2020苏教版化学选修5 课下能力提升(3)碳原子的成键特点 有机物结构的表示方法

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高中化学《有机物中碳原子的成键特点》课件10 苏教选修5

高中化学《有机物中碳原子的成键特点》课件10 苏教选修5

乙烯中双键碳原子与相连的两个氢原子所成的 键角为120。
巩固练习
在CH3—CH=CH—CH3分子的结构中, 一定有6 __个原子在同一个平面上 ; 可能有_8_个原子在同一个平面上
提示:动手拼出一个该分子的球棍模 型,数一数
11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
有机物中碳原子的成键特点
回顾
以下是常见有机物的结构式,思考他们在组成
和结构上都有什么共同特点
H
HH
Cl
HCH
HC CH
Cl C Cl
H
HH
Cl
Hale Waihona Puke HHCCHC CH
HH
碳架:碳原子通过共价键结合形成的碳链或碳 环构成的骨架结构
思考:为什么碳原子成键数为4 ?
①写出碳原子的结构示意图
②分析碳原子要满足8电子稳定结构所需要的电 子数目

苏教版高中化学选修五课件有机化合物的结构.pptx

苏教版高中化学选修五课件有机化合物的结构.pptx
杂化后形成四个能量相等的新轨道称为SP3轨 道,这种杂化方式称为SP3杂化。
sp3 杂 化 轨 道
sp2 杂 化 轨 道
sp 杂 化Hale Waihona Puke 轨 道3.烷烃的结构特征:
烷烃分子中的碳都是sp3杂化。 甲烷具有正四面体的结构特征。 当烷烃中的碳原子数大于3的时候,碳链 就形成锯齿形状。 烷烃中的碳氢键和碳碳键都是σ键。
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专题2 有机物的结构和分类
第一单元 有机化合物的结构特点
一、有机物中碳原子的成键特点
有机物种类繁多的原因是什么?
碳原子既可与其他原子形成四个共价键,碳 原子之间也可相互成键;
既可以形成单键,也可以形成双键或三键; 碳碳之间可以形成碳链,也可以形成碳环。
关于杂化轨道理论与有机物空间构型 什么是杂化轨道

高中化学苏教版选修5课件:专题2 第一单元 有机化合物的结构

高中化学苏教版选修5课件:专题2 第一单元 有机化合物的结构

碳原子可以形成4个共价键,不足4个的用氢原子补足。
答案:(1)C6H14 (2)C5H10 (3)C7H12 (4)C10H8
5.请说明下列有机化合物的空间形状,并画出空间结构
示意图。 (1)CH3Cl________________________________。 (2)HCHO________________________________。 (3)CH2===CCl2___________________________。
课前预习 ·巧设计
设计 1 设计 2 设计 3
专 题 2
第 一 单 元
名师课堂 ·一点通
考 点一 考 点二 课堂10分钟练习
创新演练 ·大冲关
课堂5分钟归纳
课下30分钟演练
(1)甲烷的分子式为 CH4 ,空间构型为 正四面体 。乙
烯的结构简式为CH2===CH2,六个原子共 平面 。
(2)C4H10的同分异构体有 2 种,分别为
2.下面各种结构都是表示乙醇分子的,其中不正确的是 .
( )
分析:A是键线式,但有3个碳原子,所以是错误的。 B、D是乙醇的结构简式,C是乙醇的结构式。
答案:A
3.下列物质中互为同分异构体的是
(
)
A.①② C.②④
B.①③ D.③④
分析:判断同分异构体一看分子式,二看结构。①②分 子式相同,结构也相同,为同一种物质,③④分子式相 同而结构不同。 答案:D
组成通式 CnH2n
可能的类别 烯烃、环烷烃
CnH2n-2
CnH2n+2O CnH2nO CnH2nO2 CnH2n-6O
炔烃、二烯烃、环烯烃
醇、醚 醛、酮、烯醇、环醇、环醚 羧酸、酯、羟基醛、羟基酮 酚、芳香醇、芳香醚

