2016-2017年吉林省吉林市毓文中学高一(上)期末物理试卷及答案(文科)
吉林省长春2016-2017学年高一下学期期末考试物理试题含答案

长春外国语学校2016-2017学年第二学期期末考试高一年级物理试卷(理科)出题人:姜峰 审题人:王玉春本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页。
考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信 息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书 写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效; 在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5. 保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共12小题,每小题4分。
1-8题为单选,9-12题为多选。
1、两个分别带有电荷量-Q 和+3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r 的两处,它们间库仑力的大小为F ,两小球相互接触后将其固定距离变为r 2,则两球间库仑力的大小为( )A.112FB.34FC.43F D .12F 2、如图所示的装置中,木块B 与水平桌面间的接触是光滑的。
子弹A 沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短,现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中( )A .动量守恒,机械能守恒B .动量不守恒,机械能不守恒C .动量守恒,机械能不守恒D .动量不守恒,机械能守恒3、如图所示,A 、B 两物体质量分别为m A 、m B ,且m A >m B ,置于光滑水平面上,相距较远。
将两个大小均为F 的力,同时分别作用在A 、B 上,经相同时间后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将( )A.停止运动B.向左运动C.向右运动D.运动方向不能确定4、某电场中有M、N两点,它们的电势分别为φM=-10 V、φN=-2 V,则下列说法错误的是( )A.M点电势低B.无论电荷是正还是负,同一电荷在M点的电势能总比在N点电势能小C.将1 C的正电荷从M点移到N点,静电力做负8 J功D.将1 C的负电荷从M点移到N点,静电力做8 J功5、对物体带电现象的叙述,下列说法正确的是()A.一个不带电的物体内一定没有电荷B.物体带电一定具有多余的电子C.物体带电的过程就是电荷移动的过程D.物体带电的过程就是创造电荷的过程6、关于物体所受冲量跟其受力情况和运动情况的关系,下列说法正确的是( )A.物体受到的冲量越大,它的动量变化一定越快B.物体受到的冲量越大,它的动量变化一定越大C.物体受到的冲量越大,它受到的合外力一定越大D.物体受到的冲量越大,它的速度变化一定越快7、如图所示,a、b两点为负点电荷Q的电场中以Q为圆心的同一圆周上的两点,a、c两点为同一条电场线上的两点,则以下说法中不正确的是( )A.a、b两点场强大小相等B.同一试探电荷在a、b两点所受电场力相同C.a、c两点场强大小关系为Ec>EaD.a、c两点场强方向相同8、运送人造地球卫星的火箭开始工作后,火箭做加速运动的原因是( )A.燃料推动空气,空气反作用力推动火箭B.火箭发动机用力将燃料燃烧产生的燃气向后推出,燃气的反作用力推动火箭C.火箭吸入空气,然后向后排出,空气对火箭的反作用力推动火箭D.火箭燃料燃烧发热,加热周围空气,空气膨胀推动火箭9、(多选)下面关于电场力做功和电势差的说法中,正确的是( )A.电势差的大小由电场力在两点间移动电荷做的功和电荷量决定B.电场力在电场中两点间移动电荷做功的多少由这两点间的电势差和电荷量决定C.电势差是矢量,电场力做的功是标量D.在匀强电场中,与电场线垂直的某条线上任意两点间的电势差为零10、(多选)关于匀强电场中电势差与场强的关系,下列说法中不正确的是( )A.在相同距离的两点上,电势差大的其场强也必定大B.任意两点间的电势差等于场强和这两点距离的乘积C.电势减小的方向,必定是场强的方向D.沿电场线的方向任意相同距离上的电势差必定相等11、(多选)如图所示,小铁块压着一张纸条放在水平桌面上,第一次以速度v抽出纸条后,铁块落在水平地面上的P点.第二次以速度2v抽出纸条,则( )A.铁块落地点在P点左边B.铁块落地点在P点右边C.第二次纸条与铁块的作用时间比第一次短D.第二次纸条与铁块的作用时间比第一次长12、(多选)如图所示,甲是某电场中的一条电场线,A、B是这条电场线上的两点,若将一负电荷从A点自由释放,负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度图线如图乙所示,比较A、B两点电势φ的高低和场强E的大小,可得( )A.φA>φB B.φA<φBC.E A>E B D.E A=E B第Ⅱ卷二、填空题:本题共3小题,共15分。
吉林长春外国语学校2016-2017学年高一上学期期末物理试卷 含解析

2016-2017学年吉林省长春外国语学校高一(上)期末物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中.第1—7题只有一项符合题目要求,第8-12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,有选错的得0分) 1.质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点B.研究月球绕地球运动时,月球可当作质点C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D.乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点2.我国著名篮球运动员姚明在原地拍球,球从1。
5m高处落下,又被地板弹回,在离地1m处被接住.则球通过的路程和位移的大小分别是()A.2.5m,2.5m B.2.5m,0.5m C.1。
5m,1m D.1。
5m,0.5m 3.关于时刻和时间间隔,下列说法中正确的是()A.1秒很短,所以1秒表示时刻B.第3秒内是指一个时刻C.12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12秒80是指时间间隔D.物体在5s内指的是物体在4 s末到5s末这1s的时间间隔4.短跑运动员在100m比赛中,以8m/s的速度迅速从起点冲出,到50m处的速度是9m/s,10秒末到达终点的速度是10。
2m/s.则运动员在全程中的平均速度是()A.9m/s B.9。
8m/s C.10m/s D.9。
1m/s5.关于速度和加速度,以下说法中正确的是( )A.速度表示物体位置变化的大小和方向B.物体的加速度增大,物体的速度可能减小C.物体的速度改变量△v越大,加速度一定越大D.加速度表示物体速度变化的大小和方向6.一小球从A点由静止开始做匀加速直线运动,若到达B点时速度为v,到达C点时速度为2v,则AB:AC等于()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:47.物体在以下三个力作用下,可能做匀速直线运动的是()A.1N、6N、8N B.1N、6N、4N C.7N、2N、6N D.5N、9N、15N8.将重为50N的物体放在某直升电梯的地板上.该电梯在经过某一楼层地面前后运动过程中,物体受到电梯地板的支持力随时间变化的图象如图所示.由此可以判断:()A.t=1s时刻电梯的加速度方向竖直向上B.t=6s时刻电梯的加速度为零C.t=8s时刻电梯处于失重状态D.t=11s时刻电梯的加速度方向竖直向下9.图为蹦极运动的示意图.弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连.运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起.整个过程中忽略空气阻力.分析这一过程,下列表述正确的是()A.经过B点时,运动员的速率最大B.经过C点时,运动员的速率最大C.从C点到D点,运动员的加速度增大D.从C点到D点,运动员的加速度不变10.如图所示,物体M在皮带输送机上向右运动,两者保持相对静止,则下列关于M所受摩擦力的说法中,正确的是( )A.皮带传送的速度越大,M受到的摩擦力越大B.皮带运动的加速度越大,M受到的摩擦力越大C.皮带速度恒定,M质量越大,所受摩擦力越大D.M可能不受摩擦力11.甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v﹣t图象中(如图所示),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是()A.在0~10s内两车逐渐远离B.在10s~20s内两车逐渐远离C.在5 s~15s内两车的位移相等D.在t=10s时两车在公路上相遇12.如图所示,质量为m的小球悬挂在小车顶棚上,在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时,则下列说法正确的是( )A.小车可能向左减速运动B.小车可能向右减速运动C.小车的加速度大小a=gtanθD.悬挂线的拉力大小F=二、实验题(共12分,每空2分)13.①电磁打点计时器和电火花计时器都是使用(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器.假如电源频率是40Hz时,它每隔s 打一个点.②某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如下图,其中两相邻计数点间有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打A点时小车运动的速度v A= m/s.(小数点后保留两位数字)14.如图所示,航空母舰上的水平起飞跑道长度L=160m.一架质量为m=2.0×104kg的飞机从跑道的始端开始,在大小恒为F=1.2×105N的动力作用下,飞机做初速度为零的匀加速直线运动,在运动过程中飞机受到的平均阻力大小为F f=2×104N.飞机可视为质点,取g=10m/s2.求:(1)飞机在水平跑道运动的加速度大小;(2)若航空母舰静止不动,飞机加速到跑道末端时速度大小.三、计算题(本题共3小题,共40分.解答必须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.汽车在平直的公路上以30m/s的速度匀速行驶,开始刹车以后又以大小5m/s2的加速度做匀减速直线运动.求:(1)汽车刹车到停止所用的时间(2)汽车刹车到停止通过的距离.16.在水平地面上有一质量为2kg的物体,在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为零,该物体的运动速度随时间t的变化规律如图所示.(g取10m/s2)求:(1)前10s内物体的加速度和位移大小(2)物体与地面之间的动摩擦因数(3)物体受到的拉力F的大小.17.如图所示,水平传送带以v=5m/s的恒定速度运动,传送带长AB=7.5m,今在其左端将一质量为m=1kg的工件轻轻放在上面,工件被带传送到右端,已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0。
吉林省毓文中学高一3月月考物理试题Word版含答案

说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟第一部分:选择题(共48分)一、单项选择题(以下8道题中,每题只有一个正确答案,每题4分,共32分)1.在下列运动状态下,物体处于平衡状态的有()A.蹦床运动员上升到最高点时B.秋千摆到最低点时C.相对静止于水平匀速运动的传送带上的货物D.宇航员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”进入轨道做圆周运动时2.乘坐游乐圆的翻滚过山车时,质量为m的人随车一起在竖直平面内旋转,下列说法正确的是()A.车在最高点时人处于倒立状态,全靠保险带拉住,没有保险带人就会掉下来B.人在最高点时对座位仍可能产生压力,但是压力一定小于mgC.人在最低点时对座位的压力大于mgD.人在最低点时处于失重状态3.以初速度V o水平抛出的物体,它的竖直位移等于水平位移的2倍时需要的时间为()A.V o/g B.2V o/g C.4V o/g D.8V o/g4.从高h处水平速度V o抛出一物体,物体落地速度方向与水平地面夹角最大的时候,应为下列四组的哪一组()A.h=30m,V o=10m/s B. h=30m,V o=30m/sC.h=50m,V o=30m/s D. h=50m,V o=10m/s5.铁路转弯处的圆弧半径为R,内侧和外侧的高度差为h,L为两轨间的水平距离,且L>h,如果列车转弯速率大于LRgh/,则()A.外侧铁轨与轮缘间产生挤压 B.铁轨与轮缘间无挤压C.内侧铁轨与轮缘间产生挤压 D.内外铁轨与轮缘间均有挤压6.小船在水速恒定的河中横渡,并使船头始终垂直河岸匀速航行,到达河中间时突然上游来水使水流速度逐渐加快,则对此小船渡河的说法不正确的是()A.小船的运动轨迹由直线变为曲线 B.小船到达对岸的时间不变C.小船到达对岸的时间变长 D.小船渡河的位移变大7.如图为一种“滚轮-平盘无极变速器”的示意图,它由固定于主动轴上的平盘和可随从动轴移动的圆柱形滚轮组成.由于摩擦的作用,当平盘转动时,滚轮就会跟随转动,如果认为滚轮不会打滑,那么主动轴的转速n 1、从动轴的转速n 2、滚轮半径r 以及滚轮中心距离主动轴轴线的距离x 之间的关系是( )A .r xn n 12= B .rx n n 21=C .2212r x n n =D .r xn n 12=8.在平直公路上行驶的汽车中,某人从车窗相对于车静止释放一个小球,不计空气阻力,用固定在路边的照相机对汽车进行闪光照相,照相机闪两次光,得到清晰的两张照片,对照片进行分析,知道了如下信息:①两次闪光时间间隔为0.5s ;②第一次闪光时,小球刚释放,第二次闪光时,小球落地;③两次闪光的时间间隔内,汽车前进了5m ;④两次闪光时间间隔内,小球移动的距离为5m ,根据以上信息尚不能确定的是(已知g=10m/s 2)( )A.小球释放点离地的高度B.第一次闪光时小车的速度C.汽车做匀速直线运动D.两次闪光时间间隔内汽车的平均速度二、不定项选择题(以下每题可能有一个或一个以上的正确答案,每题4分,选对而不全得2分,选错得0分)9.下列说法中符合开普勒对行星绕太阳运动的描述是()A.所有的行星都在同一椭圆轨道上绕太阳运动B.行星绕太阳运动时,太阳在椭圆的一个焦点上C.行星从近日点向远日点运动时,速率逐渐增大D.离太阳越远的行星,公转周期越长10. 图中所示为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则()A.ab两点的线速度大小相等B.ab两点的角速度大小相等C .ac 两点的线速度大小相等D .ad 两点的向心加速度大小相等11.如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动,则( ) A.球A 的角速度一定大于球B 的角速度 B.球A 的线速度一定大于球B 的线速度 C.球A 的运动周期一定小于球B 的运动周期 D.球A 对筒壁的压力一定等于球B 对筒壁的压力12. 如图,从斜面上P 点分别以V o 和2V o 的速度平抛A 、B两个小球,不计空气阻力,设小球落在斜面和水平面上均不反弹,则A 、B 两个小球的水平射程比值可能的是( ) A .1:1 B .1:2 C .1:3 D .1:4第二部分:非选择题三、填空题(每空4分,共20分)P13.正常转动的时针、分针和秒针,它们的针尖均可看作匀速圆周运动,则它们的角速度之比为_________。
