获得更多有价值的阅读建议和资源。

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读书会主持人演讲稿
读书会主持人演讲稿
导语:
读书会主持词【一】
女:在百忙中,光临我们今天活动的叔叔阿姨们,
合:大家好!
女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。

站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:知识无涯,而生命有限。

在第 21个世界读书日的今天,女:让我们共同打开《爱的教育》,品味读书乐趣。

男:下面我宣布,力量七班《爱的教育》主题读书会现在开始!!
男:读一本好书就是和许多高尚的人谈话,有的书能影响人的一生,改变人的命运,《爱的教育》就是这么一本好书。

一百多年来,它深受人们特别是青少年的喜爱,风靡全球。

那么同学们,请问《爱的教育》的作者是谁呢?(同学答:亚米契斯)
男:《爱的教育》是一部风行全球、脍炙人口的伟大著作。

谁能用几句话简单介绍一下这本书的主要内容?
请---同学为大家讲一讲
这本书描写了一个个栩栩如生的人物,我来考考大家!
1.学习成绩好,每次都获得头等奖的男孩是谁?(代洛西)
2.谁有一本最最心爱的邮票簿?(卡洛斐)
3.可怜又坚强的铁匠之子是谁?(泼来可西)
4.谁从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。

(泼来可西)
5.在这本书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?(请两位同学回答)
同学们说的可真不错,下面让我们一同来欣赏几段文中的精彩片段吧!
男:想必同学们一定对“爱”有了更深刻的认识,下面让我们共同欣赏由王子涵同学带来的表演《爱心树》,大家掌声欢迎!!
《爱的教育》是一部爱的赞美诗,书中的每一个故事都能在不经意间打动人心。

那么,哪一个故事最令你感动?为什么?
我们被一个个精彩的故事感动,每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的.小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

男:今天,我们一起重温了《爱的教育》。

正如书中人物艾里克所感受到的一样,爱就像阳光、空气、雨露一样,无处不在;也像一个微笑、一句问候一样,如此简单。

让我们感受爱,珍惜爱,学会爱,爱将永恒!
下面让我们共同分享一篇读书心得。

最后让我们共同朗诵诗歌《》!
结束语
男:短暂的时光带给我们无尽的欢乐与喜悦
女:深入的交流使我们更加懂得了爱的内涵
男:让我们在爱中学会感恩,在爱中学会坚强!
女:更希望大家在爱中寻找快乐,在爱中健康成长
男:力量七班《爱的教育》读书会
合:到此结束,谢谢大家!!
读书会主持词【二】
【女】老师同学们,大家好。

春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。

读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你听( )
第二部分:
【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。


【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯
里,含着伟大的灵魂。


【女】这就是博大、无私的母爱!
【男】这就是纯洁、浪漫的童真!
【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听( )
第三部分:
【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听( )
第四部分:
【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。

她是我们的知心朋友。

【男女】请听( )
第五部分:
【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友
【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友
【男】有为的孩子爱跟好书交朋友
【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。

请听( )
第六部分:
【女】时间过半,同学们登场也过半。

思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

【女】让时间继续,让读书继续。

【男】让精神继续,让知识继续。

【男女】请听( )
第七部分:
【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;
【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

【男女】请听( )
第八部分:
【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》
【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”
【男女】请听( )
结束语:
【女】小荷才露尖尖角。

五年三班的读书会已经举办了多次。

【男】早有蜻蜓立上头。

每一次的读书会都充满了童真与激情。

【女】报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

【男女】爱书吧!它是人类知识的源泉。

虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们
还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

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