高中化学苏教版选修5练习课件:2.1.1 碳原子的成键特点 有机物结构的表示方法

高中化学苏教版选修5练习课件:2.1.1 碳原子的成键特点 有机物结构的表示方法

有如下两种结构:
(两个 Cl 邻位)、
(两
个 Cl 对位),而 CH4 为正四面体结构时,CH2Cl2 只有一种结 构,由此可知 B 项说法能证明 CH4 为正四面体结构。
答案:B
2. 工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性
能,例如:在汽油中加入 CH 3 OC(CH 3 ) 3 来生产无铅汽 油。 CH 3 OC(CH 3 ) 3 分子中必存在的原子间连接形式是 ( )
答案:D
6. 下列化学用语表达正确的是( A. HClO
··· ·· ·· 的电子式:H· Cl O · ·· · ··
)
B. 丙烷分子的比例模型:
C. 对氯甲苯的结构简式: D. 乙醇的分子式:C2H6O
解析:选项 A 中,HClO 的电子式应为
··· ·· ·· H· O Cl ;选项 · ·· · ··

解析:若只连接甲基,—CH2—不管多少个只能连接两个 —CH3, m个 m个 , 能连接 m 个—CH3, 所以 n 个—CH2—, ,连接—CH3 共计 m+2 个。由于分子中含有 a
个—CH3,所以连接的—OH 为 m+2-a,故选择 B 选项。
答案:B
知识点二
有机物结构的表示方法
)
4. 下列化学用语正确的是(
A. 甲烷的电子式: B. 丙烯的键线式: C. 乙烯的结构简式:CH2CH2
D. 乙醇的结构式:
解析:丙烯的键线式为
,乙烯的结构简式为 CH2=
CH2,乙醇结构式为
答案:A
3. [2014·哈尔滨检测]丙烷分子中所含有的共价键的
个数为( A. 8 C. 11 ) B.10 D. 12
解析:丙烷(C3H8)分子的结构式为

化学:《有机物的结构》教案(苏教版选修5)

化学:《有机物的结构》教案(苏教版选修5)

专题二 有机物的结构与分类第一单元 有机物的结构要点:1有机物中碳原子的成键特点2 有机物分子的空间构型与碳原子成键方式的关系3 有机物结构的表示方法:结构式 结构简式 键线式4 同分异构现象5 同分异构体的种类及确定方法第一课时【问】你认为造成有机化合物性质差异的主要原因有哪些?形成元素种类不同有机物性质不同元素结合方式不同一 有机物中碳原子的成键特点 C ——形成四根共价建 H ——形成一根共价建 O ——形成两根共价建 N ——形成三根共价建思考:你认为下面两种图示表示的是一种物质还是两种物质?为什么?这两种图示表示的其实是同一种物质,它其实是一个空间四面体,在这个结构中单键可以旋转。

根据所学内容,完成下表有机物 甲烷乙烯乙炔苯分子式 结构式 分子构型碳碳键成键特点其中单键可以旋转,双键和三键不能旋转【问】有机物的分子构型和碳碳键的成键方式有什么关系呢?(结合课件讲述)饱和碳原子——sp 3杂化 四面体型双键碳原子——sp 2杂化 平面型叁键碳原子——sp 杂化 直线型苯环中碳原子——sp 2平面型例:例1:以下物质中最多能有几个碳原子共面?最多有几个碳原子能在一条直线上? CH 3-CH =CH -C ≡C -CF 3例2 该分子中,处于同一平面的原子最多有几个?二有机物结构的表示方法1 结构式——完整的表示出有机物分子中每个原子的成键情况。

2 结构简式——结构式的缩减形式书写规则:(1)结构式中表示单键的“——”可以省略,例如乙烷的结构简式为:CH3CH3(2)“C=C”和“C≡C”中的“=”和“≡”不能省略。

例如乙烯的结构简式不能写为:CH2CH2,但是醛基、羧基则可简写为—CHO和—COOH(3)准确表示分子中原子的成键情况。

如乙醇的结构简式可写成CH3CH2OH或C2H5OH 而不能写成OHCH2CH33 键线式——只要求表示出碳碳键以及与碳原子相连的基团,图示中的一个拐点和终点均表示一个碳原子。

