2014年中考化学热点练习学生版
2014中考化学专题复习自测练习题3(精)
2014中考化学专题复习自测练习题3可能用到的相对原子质量：Na—23 C— 12 0—16 H —1 Cl—35.5一、选择题（本大题包括15小题，每小题1分，共15分。
各小题均只有一个选项符合题意。
请将所选符合题意的选项填写在下表相应的空格内。
）题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号答案1A.金刚石用于刻画玻璃B•干冰用于人工降雨C•盐酸用于除铁锈D•熟石灰用于治疗胃酸过多3 • 2006年6月9日〜7月9日世界杯足球赛在德国举行。
当运动员肌肉受伤时，队医随即对球员的受伤部位喷射氯乙烷（化学式为C2H5CI,沸点为12.3 C）进行局部冷却麻醉处理。
下列有关氯乙烷的说法中不正确的是A.氯乙烷是有机化合物B•氯乙烷是由2个碳原子、5个氢原子和1个氯原子构成的C氯乙烷中碳、氢、氯三种元素的质量比为48 ：10 ：71D.氯乙烷用于冷却麻醉与其沸点较低、易挥发吸热有关4 •化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示的意义最多的是2-A.FeB.HC.SQD.2H2O5 •某风景区附近是大型的陶瓷生产基地，工厂排放的气体使景区内酸雨频频。
风景区内受酸雨影响最小的是A.山上的树木B.小桥的铁栏杆C路灯的玻璃罩 D.大理石雕塑6 •甲，乙，丙，丁是初中化学中常见的四种物质，它们有如下关系：①甲+乙TH2O ② 乙+丁T CO ③丙+丁T CQ+H2O。
则丙物质可能为A.CB. COC. H2D. C2H5OH7 .下列叙述不正确的是A.唾液中的淀粉酶是一种生物催化剂B.人体的能量全部由糖类提供C.食用加碘盐可预防甲状腺肿大D.蔬菜、水果等富含维生素C.该粒子带一个单位的正电荷D.该元素的原子在化学反应中不易得到电子9 •合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少污染，下列有关化肥的说法不正确的是A.为保证高产尽量多施用化肥B.不能将氯化铵与碱性物质混合施用C.KNO3是一种常用的复合肥料D.提倡将农家肥与化肥综合使用10•小敏同学在家里测定了一些液体的pH,她的测定或记录一定不正确的是A.肥皂水的pH=10B.柠檬汁的pH=2 C食醋的pH=9 D.洗涤剂的pH=1211 •夜间发现家里的液化石油气罐有气体泄露时，首先应该采取的应急措施是-B.开灯，仔细检查泄漏源D.向室内喷水，溶解液化石油气，防止其A •打电话报警，并请维修人员前来维修 C 打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火 燃烧12 •下面是小军同学用连线的方式对一些知识进行归纳的情况，其中正确的是A •现象与解释：热胀冷缩一一分子大小改变B.兀素与人体健康: 人体缺氟 -一易产生龋齿C.实验操作与安全: 稀释浓硫酸 把水倒入浓硫酸里 D.环境问题与相关物质：温室效应一一SO 213.通过下列实验可以得出的结论，其中不正确的是A.甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大 B •乙实验既能说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性]C •丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性D •丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性14. 往AgNO 3和C U (NO 3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过 滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是 A. AgNO s 和 C U (NQ )2 B. Cu(NO 3)2和 Fe(NO 3)2C. AgNQ 和 Fe(NO s )2D. Fe(NQ )215.取70 g 某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10 g 水，析出4 g 氯化钾固体，则剩 余溶液中溶质和溶剂的质量比为 A.1:7B.3:5C.2:5D.3:8二、填空与简答(本大题包括4小题，共15分) 16.(3分)我国已成功发射的 神舟六号”载人飞船，所用的固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化 学式为NH 4CIO )的混合物。
2014年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2014年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试题及参考答案与解析（考试时间120分钟，总分100分）可能用到的相对原子质量：C—12 Mg—24 O—16 Cl—35.5 Fe—56 Ca—40H—1 Na—23 Zn—65 Ba—137 Al—27 S—32一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．1～12小题每题各有一个正确选项；13～15小题毎题各有一个或两个正确选项）1．下列生活中发生的变化，属于物理变化的是（）A．死灰复燃B．冰淇淋融化C．铁钉生锈D．光合作用2．下列实验基本操作错误．．的是（）A．B．C．D．3．有关空气及其成分的说法正确的是（）A．空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B．空气中氮气约占空气总体积的五分之一C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D．汽车排放的尾气不会对空气造成污染4．84消毒液是一种消毒剂，主要成分为次氯酸钠（化学式是NaClO）．它的消毒原理是：2NaClO+CO2+H2O═X+2HClO则X的化学式为（）A．NaCl B．NaOH C．Na2CO3D．Cl25．下列实验现象的描述中，错误．．的是（）A．铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体析出B．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体D．氧化钙放入水中，液体温度升高6．医疗上静脉注射常用到5%的葡萄糖注射液．葡萄糖的化学式为C6H12O6，有关葡萄糖的说法正确的是（）A．葡萄糖是由碳、氢、氧三种原子构成B．葡萄糖属于无机化合物C．葡萄糖是由三种元素组成的D．葡萄糖含有24个原子7．生活中处处有化学．下列说法正确的是（）A．喝了汽水会打嗝，说明压强减小气体的溶解度减小B．图书档案着火用干粉灭火器灭火C．常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量较高D．发现家中的燃气泄漏时，要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风8．下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是（）A．①和②均为混合物B．只有③是单质C．①②④是氧化物D．④在一定条件下可分解成②和⑤9．有关酸碱盐的说法错误．．的是（）A．工业上常用稀硫酸除铁锈B．水壶中的水垢常用食盐水来清洗C．炉具清洁剂中的氢氧化钠具有强烈的腐蚀性D．碳酸钠俗称纯碱，常用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产10．推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（）A．溶液一定是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液B．利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝能燃烧，也可测定空气中氧气的含量C．二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可以做任何化学反应的催化剂D．原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子11．下列实际应用中，利用中和反应原理的是（）①用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸②用碳酸氢钠治疗胃酸过多③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处（分泌出蚁酸）止痒．A．①②B．②③④C．②③D．①③④12．下列离子可在同一溶液中大量共存的是（）A．SO42﹣H+Na+OH﹣B．H+SO4 2﹣K+CO3 2﹣C．Cl﹣K+Ca2+NO3﹣D．Ca2+CO32﹣NO3﹣Na+13．如图四个图象中能正确反应其对应实验操作的是（）A B C DA．向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸B．向一定量的氢氧化钡溶液中不断加入稀硫酸C．等质量的块状石灰石和粉末状石灰石分别与质量分数相同的足量的稀盐酸反应D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应14．如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是（）选项物质所含杂质除杂质的方法A 氯化钙溶液稀盐酸加入过量的碳酸钙、过滤B 硫酸钾溶液氢氧化钾适量的稀盐酸C 二氧化碳氯化氢通过足量的氢氧化钠溶液D 二氧化锰氯化钾加水溶解、过滤、蒸发、结晶15．现有锌和另一种金属组成的合金6.5g，洋洋同学向此合金中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，充分反应后发现金属完全消失，若产生氢气的质量为m。
