道德与法治教研组工作计划

道德与法治教研组工作计划（2020——2021学年第二学期）

实验小学

2021、2

实验小学2020—2021学年下学期

道德与法治教研组工作计划

一、指导思想

本学年道德与法治教研以党的十九大精神为指导，贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以立德树人为根本，以深入实施素质教育为中心，以课堂改革为重点，以《新课程标准》为纲，以部编新课本为本，依据学生的生活实际，积极开展教研活动。切实履行“研究、指导、管理、评价”四大职能，力争教研活动踏实有效，重点工作有突破，增强教师整体的教学实力，促进教师专业发展，提高我区道德与法治学科教学教研质量！

二、工作目标

1、认真执行教学常规。

组织学习《品德与生活(社会)新课程标准》《《品德与生活(社会)教学建议30条》》。按规定要求制定学期授课计划，按授课计划进度备课上课，做到教学有计划，授课有内容。扎扎实实地落实教学计划。不挪课，不减时间。组织学习宁阳县新课改精神，按规定要求制定学期授课计划，按授课计划进度备课上课，做到教学有计划，授课有内容。扎扎实实地落实到课堂中去。

2、加强教学研究，积极开展教研活动。

在教研组内积极开展校内课堂教学研讨活动，本学期保质保量完成每次教研活动，研讨内容包括课堂教学、疑难问题的研究、教学反思、教学评价与感悟等，每次教研活动要求按时出席，认真参与，活

动后均要评课。授课老师要有反思。使学科教师在听课、交流、反思的互动学习中专业化水平有所提高。为参加县教学大比武活动做准备。

3、加强学习，促进教师的专业成长。

积极参加县教研室开展的各项教学大比武，特别是课堂教学的展示。

4、鼓励教师撰写教研论文向各级刊物投稿，积极参加各级和各类竞赛活动。积极参加县教研室组织的有关活动。

三、工作措施

1、加强常规教学的管理，实现常规教学规范化。

2、激发教师和学生的兴趣，通过各种形式调动他们的积极性。

3、推进课堂改革，发展学生。学生是教学的出发点，更是教学的归宿。教学的最终目的是促进学生的发展。小学品德学科是以促进学生的品德发展和社会性发展为目的的，因此，在教学中要积极推广“以学定教”“以学促教”的教学理念，使其成为教师的自觉行为。大家要认真把好品德学科教学的质量关，按时、有效完成教学任务。

四、具体活动安排：

4月份：

1、教研组长负责制定教研组计划

2、召开线上教学教研活动

5月份

1、课堂教学，结合线上教学的莫迪开始成绩，进行合理的教

学衔接。

2、集体备课

6月份

1、课堂教学展示，研讨如何在课堂整合多种教学资源

2、组织研讨如何在品社学科中实施以“小组合作学习”为主的课堂教学

3、进行课堂教学展示，进行教学评析，写好教学反思。

4、撰写优秀教学设计