八年级地理期末知识点总复习
八年级地理笔记整理及知识点
八年级地理笔记整理及知识点八年级地理是一门重要的学科，涵盖了大量的知识点。
以下是一些整理的笔记和知识点，希望对你有所帮助。
笔记整理地理位置：中国的地理位置，包括经纬度、邻国、海域等。
地形地貌：中国的地形地貌，包括山脉、高原、平原、盆地等。
气候特点：中国的气候特点，包括季风气候、温带大陆性气候等。
水文特点：中国的河流、湖泊和海洋，包括长江、黄河、珠江等。
自然资源：中国的自然资源，包括煤炭、石油、铁矿等。
农业与工业：中国的农业和工业发展情况。
人口与文化：中国的人口分布和文化特点。
知识点1. 中国的地理位置：中国位于亚洲东部，太平洋西岸。
中国陆地面积约960万平方公里，居世界第三位。
中国拥有丰富的海洋资源，包括300多万平方公里的管辖海域。
2. 中国的地形地貌：中国地形复杂多样，包括高原、山地、盆地、平原等多种地形。
中国有世界最高峰珠穆朗玛峰，也有世界最低的洼地死海。
3. 中国的气候特点：中国气候复杂多样，包括温带季风气候、亚热带季风气候和温带大陆性气候等。
中国季风气候显著，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。
4. 中国的水文特点：中国河流众多，长江和黄河是中国最重要的两条河流。
中国湖泊众多，青海湖是中国最大的咸水湖，鄱阳湖是中国最大的淡水湖。
5. 中国的自然资源：中国拥有丰富的煤炭、石油、铁矿等矿产资源。
中国也是世界上最大的水稻、棉花、大豆等农产品生产国之一。
6. 中国的农业与工业：中国农业历史悠久，是世界上最大的农业国之一。
中国的主要粮食作物包括水稻、小麦等，主要经济作物包括棉花、大豆等。
中国工业发展迅速，已成为世界上最大的工业国之一。
中国的工业产品种类齐全，包括钢铁、化工、机械等众多领域。
7. 中国的人口与文化：中国是世界上人口最多的国家，人口数量约占全球总人口的1/5。
中国拥有悠久的历史和丰富的文化传统，包括书法、绘画、音乐、舞蹈等众多艺术形式。
八年级上册地理期末知识点
八年级上册地理期末知识点八班级上册地理期末知识点(一)我国农业的南北差异：农作物熟制耕地类型农作物粮食作物油料作物糖料作物棉花北方两年三熟(华北)一年一熟(东北) 旱地小麦花生(黄河中下游) 甜菜(东北平原) 三大棉区：新疆南部、黄河流域、长江流域秦岭淮河南方一年两熟至三熟水田水稻油菜(四川盆地、云贵高原、长江中下游) 甘蔗(南部沿海)八班级上册地理期末知识点(二)1、水资源的时空分布不均时间分配不均及解决（措施）：具有夏秋多、冬春少解决措施修建水库和年际变化大的特点地区分布悬殊及解决措施解决措施南丰北缺跨流域调水(南水北调，引黄济青)2、节约用水和保护水资源水资源严重紧缺的原因：水资源的时空分布不均匀;人口增长，工农业用水量大大增加;不合理用水，浪费、污染现象严重。
节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染，是缓解缺水问题的有效途径。
3、南水北调水北调的总体布局确定为：分别从长江上、中、下游调水，以适应西北、华北各地的进展需要，即南水北调西线工程、南水北调中线工程和南水北调东线工程。
南水北调工程分东、中、西三条调水线路。
建成后与长江、淮河、黄河、海河相互联接，将构成我国水资源"四横三纵、南北调配、东西互济'的总体格局。
东线：从长江下游扬州附近抽引长江水，沿京杭运河北上，在山东西部穿过黄河，进入河北抵达天津、北京。
中线：从长江支流汉江上的丹江口水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，沿太行山山前平原开渠输水，终点北京。
中线工程具有水质好，覆盖面大，自流输水等优点，是解决华北水资源危机的一项重大基础设施。
八班级上册地理期末知识点(三)自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。
