读书报告会总结(精选5篇)
读书活动总结报告五篇
【 导语】读书能积累语⾔，丰富知识，⽽且能陶冶情操，受益终⽣。为进⼀步推动学校教育⼯作，激发学⽣读书热情，活跃校园⽂化，树⽴正⽓，营造良好的读书氛围，很多学校会开展读书活动。以下是整理的读书活动总结报告，欢迎阅读！
1.读书活动总结报告 为了进⼀步激发学⽣读书的热情，增长学⽣的知识，真正营造浓郁的“书⾹校园”。我校开展了“沐浴书⾹，灵慧成长”的读书活动。我班也⽤⼼投⾝于这次读书活动中。“营造书⾹班级，让好书陪伴学⽣。”让书⾹飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际状况，切实有效地开展了以下⼏项⼯作：
⼀、制定好有序的计划 为保证班级读书活动有序、有效的进⾏，在活动⼀开始我班就依据实际状况制定了读书活动计划。做到⼀步⼀个脚印，有⽬的，有步骤，有实效。
⼆、⽤⼼动员，激发读书兴趣： 在实施读书计划伊始，我在班级⾥进⾏了⼀次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向⼤家介绍了⾃我读过的好书，讲述了读书带给⾃我的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展⽰了⾃我在阅读中摘录的⼀些好词、好句、好的⽚段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的⽆穷乐趣。
三、营造阅读氛围 1、利⽤好学校阅览室：学校图书室向学⽣带给超多丰富优质的藏书。每周⼆中午我班学⽣能够在规定的时光到图书室借阅，供学⽣⾃由选取，进⾏⾃主性阅读。
2、设⽴班级图书⾓：以学⽣捐赠为主，加上由学校统⼀给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经到达100多本，涉及⼈⽂历史，天⽂地理以及童话动漫等。为了提⾼班级图书的流通率和进⾏有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了⼀名⼯作职责性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每⼀天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
3、出好⿊板报和布置学习园地。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。
2.读书活动总结报告 为贯彻落实沈阳市开展全民阅读活动要求，进⼀步巩固书⾹校园建设的成果，激发师⽣读书热情，培养良好阅读习惯，丰富师⽣精神⽂化⽣活，xx⼩学开展读书⽉活动，活动中结合本校实际，借助各种读书活动的开展，引领全校师⽣从⾃⾝做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，营造⼈⼈热爱读书、善于读书的氛围，积极践⾏“阅读⽣活化、学习终⽣化”的学习理念，真正让书⾹溢满校园。
读书报告会活动总结五篇
读书报告会活动总结五篇一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。
在一定意义上说，读书就意味着教育。
读书活动总结怎么写呢? 下面是小编整理的一些关于读书活动总结的文章，欢迎参考和借鉴,希望对你有所帮助。
读书活动总结1根据—省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展—年“全民阅读”活动的通知》要求，全面贯彻—总理提出的“倡导全民阅读，建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署，深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动，不断提高全民阅读水平，提升我县市民文化素质，构建基层图书馆现代公共文化服务体系，发挥示范引领作用，—县图书馆举办了“—年全民阅读”活动。
活动紧紧围绕“阅读的力量：经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题，以—建设华夏文明传承创新为契机，以“世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托，在全县开展全民阅读活动，努力倡导阅读学习风尚，提高城市的文化内涵和文化品位，使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高，充分享受到读书的快乐，充实文化生活。
现将具体情况总结如下：一、安排部署馆领导及时召集全馆人员进行动员，对活动周密安排，制订了详细可行的活动方案，下发各部门，落实责任，提高工作效率二、广泛宣传，营造氛围在图书馆外悬挂宣传条幅，馆内张贴宣传海报、印制宣传资料，组织馆员在机关单位、学校，社区等读者密集地，发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容，让到馆读者人人知晓，并广泛参与到全民阅读月活动中来。
同时，利用新闻媒体大力宣传图书馆，及时向媒体和上级部门通报活动情况，提供相关新闻线索与采访素材，做好宣传工作，让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织，内容丰富1.世界读书日宣传活动—县图书馆为倡导全民阅读，营造阅读氛围，突出推广宣传“—全国少年儿童阅读年”活动，经过精心策划，举办了以“经典阅读，弘扬优秀传统文化;点燃读书热情，共建书香县城”为主题的“世界读书日”读者活动。
关于读书总结报告（通用5篇）
关于读书总结报告（通用5篇）关于读书总结报告篇1作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。
人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。
所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。
教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。
随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。
学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。
当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会"亲其师而信其道";对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
学习文化知识，提升综合素质。
作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。
只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。
