高考历史总复习 第26讲 1929-1933年资本主义世界经济危机与罗斯福新政课时作业
2020版高考历史一轮复习刷题练221929-1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政含答案
2020版高考历史一轮复习刷题练221929—1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政一、选择题1.下图反映了 1929〜1937年美国失业工人人数的变化情况，导致这个时期失业人数逐步回落的直接有效的B.公布《存款保险法》C.颁布《全国工业复兴法》D.实施《全国劳工关系法》2.新政颁布《全国工业复兴法》加强工业计划指导，目的是（）A.防止盲目竞争B.保证工人的权利C.缓和矛盾D.扩大企业规模3.英国外交大臣奥斯汀•张伯伦1932年在《泰晤士报》上发表的言论：“世界近两年正在倒退。
各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”导致上述现象产生的直接原因是（）A.共产主义运动的兴起B.1929年经济大危机的爆发C.自由放任主义的盛行D.美国世界霸主地位的确立4.在美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。
唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。
有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马。
人们的“希望” “羡慕”所折射出的共同信息是指（）A.借鉴苏联管理经济模式B.建立国民经济军事化体制C.渴望扩大政府职能D.改变资本主义代议制度5.1939年6月，美国一次盖洛普民意调查，请公众指出罗斯福新政以来的“最大成就”以及“最差表现”28%的人认为新政的“最大成就”是救济项目和工作改进组织，23%的人认为新政的“最差表现”也是救济项目和工作改进组织。
下列对新政的表述正确的是（）①“救济项目和工作改进组织”指实施“以工代赈”建立社会保障体系②新政在推行的过程中存在争议③争议源于不同阶层自身的利益和认知水平④新政涉及多方面的内容，使美国彻底摆脱了危机A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.罗斯福执政时期，实行通货膨胀、美元贬值的措施是整顿金融的关键。
该措施的影响是（）A.促使商品价格逐渐回落B.确立了美元的世界货币地位C.促进国际贸易稳定发展D.利于美国对外贸易获利增多第1页共10页7.1932年，美国财政部长梅隆说：“我不相信我们没有什么秘诀或灵符来补救我们今日所受的灾害。
高三历史一轮复习优质课件：1929～1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政
考试说明
1929至1933年资本主 义世界经济的危机
考查角度 (2014·课标全国Ⅱ，34)经济大危机和影视艺术
罗斯福新政
1.(2015·课标全国Ⅰ，34)罗斯福新政与社会保障 2.(2013·课标全国Ⅰ，31)罗斯福新政对胡佛干预经济的借鉴
『方法突破』 ★明立意 从社会保障制度的范围角度考查历史解释。 ★抓关键 材料反映出罗斯福新政中，通过1935年《社会保险法》建立职工养 老金制度。 ★清误区 本题属于比较型选择题，难度较小。考生误认为规定最低工资水平 属于社会保障范畴，规定最低工资水平出自《全国工业复兴法》，规范企业生 产和经营。
——钱乘旦《世界现代化历程》
[巧学妙用]
【思维导图】 罗斯福新政的内容及影响
【思维导图】 空前严重的资本主义经济危机
【漫画解史】 蓝鹰计划
★蓝鹰一只脚踩的是齿轮，一只脚踩的是闪电，实则代表了工业和能源，意寓罗斯福 新政振兴美国经济，增加就业，改善民生等政策。
【深化理解】 罗斯福新政的三“新”
『史论观点』 国家加强对经济的干预 美国的创新在于：它建立了这样一个政府，它分权但不分裂，制衡却不
抗 衡 ； ……20 世 纪 20 年 代 末 ， 为 了 拯 救 市 场 ， 唯 一 的 办 法 居 然 是 “ 中 止 市 场”！但“中止市场”又不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市 场的权力，而执行这种权力的恰罗斯福新政