主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。
自然资源的特征：自然资源的概念不是一成不变的。
在自然界，自然资源的数量是巨大的，但又是有限的。
自然资源的质量各个地区是有差异的。
八年级地理期末复习第三单元
8地理期末复习第三单元1一、单选题1．下列自然资源，均属于可再生资源的是（）A．耕地、森林、铁矿B．阳光、水能、木材C．煤炭、天然气、石油D．草地、荒漠、纸张2．为了合理利用和保护土地资源，我们不该做的是（）A．科学规划用地B．大量开垦荒地，扩大耕地面积C．合理放牧D．实行基本农田保护制度3．读图，漫画《现代农耕》，完成下面小题。
（1）图中反映的问题是（）A．土地荒漠化B．草场超载C．水土流失严重D．乱占耕地（2）解决该问题所采取的措施是（）A．加强立法保护森林B．完善城市交通C．退耕还林D．切实保护好耕地4．自然资源是人类生存和发展的基础，下列说法正确的是（）A．我国自然资源总量丰富，人均多B．自然资源都是取之不竭、用之不尽C．土地、阳光属于不可再生资源D．应注意节约和保护自然资源5．我国土地资源存在的主要问题是（）A．土地类型不齐全B．人均土地资源占有量多C．我国耕地少，通常情况下难以利用土地较多，后备耕地不足D．耕地和林地主要分布在山区6．下列资源中属于非可再生资源的是（）A．煤炭和天然气B．煤炭和水能资源C．铁矿和土地D．铁矿和森林7．解决水资源季节变化大的措施之一是（）A．跨流域调水B．兴建水库C．节约用水D．植树造林8．21世纪是“水的世纪”，人人都应节约用水，下列不属于家庭节水的是（）A．污水处理，达标排放B．少使用洗涤剂和清洁剂C．推广节水器具D．生活用水，一水多用9．下图长江武汉段径流量的逐月变化能反映的地理规律是（）A．水资源南多北少B．水资源空间分布不均C．水资源时间分配不均D．河流流量的年际变化10．下图表示我国土地资源的分布情况，其选项与图中内容相符合的是（）A．①水田②旱地③林地④荒地B．①旱地②水田③荒地④草地C．①水田②旱地③林地④草地D．①旱地②水田③荒地④林地11．随着人口的增长和经济的发展，总量越来越少，甚至有可能枯竭的自然资源是（）A．土地资源B．水资源C．生物资源D．矿产资源12．下列物质中，属于可再生资源的是()A．石油B．铁矿石C．水能D．煤电13．下列属于自然资源的是（）A．布匹B．书桌C．森林D．水泥14．促进水资源的可持续利用有多种措施，下列措施最能体现“节流”思想的是（）A．修筑大型水库B．推广农业滴灌C．进行人工降雨D．实施南水北调15．《中国环境报》报道吃烧烤等于“吞森林”，报道中介绍了两名中学生针对大街小巷遍布烧烤摊点的现象，算了一笔账，于是向社会呼吁：“口下留情救树木”。
八年级地理知识点归纳
八年级地理知识点归纳八年级地理知识点总结一、地理差异显著1、自然地理差异(1)气温差异：自南往北，纬度逐渐升高，气温逐渐降低。
(2)降水差异：自东南沿海向西北内陆，距海越来越远，降水越来越多。
(3)地势差异：自西向东，地势呈阶梯状分布，逐级下降。
2、人文地理差异(1)农业生产方式的差异：西牧东耕、南稻北麦。
(2)人口、城市、交通线的差异：东密西疏。
(3)经济发展水平的差异：东部高，西部低。
(4)饮食习俗的地区差异：苏州人、无锡人、上海人喜欢吃甜，山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸，湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜辣，江西人口味偏酸，以能吃醋闻名。
饮食口味差异形成的原因：与当地气候、水质等自然条件有一定关系。
3、划分地理差异的界限秦岭—淮河一线的地理意义(重点)：①是我国南方地区和北方地区的分界线;②与我国冬季1月0℃等温线大体一至;③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地方;④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线;⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。