一、时刻警醒自我对于教师来说，爱是不可须臾成缺的，只有以挚爱奠基，教师才会倾尽精力，激活智慧，把自己的全部热情，甚至生命献给他所热爱的事业和学生。
有效教师们都有一颗不泯的童心，他们总是保持着真诚、热情、乐观和积极，他们十分乐意与学生一起活动，一起游戏，一同欢笑，一同烦恼，钱梦龙老师说：教师只有始怀着一颗"赤子之心"，才能以自己的心去发现学生的心。
读书交流会的活动总结（5篇）
读书交流会的活动总结读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。
下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。
在这次交流会上，我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。
班级的书香氛围营造从三个方面入手：首先是利用好板报这一有效宣传窗口。
用心出好每期的黑板报。
其次建设好班级专栏，给学生一个更好的展示空间，让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动。
在营造好班级氛围的同时，我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。
每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。
如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。
通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路。
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书，那么作为教师和学生都应该明确的问题--为什么要读书于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说--书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根--历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学和修辞学使人善辩。
总之，读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说--热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。
师生养成良好的阅读习惯，至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊，书籍浩如烟海，让学生有选择地读，该读什么呢引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。
在这个学期中，几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。
2023年读书会总结报告5篇读友吧_1
2023年读书会总结报告5篇2023年读书会总结报告（篇1）为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校园活动总结如下：一、教师读书活动每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动计划，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。
树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。
建立了教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。
提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。
每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。
学校定时督促检查。
加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评选学习标兵，营造良好的校园读书氛围。
开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。
充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。
教师在读书、学习、思考的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能，每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动1、营造书香环境。
(1)拓展图书来源，建立班级图书角。
学校继续开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书。
各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书。
同时为了使有限的图书发挥的效益，各班级定期在班级内进行图书交流。
(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。
黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采用多种方式激发学生的读书热情。
(3)保证阅读时间。
实行“三读”(晨诵、午读、暮省)，设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动。
“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“暮省”时间为下午课外活动时间。
“阅读课”由语文老师确立主题，并加以指导。
各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
读书活动总结报告5篇
读书活动总结报告5篇第1篇示例：读书活动总结报告一、活动背景为了提高员工的综合素质和业务水平，培养良好的阅读习惯，公司决定开展读书活动。
通过阅读提升员工的思维能力和自我修炼，促进公司文化建设，提高团队凝聚力和执行力。
二、活动内容1. 确定活动主题：以“知行合一，充实自我，创造未来”为主题，鼓励员工多读好书，将书中所学运用到实际工作中。
2. 制定阅读计划：确定阅读书目和阅读时间，每月选定一本书进行集中阅读，并设立阅读小组，定期组织讨论和交流。
3. 提供资源支持：为员工提供阅读书籍，建立公司图书室，鼓励员工多借阅图书馆书籍，还可以参加线上读书活动。
三、活动效果1. 增强了员工的知识储备和学习能力，提高了团队整体素质。
2. 提升了员工的情商和沟通能力，增强了团队协作能力。
3. 拓展了员工的视野和思维方式，激发了员工的创新意识和学习动力。
4. 加强了公司文化建设，形成了读书学习的良好氛围，提高了员工的归属感和凝聚力。
