初一下学期数学习题
七年级最新数学下册单元测试题初一数学章节练习题带图文答案解析100篇第八章3实际问题与二元一次方程组
第八章8.3实际问题与二元一次方程组同步练习实际问题与二元一次方程组1同步练习（答题时间：20分钟）1. 成渝路内江至成都全长170千米，一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出，经过1小时10分钟相遇。
相遇时，小汽车比小客车多行驶20千米。
设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/时和y千米/时，则下列方程组正确的是（）A. B.C. D.**2. 一种饮料大小包装有3种，1个中瓶比2小瓶便宜2角，1个大瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角，大、中、小各买1瓶，需9元6角，若设小瓶单价为x角，大瓶为y角，可列方程为（）A.39832x yy x+=⎧⎨-=⎩B.39832x yy x+=⎧⎨+=⎩C.29834x yy x+=⎧⎨-=⎩D.39824x yx y-=⎧⎨+=⎩**3. 如下图所示，高速公路上，一辆长为4米，速度为110千米/时的轿车准备超越一辆长12米，速度为100千米/时的卡车，则轿车从开始追击到超越卡车，需要花费的时间大约是多少秒（保留整数）？*4. 甲乙两个施工队在六安（六盘水·安顺）城际高铁施工中，每天甲队比乙队多铺设100米钢轨，甲队铺设5天的距离刚好等于乙队铺设6天的距离。
若设甲队每天铺设x米，乙队每天铺设y米。
（1）依题意列出二元一次方程组；（2）求出甲乙两施工队每天各铺设多少米？*5. 根据图中给出的信息，解答下列问题：（1）放入一个小球水面升高__________cm，放入一个大球水面升高__________cm；（2）如果要使水面上升到50cm，应放入大球、小球各多少个？*6. 某人要在规定的时间内由甲地赶往乙地，如果他以每小时50千米的速度行驶，就会迟到24分钟，如果他以每小时75千米的速度行驶，则可提前24分钟到达乙地，求甲、乙两地间的距离。
*7. 现有两种酒精溶液，甲种酒精溶液的酒精与水的比是3∶7，乙种酒精溶液的酒精与水的比是4∶1，今要得到酒精与水的比为3∶2的酒精溶液50kg，问甲、乙两种酒精溶液各取多少？**8. 甲、乙、丙三队要完成A、B两项工程，B工程的工作量比A工程的工作量多25%，甲、乙、丙三队单独完成A工程所需的时间分别为20天、24天、30天，为了共同完成这两项工程，先派甲队做A工程，乙、丙二队做B工程；经过几天后，又调丙队与甲队共同完成A工程。
初一下册数学练习题
初一下册数学练习题 题目一：整数运算 1. 将以下整数按从大到小的顺序排列：25，-37，18，-10。 2. 将-12与24的和除以2，得出结果。 3. 当整数a为-9，整数b为3时，求出a与b的积。
题目二：分数运算 1. 将以下分数改写成小数形式：$\frac{3}{4}$，$\frac{5}{8}$，$\frac{7}{12}$。 2. 写出$\frac{2}{3}$与$\frac{4}{5}$的乘积。 3. 求出$\frac{3}{5}$与$\frac{2}{3}$的和的倒数。
题目三：代数式 1. 计算$3a - 2b$，当$a = 4$，$b = 2$。 2. 计算$2(x + 3) - (4x - 1)$，当$x = -2$。 3. 将$3(x + 2y) - 2(y - x)$写成展开式。 题目四：几何 1. 三角形ABC的三个内角分别为30°，60°，90°，则角A的补角是多少？ 2. 将一个矩形的长边长为15cm，短边长为8cm，求出它的面积和周长。 3. 半径为5cm的圆形的直径是多少？
题目五：统计与概率 1. 一组数为3，5，7，8，9，10，11，12。求出这组数的中位数。 2. 某班级有30名学生，其中15名是男生，15名是女生。随机抽取一名学生时，男生和女生被抽到的概率分别是多少？ 3. 一只袋子中有9个红球和5个蓝球，从袋子中随机取出两个球，求使得两个球颜色相同的概率。
参考答案 题目一：1. 25，18，-10，-37；2. 6；3. -27。 题目二：1. 0.75，0.625，0.583；2. $\frac{8}{15}$；3. $\frac{1}{\frac{17}{15}}$。
题目三：1. 10；2. 15；3. $x + 5y$。 题目四：1. 60°；2. 面积为120cm²，周长为46cm；3. 10cm。 题目五：1. 中位数为9；2. 男生的概率为0.5，女生的概率也为0.5；3. $\frac{9}{56}$。
(完整版)初一数学下册练习题
图 3AC21a初一数学下册练习题一、选择题（每小题3分，满分24分） 1、如图，下列推理正确的是（ ）A ． ∵ ∠1＝∠2，∴ AD ∥BCB ． ∵ ∠3＝∠4，∴ AB ∥CDC ． ∵ ∠3＝∠5，∴ AB ∥DCD ． ∵ ∠3＝∠5，∴ AD ∥BC2、如果两条直线被第三条直线所截，那么必定有 ( )A 、内错角相等B 、同位角相等C 、同旁内角互补D 、以上都不对3、如果点P （5，y ）在第四象限，则y 的取值范围是（ ） A ．y ＜0 B ．y ＞0 C ．y ≤0 D ．y ≥04、已知三角形的两边长分别为4cm 和9cm ，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ）A ．13cmB ．6cmC ．5cmD ．4cm 5、已知a<b,则下列式子正确的是( )A.a+5>b+5B.3a>3b;C.-5a>-5bD.3a >3b 6、某多边形的外角和等于内角和的一半，那么这个多边形是（ ） A 、五边形 B 、六边形 C 、七边形 D 、八边形 7、下列图形中,不能镶嵌成平面图案的是( )A. 正三角形B. 正四边形C. 正五边形D. 正六边形8、某商场对顾客实行如下优惠方式：⑴一次性购买金额不超过1万元，不予优惠； ⑵一次性购买金额超过1万元，超过部分9折优惠，某人第一次在该商场付款8000元，第二次又在该商场付款19000元，如果他一次性购买的话可以节省（ ）。
A 、600元 B 、800元 C 、1000元 D 、2700元 二、填空题（每小题3分，满分21分） 9、“如果n 是整数，那么2n 是偶数”其中题设是 ，结论是 ，这是 命题（填真或假）．10、如图2，∠ＡＣＤ＝1550,∠Ｂ＝350,则∠Ａ＝ 度。
11、如图3，直线AB 、CD 相交于点O ，∠1＝∠2．则∠1的对顶角是_____ ，∠4的邻补角是______．∠2的补角是_________．12、如图，直线a ∥b,点B 在直线b 上，且A B ⊥BC ,∠1=55°，则∠2的度数为______。
北京市首都师范大学附属中学初中数学七年级下期中经典习题(培优提高)