2016-2017学年高一上学期期末数学(文科)试卷 Word版含解析

2016-2017学年吉林省高一(上)期末试卷(文科数学)一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.已知集合A={1,2,4,6},B={1,3,4,5,7}.则A∩B等于()A.{1,2,3,4,5,6,7} B.{1,4}C.{2,4} D.{2,5}2.函数y=的定义域是()A.{x|x>0} B.{x|x≥1} C.{x|x≤1} D.{x|0<x≤1}3.点P( 1,4,﹣3)与点Q(3,﹣2,5)的中点坐标是()A.( 4,2,2)B.(2,﹣1,2) C.(2,1,1)D.4,﹣1,2)4.在x轴和y轴上的截距分别为﹣2,3的直线方程是()A.2x﹣3y﹣6=0 B.3x﹣2y﹣6=0 C.3x﹣2y+6=0 D.2x﹣3y+6=05.如图是一个几何体的三视图(尺寸的长度单位为cm),则它的体积是()cm3.A.3 B.18 C.2+18 D.6.函数f(x)=x3+x﹣3的零点落在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)7.三个数30.4,0.43,30.3的大小关系()A.0.43<30.3<30.4B.0.43<30.4<30.3C.30.3<30.4<0.43D.30.3<0.43<30.48.,则a的取值范围是()A.(,1)B.(0,)∪(1,+∞)C.(1,+∞)D.(0,)∪(,+∞)9.过点(﹣1,2)且与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为()A.3x+2y﹣1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x﹣3y+5=0 D.2x﹣3y+8=010.设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n;②若m∥α,n∥α,则m∥n;③若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ;④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;其中正确命题的序号是()A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④11.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为()A.B.C. D.12.已知函数f(x)=(k∈R),若函数y=|f(x)|+k有三个零点,则实数k的取值范围是()A.k≤2 B.﹣1<k<0 C.﹣2≤k<﹣1 D.k≤﹣2二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.已知指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a的值为.14.函数的值域为15.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别为棱AB与AD的中点,则异面直线MN与BD1所成角的余弦值是.16.已知圆O:x2+y2=5和点A(2,1)则过点A且和圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于.三、解答题(本题共6道小题,其中第17题10分,其余均为12分)17.(10分)(2013秋•雅安期末)已知集合A={x|x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5}.(1)若a=﹣2,求A∩∁R B;(2)若A⊆B,求a的取值范围.18.(12分)(2015秋•松原期末)已知圆C经过点A(1,3),B(5,1),且圆心C在直线x﹣y+1=0上.(1)求圆C的方程;(2)设直线l经过点(0,3),且l与圆C相切,求直线l的方程.19.(12分)(2015秋•松原期末)已知函数 f(x)=x2+bx+c.(1)若f(x)为偶函数,且f(1)=0.求函数f(x)在区间[﹣1,3]上的最大值和最小值;(2)要使函数f(x)在区间[﹣1,3]上为单调函数,求b的取值范围.20.(12分)(2015秋•松原期末)已知函数f(x)=ka x﹣a﹣x(a>0且a≠1)是奇函数.(1)求实数k的值.(2)若f(1)>0,试求不等式f(x2+2x)+f(x﹣4)>0的解集.21.(12分)(2015秋•松原期末)如图,在底面是直角梯形的四棱锥S﹣ABCD中,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=.(1)求四棱锥S﹣ABCD的体积;(2)求证:面SAB⊥面SBC;(3)求SC与底面ABCD所成角的正切值.22.(12分)(2015春•安徽期末)已知点P(2,0),及⊙C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(1)当直线l过点P且与圆心C的距离为1时,求直线l的方程;(2)设过点P的直线与⊙C交于A、B两点,当|AB|=4,求以线段AB为直径的圆的方程.2016-2017学年吉林省高一(上)期末试卷(文科数学)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12道小题,每小题5分,共60分)1.已知集合A={1,2,4,6},B={1,3,4,5,7}.则A∩B等于()A.{1,2,3,4,5,6,7} B.{1,4}C.{2,4} D.{2,5}【考点】交集及其运算.【专题】集合.【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:∵A={1,2,4,6},B={1,3,4,5,7},∴A∩B={1,4}.故选:B.【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.2.函数y=的定义域是()A.{x|x>0} B.{x|x≥1} C.{x|x≤1} D.{x|0<x≤1}【考点】函数的定义域及其求法.【专题】函数的性质及应用.【分析】令,解出即可.【解答】解:由,解得0<x≤1.即函数的定义域为{x|0<x≤1}.故选D.【点评】本题考查函数定义域的求解,属基础题,开偶次方根要使被开方数大于等于0.3.点P( 1,4,﹣3)与点Q(3,﹣2,5)的中点坐标是()A.( 4,2,2)B.(2,﹣1,2) C.(2,1,1)D.4,﹣1,2)【考点】空间中的点的坐标.【专题】计算题;规律型;空间向量及应用.【分析】直接利用空间中点坐标公式求解即可.【解答】解:点P( 1,4,﹣3)与点Q(3,﹣2,5)的中点坐标是(2,1,1).故选:C.【点评】本题考查空间中点坐标公式的应用,是基础题.4.在x轴和y轴上的截距分别为﹣2,3的直线方程是()A.2x﹣3y﹣6=0 B.3x﹣2y﹣6=0 C.3x﹣2y+6=0 D.2x﹣3y+6=0【考点】直线的截距式方程.【专题】计算题.【分析】直接由直线的截距式方程得=1,化为一般式即得答案.【解答】解:由直线的截距式方程得=1,即3x﹣2y+6=0,故选C.【点评】本题考查用截距式求直线方程的方法,准确理解截距的定义是解题的关键.5.如图是一个几何体的三视图(尺寸的长度单位为cm),则它的体积是()cm3.A.3 B.18 C.2+18 D.【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】由已知中的三视图,我们可以得到该几何体是一个底面边长为2,高为3的正三棱柱,根据所给的数据作出底面积,乘以侧棱长,得到体积.【解答】解:该几何体是正三棱柱,由正视图知正三棱柱的高为3cm,底面三角形的高为cm.则底面边长为2,三棱柱的体积是V=2×=3(cm3).故选:A.【点评】本题考查的知识点是由三视图求表面积、体积,其中根据已知中的三视图判断出几何体的形状及底面边长,棱柱的高等几何量是解答本题的关键.6.函数f(x)=x3+x﹣3的零点落在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【考点】函数的零点.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】可判断函数f(x)=x3+x﹣3在R上单调递增且连续,从而由零点的判定定理可得.【解答】解:函数f(x)=x3+x﹣3在R上单调递增且连续,∵f(0)=0+0﹣3<0,f(1)=1+1﹣3<0,f(2)=8+2﹣3=7>0,∴f(1)f(2)<0,∴函数f(x)=x3+x﹣3的零点落在的区间是(1,2);故选B.【点评】本题考查了函数的性质的判断与零点的判定定理的应用.7.三个数30.4,0.43,30.3的大小关系()A.0.43<30.3<30.4B.0.43<30.4<30.3C.30.3<30.4<0.43D.30.3<0.43<30.4【考点】指数函数的单调性与特殊点.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据函数y=3x的单调性判断出30.4>30.3>1,结合0.43<1,即可得到三个数的大小关系.【解答】解:因为函数y=3x在R上是增函数,所以30.4>30.3>1,又0.43<1,所以0.43<30.3<30.4,故选:A.【点评】本题考查利用指数函数的单调性判断出数的大小关系,注意中间值“1”、“0”的利用.8.,则a的取值范围是()A.(,1)B.(0,)∪(1,+∞)C.(1,+∞)D.(0,)∪(,+∞)【考点】指、对数不等式的解法.【专题】函数思想;综合法;不等式的解法及应用.【分析】把1变成底数的对数,讨论底数与1的关系,确定函数的单调性,根据函数的单调性整理出关于a 的不等式,得到结果,把两种情况求并集得到结果.【解答】解:∵log a<1=log a a,当a>1时,函数是一个增函数,不等式成立,当0<a<1时,函数是一个减函数,根据函数的单调性有a<,综上可知a的取值是(0,)∪(1,+∞),故答案为:(0,)∪(1,+∞)【点评】本题主要考查对数函数单调性的应用、不等式的解法等基础知识,本题解题的关键是对于底数与1的关系,这里应用分类讨论思想来解题.9.过点(﹣1,2)且与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为()A.3x+2y﹣1=0 B.3x+2y+7=0 C.2x﹣3y+5=0 D.2x﹣3y+8=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】直线与圆.【分析】根据与已知直线垂直的直线系方程可设与直线2x﹣3y+4=0垂直的直线方程为﹣3x﹣2y+c=0,再把点(﹣1,2)代入,即可求出c值,得到所求方程.【解答】解:∵所求直线方程与直线2x﹣3y+4=0垂直,∴设方程为﹣3x﹣2y+c=0∵直线过点(﹣1,2),∴﹣3×(﹣1)﹣2×2+c=0∴c=1∴所求直线方程为3x+2y﹣1=0.故选:A.【点评】本题主要考查了互相垂直的两直线方程之间的关系,以及待定系数法求直线方程,属于常规题.10.设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,n∥α,则m⊥n;②若m∥α,n∥α,则m∥n;③若α∥β,β∥γ,m⊥α,则m⊥γ;④若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;其中正确命题的序号是()A.①和③B.②和③C.②和④D.①和④【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】证明题;空间位置关系与距离.【分析】对四个命题分别进行判断,即可得出结论.【解答】解:若m⊥α,n∥α,则m⊥n,正确若m∥α,n∥α,则m与n可能平行、相交也可能异面,故②错误;α∥β,β∥γ,则α∥γ,因为m⊥α,所以m⊥γ,故③正确;若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β,此命题不正确,因为垂直于同一平面的两个平面可能平行、相交,不能确定两平面之间是平行关系,故④错误,故选:A【点评】本题考查平面的基本性质及推论,解题的关键是有着较强的空间感知能力及对空间中线面,面面,线线位置关系的理解与掌握,此类题是训练空间想像能力的题,属于基本能力训练题.11.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为()A.B.C. D.【考点】直线与平面所成的角.【专题】计算题.【分析】由题意,由于图形中已经出现了两两垂直的三条直线所以可以利用空间向量的方法求解直线与平面所成的夹角.【解答】解:以D点为坐标原点,以DA、DC、DD1所在的直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系(图略),则A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),C1(0,2,1)∴=(﹣2,0,1),=(﹣2,2,0),且为平面BB1D1D的一个法向量.∴cos<,>═=.∴BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为故答案为D.【点评】此题重点考查了利用空间向量,抓住直线与平面所成的角与该直线的方向向量与平面的法向量的夹角之间的关系这一利用向量方法解决了抽象的立体几何问题.12.已知函数f(x)=(k∈R),若函数y=|f(x)|+k有三个零点,则实数k的取值范围是()A.k≤2 B.﹣1<k<0 C.