二、四大地理区域1、不同类型的地理区域：自然区、经济区、文化区等。
2、我国四大地理区域的划分⑴划分依据：各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同。
⑵四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
⑶四大地理区域的分界线：北方地区与南方地区分界线：秦岭——淮河一线，主导因素是(气温和降水)。
北方地区与西北地区分界线：(400)毫米年等降水量线，主导因素是(夏季风)的影响。
青藏地区和其他三大地区分界线是地势一、二级阶梯分界线，即昆仑山—祁连山—横断山脉。
三、北方地区和南方地区1、北方与南方的自然差异2、北方与南方的人文差异一、位置、气候、地形1.称谓:“白山黑水”,“林海雪原”，“北大仓”2.东北三省包括：黑龙江，辽宁，吉林3.人们常用“山环水绕，沃野千里”来形容东北三省山河大势。
4山环：由东北平原，5.水绕：1黑龙江2.乌苏里江与俄罗斯为临，3.图门江4.鸭绿江与朝鲜为临，5辽河，河流6松花江注入黑龙江6.大部分地区冬季漫长严寒，夏季短促温暖。
八年级地理知识点总结归纳
八年级地理知识点总结归纳一、自然地理知识点1. 大气环流大气环流是指地球上的大气在全球范围内形成的大规模运动。
有全球性的大气环流系统分为赤道低压带、副热带高压带、副极地低压带和极地高压带，它们之间形成了传统的经典的风带划分。
了解大气环流对于理解气候和天气变化有重要意义。
2. 气候带气候带是地球上根据经纬度划分的不同气候类型的区域，主要有寒带、温带和热带三个大的气候带。
每个气候带都有其特有的气候特点和生态条件，对于研究地球上的气候分布和生物分布具有重要意义。
3. 地球运动地球运动有自转和公转两种。
地球的自转使得地球上形成了昼夜交替，而地球的公转则导致了季节变化。
了解地球运动有助于理解地球上的气候、天文现象等。
4. 地理坐标和地球的地理体貌地理坐标是指地球上的位置通过经度和纬度表示出来。
地球的地理体貌包括陆地、海洋、高山、大平原、河流、湖泊等地理要素。
了解地理坐标和地球的地理体貌有助于理解地球上的各种地理现象。
二、人文地理知识点1. 人口与城市人口和城市是人文地理学的两个重要研究对象。
了解人口数量、人口分布和人口流动对于解决人口问题和城市发展具有重要意义。
同时，了解城市的发展规律、城市化进程和城市规划有助于研究城市问题和可持续发展。
2. 城市化进程和城市规划城市化进程是指人口不断从农村向城市转移，城市人口和城市面积不断增加的过程。
城市规划是指合理利用和布局城市空间资源，实现城市发展目标的一系列活动。
了解城市化进程和城市规划对于城市的可持续发展和人民生活质量的提高有着重要的影响。
3. 区域差异和区域发展区域差异是指地理空间范围内的各个地区在经济、社会、文化、环境等方面的差异。
了解区域差异和区域发展可以帮助我们分析地区发展的特点和各个地区的优势劣势，从而指导相关决策和实践。
4. 自然灾害与防灾减灾自然灾害是指地球上由自然力量引起的一系列灾害，包括地震、台风、洪水、干旱等。
了解自然灾害的发生原因、预防措施和应对方法有助于有效地减少灾害损失，保护人民生命财产安全。
八年级地理上册期末复习知识点
八年级地理上册期末复习知识点一、简述亲爱的同学们，八年级地理上册的学习即将迎来期末复习阶段。
在这个阶段，我们需要回顾和梳理整个学期的学习内容，掌握关键知识点，以便在考试中取得好成绩。
为了帮助大家更好地复习，接下来我们将一起梳理八年级地理上册期末复习的重点知识点。
请大家做好准备，我们一起攻克这个难关！让我们一起努力，迎接期末的挑战吧！1. 复习的重要性复习的重要性，这可是不能忽视的呢！大家都知道，学地理不仅仅是为了考试，更重要的是为了了解我们生活的这个世界。