一、选择题 1．无理数23的值在( ) A ．2和3之间 B ．3和4之间 C ．4和5之间 D ．5和6之间2．在平面直角坐标系中，将点P 先向左平移5个单位，再向上平移3个单位得到点()2,1,Q -则点P 的坐标是（ ）A ．(32)-，B ．()3,4C ．()7,4-D ．(72)--， 3．已知点P(3a ，a +2)在x 轴上，则P 点的坐标是（ ）A ．(3，2)B ．(6，0)C ．(-6，0)D ．(6，2) 4．如图，直线a b ∥，三角板的直角顶点放在直线b 上，两直角边与直线a 相交，如果160∠=︒，那么2∠等于（ ）A ．30B ．︒40C ．50︒D ．60︒5．在平面直角坐标系xOy 中，对于点(),P a b 和点(),Q a b '，给出下列定义：若()()11b a b b a ⎧≥⎪=<'⎨-⎪⎩，则称点Q 为点P 的限变点，例如：点()2,3的限变点的坐标是()2,3，点()2,5-的限变点的坐标是()2,5--，如果一个点的限变点的坐标是()3,1-，那个这个点的坐标是（ ）A ．()1,3-B ．()3,1--C ．()3,1-D ．()3,1 6．已知∠A 、∠B 互余，∠A 比∠B 大30°，设∠A 、∠B 的度数分别为x°、y°，下列方程组中符合题意的是（ ）A ．18030x y x y +=⎧⎨=-⎩B ．180+30x y x y +=⎧⎨=⎩C ．9030x y x y +=⎧⎨=-⎩D ．90+30x y x y +=⎧⎨=⎩7．不等式组324323x x x +⎧⎪-⎨≥⎪⎩＜的解集，在数轴上表示正确的是（ ） A ．B ．C ．D ．8．已知4+3，则以下对m 的估算正确的（ ）A ．2＜m ＜3B ．3＜m ＜4C ．4＜m ＜5D ．5＜m ＜69．如图，AB∥CD，BC∥DE，∠A＝30°，∠BCD＝110°，则∠AED 的度数为( )A ．90°B ．108°C ．100°D ．80°10．不等式组2201x x +>⎧⎨-≥-⎩的解在数轴上表示为( ) A ．B ．C ．D ．11．下列运算正确的是（ ）A ．42=±B ．222()-=-C ．382-=-D ．|2|2--=12．如图，△ABC 经平移得到△EFB ，则下列说法正确的有 （ ）①线段AC 的对应线段是线段EB ； ②点C 的对应点是点B ；③AC ∥EB ；④平移的距离等于线段BF 的长度．A ．1B ．2C ．3D ．413．一个图形的各点的纵坐标乘以2，横坐标不变，这个图形发生的变化是（ ） A ．横向拉伸为原来的2倍B ．纵向拉伸为原来的2倍C ．横向压缩为原来的12D ．纵向压缩为原来的1214．下列各组数中互为相反数的是（ ）A ．32(3)-B ．﹣|2|2）C 3838-D ．﹣2和1215．如图，下列能判断AB ∥CD 的条件有 （ ）①∠B +∠BCD =180°②∠1 = ∠2 ③∠3 =∠4 ④∠B = ∠5 A ．1 B ．2 C ．3 D ．4二、填空题16．已知实数x 的两个平方根分别为2a +1和3-4a ，实数y 的立方根为-a ，则2x y +的值为______．17．如图，直线AB 、CD 相交于点O ，OE 平分∠BOC ，OF ⊥CD ，若∠BOE =2∠BOD ，则∠AOF 的度数为______．18．已知关于x 的不等式组()5231138222x x x x a ⎧+>-⎪⎨≤-+⎪⎩有四个整数解，则实数a 的取值范围为______.19．已知12x y =⎧⎨=⎩是关于x 、y 的二元一次方程3210mx y --=的解，则m=__________． 20．若不等式组0122x a x x +≥⎧⎨->-⎩恰有四个整数解，则a 的取值范围是_________. 21．如图所示，直线a∥b，直线c 与直线a ，b 分别相交于点A 、点B ，AM⊥b，垂足为点M ，若∠l=58°，则∠2= ___________ .22．已知点P （x+3，x ﹣4）在x 轴上，则x 的值为_____________ ．23．1-5______ 12-．（填“>”、“<”或“=”） 24．若2(2)9x m x +-+是一个完全平方式，则m 的值是_______．25．已知ABC ∆的面积为16，其中两个顶点的坐标分别是()()7,0,1,0A B -，顶点C 在y 轴上，那么点C 的坐标为 ____________三、解答题26．某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）请你根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）扇形统计图中a 的值为 ，“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为 °，该校初一学生的总人数为 ；（2）补全频数分布直方图；（3）如果该市共有初一学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？27．解方程组：2783810x y x y -=⎧⎨-=⎩28．先阅读，再解方程组.解方程组10,4()5x y x y y --=⎧⎨--=⎩①②时，可由①得1x y -=③，然后再将③代入②，得415y ⨯-=，解得1y =-，从而进一步得0,1.x y =⎧⎨=-⎩这种方法被称为“整体代入法”. 请用上述方法解方程组2320,23529.7x y x y y --=⎧⎪-+⎨+=⎪⎩29．如图所示，已知AB ∥CD ，分别探索下列四个图形中∠P 与∠A ，∠C 的关系，请你从所得的四个关系中任选一个加以说明．30．已知32x y --的算术平方根是3，26x y +-的立方根是的整数部分是z ，求42x y z ++的平方根．【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1．B2．A3．C4．A5．C6．D7．A8．B9．C10．D11．C12．D13．B14．B15．C二、填空题16．3【解析】【分析】利用平方根立方根的定义求出x与y的值即可确定的值【详解】解：根据题意的2a+1+3-4a=0解得a=2∴故答案为：3【点睛】本题考查了平方根和立方根熟练掌握相关的定义是解题的关键17．54°【解析】【分析】设∠BOD=x∠BOE=2x；根据题意列出方程2x+2x+x=180°得出x=36°求出∠AOC=∠BOD=36°即可求出∠AOF=90°-36°=54°【详解】解：设∠BOD18．﹣3≤a＜﹣2【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集根据不等式组有四个整数解即可确定出a的范围【详解】解不等式组解不等式①得：解不等式②得：x≤a+4∵不等式组有四个整数解∴1≤a+4<219．【解析】【分析】把与的值代入方程计算即可求出的值【详解】解：把代入二元一次方程得：解得：故答案为：【点睛】此题考查了二元一次方程的解方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值20．3≤a＜4【解析】【分析】求出每个不等式的解集根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4＜-a≤-3求出不等式的解集即可得答案【详解】解不等式①得：x≥-21．32°【解析】【分析】根据在同一平面内垂直于两条平行线中的一条直线那么必定垂直于另一条直线推知AM⊥a；然后由平角是180°∠1=58°来求∠2的度数即可【详解】∵直线a∥bAM⊥b∴AM⊥a；∴∠22．x=4【解析】【分析】【详解】解：∵点P(x+3x−4)在x轴上∴x−4=0解得：x=4故答案为：x=423．<【解析】【分析】首先比较进而得出答案【详解】解：∵∴∴故答案为：【点睛】此题主要考查了实数比较大小正确比较与是解题关键24．8或﹣4【解析】解：∵x2+（m-2）x+9是一个完全平方式∴x2+（m-2）x+9=（x±3）2而（x±3）2=x2±6x+9∴m-2=±6∴m=8或m=-4故答案为8或-425．或【解析】【分析】已知可知AB=8已知的面积为即可求出OC长得到C点坐标【详解】∵∴AB=8∵的面积为∴=16∴OC=4∴点的坐标为(04)或(0-4)故答案为：(04)或(0-4)【点睛】本题考查三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】.【详解】∵1.52=2.25，22=4，2.25<3<4，∴1.52<，∴34<<，故选B.【点睛】本题考查了无理数的估算，熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.2．A解析：A【解析】【分析】根据向左平移横坐标减，向上平移纵坐标加即可求解，注意始点和终点的区别．