高中化学-21《有机化合物的结构》优质课件苏教版选修5

高中化学-21《有机化合物的结构》优质课件苏教版选修5

SP杂化轨道
乙炔及炔烃等三键碳原子
σ键:可以沿键轴旋转。
电子云沿键轴近似于圆柱形对称分布。成键的两个 原子可以围绕键轴旋转,而不影响电子云的分布。
π键:不能沿键轴旋转。 电子云分布在 键所在平面的上下两方,呈块状 分布
资料卡片
结构——分子中原子间的排列次序,原子相互间的立体 位置、化学键的结合状态以及分子中电子的分布状况等 各项内容的总和。
书写方法: 碳链异构→位置异构→官能团异构
同分异构体: 具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。
三个相同:分子组成相同、分子量相同、 分子式相同
理解
二个不同:结构不同、性质不同
练习
键线式:
COOH
结构简式: CH3-CH-CHCH2CH2CH-COOH
CH3 CH3
CH3
骨架式: C-C-C-C-C-C-COOH
物的烷烃是---------------------------------( D )
A、(CH3)2CHCH2CH2CH3
B、(CH3CH2)2CHCH3
C、(CH3)2CHCH(CH3)2
D、(CH3)3CCH2CH3
A、 C ③ ④ ⑤ ② C-C-C-C C①
D、 C C-C-C-C ① C ②③
①同一碳原子上的氢原子是等效的。 ②同一碳原子上所连接甲基上的氢原子是等效的。 ③处于同一面对称位置上的氢原子是等效的。
常见一元取代物只有一种的10个碳原子以内的烷烃
CH4
CH3 CH3-C-CH3
CH3
CH3CH3
(2)对称技巧
例如:对称轴
CH3CH2CH2CH2CH3 ① ② ③② ①
CH3
苯的构造式

苏教版《有机化学基础》2.1.1有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法

苏教版《有机化学基础》2.1.1有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法§2-1-1有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法(4)●学习目标1.认识有机化合物中碳原子的成键特点及成键方式的多样性。

2.通过碳原子的四价原则,理解有机物中碳原子的三种成键方式、空间取向。

3. 会用结构式、结构简式、键线式表示常见有机物●重点难点1、通过碳原子的四价原则,理解有机物中碳原子的三种成键方式、空间取向。

2、能正确书写有机物的结构式及其简式●预习指导课前请同学们认真阅读课本P18-P23,规范完成导学案内容,并用红色笔做好疑难标记。

【活动一课前自学与检测】知识点一有机物中碳原子的成键特点1.成键的数目:每个碳原子能形成________个共价键2.成键种类:①碳原子之间能形成碳碳单键、______________或______________。

②碳原子与氢原子间只能形成碳氢单键( )③碳原子与氧原子间可形成碳氧单键( )或碳氧双键( )3.连接方式:_____________或碳环【检测1】工业上用改进汽油组成的办法来改善汽油的燃烧性能,例如:在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。

CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式是()【检测2】下列化学式对应的结构式从成键情况看不合理的是()知识点二碳原子的成键方式和有机物的空间结构的关系1.碳碳单键:碳原子与其他4个原子形成结构。

2.碳碳双键:形成该双键的原子以及与之直接相连的原子处于同一上。

3.碳碳叁键:形成该叁键的原子以及与之直接相连的原子处于同一上有机物甲烷乙烯乙炔苯分子式结构式分子空间构型A.CH2===CH—C≡N B.CH2===CH—CH===CH2C. D.CH2===C—CH2—CH===CH2知识点三碳原子的饱和性1.饱和碳原子:仅以________方式成键的碳原子。

2.不饱和碳原子:以________或________方式成键的碳原子。

高中化学课件《有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法》

有机物中碳原子的成键特点及结构表示方法
[明确学习目标] 1.认识有机化合物的成键特点。2.熟知有机物分子形状 与碳原子成键方式的关系。3.学会有机物分子结构的表示方法。
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23
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一、碳原子的成键特点
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二、有机物分子的空间结构 1.碳原子的成键方式与有机物的空间构型
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答案
解析 本题主要考查苯环、碳碳双键、碳碳叁键的空间结构。按照结构 特点,简单表示其空间结构如图所示。
由图形可以看到,与叁键碳原子直接相连的原子在同一条直线 l 上,与 苯环直接相连的原子在平面 N 中,与双键碳直接相连的原子在平面 M 中。 直线 l 一定在平面 N 中,由于碳碳单键的旋转,甲基上 3 个氢只可能有一个 在这个平面内,—CHF2 基团中的两个氟原子和一个氢原子,最多只有一个
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2.碳原子的饱和性 (1)饱和碳原子:仅以 (2)不饱和碳原子:以
□06 单键 方式成键的碳原子。 □07 双键 或 □08 叁键 方式成键的碳原子。
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三、有机物结构的表示方法
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[对点练习] 3.下列化学用语不正确课堂互动
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答案
解析 C 项,氯乙烯结构中含有碳碳双键,书写结构简式时,不能省略 官能团碳碳双键,故正确写法为 CH2===CHCl,故 C 项错误。