﹣2≤k<﹣1 D.k≤﹣2【考点】根的存在性及根的个数判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】由题意可得|f(x)|=﹣k≥0,进而可得k≤0,作出图象,结合图象可得答案.【解答】解:由y=|f(x)|+k=0得|f(x)|=﹣k≥0,所以k≤0,作出函数y=|f(x)|的图象,由图象可知:要使y=﹣k与函数y=|f(x)|有三个交点,则有﹣k≥2,即k≤﹣2,故选D.【点评】本题考查根的存在性及个数的判断,作出函数的图象是解决问题的关键,属中档题.二、填空题(本题共4道小题,每小题5分,共20分)13.已知指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a的值为 2 .【考点】指数函数的单调性与特殊点.【专题】计算题.【分析】由已知中指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,根据指数函数一定为单调函数,则最大值与最小值的和一定等于a+1,由此构造方程,解方程即可得到答案.【解答】解:若a>1,则指数函数y=a x在[0,1]上单调递增;则指数函数y=a x在[0,1]上的最小值与最大值分别为1和a,又∵指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a+1=3,解得a=2若0<a<1,则指数函数y=a x在[0,1]上单调递减;则指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值分别为1和a,又∵指数函数y=a x在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a+1=3,解得a=2(舍去)故答案为:2【点评】本题考查的知识点是指数函数的单调性,其中根据指数函数一定为单调函数,则最大值与最小值的和一定等于a+1,并构造出关于a的方程,是解答本题的关键.14.函数的值域为(﹣∞,﹣3]【考点】函数的值域;对数函数的值域与最值.【分析】原函数由和t=x2﹣6x+17复合而成,先求出t=x2﹣6x+17的范围,再求的范围即可.【解答】解:t=x2﹣6x+17=(x﹣3)2+8≥8在[8,+∞)上是减函数,所以y≤=3,即原函数的值域为(﹣∞,3]故答案为:(﹣∞,3]【点评】本题考查复合函数的值域问题,属基本题型的考查.15.在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M,N分别为棱AB与AD的中点,则异面直线MN与BD1所成角的余弦值是.【考点】异面直线及其所成的角.【分析】求异面直线所成的角,可以做适当的平移,把异面直线转化为相交直线,然后在相关的三角形中借助正弦或余弦定理解出所求的角.平移时主要是根据中位线和中点条件,或者是特殊的四边形,三角形等.【解答】解:连接BD,∵MN∥BD,∴异面直线MN与BD1所成的角即为直线BD与BD1所成的角:∠D1BD∵在Rt△D1DB中,设D1D=1,则DB=,D1B=∴cos∠D1BD=∴异面直线MN与BD1所成的角的余弦值为故答案为:【点评】本小题考查空间中的线面关系,异面直线所成的角、解三角形等基础知识,考查空间想象能力和思维能力.16.已知圆O:x2+y2=5和点A(2,1)则过点A且和圆O相切的直线与两坐标轴围成的三角形的面积等于.【考点】圆的切线方程.【专题】计算题;方程思想;综合法;直线与圆.【分析】判断点A在圆上,用点斜式写出切线方程,求出切线在坐标轴上的截距,从而求出直线与两坐标轴围成的三角形的面积.【解答】解:由题意知,点A在圆上,则A为切点,∴OA的斜率k=,∴切线斜率为﹣2,则切线方程为:y﹣1=﹣2(x﹣2),即2x+y﹣5=0,从而求出在两坐标轴上的截距分别是5和,∴所求面积S==.故答案为:.【点评】本题考查求圆的切线方程的方法,以及求直线与坐标轴围成的三角形的面积.判断A是切点是解决本题的关键.三、解答题(本题共6道小题,其中第17题10分,其余均为12分)17.(10分)(2013秋•雅安期末)已知集合A={x|x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5}.(1)若a=﹣2,求A∩∁R B;(2)若A⊆B,求a的取值范围.【考点】交、并、补集的混合运算;集合关系中的参数取值问题.【专题】计算题.【分析】(1)由已知中全集U=R,集合A={x|x≤1},B={x|x<﹣1或x>5},求出C R B,代入A∩(C R B)中,由集合交集的定义,即可得到答案.(2)由A⊆B得到集合A是集合B的子集,即集合A包含在集合B中,建立关于a的不等关系式即可求出a 的取值范围.【解答】解:(1)当a=﹣2时,集合A={x|x≤1} C R B={x|﹣1≤x≤5}(2分)∴A∩C R B={x|﹣1≤x≤1}(6分)(2)∵A={x|x≤a+3},B={x|x<﹣1或x>5}由于A⊆B∴a+3<﹣1∴a<﹣4(6分)【点评】本题考查的知识点是集合的交、并、补集的混合运算,考查了集合的包含关系判断及应用,是一道综合题.18.(12分)(2015秋•松原期末)已知圆C经过点A(1,3),B(5,1),且圆心C在直线x﹣y+1=0上.(1)求圆C的方程;(2)设直线l经过点(0,3),且l与圆C相切,求直线l的方程.【考点】圆的标准方程;圆的切线方程.【专题】直线与圆.【分析】(1)根据圆心在直线x﹣y+1=0上,设出圆心坐标,设出圆的半径,得到圆的标准方程,然后把点A,B的坐标代入圆的方程,求解方程组即可得到待求系数,则方程可求;(2)分斜率存在和不存在写出切线方程,当斜率不存在时,验证知符合题意,当斜率存在时,利用圆心到直线的距离等于半径可求k的值,所以圆的切线方程可求.【解答】解:(1)因为圆心C在直线x﹣y+1=0上,所以设圆C的圆心C(a,a+1),半径为r(r>0),所以圆的方程为(x﹣a)2+(y﹣a﹣1)2=r2.因为圆C经过点A(1,3),B(5,1),所以,,即,解得:.所以,圆C的方程为(x﹣5)2+(y﹣6)2=25;(2)由题意设直线l的方程为y=kx+3,或x=0当l的方程为x=0时,验证知l与圆C相切.当l的方程为y=kx+3,即kx﹣y+3=0时,圆心C到直线l的距离为d=,解得:.所以,l的方程为,即8x+15y﹣45=0.所以,直线l的方程为x=0,或8x+15y﹣45=0.【点评】本题考查用待定系数法求圆的方程,一般可通过已知条件,设出所求方程,再寻求方程组进行求解.考查了过定点的圆的切线方程的求法,注意分类讨论,利用点到直线的距离等于半径比联立方程后让判别式等于0要简洁.此题是中档题.19.(12分)(2015秋•松原期末)已知函数 f(x)=x2+bx+c.(1)若f(x)为偶函数,且f(1)=0.求函数f(x)在区间[﹣1,3]上的最大值和最小值;(2)要使函数f(x)在区间[﹣1,3]上为单调函数,求b的取值范围.【考点】二次函数的性质.【专题】分类讨论;分析法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】(1)由偶函数的定义,可得f(﹣x)=f(x),解得b=0,再由f(1)=0,可得c=﹣1,再由二次函数的最值的求法,即可得到所求最值;(2)求出f(x)的对称轴,讨论对称轴与区间的关系,可得﹣≤﹣1,或﹣≥3,解不等式可得b的范围.【解答】解:(1)f(x)为偶函数,即有x2﹣bx+c=x2+bx+c,可得b=0,即f(x)=x2+c.由f(1)=0,可得1+c=0,即c=﹣1.由f(x)=x2﹣1的对称轴为x=0,可得f(x)在[﹣1,0)递减,在(0,3]递增,可得f(x)的最小值为f(0)=﹣1;最大值为f(3)=8;(2)f(x)=x2+bx+c的对称轴为x=﹣,若f(x)在[﹣1,3]上为单调增函数,即有﹣≤﹣1,解得b≥2;若f(x)在[﹣1,3]上为单调减函数,即有﹣≥3,解得b≤﹣6.综上可得,b的取值范围是b≥2或b≤﹣6.【点评】本题考查二次函数的最值的求法,注意运用对称轴和区间的关系,考查二次函数的单调性的运用,注意运用分类讨论的思想方法,属于中档题.20.(12分)(2015秋•松原期末)已知函数f(x)=ka x﹣a﹣x(a>0且a≠1)是奇函数.(1)求实数k的值.(2)若f(1)>0,试求不等式f(x2+2x)+f(x﹣4)>0的解集.【考点】函数奇偶性的性质;函数单调性的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)由奇函数性质得f(0)=0,求出k值再验证即可;(2)由f(1)>0可得a>1,从而可判函数f(x)的单调性,由函数的奇偶性、单调性可把不等式f(x2+2x)+f(x﹣4)>0进行等价变形,去掉符号“f”,即可求解.【解答】解:(1)∵f(x)是定义域为R的奇函数,∴f(0)=0,∴k﹣1=0,∴k=1,经检验k=1符合题意.所以实数k的值为1.(2)∵f(1)>0,∴,又a>0且a≠1,∴a>1.此时易知f(x)在R上单调递增.则原不等式化为f(x2+2x)>f(4﹣x),∴x2+2x>4﹣x,即x2+3x﹣4>0,解得x>1或x<﹣4,∴不等式的解集为{x|x>1或x<﹣4}.【点评】本题考查函数的奇偶性、单调性的应用,考查学生灵活运用知识解决问题的能力.21.(12分)(2015秋•松原期末)如图,在底面是直角梯形的四棱锥S﹣ABCD中,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=.(1)求四棱锥S﹣ABCD的体积;(2)求证:面SAB⊥面SBC;(3)求SC与底面ABCD所成角的正切值.【考点】直线与平面所成的角;棱柱、棱锥、棱台的体积;平面与平面垂直的判定.【专题】综合题.【分析】(1)由题设条四棱锥S﹣ABCD的体积:V==,由此能求出结果.(2)由SA⊥面ABCD,知SA⊥BC,由AB⊥BC,BC⊥面SAB,由此能够证明面SAB⊥面SBC.(3)连接AC,知∠SCA 就是SC与底面ABCD所成的角.由此能求出 SC与底面ABCD所成角的正切值.【解答】(1)解:∵底面是直角梯形的四棱锥S﹣ABCD中,∠ABC=90°,SA⊥面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=.∴四棱锥S﹣ABCD的体积:V====.(2)证明:∵SA⊥面ABCD,BC⊂面ABCD,∴SA⊥BC,∵AB⊥BC,SA∩AB=A,∴BC⊥面SAB∵BC⊂面SBC∴面SAB⊥面SBC.(3)解:连接AC,∵SA⊥面ABCD,∴∠SCA 就是SC与底面ABCD所成的角.在三角形SCA中,∵SA=1,AC=,∴.…10分【点评】本题考查棱锥的体积的求法,面面垂直的证明和直线与平面所成角的正切值的求法.解题时要认真审题,注意合理地进行等价转化.22.(12分)(2015春•安徽期末)已知点P(2,0),及⊙C:x2+y2﹣6x+4y+4=0.(1)当直线l过点P且与圆心C的距离为1时,求直线l的方程;(2)设过点P的直线与⊙C交于A、B两点,当|AB|=4,求以线段AB为直径的圆的方程.【考点】圆的标准方程;直线的一般式方程.【专题】综合题;分类讨论.【分析】(1)把圆的方程变为标准方程后,分两种情况①斜率k存在时,因为直线经过点P,设出直线的方程,利用点到直线的距离公式表示出圆心到所设直线的距离d,让d等于1列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,根据k的值和P的坐标写出直线l的方程即可;②当斜率不存在时显然得到直线l的方程为x=2;(2)利用弦|AB|的长和圆的半径,根据垂径定理可求出弦心距|CP|的长,然后设出直线l的方程,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,让d等于|CP|列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,写出直线l的方程,把直线l的方程与已知圆的方程联立消去x得到关于y的一元二次方程,利用韦达定理即可求出线段AB中点的纵坐标,把纵坐标代入到直线l的方程中即可求出横坐标,即可得线段AB的中点坐标即为线段AB为直径的圆的圆心坐标,圆的半径为|AB|的一半,根据圆心和半径写出所求圆的标准方程即可.【解答】解:(1)由题意知,圆的标准方程为:(x﹣3)2+(y+2)2=9,①设直线l的斜率为k(k存在)则方程为y﹣0=k(x﹣2)即kx﹣y﹣2k=0又⊙C的圆心为(3,﹣2),r=3,由所以直线方程为即3x+4y﹣6=0;②当k不存在时,直线l的方程为x=2.综上,直线l的方程为3x+4y﹣6=0或x=2;(2)由弦心距,即|CP|=,设直线l的方程为y﹣0=k(x﹣2)即kx﹣y﹣2k=0则圆心(3,﹣2)到直线l的距离d==,解得k=,所以直线l的方程为x﹣2y﹣2=0联立直线l与圆的方程得,消去x得5y2﹣4=0,则P的纵坐标为0,把y=0代入到直线l中得到x=2,则线段AB的中点P坐标为(2,0),所求圆的半径为:|AB|=2,故以线段AB为直径的圆的方程为:(x﹣2)2+y2=4.【点评】此题考查学生灵活运用点到直线的距离公式化简求值,灵活运用垂径定理及韦达定理化简求值,会根据圆心坐标和半径写出圆的标准方程,是一道中档题.。
2016—2017年物理吉林地区第一次调研测试答案

2016—2017年第一次调研物理题裁截方案第Ⅱ卷共六个大题,划分为5组。
1组:第13、14大题双评分差2分2组:第15大题双评分差2分3组:第16大题双评分差2分4组:第17大题双评分差3分5组:第18大题双评分差3分本次网评仲裁小组人员名单:吉林一中:刘杰候兆利吉林二中:苗明君谢锐吉林四中:杨宗才韩文元毓文中学:赵春夏吉林市实验中学:王影吉化一中:郑颖谭秀英田家炳中学:彭伟平吉化三中:李春哲韩颖松花江中学:徐海庭崔燃吉林十二中:马鸿雁金文豪永吉实验高中:叶玉霞舒兰一中:石春波蛟河一中:李元吉磐石一中:林世忠桦甸四中:杨爱军薛启斌各小组人员分配情况:1组:第13、14大题候兆利(本组评卷的题长)、苗明君、谭秀英、林世忠2组:第15大题赵春夏(本组评卷的题长)、杨宗才、彭伟平3组:第16大题郑颖(本组评卷的题长)、韩文元、崔燃、叶玉霞4组:第17大题刘杰(本组评卷的题长)、谢锐、王影、徐海庭、马鸿雁、李元吉5组:第18大题李春哲(本组评卷的题长)、韩颖金文豪、薛启斌、石春波、杨爱军上述人员在各自学校的评卷任务量减半,请各校备课组长酌情安排各题的任务量,谢谢,大家辛苦了。