【详解】解：由题意可知点P 的坐标为()25,13-+-，即P ()3,2-；故选：A ．【点睛】本题考查了平移，熟记平移中点的变化规律：横坐标右移加，坐移减；纵坐标上移加，下移减是解题的关键．3．C解析：C【解析】【分析】根据点P在x轴上，即y=0，可得出a的值，从而得出点P的坐标．【详解】∵点P（3a，a+2）在x轴上，∴y=0，即a+2=0，解得a=-2，∴3a=-6，∴点P的坐标为（-6，0）．故选C．【点睛】此题考查平面直角坐标系中点的坐标，明确点在x轴上时纵坐标为0是解题的关键．4．A解析：A【解析】【分析】先由直线a∥b，根据平行线的性质，得出∠3=∠1=60°，再由已知直角三角板得∠4=90°，然后由∠2+∠3+∠4=180°求出∠2．【详解】已知直线a∥b，∴∠3=∠1=60°（两直线平行，同位角相等），∠4=90°（已知），∠2+∠3+∠4=180°（已知直线），∴∠2=180°-60°-90°=30°．故选：A．【点睛】此题考查平行线性质的应用，解题关键是由平行线性质：两直线平行，同位角相等，求出∠3．5．C解析：C【解析】【分析】根据新定义的叙述可知：这个点和限变点的横坐标不变，当横坐标a≥1时，这个点和限变点的纵坐标不变；当横坐标a ＜1时，纵坐标是互为相反数；据此可做出判断．【详解】1-1）故选：C ．【点睛】此题考查点的坐标，解题关键在于准确找出这个点与限变点的横、纵坐标与a 的关系即可．6．D解析：D【解析】试题解析：∠A 比∠B 大30°，则有x=y+30，∠A ，∠B 互余，则有x+y=90．故选D ．7．A解析：A【解析】【分析】【详解】324{32? 3x x x <+-≥①②， 由①，得x ＜4，由②，得x≤﹣3，由①②得，原不等式组的解集是x≤﹣3；故选A ．8．B解析：B【解析】【分析】【详解】∵1＜3＜2，∴3＜m ＜4，故选B ．【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小，正确得出3的取值范围是解题关键．9．C解析：C【解析】【分析】在图中过E 作出BA 平行线EF ，根据平行线性质即可推出∠AEF 及∠DEF 度数，两者相加即可.【详解】过E 作出BA 平行线EF ，∴∠AEF=∠A ＝30°，∠DEF=∠ABC∵AB ∥CD ，BC ∥DE ，∴∠ABC=180°-∠BCD ＝180°-110°=70°, ∴∠AED=∠AEF+∠DEF=30°+70°=100°【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质，解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.10．D解析：D【解析】【分析】解不等式组求得不等式组的解集，再把其表示在数轴上即可解答.【详解】2201x x ①②+>⎧⎨-≥-⎩， 解不等式①得，x ＞-1；解不等式②得，x ≤1；∴不等式组的解集是﹣1＜x ≤1.不等式组的解集在数轴上表示为：故选D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解决问题的关键．11．C解析：C【解析】【分析】分别计算四个选项，找到正确选项即可．【详解】=，故选项A错误；22==，故选项B错误；=-，故选项C正确；2--=-，故选项D错误；D. |2|2故选C．【点睛】本题主要考查了开平方、开立方和绝对值的相关知识，熟练掌握各知识点是解题的关键．12．D解析：D【解析】【分析】根据平移的特点分别判断各选项即可．【详解】∵△ABC经平移得到△EFB∴点A、B、C的对应点分别为E、F、B，②正确∴BE是AC的对应线段，①正确∴AC∥EB，③正确平移距离为对应点连线的长度，即BF的长度，④正确故选：D【点睛】本题考查平移的特点，注意，在平移过程中，一定要把握住对应点，仅对应点的连线之间才有平行、相等的一些关系．13．B解析：B【解析】【分析】根据横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍得到整个图形将沿y轴变长，即可得出结论．【详解】如果将一个图形上各点的横坐标不变，纵坐标乘以2，则这个图形发生的变化是：纵向拉伸为原来的2倍．故选：B．本题考查了坐标与图形性质：利用点的坐标计算相应的线段的长和判断线段与坐标轴的关系．14．B解析：B【解析】【分析】根据相反数的定义，找到只有符号不同的两个数即可．【详解】解：A3，3B、﹣||＝﹣，﹣||）两数互为相反数，故本选项正确；C22D、﹣2和12两数不互为相反数，故本选项错误．故选：B．【点睛】考查了相反数的定义：要知道，只有符号不同的两个数互为相反数．15．C解析：C【解析】【分析】判断平行的条件有：同位角相等、内错角相等、同旁内角互补，依次判断各选项是否符合．【详解】①∠B+∠BCD=180°，则同旁内角互补，可判断AB∥CD；②∠1 = ∠2，内错角相等，可判断AD∥BC，不可判断AB∥CD；③∠3 =∠4，内错角相等，可判断AB∥CD；④∠B = ∠5，同位角相等，可判断AB∥CD故选：C【点睛】本题考查平行的证明，注意②中，∠1和∠2虽然是内错角关系，但对应的不是AB与CD 这两条直线，故是错误的．二、填空题16．3【解析】【分析】利用平方根立方根的定义求出x与y的值即可确定的值【详解】解：根据题意的2a+1+3-4a=0解得a=2∴故答案为：3【点睛】本题考查了平方根和立方根熟练掌握相关的定义是解题的关键【解析】【分析】利用平方根、立方根的定义求出x 与y 的值．【详解】解：根据题意的2a+1+3-4a=0，解得a=2，∴25,8x y ==-，∴=，故答案为：3．【点睛】 本题考查了平方根和立方根，熟练掌握相关的定义是解题的关键．17．54°【解析】【分析】设∠BOD=x∠BOE=2x；根据题意列出方程2x+2x+x=180°得出x=36°求出∠AOC=∠BOD=36°即可求出∠AOF=90°-36°=54°【详解】解：设∠BOD解析：54°【解析】【分析】设∠BOD=x ，∠BOE=2x ；根据题意列出方程2x+2x+x=180°，得出x=36°，求出∠AOC=∠BOD=36°，即可求出∠AOF=90°-36°=54°．【详解】解：设∠BOD=x ，∠BOE=2x ，∵OE 平分∠BOC ，∴∠COE=∠EOB=2x ，则2x+2x+x=180°，解得：x=36°，∴∠BOD=36°，∴∠AOC=∠BOD=36°，∵OF ⊥CD ，∴∠AOF=90°-∠AOC=90°-36°=54°；故答案为：54°．【点睛】本题考查了垂线、对顶角、邻补角的知识；弄清各个角之间的数量关系是解题的关键．18．﹣3≤a＜﹣2【解析】【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集根据不等式组有四个整数解即可确定出a 的范围【详解】解不等式组解不等式①得：解不等式②得：x≤a+4∵不等式组有四个整数解∴1≤a+4<2解析：﹣3≤a ＜﹣2【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集，根据不等式组有四个整数解，即可确定出a 的范围．【详解】解不等式组()5231138222x x x x a ⎧+>-⎪⎨≤-+⎪⎩①② 解不等式①得：52x >-， 解不等式②得：x≤a+4， ∵不等式组有四个整数解，∴1≤a+4<2，解得：-3≤a<-2．【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解，解题关键是熟练掌握运算法则．19．【解析】【分析】把与的值代入方程计算即可求出的值【详解】解：把代入二元一次方程得：解得：故答案为：【点睛】此题考查了二元一次方程的解方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值 解析：53【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程计算即可求出m 的值．