高中化学苏教版选修5课件:专题2 第一单元 第1课时

A.环己烯 B.丙炔
答案
解析
C.乙烷
D.苯 √
苯属于平面结构,所有原子都处在同一平面。
1
2
3
4
5
3.下列化学用语使用错误的是 答案 A.丙烷的结构简式:CH3CH2CH3 B.乙烯的最简式(实验式):CH2

C.乙醇分子的球棍模型: D.1-丁烯的键线式:
1
2
3
4
5
4.下列化学用语表达正确的是 答案 A.乙烯的电子式: B.丙烷分子的比例模型:
3.常见分子的空间构型 (1)甲烷( 正四面体 )的空间构型是 正四面体 结构,C原子位于_________
的中心,分子中的 5 个原子中任何 4 个原子都不处于同一平面内,其中任
意3个原子在同一平面内。
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(2)乙烯( 于 同一平面内 。 (3)苯( 同一平面内 。
)的空间构型是 平面形 结构,分子中的6个原子处
(2) 若碳原子之间或碳原子与其他原子之间形成双键时,形成该双键的原
子以及与之直接相连的原子处于 同一平面 上。
(3) 若碳原子之间或碳原子与其他原子之间形成叁键时,形成该叁键的原
子以及与之直接相连的原子处于 同一直线 上。
活学活用
1.下列化学式或结构式中,从成键情况来看不合理的是 答案
解析
A.CH3N
新知导学
1.碳原子有 4 个价电子,能与碳原子或其他原子通过共价键形成有机化合物。 (1)下列三种有机化合物①CH3—CH2—CH3;②CH3—CH==CH2; ③CH3—C≡CH,它们共同的类别是链烃,分子结构(碳原子结合方式)上的 相同点是 碳原子间以共价键形成碳链 ,每个碳原子均形成四个共价键; 不同点是 ①中全部为碳碳单键,②中含有 , ③中含有—C≡C— 。

苏教版高中化学选修52.11有机物中碳原子的成键特点含答案

2.11 有机物中碳原子的成键特点【目标诠释】——我来认识了解有机化合物中碳原子的三种成键方式及其空间取向;掌握甲烷、乙烯、乙炔分子的组成和空间构型;【导学菜单】——我来预习1.写出碳原子的原子结构简图和电子式:碳原子位于周期表第周期第族,碳原子最外层有个电子,碳原子既不易电子、也不易电子。

有机物种类繁多的原因的原因有哪些?2.1874年,荷兰化学家范特霍夫提出了碳原子成键的特点,从而解释了二取代甲烷没有同分异构体问题。

你知道碳原子的成键特点吗?它又是如何解释以上问题的?3.结合教材P19分析乙烯和乙炔的模型,指出它们中碳原子的成键特点,它们的空间构型是什么样?4.从上可以发现,有机物分子的形状与碳原子的成键方式有密切的关系,你归纳出其中的规律吗?思考:有机物CH3—CH=CH—C≡C—CF3 中最多有多少原子共平面?5.在许多有机物中含有氧元素,想一想,氧原子和碳原子之间如何成键?试写出乙醇和乙酸的结构式6.什么叫饱和碳原子思考:下列有机物中有没有不饱和碳原子:C3H8C3H6【困惑扫描】——我来质疑【感悟平台】——我来探究你认为造成有机化合物性质差异的主要原因有哪些?【建立网络】——我来归纳碳原子的成键特点及有机分子的空间构型【过关窗口】——我来练习1.关于有机物种类繁多的原因,不正确的是A.碳原子有四个价电子,可以跟其他原子形成四个价健B.碳原子彼此可结合成长链C.组成有机物的元素种类很多D.有机物容易形成同分异构体2.下列分子中所有原子都在同一条直线上的是A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.CO23.下列分子中,含有极性共价键且呈正四面体结构的是A.氨气B.二氯甲烷C.四氯甲烷D.白磷E.甲烷4.大多数有机物分子中的碳原子与其他原子的结合方式是A.形成四对共用电子对 B.通过非极性键C.通过两个共价键 D.通过离子键和共价键5. 大气污染物氟里昂—12的化学式是CF2Cl2,下面关于氟里昂—12的说法正确的是A.没有固定的熔沸点B.分子中的碳原子是饱和的C.属于正四面体的空间结构D.只有一种结构6.已知维生素A的结构简式如下图,关于它的叙述中正确的是A.维生素A是一种烯烃B.维生素A的一个分子中有30个氢原子C.维生素A的一个分子中有三个双键D.维生素A能使溴水褪色,能被酸性KMnO4氧化7.仔细观察以下有机物结构:CH3 CH2CH3(1) C = CH H (2) H--C≡C---CH2CH3C≡C—CH=CF2思考:最多有几个碳原子共面、、最多有几个碳原子共线、、有几个不饱和碳原子、、参考答案:1。