吉林市普通中学2016—2017学年度高中毕业班第一次调研测试(物理参考答案及评分标准)第Ⅰ卷 选择题:(48分)(1—7题选对的得4分,8—12题选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分)1.D2. C3. B4.B5.D6. B7. C8.CD9.BC 10.ACD 11.BD 12.BD第Ⅱ卷 非选择题(62分)13.(8分)(1)C (2分)(2)没有标明两细绳的方向(2分)(3)如图所示(2分)在实验误范围内,理论合力F 与实际合力F'相同(2分)14.(8分)(1)6;7(2分)(2)1.00(2分)1.20(2分)(3)2.00(2分)15.(8分)(1)120012a v t v x +=(2分) 12230130120a +⨯= 51=a m/s 2(1分)(2)11ma mg =μ(1分)2152ma mg =μ(1分) ==1252a a 2m/s 2(1分) 2220222a v t v x +=(1分) 代入数值解得:182=v m/s (1分)16.(8分)在t =0到t 1=2 sf 1-mg=ma 1(1分) h 1=21a 1t 12 (1分)在t 1到t 2=5 s v 1=a 1t 1(1分) h 2=v 1(t 2-t 1) (1分)在t 2到t 3=6 s mg-f 2=ma 2 (1分)h 3=v 1(t 3-t 2)-21a 2(t 3-t 2)2 (2分) h=h 1+h 2+h=9 m (1分)A 1 17.(14分)(1)物体先做初速度为零的匀加速直线运动,速度达到传送带速度后,由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力,物块继续向下做匀加速直线运动,从图象可知传送带的速度为10m/s . 开始时物体摩擦力方向沿斜面向下,速度相等后摩擦力方向沿斜面向上,则=gsin θ+μgcos θ=(2分)==2m/s 2(2分) 联立两式解得μ=0.5(1分),θ=37°(1分)(2)第一段匀加速直线运动的位移(1分) 摩擦力做功为W f1=μmgcos θ•x 1=0.5×10×0.8×5J=20J (2分)第二段匀加速直线运动的位移,(1分)摩擦力做功为W f2=﹣μmgcos θ•x 2=﹣0.5×10×0.8×11J=﹣44J (2分)所以(2分)18.(16分)⑴第一次,12121)(sin a m m g m g m +=-α(3分),2121t a L =(1分) 第二次,22112)(sin a m m g m g m +=-α(3分),22)2(21t a L =(1分), 得3221=m m (1分)⑵设B 球到达轨道底端时速度为v 2,此时A 的速度为v 1,由动能定理有2112221221212v m v m R g m gR m +=-(3分),而122v v =(2分) 解得:22231gR v -=,(1分)2v =。
吉林省吉林市毓文中学2015-2016学年高一上学期期末物理试卷(理科) 含解析

2015—2016学年吉林省吉林市毓文中学高一(上)期末物理试卷(理科)一、单项选择题(以下8道题中,每题只有一个正确答案,每题4分,共32分)1.如图,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,在白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均水平,欲将黑白毛巾分离开来,若每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ,则将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为( )A.2μmg B.4μmg C.6μmg D.5μmg2.如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为()A. B.C. D.3.物体运动的速度方向、加速度方向与作用在物体上合力方向的关系是()A.速度方向、加速度方向、合力方向三者总是相同的B.速度方向可与加速度方向成任何夹角,但加速度方向总是与合力方向相同C.速度方向总是和合力方向相同,而加速度方向可能和合力相同,也可能不同D.速度方向与加速度方向相同,而加速度方向和合力方向可以成任意夹角4.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图,若已知飞船质量为3。
0×103kg,其推进器的平均推力为900N,在飞船与空间站对接后,推进器工作5s内,测出飞船和空间站速度变化是0。
05m/s,则空间站的质量为()A.9.0×104kg B.8。
7×104kg C.6。
0×104kg D.6。
0×103kg5.如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为()A.0 B.C.g D.6.如图所示,在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有一圆柱体,其质量为m且与竖直挡板及斜面间均无摩擦.当车的加速度a突然增大时,斜面对圆柱体的弹力F1和挡板对圆柱体的弹力F2的变化情况是(斜面倾角为θ)()A.F1增大,F2不变B.F1增大,F2增大C.F1不变,F2增大 D.F1不变,F2减小7.以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体.假定物块所受的空气阻力f大小不变.已知重力加速度为g,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为()A.和B.和C.和D.和8.将一只皮球竖直向上抛出,皮球运动时受到空气阻力的大小与速度的大小成正比.下列描绘皮球在上升过程中加速度大小a与时间t关系的图象,可能正确的是()A.B.C.D.二、不定项选择题(每题4分,选对而不全得2分,选错得0分)9.如图所示,质量为m2的物体2放在车厢底板上,用竖直细线通过定滑轮与质量为m1的物体1连接,不计滑轮摩擦,车厢正在水平向右做加速直线运动,连接物体1的细线与竖直方向成θ角,物体2仍在车厢底板上,则( )A.细线拉力为m1gcosθB.车厢的加速度为g•tgθC.底板对物体2的支持力为m2g﹣D.底板对物体2的摩擦力为零10.如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上.一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,把弹簧压缩到一定程度再反向弹回.从小球接触弹簧到达最低点的过程中,下列说法中正确的是()A.小球的速度一直减小B.小球的速度先增大后减小C.小球的加速度先增大后减小 D.小球的加速度先减小后增大11.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动.小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于图示状态.设斜面对小球的支持力为N,细绳对小球的拉力为T.关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是( )A.若小车向左运动,N可能为零B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动,N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能为零12.如图所示,光滑水平地面上的小车质量为M,站在小车水平底板上的人质量为m.人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车,定滑轮上下两侧的绳子都保持水平,不计绳与滑轮之间的摩擦.在人和车一起向右加速运动的过程中,下列说法正确的是( )A.人一定受到向右的摩擦力B.人一定受到向左的摩擦力C.人拉绳的力越大,人和车的加速度越大D.人拉绳的力越大,人对车的摩擦力越大三、实验题(每空2分共16分)13.一乘客在行驶的火车车厢里用细绳吊一小球做实验,用以判断火车运动的情况,并可得到如下结论:(1)若小球在竖直方向保持静止,表明火车正在做运动;(2)若在竖直方向保持静止的小球突然向后摆,表明火车正在做运动;(3)若在竖直方向保持静止的小球突然向前摆,表明火车正在做运动;(4)若在竖直方向保持静止的小球突然向右摆,表明火车正在做运动.14.关于“探究加速度与力、质量的关系”的实验操作,下列说法中符合实际的是()A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系C.通过保持小车受力不变,只改变小车的质量,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系,再保持小车受力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系15.图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是.A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动.从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是.A.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g B.M=200g,m=20g、40 g、60g、80g、100g、120g C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g(3)图2是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:S AB=4。
2017-2018学年吉林省吉林市毓文中学高一(下)期中物理试卷(文科) Word版含解析
2017-2018学年吉林省吉林市毓文中学高一(下)期中物理试卷(文科)一、选择题:(每题2分,计64分)1.关于曲线运动速度的方向,下列说法中正确的是()A.在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变B.质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的,它在某一点的瞬时速度的方向与这一点运动的轨迹垂直C.曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这一点的切线方向D.曲线运动中速度方向是不断改变的,但速度的大小保持不变2.物体做曲线运动的条件为()A.物体运动的初速度不为零B.物体所受的合外力为变力C.物体所受的合外力的方向上与速度的方向不在同一条直线上D.物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同一条直线上3.关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.变速运动一定是曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.速率不变的曲线运动是匀速运动D.曲线运动也可以是速度不变的运动4.下面说法中正确的是()A.做曲线运动物体的速度方向必定变化B.速度变化的运动必定是曲线运动C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动5.关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是()A.物体只受重力的作用,是a=g的匀变速运动B.初速度越大,物体在空中运动的时间越长C.物体落地时的水平位移与初速度无关D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关6.从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间()A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.落地时间一定相同D.由质量大小决定7.关于平抛物体的运动,以下说法正确的是()A.做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间的增加而增大B.平抛物体的运动是变加速运动C.做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变D.做平抛运动的物体水平方向的速度逐渐增大8.两个物体做平抛运动的初速度之比为2:1,若它们的水平射程相等,则它们抛出点离地面高度之比为()A.1:2 B.1:C.1:4 D.4:19.以初速度v水平抛出一物体,当物体的水平位移等于竖直位移时,物体运动的时间为()A.B.C.D.10.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球落下,相隔1s又让B球落下,不计空气阻力.在以后的运动中,关于A球与B球的相对位置关系,正确的是(取g=10m/s2)()A.A球在B球前下方B.A球在B球后下方C.A球在B球正下方5 m处D.A球在B球的正下方,距离随时间增加而增加11.从倾角为θ的足够长的斜面顶端A点,先后将相同的小球以大小不同的速度v1和v2水平抛出,都落在斜面上,关于两球落到斜面上的情况,下列说法正确的是()A.落到斜面上的瞬时速度大小相等B.落到斜面上的瞬时速度方向相同C.落到斜面上的位置相同D.落到斜面上前,在空中飞行的时间相同12.从离地高度为h处以大小为v0的初速度抛出一个质量为m的物体,不计空气阻力,其落地的速度v等于()A.B.C.2gh D.v0+2gh13.以10m/s的速度,从15m高的塔上水平抛出一个石子,不计空气阻力,取g=10m/s2,石子落地时的速度大小是()A.10m/s B.10m/s C.20m/s D.30m/s14.甲、乙做匀速圆周运动的物体,它们的半径之比为3:1,周期之比是1:2,则()A.甲与乙的线速度之比为1:3 B.甲与乙的线速度之比为6:1C.甲与乙的角速度之比为6:1 D.甲与乙的角速度之比为1:215.下列关于匀速圆周运动的说法中,正确的是()A.匀速圆周运动是线速度不变的运动B.匀速圆周运动是线速度大小不变的运动C.匀速圆周运动是匀变速运动D.匀速圆周运动的物体所受的向心力大小和方向都不变16.如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r,a点在它的边缘上.左轮半径为2r,b点在它的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑,则a点与b点的向心加速度大小之比为()A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.1:417.由于地球的自转,地球表面上各点均做匀速圆周运动,所以()A.地球表面各处具有相同大小的线速度B.地球表面各处具有相同大小的角速度C.地球表面各处具有相同大小的向心加速度D.地球表面各处的向心加速度方向都指向地球球心18.下列关于向心加速度的说法中,正确的是()A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直B.