【详解】解：把12x y =⎧⎨=⎩代入二元一次方程3210mx y --=，得：32210m ， 解得：53m =． 故答案为：53 【点睛】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值． 20．3≤a ＜4【解析】【分析】求出每个不等式的解集根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4＜-a≤-3求出不等式的解集即可得答案【详解】解不等式①得：x≥-解析：3≤a ＜4【解析】求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集，根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4＜-a≤-3，求出不等式的解集即可得答案．【详解】0122x a x x +≥⎧⎨->-⎩①② 解不等式①得：x≥-a ，解不等式②x ＜1，∴不等式组得解集为-a≤x ＜1，∵不等式组恰有四个整数解，∴-4＜-a≤-3，解得：3≤a ＜4，故答案为：3≤a ＜4【点睛】本题考查了解一元一次不等式（组），不等式组的整数解，能根据不等式组的解集得出关于a 的不等式组是解题关键．21．32°【解析】【分析】根据在同一平面内垂直于两条平行线中的一条直线那么必定垂直于另一条直线推知AM⊥a；然后由平角是180°∠1=58°来求∠2的度数即可【详解】∵直线a∥bAM⊥b∴AM⊥a；∴∠解析：32°【解析】【分析】根据“在同一平面内，垂直于两条平行线中的一条直线，那么必定垂直于另一条直线”推知AM ⊥a ；然后由平角是180°、∠1=58°来求∠2的度数即可．【详解】∵直线a ∥b ，AM ⊥b ，∴AM ⊥a ；∴∠2=180°-90°-∠1； ∵∠1=58°，∴∠2=32°．故答案是：32°．22．x=4【解析】【分析】【详解】解：∵点P(x+3x −4)在x 轴上∴x −4=0解得：x=4故答案为：x=4解析：x=4【解析】【分析】【详解】解：∵点P(x+3，x−4)在x 轴上，解得：x=4，故答案为：x=4．23．<【解析】【分析】首先比较进而得出答案【详解】解：∵∴∴故答案为：【点睛】此题主要考查了实数比较大小正确比较与是解题关键解析：<【解析】【分析】首先比较11<-，进而得出答案 ．【详解】2>，∴2-，∴11<-，∴12<-． 故答案为：<．【点睛】此题主要考查了实数比较大小， 正确比较1-1-是解题关键 ．24．8或﹣4【解析】解：∵x2+（m-2）x+9是一个完全平方式∴x2+（m-2）x+9=（x±3）2而（x±3）2=x2±6x+9∴m -2=±6∴m=8或m=-4故答案为8或-4 解析：8或﹣4【解析】解：∵x 2+（m -2）x +9是一个完全平方式，∴x 2+（m -2）x +9=（x ±3）2． 而（x ±3）2=x 2±6x +9，∴m -2=±6，∴m =8或m =-4．故答案为8或-4． 25．或【解析】【分析】已知可知AB=8已知的面积为即可求出OC 长得到C 点坐标【详解】∵∴AB=8∵的面积为∴=16∴OC=4∴点的坐标为(04)或(0-4)故答案为：(04)或(0-4)【点睛】本题考查解析：(0,4)或(0,4) -【解析】【分析】已知()()7,0,1,0A B -，可知AB=8，已知ABC ∆的面积为16，即可求出OC 长，得到C 点坐标．【详解】∵()()7,0,1,0A B -∴AB=8∵ABC ∆的面积为16∴12AB OC⨯⨯=16∴OC=4∴点C的坐标为(0,4)或(0,-4)故答案为：(0,4)或(0,-4)【点睛】本题考查了直角坐标系中坐标的性质，已知两点坐标可得出两点间距离长度，如果此两点在坐标轴上，求解距离很简单，如果不在坐标轴上，可通过两点间距离公式求解．三、解答题26．（1）25%；108；200；（2）频数分布直方图见解析；（3）人数约是4500人【解析】【分析】（1）用总量1减去2天、3天、4天、6天、7天对应的比例，得到的即为5天的比例，即a的值；用4天的比例乘360°得到圆心角；用2天的人数÷2天的比例得到初一学生人数；（2）求出5天对应的人数，然后画图即可；（3）先求出不少于4天的比例，然后乘总人数得到．【详解】（1）a=1-10%-15%-30%-15%-5%=25%n=30%×360°=108°初一总人数=20200 10%=人（2）5天的人数=200×25%=50人，图形如下：（3）不少于4天的比例=30%+25%+15%=5%=75%不少于4天的人数=6000×75%=4500人【点睛】本题考查调查与统计，解题关键是求出初一的总人数．27．6545x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【解析】【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解：（1）2783810x y x y -=⎧⎨-=⎩①②， ②×2-①×3得：x= 56， 把x= 56代入①得：106-7y=8， 解得：y= 45-， 则方程组的解为6545x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【点睛】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．28．7,4.x y =⎧⎨=⎩【解析】【分析】观察方程组的特点，把23x y -看作一个整体，得到232x y -=，将之代入②，进行消元，得到25297y ++=，解得4y =，进一步解得7x =，从而得解. 【详解】 解：2320,23529,7x y x y y --=⎧⎪⎨-++=⎪⎩①②由①，得232x y -=，③ 把③代入②，得25297y ++=，解得4y =.把4y =代入③，得2342x -⨯=，解得7x =.故原方程组的解为7,4.x y =⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法：整体代入法.解方程（组）要根据方程组的特点灵活运用选择合适的解法. 29．答案见解析【解析】【分析】本题考查的是平行线的性质以及平行线的判定定理．（1）（2）都需要用到辅助线利用两直线平行，内错角相等的定理加以证明；（3）（4）是利用两直线平行，同位角相等的定理和三角形外角的性质加以证明．【详解】解：如图：（1）∠A+∠C+∠P=360；（2）∠A+∠C=∠P ；（3）∠A+∠P=∠C ；（4）∠C+∠P=∠A ．说明理由（以第三个为例）：已知AB ∥CD ，根据两直线平行，同位角相等及三角形的一个外角等于两不相邻内角之和，可得∠C=∠A+∠P ．【点睛】本题考查平行线的性质；三角形的外角性质．30．6±【解析】【分析】根据算术平方根、立方根的定义列出二元一次方程组，之后对方程组进行求解，得到x 和y 的值，再根据题意得到z 的值，即可求解本题．【详解】解：由题意可得3x 29268y x y --=⎧⎨+-=⎩，解得54x y =⎧⎨=⎩，36<<67∴<<，6z ∴=，424542636∴++=⨯++⨯=x y z ，故42x y z ++的平方根是6±．【点睛】本题考查了平方根、立方根、算术平方根，解决本题的关键是熟记平方根、立方根、算术平方根的定义．。
初一下启东练习册答案
初一下启东练习册答案本练习册旨在帮助初一下学期的学生巩固和提高数学知识。
以下是部分习题的答案，供同学们参考。