史料一 经济危机肇始，美国“伪经济学家”鼓吹美国资本家应该前往苏俄取经，学 习五年计划模式。对此，反对者应用《论语》中“过犹不及”提醒政府，只能参考孔 子的中庸之策，以相同比例削减红利，体现劳资公平。等到罗斯福大行政府干预经济 之策，鼓吹自由者借用孔子“苛政猛于虎”的感叹公开表示：宁愿遭受老虎威胁，也 不愿生活在苛政之下。及至新政措施全面铺开，寄希望于罗斯福驱赶“在民众门前嚎 叫的饥饿之狼”的新政支持者惊讶地发现：孔子的“大同”之说与当时的社会福利思 想何其相似。农业部长亨利·华莱士借鉴据称为孔子首创的“常平仓”论制定了《农业 调整法》，这无疑也是“大同”的必然要求。
历史高考复习专题十-罗斯福新政和当代资本主义的新变化
专题十罗斯福新政和当代资本主义的新变化(附参考答案)一、专题综述(一)课标要求：1.了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。
2.列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
3.以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
（二）复习建议：1.把握主线：以罗斯福新政为中心，掌握资本主义国家新变化。
2. 注意政史结合二、主干知识讲解（一）大萧条与罗斯福新政1.1929-1933年的经济危机(1)原因：根因：资本主义制度基本矛盾直因：市场虚假繁荣（2）爆发：1929.10.24 ，美国纽约（3）表现：银行、企业、生产、失业、生产力（4）特点：①影响范围广②持续时间长③破坏性大（5）对策：以邻为壑、转嫁危机。
（6）影响：①对资本主义制度产生怀疑②法西斯主义在一些国家开始泛滥③资本主义面临严重的政治危机2.罗斯福新政（1）背景：①自由放任政策②罗斯福任总统（2）措施：①整顿财政金融②调整工业生产③调节农业生产④实行社会救济和以工代赈（3）评价：积极：①生产力恢复②遏制法西斯势力③加强国家垄断资本主义④对其他国家经济政策产生影响⑤政府大规模干预经济的时代。
消极：资本主义生产关系的局部调整（实质），不可能消除经济危机的发生。
（4）成功原因：①资本主义发展客观要求②美国雄厚经济实力③民主传统④国家干预经济理论（5）特点：①新的理论：凯恩斯主义②新的政策：国家干预③深远影响：开创国家干预经济发展新模式3.凯恩斯主义——罗斯福新政理论依据（1）背景：经济危机（2）内容：政府干预经济，成为“看得见的手”。
（3）评价：积极：改变传统经济学观念，推动经济发展。
消极：不能消除经济危机（4）结果：20C70S后, 主流地位被取代（5）自由放任主义与凯恩斯主义的区别：①政府责任的区别②地位（二）战后资本主义经济的调整1.国家对经济的大力干预（1）背景：经济危机（2）方式：①实行国有化，建立国营企业②制定经济计划③政府政策（3）特点：不同国家，政府对经济干预重点不同（4）评价：积极：一定程度避免私人资本生产盲目性，保证生产社会性。
高考历史复习专项练习：19至1933年资本主义世界经济危机(1)
1929至1933年资本主义世界经济危机课后练习(1)1． 20世纪20年代美国国民收入的1/3被占人口5%的最富有者所攫取，有60%的家庭收入仅够维持生活，还有21%的家庭生活在贫困之中，社会购买力不断降低。
这种情况是由 ( ) A．美国政府的政策导致的 B．自由资本主义本身导致的C．资本主义的基本矛盾导致的 D．垄断资本主义本身造成的2．英国历史学家汤因比指出：“1931年，世界各地所有人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。
”这种思考和议论主要是基于（）A．经济大危机的影响 B．对国家干预经济政策的怀疑C．苏联实力壮大带来的威胁 D．国家垄断资本主义的过度发展3． 1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响是什么？4． 1935年6月，法国著名作家罗曼？罗兰应高尔基邀请，和妻子玛丽亚一起访问苏联。