2014年中考化学练习试卷
2014年中考化学练习试卷注意事项；本试卷第l至15题为选择题，共30分，16至21题为非选择题，共50分。
全卷满分80分。
考试时间为60分钟。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5第Ι卷选择题（30分）一、选择题（本题共12小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共24分）1．下列变化中，发生了化学变化的是A．浓盐酸挥发B．胆矾的研碎C．铁锅生锈D．干冰升华2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．硫B．铁丝C．蜡烛D．红磷3．二氧化硫（SO2）中硫元素的化合价为A．0 B．+6C．﹣2 D．+44．下列图示实验操作中，不正确的是A．蒸发B．读取液体体积C．稀释浓硫酸D．过滤5．下列物质由分子构成的是A．氯化钠B．蒸馏水C．金刚石D．铁6．下列物质不是人体所需营养素的是A．蛋白质B．糖类C．汞D．维生素7．下列化肥中，属于氮肥的是 A ．硝酸铵B ．氯化钾C ．硫酸钾D ．磷矿粉8．pH 是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是A ．pH=1.3的工业废水B ． pH=4.5的雨水C ．pH=7.0的蒸馏水D ． pH=7.3的矿泉水 9．用化学知识解释下列现象的说法中合理的是A ．煤炉生火时，用木柴引燃煤是为了提高煤的着火点B ．“釜底抽薪” 清除可燃物，达到灭火的目的C ．发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻是因为湿毛巾可以供给水分D ．“火上浇油” 增大氧气的密度，可以使燃烧更旺 10．下列结构示意图表示的粒子中，属于离子的是11．下列各组离子在水中一定能大量共存的是 A ．Na +、H +、 HCO 3- B ． K +、H +、NO 3- C ．Na +、Ca 2+、CO 32-D ． H +、SO 4﹣、OH ﹣12．茶叶中含有的茶氨酸（C 7H 14O 3N 2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等。
下列有关茶氨酸的说法中不正确的是 A ．茶氨酸由C 、H 、O 、N 四种元素组成 B ．茶氨酸中氢元素的质量分数约为8.0%C ．茶氨酸中碳元素、氢元素、氧元素、氮元素的质量比为7︰14︰3︰2D ．茶氨酸是有机物13．两种不含结晶水的固体物质a 、b 的溶解度曲线如图，下列说法正确的是A ．b 的溶解度小于a 的溶解度B ．分别将t 2℃时a 、b 两种物质的溶液降温至t 1℃， 肯定都有晶体析出C ．要从含有少量a 的b 饱和溶液中得到较多的b 晶体， 通常可冷却热饱和溶液的方法D ．在t 2℃时，用a 、b 两种固体和水分别配制的两种物质的饱和溶液，需要量取相同体积的水A B C D14．除去下列物质中的少量的杂质，所用试剂和方法正确．．的是15．右下图中甲、乙和丙、丁两组物质，在一定条件下可以相互反应，且都有共同的a 生成 （其它不同的生成物略去）。
2014年中考化学模拟试题(十)
2014年中考化学模拟试题(十)满分：100分时间：70分钟可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Mg-24Al-27S-32Cl-35.5第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题（本大题共10题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。
）1.古诗句是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中涉及物理变化的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.千锤万凿出深山，烈火焚身若等闲C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏D.只要功夫深，铁杵磨成针2.生活中的下列物质属于纯净物的是（）A.食用醋B.酱油C.干冰D.矿泉水3.下列符号只有微观意义的是（）A.Cl2B.2N2C.CuD.CO24.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH3、②N2、③NO、④X、⑤N2O5。
根据排列规律，X不可能是（）A.N2O3B.N2O4C.NaNO2D.NaNO35.下列实验操作中错误的是（）6.下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源是（）A.氢气B.太阳能C.天然气D.石油7.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验；①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag 放入Cu（NO3）2溶液中；③将Cu放入AgNO3溶液中；④将Cu放入ZnSO4溶液中；⑤将Zn放入AgNO3溶液中。
下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是（）A.①②B.①③C.②④D.①⑤8.将含有15gA、10gB、9gC的粉末状混合物充分加热，发生化学反应后A剩余3g，B增加到25g，C已消耗完，并有气体D放出，则该反应中，A、B、C、D的质量比为（）A.5∶4∶3∶2B.4∶5∶3∶2C.4∶3∶5∶2D.2∶3∶5∶49.化学与我们的生活息息相关。
下列有关生活中化学知识的说法，错误的是（）A.糖类和油脂都可以为人体提供能量B.塑料是有机合成材料C.人体缺少必需的微量元素会影响健康D.水果中含有大量的蛋白质10.除去下列物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法正确的一组是（）物质所含杂质除去杂质的方法ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡BCaOCaCO3加入过量稀盐酸，充分反应CN2气体O2将气体缓缓通过灼热的铜网DFe粉Cu粉加入CuSO4溶液，过滤二、选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分。
2014年中考化学实验专题复习 (含答案)