向心加速度的方向保持不变C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化19.由于地球自转,比较位于赤道上的物体1与位于北纬60°的物体2,则()A.它们的角速度之比ω1:ω2=2:1B.它们的线速度之比v1:v2=2:1C.它们的向心加速度之比a1:a2=2:1D.它们的向心加速度之比a1:a2=4:120.关于质点做匀速圆周运动的下列说法中正确的是()A.由a=知a与r成反比B.由a=ω2r知a与r成正比C.由ω=知ω与r成反比D.由ω=2πn知角速度与转速n成正比21.下列关于匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中,正确的是()A.物体除其他的力外还受到向心力的作用B.物体所受的合力提供向心力C.向心力是一个恒力D.向心力的大小一直在变化22.如图所示的圆锥摆中,摆球A在水平面上作匀速圆周运动,关于A的受力情况,下列说法中正确的是()A.摆球A受重力、拉力和向心力的作用B.摆球A受拉力和向心力的作用C.摆球A受拉力和重力的作用D.摆球A受重力和向心力的作用23.如图,在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动,物体所受向心力是()A.重力B.弹力C.静摩擦力D.滑动摩擦力24.如图所示,一圆盘可绕通过圆盘中心O且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一小木块A,它随圆盘一起做匀速圆周运动.则关于木块A的受力,下列说法正确的是()A.木块A受重力、支持力和向心力B.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向指向圆心C.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向与木块运动方向相反D.木块A受重力、支持力和静摩擦力,静摩擦力的方向与木块运动方向相同25.甲、乙两个物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1:2,转动半径之比为1:2,在相同时间里甲转过60°角,乙转过45°角.则它们的向心力之比为()A.1:4 B.2:3 C.4:9 D.9:1626.我国发射的“神州六号”载人飞船,与“神州五号”飞船相比,它在更高的轨道上绕地球做匀速圆周运动,如图所示,下列说法中正确的是()A.“神州六号”的速度较小B.“神州六号”的速度与“神州五号”的相同C.“神州五号”的周期更短D.“神州六号”的周期与“神州五号”的相同27.关于绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星,下列说法正确的是()A.轨道半径越大,速度越大B.轨道半径越小,速度越大C.质量越大,速度越大D.质量越小,速度越大28.若人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则离地面越近的卫星()A.速度越小B.角速度越小C.向心加速度越小D.周期越小29.关于我国发射的同步通讯卫星,下列说法中正确的是()A.它运行的周期比地球自转周期大B.它运行的角速度比地球自转角速度小C.它定点在北京正上方,所以我国可以利用它进行电视转播D.它运行的轨道平面一定与赤道平面重合30.举世瞩目的“神舟”六号航天飞船的成功发射和顺利返回,显示了我国航天事业取得的巨大成就.已知地球的质量为M,引力常量为G,设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r,则飞船在圆轨道上运行的速率为()A.B.C.D.31.下列关于第一宇宙速度的说法中正确的是()A.第一宇宙速度又称为逃逸速度B.第一宇宙速度的数值是11.2km/sC.第一宇宙速度的数值是7.9km/sD.第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小线速度32.对人造地球卫星,下列说法正确的是()A.由v=rω,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,速度增大到原来的2倍B.由,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,速度增大到原来的倍C.由,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,向心力减为原来的D.由,卫星轨道半径增大到原来的两倍时,向心力减为原来的二、填空题(每空2分,计16分)33.无风时气球匀速竖直上升的速度是4m/s,现自西向东的风速大小为3m/s,则气球相对地面运动的速度大小为,方向(与竖直方向的夹角).34.宇宙间的一切物体都是互相极引的,两个物体间的引力大小,跟它们的成正比,跟它们的成反比,这就是万有引力定律.万有引力恒量G=6.67×10﹣11 Nm2/kg2第一个比较精确测定这个恒量的是英国物理学家卡文迪许.35.在一次“飞车过黄河”的表演中,汽车在空中飞经最高点后在对岸着地.已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8s,两点间的水平距离约为30m,忽略空气阻力,则汽车在最高点时的速度约为m/s.最高点与着地点间的高度差约为m.(取g=10m/s2)36.以初速度v=10m/s水平抛出一个物体,取g=10m/s2,1s后物体的速度与水平方向的夹角为,2s后物体在竖直方向的位移为m.三、计算题:(每题10分)37.在5m 高处以10m/s 的速度水平抛出一小球,不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)小球在空中运动的时间;(2)小球落地时的水平位移大小;(3)物体落地时的速度的大小和方向.38.如图一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为50m的圆弧形拱桥顶部.(取g=10m/s2)(1)此时汽车对圆弧形拱桥的压力是多大?(2)如果汽车以6m/s的速度经过拱桥的顶部,则汽车对圆弧形拱桥的压力是多大?(3)汽车以多大速度通过拱桥的顶部时,汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零?2017-2018学年吉林省吉林市毓文中学高一(下)期中物理试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:(每题2分,计64分)1.关于曲线运动速度的方向,下列说法中正确的是()A.在曲线运动中速度的方向总是沿着曲线并保持不变B.质点做曲线运动时,速度方向是时刻改变的,它在某一点的瞬时速度的方向与这一点运动的轨迹垂直C.曲线运动中速度的方向是时刻改变的,质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这一点的切线方向D.曲线运动中速度方向是不断改变的,但速度的大小保持不变考点:曲线运动.分析:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的方向与该点曲线的切线方向相同;解答:解:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,速度的大小可以变化,但方向时刻变化,某一点的瞬时速度的方向就是在曲线上的这﹣点的切线方向,故C正确.故选C点评:本题是对曲线运动速度的考查,做曲线运动的物体的速度的方向是沿着曲线的切线方向的.2.物体做曲线运动的条件为()A.物体运动的初速度不为零B.物体所受的合外力为变力C.物体所受的合外力的方向上与速度的方向不在同一条直线上D.物体所受的合外力的方向与加速度的方向不在同一条直线上考点:物体做曲线运动的条件.专题:运动的合成和分解专题.分析:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论.解答:解:A、B、C、当合力与速度不在同一条直线上时,物体做曲线运动,故A错误,B错误,C正确.D、由牛顿第二定律可知合外力的方向与加速度的方向始终相同,故D错误.故选:C.点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了.3.关于曲线运动,下列说法中正确的是()A.变速运动一定是曲线运动B.曲线运动一定是变速运动C.速率不变的曲线运动是匀速运动D.曲线运动也可以是速度不变的运动考点:曲线运动.分析:物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上,合外力大小和方向不一定变化,由此可以分析得出结论.解答:解:A、匀加速直线运动和匀减速直线运动都是变速运动,所以变速运动不﹣定是曲线运动,故A错误.B、既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,所以B正确.C、由B的分析可知C错误.D、既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动的速度一定是变化的,所以D错误.故选B.点评:本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了.4.下面说法中正确的是()A.做曲线运动物体的速度方向必定变化B.速度变化的运动必定是曲线运动C.加速度恒定的运动不可能是曲线运动D.加速度变化的运动必定是曲线运动考点:物体做曲线运动的条件;曲线运动.专题:物体做曲线运动条件专题.分析:做曲线运动的物体,速度方向为曲线上点的切线方向,时刻改变,故一定是变速运动,一定具有加速度;曲线运动的条件是合力与速度方向不共线.解答:解:A、做曲线运动的物体,速度方向为曲线上点的切线方向,时刻改变,故一定是变速运动,故A正确;B、匀变速直线运动的速度时刻改变,是直线运动,故B错误;C、平抛运动只受重力,加速度恒为g,故C错误;D、曲线运动的条件是合力与速度方向不共线,但合力大小可以变化,故加速度的大小也可以变化,故加速度变化的运动不一定是曲线运动,故D错误;故选A.点评:本题关键明确曲线运动的运动学特点和动力学条件,同时要熟悉两种特殊的曲线运动,平抛运动和匀速圆周运动.5.关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是()A.物体只受重力的作用,是a=g的匀变速运动B.初速度越大,物体在空中运动的时间越长C.物体落地时的水平位移与初速度无关D.物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:平抛运动是只在重力的作用下,水平抛出的物体做的运动,所以平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动.解答:解:A、平抛运动只受重力的作用,加速度为g,是匀变速直线运动,故A正确;B、根据t=可知,运动的时间由高度决定,与初速度无关,故B错误;C、根据x=v0t=可知:物体落地时的水平位移与初速度和高度都有关,故CD错误;故选:A.点评:本题就是对平抛运动规律的直接考查,掌握住平抛运动的规律就能轻松解决.6.从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到地面的时间()A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.落地时间一定相同D.由质量大小决定考点:平抛物体与自由落体同时落地.分析:平抛运动的竖直分运动是自由落体运动,与初速度无关.解答:解:平抛运动的竖直分运动是自由落体运动根据y=gt2得到t=即运动时间只与y,也就是高度有关,与初速度无关,因而两物体同时落地;故选C.点评:本题关键抓住平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;平抛运动的时间由初末位置的高度差决定,与初速度无关.7.关于平抛物体的运动,以下说法正确的是()A.做平抛运动的物体,速度和加速度都随时间的增加而增大B.平抛物体的运动是变加速运动C.做平抛运动的物体仅受到重力的作用,所以加速度保持不变D.做平抛运动的物体水平方向的速度逐渐增大考点:平抛运动.分析:平抛运动是只在重力的作用下,水平抛出的物体做的运动,所以平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动.解答:解:A、平抛运动是只在重力的作用下的运动,竖直方向上是自由落体运动,加速度为重力加速度,所以A错误.B、平抛运动的加速度为重力加速度,大小是不变的,所以平抛运动是匀变速运动,故B错误.C、平抛运动是只在重力的作用下的运动,加速度为重力加速度,所以C正确.D、平抛运动在水平方向上是匀速直线运动,所以D错误.故选C.点评:本题就是对平抛运动规律的直接考查,掌握住平抛运动的规律就能轻松解决.8.两个物体做平抛运动的初速度之比为2:1,若它们的水平射程相等,则它们抛出点离地面高度之比为()A.1:2 B.1:C.1:4 D.4:1考点:平抛运动.分析:平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,分别根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程求解即可.解答:解:由于物体的水平射程相等,初速度之比为2:1,根据水平方向上的位移x=V0t 可知,物体运动的时间之比为1:2,再根据竖直方向上的位移h=gt2可知它们抛出点离地面高度之比为1:4,所以C正确.故选:C.点评:本题就是对平抛运动规律的直接考查,掌握住平抛运动的规律就能轻松解决.9.以初速度v水平抛出一物体,当物体的水平位移等于竖直位移时,物体运动的时间为()A.B.C.D.考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,和竖直方向上的自由落体运动,分别根据匀速直线运动和自由落体运动的运动规律列方程求解即可.解答:解:设平抛的水平位移是x,则竖直方向上的位移也是x,水平方向上:x=Vt…①竖直方向上:y=gt2=x…②联立①②可以求得:t=.故选:C.点评:本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动来求解.10.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球落下,相隔1s又让B球落下,不计空气阻力.在以后的运动中,关于A球与B球的相对位置关系,正确的是(取g=10m/s2)()A.A球在B球前下方B.A球在B球后下方C.A球在B球正下方5 m处D.A球在B球的正下方,距离随时间增加而增加考点:平抛运动.分析:飞机匀速飞行,飞机上自由释放的小球做平抛运动,初速度等于飞机的速度,而平抛运动水平方向的分运动是匀速直线运动,则两个小球水平方向速度与飞机的速度相同,总在飞机的正下方.a的速度大于b的速度,两者距离逐渐变大.