在日记中罗曼？罗兰写道：“我从这次旅行中得出的主要印象和感觉是：‘无比高涨的生命力和青春活力的强大浪潮’，‘他们正在为全人类更美好的、最好的、灿烂的未来而工作’，……”。
西方人对苏联抱有好感的主要原因有（）①西方经济大危机的打击，法西斯主义兴起②苏联的社会主义工业化成就突出③资本主义的种种弊端日渐凸显④社会主义比资本主义制度优越A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③5． 20世纪20—30年代的经济危机吞噬着整个资本之一世界，它首先从哪个国家爆发？（）A．英国 B．美国C．法国 D．德国6． 1929年美国发生的经济危机迅速波及其他资本主义国家，主要原因是（）A．资本主义世界市场已形成 B. 美国向其他国家转嫁危机C．美国是头号资本主义大国 D. 资本主义国家利害相一致7．阅读下列材料：材料一19世纪40年代，英国开始实行自由贸易政策，大幅度降低了关税。
同时与法国等国家签署了减免关税的双边协议……德意志经济学家李斯特……认为一个国家要从农业社会成功地向工业社会过渡，必须采用贸易保护……美、德在19世纪中后期都实行了较高的关税政策，贸易保护对两国经济力量的集中起了促进作用。
高考历史复习配套学案：1929年-1933年的资本主义世界经济危机
第十六单元罗斯福新政和当代资本主义的新变化第42课时1929年-1933年的资本主义世界经济危机【考点导读】复习本课要理解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因，认识其特点和影响。
（1）原因：根本原因是由资本主义基本矛盾决定的，即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。
这一矛盾随着资本主义的发展必然进一步激化，必然造成整个社会生产的无政府状态，导致生产相对过剩，最终导致经济危机爆发。
具体原因是生产与销售之间矛盾激化。
资本家攫取了高额利润，广大人民的生活却相对贫困；国民贫富差距扩大，财富集中在少数人手里，限制了社会实际消费能力的增长；无限制的股票投机活动和分期付款的购买方式造成经济虚假繁荣，进一步加剧了生产与销售之间的矛盾。
资本家被眼前的利润所驱使，盲目扩大生产。
（2）特点：第一，它范围特别广；第二，它持续时间特别长，达四年之久；第三，它破坏性特别大。
（3）影响：第一，激化了资本主义各国严重的社会危机。
经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机，示威游行、罢工等抗议活动接连不断。
德国法西斯分子利用人民对现状的不满，乘机造势，扩大政治影响；日本军国主义势力也趁机抬头。
第二，加剧了世界局势的紧张。
各个主要资本主义国家为摆脱危机，改善本国形势，纷纷加强对经济的干预，加强对国际市场的争夺，使彼此之间的矛盾更加尖锐。
还加强对殖民地和半殖民地的掠夺，激起当地人民更强烈的反抗。
这场经济大危机使世界局势变得动荡不安。
同时，它也为资本主义运行机制的调整提供了历史机遇。
【典型例析】例1．1929年发生在美国的经济危机很快波及其他主要资本主义国家，主要是因为（）A．美国掌握了世界经济霸权B.生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾C．资本主义经济危机具有世界性D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强[解析]B项是根本原因，19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成。
答案：D。
例2．引发20世纪20年代末美国经济危机的原因是①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上③市场上普遍推行分期付款④股票投机活动空前活跃（）A.①③B.①④C.①②③D.②③④[解析]本题实际上是对1929—1930年经济大危机发生背景的考虑。
高考历史一轮复习 11.20罗斯福新政与当代资本主义的新变化课时提升作业