2014年中考化学实验专题复习一．解答题（共6小题）1．二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：已知在A装置中发生的化学反应为：Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2．（1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．（3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的_________（填写编号）．①SO2易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2能被浓硫酸干燥．（4）实验操作：①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明_________；②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有SO2气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明_________；③装置B的作用是_________，装置E的作用是_________，写出发生在装置E处的化学反应方程式_________；（5）结论：原假设_________（填“成立”“不成立”）．2．某研究性学习小组的一个课题是“NO2能否支持木条的燃烧？”由于实验室中没有现成的NO2气体，该小组的同学设计了两个方案（图中铁架台等夹持仪器均已略去）：I．实验装置如图1所示（1）已知浓硝酸受热分解产生二氧化氮、氧气和水，请写出浓硝酸受热分解的化学方程式是_________．（2）实验开始后木条上的火星逐渐熄灭，有的同学得出“NO2不能支持木条的燃烧”的结论．你认为这一结论是否正确？_________（填“正确”或“不正确），理由是_________．II．实验装置如图2所示：（3）硝酸铜固体加热分解的产物有氧化铜、二氧化氮和氧气，该反应的化学方程式是_________．（4）当集气瓶中充满红棕色气体时，木条复燃了，有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论．你认为这一结论是否正确？_________（填“正确”或“不正确”），理由是_________．III．实验反思：两套实验装置中都用到了NaOH溶液，你猜测其作用可能是_________．3．某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A 中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：（1）A中发生反应的化学方程式为_________，其中二氧化锰的作用是_________．（2）B中白磷能够燃烧的原因是_________．（3）D中化学反应方程式为_________．（4）E中的实验现象是紫色石蕊试液变为_________色，化学反应方程式为_________．（5）能用F装置收集气体的依据是_________．4．现有如图1所示实验装置，请回答下列问题（1）图中f仪器的名称：f_________．（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是_________（填序号①或②或③或④），反应的化学方程式是_________．在固定试管时，若发现试管口没有略向下倾斜，应调整铁夹_________部位（填A或B或C）．若用装置④收集氧气，氧气应从导管口_________（g、h）处通入．（3）实验室常用装置③代替装置②制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是_________（填序号）．①大理石和稀盐酸②过氧化氢溶液与硫酸铜固体③锌粒与稀硫酸（4）查阅资料：酸与碱的中和反应存在着放热的现象．图2是探究中和反应中的能量变化的装置．①调节U形管左右两端的液面高度一致，滴下盐酸，观察到_________现象，说明中和反应放出热量．②与不装橡胶管相比，该装置更具说服力，理由是_________．5．根据如图1实验装置图，回答有关问题．（1）指出编号仪器名称：①_________，②_________．（2）实验室利用A装置可制取氧气，反应的化学方程式为_________．（3）实验室制取并收集氢气应选择的装置是_________（从A～E中选择），反应的化学方程式为_________，使用该套装置制取气体的优点是_________，若用F装置收集氢气，则气体应从_________端进入．（4）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得试管内残留液的pH如下图中a点所示，向残留液中逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得的曲线如图2，（pH为纵坐标，时间（秒）为横坐标）．请写出曲线中bc段发生反应的化学方程式：_________，cd上升的原因是_________．6．某校化学小组学生为了研究炼铁的原理，用一氧化碳与氧化铁反应，按下图进行实验．（1）实验开始时，打开K1，关闭K2，通入一氧化碳，其目的是_________，然后关闭K1，打开K2，加热，一段时间后，玻璃管中的现象是_________，反应的化学方程式为_________．（2）装置C的两个作用是_________，反应的化学方程式为_________．（3）实验结束后，烧杯内的溶液中含有的溶质是_________（写化学式）．7．1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来．由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是（）8．在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到溶液（如有不）9．科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了．在某温度下．将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中．图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系．小阳同学要挟据观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中（）10．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）t1℃A．要配置相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制B．t2℃时，将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%C．要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可采用降温结晶的方法D．将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法11、如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相等B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．将60℃的硫酸钠饱和溶液降温至40℃，有晶体析出D．在30℃～70℃范围内，硫酸钠饱和溶液在40℃时溶质的质量分数最大12．如图是硝酸钾的溶解度曲线图，某同学在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（）二．填空题（共2小题）13．原子是由原子核和电子构成的．原子核在原子中所占的体积极小，其半径约为原子半径的十分之一．因此，相对而言，原子里有很大的空间．α粒子是带两个单位正电荷的氦原子．1911年，科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现三种实验现象．1．有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，原因是α粒子途径原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向．2．大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是_________．3．极少数α粒子被弹了回来，原因是_________．4.1919年物理学家卢瑟福用氦原子轰击氮原子核，结果得到氧、氢两种原子．某些同学因此断定说：“这是生成新物质的变化﹣﹣化学变化，所以新元素可以通过化学变化来获得．”你认为这些同学的说法是否正确？为什么？（2分）三．解答题（共12小题）14．β﹣胡萝卜素（C40H56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它能够转化为维生素A（C20H30O）．（1）从物质组成的角度上分析，维生素A比β﹣胡萝卜素分子多了_________元素；从物质的构成上看，一个β﹣胡萝卜素分子与生命中的一种重要物质在一定条件下反应，生成两个维生素A．写出β﹣胡萝卜素转化成维生素A的化学方程式：_________．（2）黄色胡萝卜中富含β﹣胡萝卜素，当胡萝卜以佐以食用油烹调后，人体对β﹣胡萝卜素的吸收效率达95%，而生吃胡萝卜吸收β﹣胡萝卜素仅25%．这说明β﹣胡萝卜素具有易溶于_________性质．通过这点知识的学习，对你在生活中的启示是_________．15．如图是某同学所做的测定昆虫呼吸作用强度的实验装置．请回答：（1）此装置可直接测量昆虫在单位时间内_________（选填“吸收O2的量“或“放出C02的量”）．（2）欲测定叶片呼吸作用强度，需对该装置做何种处理？_________．16．