解答:解:A、B,AB两球均从匀速飞行的飞机上自由下落,均做平抛运动,水平方向做速度等于飞机速度的匀速直线运动,所以两球在落地前总飞机的正下方.故AB错误.C、D,A先下落,速度大于B的速度,且在B的正下方,则两者距离:△h=h A﹣h B==,所以位移随时间逐渐增大.故C错误,D正确,故选:D点评:本题考查分析运动情况的能力,不能头脑简单,认为两球做自由落体运动.11.从倾角为θ的足够长的斜面顶端A点,先后将相同的小球以大小不同的速度v1和v2水平抛出,都落在斜面上,关于两球落到斜面上的情况,下列说法正确的是()A.落到斜面上的瞬时速度大小相等B.落到斜面上的瞬时速度方向相同C.落到斜面上的位置相同D.落到斜面上前,在空中飞行的时间相同考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:根据竖直位移和水平位移的关系得出时间的表达式,从而比较出在空中飞行的时间.结合平抛运动的速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值2倍,得出小球落地的速度方向.解答:解:A、小球均落在斜面上,位移与水平方向夹角相同,因为平抛运动某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,可知小球落在斜面上时速度方向相同.根据平行四边形定则知,初速度不同,则落到斜面上瞬时速度的大小不等,故A错误,B正确.C、根据得,t=,因为初速度不等,则运动的时间不等.落点与抛出点的距离s=,因为初速度不等,则落点位置不同.故C、D错误.故选:B.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及知道平抛运动某时刻速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍.12.从离地高度为h处以大小为v0的初速度抛出一个质量为m的物体,不计空气阻力,其落地的速度v等于()A.B.C.2gh D.v0+2gh考点:动能定理.专题:动能定理的应用专题.分析:对平抛运动的过程运用动能定理,求出物体落地的速度大小.解答:解:根据动能定理得,mgh=,解得.故B正确,A、C、D错误.故选B.点评:动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动,本题也可以通过平抛运动的规律进行求解.13.以10m/s的速度,从15m高的塔上水平抛出一个石子,不计空气阻力,取g=10m/s2,石子落地时的速度大小是()A.10m/s B.10m/s C.20m/s D.30m/s考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:石子水平抛出后,不计空气阻力,只有重力做功,其机械能守恒,根据机械能守恒定律求解石子落地时的速度大小.解答:解:设石子初速度大小为v0,落地时的速度大小为v,高度为h.则根据机械能守恒定律得mgh+=得到v==20m/s.故选C点评:本题也运用运动的分解求解平抛运动落地的速度:水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动,由高度求出落地时竖直方向的分速度,再合成.14.甲、乙做匀速圆周运动的物体,它们的半径之比为3:1,周期之比是1:2,则()A.甲与乙的线速度之比为1:3 B.甲与乙的线速度之比为6:1C.甲与乙的角速度之比为6:1 D.甲与乙的角速度之比为1:2考点:匀速圆周运动;线速度、角速度和周期、转速.分析:根据线速度和角速度的公式,分别表示出甲乙的线速度和角速度,再根据题中给的条件即可求得线速度、角速度之间的关系.解答:解:由V=可知,V甲=,V乙=,又知道它们的半径之比为3:1,周期之比是1:2,代入数据可以解得甲与乙的线速度之比为6:1,所以A错误,选项B 正确.由ω=可知,角速度与周期是成反比的,由于周期之比是1:2,所以角速度之比为2:1,所以C、D错误.故选B.点评:本题是对匀速圆周运动中线速度和角速度公式的考查,用公式表示出线速度、角速度之间的关系即可求得结论.15.下列关于匀速圆周运动的说法中,正确的是()A.匀速圆周运动是线速度不变的运动B.匀速圆周运动是线速度大小不变的运动C.匀速圆周运动是匀变速运动D.匀速圆周运动的物体所受的向心力大小和方向都不变考点:匀速圆周运动.专题:匀速圆周运动专题.分析:匀速圆周运动速度大小不变,方向变化,是变速运动.加速度方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动.向心力方向始终指向圆心,是变化的.角速度的大小和方向都不变.解答:解:A、匀速圆周运动速度大小不变,方向时刻变化,故速度是变化的,是变速运动,故A错误,B正确.C、匀速圆周运动的加速度大小不变,但方向指向圆心,时刻改变,故匀速圆周运动是变加速运动.故C错误.D、匀速圆周运动受的力是向心力,指向圆心,方向时刻在变化,不是恒力.故D错误.故选B.点评:矢量由大小和方向才能确定的物理量,所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时,矢量都是变化的.16.如图所示为一皮带传动装置,右轮半径为r,a点在它的边缘上.左轮半径为2r,b点在它的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑,则a点与b点的向心加速度大小之比为()A.1:2 B.2:1 C.4:1 D.1:4考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:由传送带传动的两轮子边缘上的点线速度相等,再由公式a=,得出向心加速度之比.。
吉林省物理高一上学期期末试题及解答参考(2024-2025学年)
2024-2025学年吉林省物理高一上学期期末复习试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)1、题干:在下列关于力的说法中,正确的是:A、力是物体对物体的作用,物体间不接触可以产生力的作用。
B、力可以改变物体的形状,但不能改变物体的运动状态。
C、物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用。
D、两个物体相互接触,但不发生形变,它们之间没有力的作用。
2、题干:关于牛顿第一定律,下列说法正确的是:A、牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动规律。
B、牛顿第一定律揭示了物体受到非平衡力作用时的运动规律。
C、牛顿第一定律揭示了物体受到平衡力作用时的运动规律。
D、牛顿第一定律揭示了物体受到恒力作用时的运动规律。
3、以下哪个物理量属于标量?A、速度B、加速度C、位移D、力4、一个物体在水平面上受到摩擦力作用,如果物体保持静止,那么摩擦力与以下哪个力的方向相反?A、重力B、支持力C、拉力D、物体的运动趋势5、一个物体从静止开始,在水平面上做匀加速直线运动,若加速度为2m/s²,那么物体在5秒内的位移是多少?A. 20mB. 25mC. 30mD. 40m6、一个物体在水平面上做匀速圆周运动,圆周半径为0.5m,角速度为10rad/s,那么物体的线速度是多少?A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s7、一个物体在水平面上受到一个恒定的水平力作用,如果接触面的摩擦系数为0.2,重力加速度为9.8 m/s²,物体的质量为2 kg,则物体在力作用下从静止开始运动到达到最大速度时的加速度大小约为()A. 2 m/s²B. 4 m/s²C. 6 m/s²D. 8 m/s²二、多项选择题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)1、下列关于物理量的说法中,正确的是()A、速度和加速度都是矢量,都有方向和大小B、质量是物体惯性大小的量度,与物体的运动状态无关C、牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,即力是改变物体运动状态的原因D、在弹性碰撞中,总动能守恒2、关于光现象,下列说法正确的是()A、光的反射遵循光的反射定律B、光的折射现象可以导致光路偏折C、光在同一种均匀介质中传播时,光速不变D、全反射现象只发生在光从光密介质进入光疏介质时3、下列关于物理量的说法中,正确的是:A. 力是物体运动状态改变的原因,而不是物体运动的原因。
《解析》吉林省吉林五十五中2016-2017学年高一上学期期中物理试卷Word版含解析
2016-2017学年吉林省吉林五十五中高一(上)期中物理试卷一.选择题(共12个小题,每小题4分,共48分.1--9题是单选;9-12题是多选;多选中全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)1.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹,是因为()A.飞行员的反应快B.子弹相对于飞行员是静止的C.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了D.飞行员的手有劲2.桌面离地面的高度是0.9m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m.那么A、B的坐标分别是()A.1m,0.5m B.1.9m,0.4m C.1m,﹣0.5m D.0.9m,﹣0.5m3.关于速度,速度改变量,加速度,下列说法正确的是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大4.下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、加速度 B.位移、速度变化量C.时间、平均速度D.路程、加速度5.北京时间2015年9月16日中午,在第34届亚奥理事会代表大会上,亚奥理事会主席艾哈迈德亲王宣布:中国杭州获得2022年亚运会主办权.而我们宁波将成为分会场,在考察下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是()A.马拉松B.跳水C.击剑D.体操6.质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同7.一物体以10m/s的速度从甲地运动到乙地,又以20m/s的速度从乙地运动到丙地.已知甲、乙两地之间的距离与乙、丙两地之间的距离相等,如图所示,则该物体从甲地到丙地的平均速度大小为()A.12 m/s B.15 m/s C.m/s D.18 m/s8.一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为()A.1:1 B.4:3 C.3:1 D.3:49.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移△x所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2.则物体运动的加速度为()A.B.C. D.10.甲、乙两车从A地出发经历不同的时间后都到达B地,甲运动的时间较长,则()A.甲的平均速度一定比乙大B.甲的平均速度一定比乙小C.甲的瞬时速度一定比乙小D.甲、乙通过的位移一定相等11.物体做匀加速直线运动,在时间T内通过位移x1到达A点,接着在时间T内又通过位移x2到达B点,则物体()A.在A点的速度大小为B.在B点的速度大小为C.运动的加速度为D.运动的加速度为12.在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1B.加速、减速中的平均速度大小之比v1:v2等于1:1C.加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1D.加速、减速中的平均速度大小之比v1:v2等于1:2二、填空、实验题:(每空4分,共20分)13.在做“研究匀变速直线运动”的实验中(1)实验提供了一下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计,其中在本实验中不需要的器材是.(2)如图1所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔是T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E(4)根据你画出的小车的速度一时间关系图线计算出的小车的加速度a=m/s2.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14.猎豹是目前世界上陆地奔跑速度最快的动物,速度可达每小时110多公里,但不能维持长时间高速奔跑,否则会因身体过热而危及生命.猎豹在一次追击猎物时可认为由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为7.5m/s2,经过4s速度达到最大,然后匀速运动保持了4s 仍没追上猎物,为保护自己它放弃了这次行动,然后以大小3m/s2的加速度做匀减速运动直到停下,设猎豹此次追捕始终沿直线运动.求:(1)猎豹奔跑的最大速度可达多少?(2)猎豹从开始做匀减速运动直到停下的位移是多少?15.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,如图所示.滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用的时间为△t=3.0s.试估算:(1)滑块的加速度多大?(2)两个光电门之间的距离是多少?16.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动产生明显的滑动痕迹,即常说的刹车线.由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据.若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2,刹车线长为14m,求:(1)该汽车刹车前的初始速度v0的大小及该汽车从刹车至停下来所用的时间t0;(2)在此过程中汽车的平均速度.17.酒后驾车严重威胁公众交通安全.若将驾驶员从视觉感知前方危险到汽车开始制动的时间称为反应时间,将反应时间和制动时间内汽车行驶的总距离称为感知制动距离.科学研究发现,反应时间和感知制动距离在驾驶员饮酒前后会发生明显变化.一驾驶员正常驾车和酒后驾车时,感知前方危险后汽车运动vt图线分别如图甲、乙所示.求:(1)正常驾驶时的感知制动距离x;(2)酒后驾驶时的感知制动距离比正常驾驶时增加的距离△x.2016-2017学年吉林省吉林五十五中高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12个小题,每小题4分,共48分.1--9题是单选;9-12题是多选;多选中全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)1.