高考历史一轮复习11.20罗斯福新政与当代资本主义的新变化课时提升作业（45分钟100分）一、选择题（共12小题，48分）1.美国学者威廉·卡顿在《1900年以来的美国史》中说：“到1929年，美国……工业利润之高越出常轨，联邦税收政策偏袒富人。
这种情形，也加深了分配不均的程度，致使1929年国民再收入的26%落到5%的人的手中。
”由此可知，威廉·卡顿从哪一方面揭示美国经济大危机的原因（）A.垄断资本与国家政权结合，推行自由放任政策助长资本为所欲为B.垄断资本破坏市场规则，经济正常运行受阻C.贫富悬殊加大，阶级对立日益尖锐D.狂热的股票投机导致股市崩溃，金融体系瓦解【解析】选C。
从材料中“分配不均”“使1929年国民再收入的26%落到5%的人的手中”可以看出财富集中到少数人手中，限制了社会实际消费能力的增长，导致经济危机发生，故C正确。
2.1932年6月，美国东北各名牌大学的应届毕业生步老学长的后尘，也在拼命找工作了。
那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位，而且对他们当中好些人来说，这已是最好的差使了。
这一现象出现的主要原因在于（）A.教育发达，人才过剩B.新政开展，以工代赈C.经济萧条，失业严重D.产业更新，技术升级【解析】选C。
从题干信息可以看出，在1932年的美国找到工作是非常困难的，结合所学可以判断出现这一现象的原因是经济危机的影响，故C正确。
3.1935年，罗斯福针对某项新政措施解释道：“我们是同有正当自尊心的美国人打交道。
对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。
”这一措施是（）A.进行社会救济B.推行社会保障C.推行以工代赈D.协调劳资关系【解析】选C。
根据材料信息“同有正当自尊心的美国人打交道”“保持个人独立”，推行以工代赈可满足材料要求，以工代赈是指罗斯福通过兴办公共工程来扩大就业，达到刺激消费的需要，人民通过政府提供的工作机会来解决经济困境，并不是依靠单纯的救济，故C正确。
高考历史大一轮复习- 二战前资本主义经济体制的调整与创新——资本主义世界经济危机和罗斯福新政
D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款
【考点】1929～1933年资本主义世界经济危机——胡佛反危机措施 【解析】关键信息：“对经济进行了有限的干预”、“为后来的罗斯福新政提供了借鉴”。胡佛在奉行自由放任主义经 济政策的同时，也部分采取了干预经济的措施。①成立复兴金融公司，向大银行、大企业、大农场提供贷款，并允许复 兴金融公司向各州发放贷款，进行救济。②签署紧急救济与工程建设法，扩大公共工程项目。胡佛对经济的干预主要是 辅助富人和大公司摆脱经济危机，属有限干预；罗斯福新政侧重于救济穷人，属全面干预。结合胡佛实行的相关措施和 罗斯福新政的具体内容可知，D项正确。A、C项为罗斯福新政内容。1930年美国通过了霍利－斯穆特关税法。该法修订 了1125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种；该法案破坏了国与国之间的互信机制，在该法案通过之后，许 多国家对美国采取了报复性关税措施，使美国的进口额和出口额都骤降50%以上，故B项错误。
济战使原有的世界货币体系四分五裂，资本主义经济秩序陷入混乱。
『思维导图』1929～1933年资本主义世界经济危机
胡佛政府反危 机措施失败
【针对训练】1929～1933年资本主义世界经济危机
1．(2014·海南高考，20) 1923~1929年，美国的企业普遍使用流水线
等先进生产管理方式，提高了劳动生产率，同时在少数企业中
【针对训练】1929～1933年资本主义世界经济危机
3．(2019·海南高考，19) 1933年，世界经济会议在伦敦举行，旨在解 决经济危机问题。在会议中，英国强调稳定国际金融，力图以此 重新主导世界经济秩序；美国则认为政府的首要责任是恢复国内 的繁荣，主张降低关税。会议未能取得实质性成果，是因为 A．国家干预尚未成为西方经济政策的主流 B．与会国没有合作意愿 C．各国发生危机的根本原因不同 D．经济利己主义的盛行
高考历史专题复习练习卷：1929—1933年经济大危机与罗斯福新政练习卷