如图所示装置可检验氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳．（1）装置A、B中应盛放的试剂分别是_________、_________．（2）实验中观察到_________现象时，说明混合气体中一定含有一氧化碳．写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_________．（3）点燃从E装置导出的气体的目的是_________．17、正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次）．请回答下列问题：（1）连接装置导管口的顺序：混合气体→_________→尾气处理（填导管接口代号）．（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是_________；证明CO存在的有关反应的化学方程式是_________，_________．18．在卖氮肥的商店或厕所里，人们常闻到一股呛鼻的气味，这是氮肥或人尿中分解出来的一种带有刺激性气味的气体﹣﹣氨气．氨气无色，极易溶解于水，在常温常压下1体积的水约溶解700体积的氨气．氨气不能燃烧，但能在一定条件下被氧气氧化，因此它是工业上制硝酸的重要原料不．氨气还能与许多酸反应生成铵盐（常用做化肥），因此氨气在工农业生产上广泛应用．请根据以上材料简要列出氨的物理性质和化学性质．物理性质：至少三点①_________②_________③_________；化学性质：至少两点①_________②_________．19．①洗涤原因：不干净会影响实验效果．②洗涤方法：a．振荡：用手腕的力量．b．试管刷刷洗：上下移动或转动试管刷，不要用力过猛．③洗涤干净标准：玻璃仪器内壁附着水_________．④放置：洗涤完的玻璃仪器应_________放在试管架上或_________．20．酒精灯的使用：①火焰结构：酒精灯分为_________、_________、_________三部分，其中_________温度最高，应用_________加热．②检：a．检查灯蕊是否平整；b．检查灯里的酒精量（酒精不能超过酒精灯容积的_________．绝对禁止向燃着的酒精灯里_________，否则容易_________．酒精添加：应借助漏斗．③点：用火柴点燃，绝对禁止用燃着酒精灯_________，以免发生_________．④熄：用_________，不可_________，否则容易造成_________．⑤应急处理：碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即_________．21．将一定量的氯化钠和碳酸钠的混合物完全溶于水后，加入一定质量分数的盐酸溶液80g，恰好完全反应后，测得容器内物质的质量减少8.8g，经测定滤液中含氯元素的质量21.3g（不考虑过程中物质质量是损失）．计算：（1）原混合物中碳酸钠的质量．（2）配制上述实验中所需的溶质的质量分数的盐酸，若用溶质的质量分数为36.5%的浓盐酸，需加水多少克？（3）原固体中氯化钠的质量是多少克？22．为了测定混有少量氯化钠的碳酸氢钠（NaHCO3）固体的质量分数，某同学利用该固体混合物与稀盐酸反应，3的质量分数是_________．（2）稀盐酸溶质的质量分数是_________．（3）从上表分析，当所取固体混合物与所用稀盐酸的质量比为_________时，表明该固体混合物中的NaHCO3与稀盐酸恰好完全反应．（4）取10g该固体混合物与稀盐酸恰好完全反应，求所得溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.001，并用%表示）．23．某化学课外活动小组为了测定铜铁合金中铁的质量分数，现取铜铁合金20.0克放入烧杯中，称得烧杯及烧杯所盛样品的总质量为150.0克，将80.0克稀硫酸平均分成4等分，分4次逐渐加入到样品中，每次充分反应后实验数）第一次加入稀硫酸充分反应后产生氢气的质量为_________．（2）所加稀硫酸溶液的溶质的质量分数是多少？（3）该合金中，铁的质量分数是多少？（4）第四次反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？24．氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列部分研究．【应用研究】（1）汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3，迅速分解为Na、N2，反应方程式为_________．【制备研究】（2）将金属钠与液态氨反应得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2+N2O═NaN3+NaOH+X，实验室检验X气体使用的试纸是湿润的_________．（3）用上述方法制备的工业级NaN3中常含有少量Na2CO3杂质，其可能原因是_________．Na2CO3质量分数测定：工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置（已知H2SO4溶液与NaN3反应不生成气体）．①装置A的作用是_________；②装置D的作用是_________．一．解答题（共6小题）1．二氧化硫（SO2）在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，它能与氢氧化钠溶液反应生成盐与水．现有某探究实验小组欲利用如图装置和药品制取二氧化硫，并探究二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应．设计的探究过程如下，请你回答其中的有关问题：已知在A装置中发生的化学反应为：Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2．（1）假设：SO2与水在通常情况下能发生化学反应，生成物是一种酸．（2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；再验证SO2气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；最后验证SO2气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红．（3）查阅资料：你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括下列中的①②③（填写编号）．①SO2易溶于水，②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，③SO2能被浓硫酸干燥．（4）实验操作：①实验过程中，装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明SO2不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色；②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在SO2气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有SO2气体通过时，发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明水不能使蓝色石蕊试纸变色，SO2溶于水生成酸能使蓝色石蕊试纸变色；③装置B的作用是干燥SO2，装置E的作用是吸收多余SO2气体，避免污染空气，写出发生在装置E处的化学反应方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O；（5）结论：原假设成立（填“成立”“不成立”）．2．某研究性学习小组的一个课题是“NO2能否支持木条的燃烧？”由于实验室中没有现成的NO2气体，该小组的同学设计了两个方案（图中铁架台等夹持仪器均已略去）：I．实验装置如图1所示（1）已知浓硝酸受热分解产生二氧化氮、氧气和水，请写出浓硝酸受热分解的化学方程式是4HNO3（浓）4NO2↑+O2↑+2H2O．（2）实验开始后木条上的火星逐渐熄灭，有的同学得出“NO2不能支持木条的燃烧”的结论．你认为这一结论是否正确？不正确（填“正确”或“不正确），理由是带火星的木条熄灭可能是由于加热时产生大量水蒸气．II．实验装置如图2所示：（3）硝酸铜固体加热分解的产物有氧化铜、二氧化氮和氧气，该反应的化学方程式是2Cu（NO3）22CuO+4NO2↑+O2↑．（4）当集气瓶中充满红棕色气体时，木条复燃了，有的同学得出“NO2能支持木条的燃烧”的结论．你认为这一结论是否正确？正确（填“正确”或“不正确”），理由是硝酸铜分解产生的混合气体中氧气的体积分数与空气中氧气的体积分数基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃．III．