人教版六年级语文上册长江作业本16青山不老答案

1、哪些句子写了老人对待树像对待自己的孩子， 用“ ”画出来。 2、“老人的坟上长了一棵树，矮小但很粗壮。 人们都说那是种树老人”这句话与上文那句话相 照应，其深刻含义是什么？ 与之照应的句子：种树老人长得很丑，很矮，一 辈子没有结婚，也没有孩子。 深刻含义：种树老人的生命和精神在树上得到体 现和延续。 3“老人种种了一辈子树，把自己也种进了树里。 ”联系全文看，这表现了什么？ 形象地表现了种树老人完全彻底的奉献精神。
他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正 与山川共存wk.baidu.com与日月同辉了。
1．“另一种东西”表面上指的是创造的这片 绿洲 ，实际上还包含着开辟山林、绿化家园的 精神和造福后代的情怀。
2．为什么说“他是真正与山川共存、与日月同 辉了”？ 老人用自己的勤劳、善良、勇敢创造了这篇绿 洲，让有限的生命创造无限的价值，老人的生 命将随着青山永垂不朽。 课后拓展 四、阅读短文，完成练习。
16青山不老
新词理解 盘踞：非法占据。 基础练习窗 一、补充词语。 风雨(同)(舟) 三(番)五(次) 日月(同)(辉) 波光(粼)(粼) 二、按要求改写句子。 1．我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头， 竟创造了这块绿洲。（缩句） 老头创造了绿洲
2．他是真正与山川共存、与日月同辉了。 （改为反问句） 难道他不是真正与山川共存与日月同辉了吗? 3.(只有)保住了这黄土，我们(才)有这绿树。 （加上恰当的关联词语） 读写新视点 三、读一读，想一想，做一做。
种树老人死了，死后没有一副棺材。 种树老人什么东西都没有留下，只留下了一片 树林。 种树老人长得很丑、很矮，一辈子没有结婚， 也没有孩子，临死的时候，对远方来的侄子说： “死了，就在沙丘刨个坑，把我埋在树林里，千万 不要用什么棺材。”侄子照他的话做了，做完就走
了。 老人对树像对自己的孩子，总合不得毁坏，哪 怕自己住的棚子没一根檩条，哪怕自己吃不上饭， 生不起火，也没有毁过一棵树。老人对自己的树还 有一种天生的感应，仿佛那就是自己身体的一部分， 哪怕有一点惊动，老人都能快速地赶过去，用自己 的手，自己酌斧子，自己的大黄狗，把树保护起来。 十年过去了，村里人都盖上了新房，用起了拖 拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里，领着黄狗 转来转去，修树剪枝，看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、 爱叫的乌鸦……直到老人死去。 第二年春天，老人的坟上长出了一棵树，矮小 但很粗壮。人们都说：那是种树老人。 老人种种了一辈子树，把自己也种进了树里。