19２９—19３３年经济大危机与罗斯福新政练习卷1、美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重,其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率,从1920年到1９２9年,工人每小时的工资只上升了２％,而其生产率却猛增了55%。
该材料显示,造成1929年经济大危机的一个重要原因是A、资本主义社会的基本矛盾B、生产相对过剩严重Ｃ、美国经济的虚假繁荣D、自由放任的经济政策2。
1９30年2月17日,日内瓦关税休战会议召开,会议拟定的两个休战文件,因各国利益冲突,未能得到一致批准,会议以失效告终。
这给世界带来的主要影响是Ａ、世界贸易体系遭冲击Ｂ。
普遍实行国家干预经济Ｃ、加剧了世界紧张局势D、国际贸易保护主义抬头3。
下图是1927—1930年美国社会离婚率的统计情况、据图和史实分析,经济危机A。
导致美国人对婚姻缺乏信心Ｂ、降低了美国人口增长率C、使美国的离婚领先增后减Ｄ、强化了美国人的家庭观念４。
以下是１933年主要国家的经济状况表。
此表最能说明当时Ａ、德国遭到的破坏最严重Ｂ、世界各国经济普遍下降C、经济危机持续时间长D。
经济危机破坏力巨大5、在美国２0世纪３０年代的大危机期间,胡佛政府通过法令倡导轮流工作,以扩大就业面;同时还批准了“邻居互助计划”,要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者。
这表明胡佛政府A。
企图借助道德力量来缓解危机Ｂ、开始加强对经济的干预Ｃ。
寄希望于“邻居互助计划”克服危机D、认为扩大就业是其解决危机的唯一措施6、1930年１2月,胡佛总统说:“经济萧条不估计因立法或政府的声明而恢复经济创伤,必须要依靠经济肌体本身细胞即生产者和消费者自己的活动治愈。
合作行动将加快恢复的进程,萧条的破坏会减轻……政府最大的贡献在于鼓舞社会中的这种自愿合作。
”材料说明胡佛总统对经济危机的认识是A、合作共赢是摆脱经济危机的根本途径B、通过经济系统自我恢复的途径走出经济萧条C、政府应该积极地参与国家的经济和社会生活Ｄ。
高考历史复习教案-资本主义世界的经济危机和政治危机
资本主义世界的经济危机和政治危机复习目标基础知识目标1929年～1933年资本主义世界经济危机的原因、特点和影响；罗斯福新政的内容、特点和影响；德国法西斯专政建立的背景及法西斯政权的内外政策；日本法西斯专政建立的背景及其内外政策。
能力培养目标1、通过对罗斯福政府的新政措施对促进社会生产力恢复的作用的学习，培养运用上层建筑与经济基础辩证关系的历史唯物主义观点分析历史事件的能力。
2、通过对美、德、日三国资产阶级应付危机采取不同对策的原因的分析，培养全面、客现地分析历史现象的能力。
3、通过对德、日两国法西斯专政建立方式异同的分析，培养对比、概括历史知识的能力。
①1929～1933年资本主义世界经济危机；②美国罗斯福新政；③德国法西斯专政的建立；④日本法西斯专政的建立计划课时：一课时复习过程：基础知识点拨1、1929—1933年资本主义世界经济危机(1)首先爆发的国家：美国。
(2)原因：根本原因：资本主义生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
具体原因：①财富被少数资本家占有，贫富差距扩大，限制了社会实际消费能力的增长；②毫无顾忌的分期付款和银行信贷，刺激了市场的虚假繁荣；③资本家被虚假繁荣所迷惑，为眼前的利润驱使，盲目扩大生产，使供需矛盾日益尖锐；④股票投机活动掩盖了各种矛盾，增加了金融市场的不稳定性，使各种矛盾激化，最后总爆发(注意：具体原因实际上再现了由资本主义社会基本矛盾作用下的经济危机到来的具体过程)。
(3)爆发标志：1929年10月，纽约股市崩溃。
(4)表现：①银行纷纷倒闭；②工商企业大量破产，市场萧条，生产锐减；③失业人数激增，人民生活水平下降；④农产品价格下跌，农民收入减少，很多人濒于破产；(5)扩展：美国是资本主义世界头号经济大国，美国经济对其他资本主义国家的经济和世界市场有极大影响，因此，危机很快波及其他资本主义国家，演变成空前规模的世界性资本主义经济危机。
(6)特点：来势特别猛烈；范围特别广；持续时间特别长；破坏性特别大。