实验反思：两套实验装置中都用到了NaOH溶液，你猜测其作用可能是吸收二氧化氮，防止污染空气．（浓）（浓）222CuO+4NO22CuO+4NO3．某同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A 中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中．请看图回答问题：（1）A中发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化锰的作用是作催化剂．（2）B中白磷能够燃烧的原因是温度达到着火点，与氧气接触．（3）D中化学反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）E中的实验现象是紫色石蕊试液变为红色，化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3．（5）能用F装置收集气体的依据是气体密度比空气密度大．224．（2014•滨湖区一模）现有如图1所示实验装置，请回答下列问题（1）图中f仪器的名称：f长颈漏斗．（2）用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气，选用的发生装置是①（填序号①或②或③或④），反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑．在固定试管时，若发现试管口没有略向下倾斜，应调整铁夹B部位（填A或B或C）．若用装置④收集氧气，氧气应从导管口g（g、h）处通入．（3）实验室常用装置③代替装置②制取气体，该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止，下列反应适用于该装置的是①③（填序号）．①大理石和稀盐酸②过氧化氢溶液与硫酸铜固体③锌粒与稀硫酸（4）查阅资料：酸与碱的中和反应存在着放热的现象．图2是探究中和反应中的能量变化的装置．①调节U形管左右两端的液面高度一致，滴下盐酸，观察到U形管中左端液面下降，右端液面上升现象，说明中和反应放出热量．②与不装橡胶管相比，该装置更具说服力，理由是消除了加入盐酸的体积对实验结果的影响．35．（2014•北塘区二模）根据如图1实验装置图，回答有关问题．（1）指出编号仪器名称：①铁架台，②长颈漏斗．（2）实验室利用A装置可制取氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑．（3）实验室制取并收集氢气应选择的装置是BC或BE（从A～E中选择），反应的化学方程式为H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑，使用该套装置制取气体的优点是即开即停，若用F装置收集氢气，则气体应从a 端进入．（4）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得试管内残留液的pH如下图中a点所示，向残留液中逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得的曲线如图2，（pH为纵坐标，时间（秒）为横坐标）．请写出曲线中bc段发生反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl，cd上升的原因是Na2CO3．36．（2008•西城区二模）某校化学小组学生为了研究炼铁的原理，用一氧化碳与氧化铁反应，按下图进行实验．（1）实验开始时，打开K1，关闭K2，通入一氧化碳，其目的是排尽玻璃管内的空气，防止加热时因一氧化碳不纯而引起爆炸，然后关闭K1，打开K2，加热，一段时间后，玻璃管中的现象是红色的氧化铁逐渐变成黑色，反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．（2）装置C的两个作用是吸收反应生成的二氧化碳，同时防止一氧化碳逸出污染空气，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．（3）实验结束后，烧杯内的溶液中含有的溶质是NaOH、Na2CO3（写化学式）．+3CO一．选择题（共8小题）1．1911年，卢瑟福通过如下实验提出了原子结构的有核模型，用一束平行高速的α粒子（α粒子是带两个单位正电荷的氦原子，其质量是电子质量的7300倍）轰击极薄的铝箔片，发现了三种实验现象：（1）有一小部分α粒子改变了原来的运动路径；（2）大部分α粒子不改变原来的运动方向；（3）极少数α粒子被反弹了回来．2．1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来．由此推出关于原子内部结构的一些假设不合理的是（）3．（2013•湛江）在20℃时，向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体，然后搅拌至完全溶解得到．加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表，下列说法正确的是（）4．（2013•义乌市）科学研究中常用图象来表示两个量（x，y）之间的关系，以使研究的间压变得直观明了．在某温度下．将少量氧化钙加入到一定量的饱和氢氧化钙溶液中．图甲表示整个过程中温度的变化，图乙表示氢氧化钙的溶解度与温度的关系．小阳同学要挟据观察和思考，作出了如图丙所示的图象，此图象反映了该过程中（）5．（2013•烟台）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）6．（2008•青岛）1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验．在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现：（1）大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；（2）一小部分α粒子改变了原来的运动方向；（3）有极少部分α粒子被弹了回来．7．（2012•镇江）如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法错误的是（）8．（2012•潍坊）如图是硝酸钾的溶解度曲线图，某同学在20℃时进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是（）二．填空题（共2小题）9．原子是由原子核和电子构成的．原子核在原子中所占的体积极小，其半径约为原子半径的十分之一．因此，相对而言，原子里有很大的空间．α粒子是带两个单位正电荷的氦原子．1911年，科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔（金原子的核电荷数为79，相对原子质量为197），发现三种实验现象．1．有一小部分α粒子改变了原来的运动路径，原因是α粒子途径原子核附近时，受到斥力而稍微改变了运动方向．2．大多数α粒子不改变原来的运动方向，原因是原子核很小，原子里存在相对较大的空间．3．极少数α粒子被弹了回来，原因是金的原子核的质量比α粒子大很多．4.1919年物理学家卢瑟福用氦原子轰击氮原子核，结果得到氧、氢两种原子．某些同学因此断定说：“这是生成新10．1911年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构进行了下面的实验．他们用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔，发现：①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；②一小部分α粒子改变了原来的运动方向；③有极少数α粒子被弹了回来．根据以上实验现象能得出关于金箔中Au原子结构的一些结论，试写出其中的三点：①原子中存在原子核，它占原子中极小的体积；②原子核带正电荷，且电荷数远大于a粒子；③金的原子核质量远大于a粒子的质量．三．解答题（共12小题）11．β﹣胡萝卜素（C40H56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它（1）从物质组成的角度上分析，维生素A比β﹣胡萝卜素分子多了氧（O）元素；从物质的构成上看，一个β﹣胡萝卜素分子与生命中的一种重要物质在一定条件下反应，生成两个维生素A．写出β﹣胡萝卜素转化成维生素A的化学方程式：C 40H56+H2O2C20H30O．（2）黄色胡萝卜中富含β﹣胡萝卜素，当胡萝卜以佐以食用油烹调后，人体对β﹣胡萝卜素的吸收效率达95%，而生吃胡萝卜吸收β﹣胡萝卜素仅25%．这说明β﹣胡萝卜素具有易溶于油脂（食用油）性质．通过这点知识的学习，对你在生活中的启示是胡萝卜用食用油烹调后更利于营养的吸收．O2C2C12．（2004•湖州）如图是某同学所做的测定昆虫呼吸作用强度的实验装置．请回答：（1）此装置可直接测量昆虫在单位时间内吸收O2的量（选填“吸收O2的量“或“放出C02的量”）．（2）欲测定叶片呼吸作用强度，需对该装置做何种处理？遮光．。