习题一：有理数的加减法1. 计算：\( 3 - (-2) \)答案：\( 3 + 2 = 5 \)2. 计算：\( (-1) + (-2) - 3 \)答案：\( -1 - 2 - 3 = -6 \)3. 计算：\( 4 + (-5) - (-3) \)答案：\( 4 - 5 + 3 = 2 \)习题二：有理数的乘除法1. 计算：\( (-3) \times (-2) \)答案：\( 6 \)2. 计算：\( -4 \div (-2) \)答案：\( 2 \)3. 计算：\( (-6) \times 3 \div (-2) \)答案：\( 9 \)习题三：代数式的简化1. 简化：\( 3x + 2x - 5 \)答案：\( 5x - 5 \)2. 简化：\( 4y^2 - 3y + 2 - 2y^2 + 3y \)答案：\( 2y^2 + 2 \)3. 简化：\( -2(3a - 4b) \)答案：\( -6a + 8b \)习题四：一元一次方程的解法1. 解方程：\( x + 5 = 10 \)答案：\( x = 5 \)2. 解方程：\( 3x - 7 = 11 \)答案：\( x = 6 \)3. 解方程：\( 2x + 3 = 4x - 5 \)答案：\( x = 4 \)习题五：几何图形的性质1. 已知三角形ABC的边长分别为AB=5cm，BC=6cm，AC=7cm，求三角形ABC的面积。
答案：根据海伦公式，\( S = \sqrt{p(p-a)(p-b)(p-c)} \)，其中\( p = \frac{a+b+c}{2} \)，代入数据得 \( S = \sqrt{12(12-5)(12-6)(12-7)} = 15 \) 平方厘米。
2. 已知圆的半径为3cm，求圆的面积。
答案：圆的面积公式为 \( A = \pi r^2 \)，代入数据得 \( A = 3.14 \times 3^2 = 28.26 \) 平方厘米。
初一下册数学随堂练习题
初一下册数学随堂练习题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是不等式？A. 3x + 2 = 7B. 2x - 5 > 0C. 4y - 3 = 0D. 6z + 1 ≤ 82. 计算下列哪个表达式的结果为负数？A. 5 - (-3)B. -4 + 2C. 7 × (-2)D. -6 ÷ (-3)3. 以下哪个图形是轴对称图形？A. 平行四边形B. 等腰三角形C. 矩形D. 任意梯形4. 已知一个数的平方是25，这个数可能是：A. 5B. -5C. 5或-5D. 以上都不是5. 计算下列哪个表达式的结果是0？A. 3 × 0B. 0 + 5C. 0 - 5D. 5 ÷ 56. 一个数的相反数是它自身的数是：A. 0B. 1C. -1D. 以上都不是7. 以下哪个选项是正确的因式分解？A. x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)B. x^2 + 4 = (x - 2)(x + 2)C. x^2 - 4 = (x + 2)^2D. x^2 + 4 = (x - 2)^28. 一个角的补角是它的两倍，这个角的度数是：A. 30°B. 60°C. 90°D. 120°9. 以下哪个选项是正确的比例关系？A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 5:7 = 10:14D. 7:8 = 14:1610. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是：A. 10π厘米B. 20π厘米C. 25π厘米D. 30π厘米二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的绝对值是5，这个数可能是______或______。
12. 一个等腰三角形的底角是40°，那么它的顶角是______°。
13. 如果一个数的立方是-8，那么这个数是______。
14. 一个角的余角是30°，那么这个角是______°。
七年级数学下册第九章习题答案
七年级数学下册第九章习题答案 七年级数学下册第九章的习题你做得怎么样了？对照⼀下正确答案吧。
接下来是店铺为⼤家带来的七年级数学下册第九章习题的答案，供⼤家参考。
七年级数学下册第九章习题答案：习题9.1 习题9.1第1题答案 习题9.1第2题答案 习题9.1第3题答案 七年级数学下册第九章习题答案：习题9.2 习题9.2第1题答案解：(1)1/2ab2•(2a2b-3ab2)=1/2ab2•(2a2b)+1/2ab2•(-3ab2)=a3b3-3/2a2 (2)x(2x-5)+3x(x+2)-5x(x-1)=2x2-5x+3x2+6x-5x2+5x=6x. (3)a(a2+ab+b2)-b(a2+ab+b2)=a3+a2b+ab2-a2b-ab2-b3=a3-b3. (4)原式=a3-3a+a3+3a2-3a3+3a=-a3+6a2. 习题9.2第2题答案解：因为A=-2ab,B=4ab(a-b)=4a2b-4ab2,所以A•B=-2ab(4a2b-4ab2)=-8a3b2+8a2b3. 习题9.2第3题答案(1)-6ab (2)2a (3)2ab 5b2 (4)1 4ab 8a2b2 习题9.2第4题答案解：(a+b)(c+d)=(a+b)•c+(a+b)•d=ac+bc+ad+bd. 七年级数学下册第九章习题答案：习题9.3 习题9.3第1题答案解(1)(x-3)(2x+5)=2x2+5x-6x-15=2x2-x-15. (2)(2a+1)(-a-2)=-2a2-4a-a-2=-2a2-5a-2. (3)(x+1/2)(x-1/3)=x2-1/3x+1/2x-1/6=x2+1/6x-1/6. (5)(xy+1)(xy-4)=x2y2-4xy+xy-4=x2y2-3xy-4. (6)(5m-4n)(4m-5n)=20m2-25mn-16mn+20n2=20m2-41mn+20n2. 习题9.3第2题答案解：(1)(2a-b)(a+2b-3)=2a2+4ab-6a-ab-2b2+3b=2a2+3ab-6a+3b-2b2; (2)(x+y+5)(x+y+4)=[(x+y)+5][(x+y)+4]=(x+y)2+9(x+y)+20=x2+xy+xy+y2+9x+9y+20=x2+2xy+9x+9y+y2+20. 习题9.3第3题答案解：(x-1)(2x+1)-2(x-5)(x+2)=2x2-x-1-2(x2-3x-10)=2x2-x-1-2x2+6x+20=5x+19.当x=1/5时，5x+19=5×1/5+19=20. 习题9.3第4题答案解：(90+a)(60+a)-90×60=90×60+90a+60a+a2-90×60=(a2+150a)(cm2). 答：它的⾯积将增加(a2+150a)cm2.。
北师大版七年级数学下学期《第4章三角形》单元练习题含答案