期末考试就是对这一学期学习的一个大检验，复习就是为了更好地巩固我们所学的知识，加深理解。
咱们八年级的地理课上，从世界各地的气候、地形地貌，到国家地理、环境保护等等，学了不少东西。
要是不复习，很容易就忘得一干二净啦。
所以啊大家得重视复习，用心准备期末考试，这样才能在考试中取得好成绩，更重要的是真正掌握这些知识，成为地理小达人！2. 地理学科的知识体系概览首先我们需要了解地理学科的大致框架，地理是一门综合性的学科，它涉及自然现象、人类社会和环境相互作用的研究。
在这个框架下，八年级上册地理课程主要分为几大块内容：自然地理和人文地理。
自然地理包括地形地貌、气候水文等自然要素的介绍；人文地理则关注人口城市、经济发展和文化传承等人类活动的地域特征。
这些知识点之间是相互关联的，我们要学会把它们串联起来理解。
接下来我们详细了解一下每个部分的核心内容。
自然地理方面，首先要掌握的是地形地貌的基础知识。
包括山脉、河流、湖泊等自然地理现象的形成和特点。
了解不同地形地貌对自然环境的影响和人类活动的适应情况是非常重要的。
例如要了解主要河流的发源地、流经的主要城市和最终的归宿；还有一些大山脉的名字也要了然于胸哦。
了解了这些基本的地理现象，我们才能更好地理解自然环境和人类活动的关系。
人文地理方面，我们要关注人口与城市的相关知识。
了解人口分布的特点和原因，以及城市的发展过程和特点。
八年级深圳地理知识点归纳总结
八年级深圳地理知识点归纳总结深圳作为中国的特别行政区之一，其地理特点和重要知识点对于八年级的学生来说是十分重要的。
下面将对深圳的地理知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地了解和掌握深圳的地理情况。
一、地理位置深圳位于广东省南部，地处珠江口东岸，濒临南海。
它的地理坐标为北纬22°27′、东经114°04′。
深圳西临珠江口、香港；东濒大鹏湾、大鹏半岛；南界大亚湾；北与东莞、惠州相连。
二、地形地貌深圳地势平坦，主要由低山丘陵和河谷构成。
全市分为五个地貌单元：北部山地、中部丘陵、沿海平原、香蜜湖麓地和南部丘陵。
深圳多山，主要山脉有大梅沙、丹霞山等。
三、气候特点深圳属于亚热带季风气候，四季分明。
夏季炎热多雨，冬季温和干燥。
年平均气温为22℃左右，降水集中在4-8月份。
四、主要河流和湖泊深圳主要的河流有深圳河、观澜河、龙岗河等。
其中，深圳河是深圳市的母亲河，起源于东天山，流经福田、南山、宝安、龙岗等行政区，最后注入大鹏湾。
湖泊方面，深圳最大的湖泊是观澜湖，位于深圳市宝安区。
五、经济特点深圳是中国最早实行改革开放政策的特区之一，以其快速的经济发展而闻名。
深圳具有发达的现代产业体系，尤其在电子、信息技术、金融和国际贸易方面表现出色。
它拥有中国最繁忙的陆路口岸——深圳港，以及全球最大的人员通关口岸——福田口岸。
六、自然资源深圳拥有丰富的自然资源。
其中，森林资源占总面积近一半，山体和丘陵地区被广大的森林覆盖；此外，深圳还拥有丰富的水资源和矿产资源，如岩石、砂石、砂岩等。
七、人文景观深圳是一座现代化的城市，拥有丰富的人文景观和旅游资源。
例如，深圳最有代表性的地标之一——深圳平安大厦，是全球第三高的摩天大楼。
此外，欢乐谷、深圳野生动物园、大梅沙度假村等也是深圳著名的旅游景点。
八、环境保护深圳高度重视环境保护，在建设过程中致力于保护自然资源和改善生态环境。
深圳大力开展生态绿化工程，建设了一系列的公园和绿地，如深圳中心公园、莲花山公园等，为市民提供良好的休闲环境。
八年级下册地理知识点复习提纲
八年级下册地理知识点复习提纲1、我国地势的基本特征：原产地势西高东低并呈三级阶梯状分布。
三级阶梯界线的山脉：第十阶梯和第二阶梯界线：昆仑山脉、祁连山脉和横断山脉;第二阶梯和第三阶梯划界：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山。