第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现脸旁有一个小东西,他以为是一只小昆虫,敏捷地把它一把抓过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗子弹.飞行员能抓到子弹,是因为()A.飞行员的反应快B.子弹相对于飞行员是静止的C.子弹已经飞得没有劲了,快要落在地上了D.飞行员的手有劲【考点】参考系和坐标系.【分析】根据当两个运动的物体相对静止时,这两个物体运动的方向和速度应该相同,这样它们之间的位置才能不发生变化来分析此题.【解答】解:子弹在飞行员脸旁,飞行员能够顺手抓住,说明子弹和飞行员之间保持相对静止,即二者之间的位置没有发生变化,满足这种情况的条件是子弹和飞机运动的方向相同,并且二者的速度也一样,也可以说子弹相对于飞行员来说是几乎静止的.故B正确,ACD 错误;故选B.2.桌面离地面的高度是0.9m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向,有A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m.那么A、B的坐标分别是()A.1m,0.5m B.1.9m,0.4m C.1m,﹣0.5m D.0.9m,﹣0.5m【考点】位移与路程.【分析】根据已知条件,确定A、B两点距离桌面的距离,定出坐标的数值.坐标原点定在桌面上,A的坐标为正,B点的坐标为负.【解答】解:据题,A、B两点离地面的距离分别为1.9m和0.4m,桌面离地面的高度是0.9m,坐标系的原点定在桌面上,则A点在原点上方1m处,坐标为x A=1m,B点在原点下方0.4m,坐标为x B=﹣0.5m.故选C3.关于速度,速度改变量,加速度,下列说法正确的是()A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零D.加速度很大时,运动物体的速度一定很大【考点】加速度.【分析】加速度等于物体速度的变化量与所用时间的比值,加速度反应物体速度变化快慢的物理量.【解答】解:A、物体运动的速度改变量很大,但不知道改变所用时间,故不能得到加速度很大的结论,故A错误;B、速度很大的物体,如果速度变化很慢则加速度很小,若速度没有变化则加速度为零,故B正确;C、速度为零的物体加速度不一定为零,如竖直上抛的物体在最高点时速度为零,而加速度为重力加速度,故C错误;D、加速度很大时说明物体的速度变化很快,不能说明物体的速度一定很大,故D错误.故选:B.4.下列各组物理量中,全部是矢量的一组是()A.质量、加速度 B.位移、速度变化量C.时间、平均速度D.路程、加速度【考点】矢量和标量.【分析】物理量按有没有方向分为矢量和标量两类,矢量是指既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.【解答】解:A、质量只有大小,没有方向,是标量,而加速度是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故A错误.B、位移和速度变化量都是既有大小又有方向的物理量,是矢量,故B正确.C、平均速度是矢量,而时间是标量,故C错误.D、路程只有大小,没有方向,是标量,加速度是矢量,故D错误.故选:B5.北京时间2015年9月16日中午,在第34届亚奥理事会代表大会上,亚奥理事会主席艾哈迈德亲王宣布:中国杭州获得2022年亚运会主办权.而我们宁波将成为分会场,在考察下列运动员的比赛成绩时,可视为质点的是()A.马拉松B.跳水C.击剑D.体操【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解:A、马拉松比赛时,由于长路程,运动员的大小形状可以忽略,可以看成质点,故A正确;B、跳水时,人们要关注人的动作,故人的大小形状不能忽略,不能看作质点,故B错误;C、击剑时要注意人的肢体动作,不能看作质点;故C错误;D、体操中主要根据人的肢体动作评分,故不能忽略大小和形状,故不能看作质点;故D错误;故选:A.6.质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变;只要总面积仍大于0,位移方向就仍沿正方向;【解答】解:A、0﹣2s内速度图象在时间轴的上方,都为正,速度方向没有改变.故A错误;B、速度时间图象的斜率表示加速度,由图可知1﹣3s图象斜率不变,加速度不变,方向没有发生改变,故B错误;C、根据“面积”表示位移可知,0﹣2s内的位移为:x1=×2×2m=2m.故C错误;D、根据“面积”表示位移可知,0﹣3s内的位移为:x1=×2×2﹣m=1m,0﹣5s内的位移为:x2=×2×1m=1m,所以第3秒末和第5秒末的位置相同.故D正确.故选:D.7.一物体以10m/s的速度从甲地运动到乙地,又以20m/s的速度从乙地运动到丙地.已知甲、乙两地之间的距离与乙、丙两地之间的距离相等,如图所示,则该物体从甲地到丙地的平均速度大小为()A.12 m/s B.15 m/s C.m/s D.18 m/s【考点】平均速度.【分析】根据平均速度的定义式求出前半程和后半程的时间,结合总位移和总时间求出全程的平均速度.【解答】解:前半程的运动时间:t1=,后半程的运动时间:t2=.则全程的平均速度:====m/s.故选:C8.一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动,那么2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为()A.1:1 B.4:3 C.3:1 D.3:4【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】汽车刹车过程做做匀减速直线运动,根据加速度和初速度,由速度公式求出刹车的时间,根据已知时间与刹车时间的比较,分析汽车的运动状态,再选择公式求解已知时间内的位移,最后求出比值.【解答】解:设汽车从刹车到停下的时间为t,则由v=v0+at得t==则4s后汽车停止运动,刹车6s内的位移与刹车4s内的位移相等.汽车刹车2s内的位移为x1=v0t1+=20×(m)=30m刹车6s内的位移为x2=v0t+=20×4+(m)=40m所以汽车刹车2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为为x1:x2=3:4故选D9.一物体作匀加速直线运动,通过一段位移△x所用的时间为t1,紧接着通过下一段位移△x所用时间为t2.则物体运动的加速度为()A.B.C. D.【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度,可以求得两部分位移的中间时刻的瞬时速度,再由加速度的公式可以求得加速度的大小.【解答】解:物体作匀加速直线运动在前一段△x所用的时间为t1,平均速度为:,即为时刻的瞬时速度;物体在后一段△x所用的时间为t2,平均速度为:,即为时刻的瞬时速度.速度由变化到的时间为:△t=,所以加速度为:a=故选:A10.甲、乙两车从A地出发经历不同的时间后都到达B地,甲运动的时间较长,则()A.甲的平均速度一定比乙大B.甲的平均速度一定比乙小C.甲的瞬时速度一定比乙小D.甲、乙通过的位移一定相等【考点】平均速度.【分析】平均速度是指物体的总的位移长度与总的时间的比值;或者说是表示物体在时间间隔△t内的平均快慢程度.【解答】解:D、位移只决定于初、末位置,故甲、乙通过的位移一定相等,故D正确.A、B、由平均速度公式知,位移x相同,而甲运动时间较长,故甲的平均速度小,故A错误,B正确.C、因甲和乙不一定是做匀速直线直线运动,所以瞬时速度大小无法确定,故C错误.故选BD.11.物体做匀加速直线运动,在时间T内通过位移x1到达A点,接着在时间T内又通过位移x2到达B点,则物体()A.在A点的速度大小为B.在B点的速度大小为C.运动的加速度为D.运动的加速度为【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】由匀变速直线运动的平均速度公式可求得A点的速度;由△x=at2可求得物体运动的加速度.【解答】解:A、匀变速直线运动的中间时刻的速度等于中间时刻的速度;故A点的速度为;故A正确;B、B点的速度v B=v A+aT=,故B正确;C、由△x=aT2,可得物体运动的加速度a=,故CD错误;故选:AB.12.在一次救灾活动中,一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动,刚运动了8s,由于前方突然有巨石滚下,堵在路中央,所以又紧急刹车,匀减速运动经4s停在巨石前.则关于汽车的运动情况,下列说法正确的是()A.加速、减速中的加速度大小之比为a1:a2等于2:1B.加速、减速中的平均速度大小之比v1:v2等于1:1C.加速、减速中的位移之比x1:x2等于2:1D.加速、减速中的平均速度大小之比v1:v2等于1:2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速和减速过程中的加速度大小关系,根据平均速度推论得出加速和减速过程中的平均速度大小关系,以及位移大小关系.【解答】解:A、设汽车的最大速度为v,则加速的加速度大小,减速的加速度大小,可知a1:a2=t2:t1=1:2,故A错误.B、根据平均速度推论知,匀加速和匀减速运动的平均速度均为,即平均速度大小之比为1:1,故B正确,D错误.C、根据知,匀加速和匀减速运动的平均速度相等,时间之比为2:1,则位移之比为2:1,故C正确.故选:BC.二、填空、实验题:(每空4分,共20分)13.在做“研究匀变速直线运动”的实验中(1)实验提供了一下器材:打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、复写纸、弹簧测力计,其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计.(2)如图1所示,是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器打点的时间间隔是T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D、E(4)根据你画出的小车的速度一时间关系图线计算出的小车的加速度a=0.65m/s2.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量,即可知道实验所需要的实验器材.在匀变速直线运动中,时间中点的速度等于该过程中的平均速度.利用描点法可画出速度﹣时间图象,图象的斜率大小表示加速度大小【解答】解:(1)在本实验中不需要测量力的大小,因此不需要弹簧测力计.故答案为:弹簧测力计.(2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度知:v B==0.737 m/sv C==0.801 m/sv D==0.864 m/sv E==0.928 m/sv F==0.994 m/s(3)利用描点法可画出速度﹣时间图象:(4)在v﹣t图象中,图象的斜率表示加速度的大小,所以有:a==0.65 m/s2.故答案为:(1)弹簧测力计(2)0.737 0.801;0.864;0.928;0.994,(3)如图(4)0.65三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.14.猎豹是目前世界上陆地奔跑速度最快的动物,速度可达每小时110多公里,但不能维持长时间高速奔跑,否则会因身体过热而危及生命.猎豹在一次追击猎物时可认为由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为7.5m/s2,经过4s速度达到最大,然后匀速运动保持了4s 仍没追上猎物,为保护自己它放弃了这次行动,然后以大小3m/s2的加速度做匀减速运动直到停下,设猎豹此次追捕始终沿直线运动.求:(1)猎豹奔跑的最大速度可达多少?(2)猎豹从开始做匀减速运动直到停下的位移是多少?【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系.【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出猎豹奔跑的最大速度,根据速度位移公式求出匀减速运动的位移.【解答】解:(1)设猎豹奔跑的最大速度为v.对于加速过程,有:v=a1t1=7.5×4 m/s=30m/s(2)对于减速过程,根据速度位移公式得:x=.答:(1)猎豹奔跑的最大速度可达30m/s;(2)猎豹从开始做匀减速运动直到停下的位移是150m.15.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板,如图所示.滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s,通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用的时间为△t=3.0s.试估算:(1)滑块的加速度多大?(2)两个光电门之间的距离是多少?【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】滑块通过每个光电门的时间里视为匀速直线运动,则根据通过光电门的时间和遮光板的宽度可得通过两个光电门时的滑块速度,根据滑块在通过两个光电门的时间可以算出滑块的加速度,以及两光电门间的距离.【解答】解:(1)根据题意,遮光板通过单个光电门的短暂时间里视滑块为匀速运动则滑块经过第一个光电门的速度v1==m/s=0.1m/s滑块经过第二个光电门的速度v2==m/s=0.3m/s所以滑块在两个光电门间的加速度a==m/s2=m/s2≈0.067m/s2.(2)因为滑块做匀加速直线运动,故在3s的时间里的平均速度==m/s=0.2m/s所以两个光电门间的距离s==0.2×3m=0.6m答:(1)滑块的加速度为0.067m/s2,(2)两光电门间距离为0.6m.16.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动产生明显的滑动痕迹,即常说的刹车线.由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据.若某汽车刹车后至停止的加速度大小为7m/s2,刹车线长为14m,求:(1)该汽车刹车前的初始速度v0的大小及该汽车从刹车至停下来所用的时间t0;(2)在此过程中汽车的平均速度.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】(1)由题意根据速度位移公式和位移时间关系式可求得初速度和时间;(2)根据X=t代入数据可得.【解答】解:(1)已知a=﹣7m/s2,X=14m,V t=0,由V t2﹣V02=2aX得:V0==m/s=14m/s,由X=V0t+at2得:14=14×t+×(﹣7)t2解得:t=2s;(2)由X=t,得:==m/s=7m/s;答:(1)该汽车刹车前的初始速度v0的大小为14m/s;汽车从刹车至停下来所用的时间为2s;(2)在此过程中汽车的平均速度为7m/s.17.酒后驾车严重威胁公众交通安全.若将驾驶员从视觉感知前方危险到汽车开始制动的时间称为反应时间,将反应时间和制动时间内汽车行驶的总距离称为感知制动距离.科学研究发现,反应时间和感知制动距离在驾驶员饮酒前后会发生明显变化.一驾驶员正常驾车和酒后驾车时,感知前方危险后汽车运动vt图线分别如图甲、乙所示.求:(1)正常驾驶时的感知制动距离x;(2)酒后驾驶时的感知制动距离比正常驾驶时增加的距离△x.【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】汽车刹车做匀变速直线运动,注意驾驶员在反应时间里没有操作车,故汽车仍做匀速直线运动,根据图象得出初速度、反应时间等,根据匀变速直线运动规律求解.【解答】解:设驾驶员饮酒前、后的反应时间分别为t1、t2,由图线可得t1=0.5s,t2=1.5s,汽车初速度v0=30m/s,正常驾驶时的减速时间为t3=4.0s,由图线可得正常驾驶时的感知制动距离为:s==75m,同理,可求出酒后驾驶时的感知制动距离为:s'=105m,所以△s=s'﹣s=105m﹣75m=30m.答:(1)正常驾驶时的感知制动距离s为75m;(2)酒后驾驶时的感知制动距离比正常驾驶时增加的距离△s为30m.2016年11月29日。