第 4 章三角形一．选择题（共10 小题）1．在△ ABC 中作 AB 边上的高，以下图中不正确的选项是）（A ．B．C．D．F，且AB＝ 6，BC＝ 5，2．如图，△ ABC 的中线 BD 、 CE 订交于点O，OF ⊥ BC，垂足为AC＝ 3， OF ＝2，则四边形ADOE 的面积是（）A ．9B ．6C． 5D． 33．以下各组线段中，能构成三角形的是（）A ．2， 4， 6B ．2， 3， 6C． 2， 5， 6D． 2， 2， 64．如下图， l1∥ l 2，则以下式子中值为180°的是（）A ．α+β+γB ．α+β﹣γC．β+γ﹣αD．α﹣β+γ5．以下条件中不可以判断三角形全等的是（）A．两角和此中一角的对边对应相等B．三条边对应相等C．两边和它们的夹角对应相等D．三个角对应相等6．如图， C 为线段 AE 上一动点（不与点A、 E 重合），在 AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形 CDE ，AD 与 BE 交于点 O，AD 与 BC 交于点 P，BE 与 CD 交于点 Q，连结 PQ，以下七个结论：①AD ＝ BE；② PQ∥AE ；③ AP ＝BQ；④ DE＝ DP；⑤∠AOB＝ 60°；⑥ △ PCQ 是等边三角形；⑦ 点C在∠ AOE的均分线上，此中正确的有（）A ．3 个B ．4 个C． 5 个D． 6 个7．如图，已知点A、D、C、F 在同向来线上，AB＝ DE ，AD＝CF ，且∠ B＝∠ E＝ 90°，判定△ ABC≌△ DEF 的依照是（）A ．SASB ．ASA C． AAS D． HL8．如图，在△ OAB 和△ OCD 中， OA＝OB，OC＝ OD ，OA＞ OC，∠ AOB＝∠ COD ＝40°，连结 AC， BD 交于点 M，连结 OM．以下结论：① AC＝ BD ；②∠ AMB＝ 40°；③ OM 均分∠ BOC ；④ MO 均分∠ BMC ．此中正确的个数为（）A ．4B ．3C． 2D． 19．如图， AB ∥ FC ，E 是 DF 的中点，若AB＝ 20， CF＝ 12，则 BD 等于（）A ．12B ．8C． 6D． 1010．如图，工人师傅常用“卡钳”这类工具测定工件内槽的宽．卡钳由两根钢条AA′、BB′构成， O 为 AA′、 BB′的中点．只需量出A′B′的长度，由三角形全等就能够知道工件内槽 AB 的长度．那么判断△OAB≌△ OA′ B′的原因是（）A ．SASB ．ASA C． SSS D． AAS二．填空题（共 5 小题）11．一个三角形的三边长分别为x，4， 6，那么 x 的取值范围．12．如图，自行车的主框架采纳了三角形构造，这样设计的依照是三角形拥有．13．如图，在△ ABC 中， AD⊥ BC，AE 均分∠ BAC，若∠ BAE＝ 30°，∠ CAD ＝ 20°，则∠B＝．14．如图， AB＝ 6cm， AC＝ BD ＝ 4cm．∠ CAB＝∠ DBA，点 P 在线段 AB 上以 2cm/s 的速度由点 A 向点 B 运动，同时，点Q 在线段 BD 上由点 B 向点 D 运动．它们运动的时间为t （ s）．设点 Q 的运动速度为xcm/s，若使得△ ACP 与△ BPQ 全等，则 x 的值为．15．如图，已知A D 和 BC 订交于点O 且 AD ＝BC，分别连结AC，AB，BD，已知 AC＝ BD，∠ ABC＝20°，则∠ AOB 的度数为．三．解答题（共 5 小题）16．如图，∠ BAD ＝∠ CAE＝ 90°， AB＝ AD ， AE＝ AC， AF⊥ CB，垂足为F．（1）求证：△ ABC≌△ ADE；（2）求∠ FAE 的度数；（3）求证： CD ＝2BF+DE ．17．把下边的推理过程增补完好，并在括号内注明原因．如图，点B、D 在线段 AE 上， BC∥EF， AD ＝ BE， BC＝EF ，试说明：（ 1）∠ C＝∠ F；（ 2） AC∥DF ．解：（ 1）∵ AD＝ BE（已知）∴ AD+DB ＝DB +BE（）即 AB＝ DE∵ BC∥ EF（已知）∴∠ ABC＝∠（）又∵ BC＝ EF（已知）∴△ ABC≌△ DEF （）∴∠ C＝∠ F，∠ A＝∠ FDE （）∴ AC∥ DF （）18．已知：如图，点A， F，C，D 在同向来线上，AF ＝DC，AB∥ DE ，AB＝ DE ，求证： BC∥EF．19．如图，在△A BC 中，∠ ACB＝ 45°，过点A 作 AD ⊥ BC 于点 D ，点 E 为 AD 上一点，且ED ＝ BD．（1）求证：△ ABD ≌△ CED；（2）若 CE 为∠ ACD 的角均分线，求∠ BAC 的度数．20．如图，△ ABC 和△ EBD 中，∠ ABC ＝∠ DBE ＝ 90°， AB＝ CB，BE＝ BD ，连结 AE，CD ， AE 与 CD 交于点 M， AE 与 BC 交于点 N．（1）求证： AE＝ CD；（2）求证： AE⊥ CD；（ 3）连结 BM ，有以下两个结论：① BM均分∠ CBE；② MB均分∠ AMD．此中正确的有（请写序号，少选、错选均不得分）．参照答案一．选择题（共10 小题）1．C．2．C．3．C．4． B．5．D．6．D．7．D．8．：B．9．B．10．A．二．填空题（共 5 小题）11．：2＜ x＜ 1012．稳固性．13．50°．14．2 或．15．140°三．解答题（共 5 小题）16．证明：（ 1）∵∠ BAD ＝∠ CAE＝ 90°，∴∠ BAC+∠ CAD ＝90°，∠ CAD +∠DAE ＝ 90°，∴∠ BAC＝∠ DAE ，在△ BAC 和△ DAE 中，，∴△ BAC≌△ DAE （SAS）；（2）∵∠ CAE＝ 90°， AC＝ AE，∴∠ E＝ 45°，由（ 1）知△ BAC≌△ DAE ，∴∠ BCA＝∠ E＝ 45°，∵AF⊥ BC，∴∠CFA＝90°，∴∠ CAF＝ 45°，∴∠ FAE＝∠ FAC+∠CAE＝ 45°+90 °＝ 135°；（3）延伸 BF 到 G，使得 FG＝ FB，∵ AF⊥ BG，∴∠ AFG＝∠ AFB ＝ 90°，在△ AFB 和△ AFG 中，，∴△ AFB ≌△ AFG （ SAS），∴AB＝AG，∠ABF ＝∠G，∵△ BAC≌△ DAE ，∴AB＝ AD ，∠ CBA＝∠ EDA， CB＝ ED，∴AG＝ AD，∠ ABF ＝∠ CDA，∴∠ G＝∠ CDA ，∵∠ GCA＝∠ DCA＝ 45°，在△ CGA 和△ CDA 中，，∴△ CGA≌△ CDA（ AAS），∴CG＝ CD，∵CG＝CB+BF+FG＝CB+2BF ＝DE+2BF ，∴ CD ＝ 2BF +DE ．17．解：（ 1）∵ AD ＝ BE（已知）∴AD+DB ＝DB +BE（等式的性质）即 AB＝ DE∵ BC∥ EF（已知）∴∠ ABC＝∠ E（两直线平行，同位角相等）又∵ BC＝ EF（已知）∴△ ABC≌△ DEF （ SAS）∴∠ C＝∠ F，∠ A＝∠ FDE （全等三角形的对应角相等）；故答案为：等式的性质； E；两直线平行，同位角相等； SAS；全等三角形的对应角相等；（ 2）∵∠ A＝∠ FDE ，∴ AC∥ DF （同位角相等，两直线平行）．故答案为：同位角相等，两直线平行．18．证明：∵ AB∥ DE，∴∠ A＝∠ D，∵AF＝ CD ，∴ AC＝ DF ，在△ ABC 和△ DEF 中，∴△ ABC≌△ DEF （SAS），∴∠ BCA＝∠ EFD ，∴BC∥ EF．19．（ 1）证明：∵ AD⊥BC，∠ ACB＝ 45°，∴∠ ADB＝∠ CDE＝ 90°，△ ADC 是等腰直角三角形，∴AD＝ CD，∠ CAD ＝∠ ACD ＝ 45°，在△ ABD 与△ CED 中，，∴△ ABD≌△ CED（ SAS）；（2）解：∵ CE 为∠ ACD 的角均分线，∴∠ ECD＝∠ ACD ＝ 22.5°，由（ 1）得：△ ABD ≌△ CED，∴∠ BAD＝∠ ECD＝ 22.5°，∴∠ BAC＝∠ BAD +∠ CAD ＝22.5° +45°＝ 67.5°．20．（ 1）证明：∵∠ ABC＝∠ DBE，∴∠ ABC+∠ CBE＝∠ DBE +∠ CBE，即∠ ABE＝∠ CBD ，在△ ABE 和△ CBD 中，，∴△ ABE≌△ CBD ，∴AE＝ CD ．（2）∵△ ABE≌△ CBD ，∴∠ BAE＝∠ BCD ，∵∠ NMC ＝ 180°﹣∠ BCD ﹣∠ CNM ，∠ ABC＝ 180°﹣∠ BAE﹣∠ ANB，又∠ CNM ＝∠ ABC，∵∠ABC＝90°，∴∠ NMC ＝ 90°，∴ AE⊥ CD ．（3）结论：②原因：作BK⊥ AE 于 K， BJ⊥ CD 于 J．∵△ ABE≌△ CBD ，∴AE＝ CD ， S△ABE＝ S△CDB，∴?AE?BK ＝ ?CD?BJ，∴BK＝ BJ，∵作 BK⊥AE 于 K ， BJ⊥ CD 于 J，∴BM 均分∠ AMD ．不如设①建立，则△ ABM ≌△ DBM ，则 AB＝ BD ，明显可不可以，故① 错误．故答案为② ．。