2020版高考历史一轮复习高效作业29空前严重的资本主义世界经济危机和罗斯福新政含解析新人教版
高效作业(二十九) 空前严重的资本主义世界经济危机和罗斯福新政时间：30分钟满分：60分一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1．(2019·中山高三诊断)美国学者丹尼尔·贝尔指出：大众消费时代开始于20世纪20年代，技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播，彻底打破了新教徒害怕负债的传统顾虑，最终导致消费社会的降临。
由材料中可以得出美国( )A．经济政策需要调整B．供求矛盾存在激化的危险C．宗教观念受到冲击D．科技进步拉动了民众消费解析材料“20世纪20年代，技术革命加上市场的发展和分期付款购物法的传播，彻底打破了新教徒害怕负债的传统顾虑”反映了美国1929年经济危机之前市场的虚假繁荣，说明供求矛盾存在激化的危险，故B项正确；材料未涉及经济政策调整的问题，故A项错误；材料主旨不是说明宗教观念受到冲击，故C项错误；材料反映的是经济危机的背景，不是科技进步拉动了民众消费，故D项错误。
故选B。
答案 B2．(2019·吕梁高三统测)19世纪上半叶英国大幅度降低关税，进口关税率由1820年的45%～55%降到19世纪中期的零关税。
在1929—1933年经济危机中，美国等七十多个国家大幅度提高进口商品的关税率，与1929年相比提高了60%～100%。
英美两国的做法( ) A．加剧了贸易保护主义的盛行B．有利于调节贸易纠纷，推动经济发展C．为解决经济危机提供了有效途径D．刺激了各国的出口贸易解析依据所学知识可知，19世纪上半期英国降低关税是为了凭借强大的生产能力打开世界市场，这客观上使其他国家提高了关税；经济危机中，美国等国提高关税是为了以邻为壑、转嫁危机，这又使其他国家纷纷建立了关税壁垒，故A项正确；这些做法不利于调节贸易纠纷，故B项错误；这不是解决经济危机的有效途径，反而加重了经济危机的破坏作用，故C项错误；关税壁垒减少了各国的出口贸易，故D项错误。
答案 A3．(2019·南宁高三联考)有经济学派认为，胡佛政府对于经济危机的政策并非“自由放任”，而是强制干涉，给私营经济造成了沉重的负担。
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-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------ 金戈铁制卷 第26讲 1929-1933年资本主义世界经济危机与罗斯福新政 (时间：45分钟) 一、选择题 1．罗荣渠在《现代化新论》中说：“1933年《申报月刊》发行‘中国现代化问题’特辑专号，征文中(26篇文章)认为中国现代化应走资本主义道路的观点非常少，绝大多数人主张走受节制的资本主义或非资本主义道路。”产生上述认识主要是因为当时( )
A．南京国民政府政策倡导 B．资本主义在中国发展举步维艰 C．西方经济危机危害严重 D．马克思主义在中国被广为接受 2．日本右翼文人中村粲在《大东亚战争的起因》中说：“当时各国形成了各自的经济区……苏联有苏联的区域，美国也建立了自己的区域，设置很高的关税壁垒。当时就是在这种情况下，世界各国在各自的势力范围内展开贸易，形成排斥他国的地区经济。基于当时的情况，日本不得不关注满蒙。”上述材料反映日本大举侵华的一个客观背景是( )
A．资本主义经济迅速发展使得经济出现区域集团化 B．社会主义国家苏联和资本主义国家形成了不同的市场 C．社会主义苏联利用资本主义经济危机抢占世界市场 D．经济危机导致主要资本主义国家间进行激烈的经济贸易战 3．15世纪到16世纪，欧洲人的消费观念中理性节俭是美德；20世纪中期，欧洲经济学家则提出“奢侈是美德，节俭是罪恶”。造成这一转变的背景是( )