(百日捷进提升系列)2014年中考化学备考 专题01 物质的变化与性质(含解析)
专题01 物质的变化与性质一、新课标中的要求：1、认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。
2、知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。
3、认识常见物质的主要性质和用途。
（空气、水、氧气、碳及其氧气物、金属、酸碱盐等）二、考情分析：物质的变化和性质作为初中化学的重要基础知识点，也是中考的热点。
考查的主要知识为：物理变化和化学变化的区别、物理性质和化学性质的区别、常见物质的性质与用途。
三、考查方式：近年来中考中以生活、生产、科技、热点话题等为素材和背景来考查；命题形式灵活多样。
题目形式以选择题为主，有的出现在填空题中。
四、能力层次：中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对相关知识的理解和掌握情况，以及分析、解答相关的实际问题的能力等。
难度为中低档。
☆知识梳理☆1、物理变化与化学变化：微粒的运动速度或微粒间的间发光、放热注意：①明确化学变化与物理变化的判断依据。
宏观上：是否生成新物质。
微观上：是否生成新微粒。
这里的新物质是指在组成或结构上与原来的物质不同的物质。
②变化时伴随的现象只能帮助我们判断某一变化是否发生了，而不能作为判断物理变化与化学变化的依据。
③化学变化还常伴有能量变化。
表现为光能、热能和电能的释放或吸收。
2、物理性质与化学性质（1）物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。
（2）化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性等。
注意：①物质的性质常伴有：“可以”“能” “有”等词语。
物质的性质是物质的属性，而物质的变化是一个过程。
如氧气能支持燃烧是氧气的性质；镁条在氧气中燃烧是一个变化。
②物理性质的不需要化学变化就表现出来的性质的理解：a不需要变化就能表现出来的性质。
如物质的颜色、气味等；b在物理变化中表现出来的性质，如物质的熔点等。
2014年中考化学压轴题扫荡特训--实验探究题(含最新全国各市段考及2013中考真题)(学生版)-2
学员编号：年级：初三课时数：学员姓名：张凌云辅导科目：科学学科教师：潘晓翠授课类型 C授课日期及时段2014/2/10 8:00-10:002014年中考化学压轴题-实验探究题1．小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分。
[提出问题] 该淡黄色固体的化学成分是什么？[查阅资料]（1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体。
（2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热。
[设计实验方案]方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象。
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。
比较以上两方案，你认为的最佳方案是，理由是（从环保、操作等角度分析）。
[实验验证并得出结论]小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）。
通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠。
小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：①该气体是CO ②该气体是O2你认为上述假设哪个更合理？并说明选择的理由。
操作步骤实验现象结论2．为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解，然后分别进行了以下三个实验。
【实验内容】：编号实验内容实验现象实验结论1取反应后固体剩余物0.2g加入5mL6%的H2O2溶液中剧烈反应，放出大量热量，产生大量气体固体剩余物中的MnO2对H2O2分解有催化作用2 取0.2gMnO 2加入5mL a （H 2O 2溶液的质量分数）的H 2O 2溶液中 平稳反应，放出热量，持续产生气体 MnO 2对H 2O 2分解有催化作用3 取反应后固体剩余物 1.0g 加入足量水中，充分溶解，过滤固体完全溶解，滤纸上无黑色固体残余物 固体剩余物中无 b【实验分析】（1）完成上表中的填空内容：a 、b ； （2）实验2的目的是 ；（3）同学们经过讨论，认为实验1的结论不正确，理由是 ； 【查阅资料】Ⅰ、KMnO 4受热分解时，在某条件下可能发生以下两个反应： ①6KMnO 42K 2MnO 4+K 2Mn 4O 8+4O 2↑ ②KMnO 4KMnO 2+O 2↑Ⅱ、相对分子质量：（KMnO 4：158 O 2：32）（4）16gKMnO 4中氧元素的质量为 ；加热使之完全分解，若完全发生反应①，生成O 2的质量为 ；若同时发生反应①②，生成O 2的质量范围是 。
2014中考化学专题复习备考训练-金属和金属材料5.
2014中考化学专题复习备考训练--金属和金属材料5 一、选择题 1.将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，只有Y表面有气泡产生；再将X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A、X>Y>Z B、Y>Z>X C、Y>X>Z D、
X>Z>Y 2.有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果把X放入Z的硫酸盐溶液中，X表面有Z析出。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为 （ ） A．Y、X、Z B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．X、Z、Y 3.下列有关金属的说法不正确的是（ ） A．常温下金属均为固态 B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同 C．铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈 D．铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能 4.金属R与CuSO4溶液中，有红色物质析出，放入ZnSO4溶液中无
现象。则三种金属活动性由弱到强排列的是 （ ） A. R、Zn、Cu B. Cu、R、Zn C. Zn、Cu、R D. Zn、R、
Cu
5.为比较A、B、C三种金属的活动性，某同学设计了下图所示实验，由此判断三种金属的活动性有强到弱的顺序是 （ ） A．A>C>B B．A>B>C C．C>A>B D．B>C>A
6.世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大，防止金属锈蚀以成为科学研究中的重大问题。下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是 （ ） A. 铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变
化 B. 同样的铁制品在海南比在兰州更易锈蚀 C. 在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 D. 铝的抗锈蚀性能不铁强，生活中可用钢丝球洗刷铝锅 7.下列对实验现象的观察或记录中正确的是 （ ） A. 将黄铜与铜互相刻划，铜表面出现划痕 B. 室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌，固体不溶解 C. 向蒸馏水中滴入2—3滴植物油，搅拌，植物油完全溶解 D. 镁在空气中燃烧，发出白光，生成氧化镁固体 8.取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入稀硫酸（含0.1mol H2SO4），恰好完全反应生成盐和水。原混合物中氧元素的质量是（ ） A．6.4g B．3.2g C．1.6g D．0.8g 9.用锌从含有硝酸银的废液中回收银，正确的化学方程式是（ ） A．Zn+Ag(NO3)2→Ag+Zn(NO3)2 B．Zn+AgNO3→Ag+ZnNO3 C．Zn+2AgNO3→2Ag+Zn(NO3)2 D．Zn+AgNO3→
2014中考化学专题复习备考训练-碳和碳的氧化物1.
