汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案

一、指导思想

面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提升学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。

二、活动目的

1、通过比赛活动，提升学生学习语文知识的积极性。

2、引导学生准确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。

3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

三、参加对象

1——6年级各班选5名同学参赛。

四、比赛内容

听写50个常见易错的词语。

五、比赛时间

第11周星期三下午兴趣小组活动期间。

六、活动地点

多媒体教室。

七、组织人员

樊瑞莲段淑霞王淑霞闫保萍

宋建亮刘耀莲李睿冯兴才

九、活动安排

第一阶段为准备阶段，在第5周，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并实行识记方法指导。

第二阶段为增强阶段，在第7周至第10周，语文课老师可择机督促检查学生实行有效识记，巩固识记成果。

第三阶段为比赛阶段，在第11周星期三下午兴趣小组活动期间组织展开汉字听写大赛。

第四阶段为颁奖阶段，在第12周早晨升旗会上，向大赛获胜者颁奖，号召全体学生向他们学习。

十、组织形式

第一、第二阶段由任课老师按班级为单位组织。第三阶段由语文教研组老师按年级组织实行。

十一、奖励规定

按年级组依次评一等奖获得者，二等奖获得者，三等奖获得者，颁发奖品和奖状。

三场中心小学语文教研组

2014年9月15日