四、活动总结通过本次读书活动，员工的自我修养和职业素养得到了提升，不仅受益于知识的更新和拓展，更加深了对公司的认同和归属感。
读书活动不仅仅是一次简单的活动，更是对员工自身成长和发展的促进，是对公司文化建设和团队建设的有力支持。
在未来的工作中，公司将继续推动读书活动的开展，加强对员工的引导和培养，努力打造学习型组织和高效团队，为公司的长远发展注入源源不断的动力和活力。
希望通过不懈努力，公司的每一位员工都能够成为行业的领军人才，实现个人价值和公司发展的双赢。
第2篇示例：读书是一种难得的享受，它不仅丰富了我们的知识，也为我们的心灵提供了滋养。
近日，我们组织了一次读书活动，为大家提供了一个分享读书心得的机会。
下面是本次读书活动总结报告。
一、活动准备本次读书活动的筹备工作从一个月前开始，我们确定了活动的主题为“分享阅读感悟，共谈书香人生”。
通过QQ群、微信群等社交平台进行宣传，吸引了一大批读书爱好者的参与。
读书班会总结报告
读书班会总结报告读书班会总结报告五篇读书人有着向阳而生的样貌，即便凋零，也有读书的气质风骨所在，同学们读书的话也能培养这种气质。
下面给大家分享一些关于读书班会总结报告五篇，希望能够对大家有所帮助。
读书班会总结报告（篇1）为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。
我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。
我班也积极投身于这次读书活动中。
“营造书香班级，让好书陪伴学生。
”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并结合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：一、制定好有序的计划为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。
做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。
二、积极动员，激发读书兴趣在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。
班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。
同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。
“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。
在语文老师的积极配合下努力做到：读好一本书—师生携手共读一本书，读完、读懂;做好一件事—教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感;树好一榜样—树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。
读书班会总结报告（篇2）时光如梭，转眼间读书社本学期的活动即将结束，本学期社团会员的积极参与配合下，读书社的工作取得了较大的成绩。
自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高，我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。
总的来说可谓是成绩显著。
现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下：本学期我们做的好的地方：1、社团社干和社员很支持社团的工作。
2、社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。
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读书报告会总结(精选5篇)
读书报告会总结【篇1】
读书，不仅仅仅是人们所说的人生的出路。
读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种感悟，享受生命，品味生命，感悟生命，将从读书开始。
读书伴随我们一生。
小时候，大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。
靠在妈妈的怀里，在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。
细细品味着：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良秀丽吸引着;在《丑小鸭》里，我被丑小鸭的坚强乐观感动着;在《阿里巴巴和四大盗》里，我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟：对生命抱有期望，不仅仅要有理想，还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生，才是一个真正的人生。
在读书中感悟，在浪漫而又奇幻的童话故事里畅游飞翔，感悟生命最初的奇幻之光。
渐渐长大，唐诗宋词元曲已围绕在我身边。
大诗人的千古名句也让我脱口而出，更让我感慨万千。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概使我折服;‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的无私精神使我佩服;“沉舟扰锨Х过，病树前头万木春”的释怀使我领悟…大诗人的诗句逼近表达了他们的志向，更让此刻的我们受益一生。
短短的诗句中却让我感慨万千。
让我感悟到生命之花在经历过风雨后会更加绚丽多姿。
生命要经历起风浪，只有经得起风浪的人生才是有好处的人生。
读书报告会总结【篇2】
在学校，我历经了数月终于看完了这本《穆斯林的葬礼》，读完后，我感慨万千。
印像最深刻的便是韩子奇因为战乱而带着他视诺生命的那些“玉”逃到英国，和冰玉似是有意，又似是无意的结合在了一起。
而又因为终是思乡心切，在动荡平息过后带着两岁的女儿新月回到故居的那些情景。
韩子奇向妻子坦白着他和冰玉的一切，而这个普通的穆斯林女人像所有脆弱的女性一样，当他十年间坚守着自己的情感，守着家等着一个人的归来时，看到的却是如此沉重的打击，而这伤害的却是她在这世上最爱的两个人，一个是丈夫，一个是妹妹，她的心痛可想而知。
韩子奇爱女如命，可月儿心中对母亲的那份佰生与敬畏，总是想着她能早日长出坚实的翅膀。
她很顺利的考进了北大英语系，她想着从此以后就可以自由翱翔在广阔的蓝天下了，那是多么幸福的事啊!她踏上了光彩夺目的人生列车。
楚雁潮是她的老师，更是一个痴爱她的男人，要不是因为她生命垂危，他怎么舍得过早的去表白。
他心中想着的便是挽救她，不惜一切代价。
是他燃起了新月生命的火苗，她勇敢的与他一起与病魔抗争着，因为他，她对未来依然充满了憧憬。
一个穆斯林家族，随着新月的死亡也几乎衰败。
穆斯林的葬礼，埋葬的何止是一个年轻的生命?殒落的又何止是一个韩新月?