A．“自由放任”经济政策的实行 B．经济“大萧条”时期的来临 C．经济发展“黄金时期”的出现 D．战后“福利国家”制度的建立 4．对1929年爆发的经济危机，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到社会革命，成千上万的人的确认为，被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”为避免上述问题出现，罗斯福新政期间采取了一系列改善民生的措施，这些措施要解决-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------ 金戈铁制卷 的核心问题是( ) A．恢复金融秩序维护货币安全 B．保障工人权利维护社会稳定 C．调整生产与消费之间的矛盾 D．通过立法完善资本主义制度 5．著名史学家汤因比在评价1931年世界发展的显著特征时这样说道：“(这一年)世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。”他的主要依据是( )
A．“大萧条”严重震撼了资本主义社会制度 B．垄断组织激化了资本主义国家之间的矛盾 C．九一八事变引发了亚洲战争策源地的形成 D．苏联“五年计划”凸显了社会主义优越性 6．“在世界上的任何地方都有免于匮乏的自由，用世界性的术语来说意味着每个国家都几乎可以为其国民提供一个健康的和平时期的生活。”这是罗斯福总统在国会演讲时说过的一句话。在当时美国经济大危机的背景下，最能体现这一思想理念的新政措施是( )
A．整顿财政金融体系 B．用行政手段调整农业政策 C．加强对工业的计划指导 D．通过立法建立社会保障体系 7．布林克利博士在《美国史》一书中说：“1932年6月，东北部几所名牌大学的2万名毕业生很难找到工作，连百货公司电梯工的工作也要学士学位。阿肯色州一个人为找工作步行900英里。华盛顿州有一个人放火烧林，为了要别人雇他当救火员。”为了解决这一问题，罗斯福上台后采取的最主要措施是( )
A．实行社会救济 B．兴办公共工程 C．调整工业政策 D．强化社会保障 8．在1929年经济危机爆发后，整个美国经济面临崩溃。1932年美国民主党总统候选人罗斯福许下“新政”诺言，借此结束经济大萧条，结果以压倒多数当选。罗斯福实施“新政”的现实依据是( ) -------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------ 金戈铁制卷 A．胡佛的自由放任主义 B．凯恩斯的国家干预理论 C．苏联的计划经济经验 D．列宁的“新经济政策” 9．1933年3月，上任不到二十天的罗斯福就向国会正式提交了一份计划——准备组建民间资源保护队，并在3月的最后一天获批成立。“7月1日，距罗斯福做出这个古怪的决定还不到4个月，他设定的25万招聘人数的目标就已达成。”这一古怪计划所起到的最直接的结果是( )
A．扩大就业机会 B．缓和社会矛盾 C．恢复发展生产 D．保护资源环境 10．经济大危机(1929～1933年)的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。在总崩溃的大潮流中，各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施，以维护国家经济利益。美国在当时采取的政策中，具有经济民族主义色彩的是( )
A．调整农业，扭转危局 B．美元贬值，刺激出口 C．以工代赈，扩大内需 D．计划指导，政府干预 11．罗斯福在1932年总统竞选演说中讲道：“……政府责任之一，是照顾那些陷入逆境以致没有帮助就连生存必需物资也得不到的公民，这一职责是每个文明国家都公认的。”这表明罗斯福的出发点是( )
A．调整农业政策 B．整顿全国财政金融体系 C．稳定社会秩序 D．加强对工业的计划指导 12．下表是1935—1936年美国收入分配状况。据此可知( ) 占总人口比例 占总收入比例 无产者 40% 13.3% 中产者 20% 14.1% 有产着 40% 72.6% A．大萧条使美国经济严重衰退 B．罗斯福新政未触及劳资矛盾问题 -------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------ 金戈铁制卷 C．罗斯福新政未缓解经济危机 D．新政期间贫富差距问题依然严重 二、非选择题 13．面对经济大危机，美国政府采取了相关应对的措施，不同的应对方式产生了不同的效果。阅读下列材料：