2014中考化学专题复习备考训练--碳和碳的氧化物1 一、选择题 1.竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是 （ ） A. 黑色固体 B. 易溶于水 C. 有吸附性 D. 能够燃烧
2． 6月5日是世界环境日，2012年世界环境日中国主题是“绿色消费：你行动了吗？”，下列做法不符合这一主题的是（ ） A．提倡使用塑料袋 B．使用节能灯泡，人走灯灭 C．少开私家车，多乘公共交通工具 D．纸张双面打印，寄电子贺卡 3. 2011年10月，“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开，重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的办法。关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是 （ ） A. CO2 分子间有间隔 B. CO2 气体较易液化 C. CO2 是导致酸雨的主要气体 D. 大气中CO2 增加会造成温室效应 4.对比是学习化学的重要方法。下列关于CO2与CO的比较错误．．的是
（ ） A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B．CO2能溶于水，CO难溶于水 C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨w ww . Xk b1. com D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 5.鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是 （ ） A．将气体分别通入澄清石灰水 B．将气体分别通入石蕊试液 C．试验三种气体在水中溶解性 D．用燃着的木条分别伸入瓶内 6.汽车尾气中的CO在四氧化三钴（Co3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中错误的是 （ ） A．该反应可降低汽车尾气对大气的污染 B．反应后碳元素的化合价降低 C．该反应中Co3O4反应前后质量不变 D． 该反应类型为化合反应 7. “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2
分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，过
2014中考化学专题复习系列训练-化学与社会发展(精)
2014中考化学专题复习系列训练-- 化学与社会发展一、知识归纳1．化学变化中，能量以各种形式发生转化，电池就是一种能量转化装置，常见的电池是将能转化为______ 能的一种装置。
但废弃电池的乱扔乱放，会导致固体废弃物和____________________ 、___________________ 等重金属离子对土壤和环境的污染。
你认为处理废旧电池的一种方法是。
2．氢气是一种_______ 色_____ 味的气体，它的密度比空气 __________ 。
氢气具有______ 性，可作理想高能燃料，反应方程式： ___________________________ ，与其它燃料相比，它具有________ 、_______ 和 ______ 的优点，但目前未被推广使用是由于__________________________________________ 、 _____________ 。
氢气还具有________ 性，可用于冶炼金属，写出氢气还原氧化铜的方程式_，该反应属_____ 反应（基本反应类型），反应现象 ______________________________________ ，验证以上两点化学性质之前，必须进行的实验操作是 _____________ 。
3．可用于实验室制氢气的反应方程式为______________________________________________ ，现象__________________________________________ ，收集方法有_______ 法和____________ 法，制H2、O2、CO2 实验前都必须进行的一步操作为_______________________________ 。
4．常见的材料类型有：（1）________ 材料，包括__________ 和___________ （；2）____材料，包括 ______ 、_______ 和_______________ ；（3）___________ 材料，包括__________ 、 _______ 和 _________ ；（4）___________ 材料，如 _______________ 。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年中考化学考前冲刺专题复习试卷:中考热点试题学生版☞中考热点介绍和分析1、中考试题贴近生活、贴近社会，有时代感。
对于发生的时事热点事件是关注的焦点。
这些试题具有“起点高，落点低”，“题在书外，理在书中”的特点。
试题通过创设情境、联系生活，在一定情境下用化学知识解决问题，充分体现了化学与生活、化学与社会、化学与环境的密切关系。
2、最新热点：1、H7N9禽流感病毒2、2014年PM2.5引起的环境问题3、2013年10月31日松原地震4、2014年2月7日胃爆炸5、2013年12月2日嫦娥三号探测器发射成功6、食品安全7、钓鱼岛8、3D煤矿爆炸打印9、其他热点☞中考在线【中考在线1】2014年2月京津冀等地连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。
国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》，将PM2.5作为评价项目纳入标准。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中大量增加（填字母序号）；A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫②防PM2.5专用口罩使用了活性炭的作用；③请你提出一条防治空气污染的合理建议：【中考在线2】2013年10月31日吉林松原地抗震救灾期间，每天喷洒大量84消毒液的稀溶液，对遭受地震灾难之后形成大片废墟进行不断消毒．84消毒液是由次氯酸钠和表面活性剂混合配制的消毒剂，是一种无色或淡黄色液体，广泛用于公共场所和家庭卫生消毒，由于84消毒剂有一定腐蚀性，将其稀释成0.2%-0.5%，浸泡时间为10到30分钟．①次氯酸钠化学式为NaClO，其中氯元素的化合价为．②配制60Kg质量分数为0.5%的次氯酸钠消毒液，需要使用12%的84消毒液 kg．（2）为了灾区居民的身体健康，要确保地震大灾之后无大疫，要求由政府防疫部门统一购置，让一对地震中患有外伤的灾民进行伤口消毒时，选用的合适消毒剂是，原因是．（3）地震给本地经济和生存环境带来某些严重后果，所有水源受到腐败物质的污染，在短时间内不能直接使用．为了保障本地饮用水的安全，生活用水需要多次消毒．①自来水厂处理过程加入，用于除去水中的异味和色素．②使用二氧化氯用于消毒杀菌，则二氧化氯的化学式为．．次氯酸钙③如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉主要成分为次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2和HClO．请写出次氯酸钙和水反应的化学方程式．很不稳定，遇水就生成Ca（OH）2【中考在线3】每次矿难事故发生都触目惊心。
瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称。
瓦斯属于 (选填“纯净物”或“混合物”)，瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波，并放出有毒气体一氧化碳。
产生有毒气体的化学方程式可能是。
(2)当发生瓦斯爆炸时，下列自救措施不当的是___ ____。
A. 站在原地不动B. 背对爆炸地点迅速卧倒C. 若眼前有水，应俯卧或侧卧于水中，并用湿毛巾捂住口鼻D. 选择合适通道迅速逃生(3)煤矿发生特大瓦斯爆炸后，由于井下情况非常复杂，事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况，提出采用注水或注液氮的灭火方案，注入液氮可以灭火的原因是：①；②。