北师大版七下数学第一章各节练习题含答案
北师大版七年级下册数学1.1同底数幂的乘法同步测试一、单选题1.若a m=5，a n=3，则a m+n的值为（）A. 15B. 25C. 35D. 452.计算（﹣4）2×0.252的结果是（）A. 1B. ﹣1C. ﹣D.3.计算a2•a5的结果是（）A. a10B. a7C. a3D. a84.计算a•a•a x=a12，则x等于（）A. 10B. 4C. 8D. 95.下列计算错误的是（）A. （﹣2x）3=﹣2x3B. ﹣a2•a=﹣a3C. （﹣x）9+（﹣x）9=﹣2x9D. （﹣2a3）2=4a66.下列计算中，不正确的是（）A. a2•a5=a10B. a2﹣2ab+b2=（a﹣b）2C. ﹣（a﹣b）=﹣a+bD. ﹣3a+2a=﹣a7.计算x2•x3的结果是（）A. x6B. x2C. x3D. x58.计算的结果是（）A. B. C. D.9.计算3n· ( )=—9n+1,则括号内应填入的式子为( )A. 3n+1B. 3n+2C. -3n+2D. -3n+110.计算（－2）2004+（－2）2003的结果是（）A. －1B. －2C. 22003D. －22004二、填空题（共5题；共5分）11.若a m=2，a m+n=18，则a n=________．12.计算：（﹣2）2n+1+2•（﹣2）2n=________。
13.若x a=8，x b=10，则x a+b=________．14.若x m=2，x n=5，则x m+n=________．15.若a m=5，a n=6，则a m+n=________。
三、计算题（共4题；共35分）16.计算：（1）23×24×2．（2）﹣a3•（﹣a）2•（﹣a）3．（3）m n+1•m n•m2•m．17.若（a m+1b n+2）（a2n﹣1b2n）=a5b3，则求m+n的值．18.已知a3•a m•a2m+1=a25，求m的值．19.计算。
初一下册数学角度几何解析题以及练习题(附答案)-七年级下册几何求角度数
七年级下册数学几何解析题以及练习题（附答案）宇文皓月9．(2011·扬州)如图，C 岛在A 岛的北偏东60°方向，在B 岛的北偏西45°方向，则从C 岛看A 、B 两岛的视角∠ACB ＝________.答案 105°解析 如图，∵(60°＋∠CAB )＋(45°＋∠ABC )＝180°，∴∠CAB ＋∠ABC ＝75°，在△ABC 中，得∠C ＝105°.12．如图所示，在△ABC 中，∠A ＝80°，∠B ＝30°，CD 平分∠ACB ，DE ∥AC .(1)求∠DEB 的度数；(2)求∠EDC 的度数．解 (1)在△ABC 中，∠A ＝80°，∠B ＝30°，∴∠ACB ＝180°－∠A －∠B ＝70°.∵DE ∥AC ，∴∠DEB ＝∠ACB ＝70°.(2)∵CD 平分∠ACB ，∴∠DCE ＝12∠ACB ＝35°. ∵∠DEB ＝∠DCE ＋∠EDC ，∴∠EDC ＝70°－35°＝35°.13．已知，如图，∠1＝∠2，CF ⊥AB 于F ，DE ⊥AB 于E ，求证：FG ∥BC .(请将证明弥补完整)证明 ∵CF ⊥AB ，DE ⊥AB (已知)，∴ED∥FC( )．∴∠1＝∠BCF( )．又∵∠1＝∠2(已知)，∴∠2＝∠BCF(等量代换)，∴FG∥BC( )．解在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行；两直线平行，同位角相等；内错角相等，两直线平行．14．如图，已知三角形ABC，求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°.分析：通过画平行线，将∠A、∠B、∠C作等角代换，使各角之和恰为一平角，依辅助线分歧而得多种证法，如下：证法1：如图甲，延长BC到D，过C画CE∥BA.∵BA∥CE(作图所知)，∴∠B＝∠1，∠A＝∠2(两直线平行，同位角、内错角相等)．又∵∠BCD＝∠BCA＋∠2＋∠1＝180°(平角的定义)，∴∠A＋∠B＋∠ACB＝180°(等量代换)．如图乙，过BC上任一点F，画FH∥AC，FG∥AB，这种添加辅助线的方法能证明∠A＋∠B＋∠C＝180°吗？请你试一试．解∵FH∥AC，∴∠BHF＝∠A，∠1＝∠C.∵FG∥AB，∴∠BHF＝∠2，∠3＝∠B，∴∠2＝∠A.∵∠BFC＝180°，∴∠1＋∠2＋∠3＝180°，即∠A＋∠B＋∠C＝180°.15．(2010·玉溪)平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系．(1)如图a，若AB∥CD，点P在AB、CD外部，则有∠B＝∠BOD.又因∠BOD是△POD的外角，故∠BOD＝∠BPD＋∠D，得∠BPD＝∠B－∠D.将点P移到AB、CD内部，如图b，以上结论是否成立？若成立，说明理由；若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？请证明你的结论；(2)在图b中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图c，则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系？(不需证明)(3)根据(2)的结论求图d中∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数．解(1)不成立，结论是∠BPD＝∠B＋∠D.延长BP交CD于点E，∵AB∥CD，∴∠B＝∠BED.又∠BPD＝∠BED＋∠D，∴∠BPD＝∠B＋∠D.(2)结论：∠BPD＝∠BQD＋∠B＋∠D.(3)设AC与BF交于点G.由(2)的结论得：∠AGB＝∠A＋∠B＋∠E.又∵∠AGB ＝∠CGF ，∠CGF ＋∠C ＋∠D ＋∠F ＝360°，∴∠A ＋∠B ＋∠C ＋∠D ＋∠E ＋∠F ＝360°. 14．把一副经常使用的三角板如图所示拼在一起，那么图中∠ADE 是度． 2．如图，在△ABC 和△ABD 中，现给出如下三个论断：①AD ＝BC ；②∠C ＝∠D ；③∠1＝∠2。
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1、 若a+2有算术平方根，则a的取值范围是______________ 2、 若一个正整数的平方是一位数或者两位数，则这个数是_____位数 3、 一个正数的两个平方根分别是2a-3与5-a，a是_______
4、 已知53yx与｜2x互为相反数，求412-92xx+420252yy的值
5、 若b=a-1++4,则ab的平方根是___________ 6、 一个正数的两个平方根分别是2a-3与5-a,你知道a是多少吗？这个正数又是多少？
7、 已知a为的整数部分，b-1是400的算术平方根，求a+b的值 8、 已知｜x-3｜+=0,求xy的算术平方根 9、已知是正整数，则实数n的最大值为（ ） A、12 B、11 C、8 D、3 10、已知一个正数的平方根是3x-2和5x+6，则这个数是___________ 11、平方根等于它本身的是_______,立方根等于它本身的数是_________ 12、立方根是—0.2的数是__________ 13、若与—，则a的值___________ 14、已知︱a︱的算术平方根是8，则a的立方根是_______
15、求下列各式中的X (1)、（x+3)3+27=0 (2)、2x3-6=