吉林省毓文中学2016-2017学年高一上学期期末考试数学试题含答案
吉林毓文中学2016-2017学年度上学期期末考试高一数学试卷第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下列函数中与函数y x =相同的一个是( ) A .()2y x = B .2x y x =C .33y x =D .2y x = 2.若某几何体的三视图如图所示,其中正视图与侧视图是两个全等的等腰三角形,则此几何体的表面积是( )A .36πB .30πC .24πD .15π3.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则( )A .若//m α,//n α,则//m nB .若//m α,//m β,则//αβC .若m α⊥,n α⊥,则//m nD .若//m α,αβ⊥,则//m β4.三棱锥P ABC -的三条侧棱,,PA PB PC 两两互相垂直,且长度分别为1、6、3,则这个三棱锥的外接球的表面积为( )A .16πB .32πC .36πD .64π5.圆2240xy x +-=的圆心坐标和半径分别为( ) A .(0,2),2 B .(2,0),2 C .(—2,0),4 D .(2,0),4俯视图侧视图正视图586.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直; ③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是 ( )A 。
①和② B. ②和③ C 。
③和④ D. ②和④7.直线0133=+-y x 的倾斜角是( ) A.︒30 B.︒60 C 。
︒120 D 。
︒1358.若两平行直线1l :02=+-m y x )0(>m 与2l :062=-+ny x 之间的距离是5,则=+n m ( )A .0B .1C .2-D .1-9.过点),2(a M -,)4,(a N 的直线的斜率为21-,则=||MN ( ) A .10 B .180 C .36 D .5610.已知点()(1,2),3,1A B ,则线段AB 的垂直平分线的方程是( ).A .4250x y +-=B .4250x y --=C .250x y +-=D .250x y --=11.正方体1111ABCD A BC D -中直线1BC 与平面11BB D D 所成角的余弦值是( )A 。
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第1页(共23页) 2016-2017学年吉林省吉林市毓文中学高一(上)期末物理试卷(文科)
一、单项选择题(共30小题,每小题2.5分,共75分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项符合题目要求.) 1.(2.50分)下列关于质点的说法正确的是( ) A.质点一定是体积很小、质量很小的物体 B.当研究一列火车全部通过一座桥所需要的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点 C.地球虽大,且有自转,但有时候仍可将地球看做质点 D.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有什么意义 2.(2.50分)上体育课时,某同学沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的( ) A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为R C.路程为3.5πR、位移的大小为R D.路程为0.5πR、位移的大小为R 3.(2.50分)以下的物理量哪些是矢量( ) ①路程 ②位移 ③瞬时速度 ④平均速率 ⑤瞬时速率 ⑥平均速度 ⑦加速度 ⑧时间. A.只有①②⑥⑦ B.只有②③⑥⑦ C.只有②③④⑤⑥⑦ D.只有②③⑥⑦⑧ 4.(2.50分)物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) 第2页(共23页)
A.位移 B.路程 C.速度 D.加速度 5.(2.50分)某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为( ) A.10.4m/s B.10.3m/s C.10.2m/s D.10m/s 6.(2.50分)航空母舰是大规模战争中的重要武器,灵活起降的飞机是它主要的攻击力之一.民航客机起飞时要在2.5min内使飞机从静止加速到44m/s,而航载飞机借助助推设备,在2s内就可把飞机从静止加速到82m/s,设起飞前飞机在跑道上做匀加速直线运动,供客机起飞的跑道的长度约是航空母舰的甲板跑道长度的( ) A.40倍 B.80倍 C.400倍 D.800倍 7.(2.50分)如图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在0~4s内运动的情况,下列说法中正确的是( )
A.物体始终向同一方向运动 B.加速度大小不变,方向与初速度方向相同 C.4s末物体离出发点最远 D.4s内通过的路程为4m,位移为零 8.(2.50分)关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是( ) A.电磁式打点计时器应用低压交流电源,交流电频率为50Hz B.纸带必须穿过限位孔,并注意把纸带压在复写纸的上面 C.要先通电,后释放纸带,纸带通过后立即切断电源 D.为减小摩擦,每次测量应先将纸带理顺 9.(2.50分)以下关于“伽利略对自由落体的研究方法”的归纳不正确的是( ) A.发现问题:伽利略发现亚里士多德“重物比轻物下落得快”的观点有自相矛盾的地方 B.提出假设:伽利略认为,重物与轻物应该下落得同样快,他猜想落体运动应 第3页(共23页)
该是一种最简单的变速运动,速度的变化对位移来说是均匀的,即v与x成正比 C.实验验证:在验证自己猜想的实验时,由于实验仪器不能精确测量快速下落物体所需的时间,所以他设想通过斜面落体来“冲淡重力” D.合理外推:伽利略将他在斜面实验中得出的结论做了合理的外推,从而确定了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,且所有物体自由下落时的加速度都相同 10.(2.50分)A为实心木球,B为实心铁球,C为空心铁球.已知三个球的直径相同,运动中空气阻力不计,A、C球质量相同.它们从同一高度处同时由静止开始自由下落,以下说法中正确的是( ) A.三个球同时落地 B.A球先落地 C.B球先落地 D.C球先落地 11.(2.50分)一物体做加速度为a的匀变速直线运动,经过t时间,其速度由υ0
变为υ,下列关于t时间内所发生的位移X的表达式中错误的是( )
A.x=v0t+at2 B.x=vt﹣at2 C.x=t D.x=vt+at2
12.(2.50分)如图所示,计时开始时A、B二质点在同一位置,由图可知( )
A.A、B二质点运动方向相反 B.2s末A、B二质点相遇 C.2s末A、B二质点速度大小相等,方向相反 D.A、B二质点速度相同时,相距6m 13.(2.50分)物体沿一条直线运动,下列说法正确的是( ) A.物体在某时刻的速度为3m/s,则物体在1s内一定走3m B.物体在某1s内的平均速度是3m/s,则物体在这1s内的位移一定是3m C.物体在某段时间内的平均速度是3m/s,则物体在1s内的位移一定是3m D.物体在发生某段位移过程中的平均速度是3m/s,则物体在这段位移的一半时的速度一定是3m/s 第4页(共23页)
14.(2.50分)关于打点计时器的使用说法正确的是( ) A.电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源 B.在测量物体速度时,先接通打点计时器的电源,后让物体运动 C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越大 D.纸带上打的点越密,说明物体运动的越快 15.(2.50分)工人用力推原来静止在水平面上的小车,使小车开始运动,此后改用较小的力就可以维持小车做匀速直线运动.可见( ) A.力是使物体产生运动的原因 B.力是维持物体运动速度的原因 C.力是使物体产生加速度的原因 D.力是使物体惯性改变的原因 16.(2.50分)关于重力下列说法中正确的是( ) A.物体重力的大小总是恒定的 B.同一地点,物体重力的大小与物体的质量成正比 C.物体落向地面时,它受到的重力大小大于它静止时受到的重力大小 D.物体的重力总等于它对竖直弹簧测力计的拉力 17.(2.50分)关于摩擦力的说法正确的是( ) A.摩擦力一定等于使物体滑动的拉力 B.摩擦力的大小一定与正压力成正比 C.两物体间有相对滑动时,一定有摩擦力 D.两物体间有摩擦力时,一定有正压力 18.(2.50分)水平桌面上一重 200N的物体,与桌面间的滑动摩擦因数是 0.2,当依次用 15N和80N的水平拉力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( ) A.15 N,40 N B.0 N,15 N C.0 N,40 N D.15 N,80 N 19.(2.50分)下列关于惯性的说法正确的是( ) A.汽车速度越大越难刹车,表明速度越大惯性越大 B.两个物体质量相同,惯性不一定相同 C.乒乓球可快速抽杀,是因为乒乓球惯性小 第5页(共23页)
D.宇宙飞船中的物体处于完全失重状态,所以没有惯性 20.(2.50分)关于牛顿运动定律,以下说法正确的是( ) A.物体不受外力作用时,保持原有运动状态不变的性质叫惯性,故牛顿第一运动定律又叫惯性定律 B.牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体不受外力或所受合外力为零,物体的加速度a=0条件下的特例,所以牛顿第二定律可以替代牛顿第一定律 C.牛顿运动定律仅适用于宏观物体,只可用于解决物体的低速运动问题 D.作用力和反作用力总是同一性质的力,它们产生的作用效果一定相同 21.(2.50分)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧测力计A和B的示数分别为( )
A.1 N,0 B.1,2N C.2 N,1 N D.1 N,1 N 22.(2.50分)下列关于作用力和反作用力的叙述正确的是( ) A.只有相互接触的物体间才有作用力和反作用力 B.作用力和反作用力一定同时产生同时消失 C.作用力和反作用力可能是不同性质的力 D.只有物体处于静止状态时,作用力和反作用力才会大小相等 23.(2.50分)质量为2kg的滑块,在光滑水平面上以4m/s2的加速度作匀加速直线运动时,它所受合外力的大小是( ) A.8N B.6N C.2N D.N 24.(2.50分)一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为匀速运动;再改做减速运动,则下列说法中正确的是( ) A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等 25.(2.50分)下列说法正确的是( ) 第6页(共23页)
A.运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性越大 B.不管物体匀速运动时,还是变速运动时,都存在惯性 C.只有静止的物体受到的摩擦力才叫静摩擦力 D.滑动摩擦力不可能是物体运动的动力 26.(2.50分)在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位( ) A.速度、质量和时间 B.重力、长度和时间 C.长度、质量和时间 D.位移、质量和速度 27.(2.50分)两个共点力的大小分别是2N,6N,则它们的合力不可能是( ) A.5N B.10N C.8N D.6 N 28.(2.50分)质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为480N,则升降机的运动应是( ) A.匀速上升或匀速下降 B.加速上升或加速下降 C.减速上升或加速下降 D.减速下降或加速上升 29.(2.50分)如图所示,物块P、Q叠放在一起,静止在水平面上.则在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是( )
A.P所受到的重力和Q对P的支持力 B.Q受到的重力和Q对P的支持力 C.P对Q的压力和地面对Q的支持力 D.Q对地面的压力和地面对Q的支持力 30.(2.50分)汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知( ) A.汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 B.汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力 C.汽车拉拖车的力小于拖车受到的阻力 D.汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力