（4）瓦斯爆炸后，为防止二次爆炸，应采取的措施是、（答两条）．（5）煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件--瓦斯浓度达到爆炸限度、和足够的，对任何一个条件的有效控制都可避免瓦斯爆炸．据此，我国安全监管部门提出了“先抽后采、监测监控、以风定产“三项措施．请对其中的任意一项措施进行解释．【中考在线4】1、2013年12月11日深圳光明批发市场的重大火灾火情发生时，现场消防官兵采取多种方法控制火情。
下列灭火方法与隔离可燃物有关的的是（）A．用CO2灭火器灭火 B．搬运市场内的贵重物品 C．用哈龙新型灭火器灭火 D．用水灭火2、请回答下列问题：⑪、从可燃物燃烧的条件来看市场内的纺织品、广告牌上塑料等物品是___________ 。
现场违规电焊焊接时，所溅落的电火花在引发这场特大火灾中所起的作用是_______________________。
⑫、本次几个被困人员成功逃生，主要是他们冷静地根据火场情形采取了相应的求生措施，下列方法错误的是__________________（填序号）A、乘坐电梯B、用湿毛巾或口罩捂住口鼻C、从通道和云梯得以安全逃生⑬、当温度达到380℃时，氢氧化铝开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化铝固体，则该反应的基本类型为___________________。
根据灭火的原理初步分析氢氧化铝能作一种新型的阻燃剂的原因为_________________。
3、自动灭火陶瓷砖中压入了一定量的氦气和二氧化碳，发生火灾时，砖经高温烘烧会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰。
则其灭火原理是（）A．清除可燃物 B．使燃烧物与氧气隔绝 C．降低燃烧物的着火点☞【中考创题】PM2.5引起的环境问题:1．大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。
2012年2月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是A．氮气 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. PM2.52．今年我国不少地区发生了“雾霾天气”，“十面霾伏”的环境问题已非常严重。
下列关于雾和霾的认识说法不正确的是( )A．造纸厂、化工厂等废水的任意排放是引起雾霾天气的主要原因B．雾霾天气会加重呼吸道疾病C．提倡绿色出行是治理雾霾天气的一项重要举措 D．雾霾天气应尽量减少户外活动图甲图乙第14题图3．新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。
下列做法不合理的是 （ ）A 、过年时尽量少燃放烟花爆竹B 、灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）C 、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，所以公共场所禁烟D 、为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车4．连日来，中国中东部地区陷入严重雾霾之中，从东北、华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了大范围重度和严重空气污染。
严重的空气污染再次给中国环境问题敲响了警钟。
下列有关建议不．妥当的是（ ） A. 植树造林，做好环境的绿化美化 B. 严格监管企业烟尘排放C. 发展培育资源节约、低碳环保型产业D. 禁止使用化石燃料5．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也叫可入肺颗粒物，与肺癌、 哮喘等疾病的发生密切相关，是灰霾天气的主要原因，它主要来自化石燃料的燃烧（如机动车尾气、燃煤）等。
2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》，增加了PM2.5监测指标。
下列与PM2.5相关的说法不正确．．．的是（ ） A ．大力发展电动车，减少燃油汽车的尾气排放量B ．是形成沙尘暴天气的主要因素C ．开发利用各种新能源，减少对化石燃料的依赖D ．其颗粒小，在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康影响更大6、2013年1月宁波连续几天雾霾笼罩，PM2.5一度达700微克/立方米以上。
环保部门的数据显示，从东北到西北，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了大范围的重度污染。
对于雾霾天气，下列说法正确的是（ ）A. 雾霾天气是呼吸道疾病患者的“健康杀手”B. 雾霾天气积极到户外晨练，提高身体素质C. 雾霾可使空气中的二氧化碳含量大量增加D. 为了减少雾霾危害，每天紧闭门窗7.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。
它富含大量有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
下列措施有利用减少空气中PM2.5含量的是（ ）A.鼓励汽车使用，发展汽车工业B.控制核电数量，发展燃煤发电C.大力植树造林，绿化周边环境D.发展工业喷涂，洁化物体表面8．PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
与较大的颗粒物相比，不易沉降，且富含大量有毒、有害物质，对人体健康和大气环境影响更大，也是造成雾霾天气的最主要“元凶”。
请回答下列问题：（1）图甲是我国南方某城市一天的PM2.5动态监测数据折线图。
这一天中PM2.5的最高值出现在 时左右。
（2）图乙是我国北方某城市一年中出现雾霾天气的柱状图（北方在寒冷季节常进行集中供暖）。
你认为该城市出现这种情况的可能原因是 。
（3）请你结合实际生活，谈谈如何改善雾霾天气 。
9．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物．由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大．为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的_ ，而其他条件都相同．（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？_________组别PM2.5（微克/立方米）清晨上班时段中午下班时段（车流量最少）（车流量大）（车流量小）（车流量最大）第1组 19 89 43 97第2组 22 83 38 98第3组 20 86 41 99（3）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度．10.2013年1-2月份，北京出现强雾霾污染事件，PM2.5指数居高不下。
中科院大气物理研究所监测的数据中发现，雾霾天气与二氧化硫的含量有关，原因是二氧化硫在空气中会转化成硫酸盐，使得硫酸盐颗粒达到40微克/立方米以上，致使PM2.5超标。
据统计北京2012年全年共用煤约2300万吨，产生二氧化硫16万吨。
请回答下列问题。
（1）空气中二氧化硫气体太多时，在形成雨雪等降水的过程中，容易造成的发生。
（2）一亩柳杉林一年内约能从大气层吸取48千克的二氧化硫，如果采用植物来吸收其中的12%二氧化硫气体，那么需要种植亩柳杉林？（3）美国和日本正在研究用Na2SO3作为治理SO2污染的一种新方法，请计算Na2SO3中硫元素的质量分数。
H7N9禽流感病毒1.近日，中国国家食品药品监督管理总局批准了我国自主研发的可用于治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦注射液上市。
帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4，则下列认识帕拉米韦的叙述中正确的是A．帕拉米韦由碳、氢、氧、氮四种元素组成B．帕拉米韦中含有15个碳原子、28个氢原子、4个氧原子和4个氮原子C．帕拉米韦的相对分子质量为328gD．使用新药帕拉米韦后，就没有必要再研发新的抗禽流感药物2.板蓝根是中药中的清热解毒药，含有黑芥子甙（化学式C10H17NO9S2）对H7N9禽流感能够起到很好的预防作用。