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课下能力提升(三) 碳原子的成键特点有机物结构的表示方法1.下列关于结构式的叙述中正确的是( )
A.用一条短线表示一对共用电子对的图式,反映共价分子中各原子的连接顺序
B.表示组成分子的各原子在空间的位置
C.以共价键相连的两原子间总以一条短线相连
D.结构式和球棍模型、比例模型在表示分子结构上作用相同
2.下列各式属于结构式,且含有不饱和碳原子的是( )
3.用表示的有机化合物的结构简式为( )
A.CH2—CHCH—CHCH3
B.CH3CH===CHCH===CH2
C.CH3CHCHCHCH2
D.CH3CH2CH2CH2CH3
4.下图是某有机物的比例模型,有关该有机物的推断不正确的是( )
A.分子中可能含有羟基
B.分子中可能含有羧基
C.分子中可能含有氨基
D.该物质的分子式可能为C3H6O3
5.燃油对环境的危害是全球公认的一个问题,无铅汽油的使用已成为人们的共识。

在汽油中添加CH3OC(CH3)3可生产无铅汽油。

CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接方式是( )
6.[双选]根据碳四价、氧二价、氢一价确定下列分子式一定错误的是( )
A.C4H4 B.C6H13
C.C7H15O D.C5H12
7.在画有圈号的3个碳原子中,哪一个(或哪些)碳原子的立体形象更接近甲烷分子中的碳原子?试述其理由。

8.有下列有机物:
(1)上述表示方法中属于结构简式的为________;属于结构式的为________;属于键线式的为________;属于比例模型的为________;属于球棍模型的为________。

(2)写出⑦的分子式:____________。

(3)写出⑧中的官能团为:________、________。

(4)②的分子式为________,结构简式为________。

课下能力提升(三)
1.解析:选A 结构式仅表示分子中原子间的连接顺序和方式,并不表示该分子的空间结构;两个碳原子间的共价键可以用一条短线表示,也可以是两条短线或三条短线。

球棍模型除了表示有机物分子中各原子间的结合情况,还表示分子里各原子的相对位置;比例模型还表示分子里各原子的体积比,所以它们的作用与结构式不一样。

2.解析:选D A属于键线式;B属于分子式;C属于电子式;D属于结构式且含有碳碳双键。

3.解析:选B 结构简式的碳碳双键不能省略。

4.解析:选C 观察模型中有三种球(黑球3个、灰球3个、小白球6个),说明该有机物中有三种元素。

再联想有机化合物中C、H、O等常见原子形成共价键的价键特征,可分析出黑球应该是碳原子、灰球是氧原子、小白球是氢原子。

题给模型所表示的有机物结构简式为HOCH2CH2COOH。

5.解析:选C 在有机物的分子结构中,一般来说碳原子形成四个价键,氢原子只形成一个价键,氧原子要形成两个价键。

根据这一价键规律可以将CH3OC(CH3)3写成其对应的展开式,结构简式为
,则各原子间的连接方式一目了然。

6.解析:选BC 根据碳、氧、氢的价键规则可知,烃(C、H化合物)分子中氢原子数一定是偶数,故B项错误;同理,C、H、O三种元素组成的有机物中氢原子也一定是偶数,C项错误。

7.解析:选B 因为这个碳原子直接连有4个原子。

8.解析:(1)①③是结构简式;②、⑤、⑦是键线式,所有拐点和端点都有一个碳原子,碳原子不足四个价键的由氢原子补齐;④是CH4的比例模型;⑥是甲烷的球棍模型。

⑧中含有的官能团是—CHO和—OH,由⑦的键线式可确定其分子式为C11H18O2。

答案:(1)①、③⑧②、⑤、⑦④⑥
(2)C11H18O2(3)—OH —CHO
(4)C4H6CH2===CHCH===CH2。

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