读书报告会总结【篇3】
我校首届读书节已经落下帷幕，现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下：
本次读书节的主题为“营造书香校园，共享读书之乐”，儒雅人生，从阅读开始。
同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动，同学们与师对话，与高尚为伍;与伟人碰撞，激励自己前行。
校园里书香弥漫，同学们在读书中快乐成长。
一、深入宣传，营造良好氛围
根据学校工作计划，在郝主任的统筹安排下，办公室制定了读书节的具体方案，屏幕显示标语，并联合政教处、各年级各部、还有语文组，依托学生自治管理员会，尤其是学习部和宣传部，强势营造了读书氛围，并在__月x日的“国旗下的讲话”中做了联合签名宣传动员工作，向全校各班级发出了倡议，要求各班召开主题班会，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高学生的思想认识，为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了基础。
二、全员参与，彰显特色
本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求，在宣传部的具体落实下，通过班主任和语文老师的指导和建议，班主任根据自己班的实际情况作出了具体阅读任务，语文老师则对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的助。
基本上实现了让全体学生动起来，践行“共享读书之乐”的活动主题。
另外，本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记，从成功人士的身上找成功的理由，并以此为动力，用榜样的力量激励自己，寻找通往成功的各条途径。
这是这次活动的特色。
三、开展读书交流与展示活动
月底在学生自治管理员会的组织下，以班级为单位进行了读书交流与展示活动。
学生就本月自己的读书情况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟，并在班级作了汇报展示。
学习部和宣传部进行了评比和存档。
通过阅读与交流，同学们加深了读书的感受，体验了读书的乐趣，并从人物传记中汲取了榜样的力量，不仅开拓了视野，而且提升了自我的精神风貌。
四、展望，将读书进行到底
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。
无论是各项活动还是评比，都是同学们成长的一个过程。
当然，由于本次读书活动是首次开展，而且本月周期较短，同时也包括一些主观因素，使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一，力度尚
不够等不足。
我想通过以后不断累积经验，并及时总结，我校的校园文化节会越办越好。
虽然读书节和我们暂时告一段落了，但我们有理由相信，同学们与书交友的行动不会就此中断。
那就将读书进行到底吧!
读书报告会总结【篇4】
在这个寒假里，我读了几本书，感觉收获颇丰。
在不断阅读下，我感觉自己的生活也变得充实了起来。
其中《上下五千年》这本书给我的印象最深。
俗话说：“读史使人明智”。
中国的历史源远流长，从传说中的炎黄联盟到现在已经有五千年的历史。
纵观这段漫长的历史，发生过惊天动地的大事，也有微不足道的小事，有气吞山河的英雄，也有默默无闻平凡的人，他们都存在于中国那悠久而又伟大的历史画卷之中。
从古至今，有许多的英雄事迹被载入史册，他们的精神值得我们去学习，如项羽的破釜沉舟的故事告诉我们，遇到困难时不能退缩，而要斩断自己的后路，勇敢地面对困难，战胜困难;苏武被匈奴扣押将近20年而不屈服，告诉我们，在任何环境下都不能改变自己的信念;文天祥面对元朝统治者的威逼利诱却始终保持着对南宋的忠心，这告诉我们为人要有爱国情怀。
时间在飞逝，无数的事迹却永垂不朽。
读完这本书，我感受到了中国历史的磅礴，它就像一幅色彩浓重的画卷，展现着华夏文明的灿烂与辉煌。
它更像一座巨大的宝库，等待着我们去挖掘、去探索、去寻找珍贵的宝藏。
阅读让我的生活更加充实，让我的思维能力得以提升，让我的知识得以丰富，也让我收获了做人的道理，只要热爱阅读，那么每个人都可以在阅读中提升自己的境界。
读书报告会总结【篇5】
如果阅读不能与人分享，就不是真正的阅读。
寒假读了《海底两万里》，内容有趣，涉及到许多方面的内容，对以后的学习非常有帮助，让我来和大家分享一下吧。
这本书是法国科幻小说家儒尔·凡尔纳的代表作之一。
它让我“登上”了“鹦鹉螺号”，以平均十二公里的时速，在将近十个月的海底旅行中，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物：有海底打猎;参观海底森林;探访海底亚的兰蒂斯废墟;打捞西班牙沉船的财富;目睹珊瑚王国的葬礼;与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗;击退土著人围攻等探险。
从这本书中，我得知海底的风景十分美丽：有五颜六色的珊瑚、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车、仙女般正在跳舞的水母、各式各样的贝壳，真美啊!这时，我也好似在水里一样，和海螺唱歌，同海豚跳舞。
刚欣赏过美景，又迎来了新的危机。
在南极时，他们被困在由厚厚的冰层形成的“冰盆”里，差点窒息而死。
还好他们有惊人的勇气，一起来合作。
有的挖冰，有的浇沸水，最后终于突破了厚厚的冰层，重新获得了生命。
那时，我也像个差点窒息的人一样，大口大口的呼吸新鲜空气。
看过这本书后，我了解了更多关于海洋的知识，与其说它是一本书，不如说是一个百宝箱，让我学到了科学、数学、天文、地理、生物······这些知识。
书里有个神奇的世界，让我们爱上读书吧。