16、若与（b-72互为相反数，求—的立方根 A、4cm—5cm之间 B、5cm—65cm之间 C、6cm—7cm之间 D、7cm—8cm之间 18、一块形状为正方体的水晶砖，体积为,它的棱长大约为（ ） 19、下列说法： （1）、无限小数是无理数 （2）无理数都是带根号的数 （3）、任何实数都是可以开立方 （4）、有理数都是实数 其中正确的是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 20、下列实数中，最小的一个正实数是（ ） A、10-3 B、3 -10 C、18-5 D、51-10 21、已知实数a、b满足+︱2b+1︱=0,求b的值
22、满足—﹤x﹤—的整数，x是________________ 23、若有理数a、b满足a+b=3-2,则=__________ 24、设m=—，n=—3，那么m与n的大小关系是_____________ 25、满足-﹤x﹤的整数X有（ ） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 26、实数a在数轴上的位置如图表示，则a, -a 的关系是（ ）A、 A、a﹤-a ﹤ ﹤ B、-a﹤ ﹤a﹤ C、﹤a﹤﹤-a D、﹤﹤a﹤-a 27、如图所示，数轴上表示2、的对应点分别是C、B，C是AB的中点，则点A表示的是（ ）
A、— B、2-— C、4-— D、—2 28、已知a、b满足|2-a|=3+a，且=a-b+1,求a+b的值 29、若实数a满足a++3=0，求a的值 30、|—×|—|×（—）—（—+） 31、若=a,则a的取值范围是___________ 32、实数a、b在数轴上对应的点分别为A、B，且点A在原点的左侧，点B在原点的右侧，若|a|﹥|b|,则_____0 33、若有意义，则X的取值范围是_________ 34、求下列各式的值 （1）、± （2）- （3）|— |—- 35、比较大小，当—1﹤a﹤0时，比较a,—, 的大小 36、已知y=—5，且y的算术平方根是2，求X的值
37、求下列各式中的x (1)64—81=0 （2）2（3x-）2=8
38、已知x、y都是实数，且y = + + 4,求的平方根
39、已知a、b满足 + | b— | = 0，解关于X的方程（a+2）x + = a—1 的 40、已知实数a、b ,且2a﹤b﹤0,化简 + |2a – b |— 41、已知a为—1 的整数部分，b—1是9的平方根，且|a—b|=b—a,求a + b的值 42、设+1的整数部分是a,小数部分是b,求a+(的立方根 43、|3x+6|+=0,求-3xy-的值 44、解方程（—3）（—1）=0 45、如果是一个整数，那么最小的正整数a是多少？ 46、求下列各式X的值 （1）（=2 (2)+4(1-2X)2=1 (3) (4) (5)
47、选择题 （1）、某数的立方根等于这个数的平方根，则这个数是（ ） A、0 B、±1 C、—1或0 D、 （2已知P(3，-2)与点Q关于y的轴对称，则点Q的坐标为（ ） A、（—3,2） B、（—3,-2） C、（3,2） D、（3,-2） 48、3—的小数部分是___________ 49、点（1，—2）先向左平移2个单位，再向下平移3个单位，所得的坐标是（ ） 50、如果P(a+b,ab)在第二象限，那么点Q(a,—b)在第___________象限 51已知AB∥X轴，A点的坐标为（3,2）,并且AB=5.则B的坐标为________________ 52、点P到X轴的距离是2，到y轴的距离是3，且在y轴的左侧，则点P的坐标是_________ 53、计算 （1） — +） （2） 4（-25=0
54、已知+=0,求的值 55、已知2m—3和m—12是数P的平方根，试求P的值 56、a﹤b﹤c﹤0,化简|a+b|——|b—c| 57、在直角坐标系内，点（1，—1）关于X轴对称的点的坐标是（ ） A、（—1,1） B、（1,1） C、（-1，-1） D、（1,-1） 58、在直角坐标系内，点(2,2)关于y轴对称的点的坐标是（ ）
A、（—2,1） B、（2,-2） C、（-2，-2） D、（2,2） 59、点（4，b）沿y轴正方向平移2个单位得到的点是（a+1,3）,则点a、b的值分别为（ ） A、a=-3,b=3 B、a=-5,b=3 C、a=-3,b=1 D、a=-5,b=1 60、如下图,△A1B1C1是由△ABC平移后得到的， △ABC中任意一点P(X0,y0)经平移后对应点P(X0-6，y0-2),求A1B
1C1的坐标，及线段AC上一点Q的对应点Q1的的坐标
61、比较2，，的大小，正确的是（ ） A、2﹤ B、2﹤ C、﹤2 D、﹤ 62、已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4，求a+2b的值 63、已知与|2x-y-3|互为相反数，求x,y的值 64、（2-9=0
65、将点P(-3，y)向下平移3个单位长度，向左平移2个单位长度后得到点Q(X,-1),则xy=__________ 66、在直角坐标系中，描出点（1,0）（1,2）（2,1）(1,1)并用线连接依次连起来 （1）、纵坐标不变，横坐标分别加上2，所得图案与原图案相比有什么变化 （2）、横坐标不变，纵坐标分别乘以-1呢 （3）、横坐标、纵坐标都变成原来的2倍呢 67、如图，在平面直角坐标系中，第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2，第三次将△OA2
，变换成△O,观察后，若将△O△O，则的坐标为（ ）
68、已知a是小于3+的整数，且|2+a|=a-2，那么a的所有可能值是_____________ 69、若|x-|=1,则x=__________________ 70、比较大小：-2_____-3， -______________|- | 71、使得是整数中的最小整数，则X是_____________ 72、大于-而小于的所有整数和是_________________ 73、在平面直角坐标系中，点（-3，-1）在第___________象限 74、如果点P(a+5,a-2)在X轴上，那么点P的坐标是____________________________ 75、点M(a,b)在第二象限，则点N（-b,b-a）在第__________象限 76、如果点P(a+b,ab)在第二象限，那么点Q(a,-b)在第____________象限 77、已知线段MN=4，MN∥y轴，若点M坐标为（-1,2），则点N的坐标为__________________________ 78、在第一、第三象限角平分线上点的横、纵坐标关系是__________________________ 79、若点M和点N的横坐标相同，则线段MN与x轴的位置关系是________________________,与y轴的位置关系是_______________________________ 80、点P(x,)一定在第_______________象限 81、按照下列条件确定点P(x,y)位置 （1）若X=0，y≧0,则点P在_________ （2）若xy=0, 则点P在_________ (3)若+=0, 则点P在_________ 82、已知点A（4，-1）与点B在同一条平行线于x轴上直线上，且点B到A的距离等于2，求 （1）写出B的坐标 （2）求直线AB于第一、第三象限的角平分线所得交点C的坐标 83、已知点A(2，4),B(-2，2),C(X,2),若△ABC的面积为10，求X的值 84、已知关于x，y的二元一次方程为（n-2）x+3y=1，则n的取值是__________ 85、已知是方程组222byxayx的解，则=________________________ 86、当X=1,关于x,y的二元一次方程ax-y=-1中的y值为-1，求a的值
87、已知二元一次方程组76325yxxy的解中X的值为1，求方程组的解 88、已知x+3y=8,用x的代数式表示y为__________________________,用y的代数式表示X的代数式为___________________