材料一 (胡佛)主张救济主要应由地方政府和社区，私人慈善团体进行；救济重点在照顾处于困境中的大工业资产者、金融家和大农场主。他说：“联邦政府一干预，这种保险或干预，就会一成不变地堕落为仅仅的布施。”“对我们国家的理想和精神来说，自愿自觉的行动总比国库里拨出款来要强上千倍。”
——摘自黄安年《罗斯福和1935年社会保障法》等 材料二 罗斯福认为，(联邦)政府对于全体公民的福利负有一种终极的责任。如果私人之间相互合作共同努力，未能为那些愿意工作的人提供工作和为不幸的人提供救济，那么，那些并非由于自己的过错而遭遇困难的人就有一种要求政府予以援助的权利，他宣称“所有的人”，都有权“享受充分保障不必在经济上担心老、病、事故和失业的权利”。
——摘自(美)塞缪尔·埃利奥特·莫里森 《美利坚合众国成长史》等 完成下列要求： (1)根据材料一、二，比较胡佛和罗斯福对社会救济的主张有何不同？ (2)为提供“工作”和“救济”，罗斯福政府采取了哪些措施？这些措施反映出国家干预的哪些手段？
(3)依据上述材料并结合所学知识，评价罗斯福新政中的社会救济举措。 14．调整农业是罗斯福新政的重要内容。阅读下列材料： 材料一 1933年5月12日，美国国会通过第一部《农业调整法》。……该法案采取的主要策略是“限额耕种”，农户自愿与政府签订市场协议，凡是根据政府“按户分配耕地面积计划”，“自愿”减少耕地、限制产量的农户，都可以得到政府的津贴。……为了保证参加限产者享受“平价”，农业调整局下令铲除1000万亩棉花并屠宰超过600万头猪。
——《罗斯福评论》 材料二 1936年，最高法院的判决使1933年的《农业调整法》失效……1936年，美国通过了《土壤保护和国内配额法》。这个立法把作物分成“消耗地力的”和“增加地力的”两-------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------ 金戈铁制卷 类，政府向那些将耕地由“消耗地力的”作物改种“增加地力的”作物的农场主支付“保护土壤补贴”。
——《罗斯福评论》 完成下列要求： (1)据材料一分析，《农业调整法》存在什么问题？ (2)据材料二并结合时代背景分析，1936年美国通过《土壤保护和国内配额法》的真实意图是什么？与材料一《农业调整法》相比，在策略上有什么调整？ -------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁制卷 -------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------
金戈铁制卷 第26讲 1929—1933年资本主义世界经济危机与罗斯福新政 一、选择题 1．C【解析】本题考查1929—1933年资本主义世界经济危机。 A、B选项不符合题意，故不选；题中的时间“1933年”，可知西方的经济危机影响了中国知识分子对资本主义现代化道路的认识，故C项正确；D选项不符合题意，故不选。
2．D【解析】本题考查1929—1933年资本主义世界经济危机。日本大举侵华的时间是1937年，A、B、C选项不符合题干的时间1937年，故A、B、C错误；“各国形成了各自的经济区”．“苏联有苏联的区域，美国也建立了自己的区域”，故日本制订大举侵华的外交政策的背景是“主要资本主义国家进行激烈的经济贸易战”，故选D。
3．B【解析】本题考查1929—1933年资本主义世界经济危机。“欧洲人的消费观念中理性节俭是美德”符合资本原始积累时期的需要。“奢侈是美德，节俭是罪恶”旨在刺激消费，拉动内需。联系二战后发达国家吸取20世纪30年代大危机的惨痛教训，普遍放弃自由放任的传统，故A项错误；B项符合题干的意思，故B正确；C、D两项与材料无关，故错误。
4．C【解析】本题考查1929—1933年资本主义世界经济危机。A、B不符合题干意思，故错误；经济危机爆发的直接原因是资本家盲目扩大生产，劳动人民购买力低下，于是造成“生产相对过剩”危机。因此罗斯福新政主要是调整生产与消费之间的矛盾，故C正确；D不符合题干意思，故错误。
5．A【解析】本题考查1929—1933年资本主义世界经济危机。根据题干“1931”判断处于“大萧条”时期，结合题干中汤因比谈论的是西方的社会制度可选A项；B、C、D都不符合题干意思，故错误。