2、构成各级阶梯的主要就地形：第十阶梯主要由青藏高原构成;第二阶梯包括：塔里木盆地、准噶尔盆地、内蒙古高原、黄土高原、四川盆地和云贵高原等;第三阶梯包括：东北平原、赣江华北平原和长江中下游平原等。
3、地势对我国的影响：①气候：我国地势西高东低向海洋资源倾斜，有利于扎实推进海上湿润气流向我国内陆大力推进，为我国广大地区带来了较为丰富的降水;②河流：俗话说“人往高处走，水向低处流”，我国西高东低的地势，必然造成了我国的大江大江自西向东流入海洋。
古诗云“一江春水向东流”“大江东去”;③交通：由北向南一方面向东流淌的大河沟通了我国东西的交通，方便了沿岸地区和内陆的联系;另一方面，阶梯交界处的高大山脉成为东西交通上的巨大障碍。
4、我国的主要山脉：(落实到地图上)东西走向：天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭;南北走向：贺兰山、六盘山、横断山区。
东北西南走向：大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉、玉山。
西北东南走向：阿尔泰山、祁连山;弧形走向：喜马拉雅山脉。
弧形山系：是世界山脉喜玛拉雅，其主峰珠穆朗玛峰海拔8848米，为世界山峰，位于中国与尼泊尔交界处。
5、中华五岳：东岳泰山;西岳华山;南岳衡山;北岳衡山;中岳嵩(sōng)山6、四大高原：青藏高原：世界上的高原，被称为“世界屋脊”。
高山终年积雪，冰川纵横。
内蒙古高原：高原地势平坦开阔，西北部多荒漠、戈壁、东部和中部多肥美草原。
黄土高原：世界最多上用黄土分布面积最广的区域。
云贵高原：高原大部分地区地理环境崎岖，石灰岩分布广泛。
7、四大盆地：塔里木盆地：我国的内陆盆地。
内中有我国的撒哈拉沙漠沙漠塔克拉玛干沙漠。
准噶尔盆地：我国第二大盆地。
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八年级地理期末知识点总复习地理学是一门以研究地球作为研究对象的学科。
它研究大自然界与人类社会之间的互动关系，并提供了人们认识世界的工具。
本篇文章将对八年级地理学中的重要概念和知识点进行总结和回顾。
一、地球的自转和公转
地球是由两个运动构成的：自转和公转。
地球的自转是指地球围绕自身中心轴线旋转的运动。
一周大约是24小时。
地球的公转是指地球绕太阳旋转的运动，一次公转大约是365天。
二、地球的地理位置
地理位置是指地球表面的一个点或地区在地球上的位置。
这一概念主要有两个方面：经度和维度。
经度是指一个地点位于东半球或西半球的位置，以0°经线为分界线。
维度是指一个地点位于北半球或南半球的位置，以0°纬线为赤道。
三、地球的大气圈
地球的大气圈主要由四层组成：对流层、平流层、臭氧层和电
离层。
大气圈与地球表面之间的接触层称为地面边界层。
四、板块构造与地壳运动
地球的外部结构由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外层
的一层，它被分为若干大板块，这些板块沿地球表面相互移动，
形成了板块构造理论。
五、地球上的自然资源
自然资源是指地球上一切能够满足生产和生活需要的天然资源。
包括：水资源、矿产资源、土地资源、能源资源和生物资源等。
六、全球气候与生态环境
气候是指某一地区多年气象变化的总体情况。
气候受到地球自转、公转、大气运动、水循环、地形等许多因素的影响。
生态环
境是指人类与自然、人类与社会之间的和谐共处状态。
保护生态
环境是人类的共同责任。
七、人类与地理
地理不仅仅是一门科学，它也关系到人类的生产和生活。
人类
活动不仅改变了地球的自然环境，也影响和塑造了地球的社会和
文化环境。
以上是八年级地理学中的部分知识点，掌握这些概念和知识对
于学生进一步了解地球、认识自然和社会都有着重要的意义。
通
过学习地理，我们能够更好地了解自然界和人类社会的发展变化，更好地认识我们生活的世界。